工作計(jì)劃大全（8篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、基本情況
學(xué)校有物理實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，可以一次供48人實(shí)驗(yàn)，有8個(gè)教學(xué)班級(jí)，其中八年級(jí)有2個(gè)教學(xué)班，九年級(jí)有2個(gè)教學(xué)班。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器不怎么配套，加之儀器存在質(zhì)量方面的問(wèn)題，對(duì)一些實(shí)驗(yàn)沒(méi)辦法完成。
二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)
物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分，通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解，發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神。
在教學(xué)過(guò)程中，改變物理課脫離學(xué)生生活的情形，引導(dǎo)學(xué)生“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧，通過(guò)探索物理現(xiàn)象，揭示隱藏其中的物理規(guī)律，并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實(shí)際；培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的'科學(xué)實(shí)踐能力。在教學(xué)中改變過(guò)去充分強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳承的傾向，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、實(shí)踐能力及創(chuàng)新意識(shí)�？茖W(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)部分。通過(guò)科學(xué)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。改革過(guò)去以書(shū)本為主、實(shí)驗(yàn)為輔的教學(xué)模式，提倡多樣化的教學(xué)方式，特別鼓勵(lì)研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。
三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)精神。
2、掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
四、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)。
五、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)
1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。
2、將演示實(shí)驗(yàn)變?yōu)榉纸M實(shí)驗(yàn)。
六、實(shí)驗(yàn)措施
1、對(duì)所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。
2、嚴(yán)格要求，按程序進(jìn)行操作。
3、認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)。
4、開(kāi)展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)。
5、積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
七、物理實(shí)踐活動(dòng)
每學(xué)期1～2次，每次2課時(shí)。由學(xué)生自選課題，在教師指導(dǎo)下完成。其內(nèi)容可以是物理知識(shí)的應(yīng)用，也可以是與物理有關(guān)的問(wèn)題。其形式可以是社會(huì)調(diào)查、查閱資料、參觀訪問(wèn)或?qū)嵉販y(cè)量等。
八、考察
本期對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的考察應(yīng)該從以下兩個(gè)方面進(jìn)行，一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作方面，主要考查學(xué)生是否會(huì)正確使用實(shí)驗(yàn)儀器，是否會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行調(diào)整，是否能按正確步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能否在實(shí)驗(yàn)中正確測(cè)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等。二是對(duì)實(shí)驗(yàn)理論方面。主要考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)中涉及到的原理、規(guī)律及公式的推導(dǎo)和論證，還可以考查學(xué)生的創(chuàng)造能力。
工作計(jì)劃 篇2
一、內(nèi)部成員工作的分工改革。
時(shí)間： 月上旬
內(nèi)容：
1、借鑒他人一些先進(jìn)有效的工作模式結(jié)合本系該部門(mén)的實(shí)際情況擬定招收成員的大概人數(shù)及大致分工。
2、在招聘新干事前，由各個(gè)部長(zhǎng)分別收集本�；蚱渌咝ｊP(guān)于該本部門(mén)的相關(guān)信息。
二、招新干事
1、時(shí)間： 月中下旬
2、具體內(nèi)容：a、深入開(kāi)展宿管部宣傳工作，讓新生充分了解宿管部，吸引更多的人才加入宿管部；b、本著公平公開(kāi)公正的原則進(jìn)行面試招新，以挑選適合我部門(mén)人才為重點(diǎn)，招收合格的新成員。
三、做好各項(xiàng)后勤工作
如：校運(yùn)會(huì)、三人籃球、�；@球賽等各種比賽
要求：主要做好這幾項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作，及配合和協(xié)助學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)做好我系學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)的后勤工作。
四、消防知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間： 月份
具體內(nèi)容：宣傳消防知識(shí)，通過(guò)筆試的形式在知識(shí)競(jìng)賽的過(guò)程使同學(xué)們獲得一定的自救安全能力。
五、參加“冬韻杯”及舉辦娛樂(lè)活動(dòng)。
1、在宿管成員中選出優(yōu)秀選手參加比賽，以鍛煉我部門(mén)成員的膽量及發(fā)掘其潛能。
2、適當(dāng)舉辦類似于集體外游玩或夜晚聚會(huì)的活動(dòng)，旨在增進(jìn)成員們之間的.感情，擴(kuò)展他們的人際交往，豐富成員們的校園生活。
六、宿舍檢查
認(rèn)真做好系的宿室檢查工作及積極配合院宿管宿舍工作。
1、要求： 加大宿舍管理力度，主要是宿舍的用電安全及環(huán)境衛(wèi)生。
2、內(nèi)容：采取特定檢查和突擊檢查兩種方式。
七、實(shí)行熄燈制度，維持晚休的正常秩序，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的休息環(huán)境。
加強(qiáng)對(duì)宿舍區(qū)的管理檢查，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
八、登記留校。
將寒假留校名單的各項(xiàng)登記做好。
九、寫(xiě)工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到“樂(lè)學(xué)” 。
二、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展要求總體目標(biāo)
完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)開(kāi)展，提高學(xué)的自主性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生裝的.創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性使舉活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
三、個(gè)體要求：
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)，有系統(tǒng)，每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等）全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。
2、做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)），定人：人員；固定，在學(xué)生自愿的前提下，由任課教師挑選年級(jí)組學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間每周不少于40分鐘（具體要求見(jiàn)分組安排），任課教師要做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；定時(shí)：具體時(shí)間一般可由任課教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由教導(dǎo)處批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)，如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定上課地點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
工作計(jì)劃 篇4
我是市燃?xì)饧瘓F(tuán)紅橋營(yíng)業(yè)所佳園里服務(wù)站的一名收費(fèi)員，每天面帶笑容入戶、查表、收費(fèi)，日復(fù)一日的工作普普通通。然而，作為天津市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，她自覺(jué)踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本崗，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為用戶提供心貼心的服務(wù)，被用戶和同事譽(yù)為“愛(ài)心天使”、“安全衛(wèi)士”和“收費(fèi)狀元”。
自從19XX年踏上收費(fèi)員的崗位，我就把服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)當(dāng)作自己的座右銘。26個(gè)春夏秋冬，50萬(wàn)次入戶收費(fèi)，2萬(wàn)多公里服務(wù)里程，她捧著一顆愛(ài)心服務(wù)于萬(wàn)戶千家。就拿入戶收費(fèi)的第一個(gè)動(dòng)作敲門(mén)來(lái)說(shuō)，她從中體會(huì)出如果敲門(mén)的聲音很大或很急會(huì)引起用戶的反感。為此她在家反復(fù)敲門(mén)的不同部位，最后找出最佳的位置和節(jié)奏，讓人聽(tīng)起來(lái)柔和可親。她在做好收費(fèi)服務(wù)的同時(shí)，竭盡全力為用戶辦好事、辦實(shí)事，把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之心化為對(duì)用戶的無(wú)限親情。她自費(fèi)印制了3000多張有手機(jī)號(hào)碼的便民服務(wù)名片，發(fā)到居委會(huì)和用戶手中，把“有困難請(qǐng)找我”當(dāng)成為用戶排憂解難的鄭重承諾。有一年除夕夜，孤老戶趙大爺家的燃?xì)庠罹叱隽嗣�，按照我的名片打了電話。我撂下電話立刻趕到他家，發(fā)現(xiàn)是灶具的'一個(gè)配件出了問(wèn)題，而此時(shí)商店已經(jīng)關(guān)門(mén)。為保證趙大爺能夠煮年夜餃子，她急忙趕回家，把自己家灶具的配件卸下來(lái)，送到趙大爺家并幫助安裝好�？粗w大爺吃上了餃子，她心里有說(shuō)不出的高興。用戶周大姐因車禍?zhǔn)チ俗笸�，也失去了生活的信心。我知道了她的不幸，不僅經(jīng)常幫她端屎端尿、洗頭擦身、買飯買菜、打掃衛(wèi)生，還把殘疾人自強(qiáng)不息的故事講給她聽(tīng)。在點(diǎn)燃藍(lán)色火焰的同時(shí)，也幫周大姐重新點(diǎn)燃了生活的希望，最后周大姐告別了輪椅，重新站立起來(lái)。
自派發(fā)名片幾年來(lái)，我接到用戶尋求幫助的電話700多個(gè)，為用戶解決困難600多件。向困難地區(qū)、困難人員捐贈(zèng)錢物總計(jì)6千余元，被用戶親切地稱為“愛(ài)心天使”。二十多年來(lái)，她換過(guò)多個(gè)小區(qū)收費(fèi)，始終把安全宣傳作為自己的職責(zé)，入戶時(shí)既作收費(fèi)員，又作安全員、宣傳員，堅(jiān)持“多看一眼、多聞一下、多問(wèn)一句”，以確保用戶安全。多年來(lái)，她及時(shí)發(fā)現(xiàn)并杜絕戶內(nèi)事故隱患140多起，被用戶譽(yù)為“安全衛(wèi)士”。在普通的收費(fèi)崗位上，她把共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用化作對(duì)群眾的真誠(chéng)服務(wù)，更化作對(duì)事業(yè)的不懈追求。查表收費(fèi)看似簡(jiǎn)單，但把該收的氣費(fèi)全部收回卻并非易事。對(duì)一些低耗戶、氣費(fèi)下滑戶，我逐戶分析查找原因，并用真誠(chéng)服務(wù)打動(dòng)他們;為了找到長(zhǎng)期欠費(fèi)的用戶，她收費(fèi)的足跡遍布了學(xué)校、醫(yī)院甚至房屋置換中介，有時(shí)為了一點(diǎn)線索，要往返跑上好幾趟。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，我負(fù)責(zé)區(qū)域的一次收費(fèi)率達(dá)99%以上，成為燃?xì)饧瘓F(tuán)的“收費(fèi)狀元”。
為滿足用戶不斷提升的服務(wù)需求，她認(rèn)真學(xué)習(xí)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)，不斷創(chuàng)新，結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)形成了“入戶文明服務(wù)48字工作程序”、“三三八四一”營(yíng)銷收費(fèi)工作法、“五環(huán)”工作法、“十心”服務(wù)工作理念等系列工作法，在實(shí)際工作中得到推廣應(yīng)用，并被評(píng)為全市職工先進(jìn)工作法。她的奉獻(xiàn)精神，感染著廣大燃?xì)饴毠ぃぐl(fā)了他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，她所在的佳園里服務(wù)站也從后進(jìn)站一躍成為了先進(jìn)站，并獲得了市總工會(huì)授予的“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣、鎮(zhèn)教研室和學(xué)校工作思路，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，深入開(kāi)展教研、科研活動(dòng)，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)成績(jī)，不斷發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上再接再厲，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞一個(gè)中心，即教學(xué)質(zhì)量為中心，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量年計(jì)劃，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。
2、突出兩個(gè)重點(diǎn)，即深入開(kāi)展教研、科研活動(dòng)：組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，研究教材教法，使先進(jìn)理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為，使教學(xué)實(shí)踐有可靠的理論依據(jù)。
3、抓實(shí)三項(xiàng)工作，真正使學(xué)校教學(xué)工作做到務(wù)實(shí)、高效、有序、創(chuàng)新。
4、試行四項(xiàng)改革，實(shí)施教育創(chuàng)新。
三、主要措施
�。ㄒ唬﹪@一個(gè)中心，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量年計(jì)劃、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。
�。薄⒓訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。鼓勵(lì)教師自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論書(shū)籍，加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為入手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。
2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè)，利用，開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究。探索、總結(jié)電子備課的方法，最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)平臺(tái)的效用。
3、深入研究，不斷探討。以網(wǎng)上教研、新課程大家談等形式，組織教師開(kāi)展大討論，使教師明白我們課堂學(xué)習(xí)的主人是每一個(gè)充滿生命活力的學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度，應(yīng)當(dāng)不斷地給予積極的評(píng)價(jià)，為學(xué)生提供自由表達(dá)自己思想、表述自己觀點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)自己思維飛躍的舞臺(tái)，幫助他們認(rèn)識(shí)自我，，建立學(xué)習(xí)自信心，教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的欣賞者、支持者和引領(lǐng)者。
3、活動(dòng)體驗(yàn)，加深認(rèn)識(shí)。采用綜合活動(dòng)與分科活動(dòng)并舉，面上交流與點(diǎn)上探討結(jié)合，接受掌握與科研深化銜接的多種方法，使活動(dòng)能滿足多方需要，使處于不同"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)的教師都能從活動(dòng)中受益。本學(xué)年，擬舉行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)課研討會(huì)，一次“科學(xué)實(shí)踐課"觀摩活動(dòng)，一次年級(jí)教學(xué)研究公開(kāi)活動(dòng)。
4、有的放矢，重點(diǎn)突破。一年級(jí)是小學(xué)階段的第一年，課程設(shè)置體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性、基礎(chǔ)性要積極創(chuàng)造條件，尋找上學(xué)期困擾成績(jī)突破的瓶頸，使他們進(jìn)一步明確思路改進(jìn)方法，提高對(duì)課程的把握能力，盡快改變現(xiàn)狀。綜合實(shí)踐活動(dòng)是教師與學(xué)生合作開(kāi)發(fā)與實(shí)施的，教師既是活動(dòng)方案的開(kāi)發(fā)者，又是活動(dòng)方案的實(shí)施者，如何上好這門(mén)新課，有許多新問(wèn)題有待探索解決。本學(xué)年，作"如何上好綜合實(shí)踐課"專題講座，并在教研組內(nèi)開(kāi)展一次大討論，內(nèi)容為：
�。�1）如何正確處理學(xué)生的自主選擇、主動(dòng)實(shí)踐與教師的有效指導(dǎo)的關(guān)系？
（2）如何恰當(dāng)處理學(xué)校對(duì)自主性課堂與活動(dòng)具體展開(kāi)過(guò)程中的生成性目標(biāo)、生成性主題的關(guān)系？
�。�3）如何整合校內(nèi)課程與校外課程？
�。�4）如何以融合的方式設(shè)計(jì)和實(shí)施四大指定領(lǐng)域？在廣泛討論的基礎(chǔ)上，開(kāi)展一次自主課堂的觀摩活動(dòng)，幫助老師盡快上好這門(mén)課，上精這門(mén)課。
�。ǘ┩怀鰞蓚�(gè)重點(diǎn)，即深入開(kāi)展教研、科研活動(dòng)：組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，研究教材教法，使先進(jìn)理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。
1、深入開(kāi)展教學(xué)研究。
�。�1）健全網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步完善學(xué)科組，學(xué)校、學(xué)區(qū)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，力求"備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課"四重視。教研活動(dòng)要做到三定五有：定時(shí)、定內(nèi)容、定研究課題；有活動(dòng)計(jì)劃，有活動(dòng)記錄，有活動(dòng)原始資料積累，有效果，有教研組活動(dòng)總結(jié)。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)習(xí)有關(guān)理論，互相聽(tīng)課、評(píng)課，疑難問(wèn)題探討等小型多樣的活動(dòng)，形成"平時(shí)隨時(shí)研，隔周重點(diǎn)研"的教研氛圍，使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確，研究深入，扎實(shí)有效。本學(xué)期，要重點(diǎn)抓好每個(gè)教研組每學(xué)期賽講的"備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課"系列教研活動(dòng)。
�。�2）依托載體，展亮成果。本學(xué)期要以名師帶徒“青藍(lán)工程”為載體，來(lái)推動(dòng)學(xué)校教師的教學(xué)水平。通過(guò)青年老師上匯報(bào)課，舉行觀摩課、名師點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)形式，開(kāi)展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，廣泛、深入、持久地開(kāi)展教學(xué)研究，展亮學(xué)校教師教學(xué)成果。
（3）合作研討，學(xué)科交流。在上學(xué)期開(kāi)展電子備課的基礎(chǔ)上，本學(xué)期嘗試進(jìn)行跨年級(jí)集體備課活動(dòng)，繼續(xù)推行教研組間的協(xié)作研討活動(dòng)。加強(qiáng)組際之間、學(xué)科之間的合作交流，充分發(fā)揮集體的智慧，共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論，探討教材教法，通過(guò)"對(duì)話、交流、互動(dòng)"，使互動(dòng)式、參與式教研成為主流。在積極構(gòu)建反思型教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本學(xué)年將試行"學(xué)科分單元協(xié)作研討——個(gè)人備課——資源共享——個(gè)性化使用"的備課模式，實(shí)行備課資源的適度共享。
2、充分發(fā)揮科研先導(dǎo)的作用
積極走科研與教研相結(jié)合的道路，以新一輪課題研究入手結(jié)合日常教學(xué)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)，組織教師展開(kāi)研究、探索。本學(xué)年，重點(diǎn)做好以下五項(xiàng)工作：
�。�1）推出教科研主題活動(dòng)。擬安排三次活動(dòng)：說(shuō)說(shuō)"我的教學(xué)故事"、"我與自主課堂"座談會(huì)；"我發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題"演講；"對(duì)一堂課的反思"研討會(huì)。
�。�2）加強(qiáng)教科研信息交流。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和各級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，及時(shí)反映教科研動(dòng)態(tài)，以利于掌握信息、借鑒運(yùn)用先進(jìn)的理念；同時(shí)，還要及時(shí)刊登教師的教學(xué)論文、精彩教學(xué)片段、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等，以利于互相交流，互相提高。
�。�3）加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)。要求每位教研組長(zhǎng)一學(xué)年精讀一本教育教學(xué)專著，寫(xiě)好一篇教學(xué)論文，上好一節(jié)示范課；每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié)，并能主動(dòng)與上課老師交換意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)精彩片段并在學(xué)校公布；在教科研活動(dòng)中擔(dān)任主角。
（4）抓好課題研究。本學(xué)年，將采用"雙攻"（合攻總課題、主攻子課題）；"雙抓"（抓好示范課題研究、抓好典型課題研究）的策略，力爭(zhēng)出成果。
（5）推廣科研成果。寫(xiě)好課題階段性總結(jié)和論文，積極向各級(jí)報(bào)刊、雜志投稿；以學(xué)校教師博客、各級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)為宣傳窗口，對(duì)教師、對(duì)外推廣科研成果。
（三）抓實(shí)三項(xiàng)工作，真正使學(xué)校教學(xué)工作做到務(wù)實(shí)、高效、有序、創(chuàng)新。
1、實(shí)行科學(xué)的教學(xué)管理，提高管理效益。
�。�1）實(shí)行目標(biāo)管理。期初，教務(wù)處、教研組、教師個(gè)人分別制定相應(yīng)的教學(xué)工作計(jì)劃，確定切實(shí)可行的目標(biāo)并付諸實(shí)施；期中、期末，對(duì)照目標(biāo)分項(xiàng)檢查，做到有的放矢，目標(biāo)明確。
�。�2）實(shí)行規(guī)范管理。全面落實(shí)學(xué)校教師常規(guī)考核細(xì)則，強(qiáng)化流程管理。以"創(chuàng)建山區(qū)教育名校"為契機(jī)，對(duì)相關(guān)的教學(xué)、教研資料資料進(jìn)行重新整理、歸類，實(shí)行統(tǒng)一管理，做到手續(xù)齊全，資料詳實(shí)。
（3）實(shí)行量化管理。為充分調(diào)動(dòng)廣大教師從事教學(xué)工作、從事教科研的積極性，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，擬每學(xué)年對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)、處理教材的能力、課堂教學(xué)能力、教育科研能力、教學(xué)工作業(yè)績(jī)等，進(jìn)行量化考核，在考核的基礎(chǔ)上，進(jìn)行評(píng)比，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并與績(jī)效工資掛鉤。
�。�4）實(shí)行分層管理。按照"面對(duì)有差異的學(xué)生，實(shí)施有差異的教育，獲得有差異的發(fā)展"的操作思路，實(shí)行分層管理，確立學(xué)生的主體地位，樹(shù)立漸進(jìn)的`質(zhì)量觀，抓兩頭帶中間，達(dá)到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。對(duì)學(xué)困生試行"低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、多鼓勵(lì)"的方法，建立學(xué)困生進(jìn)步檔案，進(jìn)行質(zhì)量跟蹤檢測(cè)，使他們獲得力所能及的發(fā)展。同時(shí)，使尖子生獲得最好的發(fā)展實(shí)現(xiàn)培優(yōu)目標(biāo)，充分關(guān)注中間生的發(fā)展，力求滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
2、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
�。�1）制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，以"開(kāi)放、合作、交流"作為校本培訓(xùn)的切入口，制定校本師資培訓(xùn)計(jì)劃，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供較為廣闊的空間。
（2）結(jié)合課題研究，開(kāi)展一次"自我設(shè)計(jì)、正確定位"為目標(biāo)的"我的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃"設(shè)計(jì)活動(dòng)。
�。�3）創(chuàng)建教師文化，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)設(shè)立學(xué)術(shù)論壇、教育沙龍、建教師讀書(shū)卡、創(chuàng)建教師博客交流平臺(tái)等學(xué)習(xí)型組織，讓教師在平等的對(duì)話、交流中得到提高，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。本學(xué)年，擬定教師讀書(shū)征文演講比賽。
�。�4）校本培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。本學(xué)年，按照"學(xué)校出菜單，教師點(diǎn)擊菜單、學(xué)校來(lái)買單"的方式，為教師提供個(gè)性化、套餐式培訓(xùn)，滿足教師個(gè)性化的需求。
3、強(qiáng)化雙語(yǔ)教學(xué)，凸現(xiàn)英語(yǔ)特色。
本學(xué)年，按照"全面發(fā)展，英語(yǔ)見(jiàn)長(zhǎng)"的操作思路，圍繞"豐富學(xué)習(xí)形式，營(yíng)造學(xué)、用氛圍”；借上學(xué)期英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)做精、做強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)。
�。ㄋ模┰囆兴捻�(xiàng)改革，實(shí)施教育創(chuàng)新。
1、強(qiáng)化教師個(gè)人工作室管理，鼓勵(lì)教師參與交流，繼續(xù)提倡電子備課。
2、結(jié)合上學(xué)期末成績(jī)，提出主攻培優(yōu)抓實(shí)補(bǔ)差兼顧中間的策略。
3、擬在本學(xué)期改革課堂結(jié)構(gòu)，調(diào)整課時(shí)安排保證學(xué)生以充沛的精力、充足的時(shí)間投入學(xué)習(xí)。
4、充分利用好大、小黑板、操場(chǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)教育、思想教育等養(yǎng)成教育。
工作計(jì)劃 篇6
隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，教師的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的腳步。做為年青教師應(yīng)積極進(jìn)取，虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而做為老教師若站在原地，也會(huì)被時(shí)代的潮流所代替，因而也需要不斷的學(xué)習(xí)與更新。本學(xué)年與張曲老師在同一年段，為了更好地發(fā)揮幫教活動(dòng)的積極作用，使青年教師迅速成長(zhǎng)，讓自己也能夠跟上時(shí)代的'腳步，本著自愿的原則，本人將與青年教師張曲老師結(jié)成對(duì)子，以新教育理念為指導(dǎo)思想，開(kāi)展教學(xué)等一系列教研科研活動(dòng)，達(dá)到兩人在教育教學(xué)工作中優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同促進(jìn)。因此，特制定以下本學(xué)年“結(jié)對(duì)子，一幫一”協(xié)議工作計(jì)劃。
1、共同學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的執(zhí)行“課程標(biāo)準(zhǔn)”更新教學(xué)方法，力爭(zhēng)將新的教學(xué)理念滲透到課堂教學(xué)中，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、現(xiàn)代課程教學(xué)內(nèi)容的選擇與開(kāi)發(fā)是以課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為依據(jù)，并有助于學(xué)生達(dá)成學(xué)習(xí)的目標(biāo)。如何更好地選擇和開(kāi)發(fā)教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建開(kāi)發(fā)校本教材應(yīng)是我們必須認(rèn)真思考和共同研究的問(wèn)題。
3、現(xiàn)代教師既是一名教學(xué)者，又是一名學(xué)習(xí)和研究者。教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)在不斷變化的教學(xué)情境中重新的構(gòu)建和組合。因此，我們將對(duì)自己的教學(xué)行為，教學(xué)資源進(jìn)行科學(xué)的分析與判斷，挖掘?qū)I(yè)創(chuàng)新的潛力，共同進(jìn)行教研、科研，探討相關(guān)的課題研究，為共同進(jìn)步與發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高課堂教學(xué)藝術(shù)，為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行不懈地努力。
4、共同抓好高中美術(shù)特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作及美術(shù)興趣小組工作，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。
5、向青年教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體的使用方法。共同設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案，做好與多媒體整合教學(xué)工作。
6、以說(shuō)課、聽(tīng)課、議課、示范課、研討課等方式，提高教學(xué)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，未在教育教學(xué)方面共同提高。
7、為保證計(jì)劃的實(shí)施，經(jīng)常不定期交流，研討等。
工作計(jì)劃 篇7
以促進(jìn)化工協(xié)會(huì)發(fā)展為方針，把宣傳部作為化工協(xié)會(huì)的門(mén)面，建立化工協(xié)會(huì)在外界的形象面貌，讓宣傳部充分發(fā)揮發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，讓宣傳部成員協(xié)同策劃，共同提高。
一、近期活動(dòng)安排：
1、籃球賽：與網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)李鴻周一起安排參賽人員進(jìn)行磨合練習(xí)，同時(shí)調(diào)動(dòng)其他成員作為拉拉隊(duì)公開(kāi)比賽。
2、辯論賽：查找相關(guān)資料，有條理的把觀點(diǎn)羅列出來(lái)，同時(shí)與其它人員討論，汲取我們大家的意見(jiàn)。
3、文娛周：在內(nèi)部調(diào)動(dòng)成員的積極性，讓我們大家充分展現(xiàn)自己的才能，使成員之間有更深的了解。
4、大型戶外活動(dòng)：在活動(dòng)中起帶頭作用，讓部門(mén)成員利用此次活動(dòng)和其他部門(mén)成員相互交流，相互了解，提高自己的交際能力。
5、無(wú)機(jī)化學(xué)大賽:：鼓勵(lì)部門(mén)成員積極參加，把此次大賽作為宣傳的重點(diǎn)。
二、內(nèi)部活動(dòng)安排：
現(xiàn)為加強(qiáng)宣傳部?jī)?nèi)部成員的相互交流，為讓本部門(mén)工作順利進(jìn)行，避免成員因缺乏交流以至因無(wú)聊而流失，可在內(nèi)部舉行以下活動(dòng)：
1、戶外活動(dòng)：到株洲的公園和景點(diǎn)【時(shí)間與我們大家協(xié)商】
2、內(nèi)部組織聚餐：【可aa制與我們大家協(xié)商】
3、本部門(mén)與其它部門(mén)聯(lián)合舉辦文藝活動(dòng)：調(diào)動(dòng)我們大家的積極性【可出一些智力游戲，拉歌賽……】
4、與其它部門(mén)聯(lián)合舉辦游戲活動(dòng)：例如倆人同行活動(dòng)，根據(jù)得分可給予一定的獎(jiǎng)勵(lì) ，這可加強(qiáng)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)合作精神。
5、本部門(mén)開(kāi)會(huì)時(shí)，可安排一個(gè)成員表演節(jié)目。
三、 完善本部門(mén)管理制度及工作的透明化
1、獎(jiǎng)罰分明：本部門(mén)所有成員在工作中表現(xiàn)突出累計(jì)達(dá)到一個(gè)飽和值應(yīng)予以嘉獎(jiǎng)，這也是對(duì)其工作認(rèn)真及工作效率的肯定。如果在工作中不配合或阻撓工作的`正常進(jìn)行予以記過(guò)并寫(xiě)檢討。
2、會(huì)議、活動(dòng)嚴(yán)格考核：部門(mén)成員應(yīng)履行會(huì)議、活動(dòng)必到，不早退，做好會(huì)議記錄及活動(dòng)總結(jié)。
3、工作效率：部門(mén)成員在工作中一定要做到‘及時(shí)’、‘到位’、‘效果’，因?yàn)樾麄鞑渴且粋�(gè)有其特殊性，重要性的關(guān)鍵部門(mén)。
4、加強(qiáng)宣傳力度：積極配合好協(xié)會(huì)的日�；顒�(dòng)及會(huì)議的海報(bào)宣傳，同時(shí)做好協(xié)會(huì)所舉辦的大型活動(dòng)及賽事的展板宣傳。比如：無(wú)機(jī)化學(xué)大賽，有機(jī)化學(xué)大賽，化工知識(shí)搶答賽等，同時(shí)積極和兄弟協(xié)會(huì)建立友好的合作關(guān)系，為協(xié)會(huì)的以后工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。擴(kuò)大協(xié)會(huì)在學(xué)院及社會(huì)的知名度。
工作計(jì)劃 篇8
為了實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)劃，本公司工作準(zhǔn)備計(jì)劃如下：
1、現(xiàn)階段計(jì)劃—倉(cāng)庫(kù)管理：
第一步：收集倉(cāng)庫(kù)物品資料
這一步要求倉(cāng)庫(kù)人員與采購(gòu)人員互相配合，對(duì)倉(cāng)庫(kù)的到貨檢驗(yàn)、入庫(kù)、出庫(kù)、調(diào)撥、移庫(kù)移位、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)等各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，不但整理出倉(cāng)庫(kù)物品名稱，而且要盡量使用物品名稱的簡(jiǎn)化稱呼。而且物品名稱的明細(xì)程度要高，一般來(lái)說(shuō)都有名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、顏色、價(jià)格等。
第二步：整理數(shù)據(jù)，分區(qū)分工
將物品名稱歸類、整理，將常用的物品放在倉(cāng)庫(kù)隨時(shí)能取的地方，保證倉(cāng)庫(kù)管理各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)輸入的效率和準(zhǔn)確性，確保企業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確地掌握庫(kù)存的真實(shí)數(shù)據(jù)，合理保持和控制企業(yè)庫(kù)存。
第三步：現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃
根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的空間大小，進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃，將倉(cāng)庫(kù)分區(qū)。充分利用空間，例如制訂相應(yīng)的貨架，并且要考慮到倉(cāng)庫(kù)的最高庫(kù)存量�，F(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃不能忽視，雖然只是一個(gè)小小倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃，但如果規(guī)劃得不理想，如果空間足夠，那就事小，如果到整理倉(cāng)庫(kù)、物品入倉(cāng)擺放的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)空間不夠，那么，不但浪費(fèi)了時(shí)間還浪費(fèi)了人力。
規(guī)劃時(shí)應(yīng)注意幾點(diǎn)：
1、重要、常用的物品先規(guī)劃；
2、體積大的物品應(yīng)先考慮數(shù)量的多少；
3、易燃、易爆、易霉的東西要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)管理來(lái)規(guī)劃。
第四步：整理倉(cāng)庫(kù)
按照已劃分好的區(qū)域、貨架，將已經(jīng)歸類的物品對(duì)號(hào)入座，應(yīng)在擺放物品時(shí)盤(pán)點(diǎn)數(shù)量，這樣有便于庫(kù)存登記，而且這樣可以省去再統(tǒng)計(jì)物品的時(shí)間。要求物品擺放整齊，名稱、規(guī)格型號(hào)清晰，數(shù)量準(zhǔn)確，最終將倉(cāng)庫(kù)整理一步到位。
第五步：帳物一致
記錄每天倉(cāng)庫(kù)物品的`出入庫(kù)、結(jié)存情況；并嚴(yán)格控制單據(jù)的出倉(cāng)、入倉(cāng)、領(lǐng)料的填寫(xiě)，盡量控制漏單情況出現(xiàn)。每月進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，保證帳物一致
2、進(jìn)一步的整改計(jì)劃
2.1 計(jì)劃實(shí)施流程
2.1.1完善部門(mén)組織架構(gòu)圖/人員編制圖
2.1.2制訂作業(yè)流程圖
2.1.3加強(qiáng)完善倉(cāng)庫(kù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
2.1.4增設(shè)《倉(cāng)庫(kù)管理職務(wù)說(shuō)明書(shū)》
2.1.5倉(cāng)庫(kù)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)修訂
2.1.6倉(cāng)庫(kù)管理制度的修訂及完善
2.2 人員培訓(xùn)5S工作
2.2.1對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理職員的培訓(xùn)（傳達(dá)上級(jí)指示精神，政策及方案）
2.2.2在職教育（工作態(tài)度，敬業(yè)精神，配合性，積極性）
2.2.3講解5S工作內(nèi)容
2.2.4對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理的實(shí)施方案及措施
2.2.5在倉(cāng)庫(kù)作一些標(biāo)語(yǔ)、警語(yǔ)貼于倉(cāng)庫(kù)內(nèi)，起到一定的宣傳作用，并促進(jìn)倉(cāng)庫(kù)管理制度的執(zhí)行
2.3 倉(cāng)庫(kù)辦公室的布置及規(guī)劃
2.3.1張貼部門(mén)組織架構(gòu)圖
2.3.2張貼倉(cāng)庫(kù)管理作業(yè)流程圖
2.3.3貼倉(cāng)庫(kù)管理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
2.3.4張貼標(biāo)語(yǔ)
2.3.5建立文件資料柜（集中存放倉(cāng)庫(kù)程序管理類文件，帳單，資料等，可以有效防止庫(kù)存資料混亂等問(wèn)題）
2.4 逐步規(guī)范作帳及盤(pán)點(diǎn)作業(yè)流程
2.4.1先做好必要的手工帳（這是必須的，手工帳是電腦帳的基礎(chǔ)，能起到校驗(yàn)作用）
2.4.2倉(cāng)庫(kù)電腦帳的輸入和輸出（在報(bào)表方面要加強(qiáng)，務(wù)必要準(zhǔn)確、真實(shí)反映庫(kù)存情況）
2.4.3異常帳目的處理（要嚴(yán)格依據(jù)管理制度以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)行處理）
2.5物料質(zhì)量控制
2.5.1ISO9000認(rèn)證的申請(qǐng)
2.5.2 9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施
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