創(chuàng)建工作計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？下面是小編為大家整理的創(chuàng)建工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)建工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)為目標(biāo)，以普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)境法律法規(guī)知識(shí)，樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為為重點(diǎn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，通過(guò)環(huán)境育人工作促進(jìn)學(xué)校各方面作風(fēng)建設(shè)和教育改革進(jìn)一步深化和上高一級(jí)臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)環(huán)境知識(shí)教育，使學(xué)生了解當(dāng)前環(huán)境污染的嚴(yán)重性;提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極投身環(huán)境保護(hù);通過(guò)環(huán)保知識(shí)教育，使師生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，從小熱愛(ài)校園、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操和熱愛(ài)環(huán)保教育事業(yè);培養(yǎng)一支熟悉環(huán)境科學(xué)知識(shí)的教師隊(duì)伍，使學(xué)生的環(huán)保教育有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展，促進(jìn)素質(zhì)教育在我校的實(shí)施。
三、實(shí)施步驟
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(_年9月——_年10月)
全面發(fā)動(dòng)創(chuàng)建綠色學(xué)校的宣傳和組織工作，動(dòng)員全體教職工，學(xué)生積極參與，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)。
2.實(shí)施階段(_年11月——_年1月)
全面開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，把環(huán)保教育滲透到教育教學(xué)中，以“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷進(jìn)步。
3.總結(jié)和深化階段(_年2月——_年6月)
總結(jié)前階段的工作成和存在問(wèn)題，把各項(xiàng)工作進(jìn)一步擴(kuò)大和深化，根據(jù)創(chuàng)建“市綠色學(xué)校”的工作要求全面進(jìn)行檢查驗(yàn)收，把不足的地方加以改進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。
四、具體措施
(一)加大宣傳，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，成立機(jī)構(gòu)，啟動(dòng)環(huán)保教育。
1.加大宣傳，統(tǒng)一思想。
針對(duì)開(kāi)學(xué)之初學(xué)校各項(xiàng)工作百?gòu)U待興，學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，做好每一件工作，提出創(chuàng)建“市綠色學(xué)校”的工作設(shè)想，動(dòng)員師生以“市綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建的'要求，為營(yíng)造良好的校園環(huán)境和校風(fēng)學(xué)風(fēng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
組織教師學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保教育工作的認(rèn)識(shí)，使各教師懂得環(huán)境教育的重要意義，認(rèn)識(shí)到環(huán)保教育是作為貫徹教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要保證，逐步建立一支熱心環(huán)境教育，熟悉環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干隊(duì)伍。
3.成立機(jī)構(gòu)，制定綱領(lǐng)。
成立創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)主任、團(tuán)隊(duì)干部、年級(jí)組長(zhǎng)等任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各人的分工和職責(zé)，通過(guò)共同的討論確定工作綱領(lǐng)和工作重點(diǎn)，確定不同階段的工作計(jì)劃。
4.開(kāi)展活動(dòng)，優(yōu)化環(huán)境，掀起環(huán)保教育高潮。
(1)利用節(jié)日，開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校充分利用“植樹(shù)節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“植樹(shù)造林日”等環(huán)保紀(jì)念日，結(jié)合學(xué)校的本身工作實(shí)際，積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育系列活動(dòng)，寓教于活動(dòng)中，提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員廣大師生積極投身與創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作上來(lái)。
(2)營(yíng)造氛圍，優(yōu)化環(huán)境。
充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳環(huán)境保護(hù)的陣地，定期宣傳環(huán)境知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的檢查，科學(xué)合理地進(jìn)行布局整理，美化校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
(二)完善“五結(jié)合”深化環(huán)保教育。
不斷完善“五結(jié)合”環(huán)保教育策略，即：環(huán)保教育與行為養(yǎng)成相結(jié)合;環(huán)保教育與各科教學(xué)相結(jié)合;環(huán)保教育與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;環(huán)保教育與拓展型、探究型課程相結(jié)合;環(huán)保教育部與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。把環(huán)保與《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育結(jié)合起來(lái)，環(huán)保教育滲透于各科教學(xué)的計(jì)劃、備課、總結(jié)、課堂教學(xué)中。
四、總結(jié)提高，升華環(huán)保教育。
不斷加強(qiáng)活動(dòng)和工作的監(jiān)督和檢查，保證工作的有效落實(shí)，在活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，并及時(shí)做好不同階段的總結(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，不斷完善各項(xiàng)制度，提高工作水平，爭(zhēng)取工作高效，以創(chuàng)建“上海市市綠色學(xué)�！钡臉�(biāo)準(zhǔn)衡量工作的成效，爭(zhēng)取學(xué)校能盡快成功創(chuàng)建“上海市綠色學(xué)�！保⒁源舜龠M(jìn)學(xué)校工作能更上一個(gè)臺(tái)階。
五、工作安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：(20xx年XX月至20xx年XX月)
1.成立創(chuàng)建市綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.組織教師進(jìn)行培訓(xùn)。
3.召開(kāi)創(chuàng)建市綠色學(xué)校動(dòng)員大會(huì)。
(二)實(shí)施階段(20xx年XX月至20xx年XX月)
1、“植樹(shù)造林日(XX月XX日)”宣傳暨校園綠化活動(dòng)。
2、“國(guó)際生物多樣性日(XX月XX日)”宣傳暨“我們只有一個(gè)地球”主題班會(huì)。
3、抓好校園三化建設(shè)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，開(kāi)展手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加清潔村前街道、了社區(qū)環(huán)境污染情況，向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
(三)、總結(jié)和深化階段(20xx年XX月至20xx年XX月)
1.各部門做好工作總結(jié)。
2.各科教學(xué)滲透環(huán)境保護(hù)教育，加強(qiáng)檢查督促。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“區(qū)綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng)建的工作進(jìn)行全面的檢查和驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，更扎實(shí)地做好創(chuàng)建工作。
4.做好材料的整理歸檔及驗(yàn)收前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5.迎接區(qū)綠色學(xué)校驗(yàn)收檢查。
創(chuàng)建工作計(jì)劃2
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍，提升和強(qiáng)化同學(xué)們的精神文明素養(yǎng)，創(chuàng)建平安和諧校園。我院積極落實(shí)學(xué)院開(kāi)展文明創(chuàng)建月的要求，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、成立院“文明創(chuàng)建月活動(dòng)”
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：江長(zhǎng)華副組長(zhǎng)：汪選合成員：何新喜白蘭夏曉峰陳小娥簡(jiǎn)炯章譚文軍
二、活動(dòng)內(nèi)容以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生標(biāo)兵”為主要內(nèi)容，以“誠(chéng)信、守紀(jì)、和諧、衛(wèi)生”為主題。具體考評(píng)內(nèi)容為：文明學(xué)生標(biāo)兵突出個(gè)人行為表現(xiàn)。如：遵紀(jì)守法、個(gè)人衛(wèi)生、課堂紀(jì)律團(tuán)結(jié)互助等。宿舍以整潔、衛(wèi)生、美觀、無(wú)違紀(jì)行為、鄰舍和睦相處為主要評(píng)定考核項(xiàng)目。班級(jí)以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課堂紀(jì)律、早操晚自習(xí)組織紀(jì)律、班級(jí)出勤率、班級(jí)衛(wèi)生、板報(bào)宣傳、班團(tuán)主題活動(dòng)為主要考核項(xiàng)目。
三、活動(dòng)具體時(shí)間安排：活動(dòng)從4月1日開(kāi)始，4月30日結(jié)束，共分三個(gè)階段。第一階段：宣傳動(dòng)員階段（時(shí)間為4月1日——4月10日）各班級(jí)召開(kāi)“文明創(chuàng)建月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng)建活動(dòng)”的目的、任務(wù)，同時(shí)提出活動(dòng)的具體要求，利用櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳“文明創(chuàng)建月”活動(dòng)。第二階段：集中活動(dòng)階段（時(shí)間為4月10日——4月25日）（1）4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報(bào)班級(jí)實(shí)施方案，以大學(xué)生行為準(zhǔn)則和“文明創(chuàng)建月”合格標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行自查。（2）落實(shí)學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設(shè)星級(jí)文明寢室標(biāo)準(zhǔn)，制定《機(jī)械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時(shí)規(guī)定》，重點(diǎn)對(duì)學(xué)院三棟學(xué)生早操、晚自習(xí)中存在的問(wèn)題，嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范、晚自習(xí)紀(jì)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。（3）舉辦“爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生，告別不文明行為”簽名活動(dòng)。（4）發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，組織學(xué)生開(kāi)展第四屆“機(jī)械杯”籃球賽；（5）繼續(xù)深入開(kāi)展第四屆“雄風(fēng)杯”辯論賽（6）開(kāi)展心理健康知識(shí)講座，承辦單位：機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心理素質(zhì)拓展部、心理健康咨詢室。（7）開(kāi)展文明禮儀知識(shí)講座，承辦單位：機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。（8）召開(kāi)學(xué)生工作座談會(huì)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難；各班級(jí)開(kāi)展一院列主題鮮明的班團(tuán)會(huì)，并做好會(huì)議記錄。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，使分院里學(xué)生精神面貌有一個(gè)大的改觀。第三階段：自查和驗(yàn)收階段（時(shí)間為4月25日——4月30日）各班級(jí)班主任根據(jù)具體實(shí)施方案進(jìn)行自查總結(jié)，并將結(jié)果上報(bào)學(xué)生科，然后由學(xué)生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組集中匯報(bào)。同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的班級(jí)體和個(gè)人給予表彰。
四、活動(dòng)要求1、高度重視，認(rèn)真對(duì)待�！拔拿鲃�(chuàng)建月”活動(dòng)是我院的.一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，全院師生應(yīng)高度重視，認(rèn)真對(duì)待，各項(xiàng)活動(dòng)要主題突出，責(zé)任到人，嚴(yán)密組織，精心實(shí)施。2、內(nèi)容廣泛，形式多樣。通過(guò)活動(dòng)，在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭(zhēng)超的良好氛圍，各項(xiàng)工作有新的起色。3、活動(dòng)期間要充分利用櫥窗、板報(bào)等宣傳媒體做好宣傳工作，在全院掀起一個(gè)活動(dòng)的高潮。本次活動(dòng)機(jī)械學(xué)院表彰擬在五月初進(jìn)行。望大家積極行動(dòng)起來(lái)，一起建設(shè)文明班級(jí)！07數(shù)控高專4班
20xx年4月13日為有效推動(dòng)素質(zhì)教育的深入展開(kāi)，促進(jìn)聯(lián)誼學(xué)校共同進(jìn)步與提高，加強(qiáng)城鄉(xiāng)校際間的交流、溝通與合作，提高各校的教學(xué)質(zhì)量，提高教師的教學(xué)研究水平，保證新課改深入、有效、順利的開(kāi)展，特制定本計(jì)劃：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
本片成立以王本賢校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各校教研教改負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，以各校分抓主任為成員的教研課改領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各種教改制度，要采取有力措施，達(dá)到“一個(gè)突破，兩個(gè)確�！钡墓ぷ饕螅匆黄埔酝穆�(lián)誼活動(dòng)模式，改變以往單純的送課、聽(tīng)課、評(píng)課的模式，拓展聯(lián)誼活動(dòng)研究領(lǐng)域，在校本培訓(xùn)、教育科研、校本課程開(kāi)發(fā)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面，共同研究，取長(zhǎng)補(bǔ)短；通過(guò)共同研究和探索，確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念、教學(xué)能力、教研能力等方面有較大提高，縮小各校之間發(fā)展的差距；確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領(lǐng)域取得令人矚目的成績(jī)，形成較為鮮明的學(xué)校特色。
二、開(kāi)展的幾項(xiàng)主要工作
1、以課堂教學(xué)為突破口，繼續(xù)加大我片集體教研力度。
各學(xué)科聯(lián)動(dòng)，做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點(diǎn)，根據(jù)自己學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，推薦學(xué)科年級(jí)組長(zhǎng)，承擔(dān)學(xué)科的教材分析任務(wù)，精心備課，重在教材處理上，如何突出重點(diǎn)、難點(diǎn)與教材外延處理，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)博客開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)，解決教材中的疑難，提高教師分析教材的能力。
本學(xué)期將結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)月活動(dòng)，選取典型課例進(jìn)行課堂教學(xué)展示，保證聯(lián)誼校內(nèi)的所有同科教師都參與聽(tīng)課、評(píng)課。
2、確定主題，重點(diǎn)研究，形成特色
本學(xué)期我片聯(lián)誼活動(dòng)，共確定三項(xiàng)主題研討活動(dòng)，一是在寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、觀摩；二是有效課堂教學(xué)的研究；三是綜合實(shí)踐活動(dòng)研究。這三項(xiàng)主題研究，具有深刻的內(nèi)涵，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的熱點(diǎn)問(wèn)題，需要我們一線的教師在教育教學(xué)實(shí)踐中逐步的探索和積累，因此，在學(xué)期初，就要把這些主題活動(dòng)的研究任務(wù)落實(shí)在不同學(xué)校，確定不同的研究重點(diǎn)，形成各自的特色。聯(lián)誼校要定期開(kāi)會(huì)，交流各自的研究成果，相互探討，發(fā)表各自的見(jiàn)解，確定下一階段研究的重點(diǎn)。
3、繼續(xù)實(shí)施名師引領(lǐng)，開(kāi)展聯(lián)誼學(xué)�！笆掷帧被顒�(dòng)。
為幫助學(xué)區(qū)小學(xué)培養(yǎng)教學(xué)骨干，帶動(dòng)學(xué)區(qū)小學(xué)教師教學(xué)整體水平提高，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“手拉手”青藍(lán)工程。按照工程規(guī)劃，學(xué)區(qū)小學(xué)教師與二實(shí)小的優(yōu)秀教師結(jié)成互助對(duì)子，按照“拜名師、學(xué)名師、趕名師、成名師”的思路，采取“拉一把，磨一陣，送一程”的辦法，在具體操作上，各學(xué)區(qū)小學(xué)選派可塑性強(qiáng)的青年教師到二實(shí)小與優(yōu)秀教師結(jié)成“手拉手”互助對(duì)子，先通過(guò)“一日跟蹤學(xué)習(xí)”等活動(dòng)，與優(yōu)秀教師進(jìn)行面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)。平日則通過(guò)網(wǎng)上交流、通訊聯(lián)系等方式，解決日常教學(xué)中遇到的難題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練后，由二小派出結(jié)對(duì)的優(yōu)秀教師到學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的實(shí)地跟蹤指導(dǎo)。特別是在參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉行的各種優(yōu)質(zhì)課和論文等業(yè)務(wù)評(píng)比時(shí)，互助對(duì)子更要全力以赴，精心指導(dǎo)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，以此促進(jìn)學(xué)區(qū)教師課堂教學(xué)水平的迅速提高。學(xué)校為激勵(lì)承擔(dān)幫帶任務(wù)的教師的工作積極性，將學(xué)區(qū)小學(xué)教師業(yè)務(wù)水平提高情況列入他們年終考核。以達(dá)到“業(yè)務(wù)上相互促進(jìn)，感情上加強(qiáng)溝通”的目的。
4、加強(qiáng)網(wǎng)上教研，實(shí)現(xiàn)校際同行。
建立二小聯(lián)誼校網(wǎng)絡(luò)博客，各學(xué)校主任輪流擔(dān)任版主，建立資源共享、經(jīng)驗(yàn)交流、教研直通等板塊，廣泛交流，整體提升教師素質(zhì)。
創(chuàng)建工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合治理”方針，遵循標(biāo)本兼治原則，強(qiáng)化制度和機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)集中整治與專項(xiàng)治理結(jié)合，深化平安校園、文明校園創(chuàng)建，構(gòu)筑全方位、多層次的綜治防范體系，確保師生安全和校園平安。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)校園周邊治安、餐飲、網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所、出租屋等綜合整治，確保校園周邊秩序良好。
�。ǘ┘訌�(qiáng)城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學(xué)生上下學(xué)車輛監(jiān)管，確保學(xué)生幼兒上下學(xué)交通安全。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和家政服務(wù)托管機(jī)構(gòu)的綜合整治，確保學(xué)生幼兒身心健康成長(zhǎng)。
�。ㄋ模┙∪珜W(xué)生幼兒信息臺(tái)賬，強(qiáng)化校園安全教育管理，確保校園和諧平安。
三、工作措施
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一協(xié)調(diào)，落實(shí)部門責(zé)任�？h、鄉(xiāng)兩級(jí)政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作，成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作的組織保障。指導(dǎo)和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定工作計(jì)劃，并有計(jì)劃地開(kāi)展工作，建立相關(guān)工作制度，完善工作機(jī)制。定期召集相關(guān)部門聯(lián)席會(huì)議，研究和安排部署工作，督促相關(guān)部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步明確**縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)的通知》（興校園周邊治理5號(hào)）要求，認(rèn)真履行各部門職能，落實(shí)相關(guān)工作制度和工作機(jī)制。
�。ǘ┘姓�，造成社會(huì)震懾�？h、鄉(xiāng)兩級(jí)校園周邊治理領(lǐng)導(dǎo)小組要在春秋每學(xué)期開(kāi)學(xué)和高、中考前夕，針對(duì)校園周邊無(wú)證攤點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道占道經(jīng)營(yíng)、學(xué)生上下學(xué)乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)和超載車輛、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾、校外暴力擂肥等問(wèn)題，組織綜治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、衛(wèi)生、食藥、環(huán)保、城管等成員單位，集中力量開(kāi)展校園及周邊集中整治行動(dòng)。造大聲勢(shì)，形成社會(huì)震懾，防止“死灰復(fù)燃”和“問(wèn)題現(xiàn)象反彈”。
�。ㄈ⿲ｍ�(xiàng)整治，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
1、開(kāi)展師生乘車安全專項(xiàng)整治，形成學(xué)生（幼兒）上下學(xué)交通安全隱患排查整治機(jī)制和上路巡查機(jī)制。每學(xué)期開(kāi)學(xué)半月內(nèi)，由公安、交通、教育聯(lián)合對(duì)全縣學(xué)生（幼兒）上下學(xué)乘車情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。按照不漏一校、不漏一車、不漏一人、不漏一線的要求，對(duì)學(xué)生（幼兒）在上下學(xué)交通安全中存在的校園門口安全標(biāo)示標(biāo)牌設(shè)置、道路路況、安全保障設(shè)施、乘車等隱患和教育、管理上的問(wèn)題進(jìn)行逐一排查。對(duì)排查出來(lái)的隱患和問(wèn)題，分部門建立臺(tái)賬，限時(shí)整改。對(duì)不具備營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的接送學(xué)生上下學(xué)車輛，由公安和交通部門實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)管，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每逢學(xué)生上下學(xué)，組織專班，集中上路巡查。（牽頭單位：縣、鄉(xiāng)學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組）
2、開(kāi)展學(xué)生放學(xué)、放假校園門口秩序?qū)ｍ?xiàng)整治，形成校園門口學(xué)生安全日常保障機(jī)制。公安部門在校園門口落實(shí)“三見(jiàn)”，教育部門負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)的組織工作，有效解決城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段，校園門口車輛亂停亂靠，秩序混亂問(wèn)題。（牽頭單位：縣公安局。配合單位：縣教育局）
3、開(kāi)展食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治，形成校園周邊日常巡查機(jī)制。堅(jiān)持在學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段對(duì)校園周邊日常巡查和對(duì)校園周邊小飯桌、家政服務(wù)托管機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管機(jī)制，進(jìn)行有效解決校園周邊流動(dòng)商販多、安全隱患多的問(wèn)題;保障學(xué)生飲食安全。（牽頭單位：縣城管局、縣食藥局。配合單位：縣教育局、縣衛(wèi)計(jì)局和縣工商局）
4、開(kāi)展校園周邊治安整治，形成校園周邊治安日常巡邏機(jī)制。堅(jiān)持校園周邊治安日巡邏制度，有效防止向?qū)W生搶劫、敲詐等事故發(fā)生。（牽頭單位：縣公安局）
5、開(kāi)展校園周邊網(wǎng)吧、噪聲專項(xiàng)整治，形成校園周邊環(huán)境凈化機(jī)制。堅(jiān)持校園周邊環(huán)境月檢查制度，依法取締校園周邊網(wǎng)吧，清除校園周邊噪聲，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（牽頭單位：縣文體新廣局。配合單位：縣環(huán)保局）
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化管理，提升防范水平。
教育部門要指導(dǎo)和督促各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，對(duì)廣大師生及家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”主題教育，讓廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)安全知識(shí)入心入腦，全面強(qiáng)化廣大師生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)、守法意識(shí)，提高師生對(duì)安全的防范能力和家長(zhǎng)的.監(jiān)管能力。建立健全學(xué)校安全管理制度，完善工作機(jī)制，抓住重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)人群，深入推進(jìn)學(xué)校安全的規(guī)范管理，強(qiáng)化日常管理，突出重點(diǎn)管理，推行“兩化”管理，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，做到安全人人管，人人管安全格局，確保無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校安全防范達(dá)標(biāo)建設(shè)工作，加大投入，確保全縣校園安防達(dá)到《**省中小學(xué)幼兒園安全防范標(biāo)準(zhǔn)》，提高校園安全防范能力。深化平安校園創(chuàng)建工作，落實(shí)學(xué)期平安校園考核及情況通報(bào)制度，在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學(xué)校，作為平安校園創(chuàng)建的標(biāo)桿，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式，進(jìn)行典型推介，提高全縣平安校園創(chuàng)建工作水平。
請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃、總結(jié)，請(qǐng)各成員單位按時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃、總結(jié)和專項(xiàng)整治方案。上報(bào)要求如下：
1、上報(bào)方式：**
2、上報(bào)時(shí)間：**
3、上報(bào)地點(diǎn)：**
創(chuàng)建工作計(jì)劃4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市府創(chuàng)建“平安上虞”的精神，不斷鞏固和深化前階段巡防工作成果，根據(jù)市委、市府和街道黨委、辦事處的工作要求和部署，在社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建“平安百官”暨治安大巡防競(jìng)賽活動(dòng)，結(jié)合本社區(qū)的'實(shí)際情況，因地制宜制定出以下工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)
組織開(kāi)展治安大巡防活動(dòng)是貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安上虞”的一項(xiàng)實(shí)際行動(dòng)，是控制刑事發(fā)案、營(yíng)造良好治安環(huán)境最直接、最有效的手段和措施，社區(qū)一定要正確把握開(kāi)展治安大巡防活動(dòng)的重要意義，把開(kāi)展治安大巡防活動(dòng)擺到重要議事日程。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，盡心盡責(zé)，全力以赴。
二、健全組織營(yíng)造氛圍
社區(qū)成立治安大巡防競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織和動(dòng)員廣大黨員干部、平安志愿者、治安積極分子等力量，調(diào)動(dòng)一切可調(diào)動(dòng)的積極因素，組建平安志愿者義務(wù)巡邏隊(duì)伍，進(jìn)行治安巡防工作。
充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳，使廣大居民群眾了解并支持治安大巡防活動(dòng)。
三、工作要求
1、社區(qū)根據(jù)上級(jí)部署，組建巡邏隊(duì)。并按要求在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)，進(jìn)行治安巡防工作，活動(dòng)時(shí)間為9月1日至12月31日。巡邏時(shí)間分兩個(gè)階段進(jìn)行：中午12時(shí)至14時(shí)；晚上19時(shí)至21時(shí)。巡邏方式：徒步巡邏。
2、及時(shí)掌握社區(qū)內(nèi)不安定因素，調(diào)處種類矛盾，做好外來(lái)人口、出租房屋的登記工作。
創(chuàng)建工作計(jì)劃5
為了全面提高教師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為，根據(jù)宣城市環(huán)境保護(hù)局、教育體育局《關(guān)于做好20xx年市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作的通知》的文件精神與綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本園實(shí)際情況，制定出本學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ饔�(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導(dǎo)，以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動(dòng)理念，積極探討環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與科學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的有效方法，促進(jìn)師幼環(huán)保意識(shí)的形成和發(fā)展，全面開(kāi)展創(chuàng)建宣城市“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
總目標(biāo)：全面確立環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造和諧、美麗、潔凈的綠色校園，打造綠色幼兒園的名片。
�。ㄒ唬┮龑�(dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
（二）培養(yǎng)師幼對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護(hù)地球家園的情感。
（三）引導(dǎo)師幼從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
（四）將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理、保教活動(dòng)和校園建設(shè)中。
三、創(chuàng)建措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)
創(chuàng)建綠色幼兒園是一項(xiàng)長(zhǎng)久的工程，綠色幼兒園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組由園長(zhǎng)親自“掌勺”，立足本園實(shí)際，注重可持續(xù)發(fā)展，科學(xué)規(guī)劃。各部門、各條線相互協(xié)調(diào)，通力合作，共同打造美麗和諧的綠色校園。
同時(shí)，充分帶動(dòng)全體教師的積極性與主動(dòng)性，發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)作用，培養(yǎng)一支“綠色環(huán)
�！标�(duì)伍，齊心協(xié)力，形成一股強(qiáng)勁的環(huán)境教育力量，為真正落實(shí)本園環(huán)保工作目標(biāo)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）注重學(xué)習(xí)，提升綠色幼兒園的理念
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策，隨著人們對(duì)環(huán)境認(rèn)識(shí)的加深和提高，“綠色”的內(nèi)涵也在不斷地豐富，環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此，我們要注重學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提升綠色學(xué)校的創(chuàng)建理念。具體措施有：
1、每周利用教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。
2、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
3、進(jìn)行教科研活動(dòng)，提升綠色幼兒園的'理念。
�。ㄈ�、優(yōu)化美化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人氛圍
我們將立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，優(yōu)化環(huán)境，以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境，引領(lǐng)教師，熏陶幼兒及家長(zhǎng)。具體措施有：
1、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化為目的，努力營(yíng)造美麗清新又與保教有機(jī)結(jié)合的自然景觀。
2、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過(guò)開(kāi)辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專欄、幼兒園種植園地、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)自然角等形式，把整個(gè)校園建設(shè)成為環(huán)境教育的大課堂。
（四）、課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐，資源整合，進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。
1、以教學(xué)活動(dòng)為主，在一日生活各環(huán)節(jié)中，適時(shí)、適量、適度地滲透環(huán)境教育。
2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理，納入幼兒園工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。
3、開(kāi)展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)。包括：
�。�1）舉辦環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)；
（2）組織外出參觀考察學(xué)習(xí)活動(dòng)；
�。�3）開(kāi)展社會(huì)小調(diào)查“環(huán)保知識(shí)知多少”；
�。�4）組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)評(píng)選；
�。�5）組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)、致家長(zhǎng)一封信；
�。�6）開(kāi)展環(huán)境教育主題活動(dòng)：如植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周，世界水日、世界環(huán)境日等；
�。�7）張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、環(huán)保標(biāo)志，給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱。
（五）言傳身教，提高環(huán)境教育的效果
1、教師注意個(gè)人儀表，衣著整潔。
2、保持活動(dòng)室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生，各類物品擺放整齊有序。
3、每一個(gè)人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。
4、教師主動(dòng)拒絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費(fèi)紙張等。
(六)家園攜手，共創(chuàng)綠色幼兒園
家長(zhǎng)的支持是創(chuàng)建工作開(kāi)展的又一途徑。我們將創(chuàng)建工作延伸到每一位幼兒家庭。
1、發(fā)放環(huán)保宣傳單，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的知識(shí)。
2、注意家庭中的榜樣作用，外出時(shí)不亂扔瓜皮、廢紙；減少使用一次性物品、垃圾分類、節(jié)約用水用電等。
3、積極參與幼兒園的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。如:變廢為寶小制作等。
�。ㄆ撸┖侠戆才沤�(jīng)費(fèi)保障創(chuàng)建工作
1、我們以創(chuàng)建綠色幼兒園為重心，不斷在軟件硬件上加以提高，具體投入方面：在校園綠化方面種植多種花草，保持園內(nèi)四季常青，四季有花。
2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件，注重廢物利用，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。
3、訂閱各種書(shū)籍和環(huán)境保護(hù)類掛圖等。
（八）注重資料積累、規(guī)范創(chuàng)建工作
1、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作，有計(jì)劃、有總結(jié)，每次活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展與記載。
2、重視環(huán)保教育工作的總結(jié)交流，在各部門、各班級(jí)中加強(qiáng)總結(jié)交流，互相溝通�？傊�，通過(guò)營(yíng)造綠色校園，開(kāi)展綠色活動(dòng)，使我園全體教職工樹(shù)立綠色理念，以“環(huán)境保護(hù)，教育為本”為指導(dǎo)思想，主動(dòng)與家庭社區(qū)合作，利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)一個(gè)綠色的家園，為幼兒的健康、和諧、全面的成長(zhǎng)而積極努力。
創(chuàng)建工作計(jì)劃6
20xx年上半年我所文明創(chuàng)建在縣文明辦、水務(wù)局正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開(kāi)展了文明創(chuàng)建工作，而且已初見(jiàn)成效，在上半年通過(guò)大家共同努力已實(shí)現(xiàn)了爭(zhēng)創(chuàng)“水利部文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)將我所20xx年上半年文明創(chuàng)建工作小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
20xx年，對(duì)于我所來(lái)說(shuō)是文明創(chuàng)建工作攻堅(jiān)之年，全所上下都高度重視文明創(chuàng)建工作，上半年按照文明創(chuàng)建的工作要求，扎實(shí)開(kāi)展了文明創(chuàng)建各項(xiàng)活動(dòng)，理清了工作思路，明確了工作目標(biāo)，建立健全文明創(chuàng)建工作機(jī)制、體制建設(shè)。
一是成立由所長(zhǎng)任組長(zhǎng)的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持把文明創(chuàng)建工作作為日常工作的重點(diǎn)，并落實(shí)了總支書(shū)記親自抓，班子成員配合抓的工作機(jī)制，工作上形成了合力，真正做到了目標(biāo)明確、責(zé)任清晰，有計(jì)劃、有安排、有考評(píng)，每月定期召開(kāi)一次文明創(chuàng)建工作會(huì)議，研究和部署文明創(chuàng)建工作。
二是專門成立文明創(chuàng)建辦公室，堅(jiān)持“責(zé)任到點(diǎn)，督查到位”，扎實(shí)推動(dòng)文明創(chuàng)建工作。
三是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化管理方式，按照“全要素，全覆蓋，全天候，全區(qū)域，全方位”的'工作機(jī)制，充分發(fā)揮志愿者、共青團(tuán)的作用。
四是制定了創(chuàng)建工作責(zé)任體制、機(jī)制和相關(guān)工作預(yù)案、方案。
五是重投入、重整治、重整改、重落實(shí)、重創(chuàng)建機(jī)制，全面將創(chuàng)建工作列入所中心工作，統(tǒng)籌發(fā)展。上半年投入2萬(wàn)余元，用于日常文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳力度
上半年，我所結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“水利部文明單位”工作檢查，按照貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活，開(kāi)展多渠道、多范疇、多形勢(shì)的創(chuàng)建宣傳活動(dòng)。
一是制定了河湖所20xx年文明創(chuàng)建工作宣傳實(shí)施方案，將宣傳任務(wù)分解到人。
二是通過(guò)宣傳欄、宣傳單、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等形式廣泛宣傳，著力宣傳“讓河湖更靚麗，讓市民更幸福”。
三是積極開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題宣傳，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
四是舉辦知識(shí)專題講座和參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，廣泛宣傳《公民道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)廣大居民熱心文明創(chuàng)建工作。
五是開(kāi)展法制教育，切實(shí)糾正各種不文明行為，加大先進(jìn)文化引導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，提升知曉率，提升文明素質(zhì)。
三、整治重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)
上半年以來(lái)我所就按照“任務(wù)明確，指標(biāo)分解，細(xì)化節(jié)點(diǎn)，突出成效，分工包片，責(zé)任到位”，全面開(kāi)展“衛(wèi)生整治，垃圾清理，死角清除”的創(chuàng)建目標(biāo)，開(kāi)展大規(guī)模集中整治，主要是縣城造紙廠后大圩垃圾處理，各管理處環(huán)境整治，同時(shí)投放鼠藥20余處。經(jīng)過(guò)整治取得了良好的效果。下一步，我所還將繼續(xù)加大縣城管理范圍整治工作力度，努力把我所打造成水務(wù)系統(tǒng)建設(shè)的亮點(diǎn)。
四、下半年工作計(jì)劃
注重宣傳引導(dǎo)，提升職工素質(zhì)，加大整治力度，培育文明程度，實(shí)施生態(tài)管理，夯實(shí)考評(píng)機(jī)制。
一是進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作的宣傳力度，積極營(yíng)造輿論氛圍，從而充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與的熱情和積極性。
二是加強(qiáng)日常管理，落實(shí)好長(zhǎng)效機(jī)制。
三是利用我所“水利部文明單位”、“江蘇省文明單位”這2塊牌子，努力提升職工的綜合素質(zhì)。
四是整治到位，循序漸進(jìn)穩(wěn)步推進(jìn)。
五是繼續(xù)加大文明創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果。
創(chuàng)建工作計(jì)劃7
健康促進(jìn)學(xué)校是通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全和健康的學(xué)校環(huán)境，提供適當(dāng)?shù)慕】捣⻊?wù)，并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。為了更好地開(kāi)展學(xué)校的素質(zhì)教育，進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高師生的健康生活意識(shí)，培養(yǎng)師生的健康生活技能，為師生創(chuàng)造出一個(gè)健康、安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以促進(jìn)師生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)以預(yù)防意外傷害事故為切入口，積極開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校考核評(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo)，力爭(zhēng)辦出特色。
2、樹(shù)起健康意識(shí)，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，把師生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。
3、開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識(shí)和健康技能。
4、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的`教育模式，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、街道居委會(huì)、工會(huì)等部門、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，爭(zhēng)取社會(huì)區(qū)的支持，提高教育實(shí)效，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二、健康承諾
健康政策：健康第一，全面發(fā)展。
環(huán)境承諾：建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾：設(shè)備完好，安全第一，避免傷害。
飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衛(wèi)生，不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。
教育承諾：普及知識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)，提高素質(zhì)。
社區(qū)關(guān)系承諾：組織師生和學(xué)生家長(zhǎng)共同參與制定健康活動(dòng)計(jì)劃和自覺(jué)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系，保持良好的關(guān)系和交流。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)
建立一個(gè)有濮朝陽(yáng)校長(zhǎng)親自掛帥的創(chuàng)建小組，組員由政教處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會(huì)、校辦公室、健康教育教師等人組成，并可請(qǐng)教育局、市健康教育所、家長(zhǎng)委員會(huì)，居委會(huì)等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問(wèn)形式參加。
2、開(kāi)展工作，落實(shí)措施
�。�1）積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、健康教育宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)、影視播放等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí)，使全校師生增強(qiáng)健康意識(shí)，樹(shù)立健康信念，掌握健康技能外，我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，調(diào)動(dòng)其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。
�。�2）開(kāi)設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
（3）積極開(kāi)展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn)，以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，如堅(jiān)持“每日一小練，一月一大練”的演練活動(dòng)、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。
（3）開(kāi)展“珍愛(ài)月”主題教育系列活動(dòng)。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識(shí)講座、一次“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”專題講座、一次消防安全專題培訓(xùn)、一次法制安全專題教育等系列活動(dòng)。
（4）建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，組織全校師生開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃，兩月一次大掃除；定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)、特色辦公室的評(píng)比掛鉤，提高校園清潔工作質(zhì)量，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
�。�5）積極發(fā)揮無(wú)煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用，通過(guò)大力開(kāi)展控?zé)熤R(shí)宣傳教育，預(yù)防學(xué)生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時(shí)，開(kāi)展拒絕吸煙簽名活動(dòng)，手抄報(bào)、作文比賽，下發(fā)宣傳資料、倡議書(shū)等，帶動(dòng)家長(zhǎng)提高健康意識(shí)，堅(jiān)定戒煙的決心，將活動(dòng)影響到家庭、社區(qū)，共同進(jìn)步。
（6）建立嚴(yán)格的管理制度，工作人員持證上崗，嚴(yán)格按制度辦事，執(zhí)行五常法管理，責(zé)任具體落實(shí)到人，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查，確保師生的食品衛(wèi)生，做到營(yíng)養(yǎng)配餐，保證師生營(yíng)養(yǎng)平衡。
（7）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度，發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào)，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)種工作。
�。�8）關(guān)心師生健康，定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座，不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見(jiàn)疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開(kāi)展治療工作。
�。�9）進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動(dòng)安全；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)，有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過(guò)此次創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造健康、安全、和諧的校園氛圍。
創(chuàng)建工作計(jì)劃8
近幾年來(lái)，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以德育為本，高揚(yáng)素質(zhì)教育大旗，深化學(xué)校內(nèi)部改革，集中精力抓好教育教學(xué)中心工作，充分挖掘辦學(xué)資源和潛力，努力構(gòu)建高品位、有特色的校園文化，兩個(gè)文明建設(shè)工作取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校連續(xù)四屆獲得楊浦區(qū)文明單位稱號(hào)，因此我們有信心繼續(xù)申報(bào)新一輪區(qū)文明單位，現(xiàn)將規(guī)劃制定如下：
一、指導(dǎo)思想及創(chuàng)建目標(biāo)
堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以務(wù)實(shí)求新的精神推進(jìn)學(xué)校的思想政治建設(shè)、黨的建設(shè)、校園文化建設(shè)、深化教育改革、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，建設(shè)昂揚(yáng)進(jìn)取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，扎實(shí)做好精神文明建設(shè)工作。
在全校師生的共同努力下全校師生員工繼續(xù)緊緊圍繞“讓每個(gè)生命都充滿自信獲得成功”的辦學(xué)理念，埋頭苦干、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)拼搏，學(xué)校面貌發(fā)生著新變化，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出新氣象，教育教學(xué)取得了新成績(jī)，學(xué)校先后被評(píng)為上海市安全文明校園、上海市家庭教育指導(dǎo)“十三五”實(shí)驗(yàn)基地、楊浦區(qū)文明單位，20__年被評(píng)為楊浦區(qū)教育系統(tǒng)辦學(xué)績(jī)效考核優(yōu)秀單位，20__年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理優(yōu)秀單位，楊浦區(qū)教育系統(tǒng)第十一屆科研先進(jìn)集體、信息公開(kāi)先進(jìn)集體、體教結(jié)合優(yōu)勝單位、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校等。
二、主要工作舉措
(一)不斷提升教職工素養(yǎng)，努力塑造齊一分校教師精神風(fēng)貌
以師德建設(shè)為重點(diǎn)，全面提高全體教職工的思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化水平和教學(xué)技能技藝，不斷增強(qiáng)_、健康心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，培育大氣、包容、開(kāi)放、創(chuàng)新的齊一分校教師新形象。
1、大力提升教職工的思想道德素質(zhì)
黨支部立足本校，繼續(xù)積極構(gòu)建“行進(jìn)在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)模式，全面提升教師品質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)，加速教職工成長(zhǎng)步伐，學(xué)校始終以公正、包容、責(zé)任、誠(chéng)信的價(jià)值取向?yàn)橹笇?dǎo)，積極參與創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了“我身邊的一抹感動(dòng)”活動(dòng)和“學(xué)校“聚焦微光，點(diǎn)贊自信教師”講微故事等系列活動(dòng)的典型等系列活動(dòng)，凝心聚力促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準(zhǔn)
學(xué)校以“行進(jìn)在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展思路開(kāi)展了大量教師培訓(xùn)工作。確立了培訓(xùn)目標(biāo)：
總體目標(biāo)：打造一支和“自信”課程相匹配的高水平的教師隊(duì)伍;形成一個(gè)具有齊一分校特色的骨干教師團(tuán)隊(duì)。
個(gè)體目標(biāo)：提高對(duì)學(xué)校“自信”課程認(rèn)識(shí);增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的實(shí)踐能力;提升個(gè)體專業(yè)發(fā)展水平。
主要依托兩個(gè)載體：首先是專家引領(lǐng)，我們根據(jù)不同層次、不同需要的教師開(kāi)設(shè)校本研修。其次，根據(jù)教師發(fā)展需求，教師個(gè)人制定個(gè)人發(fā)展五年規(guī)劃，提升專業(yè)技能。
(二)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)建健康向上的育人環(huán)境
1、重視安全，建設(shè)“平安校園”
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的管理，把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。開(kāi)展了許多活動(dòng)進(jìn)行宣傳和教育。今年認(rèn)真開(kāi)展好“交通安全日”、“119消防宣傳周”、“小學(xué)生安全教育日”等主題教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到保護(hù)自己的本領(lǐng)，提高自救互救的能力。同時(shí)學(xué)校各部門通力合作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，教師全面負(fù)責(zé)學(xué)生在校的安全，上課老師負(fù)責(zé)好自己課堂內(nèi)學(xué)生的安全。教師要嚴(yán)格執(zhí)行各種安全制度，如學(xué)科教學(xué)安全制度、學(xué)生缺課報(bào)告制度等;護(hù)導(dǎo)老師負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任，積極認(rèn)真地在校園內(nèi)巡視，學(xué)生注意課間文明休息，防止課間安全事故的發(fā)生。
門衛(wèi)是保證學(xué)校安全的第一道防線，要采取各種有效的措施對(duì)保安人員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高他們的工作質(zhì)量，杜絕任何可能危害校園安全的人員和車輛進(jìn)入校園，確保校園安全。對(duì)中途出校門的學(xué)生要嚴(yán)格審核，防止學(xué)生隨意出校門而引發(fā)安全事故。
2、環(huán)保理念在心間
各部門通過(guò)制定具體措施，采取有效行動(dòng)，共同踐行“綠色生態(tài)”理念。通過(guò)開(kāi)展系統(tǒng)的環(huán)保活動(dòng)，讓學(xué)生了解低碳的知識(shí)，懂得低碳生活的意義與價(jià)值，從而增強(qiáng)珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。據(jù)學(xué)生的發(fā)展規(guī)律和學(xué)校的科技計(jì)劃，繼續(xù)與西門子公司合作，學(xué)校制訂了符合學(xué)生規(guī)律的教學(xué)教育活動(dòng)，活躍和豐富了學(xué)生的校園生活，使環(huán)保低碳的生活理念深入內(nèi)心。
(三)進(jìn)一步提升管理理念，規(guī)范管理程序，提高管理水平
1、提升理念促和諧
秉承“讓每個(gè)生命都充滿自信獲得成功”的辦學(xué)思想，在學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中努力發(fā)揮校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力，加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)，強(qiáng)化教師的課程執(zhí)行力。同時(shí)按照楊浦教育總要求，圍繞“課程提升學(xué)校品質(zhì)，文化引領(lǐng)師生成長(zhǎng)”的總體思路，通過(guò)管理、培訓(xùn)、實(shí)踐、研究、評(píng)價(jià)等途徑培養(yǎng)“自信”學(xué)生，打造“自信”教師，從而提高學(xué)校品位，追求辦學(xué)品質(zhì)，打造教育品牌，形成齊一分校的'文化品質(zhì)。
學(xué)校育人目標(biāo)：好學(xué)向善、健康快樂(lè)、自信發(fā)展。
“好學(xué)向善”：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)教育的基本任務(wù)，是謂好學(xué);培養(yǎng)學(xué)生與人為善、擇善而從、積善成德，是謂向善。
“健康快樂(lè)”：學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，具有積極向上的心態(tài);珍惜生命，友愛(ài)同學(xué)，勇于表達(dá)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
“自信發(fā)展”：通過(guò)自信系列課程，自信課堂以及自信文化生態(tài)校園的建設(shè)與實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自信成長(zhǎng)、教師自信育人的辦學(xué)特色。
教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：會(huì)教、樂(lè)教、善教。
“會(huì)教”：能以自信心理追求為動(dòng)力，錘煉與現(xiàn)代教學(xué)、創(chuàng)智課堂相匹配的“會(huì)教”本領(lǐng);能將“自信與自信教育”理念轉(zhuǎn)化為課改行動(dòng)，建設(shè)校本課程，實(shí)施課堂教學(xué);生動(dòng)營(yíng)造校園自信育人氛圍，構(gòu)建基于學(xué)生自信心理特點(diǎn)的課堂教學(xué)策略與方法。
“樂(lè)教”：用高度的責(zé)任心和使命感，以樂(lè)觀向上的心態(tài)從事教書(shū)育人活動(dòng)，和學(xué)生在互動(dòng)共進(jìn)中構(gòu)建自信校園文化。用尊重——理解——賞識(shí)的意識(shí)和行動(dòng)，打造樂(lè)教與樂(lè)學(xué)的課堂。
“善教”：用不守舊、敢突破，能創(chuàng)新的成就自我的心態(tài)改進(jìn)課堂教學(xué)，用實(shí)踐案例，改進(jìn)教學(xué)方法獲得自我提升。努力呈現(xiàn)不同層次的基于自信育人、自信課堂的好教師和優(yōu)秀教師。
2、管理改革促和諧
黨支部深入抓好崗位練兵活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校骨干先行、教學(xué)考核等重大任務(wù)，加大對(duì)黨員、中層干部的摔打磨練，不斷提高組織指揮、協(xié)調(diào)籌劃和應(yīng)急處置能力。結(jié)合學(xué)校的“自信黨員引領(lǐng)”、任務(wù)轉(zhuǎn)換、“自信青年”教師崗位競(jìng)聘等契機(jī)，幫助青年教師掌握工作方法，增進(jìn)專業(yè)自信，提高工作能力。通過(guò)強(qiáng)業(yè)務(wù)、抓作風(fēng)、練本領(lǐng)，形成以點(diǎn)帶面的生動(dòng)局面，把全體教師緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，牢牢擰成一股繩。黨員立足于學(xué)校需求的新變化和新特點(diǎn)，勇當(dāng)先鋒，進(jìn)一步突出服務(wù)功能。
三、保障機(jī)制
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
把精神文明建設(shè)擺上重要位置，健全精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)人員變動(dòng)情況及明進(jìn)行調(diào)整。成立由書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)為創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他組室、年級(jí)配合抓，并充分發(fā)揮黨、工、婦組織在精神文明建設(shè)中的作用，形成齊抓共管的工作格局，做到精神文明建設(shè)與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同獎(jiǎng)懲。加大經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步完善精神文明建設(shè)的保障機(jī)制，確保精神文明建設(shè)與各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。
2、加強(qiáng)宣傳
利用學(xué)校網(wǎng)站的宣傳陣地，廣泛動(dòng)員、層層發(fā)動(dòng)，不斷提高對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)建的積極性和自覺(jué)性。要樹(shù)立典型，加強(qiáng)對(duì)在文明創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道，積極營(yíng)建濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、加強(qiáng)督查
進(jìn)行“自信”文明組室考核評(píng)比，評(píng)出文明組室。學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將定期和不定期地開(kāi)展檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人要予以表?yè)P(yáng)或表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)未履行職責(zé)有損學(xué)校形象、造成不良影響的，要視情節(jié)予以批評(píng)教育。
創(chuàng)建工作計(jì)劃9
在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，我校歷年來(lái)取得了良好的辦學(xué)業(yè)績(jī)，整體教育教學(xué)水平逐年提高，學(xué)校堅(jiān)持從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，使教師在規(guī)范化、法制化、科學(xué)化的軌道上前進(jìn)。同時(shí)建立“促進(jìn)教師教育成功”的評(píng)價(jià)體系，重視務(wù)水平的提高。一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍已在我校形成。我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作具有優(yōu)良傳統(tǒng)，具備良好的文化氛圍，校園內(nèi)就形成了以說(shuō)普通話為榮的風(fēng)尚。自《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布實(shí)施以來(lái)，我校積極貫徹執(zhí)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字政策，大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)程。在辦學(xué)過(guò)程中，依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于語(yǔ)言文字的方針政策，積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的示范帶動(dòng)和輻射作用。
學(xué)校力求通過(guò)此次開(kāi)展的語(yǔ)言文字示范校創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平，并由此推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
一、主要舉措
�、褰M織管理體現(xiàn)常態(tài)化
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
在全面推行素質(zhì)教育的今天，我校對(duì)語(yǔ)言文字工作在教育工作中的地位和作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，那就是：普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，使學(xué)生具備良好的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是造就數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的需要。開(kāi)展示范校創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年人文素養(yǎng)具有重要意義。我校把語(yǔ)言文字工作納入到整個(gè)素質(zhì)教育工作之中，把普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入管理常規(guī)，納入基本功訓(xùn)練，滲透到德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，逐步形成日�；�、制度化、規(guī)范化的工作格局和工作模式。我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期就語(yǔ)言文字工作舉行會(huì)議，研究、部署和指導(dǎo)工作。也使學(xué)校的語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)不斷健全、日漸完善，現(xiàn)已覆蓋全校，各項(xiàng)工作職責(zé)明確，責(zé)任到人，各崗位都能積極配合專管員開(kāi)展有效工作。學(xué)校把語(yǔ)言文字工作作為經(jīng)常化、制度化活動(dòng)常抓不懈，把語(yǔ)言文字工作納入中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃及各學(xué)期的工作計(jì)劃和總結(jié)中，在各處室、各教研組的學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)中都切實(shí)體現(xiàn)了對(duì)語(yǔ)言文字的重視。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。
我校從實(shí)際出發(fā)，制定并完善有關(guān)語(yǔ)言文字工作的獎(jiǎng)懲制度，將語(yǔ)言文字工作納入到精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的相關(guān)要求和規(guī)定之中。如建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)總結(jié)表彰制度；切實(shí)執(zhí)行對(duì)校園用語(yǔ)用字的監(jiān)督監(jiān)測(cè)以及督促整改的制度；將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師聘用、業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等內(nèi)容和條件；普通話和規(guī)范漢字的使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容；將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)納入學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和評(píng)優(yōu)評(píng)先的基本條件等。這些規(guī)章制度的實(shí)施，促成了學(xué)校自上而下、從教師到學(xué)生校園語(yǔ)言文字規(guī)范局面的形成，從而進(jìn)一步強(qiáng)化了教職工和學(xué)生用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)，使校園語(yǔ)言環(huán)境得到了有效的凈化。
3、抓好常規(guī)管理。
⑴學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校綜合管理內(nèi)容，以文明學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè)為契機(jī)，不斷提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。
�、茖⒄Z(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入師資管理要求，向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，領(lǐng)導(dǎo)班子帶著使用普通話，并接受老師監(jiān)督。在師資隊(duì)伍建設(shè)中認(rèn)真組織教師參加教師普通話等級(jí)測(cè)試，目前大部分教師普通話測(cè)試合格。
�、菍⒔虒W(xué)用字規(guī)范納入教學(xué)管理常規(guī)。實(shí)行一票否決制，不講普通話不能進(jìn)課堂。要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合，自覺(jué)努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。做到普通話不單是課堂語(yǔ)言，而且是校園語(yǔ)言，形成人人都講普通話的良好氛圍。
�、葘⒄Z(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求。在日常行為規(guī)范教育中將“在公共場(chǎng)合自覺(jué)講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”作為重要內(nèi)容，在評(píng)先評(píng)優(yōu)中將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力納入考評(píng)內(nèi)容。
4、更新管理手段
為加快語(yǔ)言文字工作向現(xiàn)代化發(fā)展，我校積極推進(jìn)語(yǔ)言文字管理手段現(xiàn)代化建設(shè)，在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)語(yǔ)言文字工作網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)語(yǔ)言文字工作情況，形成了學(xué)校語(yǔ)言文字工作信息化的顯著特色。
㈡教育教學(xué)力求規(guī)范化。
我校把推廣普及普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓；把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，作為教育、教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容；還把語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)納入學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)中明確規(guī)定：“學(xué)校全面推廣國(guó)家通用的普通話（以《漢語(yǔ)拼音方案》為準(zhǔn)），推行規(guī)范漢字（以《漢字簡(jiǎn)化方案》為準(zhǔn)）。各年級(jí)開(kāi)展普通話培訓(xùn)，將語(yǔ)言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生普通話訓(xùn)練和書(shū)寫(xiě)規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生文化素質(zhì)和文化修養(yǎng)”。學(xué)校規(guī)定，教師在課堂教學(xué)中使用規(guī)范的普通話。學(xué)校教師之間、教師學(xué)生之間對(duì)話交流使用規(guī)范的普通話，在網(wǎng)絡(luò)交流以及平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)、做報(bào)告、召開(kāi)年段會(huì)、班會(huì)管理會(huì)議上，都使用規(guī)范的普通話，盡管人際交往中存在著口語(yǔ)、俗語(yǔ)、甚至口頭禪，但都統(tǒng)一采用標(biāo)準(zhǔn)的漢民族語(yǔ)言文字，努力使交流順暢，不存在語(yǔ)言溝通上的障礙。切實(shí)發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。并將語(yǔ)言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生普通話訓(xùn)練和書(shū)寫(xiě)規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生文化素質(zhì)和文化修養(yǎng)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，我校就初中各年段分別從口語(yǔ)表達(dá)、寫(xiě)作，課內(nèi)訓(xùn)練等方面制定學(xué)生語(yǔ)言文字能力要求和各項(xiàng)培訓(xùn)工作，并認(rèn)真落實(shí)，效果良好，我們有培訓(xùn)內(nèi)容，有能力目標(biāo)，在師生努力下，學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力提高了，能復(fù)述課文，情景對(duì)話，即興演講，能寫(xiě)好各種文體的作文。同時(shí)，在課堂教學(xué)中，我校注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力訓(xùn)練的常規(guī)化，重視語(yǔ)文習(xí)慣養(yǎng)成，狠抓預(yù)習(xí)常規(guī)，誦讀常規(guī)，明確提出誦讀要求，加強(qiáng)聽(tīng)課常規(guī)和作業(yè)常規(guī)檢查，開(kāi)辟閱報(bào)欄，開(kāi)放圖書(shū)館，辦手抄報(bào)，課前三分鐘練習(xí)說(shuō)話，多寫(xiě)精評(píng)。
在寫(xiě)字教學(xué)與訓(xùn)練方面，我校做了以下工作：
1、明確規(guī)定寫(xiě)字教學(xué)的要求和各年段重點(diǎn)。
2、全體老師應(yīng)重視寫(xiě)字教學(xué)：每學(xué)期舉行一次寫(xiě)字基本功比賽，舉辦書(shū)法講座。
3、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)常規(guī)管理，為寫(xiě)字教學(xué)創(chuàng)造良好環(huán)境。
4、開(kāi)展學(xué)生書(shū)法比賽系列活動(dòng)，如毛筆、鋼筆、硬筆書(shū)法比賽或書(shū)法作品展。
�、缤破展ぷ魍怀龌顒�(dòng)化。
結(jié)合每年全國(guó)“推普宣傳周”活動(dòng)，學(xué)校精心規(guī)劃、科學(xué)組織，開(kāi)展形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。如：教師朗誦比賽，學(xué)生演講比賽，教師“三字”比賽，學(xué)生書(shū)法比賽、以“說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字”為主題的征文比賽、以“講普通話、寫(xiě)規(guī)范字”為主題的手抄報(bào)比賽。這些活動(dòng)將個(gè)性化、特色化、嚴(yán)肅性、趣味性相結(jié)合，得到廣大師生的歡迎、支持，參與面廣、宣傳教育影響大，有力地促進(jìn)了我校推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。充分發(fā)揮了校園廣播站和校園網(wǎng)站的語(yǔ)言文字宣傳示范作用。校園廣播站的廣播員、主持人全部經(jīng)過(guò)挑選上崗，每次播出提前準(zhǔn)備，力爭(zhēng)將校園動(dòng)態(tài)、優(yōu)美詩(shī)文、同學(xué)作品以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)有語(yǔ)言文字工作的網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)語(yǔ)言文字工作情況。廣播站、網(wǎng)站自設(shè)立以來(lái)，受到了老師、同學(xué)極大的歡迎，成了校園美麗的風(fēng)景線。學(xué)校每學(xué)期舉行關(guān)于“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”語(yǔ)言文字工作宣傳的班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比。并張榜表?yè)P(yáng)勝出的.班級(jí)，為學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化教育效果提供量化依據(jù)。
�、璺諊鷦�(chuàng)設(shè)凸顯人文化學(xué)校十分注意精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，在校園的各布告欄、宣傳欄里、從名人箴言，到各種類型的標(biāo)語(yǔ)，都采用規(guī)范的語(yǔ)言文字，以楷書(shū)字體書(shū)寫(xiě)。班級(jí)布置上，前黑板設(shè)立的班訓(xùn)標(biāo)語(yǔ)統(tǒng)一用規(guī)范的漢字刻寫(xiě)，學(xué)校統(tǒng)一印制。在寫(xiě)通知、歡迎辭等，注意規(guī)范用字，恰到好處，且注意格式措辭。學(xué)校非常重視規(guī)范使用語(yǔ)言文字的宣傳氛圍，在進(jìn)校門處及校園各個(gè)角落均設(shè)置了永久性提示牌，淡雅的色彩，溫馨的提示，讓全校師生沐浴在濃濃的規(guī)范文明氛圍中，并于無(wú)形中增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。
在總結(jié)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作成效的同時(shí)，對(duì)照《湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施細(xì)則》要求，我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作仍存在以下不足：
�、耪Z(yǔ)言文字規(guī)范化工作與素質(zhì)教育工作結(jié)合還不夠緊密；
�、普Z(yǔ)言文字工作規(guī)范化工作和課程改革結(jié)合還不夠緊密；
針對(duì)上述問(wèn)題和不足，在今后的工作中，我們的思路是：
�、艑⒄Z(yǔ)言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進(jìn)一步緊密結(jié)合；
⑵在推進(jìn)課程改革的進(jìn)程中，充分關(guān)注語(yǔ)言文字的教育教學(xué)目標(biāo)指向，使學(xué)校的選修課程、校本課程以豐富的內(nèi)容、多元的跨學(xué)科資源、靈活的學(xué)習(xí)方式，成為推進(jìn)語(yǔ)言文字工作新的增長(zhǎng)點(diǎn)，以語(yǔ)言文字工作的推進(jìn)促進(jìn)課程改革的順利進(jìn)行，推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。
創(chuàng)建工作計(jì)劃10
20xx年我公司平安創(chuàng)建工作，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照縣政法委安排部署，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及創(chuàng)建安全文明單位為目標(biāo)，構(gòu)建和諧社會(huì)�，F(xiàn)將我公司20xx年平安創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。
我公司切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)人員。單位主要負(fù)責(zé)人為綜治工作第一責(zé)任人，親自擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，把社會(huì)治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作列入單位工作的重要議事日程。領(lǐng)導(dǎo)組每季召開(kāi)一次會(huì)議，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神，分析研究本單位綜治和平安創(chuàng)建工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，抓好工作落實(shí)。并建立健全了綜治組織網(wǎng)絡(luò)，層層簽訂內(nèi)部綜合治理、平安創(chuàng)建責(zé)任書(shū)，形成齊抓共管的良好氛圍。
二、加強(qiáng)宣傳教育、增強(qiáng)全員法制意識(shí)。
一年來(lái)，我們大力加強(qiáng)法制教育，不斷增強(qiáng)職工遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，不斷豐富宣傳教育內(nèi)容。結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制訂了年度普法教育計(jì)劃，一年來(lái)開(kāi)展各種形式法制宣傳教育活動(dòng)和平安建設(shè)宣傳多次。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)法》、《交通法》《消防法》等有關(guān)安全法規(guī)以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面內(nèi)容。取得較好的宣傳實(shí)效。
三、加強(qiáng)內(nèi)部管理、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施。
為了切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，我公司制訂了有關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合實(shí)際制訂完善了有關(guān)內(nèi)部管理各項(xiàng)制度，做到有章可循。為切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部治安防范管理力度，做好對(duì)重點(diǎn)部位人防、物防、技防措施落實(shí)到位工作，我公司定期和不定期對(duì)防盜、消防等設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)配齊有關(guān)消防設(shè)備，加固防盜設(shè)施，做到有備無(wú)患。努力降低刑事治安案件的發(fā)生率，實(shí)現(xiàn)全年內(nèi)部治安達(dá)到“四控制”、“四無(wú)”的目標(biāo)，健全和完善臺(tái)帳建設(shè)，確保全系統(tǒng)的'安全穩(wěn)定。
四、加強(qiáng)平安創(chuàng)建工作力度，提高整體防控能力。
一年來(lái)，我公司繼續(xù)開(kāi)展了平安創(chuàng)建活動(dòng)，一是領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真部署、廣泛宣傳，增強(qiáng)自覺(jué)性，形成人人皆知、個(gè)個(gè)參與的良好氛圍。二是齊抓共管，形成建設(shè)合力，并積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，使創(chuàng)建安全文明單位活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展。三是加大平安創(chuàng)建力度，注意抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)、抓關(guān)鍵、抓創(chuàng)新，實(shí)施長(zhǎng)效管理。四是認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)。組織開(kāi)展多次安全生產(chǎn)大檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)整改到位，確保全系統(tǒng)安全生產(chǎn)無(wú)事故。五是認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建平安機(jī)關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)格內(nèi)部治安管理，較好地杜絕了違法違紀(jì)現(xiàn)象。平時(shí)我們注意加強(qiáng)重點(diǎn)目標(biāo)的防范，做好防盜防火工作，增強(qiáng)全員安全意識(shí)，較好地杜絕了各類事故的發(fā)生。
20xx年的綜治、平安創(chuàng)建工作，我們要在縣政法委的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服薄弱環(huán)節(jié)，不斷鞏固創(chuàng)建成果，開(kāi)拓進(jìn)取、努力創(chuàng)建，把綜治、平安創(chuàng)建工作不斷提高到一個(gè)新的水平。
創(chuàng)建工作計(jì)劃11
一、概況介紹
金茂小學(xué)是一所于1997年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)的公建配套小學(xué)。地處浦東金橋開(kāi)發(fā)區(qū)。它占地12500平方米，建筑面積5917平方米，綠化覆蓋率3410平方米。07學(xué)年開(kāi)設(shè)24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生741人，在編教師44人，教職工58人。
經(jīng)過(guò)近3年的快速發(fā)展，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施配制齊全，尤其在學(xué)生的活動(dòng)設(shè)施上，學(xué)校舍得投資，擁有有200米的塑膠跑道，1800平米塑膠籃球場(chǎng)地。就足球運(yùn)動(dòng)而言，則有2600平米人工草坪足球場(chǎng)，大、中、小齊全的足球架。
近些年來(lái)，我們金茂小學(xué)在“新童謠教育”方面作了諸多探索，其中一個(gè)重要的方面是“童心社團(tuán)”的開(kāi)展。在以“為學(xué)生提供各種發(fā)展機(jī)會(huì)”的宗旨指引下，我校的社團(tuán)建設(shè)更是呈現(xiàn)“風(fēng)景這邊獨(dú)好的景象”。今年4月，第一教育署以“童心激揚(yáng)，多彩的社團(tuán)我參與，童趣盎然，豐富的活動(dòng)我快樂(lè)”為主題的社團(tuán)大型展示活動(dòng)在我校舉行，我校項(xiàng)目多、規(guī)格高、參與廣的各類社團(tuán)吸引了來(lái)自全區(qū)各個(gè)層面的嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，而我校社團(tuán)在各類比賽中取得的驕人成績(jī)則更讓同行刮目相看：特以足球?yàn)槔�，我校足球�?duì)在全國(guó)、全市層面摘金奪銀近20次，今年5月獲得上海市U8少年組分區(qū)賽冠軍；7月上海市小學(xué)生足球夏令營(yíng)足球比賽U8第四名。
我校的足球活動(dòng)明顯表現(xiàn)出起步早（近10年）、層次高（曾與“上海拼搏俱樂(lè)部”合作，目前與上海市亞龍青少年足球俱樂(lè)部合作）、梯隊(duì)多、球技好、成績(jī)顯的特點(diǎn)。在以發(fā)現(xiàn)童真，表現(xiàn)童真，展示童真為宗旨的“童樂(lè)社團(tuán)”里，足球社團(tuán)更受學(xué)生青睞，得到長(zhǎng)足進(jìn)步�；顒�(dòng)搞得蒸蒸日上，目前社團(tuán)成員45人，參加足球訓(xùn)練的'隊(duì)員有三年級(jí)12人，二年級(jí)14人，一年級(jí)12人，另有，學(xué)齡前兒童足球隊(duì)員35人。
二、指導(dǎo)思想
以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo)，把開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂(lè)、創(chuàng)造為宗旨，做強(qiáng)、做實(shí)、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
三、發(fā)展目標(biāo)
1、總目標(biāo)
深入挖掘和提煉“快樂(lè)、好玩、樂(lè)學(xué)、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制，以足球?yàn)檩d體，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
2、分目標(biāo)
�。�1）構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
�。�2）研究足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭(zhēng)在市的比賽中保三爭(zhēng)二。
（3）探索“綠茵足球”社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建運(yùn)作模式。
四、措施與方法：
�。ㄒ唬�、組織與管理
1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
顧問(wèn)：
組員：
專業(yè)教練：
2、開(kāi)展班主任足球?qū)ｍ?xiàng)工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。
3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理，定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展訓(xùn)練工作。
(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織體育教師開(kāi)展足球培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體體育整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開(kāi)展。
�。ㄈ�、以足球社團(tuán)為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員，建設(shè)好球隊(duì)，壯大球隊(duì)，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。
2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：周五下午:2：20點(diǎn)---3：00點(diǎn)半
3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容：
(1)提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓(xùn)練體系
（1）進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃
足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行，足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。
（2）建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制
以教導(dǎo)處為主，定期對(duì)足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。
（3）建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過(guò)程，建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng)；同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng)，思維活躍，比較容易沖動(dòng)，較難管理，所以，建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。5、健全訓(xùn)練制度
�。�1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，不遲到，不早退。
�。�2）每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度
（3）訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情
6、開(kāi)展多種形式比賽
�。�1）每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽。
�。�2）根據(jù)學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競(jìng)賽與切磋。
7、加強(qiáng)宣傳力度
�。�1）形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
�。�2）在校園網(wǎng)上開(kāi)辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁(yè)。
�。ㄋ模┖笄谂c保障
1、組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。
2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度，搞好制度管理。
3、激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來(lái)，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來(lái)，與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來(lái)。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。
4、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。
五、預(yù)期效果
1、規(guī)模：以年級(jí)為單位做到班班有社員，每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。
2、成績(jī)：在區(qū)的比賽中，力爭(zhēng)第一。在市的比賽中做到保三爭(zhēng)二。
創(chuàng)建工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想和基本原則
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”的工作方針，以關(guān)心、教育、培養(yǎng)、幫助廣大青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，逐步建立健全基層工作長(zhǎng)效機(jī)制，不斷擴(kuò)大六好基層關(guān)工委覆蓋面，開(kāi)創(chuàng)關(guān)心下一代事業(yè)新局面，為建設(shè)美麗、幸福家園、小康作出新的貢獻(xiàn)。
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1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞中心，服務(wù)大局原則。各校（園）關(guān)工委組織要把進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)建“六好”基層關(guān)工委活動(dòng)融入黨的中心工作去規(guī)劃，納入全局工作去定位，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。多向當(dāng)?shù)攸h委、政府請(qǐng)示匯報(bào)，多與有關(guān)部門溝通協(xié)商，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，把黨委、政府交辦的工作做好，把創(chuàng)建活動(dòng)做實(shí)。
2、堅(jiān)持調(diào)查研究，分類指導(dǎo)，典型引路原則。要經(jīng)常對(duì)基層青少年工作現(xiàn)狀及存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查研究，針對(duì)癥結(jié)制定對(duì)策。堅(jiān)持區(qū)別層次和領(lǐng)域分類指導(dǎo)，工作比較好的要著力鞏固提高、創(chuàng)新發(fā)展，在創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌上下功夫；工作一般的要針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)，著力在開(kāi)展活動(dòng)和制度建設(shè)上下功夫；工作相對(duì)滯后的要對(duì)照要求，找出差距，在解決問(wèn)題、狠抓落實(shí)上下功夫。堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣典型，運(yùn)用典型推動(dòng)面上的工作。認(rèn)真總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)完善，研究基層工作的規(guī)律性，使之更具有普遍指導(dǎo)作用。
3、堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近青少年，注重實(shí)效原則。要緊密結(jié)合實(shí)際，把創(chuàng)建六好基層關(guān)工委活動(dòng)貫穿到各項(xiàng)工作實(shí)踐中，滲透到“五老”學(xué)習(xí)和工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，把重點(diǎn)放到研究解決青少年成長(zhǎng)中的突出問(wèn)題上。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線，深入開(kāi)展理想信念和思想道德教育，采取青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式增強(qiáng)育人實(shí)效。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)有不良行為青少年、閑散青少年、服刑在教人員未成年子女、農(nóng)村留守兒童、受艾滋病影響致孤兒童和“五失”（失足、失管、失學(xué)、失業(yè)、失親）等重點(diǎn)青少年群體的關(guān)愛(ài)和幫扶，多辦雪中送炭的好事、實(shí)事。
4、堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，量力而行，主動(dòng)作為原則。在創(chuàng)建活動(dòng)中堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，合力攻堅(jiān)。既要根據(jù)實(shí)際情況量力而行，分步實(shí)施，更要主動(dòng)作為，引導(dǎo)好、發(fā)揮好各級(jí)關(guān)工委和廣大“五老”的積極性和能動(dòng)作用，花大力氣一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好落實(shí)。
二、創(chuàng)建活動(dòng)總體目標(biāo)
（一）創(chuàng)建形式。以學(xué)校關(guān)工委為單位創(chuàng)建“六好”關(guān)工委。
�。ǘ┕ぷ髂繕�(biāo)。鞏固深化三年基層工作年創(chuàng)建“六好”基層關(guān)工委活動(dòng)成果，提高創(chuàng)建質(zhì)量、創(chuàng)建工作品牌上下功夫，對(duì)六好關(guān)工委實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
通過(guò)三年努力，使80%以上的中小學(xué)、幼兒園關(guān)工委達(dá)到“六好”標(biāo)準(zhǔn)，鞏固率在90%以上。
三、創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。各校黨支部、行政將關(guān)心下一代工作列入精神文明建設(shè)重要內(nèi)容，定期聽(tīng)取匯報(bào)，研究工作，幫助解決實(shí)際困難。人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等保障到位。
（二）相關(guān)部門配合好。學(xué)校各相關(guān)職能部門與關(guān)工委密切配合、協(xié)作，不畏難，不推諉。關(guān)工委和相關(guān)部門建立定期聯(lián)系制度，通報(bào)情況，會(huì)商解決工作中存在的問(wèn)題。小活動(dòng)分散抓，大活動(dòng)聯(lián)手抓。
（三）老同志作用發(fā)揮好。本著就近就地、自愿量力的原則，通過(guò)多種形式組織動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)心下一代工作，充實(shí)“五老”隊(duì)伍，形成一支相對(duì)穩(wěn)定、熱愛(ài)關(guān)心下一代事業(yè)的“五老”隊(duì)伍，建立和發(fā)展一支有領(lǐng)導(dǎo)層、骨干層、志愿者參加的“五老”工作隊(duì)伍；充分發(fā)揮“五老”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用，主動(dòng)參與健全農(nóng)村“五失'兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系和分類保障制度的相關(guān)工作，為青少年辦實(shí)事、解難事、做好事；要有計(jì)劃、分層次地對(duì)基層關(guān)工委組織成員和“五老'骨干隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高政治素質(zhì)和工作能力；對(duì)“五老”做到政治上尊重，思想上關(guān)心、生活上照顧、工作上支持，為他們發(fā)揮余熱開(kāi)展工作創(chuàng)建平臺(tái)，認(rèn)真貫徹《中共中央辦公廳(關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人社會(huì)環(huán)境的意見(jiàn))》關(guān)于“各地政府要對(duì)網(wǎng)吧監(jiān)督員提供必要的'經(jīng)費(fèi)支持”的要求，落實(shí)好經(jīng)費(fèi)，為他們順利開(kāi)展工作提供必要的物質(zhì)保障。
（四）活動(dòng)經(jīng)常效果好。各校關(guān)工委要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入關(guān)心下一代工作全過(guò)程，抓住立德樹(shù)人這一根本，推進(jìn)青少年思想道德教育，深化“中國(guó)夢(mèng)”主題教育，深入開(kāi)展“愛(ài)我中華、建設(shè)美麗、幸福家園、小康——同心共筑中國(guó)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng)。要以服務(wù)、教育、幫助、引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)成才為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，工作、活動(dòng)不走形式，不圖虛名，不鋪張浪費(fèi)�；顒�(dòng)內(nèi)容寓教于樂(lè)，健康向上，形式多樣，小型為主，大型為輔，貼近實(shí)際、貼近青少年。開(kāi)展青少年思想道德教育、法制教育、科技教育。關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、貧困青少年、服刑人員未成年子女等重點(diǎn)青少年群體，努力探索建立幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。配合當(dāng)?shù)卣�，組織“五老”義務(wù)監(jiān)督員做好網(wǎng)吧社會(huì)監(jiān)督工作，實(shí)現(xiàn)全覆蓋有效監(jiān)督。
（五）制度健全執(zhí)行好。各校關(guān)工委建立健全學(xué)習(xí)、工作、調(diào)研、評(píng)比表彰、財(cái)務(wù)及檔案管理等規(guī)章制度，并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行，在執(zhí)行中不斷充實(shí)完善。
�。┓e極探索創(chuàng)新好。根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，不斷注入新的學(xué)習(xí)和教育內(nèi)容。探索新的工作思路，尋求新的工作載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，改進(jìn)工作方法。堅(jiān)持調(diào)查研究，不斷挖掘和總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面推動(dòng)工作。
四、創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施步驟
（一）準(zhǔn)備階段
20xx年9月一個(gè)月時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)市、區(qū)相關(guān)文件，進(jìn)行組織動(dòng)員，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，制定學(xué)校創(chuàng)建“六好”基層關(guān)工委活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù)和年度目標(biāo)。
�。ǘ﹦�(chuàng)建階段
三年創(chuàng)建，分三批達(dá)標(biāo)。
第一批至20xx年1月底：。
第二批至20xx年底：。
第三批至20xx年7月前：。
�。ㄈ┙M織實(shí)施，驗(yàn)收考評(píng)。由區(qū)教育局關(guān)工委牽頭組織，督導(dǎo)室、教育股相關(guān)人員按目標(biāo)要求、創(chuàng)建內(nèi)容、考核細(xì)則驗(yàn)收考核。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)建命名。各中小學(xué)（含民辦學(xué)校）“六好”關(guān)工委由教育局關(guān)工委命名，并報(bào)區(qū)關(guān)工委備案。
（五）實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，確保創(chuàng)建成果。對(duì)創(chuàng)建命名的“六好”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)已命名的，進(jìn)一步鞏固提高，確保其先進(jìn)性，每年底區(qū)關(guān)工委將組織復(fù)查，對(duì)不符合“六好”基層關(guān)工委條件的單位，將給予取消“六好”基層關(guān)工委資格。被取消“六好”基層關(guān)工委的單位和部門列入重新創(chuàng)建序列進(jìn)行考評(píng)驗(yàn)收。
五、創(chuàng)建活動(dòng)的保障
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，周密部署抓落實(shí)。各校要將創(chuàng)建活動(dòng)和日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)以創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，推動(dòng)關(guān)工
委各項(xiàng)工作全面發(fā)展。
�。ǘ┘訌�(qiáng)督促指導(dǎo)。我局將適時(shí)組織相關(guān)股室人員深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)，及時(shí)研究解決創(chuàng)建活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題。對(duì)符合“六好”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校關(guān)工委，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)沒(méi)有達(dá)到要求的，要加大推動(dòng)力度。對(duì)尚未開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)或行動(dòng)遲緩的，要限期整改。
（三）注重工作實(shí)效。各校關(guān)工委要把促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)作為檢驗(yàn)創(chuàng)建活動(dòng)的重要標(biāo)準(zhǔn)，下大力氣抓好青少年的教育、關(guān)愛(ài)和保護(hù)工作，切實(shí)為青少年辦實(shí)事、辦好事。
�。ㄋ模﹪�(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì)。把基層“六好”關(guān)工委創(chuàng)建納入學(xué)校工作目標(biāo)管理。每年區(qū)上將對(duì)在創(chuàng)建工作中作出突出成績(jī)的集體和個(gè)人，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。沒(méi)有完成任務(wù)的，扣減考核分值。當(dāng)年該校不能評(píng)先，校長(zhǎng)本人不能晉級(jí)。
創(chuàng)建工作計(jì)劃13
文明創(chuàng)建工作涉及到文體、教育、衛(wèi)生、精神道德等各方面社會(huì)生活。與居民群眾生活聯(lián)系密切。社區(qū)通過(guò)文明創(chuàng)建平臺(tái)，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，即豐富了居民生活，還使更多的居民確實(shí)提高生活品質(zhì)，得到更多的實(shí)惠。社區(qū)通過(guò)文明創(chuàng)建完善了機(jī)制，加強(qiáng)了設(shè)施，為今后繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們回顧半年的工作，確實(shí)取得一定成效，但是仍然有許多方面工作有待完善。下半年的創(chuàng)建工作中，更加要不驕不躁，更加深入群眾，拓寬思路。實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作更上一層樓。具體工作安排如下：
（一）環(huán)境衛(wèi)生的管理
1、與轄區(qū)內(nèi)物管小區(qū)每月建立信息通報(bào)制度，加強(qiáng)衛(wèi)生管理。對(duì)居民生活區(qū)垃圾進(jìn)行全面清理，網(wǎng)格責(zé)任到人，清掃全天保潔。
2、轄區(qū)垃圾日產(chǎn)日清，無(wú)垃圾亂倒亂堆現(xiàn)象；垃圾處理力求達(dá)到無(wú)害化標(biāo)準(zhǔn)。垃圾箱逐日清掏，外觀整潔。
（二）集中治亂活動(dòng)
1、對(duì)于XX管理工作，社區(qū)按照主干道嚴(yán)禁、次干道嚴(yán)控、小街小巷規(guī)范的要求主、次干兩側(cè)無(wú)占道經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)攤點(diǎn)；沿街門點(diǎn)坐商歸店，無(wú)店外經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象。
2、社區(qū)主要干道無(wú)隨意設(shè)置的條幅、墻報(bào)及娛樂(lè)促銷活動(dòng)；城區(qū)主、次干道兩側(cè)基本無(wú)亂張貼、亂噴涂的“牛皮癬”。
�。ㄈ┘虚_(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)
充實(shí)調(diào)整志愿者隊(duì)伍，定期開(kāi)展社區(qū)黨員志愿者“奉獻(xiàn)日”活動(dòng)，組織開(kāi)展專群結(jié)合的.治安巡邏；衛(wèi)生保潔志愿者對(duì)重點(diǎn)路段、公共場(chǎng)所進(jìn)行巡查督查，制止不文明行為，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
（四）建立和完善各項(xiàng)活動(dòng)載體
建立和完善各項(xiàng)活動(dòng)載體，最大限度地吸引群眾廣泛參與，把群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)做深、做實(shí)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，倡議人民群眾移風(fēng)易俗近年來(lái)，我們?cè)谖拿鲉挝�、文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明小區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)中，不斷完善工作思路和辦法措施。今后要在“鞏固、延伸、輻射、提高”上下功夫。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步豐富社區(qū)群眾的文化生活
組織健康豐富多彩的文化生活是時(shí)代發(fā)展的客觀要求和人民群眾的精神文化需要，它能夠提高干部群眾的生活質(zhì)量和精神品味。社區(qū)充分挖掘轄區(qū)人才，建立社區(qū)文藝隊(duì)等一系列文娛隊(duì)伍。不斷開(kāi)辟群眾文化廣場(chǎng)，為社區(qū)居民提供休閑、娛樂(lè)、健身的好去處。也使社區(qū)文化有了一定的基礎(chǔ)和影響。并通過(guò)舉辦社區(qū)廣場(chǎng)文化節(jié)等活動(dòng)，提高社區(qū)居民的文化層次和文化品味。
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XX社區(qū)將以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為總抓手，以任務(wù)分解和督查考評(píng)為手段，動(dòng)員轄區(qū)居民積極投身文明創(chuàng)建，著力解決各項(xiàng)創(chuàng)建重難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，力爭(zhēng)進(jìn)入全國(guó)文明城市行列。
�。ㄆ撸┕ぷ魉悸放c要求
1、強(qiáng)化與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)。精神文明建設(shè)本身的性質(zhì)和特點(diǎn)決定創(chuàng)建工作在制定階段性計(jì)劃的同時(shí)，必須具有戰(zhàn)略性思考，要確立長(zhǎng)期的工作目標(biāo)。創(chuàng)建活動(dòng)只有與時(shí)俱進(jìn)，以變迎變，以新迎新，以居民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)并易于接受的載體和途徑，推動(dòng)精神文明建設(shè)廣泛深入地向前發(fā)展。這就要求我們的創(chuàng)建工作要具有系統(tǒng)性、連續(xù)性，要循序漸進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，及時(shí)充實(shí)和豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，源源不斷的為社區(qū)的文明創(chuàng)建注入生機(jī)和活力。
2、強(qiáng)化社區(qū)居民的自覺(jué)創(chuàng)建意識(shí)。精神文明建設(shè)是群眾事業(yè)，群眾是建設(shè)主體，創(chuàng)建只有深深植根于群眾之中，才能有生命力。群眾中蘊(yùn)藏著精神文明建設(shè)的巨大潛力，只有把群眾的主動(dòng)性、積極性調(diào)動(dòng)出來(lái)，發(fā)揮出來(lái)，創(chuàng)建活動(dòng)才會(huì)深入持久，取得顯著成效。
3、從細(xì)節(jié)入手，將精神文明建設(shè)推向深入。古人云“不積跬步無(wú)以至千里”，文明創(chuàng)建是一個(gè)系統(tǒng)工程，其每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)是否到位，將決定最終能否創(chuàng)建成功。因此，文明創(chuàng)建要從大處著眼小處著手，于細(xì)微之處建設(shè)工作人員和居民的文明行為。從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，遠(yuǎn)離一切不文明行為，為成功創(chuàng)建作出自己的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建工作計(jì)劃14
為弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范服務(wù)行為，展示人力人力社保系統(tǒng)女干部職工的巾幗風(fēng)采，根據(jù)縣“巾幗文明崗”考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及要求，決定在人力社保服務(wù)中心開(kāi)展縣級(jí)“巾幗文明崗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、爭(zhēng)創(chuàng)口號(hào)
創(chuàng)一流服務(wù)，樹(shù)人社形象，展巾幗風(fēng)采。
二、建立目標(biāo)
透過(guò)建立縣“巾幗文明崗”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)辦理規(guī)范化、服務(wù)行為標(biāo)準(zhǔn)化、窗口環(huán)境優(yōu)美化，推動(dòng)人力社保服務(wù)中心窗口人員進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改善服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)效能、提升服務(wù)潛力，切實(shí)解決在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)潛力、服務(wù)質(zhì)量等方面存在的.問(wèn)題，明顯提高人民群眾對(duì)窗口工作滿意度。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
為確保爭(zhēng)創(chuàng)縣“巾幗文明崗”活動(dòng)的順利實(shí)施，成立縣人力社保局爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、實(shí)施措施
宣傳發(fā)動(dòng)階段：20xx年5月
為營(yíng)造建立氛圍，落實(shí)任務(wù)，明確職責(zé)，做好基礎(chǔ)工作;制作爭(zhēng)創(chuàng)牌，制定口號(hào)，做到人人知曉建立、人人參與建立。
培訓(xùn)交流階段：20xx年6月――20xx年10月
舉辦各種專題講座，組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織愛(ài)心公益活動(dòng)，開(kāi)展崗位知識(shí)競(jìng)賽，與社區(qū)、農(nóng)村開(kāi)展和諧共創(chuàng)活動(dòng)，提高建立的自覺(jué)性。
自查自評(píng)階段：20xx年9月初――20xx年10月底
對(duì)照爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，全面推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，改善、鞏固、提高建立工作。
申報(bào)驗(yàn)收階段：20xx年10月-20xx年12月
按照“巾幗文明崗”建立要求，組織申報(bào)材料，邀請(qǐng)縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)組織驗(yàn)收評(píng)定。
創(chuàng)建工作計(jì)劃15
根據(jù)鎮(zhèn)江市委、市政府及市、區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的工作部署和要求，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，營(yíng)造良好的診療環(huán)境，更好的為病人和社區(qū)群眾服務(wù)現(xiàn)結(jié)合本院實(shí)際制訂創(chuàng)建計(jì)劃如下：
一、創(chuàng)建目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“平安醫(yī)院”建設(shè)工作，使醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境明顯改善，中心及周邊安全狀況明顯好轉(zhuǎn)，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量明顯提高，中心內(nèi)部醫(yī)患糾紛、刑事案件、治安事件和安全隱患明顯減少，中心治安防控能力明顯增強(qiáng)，醫(yī)患關(guān)系更加和諧，為人民群眾創(chuàng)造了安全有序的診療環(huán)境。
二、具體措施
1、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
組織成立由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“平安醫(yī)院”建設(shè)小組的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確有關(guān)職能科室的具體職責(zé)任務(wù)。與科室責(zé)任人簽訂創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將創(chuàng)建活動(dòng)列入年度考核，對(duì)成績(jī)突出的科室（病區(qū)）和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)措施不利、失職瀆職的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。以"平安醫(yī)院"創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，帶動(dòng)中心各項(xiàng)工作上水平。
2、加強(qiáng)中心普法教育工作，切實(shí)提高干部職工法制觀念
充分利用中心現(xiàn)有的宣傳櫥窗、公示欄，及周一中心例會(huì)等多種形式，認(rèn)真開(kāi)展各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并使其制度化。具體做法是宣傳櫥窗和公示欄定期更新一些與廣大職工密切相關(guān)人人關(guān)心的法律法規(guī)款，把職工的業(yè)余時(shí)間吸引到法律法規(guī)的學(xué)習(xí)中來(lái)。切實(shí)提高廣大干部職工的遵紀(jì)守法觀念，形成一個(gè)人人學(xué)法，人人懂法，人人守法的大好局面。在中心的日常管理中，嚴(yán)格按照職工守則進(jìn)行獎(jiǎng)懲，確實(shí)做到在制度面前人人平等。
3、采取切實(shí)措施、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
以開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療法律法規(guī)、規(guī)章制度教育，使醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的思想，堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平。優(yōu)化診療環(huán)境，為患者提供及時(shí)、方便和人性化的醫(yī)療服務(wù)。堅(jiān)持預(yù)防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處置在小的原則，建立健全醫(yī)患糾紛預(yù)防處置、情況研判機(jī)制，周密落實(shí)相關(guān)防控措施。加強(qiáng)醫(yī)患溝通，完善溝通內(nèi)容，改進(jìn)溝通方式，注重溝通效果。結(jié)合開(kāi)展中心管理年活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)中心基礎(chǔ)管理，建立健全醫(yī)療安全管理組織，落實(shí)各項(xiàng)核心醫(yī)療工作制度和安全措施，保證醫(yī)療儀器設(shè)備合法、合理、安全使用，避免發(fā)生醫(yī)療醫(yī)療差錯(cuò)和事故。認(rèn)真貫徹《藥品管理法》、《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)藥品、醫(yī)療器械采購(gòu)、儲(chǔ)存、使用質(zhì)量的監(jiān)督管理。嚴(yán)格技術(shù)準(zhǔn)入制度，規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為，堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理用藥。規(guī)范醫(yī)療價(jià)格行為，嚴(yán)格執(zhí)業(yè)醫(yī)藥價(jià)格政策，切實(shí)減輕患者醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)。
4、加強(qiáng)中心安全管理，切實(shí)保護(hù)職工和患者安全
加強(qiáng)對(duì)中心的安全檢查，消除隱患。我中心完善內(nèi)部監(jiān)控系統(tǒng)，在人群聚集度比較高、易出現(xiàn)治安突發(fā)事件和糾紛的.門診大廳、輸液室、病區(qū)走廊等處安裝“電子眼”，起到較好的監(jiān)控作用。切實(shí)加強(qiáng)重大節(jié)日對(duì)中心的安全檢查，消除隱患。定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查，對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查（如藥庫(kù)、病房等），要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好。嚴(yán)格總值班交接制度，值班期間要進(jìn)行全院巡視，切實(shí)把防火、防盜、防破壞等治安防范措施落實(shí)到實(shí)處，并嚴(yán)格填寫(xiě)值班記錄及交接班記錄，杜絕重大可防性案件發(fā)生。加強(qiáng)與公安部門的協(xié)調(diào)，切實(shí)維護(hù)中心及周邊地區(qū)治安秩序，確保中心穩(wěn)定。抓好病人醫(yī)療安全，落實(shí)安全責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)"三級(jí)"查房制度，做好病人"四防"工作，做到精心治療、精心護(hù)理，嚴(yán)防醫(yī)療糾紛事故的發(fā)生。抓好水、電、氣以及醫(yī)療器械的安全使用，加強(qiáng)消防安全設(shè)施的維護(hù)、檢查，做好安全消防工作。嚴(yán)格落實(shí)科室安全責(zé)任制，搞好不穩(wěn)定因素排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。制定人防、物防、技防應(yīng)急措施，確保全院不發(fā)生重大責(zé)任事故。
5、認(rèn)真化解和處置各種突發(fā)事件和矛盾糾紛，切實(shí)維護(hù)中心的穩(wěn)定
制定處置重大突發(fā)事件的預(yù)案，對(duì)政治性事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預(yù)測(cè)的事件等；制訂相應(yīng)的預(yù)案，并根據(jù)情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。成立爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事件，把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)，把不穩(wěn)定帶來(lái)的負(fù)面影響降低到最低程度。
6、進(jìn)一步改進(jìn)新聞宣傳工作
強(qiáng)化院務(wù)公開(kāi)意識(shí)，建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的信息通報(bào)機(jī)制，及時(shí)向新聞媒體通報(bào)最新的醫(yī)療服務(wù)信息，增加服務(wù)行為的透明度，滿足患者的知情權(quán)和選擇權(quán)。加強(qiáng)新聞宣傳報(bào)導(dǎo)工作，大力宣傳平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)，大力宣傳醫(yī)務(wù)工作者為維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全作出的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，營(yíng)造尊重醫(yī)學(xué)科學(xué)、尊重醫(yī)務(wù)人員的社會(huì)氛圍，增強(qiáng)醫(yī)患之間的信任感，營(yíng)造有利于構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、維護(hù)人民群眾健康權(quán)益的輿論氛圍。
我院將繼續(xù)按照市、區(qū)衛(wèi)生局的工作要求，進(jìn)一步強(qiáng)化平安創(chuàng)建工作，繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)內(nèi)保制度，真正創(chuàng)建平安和諧的人民滿意醫(yī)院。
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