工作計(jì)劃[集錦5篇]

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時(shí)此刻我們需要開始做一個計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　在本學(xué)期，組織部將完成由團(tuán)委向?qū)W生會的過度和轉(zhuǎn)折，這即是意味著組織部將成為溝通團(tuán)委和學(xué)生會的樞紐.如何在轉(zhuǎn)變中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，秉承傳統(tǒng)優(yōu)勢，搭建聯(lián)絡(luò)平臺，構(gòu)建和諧信安是我們今后努力的導(dǎo)向.

　　現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃公布如下，望各位同學(xué)監(jiān)督指正，不吝賜教:

　　一.傳統(tǒng)文化

　　1."牽手閔行，心系交大"

　　與上海市閔行區(qū)閔行中學(xué)的共建項(xiàng)目開展于xx年10月份，自開展以來受到了學(xué)校各界的積極好評.本項(xiàng)目主要包括對高三緊張應(yīng)考的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，人生規(guī)劃指導(dǎo)，報(bào)考指導(dǎo).借鑒自身經(jīng)歷，向更多高三學(xué)子傳授備考經(jīng)驗(yàn)等.時(shí)至今年，我們將在今年10份繼續(xù)"牽手閔行，心系交大"，以指引更多優(yōu)秀的同學(xué)加入到交大人信安人的行伍之中.

　　與此同時(shí)，我們將在借鑒往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大規(guī)模，擴(kuò)大范圍至整個閔行區(qū)，并展開與學(xué)院學(xué)習(xí)部協(xié)作的機(jī)制，共同開展實(shí)施共建項(xiàng)目.

　　屆時(shí)，我們將在基礎(chǔ)學(xué)年招募相關(guān)志愿者加入我們的行列，我們期待你的加盟!

　　2."團(tuán)改金"項(xiàng)目培訓(xùn)指導(dǎo)

　　"團(tuán)改金"全稱是團(tuán)組織生活改革基金，是交大一個極具特色的學(xué)生活動，做為每個交大的學(xué)生都有必要參加.主要是為了提供大家一個課外社會實(shí)踐的平臺，促進(jìn)提高大家的能力.現(xiàn)在也有許多其他的高校采納)了我們的做法，可見它的效果。而且，優(yōu)秀的團(tuán)改金活動會得到相應(yīng)的獎勵，來鼓勵大家繼續(xù)將這個活動做下去。

　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)對大一各個班級的團(tuán)支書同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，以使得各個班級能順利的開展團(tuán)改金活動，并提高支部的凝聚力.

　　歡迎大家前來學(xué)院組織部咨詢相關(guān)事宜.

　　3.責(zé)任和義務(wù)

　　作為一名團(tuán)員，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，積極完成團(tuán)組織的下達(dá)的指令和任務(wù)，切實(shí)履行團(tuán)員的職責(zé).

　　本學(xué)期，我們將配合校團(tuán)委按時(shí)完成團(tuán)費(fèi)上繳和團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作，切實(shí)履行團(tuán)組織工作職能.

　　我們感謝你的配合和理解!

　　二.前人種樹，后人乘涼

　　首先，感謝過去一年為我們工作創(chuàng)造良好環(huán)境的老干部們---陳欣蔚，蘇浩，李鵬杰.

　　(但凡組織部的干事，日后找此三人，自報(bào)家門，必衣食無憂!)

　　1.破冰

　　我們將在學(xué)生會的統(tǒng)一安排下進(jìn)行招新工作，吸納更多的優(yōu)秀同學(xué)成為我部干事.并將對其進(jìn)行定期的培訓(xùn)，內(nèi)容包括:

　　a.與名師對話:邀請有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長，老師進(jìn)行工作交流和指導(dǎo).

　　b.破冰:在招募完成后，立即進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建和破冰活動，我們將突破以往的形式，實(shí)施新的部門工作形式.以工作小組和工作團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行項(xiàng)目攻關(guān)，以提高效率和責(zé)任制.同時(shí)，我們也希望組織各個班級的班長以及團(tuán)支書進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，以鼓勵大家在日后工作中積極的配合和協(xié)作!

　　c.交換生:我們將定期與其他部門進(jìn)行干事交換項(xiàng)目，以鍛煉更多的人才.

　　2.utjs項(xiàng)目

　　utjs即是體驗(yàn)式培訓(xùn)項(xiàng)目的簡稱，我們將在大一年級開展相關(guān)培訓(xùn)，以增強(qiáng)支部的凝聚力.我們將邀請我院資深培訓(xùn)導(dǎo)師，院團(tuán)委書記朱春玲老師為我們新生進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)工作.

　　3.過度和轉(zhuǎn)折

　　加強(qiáng)與學(xué)生會其他的共建工作.包括:與學(xué)習(xí)部，外聯(lián)部高三備考指導(dǎo)項(xiàng)目;與宣傳部博客網(wǎng)絡(luò)宣傳項(xiàng)目;與文體部支部風(fēng)采大賽;與人力資源部團(tuán)員檔案共建項(xiàng)目;

　　我們在本學(xué)期也將相繼出臺相關(guān)的部門工作規(guī)章制度，干事工作評比制度，團(tuán)支部評比制度等一系列規(guī)章制度.以完善我部的建設(shè)和過度.

　　定期指定工作計(jì)劃.設(shè)置團(tuán)委(組織部)工作信箱，及時(shí)反饋學(xué)生建議和意見.

　　4.團(tuán)支部風(fēng)采大賽

　　我們將借鑒其他相關(guān)學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)，開展團(tuán)支部風(fēng)采大賽活動，以提高團(tuán)支部的凝聚力.

　　5.黨團(tuán)和諧

　　為向我黨輸送更多的優(yōu)秀人才，我們將聯(lián)合學(xué)院的黨支部進(jìn)行相關(guān)的.協(xié)作共建工作，主要包括:優(yōu)秀黨員與學(xué)院團(tuán)員面對面活動;支部積極分子培訓(xùn);黨建對外實(shí)踐交流活動等.

　　6.我的地盤

　　支部活動豐富多彩，結(jié)合時(shí)政，每月制定一支部活動主題，在相關(guān)主題基礎(chǔ)上完成活動.

　　例如，9月份支部活動主題是"選擇交大，惟我信安"(僅供參考)

　　7.對口幫建

　　開展不同年級的對口班級的扶持共建工作，使更多低年的支部得到相應(yīng)高年級支部學(xué)長的幫助和指導(dǎo).希望班長和團(tuán)支書予以配合.

　　8.生日快樂

　　組織各個支部，為家庭困難的同學(xué)過集體生日，感受家的溫暖.

　　9.博客

　　建立博客，搭建支部交流和展示的平臺，邀請宣傳部進(jìn)行共建!

　　以上是我們組織部新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望你積極投身我們的活動中，并從中感知支部的溫暖，學(xué)院的祥和!

工作計(jì)劃 篇2

　　一晃而過，彈指之間，20xx年已經(jīng)尾聲，過去的一年在廠領(lǐng)導(dǎo)和部門悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過全班人員不懈努力，取得了很好成績，但也存在了一些不足。回顧叉車班過去一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、一年來，首先我們明確了今年叉車班工作任務(wù)和目標(biāo)：

　　落實(shí)和加強(qiáng)叉車日常安全操作及管理，完善叉車日常管理制度和操作規(guī)程，叉車工季度安全培訓(xùn)工作計(jì)劃和提高叉車維修水平與質(zhì)量。

　　二、一年中，我們叉車班全體人員堅(jiān)決執(zhí)行了廠部和部門提出的：

　　“加強(qiáng)安全意識教育、提高操作技能和水平，全員參與、提高質(zhì)量、降低成本”的要求！全班人員通過自身努力，安全意識、操作技能不斷地提高。并落實(shí)了叉車班倉管員班前會與及叉車班組工作總結(jié)會。落實(shí)了班組季度現(xiàn)場培訓(xùn)、技能技術(shù)演練和叉車技能競賽活動與及對新員工重點(diǎn)安全教育培訓(xùn)，有明顯的成效。

　　三、通過這一年，叉車班按照20xx年制定的工作計(jì)劃和要求。

　　加強(qiáng)對叉車和人員日常操作管理、監(jiān)督和現(xiàn)場巡查、保養(yǎng)與及維修。從而，進(jìn)一步地提高整體工作效率，杜絕人為事故發(fā)生，與及降低車輛維修成本。叉車班的全體人員通過一年的'共同努力，勝利地完成了全年工作任務(wù)和計(jì)劃�？冃�如下：

　　1、全年培訓(xùn)合格率98%。

　　2、叉車安全事故率為0。

　　3、人員流動率為6%。

　　4、叉車使用率95％以上。

　　5、叉車出入庫運(yùn)載量1——11月份為：支裝水xx萬箱。五加侖xx萬桶。空卡板/架xx萬次。

　　6、叉車月度突發(fā)故障率控制在5％以下。

　　7、日常保養(yǎng)和定期保養(yǎng)與及年審計(jì)劃完成率100％。

　　8、叉車年度費(fèi)用：

　　a、林德叉車未包括（2臺廣州電瓶車）：xx萬元，比去年下降44％。

　　b、杭州、豐田叉車：xx萬元，比去下降5％。

　　c、柴油：20xx年產(chǎn)值比09年產(chǎn)值高5%情況下；叉車/發(fā)電機(jī)用油量為xx萬升，比去年下降了4％。節(jié)約費(fèi)用為：xx萬元。

　　四、管理與措施：

　　1、落實(shí)叉車司機(jī)每天必須做好日常車前檢查，例如；車輛衛(wèi)生清潔、車輛性能安全檢查與及填寫車前點(diǎn)檢記錄

　　2、完善叉車操作規(guī)程，杜絕違規(guī)操作，嚴(yán)厲禁止酒后開車，疲勞駕駛，患病操作的規(guī)定。

　　3、在日常運(yùn)作中，設(shè)備管理員應(yīng)不定時(shí)地巡查，抽檢車輛，如發(fā)現(xiàn)故障時(shí)，應(yīng)迅速查明原因并及時(shí)排除故障。

　　4、叉車除了日常保養(yǎng)外，我們制定了；車輛定期保養(yǎng)，車前故障風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測，并對車輛故障維修、保養(yǎng)做數(shù)據(jù)記錄。

　　5、嚴(yán)格監(jiān)管；禁止無國家頒發(fā)的特種設(shè)備操作證人員和非叉車司機(jī)駕駛叉車，以免導(dǎo)致不必要的機(jī)械事故和安全事故的發(fā)生。因此，制定了班前車輛分配責(zé)任人，負(fù)責(zé)當(dāng)班叉車使用情況的監(jiān)督并做記錄。

　　6、為進(jìn)一步加強(qiáng)叉車現(xiàn)場管理，及時(shí)糾正叉車在日常操作中的亂開、亂放問題和設(shè)備故障分析與及人為事故責(zé)任人評定準(zhǔn)確性。在20xx年中我們已經(jīng)落實(shí)了叉車隨車記錄卡，主要確定叉車使用人和車輛運(yùn)行時(shí)間。以便領(lǐng)班，維修人員隨時(shí)快速知道設(shè)備運(yùn)行情況和操作人員是否按照要求做到：定人、定崗、定車操作。

　　7、費(fèi)用控制與措施：

　　a、車輛故障判斷，要求準(zhǔn)確性100％。

　　b、對車輛消耗品質(zhì)量，易損件磨損率的分析和判斷要求達(dá)到95％。

　　c、車輛零件質(zhì)量控制，我們要求做到：有疑點(diǎn)的件不要，材料差的件不用為原則。在使用車輛配件時(shí)，部分配件必須有保養(yǎng)期限，目的：確保配件因質(zhì)量問題再次發(fā)生費(fèi)用。

　　d、在叉車配件性價(jià)比上，盡力配合協(xié)作采購員對配件價(jià)格的評定。

　　e、對于部分配件可經(jīng)維修或加工再生利用率要求達(dá)到100％。

　　五、存在問題：

　　1、20xx年新員工的技能培訓(xùn)和安全培訓(xùn)內(nèi)容不夠豐富。

　　2、在運(yùn)作中，存在一些違規(guī)操作現(xiàn)象。

　　3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不盡人意。

　　六、20xx年工作計(jì)劃。

　　20xx年，我們叉車班在今年各項(xiàng)工作已經(jīng)取得較好成績的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場運(yùn)作管理實(shí)際出發(fā)，通過深入開展“比安全超技能”活動，著力在叉車安全操作管理和隊(duì)伍建設(shè)上細(xì)化規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)，努力降低維修成本，提高隊(duì)伍素質(zhì)、建設(shè)安全、無事故、穩(wěn)定的叉車隊(duì)伍。以及進(jìn)一步明確班組工作職責(zé)，任務(wù)和目標(biāo)，為打造一個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而努力。

　�。ㄒ唬┎孳嚢喙芾�。

　　1、進(jìn)一步提高20xx年度維修質(zhì)量，減少維修費(fèi)用，加強(qiáng)叉車現(xiàn)場操作管理與及設(shè)備使用管理。

　　2、優(yōu)化叉車操作規(guī)程和要求。

　　3、加大對叉車設(shè)備現(xiàn)場巡查的力度，與及叉車技能操作的監(jiān)督。

　　4、加強(qiáng)對叉車司機(jī)技能操作的指導(dǎo)。

　　5、落實(shí)叉車司機(jī)班組周會。

　　6、落實(shí)季度、年度叉車技能安全操作理論培訓(xùn)。

　　（二）計(jì)劃工作。

　　具體執(zhí)行目標(biāo)（計(jì)劃）：

　　a、短期計(jì)劃（周計(jì)劃）。

　　b、中期計(jì)劃（月計(jì)劃）。

　　c、長期計(jì)劃（年計(jì)劃）。

　　以上是我叉車度的工作計(jì)劃。我相信通過大家共同努力下，班組各項(xiàng)工作一定會落到實(shí)處，一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌，一定會更上一層樓，我將會用實(shí)際行動帶領(lǐng)叉車班為這個目標(biāo)努力而奮斗！

工作計(jì)劃 篇3

　　本學(xué)期的工作重點(diǎn)是改革中學(xué)課堂教學(xué)，打造高效課堂。主要做好教學(xué)質(zhì)量管理、課堂教學(xué)改革、校本課程開發(fā)、教師專業(yè)化發(fā)展、校本教研、迎接省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目驗(yàn)收、中考研討等七項(xiàng)工作，推進(jìn)我區(qū)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的整體發(fā)展，提高我區(qū)教學(xué)質(zhì)量。

　　一、教學(xué)質(zhì)量管理

　　本學(xué)年繼續(xù)把提高教學(xué)質(zhì)量作為管理工作的重點(diǎn)，通過提高管理的實(shí)效性、提高課堂教學(xué)的效率、解決兩極分化來提高教學(xué)質(zhì)量。注重常規(guī)工作的規(guī)范性和精細(xì)化，注重特色工作的優(yōu)勢化。

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)唐山市課堂教學(xué)常規(guī)，繼續(xù)堅(jiān)持三段式的教學(xué)管理。

　　2、繼續(xù)進(jìn)行“教學(xué)管理特色建設(shè)活動”，3月份組織各校的教學(xué)管理特色建設(shè)匯報(bào)活動。

　　3、采取措施，逐步解決兩極分化現(xiàn)象。為解決兩極分化現(xiàn)象，教研室在今后統(tǒng)計(jì)教學(xué)成績的時(shí)候，增加學(xué)生分化程度的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容。以學(xué)科成績的差異系數(shù)作為測算學(xué)生分化程度的依據(jù)，各校要熟練差異系數(shù)的計(jì)算方法。在本學(xué)期的星級評估工作中，將對照新頒發(fā)的《教學(xué)質(zhì)量星和教研教改星評價(jià)辦法》進(jìn)行教學(xué)評估。將重視對學(xué)生兩極分化情況的評估，對產(chǎn)生兩極分化嚴(yán)重的學(xué)校，不得評為教學(xué)質(zhì)量星。對所教學(xué)生兩極分化程度嚴(yán)重的教師，不得評為先進(jìn)教學(xué)工作者。

　　4、每學(xué)年第一學(xué)期的期中考試，由教研室統(tǒng)一組織閱卷、登統(tǒng)，目的在于采取一個較為可信的教學(xué)成績，以便分析學(xué)生兩極分化的情況，并納入星級評估。

　　5、繼續(xù)對中考后30%的學(xué)校服務(wù)指導(dǎo)。

　　二、改革課堂教學(xué)模式，打造高效課堂。

　　為《關(guān)于改革中學(xué)課堂教學(xué)，打造高效課堂的實(shí)施意見》，加快推進(jìn)主體探究性教學(xué)模式，打造高效課堂。教研室將重點(diǎn)做好以下及個方面的工作：

　�。ㄒ唬┩黄扑膫�重點(diǎn)

　　1、集體備課的實(shí)效性：主要任務(wù)是編制導(dǎo)學(xué)案，突出備教學(xué)程序，備預(yù)設(shè)與生成的問題，備對學(xué)生的指導(dǎo)、追問、拔高，備當(dāng)堂訓(xùn)練。

　　2、學(xué)生學(xué)習(xí)小組建設(shè)及評價(jià):突出把握小組建設(shè)的程序與方式、建設(shè)的內(nèi)容、小組的使用、小組的評價(jià)。

　　3、高效課堂的基本操作程序：

　　體現(xiàn)主體性，即學(xué)生是課堂的主人，杜絕教師對學(xué)生的灌輸行為，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、創(chuàng)新能力；

　　體現(xiàn)探究性，即指導(dǎo)學(xué)生按導(dǎo)學(xué)案要求，通過自己閱讀、思考、討論、實(shí)驗(yàn)獲得知識，完成知識的構(gòu)建。

　　體現(xiàn)合作性，即充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，充分展示、討論，引導(dǎo)學(xué)生通過合作的方式，解決疑難問題，使學(xué)生在愉悅的氛圍中獲得知識。

　　4、對教師、課堂的評價(jià)體系建設(shè)：充分發(fā)揮評價(jià)這一指揮棒的作用，通過評價(jià)引導(dǎo)教師重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，實(shí)現(xiàn)落實(shí)主體探究性教學(xué)模式，打造高效課堂的目的。

　�。ǘ�）采取七項(xiàng)主要措施

　　1、通過系列活動轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)思想。一是各校舉辦教師論壇，為教師設(shè)立教學(xué)理論學(xué)習(xí)交流的平臺，宣傳落實(shí)主體探究性課堂教學(xué)模式，打造高效課堂的課改思想，使課堂教學(xué)改革的觀念深入人心；二是鼓勵學(xué)校通過走出去、請進(jìn)來，觀摩學(xué)習(xí)外地先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)，依托專家對本校課堂教學(xué)改革工作進(jìn)行理論輔導(dǎo)；三是舉辦教師讀書報(bào)告會。通過課題引領(lǐng)，提高教師專項(xiàng)讀書的針對性和實(shí)際功效，通過讀書轉(zhuǎn)變教師的執(zhí)教理念，激發(fā)教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的積極性、主動性和自覺性。

　　2、實(shí)行教研員包校分工負(fù)責(zé)的制度。由教研員對課堂教學(xué)改革工作包校進(jìn)行督促，要求教研員深入所包學(xué)校達(dá)到30天。教研員在學(xué)校的活動包括為所分包學(xué)校上高效課堂示范課（兩節(jié)）、參加教研組活動、參加集體備課、深入課堂聽課、對教師的授課進(jìn)行指導(dǎo)、對學(xué)校的教學(xué)管理工作進(jìn)行督察并提出合理化建議等。教研室每月組織一次教研員匯報(bào)交流活動，并把匯報(bào)的'情況匯總，下發(fā)通報(bào)。

　　3、堅(jiān)持典型帶動策略，教研室將重點(diǎn)扶植三分之一的學(xué)校作為課改典型學(xué)校，在全區(qū)推廣其課改經(jīng)驗(yàn)。主要措施包括介紹專家到這些學(xué)校，并對這些學(xué)校的課堂教學(xué)進(jìn)行診斷、指導(dǎo)；組織這些學(xué)校的教師到兄弟學(xué)校觀摩考察；教研員集體深入這些學(xué)校，進(jìn)行會診，提出改進(jìn)措施等。4月份各校上報(bào)課堂教學(xué)改革典型教師，5月份教研室將組織典型學(xué)校的展示活動。

　　2、認(rèn)真開展主體探究式課堂教學(xué)模式的研究。通過示范、研討和交流活動，積極推進(jìn)主體性教學(xué)思想在課堂教學(xué)中的實(shí)施，全面提高全區(qū)教師的專業(yè)水平。

　　3、搞好河北省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)區(qū)子項(xiàng)目：“新課程改革背景下普通高中課堂教學(xué)的研究”及“新課程改革背景下普通高中校本課程的研究”。督促各校做好課題的結(jié)題的準(zhǔn)備工作，迎接省級驗(yàn)收。。

　　三、加強(qiáng)教科研工作

　　1、積極推進(jìn)規(guī)范的校本教研活動的開展。

　　2、開展教育教學(xué)課題申報(bào)和評審。

　　3、組織好各級骨干教師的申報(bào)和培訓(xùn)。

　　4、加強(qiáng)省市級教師專業(yè)競賽的組織和指導(dǎo)

　　四、加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)

　　1、加強(qiáng)現(xiàn)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己。堅(jiān)持教研工作的改革與創(chuàng)新，要繼續(xù)深化教學(xué)改革，提高自身的教學(xué)研究水平和教學(xué)創(chuàng)新能力。

　　2、要自覺參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè)。深入課堂開展教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，做好本職工作。努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。

　　3、加強(qiáng)“學(xué)科中心組”和“名師”隊(duì)伍的建設(shè)和管理，發(fā)揮“名師”的教學(xué)示范作用，加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn)。

　　五、做好其它相關(guān)工作

　　1、配合完成市級教研部門，做好相關(guān)的教學(xué)工作。

　　2、做好和其它科室的協(xié)調(diào)工作。

　　3、積極完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　XX年上半年初中主要行事例：

　　2月份：教研員深入分包學(xué)校。

　　對后30%學(xué)校視導(dǎo)。

　　3月份：教研員深入分包學(xué)校。

　　組織外出聽課。

　　各校的教學(xué)管理特色建設(shè)匯報(bào)活動。

　　中考復(fù)習(xí)研討。

　　檢查高效課堂推進(jìn)情況。

　　4月份：教研員深入分包學(xué)校。

　　各校上報(bào)課改典型教師。

　　確定課改典型學(xué)校。

　　高效課堂教師大比武 。

　　骨干教師送課活動。

　　模擬考試。

　　5月份：教研員深入分包學(xué)校。

　　星級評估。

　　課改典型學(xué)校展示。

　　課改論壇。

　　6月份：教研員深入分包學(xué)校。

　　對高效課堂推進(jìn)情況進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查

工作計(jì)劃 篇4

　　教研組基本情況分析：

　　孫疃中學(xué)生物教研組共有組員11人（七位男教師四位女教師），其中教齡三年以下青年教師一人，中青年教師三人，，實(shí)驗(yàn)員一人。全組11位教師中高級教師二人，擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)一人。組內(nèi)大部分教師課務(wù)較重。本學(xué)年生物組的工作頭緒多，任務(wù)重。對每位教師而言壓力是大的。面對這一實(shí)際現(xiàn)狀，經(jīng)過教研組核心討論，制定本教研組計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　本學(xué)期的生物教學(xué)工作繼續(xù)以學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)思想為準(zhǔn)繩，以東陽市的課改的要求為指導(dǎo)，在繼承生物課程改革成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究高中生命科學(xué)的課堂教學(xué)方法，優(yōu)化生物課堂教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生生命科學(xué)的素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。本組全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“人本化、民主化、信息化”的辦學(xué)思想，在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當(dāng)代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育，以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。本組全體教師要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，發(fā)揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的'精神，爭創(chuàng)市先進(jìn)班組。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、繼續(xù)通過“組本培訓(xùn)”的途徑，集體備課，相互聽課，評課，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，營造良好的組風(fēng)，使新進(jìn)來的教師能盡快融入橫店高中的教育教學(xué)氛圍。

　　2、不斷加強(qiáng)科研意識，以科研促教研，無論是對高二的執(zhí)教心得，還是高三生物和綜合課的復(fù)習(xí)方法等都要認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會的記錄和總結(jié)工作。尤其是要認(rèn)真實(shí)施《以環(huán)境教育為突破口，實(shí)施中學(xué)可持續(xù)發(fā)展》的課題研究。

　　3、積極探索生物競賽的輔導(dǎo)模式，爭取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類組織組織的各種生物競賽和學(xué)科評比活動中取得好成績。

　　4、積極主動地參與對學(xué)生研究性課題的指導(dǎo)工作，提高學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力。

　　5、加強(qiáng)信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合，初探生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

　　6、在已經(jīng)開設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上，立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則，逐步開發(fā)、完善生物校本課程和教材。

　　7、以《高中生物》教材為依據(jù)，在教學(xué)中加強(qiáng)科學(xué)精神等德育思想的滲透教育，重視全員德育工作的開展。

工作計(jì)劃 篇5

　　周一 查急救物品、無菌物品、急救藥品

　　周二 護(hù)理文書、大查醫(yī)囑

　　周三 病房管理、消毒隔離

　　周四 基礎(chǔ)護(hù)理

　　周五 大查醫(yī)囑

　　周六 物品檢查

　　進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查考評，各項(xiàng)護(hù)理工作均能達(dá)到護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將存在問題總結(jié)分析如下：

　　一、病房管理：個別病人物品放置過多、過亂，個別病人使用小電鍋熱飯。

　　二、基礎(chǔ)護(hù)理：個別病人入院后衛(wèi)生處置不夠及時(shí)，三短七潔未達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、技術(shù)操作：有5名護(hù)士考核中心吸痰術(shù)，存在問題：操作過程中未漏戴手套，吸痰手法不正確，未觀察病人口腔黏膜有無損傷。

　　四、消毒隔離：對7個班次進(jìn)行檢查考評，存在問題：棉球、紗布桶漏寫開包日期；無菌盤超過4小時(shí)。

　　五、護(hù)理文書：檢查體溫單75人次，存在問題：周測血壓漏測記，引流量漏記錄。檢查醫(yī)囑單75人次，存在問題：臨時(shí)醫(yī)囑漏簽名。檢查護(hù)理記錄63人次，存在問題：病人使用冰毯漏記錄，外出病人未歸院漏記錄。

　　整改措施：對以上存在的問題發(fā)現(xiàn)后進(jìn)行總結(jié)分析，查找存在問題的原因，分析可能引起的不良后果，使責(zé)任護(hù)士對工作中存在的問題從主觀上有正確的認(rèn)識。人人參與病房管理，督促病人及家屬將物品整理好，解釋不能使用自帶電器的原因，取得病人的配合，為病人創(chuàng)造整潔、舒適的`治療環(huán)境；對新入院的病人護(hù)理員在病人病情許可的情況下及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生處置，主管護(hù)士要監(jiān)督檢查；技術(shù)操作要反復(fù)多次練習(xí)，力求精益求精；治療班（7-3班）要時(shí)刻檢查治療用品的供應(yīng)是否符合質(zhì)量要求，下班前要把每項(xiàng)工作再檢查一次，避免遺漏；護(hù)理文書的書寫主要是要加強(qiáng)責(zé)任心，每執(zhí)行一項(xiàng)醫(yī)囑及時(shí)簽名、記錄，下班前再核對一次；整體護(hù)理及健康教育要保持連續(xù)性，反復(fù)強(qiáng)化，主管護(hù)士要及時(shí)評價(jià)，持續(xù)改進(jìn)。