工作計(jì)劃[范例10篇]
時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,我縣學(xué)前教育工作將根據(jù)縣委、縣政府提出的“少有所學(xué)”工作目標(biāo)和縣教育工作“十二五”規(guī)劃要求,普及學(xué)前教育,將免費(fèi)教育范圍延伸到學(xué)前教育階段,逐步實(shí)現(xiàn)所有適齡兒童都能免費(fèi)接受學(xué)前教育。實(shí)行政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制,大力發(fā)展公辦園,積極扶持民辦園,優(yōu)化配置學(xué)前教育資源,構(gòu)建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)、辦園規(guī)范、師資達(dá)標(biāo)、保教質(zhì)量合格的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò),努力開創(chuàng)我縣學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展新局面。
二、主要工作與措施
。ㄒ唬┓e極推進(jìn)和發(fā)展學(xué)前教育,努力開創(chuàng)學(xué)前教育發(fā)展新局面
1、大力發(fā)展公辦中心幼兒園。xxx年,縣委、縣政府對(duì)學(xué)前教育發(fā)展高度重視,提出xxx年建設(shè)11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,并已列入xxx縣委縣政府為教育辦十件實(shí)事之一,各校要積極主動(dòng)配合當(dāng)?shù)卣龊媒ㄔO(shè)的有關(guān)工作;確保所有建設(shè)工程與3月底前動(dòng)工,12月份竣工并投入使用。
2、積極扶持民辦幼兒園。積極鼓勵(lì)和提倡社會(huì)各方面力量采取多種形式舉辦幼兒園,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園保育、教育工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,促進(jìn)民辦幼兒園的健康發(fā)展。各中心校要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府繼續(xù)做好民辦幼兒園整治工作,對(duì)97所辦理籌設(shè)證的民辦園,要加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查力度,爭(zhēng)取在8月底前對(duì)合格的民辦園給予辦理辦園許可證,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)已辦證的民辦園的管理工作,提高辦園質(zhì)量;落實(shí)學(xué)前教育的補(bǔ)助政策,根據(jù)省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育普惠政策的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好在園幼兒登記、造冊(cè)及補(bǔ)助金的發(fā)放工作。
3、切實(shí)加強(qiáng)安全防護(hù)體系建設(shè)。通過告家長(zhǎng)書、安全責(zé)任狀、召開家長(zhǎng)會(huì)等做法,增強(qiáng)家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí),當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦園園舍安全、交通、食品餐點(diǎn)及流行性疾病防控等有關(guān)檢查制度,建立各類安全工作責(zé)任制、事故責(zé)任追究制和做好事故發(fā)生應(yīng)急預(yù)案。加大民辦園舍的督查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應(yīng)及時(shí)責(zé)成停辦并上報(bào)當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府及縣教育局。對(duì)有車輛接送幼兒的園(所),要經(jīng)有關(guān)部門檢測(cè),登記備案。食堂工作人員要有健康證,定期體檢。
。ǘ┘訌(qiáng)創(chuàng)新園本教研機(jī)制 ,不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)
教研工作著力以2所縣實(shí)驗(yàn)幼兒園為示范引領(lǐng),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為重點(diǎn),輻射廣大農(nóng)村園、民辦園,形成多層次、多形式的園本教研網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)新教研模式,滿足幼兒教師多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。
1、完善園本教研制度,大力開展園本教研活動(dòng)
縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園應(yīng)發(fā)揮實(shí)驗(yàn)園教研工作的`示范和引領(lǐng)作用,認(rèn)真依據(jù)《xxx縣中小學(xué)幼兒園校本教研活動(dòng)評(píng)估方案》和《xxx縣中小學(xué)幼兒園教研工作方案》的要求制定本園的教研工作計(jì)劃和教研管理細(xì)則,并著實(shí)開展園本教研活動(dòng)。本學(xué)期,縣幼教教研室將對(duì)各縣直幼兒園的園本教研情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),并以兩所實(shí)驗(yàn)園為示范基地,向全縣各鎮(zhèn)中心幼兒園教師展示各實(shí)驗(yàn)園開展園本教研活動(dòng)的全過程,有機(jī)引領(lǐng)全縣中心園園本教研活動(dòng)的開展。
2、結(jié)合教研員聽課月活動(dòng),提高基層幼兒園的教研水平
本學(xué)期的3月和4月為聽課月,教研員將到各縣直園、鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行隨堂聽課,根據(jù)各幼兒園教研活動(dòng)的計(jì)劃,采用“蹲點(diǎn)式”跟蹤指導(dǎo)方式,參與各幼兒園的園本教研活動(dòng),教研員以一對(duì)一的“捆綁式”與培優(yōu)對(duì)象或幫扶對(duì)象的教師進(jìn)行聽課研討,并在研討過程中有機(jī)培養(yǎng)教研活動(dòng)的主持人。
3、扎實(shí)開展省級(jí)立項(xiàng)課題的研究工作
縣幼教室、縣二實(shí)幼要繼續(xù)做好省教科院“十一五”立項(xiàng)課題《幼兒園文明禮儀教育的研究》的總結(jié)推廣工作,繼續(xù)圍繞課題實(shí)施方案,結(jié)合幼兒園以及教師、幼兒發(fā)展的實(shí)際需要,認(rèn)真詳細(xì)地制定課題研究下一步的實(shí)施方案,并注重課題實(shí)施的過程性、科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,積極開展課題研究的一系列活動(dòng),扎實(shí)有效地推進(jìn)課題研究的進(jìn)程。
4、創(chuàng)建xxx幼教博客網(wǎng),開展“網(wǎng)上讀書月、網(wǎng)絡(luò)教研”等活動(dòng)形式
積極創(chuàng)建xxx幼教博客網(wǎng),以博客網(wǎng)為平臺(tái),輻射到全縣縣直園、中心園幼兒園教師,開展“網(wǎng)上讀書月、網(wǎng)絡(luò)教研”等活動(dòng)形式,通過平臺(tái)發(fā)送優(yōu)秀的幼教課件、優(yōu)秀課例、優(yōu)秀論文等讓農(nóng)村幼師不出遠(yuǎn)門就能學(xué)習(xí),并借助網(wǎng)上“幼教QQ群”積極鼓勵(lì)幼師參與在線研討、互動(dòng)、評(píng)論,進(jìn)一步開展新型的教育教學(xué)研究系列活動(dòng)。
。ㄈ┓e極配合開展“市公(民)辦幼兒園雙十佳教師”的評(píng)選和推薦工作
為了加快教育事業(yè)的改革與發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)漳州市名師工程建設(shè),培養(yǎng)和造就一批骨干幼兒教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,本學(xué)期,市教育局將繼續(xù)組織開展“市十佳公辦幼兒教師”和“市十佳民辦幼兒教師”的評(píng)選活動(dòng)?h幼教室要依據(jù)市教育局文件通知的精神,有計(jì)劃地組織開展全縣幼兒教師教學(xué)技能大賽,教學(xué)技能比賽主要內(nèi)容為綜合教學(xué)設(shè)計(jì)、片段教學(xué)、教師才藝比拼等方面的綜合能力,具體評(píng)選和推薦方案另行通知。
。ㄋ模├^續(xù)開展研訓(xùn)結(jié)合方式,探索幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的新途徑
要認(rèn)真根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和市縣有關(guān)會(huì)議精神,堅(jiān)持以人為本,樹立“進(jìn)德修業(yè)”繼續(xù)教育理念,貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,以園本研訓(xùn)為重點(diǎn),以科研課題為引領(lǐng),以信息技術(shù)為平臺(tái),突破傳統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn)常規(guī),探索課堂教學(xué)模式改革“研訓(xùn)一體化”的培訓(xùn)模式,縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園應(yīng)立足園本教研工作實(shí)際,結(jié)合本園省級(jí)立項(xiàng)課題研究?jī)?nèi)容,選擇兩位優(yōu)秀教師進(jìn)行縣級(jí)公開課教學(xué)活動(dòng),然后組織本園參與繼續(xù)教育的教師進(jìn)行課題研究的課例研討,有機(jī)構(gòu)建“以問題為對(duì)象”、“以課例為載體”、“多元參與”的研訓(xùn)一體化的研修模式(各園公開課內(nèi)容自選),并將活動(dòng)開展實(shí)況向全縣各鎮(zhèn)中心幼兒園教師展示,真正發(fā)揮實(shí)驗(yàn)園的示范引領(lǐng)作用。具體培訓(xùn)方案詳見《xxx縣xxx年幼兒教師繼續(xù)教育專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)方案》。
。ㄎ澹﹦(chuàng)新幼兒教師培訓(xùn)模式,不斷提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力
縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣職教中心根據(jù)全縣幼兒教師的專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)前教育師資現(xiàn)狀,有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展全縣幼兒教師專業(yè)培訓(xùn),通過組織“農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)”、“中心園教師培訓(xùn)”、“農(nóng)村幼兒教師技能培訓(xùn)”等方面的培訓(xùn),不斷提高全縣幼兒教師專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
三、月份主要工作內(nèi)容
二月份
1、做好新學(xué)期幼兒報(bào)名注冊(cè)工作
2、制定新學(xué)期工作計(jì)劃
3、召開縣學(xué)前教育工作會(huì)議
三月份
1、各中心校開展幼教教學(xué)常規(guī)工作檢查
2、教研員走進(jìn)課堂月活動(dòng)
3、開展全縣幼兒教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)
四月份
1、教研員走進(jìn)課堂月活動(dòng)
2、深入省課題立項(xiàng)單位研討課題實(shí)施工作。
3、做好“市公(民)辦幼兒園雙十佳教師”的評(píng)選和推薦工作
五月份
1、兩所縣直幼兒園開展“研訓(xùn)一體化”繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)。
2、創(chuàng)建xxx幼教博客網(wǎng),開展“網(wǎng)上讀書月、網(wǎng)絡(luò)教研”等活動(dòng)
3、開展慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)
六月份
1、做好《xxx教育》月刊幼教論文投稿工作
2、做好《xxx教育》月刊幼教論文部分匯編工作
3、學(xué)期工作總結(jié)
工作計(jì)劃 篇2
一個(gè)悠閑快樂又短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班級(jí)工作,我詳細(xì)做出了以下工作計(jì)劃:
一、 情況分析:
本學(xué)期共有幼兒72名,男生36名,女生36名。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動(dòng);在各種體育活動(dòng)及游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手;能獨(dú)立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話,主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談;語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高;對(duì)周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強(qiáng)。孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圖形等,嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動(dòng),喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會(huì)性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們了解了一些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,如端午、中秋、國(guó)慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個(gè)別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。
3、部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng),性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識(shí);個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng)。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。
本學(xué)期,我們將針對(duì)這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個(gè)別指導(dǎo),獲取家長(zhǎng)的配合教育,共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。
二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)
1、 常規(guī)管理;
2、 確定《社會(huì)禮儀教育》和《多彩思維人本數(shù)學(xué)》作為班級(jí)特色開展,注重孩子的能力培養(yǎng);
3、召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)計(jì)劃和教育觀點(diǎn);
4、繼續(xù)配合幼兒園開展好“6s管理”和“60周年園慶”籌備工作;
5、班級(jí)教師積極參與年級(jí)組和領(lǐng)域組教研活動(dòng)。
三、班級(jí)工作
。ㄒ唬┌嗉(jí)分工
1、保育工作邱麗紅老師負(fù)責(zé),其余老師協(xié)助。
2、教學(xué)安排:王浩老師負(fù)責(zé)81班的數(shù)學(xué)課、美術(shù)課和兩班的體育課;謝燦輝老師負(fù)責(zé)80班的數(shù)學(xué)課、美術(shù)課和兩班的音樂課;胡艷老師負(fù)責(zé)81班和80班的社會(huì)、禮儀課和科學(xué)課;朱滔麗老師負(fù)責(zé)81班和80班的健康課。
3、一日活動(dòng)環(huán)節(jié)分工:上午主教老師負(fù)責(zé)組織幼兒教學(xué)、入廁、喝水、進(jìn)餐、入寢。配班老師協(xié)助并負(fù)責(zé)幼兒護(hù)理和餐后衛(wèi)生打掃工作。下午主班老師負(fù)責(zé)組織幼兒吃點(diǎn)心、梳頭發(fā)以及游戲和離園活動(dòng)。配班老師和保育員整理寢室內(nèi)務(wù)并協(xié)助主教做好幼兒護(hù)理工作。下午備課老師需幫助幼兒整理好鞋子、衣褲后再去備課。
。ǘ┙逃虒W(xué)
本學(xué)期,在繼續(xù)上期的禮儀、體育和數(shù)學(xué)三大特色同時(shí)進(jìn)行的基礎(chǔ)上,我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),將進(jìn)行幼兒“值日生”進(jìn)行輪值,讓孩子做一些力所能及的事情,這樣既鍛煉
了孩子的自信和管理能力,還讓孩子養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。本班是常規(guī)和禮儀特色班,這兩點(diǎn)我們班會(huì)一如既往的加強(qiáng),本學(xué)期我們將更加落到實(shí)處,所以我制定以下常規(guī)培養(yǎng)計(jì)劃: a、生活常規(guī)的培養(yǎng):
1、高興入園、主動(dòng)問早問好、配合醫(yī)生晨檢。
2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。
3、 飯前便后能夠主動(dòng)、正確的洗手。
4、 安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴、散步。
5、 安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的.位置;起床后能自己穿衣服。
6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識(shí)。
7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
8、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
b、教育教學(xué)常規(guī):
1、積極參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法!,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。
5、積極參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。
6、 游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。
7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護(hù)圖書,學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書。
8、愛祖國(guó)、愛國(guó)旗,升旗時(shí),知道不講話;
9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。
10、學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。
11、每月一次玩具自帶日和勞動(dòng)日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。
四、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
五、家長(zhǎng)工作
1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班會(huì),反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
5、通過家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容,與家長(zhǎng)探討教育話題,達(dá)成教育共識(shí)。
六、月工作安排
二月份:
1、班級(jí)工作計(jì)劃的制定;
2、教材的領(lǐng)用。
3、6s管理:衛(wèi)生死角
三月份:
1、6s管理:內(nèi)務(wù)整理
2、控制秋季流行病,做好班級(jí)衛(wèi)生防疫工作 3、3.8節(jié)活動(dòng)。
4、常規(guī):禮儀常規(guī)
四月份:
1、“安全疏散演習(xí)”練習(xí);
2、配合做好園慶征文、繪畫征集活動(dòng)
3、班級(jí)半日常規(guī)活動(dòng);
4、6s標(biāo)準(zhǔn)做好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè);
5、6s管理:文明餐桌
6、常規(guī):進(jìn)餐及散步、午睡
五月份:
1、文明安全月活動(dòng)
2、教研活動(dòng)
3、幼兒園60周年園慶活動(dòng)籌備工作 4、6s管理:標(biāo)志對(duì)應(yīng)
5、常規(guī):安全知識(shí)(上下樓梯、玩玩具及游戲) 六月份:
1、配合搞好幼兒體檢工作
2、6s現(xiàn)場(chǎng)管理常規(guī)工作檢查
3、做好學(xué)期資料的整理工作
4、教育筆記和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
5、常規(guī):課堂
七月份:
1、班級(jí)期末匯報(bào)
2、6s現(xiàn)場(chǎng)管理常規(guī)工作檢查
八月份:
班級(jí)總結(jié)工作
工作計(jì)劃 篇3
沙滘中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班33個(gè),其中初中統(tǒng)招班6個(gè),擇校班3個(gè),普通高中班33個(gè)。近年來,在市電教中心和教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,重視實(shí)驗(yàn)工作,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用。實(shí)驗(yàn)工作促進(jìn)了我校學(xué)生素質(zhì)的全面提高,得到了上級(jí)主管部門的肯定。新的學(xué)年,學(xué)校將根據(jù)新的形勢(shì),對(duì)照《順德區(qū)中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,著重抓好如下幾個(gè)方面的工作:
一、繼續(xù)抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),完善以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、電教科組長(zhǎng)等組成的電教領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制訂學(xué)年電教工作計(jì)劃,補(bǔ)充計(jì)算機(jī)教師和電教管理人員,落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制,有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理工作的水平。
二、繼續(xù)增加經(jīng)費(fèi)投入,進(jìn)一步充實(shí)教學(xué)設(shè)施
新的學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)做好常規(guī)儀器的補(bǔ)充配備工作。針對(duì)擴(kuò)班、中考和高考增加聽力考試的情況,學(xué)校將繼續(xù)補(bǔ)充收錄機(jī)、投影機(jī)、顯微鏡等設(shè)備的數(shù)量,保證每個(gè)教學(xué)班有一臺(tái)功能完好的收錄機(jī)和投影機(jī)。針對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),學(xué)校將想方設(shè)法,充分利用社會(huì)力量,努力做好計(jì)算機(jī)室的配備工作,爭(zhēng)取在開學(xué)第二周前將60座學(xué)生計(jì)算機(jī)室安裝調(diào)試完畢并交付使用,做到學(xué)生上計(jì)算機(jī)課都能上機(jī)操作,保證學(xué)生上計(jì)算機(jī)課一人一機(jī)。本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取再配備一個(gè)四十座的教師計(jì)算機(jī)室,用于教職工辦公、備課和培訓(xùn),使教師能充分利用信息技術(shù)用于教學(xué),以適應(yīng)信息教育發(fā)展的需要。針對(duì)目前學(xué)校功能室的數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)已不能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,學(xué)校將盡力自籌部分資金,爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教育辦的支持,爭(zhēng)取在本學(xué)期內(nèi)在新建成的功能樓內(nèi)安裝若干個(gè)教學(xué)平臺(tái)及綜合電教室,解決功能室數(shù)量不足和落后的局面。
三、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究
物理、化學(xué)、生物教學(xué)大綱和教材規(guī)定要做的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)均要求100%完成,全部分組實(shí)驗(yàn)均為二人一組。針對(duì)中考和高考增加聽力考試的情況,學(xué)校將繼續(xù)采取有效措施,如增加聽力課時(shí),提高語(yǔ)音室的使用效率。 學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)年至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開課,科組長(zhǎng)、高級(jí)教師、教學(xué)能手、教壇新秀要上示范課,新教師要上匯報(bào)課。本學(xué)期將通過“結(jié)對(duì)子”的形式,著重抓好新教師的培訓(xùn)工作,使大批新教師盡快適應(yīng)工作崗位。各教研組,特別是物理、生化、電教組要積極開展實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng),開展符合本校實(shí)際的實(shí)驗(yàn)教改專題試驗(yàn),積極開展“目標(biāo)分層教學(xué)”試驗(yàn)。電腦教師應(yīng)加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng),爭(zhēng)取為學(xué)校制作若干個(gè)有使用價(jià)值的`管理和教學(xué)軟件。繼續(xù)開展計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取在新學(xué)年的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中取得更好的成績(jī)。
四、切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和信息交流
新的學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)教師之間的信息交流,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。具體做法是:(1)繼續(xù)訂閱《中國(guó)教育電視》、《電腦報(bào)》等有關(guān)科技書刊;
(2)向教師傳達(dá)有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作會(huì)議精神;
(3)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師到校傳授電腦軟件制作技術(shù),加強(qiáng)本校教師的經(jīng)驗(yàn)交流;
(4)派出教師參加上級(jí)舉辦的各種講座和培訓(xùn)活動(dòng);
(5)觀摩兄弟學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)示范課;
(6)利用衛(wèi)星地面接收裝置,組織教師觀看及錄制有關(guān)報(bào)告及優(yōu)秀課例。
工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)公司下達(dá)的年度任務(wù)指標(biāo)制定各部門工作計(jì)劃和目標(biāo)任務(wù)。按照審慎經(jīng)營(yíng),穩(wěn)健發(fā)展、持續(xù)創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)原則協(xié)助總經(jīng)理實(shí)施業(yè)務(wù)策略,積極開拓市場(chǎng);管理并指導(dǎo)各部門完成業(yè)務(wù)年度計(jì)劃目標(biāo);主要從以下幾方面開展;
一、圍繞公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和工作目標(biāo)任務(wù),把握好工作的立足點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和思路,提出經(jīng)營(yíng)方針和經(jīng)營(yíng)模式,確定后組織實(shí)施;創(chuàng)造性開展工作,做到開展工作有計(jì)劃、實(shí)施有步驟;確保公司計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、組織實(shí)施業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,協(xié)調(diào)公司各職能部門關(guān)系;構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò);尤其是業(yè)務(wù)部門間的日常工作關(guān)系;一切以業(yè)務(wù)為重點(diǎn),各職能管理部門必須為業(yè)務(wù)服務(wù);為團(tuán)隊(duì)管理提供支持。
三、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下做好具體管理工作的布置、實(shí)施、檢查、督導(dǎo)、落實(shí)情況,協(xié)助總經(jīng)理調(diào)查研究、了解公司管理情況,并提出處理意見或建議。
四、增強(qiáng)時(shí)效觀念、培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),不斷提高工作效率;少提理論和宏觀,多做具體實(shí)際和補(bǔ)充。
五、注重自我形象塑造;加強(qiáng)自身素質(zhì)和自身修養(yǎng)的提升;以“德、才、學(xué)、識(shí)”服人;引導(dǎo)公司全體員工強(qiáng)化形象意識(shí),維護(hù)公司利益,愛護(hù)公司形象。
六、負(fù)責(zé)督促實(shí)施公司規(guī)章制度和操作流程的執(zhí)行,注重業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),做好榜樣帶好隊(duì)伍。
七、優(yōu)化資源配制,知人善任,量才使用,集思廣益。善于認(rèn)真聽取員工的建議和意見。善于發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真分析問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
八、依據(jù)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的理念管理公司各項(xiàng)工作,積極配合公司各職能部門完善公司治理和內(nèi)部控制機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)控文化建設(shè),提升風(fēng)險(xiǎn)管理能力,針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)制定積極可行的`防范措施。
九、做好公司信息的及時(shí)收集、整理和反饋工作,掌握第一手資料;總結(jié)小額貸款公司的業(yè)務(wù)思路、業(yè)務(wù)模式、產(chǎn)品種類的設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)分析。
十、不斷增強(qiáng)自身對(duì)小額信貸行業(yè)的分析和學(xué)習(xí)能力;及時(shí)掌握宏觀經(jīng)濟(jì)背景、行業(yè)及地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì);對(duì)小貸業(yè)務(wù)操作有足夠的風(fēng)險(xiǎn)把控能力。
十一、積極開拓業(yè)務(wù)渠道、業(yè)務(wù)資源;完善、改進(jìn)業(yè)務(wù)流程;促進(jìn)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè);培養(yǎng)員工智慧的頭腦和干練、穩(wěn)健的辦事作風(fēng);確保公司工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
十二、在科學(xué)管理公司的決策中進(jìn)一步發(fā)揮參謀助手作用;積極學(xué)習(xí)信貸管理的新方法和新理論,在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下做好參謀、助手、認(rèn)真做到全方位的服務(wù)。
工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)科任教師,也是壓力比較大的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期大家要畢業(yè)了,必須利用幾個(gè)月時(shí)間了解學(xué)生實(shí)際情況,鞏固知識(shí)點(diǎn),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為了能使孩子們能圓滿的畢業(yè),特制定如下切實(shí)可行的計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃,培養(yǎng)其成為新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感,提升其計(jì)算能力,培養(yǎng)其空間觀念,并能把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際中去,解決實(shí)際生活中的問題。
二、班級(jí)學(xué)生情況分析
我所任教班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生56人,學(xué)生基礎(chǔ)差,尖子生少,差生多。學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力還有待提升。
從新課程的角度來講,因?yàn)槭钱厴I(yè)生最后緊張的學(xué)習(xí)階段,本學(xué)期一定要重視學(xué)生的思想工作。所以開學(xué)第一個(gè)月的工作重點(diǎn)是關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,多與學(xué)生溝通,讓他們消除焦慮心理,多鼓勵(lì),提升他們學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)上,本學(xué)期重點(diǎn)是在教學(xué)中,面向全體學(xué)生,創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)。抓好學(xué)困生的輔差教學(xué)。
三、教材分析 :
這一冊(cè)教材內(nèi)容包括:負(fù)數(shù)、百分?jǐn)?shù)(二)、圓柱與圓錐、比例、數(shù)學(xué)廣角和整理和復(fù)習(xí)等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
在數(shù)與代數(shù)方面,教材安排了負(fù)數(shù)和比例兩個(gè)單元。結(jié)合生活實(shí)例使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。比例的教學(xué),使學(xué)生理解比例,正比例和反比例的概念,會(huì)解比例和用比例知識(shí)解決問題。
在空間與圖形方面,教材安排了圓柱和圓錐的教學(xué)。在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生通過對(duì)圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí),掌握有關(guān)圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計(jì)算的基本方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
在統(tǒng)計(jì)方面教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容。通過簡(jiǎn)單事例,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到利用統(tǒng)計(jì)圖雖便于作出判斷或預(yù)測(cè),但如不認(rèn)真分析也有可能獲得不準(zhǔn)確的信息導(dǎo)致錯(cuò)誤判斷或預(yù)測(cè),明確對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真、客觀、全面的分析的重要性。
在用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的'學(xué)習(xí),教學(xué)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題;另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程,體會(huì)如何解決,感受數(shù)學(xué)的魅力,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。
本冊(cè)教材安排了多個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。
四、努力方向:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課堂的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自身的業(yè)務(wù)水平。
2、課堂上繼續(xù)落實(shí)“四步走”教學(xué)模式,并做到不搞形式化,以學(xué)生為本,提升課堂效率。
3、積極參與集體備課,備出實(shí)效的教案,做好表率作用。
4、多聽老師的課,多聽取別人的意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
5、激發(fā)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提升本班的數(shù)學(xué)成績(jī)。
6、照顧到每個(gè)層次的學(xué)生,減少學(xué)困生的數(shù)量。
7、多反思、勤總結(jié),把自己的真實(shí)感受及時(shí)的記錄下來。
五、教學(xué)措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,認(rèn)真制定每課的教學(xué)目標(biāo),并圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),課上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,要特別照顧到后進(jìn)生。
2、平時(shí)的練習(xí)要有針對(duì)性,少而精,并設(shè)計(jì)有效的預(yù)習(xí)作業(yè),對(duì)于后進(jìn)生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習(xí)。
3、加強(qiáng)操作、直觀的教學(xué),例如教學(xué)圓柱和圓錐時(shí),就要利用操作、直觀教學(xué),以發(fā)展他們的空間觀念。
4、加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力;抽象概括能力;判斷、推理能力;遷移類推能力;揭示知識(shí)間的聯(lián)系,探索規(guī)律,總結(jié)規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。
5、做好后進(jìn)生輔差工作,采用兵教兵的方法。
6、制定好總復(fù)習(xí)計(jì)劃,把復(fù)習(xí)工作做細(xì),做實(shí),爭(zhēng)取提升六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期已經(jīng)開始,依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),本著進(jìn)一步深化改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的,采取切實(shí)可行的措施;進(jìn)一步提高藝體等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)組內(nèi)教師通過不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng),同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作,使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┝⒆阏n堂,以教學(xué)為中心。
課堂是教育工作的主陣地,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,藝體組科目大多以開展活動(dòng)為特色,但絕不能放松了課堂教學(xué),要注重課堂教學(xué)效果,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。
首先加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展。
其次,加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開課,不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科,老師都盡量聽課,然后集體進(jìn)行評(píng)課,通過相互聽課、評(píng)課活動(dòng),提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng),明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求,通過有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學(xué)水平。
再次,課后要及時(shí)總結(jié)、反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。
(二)重視教研教改,探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。
教學(xué)是教師的神圣職責(zé),藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生,鉆研教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。
規(guī)范教研組活動(dòng),安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容,使老師真正通過活動(dòng)獲得收益。同時(shí),加強(qiáng)綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動(dòng)氣氛,做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。
鼓勵(lì)組內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。按照學(xué)校教務(wù)處的要求,寫好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí),積極參加各級(jí)各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
。ㄈ╅_展形式多樣的藝體活動(dòng),豐富校園文化生活。
課外活動(dòng)、興趣小組是學(xué)校藝體組工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一,是進(jìn)行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學(xué)生文化娛樂活動(dòng),滿足學(xué)生個(gè)人愛好和需求,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。
。ㄋ模┙處熂訌(qiáng)進(jìn)修,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
藝體組教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識(shí),掌握熟練的技術(shù)、技能,以及相鄰學(xué)科理論知識(shí)。我組教師正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修,力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。
三、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┮浴敖】档谝弧睘樽谥迹褜W(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的`管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
。ǘ┳ズ谩皟刹僖慌堋弊鳛楸緦W(xué)期體育工作的重點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的兩操動(dòng)作進(jìn)行嚴(yán)格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強(qiáng)體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達(dá)到緩解眼睛疲勞,保護(hù)視力。
。ㄈ淞F(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚。本教研組教師辦公點(diǎn)比較散,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。
四、具體活動(dòng)具體安排
二月份
1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項(xiàng)計(jì)劃。
2、有序開展“兩操一跑”活動(dòng)。
3、加強(qiáng)九年級(jí)的各項(xiàng)體育訓(xùn)練,為迎接中招體育考試做好準(zhǔn)備。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。
2、實(shí)施有效課堂公開課的開展。
3、做好“兩操一跑”的檢查工作。
4、做好參加市中小學(xué)生乒乓球賽活動(dòng)。
四月份
1、開展“有效課堂”教學(xué)的公開課。
2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)檢查。
3、教研組進(jìn)行集備課、聽課。
4、“繩彩飛揚(yáng)”跳繩比賽開展。
五月份
1、開展“有效課堂”教學(xué)的公開課。
2、進(jìn)行組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。
3、做好參加市“六一”中小學(xué)生匯演的排練工作。
六月份
1、檢查教師備課、教學(xué)完成情況。
2、慶“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
七月份
1、各科進(jìn)行期末檢測(cè)。
2、教師對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
以上是本組本學(xué)期工作計(jì)劃,我們要認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步
工作計(jì)劃 篇7
做好兒童計(jì)劃免疫工作,消滅針對(duì)傳染病,是造福子孫,利國(guó)利民的一項(xiàng)德政工程和民心工程。為了認(rèn)證貫、執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《疫苗和流通預(yù)防接種條例》,做好免疫規(guī)劃工作,特計(jì)劃如下:
1、認(rèn)真做個(gè)好常規(guī)免疫
接種工作按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》的要求,認(rèn)真組織開展常規(guī)基礎(chǔ)和加強(qiáng)免疫接種工作。主動(dòng)收集免疫工作薄弱區(qū)域和外來流動(dòng)兒童,要保證兒童免疫接種率的持續(xù)高水平。在安全注射的基礎(chǔ)上確保卡介苗、脊灰、百白破、麻風(fēng)、乙肝等五種疫苗的接種率達(dá)到99%以上;乙腦、流腦接種率達(dá)到96%以上。對(duì)加強(qiáng)免疫中的糖丸、麻腮風(fēng)、百白破、甲肝和白破疫苗的接種,要保證接種率達(dá)96%以上,并及時(shí)掌握未按期接種兒童名單及原因。
2、規(guī)范計(jì)劃免疫建證(簿)工作
實(shí)行兒童預(yù)防接種證制度,使用省衛(wèi)生廳統(tǒng)一印制的《兒童預(yù)防接種證》,新生兒出生后一個(gè)月內(nèi)應(yīng)建證(卡),確保兒童的規(guī)范建證(卡)率達(dá)100%,每次接種時(shí)應(yīng)核對(duì)卡、證,并填寫完整,流動(dòng)兒童居住3個(gè)月以上建卡建證。
3、完成我區(qū)規(guī)范化接種門診建設(shè)
規(guī)范化接種門診建設(shè)是為加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作的規(guī)范化管理,提高預(yù)防接種的有效性和安全性,在原有的基礎(chǔ)上認(rèn)真完善資料的.收集和整理工作,確保20xx年內(nèi)的預(yù)防接種門診通過規(guī)范化建設(shè)驗(yàn)收。
4、保證計(jì)劃免疫冷鏈正常遠(yuǎn)轉(zhuǎn)
認(rèn)真檢查冷鏈設(shè)備的遠(yuǎn)轉(zhuǎn)情況,每天上、下午都要進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)情況檢查,記錄冷凍,冷藏室的溫度,損壞的要及時(shí)修理,報(bào)廢的應(yīng)立即更新,確保冷鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn),以保證疫苗效價(jià),使每名兒童都能得到有效的免疫接種。
5、20xx年脊灰及麻疹疫苗查漏補(bǔ)種工作
按上級(jí)要求及時(shí)完成脊灰及麻疹疫苗查漏補(bǔ)種工作。
6、強(qiáng)化兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作
開展兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,防止計(jì)劃免疫針對(duì)傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行性的有效手段。我院計(jì)劃免疫配合學(xué)校的查驗(yàn)工作,對(duì)學(xué)校的入學(xué),入托的兒童查驗(yàn)預(yù)防接種工作的技術(shù)指導(dǎo),安排好未接兒童的補(bǔ)正、補(bǔ)種工作。
7、開展免疫規(guī)劃宣傳工作
積極發(fā)揮社會(huì)各方面力量,充分利用廣播,電視,等多種形式,大力宣傳國(guó)家免疫規(guī)劃政策和成就,以及實(shí)施免疫規(guī)劃對(duì)保護(hù)公眾健康的重要意義。開展經(jīng)常性宣傳與“4.25”預(yù)防接種日宣傳活動(dòng),廣泛普及預(yù)防接種知識(shí),提高全社會(huì)參與國(guó)家免疫規(guī)劃工作的積極性和主動(dòng)性,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
8、完善相關(guān)資料的整理
要及時(shí)完成計(jì)劃免疫相關(guān)資料的整理上報(bào),每次接種后要及時(shí)上報(bào)兒童計(jì)劃免疫常規(guī)接種率報(bào)表,全年不得少于12次。接種完成后5日被上報(bào)接種數(shù)據(jù)。麻疹,無(wú)遲報(bào)、漏報(bào)。計(jì)劃免疫工作資料保存好,有利于年中、年末的查驗(yàn)。
9、加強(qiáng)接種人員素質(zhì)開展培訓(xùn)工作
加強(qiáng)免疫規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的建設(shè),合理規(guī)劃和設(shè)置接種單位,調(diào)整和充實(shí)免疫規(guī)劃專業(yè)人員和接種人員,保持人員的穩(wěn)定。完成所有從事免疫規(guī)劃工作人員擴(kuò)大國(guó)家免疫知識(shí)與技能的培訓(xùn)。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo),以政府職能轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵,以推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)為目標(biāo),深入推進(jìn)行政審批制度改革。為實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化服務(wù)型政府建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)管理、改善民生,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)造良好的條件和軟環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、政務(wù)服務(wù)、政務(wù)公開工作保持全市領(lǐng)先水平,爭(zhēng)創(chuàng)“省優(yōu)”。
2、進(jìn)一步推進(jìn)“兩集中兩到位”改革。
(1)、凡是縣審改保留的行政許可、非行政許可審批和公共服務(wù)事項(xiàng)必須在我縣政務(wù)服務(wù)和電子監(jiān)察系統(tǒng)辦理,堅(jiān)決杜絕體外循環(huán)。
。2)、凡是在政務(wù)服務(wù)大廳設(shè)立窗口及自設(shè)分中心的單位的所有行政許可、非行政許可和公共服務(wù)事項(xiàng)必須在大廳受理和出件。
3、進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)服務(wù)大廳管理。
。1)、嚴(yán)把政務(wù)服務(wù)大廳窗口工作人員進(jìn)出關(guān),督促各單位選派業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、個(gè)人素質(zhì)高、能夠勝任大廳服務(wù)工作的優(yōu)秀工作人員進(jìn)廳。
。2)、嚴(yán)格按照中心各項(xiàng)管理制度規(guī)范管理。
4、進(jìn)一步深化政務(wù)公開。
。1)、制定全面的政務(wù)公開詳細(xì)目錄
(2)、制定20xx年政務(wù)公開工作方案,督促指導(dǎo)各單位按目錄準(zhǔn)確及時(shí)全面公開信息。
5、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心的建設(shè)和管理。
6、整合政務(wù)服務(wù)資源,將獨(dú)立的辦事大廳納入中心管理,構(gòu)筑覆蓋縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村新的政務(wù)服務(wù)體系。
7、健全完善全程代辦和并聯(lián)審批工作機(jī)制。
三、工作舉措
1、完善管理機(jī)制,推進(jìn)制度化、規(guī)范化管理。窗口人員實(shí)行雙重管理,業(yè)務(wù)上接受原單位指導(dǎo),窗口工作期間,以“中心”管理為主,服從“中心”統(tǒng)一管理。窗口工作人員若不能適應(yīng)窗口工作或因工作表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為的,“中心”要執(zhí)行人員退回。
2、實(shí)行季度考評(píng),年終評(píng)先表彰制度。政務(wù)服務(wù)中心對(duì)大廳工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)辦理情況實(shí)行日記錄、周統(tǒng)計(jì)、月通報(bào)、季評(píng)優(yōu)管理機(jī)制,一是根據(jù)窗口工作人員平時(shí)思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、遵守紀(jì)律等方面的表現(xiàn),每季度對(duì)各窗口及工作人員進(jìn)行綜合考評(píng)考核,并以簡(jiǎn)報(bào)形式向其主管單位進(jìn)行通報(bào)。二是根據(jù)季度考評(píng)情況,年終綜合每季度考核情況開展“紅旗窗口”、“先進(jìn)工作者”表彰活動(dòng),并以文件形式向縣委縣政府及相關(guān)單位進(jìn)行通報(bào),并發(fā)布到先政府。
3、建立《網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)業(yè)務(wù)辦理管理制度》及《網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)業(yè)務(wù)辦理評(píng)分細(xì)則》,對(duì)業(yè)務(wù)單位和個(gè)人實(shí)行考核評(píng)分。
4、健全完善《政務(wù)服務(wù)中心窗口工作人員管理制度》《窗口工作人員考核評(píng)分細(xì)則》等各項(xiàng)管理制度。
5、進(jìn)一步規(guī)范中心運(yùn)行。促成進(jìn)駐服務(wù)中心的.政府部門對(duì)其服務(wù)窗口辦理事項(xiàng)充分授權(quán),使不需要現(xiàn)場(chǎng)勘察、集體討論、專家論證、聽證的一般性審批事項(xiàng)能在窗口受理后直接辦結(jié);實(shí)行“一個(gè)窗口受理、一站式審批、一條龍服務(wù)、一個(gè)窗口收費(fèi)”的運(yùn)行模式”;凡進(jìn)駐服務(wù)中心辦理的事項(xiàng)都要公開辦理主體、辦理依據(jù)、辦理?xiàng)l件、辦理程序、辦理時(shí)限、辦事結(jié)果收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督渠道。
四、需要政府支持的事項(xiàng)
1、落實(shí)政務(wù)服務(wù)務(wù)中心對(duì)窗口工作人員的年終考核權(quán)。
2、實(shí)施政務(wù)服務(wù)中心對(duì)窗口工作人員的推薦函制度。
3、賦予政務(wù)服務(wù)中心對(duì)窗口工作人員的進(jìn)出把關(guān)權(quán)。
4、將各單位窗口工作人員的人員基本經(jīng)費(fèi)全部或部分下?lián)艿秸⻊?wù)服務(wù)中心,由中心根據(jù)實(shí)際需要統(tǒng)一管理使用,加大獎(jiǎng)優(yōu)懲劣力度。
5、財(cái)政及時(shí)落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)資金。
6、目前需要通過政府下發(fā)的文件:
。1)、《政務(wù)服務(wù)中心窗口工作人員管理制度》
(2)、《政務(wù)服務(wù)中心窗口單位及窗口工作人員考核評(píng)分細(xì)則》,制度中明確窗口單位派駐大廳工作人員在省市縣各級(jí)督查中扣分的,由派出單位承擔(dān)80%的責(zé)任。
(3)、《關(guān)于進(jìn)駐縣政務(wù)服務(wù)中心窗口單位啟用行政審批專用章的通知》
。4)、《政務(wù)服務(wù)中心對(duì)窗口工作人員的推薦函制度》
。5)、《窗口單位一把手現(xiàn)場(chǎng)辦公制度》
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),落實(shí)推進(jìn)課程改革。著眼于學(xué)生的發(fā)展,注重弘揚(yáng)中國(guó)和世界各民族的優(yōu)秀文化,重視學(xué)生的思想情感教育。培養(yǎng)正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí),開展豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
二、教學(xué)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,理解重要的歷史概念,培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想、分析、綜合、比較、能力,及注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。認(rèn)清歷史前進(jìn)的大趨勢(shì)和當(dāng)代中國(guó)的基本國(guó)情堅(jiān)定基本國(guó)情建設(shè),堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
三、學(xué)情分析
初二年級(jí)學(xué)生處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,每天都接觸社會(huì),他們的一些想法是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映,而他們受到年齡與知識(shí)的限制,社會(huì)分辨能力正在形成之中,雖然是不定型的思想,但也會(huì)影響其行為。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)經(jīng)常了解、分析學(xué)生的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。其次要切實(shí)了解學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)真分析其學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)短處,在此基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,從大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),同時(shí)也要兼顧兩頭。
四、教材內(nèi)容及進(jìn)度安排
本學(xué)期所授的.內(nèi)容是中國(guó)歷史近代史部分,由文化課和活動(dòng)課兩種課型組成,,共22課,每課時(shí)一課,本學(xué)期有20個(gè)周,實(shí)授課為18周,段考前授課1—11課,第18周全部結(jié)束本學(xué)期課程內(nèi)容。
五、教學(xué)措施
1.注重學(xué)科間知識(shí)的融合與滲透。 在把握教材時(shí),教師應(yīng)從總體上突破原有學(xué)科之間的界限,使學(xué)生能在多學(xué)科的背景下掌握教學(xué)內(nèi)容。在宏觀上,應(yīng)保持合理的綜合結(jié)構(gòu);在微觀上,更要注重各人文學(xué)科知識(shí)間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。
2.注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。倡導(dǎo)真正立足于學(xué)生發(fā)展的新的學(xué)習(xí)方式,即自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在教學(xué)中,通過那些能夠帶給學(xué)生理智挑戰(zhàn)的教學(xué);通過那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)的教學(xué);通過那些能夠使學(xué)生獲得積極的、深層次的體驗(yàn)的教學(xué);通過那些給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動(dòng)的機(jī)會(huì)的教學(xué),真正做到“以參與求體驗(yàn),以創(chuàng)新求發(fā)展”的教學(xué),有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
3.突出能力目標(biāo)的主導(dǎo) 。即強(qiáng)調(diào)學(xué)生思考能力、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。以能力目標(biāo)為主導(dǎo),教師在教學(xué)中要以平等、理解、信任的態(tài)度,創(chuàng)造融洽的教學(xué)環(huán)境,給學(xué)生足夠的空間,促使學(xué)生主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)中,始終圍繞能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),努力探討用能力目標(biāo)主導(dǎo)教學(xué)的途徑和方式,真正地把知識(shí)、能力和人格培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來。
六、教研活動(dòng)
1,集體備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,.資源共享.備課組在每星期一下午集中備課一次.探討教學(xué)方法與措施
2,定時(shí)考查教學(xué)效果,了解學(xué)生的掌握情況.在段考前的第四周和第八周各測(cè)試一次,段考后第十四周和第十八周各測(cè)試一次,教師要認(rèn)真講評(píng).
3,上公開課和聽課,互相促進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量.每位教師次數(shù)不少于5節(jié).段考前后上一節(jié)公開課,課后要集中進(jìn)行評(píng)議工作.
工作計(jì)劃 篇10
回首過去一年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20xx即將臨近;厥淄,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。對(duì)于我們每一個(gè)追求進(jìn)步的人來說,免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”,也算是對(duì)自己的一種鞭策。本人自20xx年內(nèi)6月17日以來就職于辦公室,現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
思想上:
一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!
二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(四)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
三、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
四、下步的打算
針對(duì)20xx年工作中存在的不足,為了做好新一年的`工作,突出做好以下幾個(gè)方面:
(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
(二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。
工作上:
一、人事管理方面
根據(jù)部門人員的實(shí)際需要,有針對(duì)性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。
規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴(yán)格審查全體員工檔案,對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊。
二、行政工作方面
辦理公司的各項(xiàng)證照并如期進(jìn)行年審工作。
三、公司管理運(yùn)作方面
順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展,依照公司要求,制定相應(yīng)的管理制度。完善公司現(xiàn)有制度,使各項(xiàng)工作有法可依,有章可尋。
新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。對(duì)我們來說,既是壓力也是動(dòng)力,我們決心再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)。
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