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(通用)實用的工作計劃6篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
為推進學校教育教學工作常態(tài)化、制度化,充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成中心?偛拷逃綄W工作的目標,促進我校教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)我校教育教學工作實際,特制定如下工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞20xx年度我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導、引領(lǐng)、服務、促進學校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導并重,強化規(guī)范管理督查,推進我我校教育又快又好地發(fā)展。
二、督學目標
1.督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2.遵循教育規(guī)律,保障教學工作常規(guī)的實施。
3.不斷促進安全機制和措施的建立。
4.落實教育部《關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》,進一步規(guī)范學校辦學行為。
5.實施素質(zhì)教育,扎實開展各類學校發(fā)展性教育督導評估工作。
三、工作措施
1.學習宣傳實施《教育督導條例》,依法依規(guī)開展工作。
2.廉潔自律,模范遵守教育督導的工作紀律,做勤政廉政的楷模;突出重點,圍繞學校中心工作,監(jiān)督指導學校落實各項政策。
3.了解教育一線情況,深入課堂聽課、評課,加強與一線教師的交流,指導并幫助學校改進管理方法和教學方法,打造高效課堂,提高教學質(zhì)量,為我校教育工作又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。
4.加強師德、師風建設。全面開展師德師風教育培訓,組織開展師德師風演講比賽,努力提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
5.配合中心學校對學校工作的考核。以工作時效,工作成效為依據(jù),酌情、酌量,進行評價學校工作的成效。
6.對學校的工作計劃、規(guī)劃、實施方案的`審查,要求切合實際,不可用大話空話敷衍了事。在督查時,重點看這些資料是否有實實在在的內(nèi)容,是否具有可操作性,是否具有指導性。還要到學生、教師、家長代表中訪談。
7.要求對督學提出的意見要認真研究,并積極加以整改。對無故不執(zhí)行督學提出的合理化督導意見的,將根據(jù)《國家教育督導條例》及有關(guān)規(guī)定,對學校主要負責人和相關(guān)當事人給予紀律處分,并依法依規(guī)追究相關(guān)責任。
四、工作要點
1.對實施素質(zhì)教育、執(zhí)行課程計劃、藝體等工作進行專項督查。
2.對安全教育工作進行督查。
3.對規(guī)范辦學行為進行督查。
4.對師德師風建設、德育工作實施進行專項督查。
5.制定具體的學期、學年督導工作計劃。對學校每年至少督查1-2次。
6.對督導提出的整改意見,要立即整改。
工作計劃 篇2
一、指導思想。
立足于學校語文教學實際,著眼于學生語文學力的提升,遵循語文學習的規(guī)律,形成具有校本特色的語文教學格局,努力建設具有二附中特色的語文教學,讓語文真正融入到學生的生活中去,鍛造健康的人格。
二、總體構(gòu)想。
。ㄒ唬╆P(guān)于閱讀教學。
預備、初一年級在關(guān)注語文基礎(chǔ)知識落實的前提下,奮力拓展,幫助學生儲備豐富的語文素材,包括語言素材、生活素材和思想素材。初二年級在幫助學生形成良好語文學習習慣的前提下,更側(cè)重于學生思維品質(zhì)的培養(yǎng),力爭把之前儲備的語文素材融會貫通,從而形成基本的閱讀與寫作的經(jīng)驗。初三年級,全力應對中考,突破難點、重點,爭取獲得優(yōu)異的成績。
據(jù)此,應該做好以下幾方面的工作:
1、各備課組要做好本學期的教學安排,并努力按計劃實施教學;
2、各備課組要選定拓展的材料,并形成解釋。
(二)關(guān)于作文教學。
教師要主動干預學生作文的成長過程,使之有序漸進。
據(jù)此,應該做好以下幾方面的工作:
1、作文階梯化訓練的思路已經(jīng)形成,不同學齡該有所側(cè)重。例如:預備年級重在5種表達方式的訓練;初一年級可滲透文章學的相關(guān)知識;初二年級當以主題作文為重,為初三的作文教學蓄勢;初三作文該以考場快速成文為訓練目標。由此,四年來學生作文能力的形成之路會清晰地呈現(xiàn)在教師面前。
2、可以開展多種形式的作文訓練。如詩歌創(chuàng)作訓練、古詩改寫訓練、小說創(chuàng)作訓練等等,教師各展所長,在遵循作文教學主體思路的前提下,應有創(chuàng)造性舉措。
3、當堂作文不少于8篇,(包括期中、期末考試的兩篇),每次作文活動應寫前輔導、詳批不少于三分之一和作文講評環(huán)節(jié),提倡一文多次修改的訓練策略。每周的'隨筆可以給學生更大的自由度,教師可用瀏覽的批改方式,快速反饋。
。ㄈ╆P(guān)于課堂教學。
1、重視集體備課。各備課組應定時定點,并做好記錄。在日常教學工作中,及時溝通。
2、提升課堂效率。學期計劃、單元計劃以及每一節(jié)課的計劃做到心中有數(shù),使教學有序推進。
3、講究教學策略。以問題鏈設計推進課堂教學依舊是本學期的教研方向,可以作為一種重要的教學手段予以實踐。
(四)關(guān)于組內(nèi)交流。
首先,主題教研活動的設計:
1、主題教研活動之一:對于部編教材的認識與思考。由預備年級完成。
2、主題教研活動之二:對于問題鏈設計的認識與思考。由初一備課組完成。
3、主題教研活動之三:對于主題作文訓練的認識與思考。由初二備課組完成。
4、主題教研活動之四:對于初三教學計劃的交流與思考。由初三備課組完成。
四次主題教研活動均以智慧課堂為出發(fā)點,期間,可邀請教研員參與;或者,邀請集團內(nèi)學校進行聯(lián)合教研。
其次,組內(nèi)聽評課計劃:
1、師徒帶教應按照學校的要求落實;
2、同備課組及教研組聽評課落在實處;打算專門確立某一周為語文聽課周。
。ㄎ澹╆P(guān)于社團及素養(yǎng)班。
1、要有初步計劃;
“小復旦人報”、“解語文學社”、“古詩文素養(yǎng)班”,在開班之前都要形成計劃。
2、全組通力合作;
盡管社團及素養(yǎng)班有專門教師擔綱,在需要時,全組教師全力支撐。
3、努力形成結(jié)果。
“小復旦人報”與“解語文學社”將定期以報刊形式面世。
(六)另外:
1、“師”情“話”意繼續(xù)在王平宇老師主持下開展;
2、語文組的學生行走計劃繼續(xù)在陳志堅老師的主持下開展;
3、打算編撰校本學生閱讀讀本。
三、教研組活動時間安排:
教研組活動時間:周一下午第一節(jié)課
預備年級:周五第一節(jié)課
初一年級:周三第一節(jié)課
初二年級:周二第一節(jié)課
初三年級:周二第六節(jié)課
工作計劃 篇3
一、指導思想
認真學習并貫徹實行黨的教育方針和政策,并以此為指導。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,與時俱進,學習先進前沿的教育教學理念和專業(yè)知識,堅持以德育人,德育為先,“為學先為人”。根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》以及本班制訂的班訓、班規(guī)等日常工作評比條例量化教育學生、規(guī)范學生的言行。
二、奮斗目標
以中華傳統(tǒng)美德“禮、義、智、思”等作為德育總綱,力求培養(yǎng)學生遵紀守法、團結(jié)互助的文明禮貌習慣和勤奮好學的學習習慣以及愛勞動、保整潔的清潔衛(wèi)生習慣,加強對班干部的培養(yǎng)和鍛煉,使他們迅速成長為本班的紀律、衛(wèi)生、學習、文明禮貌等各方面的好榜樣和督促者。督促激勵先進生,輔導鼓勵后進生,并盡力發(fā)揮各人所長,讓優(yōu)生更優(yōu),后進轉(zhuǎn)先進。以課堂為主要平臺,結(jié)合學校的各項活動,加強對學生的集體主義思想和榮辱觀的教育,形成強大的班級凝聚力,形成知禮、篤行、誠信、愛人的良好班風以及博學、好思、爭先、互助的良好學風,使每一個學生都能健康快樂地學習、成長、發(fā)展。
三、本班學生情況分析
本班共有46名學生,大部分學生講文明、有禮貌、守紀律、愛學習、成績優(yōu)秀。但自一年級入學之始,分入我班的好動愛講的男生就特別多,較之其他班的一兩個,我班竟達十五、六個。盡管經(jīng)過兩年多的學習、教育,整體來說,這撮學生有所進步,經(jīng)常影響老師講課、學生聽課的學生還達七、八個,且他們由于上課不專心,基礎(chǔ)不扎實,成績也不穩(wěn)定,其中兩三個成績還特別差。也因為這部分學生的好動愛講,各任課老師對我班的上課印象一貫不好。一部分表現(xiàn)好的學生由于經(jīng)常因那一部分人的違紀而賠罪受訓,積極性也不高,哪怕回答問題、讀書時聲音都夾在喉嚨夾里,提不起勁,任課老師也反映學生上課積極性不高。當然,本班學生的表現(xiàn)及學習效果懸殊非常大,表現(xiàn)好的一部分不僅紀律好,講禮貌,學習成績也非常好,但,那畢竟是一小部分。作為班主任,希望通過老師、學生及家長共同努力,使本班的每一個學生都能快樂學習、幸福成長。
四、具體措施
1、確立班級奮斗目標,以鼓舞士氣
班級的奮斗目標是全班師生共同努力的方向,如果師生明確了奮斗目標,就可以激發(fā)大家的責任心、榮譽感,鼓舞師生共同前進,并以奮斗目標作為班級各項工作的指南,使它成為班集體前進的巨大動力。
而我班因一些調(diào)皮多動好講、嚴重影響課題紀律的學生較多,長期以來,因調(diào)皮生影響而無奈被“賠罪”被批評的其他學生,在心里上認為自己身處一個紀律不好的班,對班級信心缺乏,對自己也信心嚴重不足,哪怕讀書,聲音也大不起來,總是有氣無力,死氣沉沉的。
所以,設立班級奮斗目標,對我班師生尤顯重要。老師抓住本班學生各科考試成績一直名列前茅的這一優(yōu)勢開始談起,告訴孩子們:老師教了二十多年書,教過許多聰明的孩子,但從沒教過像你們這么聰明的孩子!你們是老師二十多年教書生涯中見過的最聰明的學生!而且個個聰明!尤其你們寫的文章老師最喜歡看!見孩子們開始雀躍起來,老師順勢把話鋒一轉(zhuǎn):可見,只要大家有決心去做好一件事、每件事,我們都有能力做到最好!所以,老師制訂出了我們班的班訓、班規(guī)!然后,全班同學開始齊讀已發(fā)到他們手中的班訓、班規(guī)。(見班規(guī)、班訓)班訓實際上是我們班級的奮斗目標。而班訓主要以儒家傳統(tǒng)美德“禮、義、智、思”為總綱,目的在于培養(yǎng)、形成知禮、篤行、誠信、愛人的良好班風以及博學、好思、爭先、互助的良好學風。我再三強調(diào):詩書班級,必將鏗鏘!人人優(yōu)秀我自豪。ń忉專虹H鏘是鳳凰的叫聲!取其不鳴則已,一鳴驚人之意)
2、營造班級家庭氛圍,增強班級凝聚力
家,會給人溫馨、溫暖、親切的感覺。營造寬松、溫馨的家庭氛圍,不失為班級管理的一種好招式。竊以為,一旦大家腦里形成一個共識:我們生活在一個大家庭里,每個人都要為這個大家庭增光添彩,而不是摸黑蒙羞。那接下來的.各項班務工作就好開展了。凡是有利于班級的事才做,凡是不利于班級的事就不做,集體的榮譽感就在這種抉擇中形成,并形成全體師生為實現(xiàn)班級奮斗目標而團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)前進的一種合力,一種凝聚力!有了這種班級凝聚力的班級的師生將會團結(jié)一心,努力奮斗,“班榮我榮,班恥我恥”,這樣的班級才會是成功的班集體。
為便于小組之間進行良性競爭、也為了更有利于班級管理,老師將全班46個學生按梯隊分成12個家庭組,每個家庭組由3—4個成員組成,也可擴大到成員背后的每個家庭中的家長們,選出一個庭長,大家群策群力,使自己家庭組能在各項活動、評比、競賽中力爭上游,而獲勝者會得到相應的獎賞。不僅活動開展、學科競賽以家庭組的方式進行,平時的班級日常管理中的各項要求和規(guī)章的實行情況也以家庭組的評比方式來參與進行。老師設置了一個“幸福家庭”評比表,評比內(nèi)容涵蓋了學生在校、在家的一日常規(guī),包括紀律、衛(wèi)生、學習、文明禮貌等各方面的要求,每天對每個家庭組的實施情況進行檢查、督促、登記,一周評比一次。并且制訂出評比條例和獎懲措施。對于在評比中榮獲前六名的家庭組不僅于班級博客上公布以精神獎勵,還可以得到一些小獎品以物質(zhì)獎勵,期末,再評出全期總分的前六名的家庭組,給予獎賞。
工作計劃 篇4
教師閱覽室是為學校教學、科研服務的專門機構(gòu),也是校園文化建設的一個重要組成部分,它為教師豐富自己的專業(yè)知識,提高教師的業(yè)務水平,提供了一個廣闊的空間,開辟了一個綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用,做好本學期的工作,特制定本學期的工作計劃如下:
本學期閱覽室要做好以下工作:
一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實更新閱覽內(nèi)容。
二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計記錄,并及時上傳到校園網(wǎng)。
三、安排好教師的閱覽時間,讓教師都滿意。
四、做好向教師推薦雜志、教學參考資料工作。
五、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。
六、做好全學年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。
七、做好學校各項工作檢查迎檢工作。
八、積極地參加學校的各項集體活動,如政治學習等。
九、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教師有一個良好的閱覽環(huán)境。
十、做好年度各類刊物的'訂閱工作。
總之要在以后的工作中努力工作,以飽滿的工作熱情去完成本學年的閱覽室工作。 小學教師閱覽室工作計劃(二)
新的學期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務知識和管理水平,更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設,發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
一、指導思想:
以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認識新時期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學校圖書室工作應適應當前信息飛速發(fā)展的時代。著重以課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。我校圖書室已逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
二、具體工作安排:
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書室星期二至星期四下午第三節(jié)課(除星期一、星期五不開放)開放。
3、整理學校堆積的報刊雜志,及時發(fā)放到學生手中。
4、圖書工作進行現(xiàn)代化管理,在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、閱覽室開放時,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。
6、認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。
7、學生人均每學期借書不少于12本。
8、學生進閱覽室每周不少于一次。
9、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。
10、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
11、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料
12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
13、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。
總之,根據(jù)學校圖書室的實際情況,結(jié)合學校相關(guān)目標,認真制定有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學工作服務。
工作計劃 篇5
一、 學生基本情況:
1、學生人數(shù)44人,男生23人,女生21人,男女生比例比較均衡。其中7歲的學生有18人,8歲的學生有26人。
2、學生體質(zhì):大部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。
3、學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結(jié)友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。
4、學生學習紀律情況:大部分學生學習積極性很高,成績優(yōu)良。可有幾個學生接受能力(智力)較差,成績提高不大。
5、班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。
二、 班級工作目標:
以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱愛學校,團結(jié)同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。
關(guān)心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長,鼓勵他們進行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。
三、 主要教育措施和安排:
1、加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質(zhì)量。
2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。
3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)“小老師‘活動。
4、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。
5、進行“星星樹”的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,誰的星星多,誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。
6、進行“比一比,誰的字美”的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一顆蘋果,期末進行統(tǒng)計,誰的蘋果多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
7、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得最好。
8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。
9、充分利用學生園地展示學生的習作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學生互相學習,展示他們的實力。
10、 合理利用資源,(利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息)做好家訪工作。學校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,要及時教育。
11、做好成長記錄袋。
四、 各月份工作安排:
九月份:開展尊師敬老愛幼活動月
1、組建班集體,成立班委會。
2、以“尊師”為主題,結(jié)合品德與生活課,開展尊師敬老活動。
3、出版教師節(jié)黑板報。
4、大力開展“講文明,樹新風”活動,開展大辦好事活動。
十月份:愛國主義教育月
1、出版慶國慶黑板報。
2、以“我愛我的祖國”為主題,舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。
3、國慶長假期學生繪畫作品評獎。
4、各班組織開展“祖國知識知多少”活動。
十一月份:基礎(chǔ)道德、公民道德、法制意識、安全教育月
1、大力開展基礎(chǔ)道德的`養(yǎng)成教育,大力倡導“關(guān)心他人,尊老愛幼,誠實可信,熱愛勞動”的教育。
2、積極開展法制意識教育和安全教育,聽交警中隊的同志舉辦的講座。
3、認真組織學生開展法規(guī)法紀教育,總結(jié)表揚守紀學生,樹立榜樣。
4、出好黑板報。
十二月份:創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng)月
1、開展小制作,小發(fā)明,小實驗等科技活動,舉行繪畫比賽。
2、開展勞動教育,教育學生珍惜勞動果實。
3搞好校內(nèi)、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
4出好黑板報。
一月份:做好學習小主人活動月
1、積極引導學生爭做學習的小主人。
2、 注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、個性發(fā)展較為冒尖的學生,鼓勵和促進他們脫穎而出。
3、 評選“進步之星”和“文明學生”。
4、 做好復習應考工作,力爭各科達到預定目標。
5、 總結(jié)表彰各類的標兵。
6、 出好黑板報。
7、 做好假期前的安全教育工作。聽公安同志舉辦的安全教育講座。
8、 放假。
工作計劃 篇6
第二季度公司人事部門繼續(xù)以提高素質(zhì),強化服務為宗旨,緊緊圍繞公司的工作中心,狠抓工作作風和工作質(zhì)量,努力爭創(chuàng)學習型科室、服務型科室。為保證第二季度各項工作順利完成,制定本工作計劃。
一、人員調(diào)配管理
二季度重點做好新興工業(yè)園投運期間的人員調(diào)配工作。
1、根據(jù)公司新的體制設置及人員定編,抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作,使技改項目投運后,能夠正常的安全經(jīng)濟運行。
2、根據(jù)公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時作好調(diào)配工作。及時、準確下達人事調(diào)令和人事指令,力爭使人力資源達到最佳合理配置。
二、勞動合同管理
做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。在上季度勞動合同管理工作的基礎(chǔ)上,需進一步運作新的管理辦法,對生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同,對部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。
三、人事考核評價
為進一步加強對員工在一定時期內(nèi)工作能力等方面的評價,正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評價制度,從而為員工的獎懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營狀況,制定人事評價制度,進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉(zhuǎn)崗,以保證員工隊伍的'高效率、高素質(zhì)。
四、獎懲管理
結(jié)合公司實際,對在生產(chǎn)、科研、勞動、經(jīng)營管理等方面,成績突出、貢獻較大的,分別給予獎勵。對有違反勞動紀律,經(jīng)常遲到、早退,曠工;完不成生產(chǎn)任務或工作任務的;不服從工作分配和調(diào)動、指揮,或者無理取鬧,聚眾鬧事,打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會秩序等情況的員工,分別給予行政處分或經(jīng)濟處罰。
五、人才儲備工作
根據(jù)公司現(xiàn)狀,結(jié)合先進企業(yè)的管理經(jīng)驗,做好招聘工作計劃,參加全國性或區(qū)域性的大型人才交流洽談會,直接引進高層次、高學歷人才獲得技術(shù)過硬、品德優(yōu)秀的人才隊伍。擬在20xx年招聘應屆大學本科生10名左右,專業(yè)主要有:熱能與動力專業(yè)5-7人,電氣專業(yè)2-3人,化學專業(yè)2-3人。
六、其他人事管理工作
1、做好員工季度勞保及勞動用品發(fā)放及管理工作,及時做好員工勞保用品的補充及相關(guān)制度修訂工作。
2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。
3、嚴格按照公司規(guī)章制度,認真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續(xù)。嚴格退職手續(xù)的辦理,做好退職員工錢、財、物的交接監(jiān)督,不留后遺癥,并做好人事部門工作總結(jié)。
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