關(guān)于幼兒園中班四月份工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒園中班四月份工作計劃，希望對大家有所幫助。

關(guān)于幼兒園中班四月份工作計劃1

　　月重點：

　　1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結(jié)構(gòu)與用途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

　　2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。

　　3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

　　區(qū)域活動建設(shè)：

　　1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。

　　2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

　　家園共育：

　　1、與幼兒一起閱讀，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

　　2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

　　第一周周重點

　　引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

　　國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動

　　琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天來了》

　　科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》

　　英語科學(xué)活動《美麗的`花兒》藝術(shù)活動

　　語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》

　　第二周周重點

　　找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

　　國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動

　　琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》

　　第三周周重點

　　幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學(xué)了，激發(fā)其上學(xué)的愿望。

　　國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動

　　琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》

　　第四周周重點

　　1、組織春游。

　　2、能用語言表達自己上小學(xué)的自豪感。

　　3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動

　　4、琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我的小書包》

關(guān)于幼兒園中班四月份工作計劃2

　　一、本月工作重點：

　　1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評比。

　　2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

　　3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

　　二、本月開展以下主題：

　　主題活動一：《親親好媽媽》

　　語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

　　藝術(shù)：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

　　健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球。

　　科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認梯形。

　　社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢�，能注意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

　　主題活動二：《圖形寶寶》

　　社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。

　　科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。

　　健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

　　語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。

　　藝術(shù)：《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗，畫出看過的`半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

　　三、家長工作：

　　1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

　　2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

　　3.家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。

　　2.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品。

　　3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

關(guān)于幼兒園中班四月份工作計劃3

　　一、功能室的規(guī)范管理與使用。

　　1、申報將功能室的柜子添置到位，確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

　　2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度，督促班級嚴(yán)格遵守制度使用功能室：進出時檢查、收整好功能室的教玩具，并認真做好進出功能室表格記錄。

　　二、進行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。

　　1、擬定好階段性培訓(xùn)計劃，做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。

　　2、找尋相應(yīng)的'理論知識，給與專業(yè)理論知識的扶助。

　　3、在園內(nèi)初次進行單項活動模擬賽（故事比賽）。

　　三、開展豐富的活動，進一步做好后勤團隊隊伍建設(shè)工作。

　　1、開展食堂工作人員切菜比賽，促進食堂工作質(zhì)量的提高。

　　2、食堂班組戶外放松活動的組織，做到勞逸結(jié)合，調(diào)動大家工作積極性。

　　四、班級財產(chǎn)整理與清查。

　　1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

　　2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢，上報申請更換。

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