(優(yōu)秀)實(shí)用的個(gè)人工作計(jì)劃9篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編收集整理的個(gè)人工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下計(jì)劃：
一、思想政治
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料 等。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的.主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢？因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這“小三門(mén)”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線(xiàn)的教師，要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái)，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái)，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動(dòng)力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取、追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
認(rèn)真計(jì)劃20xx，希望收獲20xx。我將努力，再努力！！
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
倉(cāng)庫(kù)是企業(yè)物資供應(yīng)銷(xiāo)售體系的一個(gè)重要組成部分，是企業(yè)各種物資周轉(zhuǎn)儲(chǔ)備的環(huán)節(jié)。同時(shí)擔(dān)負(fù)著貨物流通管理的多項(xiàng)業(yè)務(wù)職能。對(duì)于倉(cāng)庫(kù)管理人員來(lái)說(shuō)，必需做好倉(cāng)庫(kù)各項(xiàng)工作計(jì)劃，同時(shí)統(tǒng)籌規(guī)劃工作任務(wù)。分配協(xié)調(diào)人員的具體工作等責(zé)任。
倉(cāng)管的主要任務(wù)是：
保管好庫(kù)存貨物，做到數(shù)量準(zhǔn)確，質(zhì)量完好，確保安全，收發(fā)迅速，面向銷(xiāo)售，服務(wù)周到，降低費(fèi)用。
一、倉(cāng)庫(kù)管理的目的、現(xiàn)存問(wèn)題、目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)
倉(cāng)庫(kù)管理的目的：
貨物的有序保管；庫(kù)存實(shí)時(shí)反饋。
通過(guò)倉(cāng)庫(kù)的調(diào)整使整個(gè)ERP系統(tǒng)能運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，將公司的工作流程及工作狀態(tài)能實(shí)時(shí)地系統(tǒng)反映，給管理層決策提供支持
倉(cāng)庫(kù)目前存在幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）庫(kù)管有人員職責(zé)范圍不明確，提高倉(cāng)庫(kù)人員的責(zé)任感，明確庫(kù)管的工作職責(zé)和工作范圍。
（2）貨物未按種類(lèi)、型號(hào)進(jìn)行有效的分類(lèi)擺放。般運(yùn)貨物時(shí)不太細(xì)致，對(duì)有些貨物應(yīng)輕拿輕放。
�。�3）帳的實(shí)時(shí)性差，貨物進(jìn)入庫(kù)時(shí)未及時(shí)登記或登記出入庫(kù)單每張可能會(huì)做幾次出入帳，全部完成后才會(huì)交給記帳員作帳，這種情況下帳面數(shù)據(jù)很難反饋實(shí)時(shí)庫(kù)存。
�。�4）貨物的擺放規(guī)則不明確。對(duì)于貨物擺放一直沒(méi)有一個(gè)明確的原則，專(zhuān)案成堆擺放的執(zhí)行也不徹底，出現(xiàn)貨物是堆擺放的判斷由每個(gè)庫(kù)管自己來(lái)決定。
�。�5）倉(cāng)庫(kù)的'貨物編碼與工廠(chǎng)部、銷(xiāo)售部的貨物編號(hào)無(wú)法一一對(duì)應(yīng)。這樣會(huì)造成倉(cāng)庫(kù)帳面與公司一帳面存在偏差，也會(huì)加大工作量。
倉(cāng)庫(kù)管理的目標(biāo)：
�。�1）帳、卡、物一致，達(dá)到最基本的保管作用。
�。�2）實(shí)時(shí)反應(yīng)倉(cāng)庫(kù)的備貨情況、實(shí)時(shí)庫(kù)存、呆滯貨物狀態(tài)。
�。�3）實(shí)時(shí)、系統(tǒng)地反饋倉(cāng)庫(kù)所能涉及到的工廠(chǎng)、銷(xiāo)售相關(guān)數(shù)據(jù)。倉(cāng)庫(kù)能反映出貨物的來(lái)貨周期、來(lái)貨的不良率、入庫(kù)進(jìn)度、成品的庫(kù)存走勢(shì)、出廠(chǎng)成品返修比率。
倉(cāng)庫(kù)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)：
�。�1）倉(cāng)庫(kù)流程電腦化，并盡量多的過(guò)程數(shù)據(jù)通過(guò)電腦實(shí)時(shí)、系統(tǒng)反饋出來(lái)。
�。�2）對(duì)倉(cāng)庫(kù)相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，盡量多地將各個(gè)相關(guān)流程上的數(shù)據(jù)反饋出來(lái)。
相關(guān)的計(jì)劃和進(jìn)度：
1、讓倉(cāng)庫(kù)相關(guān)工作人員意識(shí)到倉(cāng)庫(kù)的重要性。
（1）傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)倉(cāng)庫(kù)的重視，闡述倉(cāng)庫(kù)在公司工作流程中的作用，讓員工意識(shí)到自己崗位的作用性。
�。�2）為組長(zhǎng)以上的核心團(tuán)隊(duì)鼓勁。
�。�3）解決所有人員對(duì)搬運(yùn)不滿(mǎn)的問(wèn)題，保證的協(xié)調(diào)。
2、對(duì)倉(cāng)庫(kù)的區(qū)域進(jìn)行明確，先實(shí)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)區(qū)域條理化。節(jié)約出更大的空間存放貨物。進(jìn)行貨物整理，便于貨物的查找和統(tǒng)計(jì)。
3、將倉(cāng)庫(kù)分成備料區(qū)和庫(kù)存區(qū)、出庫(kù)區(qū)、入庫(kù)區(qū)、臨時(shí)存放區(qū)，對(duì)備料區(qū)嚴(yán)格控制，對(duì)貨物區(qū)按照標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)庫(kù)的模式管理，健全貨卡。將庫(kù)管的工作簡(jiǎn)化，減輕倉(cāng)庫(kù)人員的搬運(yùn)工工作，將其作為貨物管理正規(guī)劃的基礎(chǔ)，待運(yùn)行正常后，將所有帳務(wù)處理全部交由記帳員實(shí)時(shí)處理。
倉(cāng)庫(kù)主管的工作重點(diǎn)包括：
1、盡量加快物資周轉(zhuǎn)，努力減少庫(kù)存容量占用，提高物資周轉(zhuǎn)率。
2、進(jìn)出庫(kù)物資質(zhì)量檢驗(yàn)和登記，確保不合格品拒絕入庫(kù)，并做好檢重過(guò)數(shù)查驗(yàn)包裝物有無(wú)破損或遺失被竊，并應(yīng)登記，并登記經(jīng)手人、貨物來(lái)源和去向。入庫(kù)物資保護(hù)說(shuō)明書(shū)、合格證、保質(zhì)期等書(shū)面證件真實(shí)齊全完整。
3、確保倉(cāng)庫(kù)物資存放符合要求，無(wú)雨淋、日曬、潮濕、銹蝕、霉變、蟲(chóng)害、鼠咬，無(wú)火災(zāi)隱患。易燃易爆易腐蝕等危險(xiǎn)物品應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)安全運(yùn)輸、存儲(chǔ)、搬運(yùn)要求，確保倉(cāng)庫(kù)場(chǎng)地運(yùn)輸和安全消防通道暢通無(wú)阻，安全防火防盜設(shè)施符合規(guī)定要求。
4、物資擺放做到“三清”，“二齊”，“四定位”擺放。
5、建立完備的入出庫(kù)數(shù)量和質(zhì)量驗(yàn)收職責(zé)，手續(xù)齊全，憑有關(guān)部門(mén)出具的入庫(kù)單、出庫(kù)單、出門(mén)證辦理入庫(kù)出庫(kù)和門(mén)衛(wèi)放行。帳目登記及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、清晰。入出庫(kù)人員、車(chē)輛和作業(yè)機(jī)具登記備案。
6、每三月對(duì)庫(kù)存物資進(jìn)行一次盤(pán)庫(kù)清點(diǎn)，對(duì)正常損耗、盈虧、非正常損失要登記入帳。
7、搬運(yùn)機(jī)械和動(dòng)輒車(chē)輛符合安全作業(yè)要求，電器設(shè)備線(xiàn)路符合規(guī)定要求。
根據(jù)上述職責(zé)要求，年度工作計(jì)劃和總結(jié)都要圍繞這些逐項(xiàng)進(jìn)行。
如有必要還應(yīng)包括組織調(diào)整方案、人員培訓(xùn)計(jì)劃、業(yè)績(jī)考核方案等。
倉(cāng)管主要是根據(jù)生產(chǎn)需要、銷(xiāo)售情況和廠(chǎng)房設(shè)備條件進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，業(yè)務(wù)上要實(shí)行工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，內(nèi)部要加強(qiáng)責(zé)任制，進(jìn)行科學(xué)分工，形成貨物流通的保證體系，根具工作的實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)時(shí)有效的改進(jìn)，不斷提高倉(cāng)庫(kù)管理水平。
首先作為一個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理者，要明白倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)的重要性，清楚自己的工作職責(zé)，倉(cāng)庫(kù)管理者應(yīng)組織倉(cāng)庫(kù)人員對(duì)廠(chǎng)房設(shè)備條件統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，貨品進(jìn)行分區(qū)擺放，分別得出存貨實(shí)存情況。倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)管理工作必須嚴(yán)格按照5S要求和具體倉(cāng)庫(kù)保管制度規(guī)定執(zhí)行。應(yīng)制定相應(yīng)的倉(cāng)庫(kù)管理制度、管理規(guī)范、保管方法。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
流逝最快的往往是時(shí)間，四月份的工作還在我腦海中回蕩，五月風(fēng)已經(jīng)隨風(fēng)到來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快。五月是一個(gè)新的開(kāi)始，我也制定了新的五月工作計(jì)劃。
一、下足功夫?qū)W習(xí)
過(guò)去四月份中雖然有些成績(jī)，但是我并不滿(mǎn)意，原因是我的成績(jī)做的不夠好，我與大家的差距實(shí)在是太大了還有很長(zhǎng)的距離需要我來(lái)彌補(bǔ)，我不能一直都靠著這點(diǎn)事情去忙碌工作需要去學(xué)習(xí)去思考。一個(gè)只知道工作卻不知道總結(jié)的人是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，在工作的路途中走不遠(yuǎn)，想要走的遠(yuǎn)，看的寬，就要不斷的去學(xué)去做。公司里面優(yōu)秀的人很多，值得我們學(xué)習(xí)的人更多，每一個(gè)比我做的好的人都是我要學(xué)習(xí)的榜樣，雖然我來(lái)到公司的時(shí)間不長(zhǎng)，但是保險(xiǎn)不是過(guò)家家，需要多學(xué)，在五月開(kāi)始我會(huì)花一個(gè)小時(shí)去向其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)他們共同做的技巧，學(xué)習(xí)他們工作的態(tài)度，更學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀案列，多學(xué)習(xí)多思考，不會(huì)如過(guò)去只會(huì)聽(tīng)不會(huì)想，畢竟吃了這么多的苦也知道要把保險(xiǎn)賣(mài)的好，就要學(xué)會(huì)多學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)不能在一直都如過(guò)去一樣什么都不知道，只知道等待。
二、放下面子都與客戶(hù)接觸
很多售后銷(xiāo)售不是一個(gè)人臉面的問(wèn)題，在工作的時(shí)候我多次被拒絕已經(jīng)不是一次了，可以說(shuō)一天工作幾乎有百分之八十的都在被拒絕，原因很簡(jiǎn)單很多客戶(hù)不需要很多客戶(hù)不愿意聽(tīng)，我也不知道去挽留導(dǎo)致自己打電話(huà)雖然多但是沒(méi)有多少用處，這樣打電話(huà)非常累而且也沒(méi)有任何用處這樣的做法不合適也不行，我考慮了很多，不能繼續(xù)這樣下去。
以前被拒絕的客戶(hù)我都不敢在此與他們聯(lián)系，但是面子在重要，我也沒(méi)有見(jiàn)到他們，他們拒絕我對(duì)我也沒(méi)有多少損失又何必介意，與其失望沮喪還不如自己積極主動(dòng)的去接觸，積極的去承擔(dān)這份責(zé)任都留意多付出。總會(huì)有收獲的，不能在崗位上一直考慮自己丟面子的'事情了，放下一些看法去多做多練，現(xiàn)在我要承受失敗的打擊去多思考多揣摩才能夠不斷的成長(zhǎng)起來(lái)。
三、選擇適當(dāng)?shù)匿N(xiāo)售人群
以前銷(xiāo)售都是一鼓腦的去推銷(xiāo)，也不做客戶(hù)篩選，不去分析客戶(hù)的具體情況，導(dǎo)致自己打的電話(huà)最多，收獲最少，這樣的做法雖然有一定的成績(jī)，但是和大家的差距很大，銷(xiāo)售選擇性的去推銷(xiāo)，然后找到合適的人群，不如一些保險(xiǎn)車(chē)險(xiǎn)之類(lèi)的我完全可以這樣做讓大家來(lái)幫助我，不需要抑制思考如何去做只要我認(rèn)真分析和考慮問(wèn)題就行，找到合適的客戶(hù)去銷(xiāo)售減少電話(huà)篩選這樣可以明顯加快客戶(hù)的統(tǒng)計(jì)和收集。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育方面
一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的'年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
三、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
作為公立教學(xué)部的第一個(gè)學(xué)生會(huì)，我們對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)美好的期望，同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命。我們將總結(jié)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這不僅是我們的壓力，也是我們的動(dòng)力�？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，今年的學(xué)生會(huì)將以“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為宗旨，以“建設(shè)有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的群體”為目標(biāo)，制定以“一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生，一切為了全體學(xué)生”為重點(diǎn)的20年學(xué)生會(huì)工作規(guī)劃。
第一，分工負(fù)責(zé)
2、副董事長(zhǎng)協(xié)助董事長(zhǎng)日常工作，具體負(fù)責(zé)各部門(mén)工作。
3、在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的合作，以便分工。
4、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)部門(mén)和部門(mén)相關(guān)成員的工作，具體分工責(zé)任制也在部門(mén)內(nèi)部實(shí)行。
第二，思想教育
在原有思想教育工作方案的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步，形成以理論為先導(dǎo)、以精神為基礎(chǔ)、以能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神導(dǎo)向，最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)”的根本任務(wù)。
1、積極配合學(xué)院的思想政治工作計(jì)劃，使我院學(xué)生干部起到表率作用
2、組織具有我院特色的科技文化娛樂(lè)活動(dòng)，為學(xué)生提供科技創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于求真的精神。
3、加強(qiáng)總部與各部門(mén)、學(xué)生會(huì)的溝通與合作，支持學(xué)生會(huì)開(kāi)展豐富學(xué)生生活、具有教育意義的各種活動(dòng)。
第三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
在這一學(xué)期中，我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用，開(kāi)展促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以良好的精神面貌取得優(yōu)異的成績(jī)，努力形成勤奮、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
1、利用學(xué)生會(huì)的各種宣傳工具，在各級(jí)開(kāi)展宣傳和發(fā)動(dòng)，宣傳健康趨勢(shì)，努力營(yíng)造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍
2、定期組織各種座談會(huì)，有針對(duì)性地開(kāi)展各種交流活動(dòng)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題。
3、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開(kāi)展科技文化活動(dòng)和職業(yè)技能競(jìng)賽，提高學(xué)生綜合能力
第四，文化體育活動(dòng)
通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外文化生活，滿(mǎn)足了學(xué)生的精神文化需求，不斷增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力，提高了全院師生的身體素質(zhì)。
1、組織學(xué)校活動(dòng)，提升全校學(xué)生的素質(zhì)
2、組織我們的學(xué)生參加學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取在前一屆的基礎(chǔ)上取得更好的成績(jī)
3、認(rèn)真配合院內(nèi)舉辦的大型文藝晚會(huì)。
第五、生活方面
本學(xué)期學(xué)生會(huì)將會(huì)同各院系學(xué)生會(huì)加強(qiáng)學(xué)生住宿飲食管理。根據(jù)學(xué)校存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，本部學(xué)生會(huì)將結(jié)合后勤部門(mén)，以學(xué)院學(xué)生會(huì)為主體，本部學(xué)生會(huì)認(rèn)真配合，對(duì)宿舍和伙食進(jìn)行檢查監(jiān)督，讓學(xué)生在學(xué)校有賓至如歸的感覺(jué)。
1、組織成立食品委員會(huì)，不定期對(duì)食品進(jìn)行檢查和監(jiān)督
2、組織成立宿舍管理委員會(huì)，對(duì)宿舍住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
不及物動(dòng)詞精神文明建設(shè)
這學(xué)期學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)部門(mén)之間的聯(lián)系，切實(shí)實(shí)現(xiàn)“全心全意為師生服務(wù)”的宗旨。通過(guò)各部門(mén)的優(yōu)秀項(xiàng)目，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、通過(guò)對(duì)宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、健康狀況的調(diào)查，介紹了星級(jí)宿舍的評(píng)選制度
2、制定學(xué)生教研工作計(jì)劃，舉辦符合不同年級(jí)需要、貼近學(xué)生生活的校園文化活動(dòng)
3、探索新的學(xué)生治理機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)建設(shè)的積極性。
"雄偉的道路真的像鐵一樣，但現(xiàn)在它正從零開(kāi)始、"在這個(gè)更新的時(shí)刻，我們系學(xué)生會(huì)將以自我服務(wù)、自我治理、自我教育為宗旨，繼續(xù)繼承成功經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新。與學(xué)院的所有工作合作，它將
新的高校，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我很榮幸被選為新環(huán)境下的體育部主任。希望在未來(lái)的一年里能通過(guò)自己的努力證明自己的實(shí)力，就像當(dāng)初參加復(fù)試一樣，自信而大膽。如果選擇體育系，只會(huì)在意其中的艱辛。
第一，積極完成組織交給的任務(wù)
1、早操是體現(xiàn)班級(jí)凝聚力、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要活動(dòng)之一。抓好日常檢查，組織管理跑步鍛煉紀(jì)律，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)跑步鍛煉遲到人數(shù)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，及時(shí)向指導(dǎo)和部長(zhǎng)匯報(bào)，做好通報(bào)工作。
2、組織活動(dòng)，協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門(mén)，讓校慶賽、籃球賽等重大活動(dòng)順利開(kāi)展，擴(kuò)大學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己，融入集體，感受大學(xué)的美好生活。
3、作為學(xué)生會(huì)成員，在不與體育部工作沖突的情況下，積極參加各部門(mén)組織的`活動(dòng)，讓課余生活豐富多彩。
第二，正確處理人際關(guān)系
1、注重語(yǔ)言文明，辦事得體，舉止符合一個(gè)大學(xué)生的基本要求，主動(dòng)向老師和學(xué)長(zhǎng)問(wèn)好，展現(xiàn)機(jī)電系學(xué)生良好的群體作風(fēng)。
2、干事們團(tuán)結(jié)和諧，互相幫助，共同進(jìn)步，在組織活動(dòng)的過(guò)程中各抒己見(jiàn)，全面有序地規(guī)劃活動(dòng)，共同推動(dòng)體育部的發(fā)展。
3、鍛煉自己說(shuō)話(huà)辦事的能力，做事熟練不拖泥帶水。不懂的話(huà)，可以在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的東西，在正確的時(shí)間，在正確的地點(diǎn)，做正確的事。
4、提升自己，多和部長(zhǎng)溝通，交流工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)做工作總結(jié)，特別注意細(xì)節(jié)，彌補(bǔ)別人的長(zhǎng)處，調(diào)整自己的情緒，在實(shí)踐中想辦法緩解緊張，掌握和別人打交道的尺度。
第三，合理安排學(xué)習(xí)和實(shí)踐
1、高效學(xué)習(xí)，保證課堂效率，不違反學(xué)校規(guī)章制度，虛心請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)，配合老師改善課堂學(xué)習(xí)氛圍。
2、不要失敗，多去圖書(shū)館，鍛煉自學(xué)能力，不知道怎么多提問(wèn)，充分利用學(xué)校時(shí)間好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)，提高個(gè)人素養(yǎng)。在這一大群學(xué)生會(huì)中，我腳踏實(shí)地的走好每一步，希望能長(zhǎng)期為同學(xué)服務(wù)，做一名合格的軍官，為體育部貢獻(xiàn)自己的一份力量。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
一、班級(jí)情況分析：
孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。
身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。但是幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。
認(rèn)知方面：幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。
社會(huì)性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望，初步學(xué)會(huì)與他人合作，初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人，初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn),但集體觀(guān)念較弱。
此外，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識(shí)，并取得了一定的成績(jī)。上學(xué)期的家長(zhǎng)工作做得比較好，家長(zhǎng)們對(duì)本班的工作都比較支持和滿(mǎn)意。
對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，作為家長(zhǎng)需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。
二、學(xué)期總目標(biāo)：
1、根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì)，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，成為學(xué)習(xí)的主體，主動(dòng)建構(gòu)的主體。
2、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
3、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。
4、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。
5、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識(shí)觀(guān)，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式。
三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)：
(一)健康領(lǐng)域
1、能愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，適當(dāng)?shù)貪M(mǎn)足自我的生理需要，具有一定的生活自理能力。
3、具有保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的良好習(xí)慣，參與周?chē)顖?chǎng)所中的整潔活動(dòng)。
4、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其主要功能，具有保護(hù)身體器官的粗淺知識(shí)和初步能力。
5、懂得一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí)，初步懂得環(huán)境和氣候的變化與健康的關(guān)系，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和適應(yīng)能力。
6、了解粗淺的安全知識(shí)，學(xué)習(xí)避免和處理日常生活中可能出現(xiàn)的各類(lèi)不安全因素。
7、養(yǎng)成主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。
8、能較熟練地利用幼兒園多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體，養(yǎng)成整理運(yùn)動(dòng)器械的良好習(xí)慣。在進(jìn)行各種基本動(dòng)作練習(xí)和做操節(jié)時(shí)動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)、具有一定的控制力。
9、在運(yùn)動(dòng)中自覺(jué)遵守規(guī)則，具有合作，公平競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新精神。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他人交談，在集體交談中有禮貌地輪流對(duì)話(huà)，態(tài)度自然大方，有進(jìn)行語(yǔ)言交往的積極性。
2、能集中精力注意地、耐心地傾聽(tīng)他人講話(huà)，理解講話(huà)內(nèi)容，養(yǎng)成文明的傾聽(tīng)習(xí)慣。
3、能用完整連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和做法，能大膽地、較準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。掌握運(yùn)用更多的實(shí)詞，會(huì)正確地使用常用的虛詞，如介詞、連接詞。
4、在講述圖片、情景表演和生活趣事的過(guò)程中，會(huì)進(jìn)行細(xì)致觀(guān)察，展開(kāi)回憶和想象，并用語(yǔ)言進(jìn)行描述。
5、喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美，能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事，學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
6、學(xué)會(huì)看圖書(shū)，較準(zhǔn)確有序地講述圖書(shū)內(nèi)容，養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。
7、對(duì)周?chē)钪谐Ｒ?jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記、文字符號(hào)感興趣，并理解其含義，會(huì)正確的閱讀習(xí)慣。
8 、堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話(huà)，做到發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。
2、能主動(dòng)和同伴進(jìn)行交流、合作、分享，學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題，形成初步的集體意識(shí)，愿意關(guān)心集體并具有初步的責(zé)任意識(shí)。
3、能理解并自覺(jué)遵守與幼兒有關(guān)的社會(huì)行為規(guī)則，能采取輪流、適當(dāng)?shù)却�、協(xié)商等方法協(xié)調(diào)與同伴的關(guān)系。
4、能清晰的表達(dá)自己的思想，能注意傾聽(tīng)他人的愿望和意見(jiàn)，喜歡從事力所能及的勞動(dòng)。
5、初步學(xué)會(huì)分辯是非，學(xué)習(xí)關(guān)心弱小和有困難的.人，養(yǎng)成友善、守信及誠(chéng)實(shí)等品行。
6、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、能積極主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng)，對(duì)不懂的事物有強(qiáng)烈的好奇心，能主動(dòng)探索周?chē)挛锊⒛馨l(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題，尋求答案。
2、會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照料自然角和小園地的動(dòng)植物。
3、初步了解有關(guān)人類(lèi)、動(dòng)植物、環(huán)境的相互關(guān)系，知道要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
4、能積極探索周?chē)钪谐Ｒ?jiàn)的自然現(xiàn)象，積累有關(guān)季節(jié)和人類(lèi)、動(dòng)植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，會(huì)記觀(guān)察記錄。
5、了解現(xiàn)代生活中的科技產(chǎn)品及其對(duì)人類(lèi)的影響，學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和常見(jiàn)材料進(jìn)行制作活動(dòng)。
6、會(huì)使用多種工具、材料進(jìn)行操作、實(shí)驗(yàn)、制作，體驗(yàn)成功、創(chuàng)造的樂(lè)趣。
7、能主動(dòng)運(yùn)用多種器官、多種觀(guān)察方法觀(guān)察事物，具有整體觀(guān)察、分部觀(guān)察、比較觀(guān)察的能力。
8、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流自己的發(fā)現(xiàn)，探索過(guò)程和結(jié)果，大膽、恰當(dāng)?shù)乇硎鲎约旱膯?wèn)題、設(shè)想、實(shí)驗(yàn)和操作情況。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能愉快地參加音樂(lè)活動(dòng)，積極體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)和用音樂(lè)與他人交往的快樂(lè)。
2、用正確的姿勢(shì)、自然好聽(tīng)的聲音唱歌，初步學(xué)會(huì)領(lǐng)唱、齊唱、輪唱，能運(yùn)用不同的速度、力度去正確地表現(xiàn)歌曲的情感和風(fēng)格。
3、大膽、獨(dú)立地在集體面前唱歌、表演，并嘗試用不同的合作形式演唱。
4、能按音樂(lè)的內(nèi)容、風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn)做各種基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈組合動(dòng)作，熟悉一些民族民間舞蹈。
5、學(xué)跳簡(jiǎn)單的集體舞、歌表演。
6、養(yǎng)成安靜聽(tīng)音樂(lè)的良好習(xí)慣，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述音樂(lè)形象。
7、在音樂(lè)伴奏下，注意聽(tīng)。聽(tīng)辨2/4、3/4拍的歌曲和附點(diǎn)音符組成的簡(jiǎn)單節(jié)奏，具有較好的節(jié)奏感。
8、用打擊樂(lè)器敲打簡(jiǎn)單的樂(lè)曲、歌曲(合奏)。
9、對(duì)美術(shù)活動(dòng)有較持久的興趣，能完整、獨(dú)立、富有創(chuàng)造性地完成自己的作品，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
10、學(xué)會(huì)利用多種繪畫(huà)工具和材料，嘗試運(yùn)用不同技法表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單的情節(jié)，注意物體的整體性和動(dòng)態(tài)感，并具有創(chuàng)新意識(shí)。
11、喜歡在游戲中自制玩具或參加節(jié)日的環(huán)境布置。
12、在繪畫(huà)中能表現(xiàn)物體的某些細(xì)節(jié)、人物的不同姿勢(shì)和故事情節(jié)。
13、學(xué)習(xí)用圖形、花紋在中心、邊緣、四角有規(guī)律地裝飾。用連接法塑造物體，學(xué)會(huì)用各種輔助材料表現(xiàn)物體。
14、按命題進(jìn)行構(gòu)思，能大膽地畫(huà)意愿畫(huà)。
四、實(shí)施措施：
(一)游戲
1、提供具有豐富刺激的環(huán)境，激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動(dòng)性，在游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀(guān)察、比較、分析、綜合等方法以及嘗試運(yùn)用多種途徑來(lái)獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
2、創(chuàng)設(shè)一種民主、寬松、和諧、自由的氛圍，對(duì)幼兒的游戲給予尊重、鼓勵(lì)和支持。
3、豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活印象，通過(guò)各種活動(dòng)豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人的關(guān)系，人們的勞動(dòng)態(tài)度等，以豐富的游戲情節(jié)充實(shí)游戲內(nèi)容。
4、讓幼兒嘗試自己分配游戲角色，游戲中相互協(xié)商，解決一些小問(wèn)題。
5、給予幼兒充足的探索時(shí)間，允許幼兒根據(jù)自己的速度探索解決問(wèn)題的方法。鼓勵(lì)幼兒大膽想象，給予他們嘗試“錯(cuò)誤”的機(jī)會(huì)。
6、繼續(xù)做好游戲觀(guān)察，了解幼兒的動(dòng)作、語(yǔ)言、態(tài)度、情感及角色間的交往。
7、分析幼兒游戲的水平，適時(shí)地給予幫助，幫助幼兒逐步獨(dú)立制定和遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則，不斷豐富游戲內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立游戲的能力。
(二)教育教學(xué)活動(dòng)
1、開(kāi)展“不一樣的我”、“走近小學(xué)”、“大自然的語(yǔ)言”、“從頭到腳”、“動(dòng)感天地”、“黑夜秘語(yǔ)”、“我想飛”、“離園倒計(jì)時(shí)”等豐富多彩的主題教學(xué)活動(dòng)，擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面，提高幼兒的綜合素質(zhì)，為幼兒進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、注意觀(guān)察幼兒感興趣的事物，用生成課的形式，及時(shí)加以引導(dǎo)，從而讓幼兒掌握更多的知識(shí)。
3、運(yùn)用多種多樣的教學(xué)手段，如：多媒體等直觀(guān)的教學(xué)手段，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)，為幼兒提供各種實(shí)踐、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
5、充分發(fā)揮社會(huì)及大自然這個(gè)大課堂的作用，盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓幼兒走出校門(mén)，接觸自然和社會(huì)。
6、活動(dòng)區(qū)域，發(fā)揮活動(dòng)區(qū)域及環(huán)境的輔助教學(xué)作用。
7、注意個(gè)別差異，因地制宜，因材施教。
(三)日�；顒�(dòng)
1、通過(guò)聽(tīng)故事、看錄象，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愛(ài)護(hù)五官，不揉眼睛、不挖鼻孔，不含異物在口中。
3、指導(dǎo)幼兒獨(dú)立有秩序的穿脫衣服，并疊好放在指定的地方，學(xué)習(xí)整理床鋪。
4、抓住日常生活中的每一個(gè)時(shí)機(jī)(盥洗、入廁等)對(duì)幼兒進(jìn)行恰如其分的教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。
5、堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，互相提醒、督促，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、增設(shè)各活動(dòng)區(qū)域的材料，結(jié)合幼兒發(fā)展情況和教學(xué)要求添置有關(guān)數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、音樂(lè)等學(xué)習(xí)材料。
2、根據(jù)主題要求，師生共同設(shè)計(jì)和制作墻飾，豐富學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、根據(jù)季節(jié)增添自然角內(nèi)容，收集、飼養(yǎng)不同品種的動(dòng)植物，鼓勵(lì)幼兒自己管理自然角，幫助幼兒了解大自然的奧妙，
4、在活動(dòng)區(qū)布置語(yǔ)言學(xué)習(xí)的環(huán)境，結(jié)合各類(lèi)物品張貼文字標(biāo)記，激發(fā)幼兒對(duì)文字的興趣。
5、建立平等友好的師生關(guān)系，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、勇敢、不怕困難等好品質(zhì)，提高社會(huì)適應(yīng)性，加速其向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變。
(五)勞動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察成人的各項(xiàng)活動(dòng)，如清理環(huán)境及照顧自然角等。
2、培養(yǎng)幼兒勤于動(dòng)手、動(dòng)腦，高興地去做力所能及的事情。
3、教師、家長(zhǎng)要以自己積極有興趣的態(tài)度感染幼兒。
4、進(jìn)一步幫助督促，讓幼兒提高自我服務(wù)的能力，學(xué)疊被子，學(xué)系鞋帶等。
5、重視良好勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。如愛(ài)護(hù)公物、不隨意亂扔物品、愿意為他人服務(wù)，學(xué)會(huì)做值日生等，在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)一些初步的勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛和為大家服務(wù)的快樂(lè)。
6、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，能有始有終的干完一件事。能尊重他人勞動(dòng)的成果(如：父母的勞動(dòng)、保育員及老師的勞動(dòng)、小朋友的勞動(dòng)等)。
(六)家長(zhǎng)工作
1、通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)在教育思想和教育行為上達(dá)成共識(shí)。
2、繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)的工作，家委會(huì)的組長(zhǎng)和成員主動(dòng)及時(shí)地帶動(dòng)其他家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng)，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、實(shí)踐過(guò)程中，激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀(guān)念和方法的價(jià)值，拉近心理距離和感情，才能達(dá)成共識(shí)，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。
4、讓家園一同為孩子入小學(xué)做好準(zhǔn)備作為老師應(yīng)做好以下幾方面親職工作：
(1)在家長(zhǎng)會(huì)上，向家長(zhǎng)介紹幼小銜接方面的文章。
(2)以尋找孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問(wèn)題，教師用自身的教育行動(dòng)影響著家長(zhǎng)對(duì)幼兒的了解和交往。如：積極參與主題活動(dòng)，一同掌握幼教動(dòng)態(tài)。
(3)為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的變化，順利入小學(xué)，家長(zhǎng)要做有心人，可叢每天一點(diǎn)一滴的小事中，培養(yǎng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力，到孩子入小學(xué)前，應(yīng)多注意他們的行為并采取相應(yīng)措施如：
A、父母多抽出時(shí)間關(guān)心孩子，教育孩子;
B、提示孩子根據(jù)天氣變化和身體狀況穿脫衣物(不要包辦)
C、給孩子自己收拾玩具、圖書(shū)和房間。
D、根據(jù)孩子自己的特點(diǎn)與其一同制定可行的作息時(shí)間表，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，如：能按時(shí)睡覺(jué)、不賴(lài)床等，為入小學(xué)做準(zhǔn)備。
E、鼓勵(lì)幼兒在別人困難或生氣時(shí)，做一些幫助別人，使人快樂(lè)的事情。
F、讓幼兒學(xué)習(xí)在與別人意見(jiàn)不同時(shí)，先聆聽(tīng)別人的解釋?zhuān)蛣e人一同協(xié)商解決問(wèn)題。
G、鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒正確接受別人的批評(píng)。
I、在教師預(yù)設(shè)每個(gè)主題活動(dòng)的意向、教育目標(biāo)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)積極主動(dòng)引導(dǎo)幼兒做好前期的準(zhǔn)備工作，提供主題活動(dòng)的資源。
(七)保育工作
做好班級(jí)衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：
1、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
2、努力創(chuàng)造條件，利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源，采用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素，開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng)。如：跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動(dòng)。
3、開(kāi)展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒，與家長(zhǎng)一同商討有效措施。
4、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。
5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
6、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照顧自己。
7、幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。
8、定期在家長(zhǎng)園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健工作。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇7
20xx年，將是我公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展新的歷史時(shí)期，也是新的關(guān)鍵階段，作公司一名財(cái)務(wù)系統(tǒng)的工作人員，應(yīng)該有自己責(zé)任感、使命感和緊迫感，努力做好工作。因此，我對(duì)自己在二0xx年的工作進(jìn)行了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃，我將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的幫助協(xié)作下，創(chuàng)新性的做好財(cái)務(wù)資金監(jiān)督管理工作，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，具體的工作計(jì)劃及建議如下：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)
提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)的概念越來(lái)越抽象，它不再局限于某個(gè)學(xué)科，在稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理對(duì)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求，在新的一年時(shí)在，我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度，提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平，特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高，以適應(yīng)工作的需求，特別要積極參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還要參加一些重要的會(huì)計(jì)培訓(xùn)部門(mén)組織的專(zhuān)家培訓(xùn)，使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。
二是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作
在自己的工作崗位上，對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān)，不能有半點(diǎn)疏忽和大意，銀行劃款復(fù)核(資金劃轉(zhuǎn)、新股申購(gòu)、債券買(mǎi)賣(mài)、基金申購(gòu)、回購(gòu)、定期及通知存款資金劃轉(zhuǎn))前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認(rèn)、定期存款到期確認(rèn))中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核(債券買(mǎi)賣(mài)、債券回購(gòu)、收款付款確認(rèn)、dvp交易資金劃轉(zhuǎn))，要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析，確保財(cái)務(wù)管理的.規(guī)范和高效。
三是做好一些重大項(xiàng)目的投資核算
重大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展，資金安全性與項(xiàng)目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關(guān)，特別是xx年兩個(gè)債權(quán)項(xiàng)目的投資核算、付息等工作，要保證時(shí)間性和規(guī)范性。我將大力加強(qiáng)與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào)，不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑，保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來(lái)的順暢。在華發(fā)項(xiàng)目上，除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外，還在xx年召開(kāi)受益人大會(huì)以后，時(shí)行資金建帳，并做好ta系統(tǒng)的操作工作，保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。
四是加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案的管理工作
我們雖然在xx年對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作進(jìn)行了規(guī)范嚴(yán)格的整理，在xx年，我將在xx年的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照國(guó)家一級(jí)檔案管理的要求進(jìn)一步完善和規(guī)范，要保證目錄、各項(xiàng)帳本的存放等都高度的一致性，特別是一些重要帳戶(hù)和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查。
五是加強(qiáng)與公司各部門(mén)的溝通協(xié)作
通過(guò)溝通和交流，才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性，實(shí)現(xiàn)合作緊密，工作有序，防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。
六是加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究和分析
資金管理難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的突發(fā)事件，這對(duì)于財(cái)務(wù)管理來(lái)說(shuō)是一個(gè)大忌，甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)整個(gè)資金鏈的管理，所以就加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究，積極出一些財(cái)務(wù)資金管理的應(yīng)急預(yù)案，確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能緊急啟對(duì)應(yīng)急預(yù)案，保障企業(yè)財(cái)務(wù)管理的正常進(jìn)行。
七是一些建議
應(yīng)抓好“節(jié)支”工作，采取具體措施，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，針對(duì)資金周轉(zhuǎn)過(guò)程中的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵程序，建立相應(yīng)的制度，嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出，切實(shí)提高資金的使用效益。
首先，要制定科學(xué)合理的定員、定額費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，將單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支活動(dòng)全部納入預(yù)算管理范圍，提高預(yù)算的編制水平。財(cái)務(wù)預(yù)算的編制要體現(xiàn)在對(duì)重點(diǎn)工作的資金保障上，同時(shí)也要體現(xiàn)在對(duì)資金的節(jié)約上;
其次，在預(yù)算執(zhí)行中，要建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出控制制度，并結(jié)合單位事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，提出減少費(fèi)用支出的各項(xiàng)措施，努力把各項(xiàng)費(fèi)用支出控制在預(yù)算范圍之內(nèi);
第三，建立和完善資金使用的績(jī)效考核制度，對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出事項(xiàng)要追蹤問(wèn)效，要充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門(mén)在建設(shè)節(jié)約型行業(yè)中的作用。第四，要大力壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支，促進(jìn)全行業(yè)節(jié)約活動(dòng)的開(kāi)展，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行業(yè)氛圍。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇8
為了全面貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，根據(jù)貴州省體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《體育總局 財(cái)政部關(guān)于推進(jìn)大型體育場(chǎng)館免費(fèi)低收費(fèi)開(kāi)放的通知》的通知(黔體經(jīng)【20xx】11號(hào))文件精神，充分利用校內(nèi)現(xiàn)有的體育場(chǎng)地資源，更好的滿(mǎn)足廣大市民健身要求，方便和豐富愛(ài)好體育鍛煉的市民的業(yè)余生活，為創(chuàng)建省級(jí)文明城市盡力盡責(zé)，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究決定我校體育設(shè)施對(duì)社會(huì)開(kāi)放，同時(shí)為維護(hù)學(xué)校內(nèi)部的安全和教學(xué)秩序的穩(wěn)定，特制訂如下工作實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想與開(kāi)放原則
本著從以學(xué)校教育教學(xué)工作為主的原則出發(fā)，在不影響正常教學(xué)秩序的前提下，為社會(huì)群體提供相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所。以“有限開(kāi)放”為基本模式，開(kāi)放時(shí)間與教學(xué)時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，為社會(huì)群體提供相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所，同時(shí)加強(qiáng)管理、確保安全，以達(dá)到體育資源與社會(huì)共享的目的。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：林(丹寨縣第二中學(xué)校長(zhǎng))
(丹寨縣體育中心副主任)
副組長(zhǎng)：(丹寨縣第二中學(xué)副校長(zhǎng))
(丹寨縣第二中學(xué)副校長(zhǎng))
(丹寨縣第二中學(xué)副校長(zhǎng))
�。ǖふh體育運(yùn)動(dòng)中少體校校長(zhǎng)）
職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)體育場(chǎng)所及設(shè)施對(duì)社會(huì)開(kāi)放工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和突發(fā)事件的處置工作。下設(shè)辦公室在學(xué)校體育教研組，由文有金組長(zhǎng)兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
三、開(kāi)放辦法
1、開(kāi)放場(chǎng)地：開(kāi)放的場(chǎng)地為學(xué)校的1個(gè)塑膠田徑場(chǎng)、1個(gè)足球場(chǎng)、1個(gè)塑膠籃球，2個(gè)燈光室內(nèi)籃球場(chǎng)、4個(gè)乒乓球場(chǎng)、1個(gè)羽毛球場(chǎng)和室外健身器械11件。
2、開(kāi)放時(shí)間
(1)教學(xué)時(shí)間：上午 6:30—7:30 ；下午 17:30—19:00 。
(2)雙休日、節(jié)假日及寒暑假：上午6:30—12:00 ；
下午14:00—20:00 。
(3)具體時(shí)間可以根據(jù)季節(jié)適當(dāng)調(diào)整；如遇學(xué)校大型文體活動(dòng)，學(xué)校承擔(dān)組織、教育、人事、衛(wèi)生、公安等部門(mén)考試，假期學(xué)生軍訓(xùn)等活動(dòng)，校園不向社會(huì)公眾開(kāi)放，屆時(shí)學(xué)校會(huì)提前向社會(huì)公示。
3、開(kāi)放對(duì)象：學(xué)校師生、學(xué)校周邊社區(qū)居民、各企事業(yè)單位及社會(huì)團(tuán)體。
4、開(kāi)放方式：所有進(jìn)入校園進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的人員必須持有證件。本校學(xué)生憑學(xué)生校牌入校，外校學(xué)生憑學(xué)生校牌或?qū)W生證入校，周邊社區(qū)居民憑“健身卡”方可進(jìn)入校園進(jìn)行健身活動(dòng)。
四、開(kāi)放基本情況
我校體育場(chǎng)建成以來(lái)，先后承接舉辦 等諸多大型賽事活動(dòng)。為發(fā)揮體育場(chǎng)場(chǎng)所功效，豐富市民業(yè)余文體生活，促進(jìn)我縣全民健身活動(dòng)廣泛開(kāi)展和縣民體質(zhì)有效提升，從2 011年起，本校體育場(chǎng)實(shí)行全天候免費(fèi)開(kāi)放，并由縣政府每年從縣財(cái)政預(yù)算 萬(wàn)元作為體育場(chǎng)免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)，水電費(fèi)由縣財(cái)政據(jù)實(shí)支付。
體育場(chǎng)實(shí)行全天候免費(fèi)開(kāi)放后，到場(chǎng)鍛煉的民眾數(shù)量成倍增長(zhǎng)，日均超過(guò) 人次，年均超過(guò) 人次，本校體育場(chǎng)已成為縣城民眾開(kāi)展體育健身、文體活動(dòng)的聚集場(chǎng)所。因體育場(chǎng)活動(dòng)賽事舉辦頻繁、鍛煉人數(shù)眾多，其場(chǎng)地、設(shè)施、器材一直在超負(fù)荷使用，足球場(chǎng)、塑膠跑道、籃球場(chǎng)、圍網(wǎng)、健身器材等
已損壞嚴(yán)重，有的.不但失去了健身功能，還存在一定的安全隱患，急需維修。經(jīng)預(yù)算，需維修經(jīng)費(fèi) 多萬(wàn)元。隨著時(shí)間的推移，體育場(chǎng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的老化、氧化、損毀速度會(huì)逐年加快，場(chǎng)所維護(hù)需要更大的經(jīng)費(fèi)投入。由于我縣財(cái)政困難，縣城擴(kuò)建等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)耗資巨大，我縣已無(wú)力解決縣體育場(chǎng)免費(fèi)開(kāi)放和場(chǎng)所維修經(jīng)費(fèi)，縮短開(kāi)放時(shí)間、限制開(kāi)放場(chǎng)地的困境，急需上級(jí)在經(jīng)費(fèi)上給予大力支持，方能確保免費(fèi)開(kāi)放等工作的正常開(kāi)展。
五、開(kāi)放管理基本要求
學(xué)校體育場(chǎng)地向社會(huì)開(kāi)放的主體是社會(huì)群眾，因此為使開(kāi)放工作有序的開(kāi)展特制定以下要求，以保證開(kāi)放工作的正常進(jìn)行：
1、學(xué)校與丹寨縣文體廣電旅游局共同制定相關(guān)的管理制度，并與丹寨縣文體廣電旅游局協(xié)議。丹寨縣文體廣電旅游局安排專(zhuān)人聯(lián)系負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
2、原則上，我校接受身體健康且購(gòu)買(mǎi)有人身保險(xiǎn)的社區(qū)居民進(jìn)校健身�；加懈哐獕�、心臟病及其他易突發(fā)的重癥疾病患者建議不要進(jìn)校鍛煉。
3、未成年人進(jìn)入校園應(yīng)由法定監(jiān)護(hù)人陪同進(jìn)行健身。
4、社區(qū)居民到需丹寨縣文體廣電旅游局辦理健身卡(貼本人照片)，憑健身卡在開(kāi)放時(shí)間段進(jìn)入校園體育活動(dòng)場(chǎng)所健身。
5、為保障人身安全，所有健身人員進(jìn)入學(xué)校對(duì)外開(kāi)放的體育場(chǎng)地，應(yīng)配合學(xué)校保安人員及場(chǎng)地工作人員的管理，按要求出示健身卡：學(xué)生須提供學(xué)生證，市民提供健身卡，并在校門(mén)值班室做好登記手續(xù)方能入開(kāi)放體育場(chǎng)地鍛煉，無(wú)證件者或不是持本人證件者禁止入校。對(duì)攜帶管制刀具、尖銳器械、棍棒等可能妨礙人身安全的器物的健身人員，以及酗酒的健身人員，本校值周、護(hù)校教師和體育場(chǎng)所管理員有謝絕其入內(nèi)的權(quán)利和義務(wù)。
6、學(xué)校周邊機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等單位組織來(lái)校健身，
應(yīng)先與學(xué)校聯(lián)系，經(jīng)學(xué)校同意后持有單位、組織介紹信及經(jīng)辦人有效身份證或工作證集體在約定的時(shí)間里進(jìn)入校園開(kāi)展健身活動(dòng)。
7、來(lái)校健身的人員，須穿著便于運(yùn)動(dòng)的服裝進(jìn)入校園進(jìn)行健身，不得赤裸身體、身著奇裝異服、穿釘鞋和裝有鐵掌的鞋子進(jìn)入場(chǎng)所；如需足球、籃球等鍛煉器材應(yīng)自備。
8、凡持卡進(jìn)入我校進(jìn)行健身的社會(huì)群眾，應(yīng)遵守我校相關(guān)的規(guī)章制度與要求。不得從事非法聚會(huì)與違法活動(dòng)，并自覺(jué)接受學(xué)校管理人員的管理，對(duì)個(gè)別不服從管理的人員校方有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校場(chǎng)地活動(dòng)或責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校場(chǎng)所，未經(jīng)允許，嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等。
9、健身者須在規(guī)定的開(kāi)放時(shí)間內(nèi)活動(dòng)并按時(shí)離場(chǎng)。
10、管理人員每天在開(kāi)放之前認(rèn)真檢查場(chǎng)所設(shè)施是否存在安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)維修，防止發(fā)生因場(chǎng)所設(shè)施引起的傷害事故，同時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)記錄表。
11、每個(gè)開(kāi)放時(shí)段學(xué)校有一名保安員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)巡查，及時(shí)協(xié)調(diào)和處理偶發(fā)事件，如遇難以協(xié)調(diào)的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。對(duì)個(gè)別不服從管理的人員有權(quán)讓其離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)所，如有不服從者，撥打110求助。
12、進(jìn)校健身者需舉止文明，愛(ài)護(hù)場(chǎng)所設(shè)施，對(duì)有意破壞體育設(shè)施及其他設(shè)備設(shè)施者，照價(jià)賠償。凡故意破壞學(xué)校體育場(chǎng)館及其他設(shè)施或從事危害公共利益等非法活動(dòng)者，將追究其法律責(zé)任。
13、來(lái)校健身活動(dòng)者，如因不服從管理或違反管理制度而導(dǎo)致發(fā)生安全事故的，由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任。
14、健身者應(yīng)具備一定的自我保護(hù)能力，在開(kāi)放場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)，若不慎發(fā)生意外傷害，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
15、參加健身的居民不得從事不健康活動(dòng)，每位健身者要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，如出現(xiàn)個(gè)人物品被盜、丟失或傷害事故，責(zé)任自負(fù)。
16、參加健身的人員，要講文明、懂禮貌、互敬互愛(ài)、互讓互諒、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建和諧健身環(huán)境。
17、機(jī)動(dòng)車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)等交通工具嚴(yán)禁進(jìn)入校園。寵物不得帶入校園。
18、學(xué)校在緊急狀態(tài)條件下和體育場(chǎng)所設(shè)施維修、維護(hù)期間，可以公告暫停體育場(chǎng)所對(duì)外開(kāi)放。
本方案為試行方案，在以后對(duì)外開(kāi)放的實(shí)際操作過(guò)程中，結(jié)合開(kāi)放實(shí)際情況，對(duì)本方案再作出合理的修改。通過(guò)工作方案的實(shí)施，希望在縣文體廣電旅游局、縣教育局及上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，使我校體育場(chǎng)館的對(duì)外開(kāi)放工作能順利地開(kāi)展下去，為社會(huì)群眾提供良好的健身環(huán)境。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇9
一、以人為本提高員工的全面素質(zhì)。
員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本，在目前人員流動(dòng)頻繁的情況下我營(yíng)業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍
1、把好進(jìn)人用人關(guān)。銀行業(yè)聽(tīng)著很美，其實(shí)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)，所以到我營(yíng)業(yè)部需要有一定的心理咨詢(xún)素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來(lái)確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)人事部門(mén)，準(zhǔn)備對(duì)出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會(huì)計(jì)制度、新會(huì)計(jì)科目等基礎(chǔ)知識(shí)以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。
3、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
4、勤做員工的思想工作，關(guān)心鼓勵(lì)員工，強(qiáng)化員工的心理咨詢(xún)素質(zhì)。
5、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行崗位輪換，培養(yǎng)每一個(gè)員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。
二、以客戶(hù)為中心，做好結(jié)算服務(wù)工作。
客戶(hù)是我們的生存之源，作為營(yíng)業(yè)部又是對(duì)外的.窗口，服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽(yù)
1、我行一直提倡的“首問(wèn)責(zé)任制”、“滿(mǎn)時(shí)點(diǎn)服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個(gè)員工能耐心對(duì)待每個(gè)顧客，讓客戶(hù)滿(mǎn)意。
2、隨著金融業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇，客戶(hù)對(duì)銀行的服務(wù)要求越來(lái)越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上，除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒(méi)款、bsp航空代理等代理結(jié)算外，更要做好明年開(kāi)通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開(kāi)放式基金收購(gòu)業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行的競(jìng)爭(zhēng)能力。
3、主動(dòng)加強(qiáng)與個(gè)人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶(hù)服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒(méi)有能做到真正的綜合，是我營(yíng)業(yè)部工作的一個(gè)欠缺。
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