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工作計劃必備(9篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
做好學(xué)校日常事務(wù)工作是辦公室的職責(zé),在以后的工作中,我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利進(jìn)行的'基礎(chǔ)上,制定出符合學(xué)校發(fā)展的XX年下學(xué)期辦公室工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
辦公室不是學(xué)校的決策部門,而是學(xué)校的服務(wù)部門。它的服務(wù)對象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。根據(jù)實際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,確保辦公室工作井然有序。
二、工作要求
1、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)處理學(xué)校日常具體事務(wù)和重大活動;負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作,日常事務(wù)通知,進(jìn)行行政會會議記錄。
2、搞好綜合協(xié)調(diào),及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強的工作能力。我將自覺地學(xué)習(xí),多看多問。堅持原則,顧全大局,提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,力爭在服務(wù)中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。
三、主要的具體工作
1、宣傳工作
將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。通過各種途徑,廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立學(xué)校良好形象。
2、擬訂辦公室工作計劃和總結(jié)。
3、做好通知、文件收發(fā)工作,負(fù)責(zé)通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。
4、做好學(xué)校各類迎檢檔案資料的收集整理、鑒定、保管等工作。
5、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作,日常事務(wù)通知。
6、協(xié)助擬訂和下發(fā)學(xué)!爸芄ぷ靼才拧,讓全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
7、做好來人來訪接待工作。
四、各月工作安排:
九月份
1、營造開學(xué)良好氛圍。
2、協(xié)助學(xué)校做好迎接上級領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)工作檢查。
3、安排國慶值班及相關(guān)活動。
4、協(xié)助學(xué)校全力做好校園安全隱患排查工作。
5、做好來人來訪接待工作。
十月份
1、協(xié)助擬訂和下發(fā)學(xué)!爸芄ぷ靼才。
2、協(xié)助學(xué)校做好“國慶節(jié)”慶祝系列活動。
3、聯(lián)系德育處做好校園環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。
十一月份
1、協(xié)助少先隊做好愛國主義教育活動的相關(guān)工作。
2、做好會議準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)確地做好會議記錄,認(rèn)真地整理會議紀(jì)要。
3、整理檔案資料。
4、做好來人來訪接待工作
十二月份
1、協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳周活動。
2、做好檔案管理工作,掌握準(zhǔn)確數(shù)據(jù),按時上報信息。
3、繼續(xù)加強文明創(chuàng)建工作。
4、做好來人來訪接待工作。
一月份
1、進(jìn)行學(xué)校財產(chǎn)檢查工作。
2、協(xié)助學(xué)校對周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理工作。
3、繼續(xù)加強環(huán)境衛(wèi)生管理。
4、繼續(xù)加強文明創(chuàng)建工作。
5、做好來人來訪接待工作。
6、辦公室工作總結(jié)。
7、安排寒假值班。
XX年下學(xué)期
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個學(xué)生”“沒有差生,只有差異”的原則,從后進(jìn)生內(nèi)心抓起,課內(nèi)與課外相結(jié)合,初一的下學(xué)期我準(zhǔn)備這樣實行并長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理,使我的這個班內(nèi)每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,全面提高學(xué)習(xí)成績。
二、學(xué)生基本情況分析
目前我班學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生分為兩種情況。一種是基礎(chǔ)十分不好,學(xué)習(xí)困難太多,聽課聽不懂,作業(yè)不會做,如岑南友,韋府春,韋文波,陸安然,韋大堅,梁光然,梁輝和陸小周等同學(xué);另一種是基礎(chǔ)還好,但學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正,做事態(tài)度不夠認(rèn)真,遵守紀(jì)律的意志不夠堅強,他們的作業(yè)一般有能力完成,但可能出現(xiàn)未完成或完成不認(rèn)真的現(xiàn)象,他們的作業(yè)往往令人不能放心,這些學(xué)生如果學(xué)習(xí)用心,就會有比較好的成績,比如丁富友,張鵬,方坤,韋昌芬,毛福妹和潘向妹等同學(xué)。
這兩類學(xué)生都是需要夸獎和鼓勵的。在上學(xué)期我擔(dān)任班主任的半年內(nèi),我還發(fā)現(xiàn)了有幾個更加特殊的學(xué)生,有的是單親家庭,有的不僅在學(xué)習(xí)上需要關(guān)注,在生活上更加不能完全自理,像丁月睿,陸安然,陳鵬,岑南友,郭英和黃興才等同學(xué)。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可謂任重而道遠(yuǎn),往往投入的精力最多,而收效卻甚微,但后進(jìn)生若能成功轉(zhuǎn)化則是最能給老師欣慰和學(xué)生信心的,因此工作雖然艱難,但是我還是對此充滿了期許。
三、工作目標(biāo)
喚醒他們的自信心和上進(jìn)心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們認(rèn)真做事的`好習(xí)慣,然后對學(xué)習(xí)確實有困難的,需要多輔導(dǎo),給予他們切實的幫助。
四、具體轉(zhuǎn)化措施
針對上述情況分析,為了使他們在學(xué)習(xí)上和生活上有所進(jìn)步,特此制定如下轉(zhuǎn)化措施。
1、培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績的重要因素。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生一般學(xué)習(xí)較為持久、認(rèn)真,即使是自己不感興趣的科目和內(nèi)容,他也可以對它持比較積極的態(tài)度,克服困難,堅持學(xué)習(xí)。所以在激發(fā)學(xué)生興趣的同時,要注重學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。
2、對后進(jìn)生單獨進(jìn)行一些思想教育;
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑與自尊心強的心理,樹立自信。還應(yīng)該經(jīng)常找他們談心,幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
3、加強關(guān)注程度;
在平時的教學(xué)和管理中,多關(guān)注這些學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,對他們進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生形成是有一個過程的,因此轉(zhuǎn)化是不能一蹴而就的,需要循序漸進(jìn)。
4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣;
。1)課前準(zhǔn)備
每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,上課之前要求他們把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來,并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內(nèi)容,循序漸進(jìn),逐步完成。
(2)上課環(huán)節(jié)
告訴他們應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂,把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊,認(rèn)真聽講,做到邊聽邊想邊做筆記,養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。
(3)練習(xí)環(huán)節(jié)
課堂練習(xí)要認(rèn)真對待,如果不會可以請班級其他成員幫助解決,不懂就及時問老師,而不是不懂裝懂,當(dāng)然難一點的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成,按時完成,盡量不拖拉,時間觀念要強,最好要獨立完成,絕不能抄作業(yè)。
5、鼓勵優(yōu)秀生幫助;
通過鼓勵班級優(yōu)秀生與后進(jìn)生共進(jìn)退的方法,來幫助他們進(jìn)步。教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一起的時間短,所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來幫助他們,讓優(yōu)秀生在平時的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時可以從這些同學(xué)中間了解各種情況,方便逐個突破。
6、加強個別輔導(dǎo),提高個別輔導(dǎo)的質(zhì)量;
對在課堂上沒有解決的問題,在課外幫助補缺要利用空堂課、自習(xí)課對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行補課,作業(yè)要做到區(qū)別對待。還應(yīng)積極與科任老師商議,在所有學(xué)科中開展同桌教學(xué),伙伴教學(xué),合作教學(xué),以優(yōu)帶差,幫助他們一起進(jìn)步。
7、學(xué)困生考評獎勵措施。
根據(jù)每月單元測試和期末測試的成績,對他們的成績高低按順序進(jìn)行排列,然后與上一次成績進(jìn)行比較,提高位次的按比例分出一二三等獎。有進(jìn)步的學(xué)生,進(jìn)行各種表彰,以示鼓勵。
五、在轉(zhuǎn)化中注意的問題
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)一視同仁,平等對待;
2、根據(jù)后進(jìn)生的實際情況幫助制定學(xué)習(xí)方案,根據(jù)他們的能力給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,以達(dá)到循序漸進(jìn)的目的;
3、對于后進(jìn)生的作業(yè)完成情況及時地檢查,并及時做出評價。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹學(xué)校提出的“質(zhì)量工程”要求,努力推進(jìn)目標(biāo)教學(xué)工作,深化教學(xué)研究,強化學(xué)科教學(xué)管理,開展課堂效益研究,求真務(wù)實,真抓實干,力求年級組工作在原有的基礎(chǔ)上一個新臺階。
二、具體措施
1、 加強備課組建設(shè),努力使集體備課工作落實到實處。
加強備課組管理,同學(xué)科的教師集體備課,搭建交流平臺,加強研討交流,提高備課組教師的業(yè)務(wù)能力,杜絕流于形式的做法。樹立骨干,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,搞好年級優(yōu)質(zhì)課,研討課的專題研究,形成教研的合力,發(fā)揮團(tuán)隊作用,推進(jìn)新課改。
2、 完善評估體系,促使學(xué)生評估體系質(zhì)量的提升。
實行年級月考制度,抓好年級月考,特別是要強化考后成績的分析,反饋,及時總結(jié),進(jìn)行教學(xué)反思。嚴(yán)格考試紀(jì)律?己筚|(zhì)量分析要實事求是,有的放矢,針對薄弱學(xué)科采取措施,積極培優(yōu)扶差,力爭年級組各個學(xué)科成績不斷提升。
根據(jù)課改要求,不斷探索和完善學(xué)生評估體系,細(xì)化評價措施,關(guān)注學(xué)生對教育教學(xué)工作的反饋,進(jìn)行問卷調(diào)查,查漏補缺,調(diào)整教師的教育教學(xué),促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)一步細(xì)化,融洽師生關(guān)系。
3、 常規(guī)管理抓落實,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
抓好學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的`文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。加強學(xué)生的課堂管理,突出學(xué)習(xí)的時效性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)合本年級學(xué)生的實際情況,從計劃、備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),從質(zhì)和量上對各個指標(biāo)進(jìn)行指導(dǎo)。各個教師要對每天的教學(xué)情況通過課堂作業(yè)等形式進(jìn)行檢測,及時反饋,不做假、大、空的無用之功,要讓學(xué)生和老師有目標(biāo)、有信心,在體會成功的同時,爭取更好的成績。
4、 構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,讓大家有一個融洽的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的工作環(huán)境和課堂氣氛,構(gòu)建和諧的師生、生生關(guān)系。人是渴望理解和尊重的,在年級內(nèi)部,班級之間,要相互尊重、理解,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,避免內(nèi)耗的產(chǎn)生。開展豐富的文體活動,積極引導(dǎo)師生鍛煉身體,健康工作,健康生活,以良好的心態(tài)對待教育教學(xué)工作。
5、 配合學(xué)校做好周、月、學(xué)期的工作安排,每項工作都有一個提前量,在每周開始前布置好相應(yīng)的工作,好讓老師清楚本周的工作重點和要求。
6、 教師之間相互協(xié)調(diào),主動配合,有問題積極主動解決,顧全大局。各位任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強對學(xué)生的管理,把控好自己的課堂,有問題盡量獨立解決或者及時與班主任聯(lián)系,杜絕出現(xiàn)亂班、亂課現(xiàn)象。
三、做好安全教育工作,預(yù)防甲流,構(gòu)建平安年級組、和諧年級組。
健全學(xué)生安全制度,加強學(xué)生安全管理,充分調(diào)動班主任積極性,時刻把學(xué)生的安全教育放在首位,增強安全意識,學(xué)習(xí)安全技能,確保校園安全。
四、聘請專家做專題講座。
對家長進(jìn)行青春期學(xué)生管理方式的培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行青春期的教育。定期召開家長會,將學(xué)校、年級情況向家長匯報,使家長隨時了解學(xué)生在校的情況。
五、嚴(yán)格考勤制度,每月的考勤進(jìn)行相應(yīng)的公示。
值周老師認(rèn)真負(fù)責(zé),定期匯總相關(guān)的值周情況。要求年級老師按時參加升旗儀式,準(zhǔn)時參加學(xué)校的大會。各項工作做好記錄。
六、根據(jù)上級要求和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,禁止各種亂收費的現(xiàn)象。
不能擅自要求學(xué)生訂閱各種材料、書籍,如需訂閱必須向校領(lǐng)導(dǎo)請示。
打造一支優(yōu)秀的年級組,需要每一位老師不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,加強思想修養(yǎng)。努力使每一個學(xué)生都能享受到良好的教育。突出年級特色,在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷拓展思路,進(jìn)行創(chuàng)新,使年級組教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
工作計劃 篇4
根據(jù)鎮(zhèn)江市委、市政府及市、區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的工作部署和要求,為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,營造良好的診療環(huán)境,更好的為病人和社區(qū)群眾服務(wù)現(xiàn)結(jié)合本院實際制訂創(chuàng)建計劃如下:
一、創(chuàng)建目標(biāo)
通過開展“平安醫(yī)院”建設(shè)工作,使醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境明顯改善,中心及周邊安全狀況明顯好轉(zhuǎn),醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量明顯提高,中心內(nèi)部醫(yī)患糾紛、刑事案件、治安事件和安全隱患明顯減少,中心治安防控能力明顯增強,醫(yī)患關(guān)系更加和諧,為人民群眾創(chuàng)造了安全有序的診療環(huán)境。
二、具體措施
1、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)
組織成立由院長任組長、分管院長任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的“平安醫(yī)院”建設(shè)小組的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確有關(guān)職能科室的具體職責(zé)任務(wù)。與科室責(zé)任人簽訂創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的目標(biāo)責(zé)任書,將創(chuàng)建活動列入年度考核,對成績突出的科室(病區(qū))和個人給予表彰獎勵,對措施不利、失職瀆職的,嚴(yán)肅追究責(zé)任。以"平安醫(yī)院"創(chuàng)建活動的深入開展,帶動中心各項工作上水平。
2、加強中心普法教育工作,切實提高干部職工法制觀念
充分利用中心現(xiàn)有的宣傳櫥窗、公示欄,及周一中心例會等多種形式,認(rèn)真開展各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并使其制度化。具體做法是宣傳櫥窗和公示欄定期更新一些與廣大職工密切相關(guān)人人關(guān)心的法律法規(guī)款,把職工的業(yè)余時間吸引到法律法規(guī)的學(xué)習(xí)中來。切實提高廣大干部職工的遵紀(jì)守法觀念,形成一個人人學(xué)法,人人懂法,人人守法的大好局面。在中心的日常管理中,嚴(yán)格按照職工守則進(jìn)行獎懲,確實做到在制度面前人人平等。
3、采取切實措施、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
以開展“三好一滿意”活動為契機,切實加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療法律法規(guī)、規(guī)章制度教育,使醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步樹立全心全意為病人服務(wù)的思想,堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念,不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平。優(yōu)化診療環(huán)境,為患者提供及時、方便和人性化的醫(yī)療服務(wù)。堅持預(yù)防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處置在小的原則,建立健全醫(yī)患糾紛預(yù)防處置、情況研判機制,周密落實相關(guān)防控措施。加強醫(yī)患溝通,完善溝通內(nèi)容,改進(jìn)溝通方式,注重溝通效果。結(jié)合開展中心管理年活動,切實加強中心基礎(chǔ)管理,建立健全醫(yī)療安全管理組織,落實各項核心醫(yī)療工作制度和安全措施,保證醫(yī)療儀器設(shè)備合法、合理、安全使用,避免發(fā)生醫(yī)療醫(yī)療差錯和事故。認(rèn)真貫徹《藥品管理法》、《醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例》,加強藥品、醫(yī)療器械采購、儲存、使用質(zhì)量的監(jiān)督管理。嚴(yán)格技術(shù)準(zhǔn)入制度,規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥。規(guī)范醫(yī)療價格行為,嚴(yán)格執(zhí)業(yè)醫(yī)藥價格政策,切實減輕患者醫(yī)藥費用負(fù)擔(dān)。
4、加強中心安全管理,切實保護(hù)職工和患者安全
加強對中心的安全檢查,消除隱患。我中心完善內(nèi)部監(jiān)控系統(tǒng),在人群聚集度比較高、易出現(xiàn)治安突發(fā)事件和糾紛的門診大廳、輸液室、病區(qū)走廊等處安裝“電子眼”,起到較好的監(jiān)控作用。切實加強重大節(jié)日對中心的安全檢查,消除隱患。定期和不定期地對消防安全進(jìn)行全面檢查,對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查(如藥庫、病房等),要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的`完好。嚴(yán)格總值班交接制度,值班期間要進(jìn)行全院巡視,切實把防火、防盜、防破壞等治安防范措施落實到實處,并嚴(yán)格填寫值班記錄及交接班記錄,杜絕重大可防性案件發(fā)生。加強與公安部門的協(xié)調(diào),切實維護(hù)中心及周邊地區(qū)治安秩序,確保中心穩(wěn)定。抓好病人醫(yī)療安全,落實安全責(zé)任制。嚴(yán)格落實"三級"查房制度,做好病人"四防"工作,做到精心治療、精心護(hù)理,嚴(yán)防醫(yī)療糾紛事故的發(fā)生。抓好水、電、氣以及醫(yī)療器械的安全使用,加強消防安全設(shè)施的維護(hù)、檢查,做好安全消防工作。嚴(yán)格落實科室安全責(zé)任制,搞好不穩(wěn)定因素排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。制定人防、物防、技防應(yīng)急措施,確保全院不發(fā)生重大責(zé)任事故。
5、認(rèn)真化解和處置各種突發(fā)事件和矛盾糾紛,切實維護(hù)中心的穩(wěn)定
制定處置重大突發(fā)事件的預(yù)案,對政治性事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預(yù)測的事件等;制訂相應(yīng)的預(yù)案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。成立爭議調(diào)解委員會,及時妥善處置各種突發(fā)事件,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài),把不穩(wěn)定帶來的負(fù)面影響降低到最低程度。
6、進(jìn)一步改進(jìn)新聞宣傳工作
強化院務(wù)公開意識,建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的信息通報機制,及時向新聞媒體通報最新的醫(yī)療服務(wù)信息,增加服務(wù)行為的透明度,滿足患者的知情權(quán)和選擇權(quán)。加強新聞宣傳報導(dǎo)工作,大力宣傳平安醫(yī)院創(chuàng)建活動,大力宣傳醫(yī)務(wù)工作者為維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全作出的不懈努力和無私奉獻(xiàn)精神,營造尊重醫(yī)學(xué)科學(xué)、尊重醫(yī)務(wù)人員的社會氛圍,增強醫(yī)患之間的信任感,營造有利于構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、維護(hù)人民群眾健康權(quán)益的輿論氛圍。
我院將繼續(xù)按照市、區(qū)衛(wèi)生局的工作要求,進(jìn)一步強化平安創(chuàng)建工作,繼續(xù)嚴(yán)格落實各項內(nèi)保制度,真正創(chuàng)建平安和諧的人民滿意醫(yī)院。
工作計劃 篇5
一、在20xx年的基礎(chǔ)上,全面提高行政人事管理
1、完善制度,狠抓落實。20xx上半年完成公司各項制度的修訂、整理、匯總工作,并在實際執(zhí)行中不斷完善。 2、 把人才管理看作戰(zhàn)略支持,抓好《20xx年后備人才培養(yǎng)計劃》的落實工作。20xx年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計劃》的前期溝通、磋商,達(dá)成共識,通知下發(fā)各部門。第二三季度著手對后選人進(jìn)入考核,本年度爭取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。
3、“以人為本,尊嚴(yán)至上”,加強員工關(guān)系管理
加強勞動合同的簽訂工作:每半年度進(jìn)行一次勞動合同普查工作,避免漏簽、延期現(xiàn)象,同時對問題員工及時解決。
認(rèn)真落實社會統(tǒng)籌保險工作:將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險工作與季度考核工作緊密結(jié)合,把這項福利作為激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的一種措施,并進(jìn)行詳細(xì)建帳。
每季度組織一次員工活動:加強企業(yè)文化建設(shè),豐富員工文化生活,提高員工凝聚力。 認(rèn)真落實各項福利措施:20xx年福利措施制度化,狠抓落實。
規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯:以工程部為例,嘗試對轉(zhuǎn)正員工進(jìn)行分級,拓寬員工晉升渠道。一季度開始準(zhǔn)備,二季度實施。
保持與公司每一位員工的溝通交流:通過員工活動、生日活動、轉(zhuǎn)正談話等正式與非正式溝通,與每位員工保持交流,了解員工所思所想。
二、完成招聘工作,提高招聘質(zhì)量
1、招聘與篩選工作:拓寬招聘渠道,廣開思路,配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展,完成招聘任務(wù)。
2、錄用與評估工作:在錄用方面加強對應(yīng)聘后選人的資格審查工作,包括證件驗審,背景調(diào)查等,確保為公司錄用合格人才。
3、試用期:與試用期員工每月談話一次,隨時向主管了解新員工的工作情況及適應(yīng)性。對主管以上級別的試用期員工轉(zhuǎn)正采用評制,即當(dāng)事人述職,各部門負(fù)責(zé)人提問,公司領(lǐng)導(dǎo)評審。(根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的情況下,需要和其它工作相應(yīng)調(diào)整)
三、調(diào)整、規(guī)范培訓(xùn)工作
1、加強新員工入職培訓(xùn):修訂《新員工培訓(xùn)手冊》20xx上半年完成。進(jìn)一步提高新員工入職培訓(xùn)效果,指導(dǎo)用人部門派專人協(xié)助完成新員工的職前培訓(xùn)。如帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門,把新員介紹給部門同事及主要人員,解釋部門工作內(nèi)容等,指導(dǎo)、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動,培養(yǎng)新老員工之間的.親切感受,加強團(tuán)結(jié)合作,相互協(xié)助精神。
2、各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作加強落實:逐漸加大各部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)責(zé)任,每季度初與各部門負(fù)責(zé)人溝通,明確各部門培訓(xùn)需求,根據(jù)培訓(xùn)需求指導(dǎo)、協(xié)助各部門落實各項培訓(xùn)。每季度對各部門培訓(xùn)工作進(jìn)行一次評估。
3、加強對管理人員的培訓(xùn)工作:在崗培訓(xùn):對有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專人進(jìn)行“幫帶培訓(xùn)”。
4、嘗試編寫符合公司相關(guān)部門工作特點的培訓(xùn)教材,逐漸形成具公司特色的培訓(xùn)體系。
5、鼓勵員工自學(xué):倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí)、人人追求進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
四、進(jìn)一步完善績效考核評估工作
1、加強部門考核,加大直接主管考核力度。將各部門每月的績效考核工作交各部門負(fù)責(zé)人完成,報行政人事部匯總后與當(dāng)月工資掛鉤。
2、考核結(jié)果與獎罰掛鉤的力度加大,優(yōu)勝劣汰,獎勤罰懶。
3、建立績效評估投訴制度
工作計劃 篇6
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為規(guī)范,培養(yǎng)一支有能力、有責(zé)任心的小干部,以點帶面,使班級逐步形成良好的班風(fēng)。
二、具體措施:
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
3、利用班級學(xué)習(xí)園地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7、加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹xx市教師發(fā)展中心工作要點,以“新技術(shù)支撐下教與學(xué)的實踐與研究”課題為抓手,高度融合教育技術(shù),促進(jìn)教與學(xué)的變革,強化新技術(shù)的交流與研究。重點從學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展共同體建設(shè)兩方面開展工作,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、目標(biāo)任務(wù)
1.圍繞申報的xx市課題繼續(xù)開展學(xué)科共同體研修的實踐與研究,及時完成相關(guān)資料的上傳。
2.形成一支掌握新技術(shù)教學(xué)手段的教師群體,將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)換為教學(xué)成果,開展講師團(tuán)活動。
3.繼續(xù)開展分片研修活動,構(gòu)建小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展共同體,提升教師的'專業(yè)發(fā)展。
4.落實新教材課程更新,做好高年級教學(xué)內(nèi)容的研究,合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度安排。
三、內(nèi)容與措施
1.明確學(xué)科中心組成員分工,制定片工作計劃,落實教師論文評審及指導(dǎo)、教師公開課活動、學(xué)生競賽活動、分片研修活動、學(xué)科資源建設(shè)、新技術(shù)課題研修活動等方面工作。
2.借“一師一優(yōu)課,一課一名師”的推薦和評選活動,提升學(xué)科教師的制作和應(yīng)用能力。做好第二批曬課的各項工作,借力此項活動,輔助學(xué)校推進(jìn)本校信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合,發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的積極作用,促進(jìn)教與學(xué)方式的積極轉(zhuǎn)變,不斷提升教學(xué)的質(zhì)量。
3.以研究課展示課為活動載體,實現(xiàn)活動成果的推廣。本學(xué)期,各共同體在研究課的基礎(chǔ)上,形成一到二節(jié)精品課,并通過各類展示形式向?qū)W科教師開放,讓大家進(jìn)行觀摩,讓研究成果得以推廣,從而實現(xiàn)學(xué)科教師的共同成長。
4.開展分片研修活動,形成區(qū)片教師發(fā)展共同體團(tuán)隊,建立團(tuán)隊互助與競爭激勵機制,制定活動規(guī)范,提升教師研修能力,提高教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)開展講師團(tuán)活動及新技術(shù)課題研修活動,分享教師研究成果,培養(yǎng)教師科研能力,提高教師專業(yè)技能水平。
5.加強學(xué)習(xí),提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學(xué)論文,完成已申請的xx市課題中期研究報告及相關(guān)資料的上傳工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,開展校本研修活動,充分利用片組進(jìn)行區(qū)域教學(xué)研討,將科研與教研結(jié)合起來,以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。
6.組織常規(guī)活動:按xx市教科院和教培研中心計劃安排組織并完成常規(guī)活動任務(wù)。
工作計劃 篇8
一、學(xué)生情況
體育課,在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課活動的作用,增強集體的凝聚力,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。通過活動,大多數(shù)學(xué)生都有一定的活動能力,能按活動要求去做,遵守活動規(guī)則,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、競爭能力等。使跑、跳、扔的能力在活動中得到增強。但仍有部分學(xué)生身體不好,不積極參加鍛煉。針對這一情況,如何增強學(xué)生的身體素質(zhì),有一個健康的體魄,是學(xué)好各項工作的保證。怎樣做一個符合時代特點的身心健康成長的好學(xué)生,特做計劃如下:
二、教學(xué)目標(biāo)
1、配合體育課中學(xué)到的基本技能技巧,并進(jìn)一步熟練掌握。
2、通過一些有意義的游戲,展開體育活動。
3、通過本學(xué)期的課外活動,使學(xué)生學(xué)會隊形、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的知識,達(dá)到鍛煉身體的目的。
4、活動鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅強的毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識。
三、具體措施
1、激發(fā)體育興趣。德國教育家第斯多惠說過:“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。”興趣是最好的老師,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果;學(xué)生能否通過體育活動促進(jìn)身心健康,關(guān)鍵在興趣。我校緊緊抓住學(xué)生活潑好動、追求新鮮的心理,開展多種形式的體育活動。
2、保證活動時間,在每周二、四、五組織二十分鐘的活動,讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行體育活動,切實達(dá)到活動的目的。
3、抓好個別輔導(dǎo),讓個別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項活動的基本要領(lǐng),并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。
4、發(fā)揚團(tuán)結(jié)精神,使每一個學(xué)生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮
5、經(jīng)常和班主任研究有關(guān)早操和課間操的問題
6、抓好常規(guī)工作。一是上好兩課,做好兩操;二是堅持開展評比活動。
7、每天課間操、課間舞讓學(xué)生在老師的.指導(dǎo)下,讓學(xué)生自由參加體育小組活動,如打籃球、乒乓球、羽毛球,踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量”:不輕易否定學(xué)生,不挖苦斥責(zé)學(xué)生,不放棄一個學(xué)生;盡量提高學(xué)生體育活動的參與率,盡量激發(fā)學(xué)生體育活動的興趣,盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間,盡量為學(xué)生營造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對待學(xué)生在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗,讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。
8、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。
9、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。
10、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),為中考打基礎(chǔ)。
四、培優(yōu)輔差名單
五、輔導(dǎo)內(nèi)容及時間
1、培優(yōu)
1)內(nèi)容:籃球 田徑
2)時間:每周一、三大課間
2、輔差
1)內(nèi)容:身體素質(zhì)鍛煉,主要以乒乓球、羽毛球,踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等為主。
2)時間:每周二、四、五大課間
工作計劃 篇9
以市教育局**年教育工作要點和市教研室工作重心及中心學(xué)校、本校工作計劃為指向,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),抓住課程改革這一契機,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要任務(wù)
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進(jìn)一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實施模式。再次組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“課堂質(zhì)量工程”實施方案,深刻理解“工程”總目標(biāo)和五項評價標(biāo)準(zhǔn),明確“工程”的主要任務(wù),為“課堂質(zhì)量工程”復(fù)驗工作做好準(zhǔn)備,鞏固我校課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真開展觀摩課、研討課活動,隨時進(jìn)行課堂現(xiàn)狀調(diào)查,加強聽課、評課力度,力求提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展“寫規(guī)范字,讀課外書,誦經(jīng)典詩文”活動,通過書法課,綜合課和閱讀課等課程有計劃,有過程,有檢查地落實此項活動,并通過詩歌朗誦比賽、說話比賽及作文競賽等展示該活動成果,從而在全校形成濃厚的讀書氛圍,使我校逐漸成為書香校園。
4、加強校本教研的力度,以抓教研組活動為入手,重點放在專題研討和網(wǎng)絡(luò)教研上,使教師真正走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,確實嘗到網(wǎng)絡(luò)教研的甜頭,從而提升自身的教研水平。本學(xué)期語文教研組的小專題研討內(nèi)容為“如何發(fā)揮讀在課堂教學(xué)重的作用”及“如何高效復(fù)習(xí)”,希望能收到好的效果。
5、加強校本培訓(xùn),做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。本學(xué)期培訓(xùn)的重點放在讓教師進(jìn)一步提高駕馭電腦的能力,督促教師充實個人博客,參與新浪UC視頻研討活動,能真正讓網(wǎng)絡(luò)教研服務(wù)于自己的教學(xué)。
6、加強體衛(wèi)藝工作,繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)工作,搞好陽光體育活動,開足開齊課時,保證學(xué)生在;顒訒r間,開展豐富多彩的學(xué)生競賽活動,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
7、在各科教學(xué)中注重加強環(huán)保、法制教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保、法制意識。
8、強化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好單元測試,期中測試,期末測試等質(zhì)量監(jiān)測工作,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
9、加強教導(dǎo)處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
三、具體措施:
(一)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理。
依照中心學(xué)校下發(fā)的備課、上課制度,切實加強對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查,做到強化平時,淡化期末。重點放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。
1、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。
。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)及教師做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,切實按課表上好每一節(jié)課。
。2)嚴(yán)格備課管理。倡導(dǎo)教師要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,切實提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。堅決禁止不備課上課的現(xiàn)象發(fā)生。
(3)嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的'“四精四必”上下功夫,做到位。教務(wù)處將進(jìn)行一月一次的作業(yè)檢查。
。4)加強隨堂聽課。校長、教導(dǎo)主任、教研組長要定期聽教師的隨堂課,加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。
2、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)。
重視考后改進(jìn)措施的研究。考查的目的是促進(jìn)質(zhì)量的提高。要加強考后研究的力度。每次考查后,各教研組的老師都要坐下來,認(rèn)真就每一個班級,每一個后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),分析每位后進(jìn)生知識的缺陷,交流各自改進(jìn)的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。
(二)、加強教師隊伍建設(shè),提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊伍的整體水平。
1、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,提高教師自身素質(zhì)。
2、組織教師參加教研部門、中心學(xué)校組織的學(xué)習(xí),及時掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。
3、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做好“六勤”!傲凇鼻趯W(xué)課;勤聽課;勤研課;勤評課;勤跟課;勤反思。
4、做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓(xùn)活動中強調(diào)“三心”(誠心、虛心、上進(jìn)心),即老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學(xué),大家都有積極向上的上進(jìn)心,形成人人幫、學(xué)人人、幫人人的教學(xué)氛圍。
。ㄈ、重視第二課堂,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、繼續(xù)開展興趣小組活動,切實加強體育、健康、藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保證學(xué)生的身心健康成長。
2、嘗試開展書香校園活動。注重課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀,利用好學(xué)校閱覽室,增加學(xué)生的閱讀量,提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。教師要利用閱讀課,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。
3、加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),每位教師在教學(xué)中要進(jìn)一步面向全體、認(rèn)真分析原因、因材施教、注重效果,使學(xué)困生跟得上,優(yōu)秀生進(jìn)步快,提高快。
各月主要教學(xué)活動如下:
二月份:
1、 制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,各教研組計劃。
2、 各位教師制定教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)工作計劃。
3、 檢查教學(xué)工作計劃、教學(xué)進(jìn)度、教材分析。
4、參加各年級卷面分析會。
三月份:
1、積極參加市教研室組織的各類活動。
2、檢查教師個人博客,督導(dǎo)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研。
3、課堂現(xiàn)狀調(diào)查。
4、教學(xué)檢查。
四月份:
1、課堂現(xiàn)狀調(diào)查。
2、鼓勵教師積極參與新浪UC視頻研討活動。
3、組織各年級詩歌朗誦比賽。
4、積極參加市教研室組織的各類活動。
5、語文教研組開展專題研討活動。
五月份:
1、組織期中質(zhì)量測查及卷面分析工作。
2、組織一二年級說話比賽,三至六年級作文競賽。
3、參加各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)專題研討活動。
4、教學(xué)檢查。
六月份:
1、組織集體備課,校內(nèi)公開課。
2、組織期末復(fù)習(xí)。
七月份:
1、教學(xué)檢查。
2、組織期末質(zhì)量測查。
3、做好教學(xué)及教研工作總結(jié)。