個(gè)人工作計(jì)劃10篇（推薦）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
從教十任務(wù)，雖幾年，在教育教學(xué)工作中，我一直踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的完成教學(xué)然也在積極的思考、反思課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，但是很少真正的提升到理論這個(gè)層面，而且也缺乏和優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有幸本次能加入名師工作室，為我提供了向各位名師請(qǐng)教學(xué)習(xí)的平臺(tái)，鑒于此，特制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，為自己今后的努力指明方向。
一、指導(dǎo)思想
隨著新課改理念的不斷提升，對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名教師，我們要與新課改同行，適應(yīng)新課程要求，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識(shí)和技能，做學(xué)習(xí)型、研究型的教師，使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、具有高品位的教育者。
二、自我分析
個(gè)人優(yōu)勢(shì)：
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作認(rèn)真踏實(shí)，能積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，樂(lè)于從事教學(xué)研究。
2、有一定的課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，容易接受新事物和新觀點(diǎn)，具備一定的的教育科研能力。
3、喜歡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、能積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等。
個(gè)人不足：
１、對(duì)于現(xiàn)在課堂教學(xué)有些茫然，尤其是新課標(biāo)下的教育教學(xué)實(shí)踐有時(shí)會(huì)走老路子。
2、對(duì)待學(xué)生或者工作有時(shí)有點(diǎn)急功近利，對(duì)待學(xué)生耐心還不夠。
3、在教學(xué)研究中虎頭蛇尾，主要是惰于動(dòng)筆，不善于總結(jié)和整理。
4、理論性知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。
三、發(fā)展目標(biāo)
理論素養(yǎng)方面：通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理論水平、專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高和創(chuàng)新。
教學(xué)水平方面：以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導(dǎo)，在教育教學(xué)的`實(shí)踐中摸索出一套適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專業(yè)知識(shí)寬厚、教育理念新、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教師。
科研能力方面：進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，深入的開(kāi)展主題教研活動(dòng)。積極參與到名師工作室活動(dòng)中，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
四、成長(zhǎng)計(jì)劃
1、以學(xué)習(xí)為主要途徑，實(shí)踐為主要手段，憑借名師工作室這一平臺(tái)提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，并做好學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期不少于5000字。
2、更新教育教學(xué)觀念：面對(duì)知識(shí)面廣、思維活躍、接受能力強(qiáng)的學(xué)生，教師要轉(zhuǎn)變心態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，改變學(xué)生被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)師生的雙向互動(dòng)學(xué)習(xí)，形成自己相對(duì)成熟的教學(xué)主張和特色。
3、及時(shí)總結(jié)、反思，每學(xué)期完成2—3篇教學(xué)反思或教學(xué)敘事。
4、積極參加工作室省級(jí)課題研究，提升研究水平。
5、積極參加校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng)，上好研討課、觀摩課，發(fā)揮引領(lǐng)作用，提升教學(xué)水平，與其他教師共同成長(zhǎng)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
一、工作回顧：
上學(xué)年，學(xué)校科研工作的重點(diǎn)是：校本教研工作的實(shí)施；構(gòu)建《體育與健康》大課程體系，促進(jìn)校內(nèi)外一體化研究的課題結(jié)題工作；“中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估管理機(jī)制研究”課題的結(jié)題工作。從這三項(xiàng)工作來(lái)看，主要存在一下問(wèn)題：學(xué)校校本教研基本工作形成四大板塊：展示自我活動(dòng)（教研組為單位，主要通過(guò)校本研討課為載體實(shí)施）、幫扶活動(dòng)（師徒間，主要通過(guò)師徒聽(tīng)課評(píng)課，檢查教案來(lái)實(shí)施）、校際交流活動(dòng)（學(xué)校之間，主要通過(guò)進(jìn)修校的教研活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)）、德育社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)（學(xué)校德育處和社區(qū)之間開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)）。
但在開(kāi)展的活動(dòng)中，明顯感覺(jué)，研討課準(zhǔn)備不夠充分，上檔次的，對(duì)教學(xué)產(chǎn)生較大影響的`課不多。師徒幫扶活動(dòng)，青年骨干教師的培養(yǎng)，想得到，做不到，青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機(jī)制沒(méi)有真正發(fā)揮預(yù)期作用。校際交流活動(dòng)，以研促教的作用不夠強(qiáng)，對(duì)別人學(xué)校的好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新。學(xué)校時(shí)間安排太緊張，很多計(jì)劃實(shí)施的東西沒(méi)有真正實(shí)施，只停留在紙面上。課題管理工作欠規(guī)范，研究人員研究過(guò)程比較單薄，所以跟老師的感覺(jué)虛假東西太多，成果談不上推廣。
二、指導(dǎo)思想：
以區(qū)教育局、進(jìn)修校的科研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，本學(xué)期加大科研力度，健全制度，落實(shí)措施，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。深化《開(kāi)展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制、模式與行為的策略研究》課題研究和學(xué)校校級(jí)課題申報(bào)實(shí)施工作。讓每個(gè)老師都參與科研，通過(guò)科研真正體會(huì)到科研對(duì)教學(xué)的幫助，真正讓科研走入教師教學(xué)實(shí)踐中。
三、工作目標(biāo)：
提高校本教研的實(shí)效性。簡(jiǎn)化理論要求、步驟，使每個(gè)教師科研工作可操作。減少老師對(duì)科研的神秘感。
四、本期科研室主要內(nèi)容：
1。結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)陳家橋中學(xué)校本教研制度作出修改和宣傳。對(duì)校長(zhǎng)、主任校本教研工作制度進(jìn)行探索、實(shí)踐嘗試。對(duì)我�；拘纬傻男１窘萄�，四大板塊進(jìn)行必要完善補(bǔ)充。
2。結(jié)合學(xué)校校情，自選課題進(jìn)行小課題研究，以鍛煉學(xué)�？蒲辛α�。
3。對(duì)年級(jí)組、教研組、備課組通過(guò)例會(huì)和檢查，進(jìn)一步提高科研水平。設(shè)想?yún)f(xié)助學(xué)校各科室，通過(guò)校級(jí)骨干教師的評(píng)選、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案（橫向、縱向比較），和三年級(jí)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。把老師的心思吸引到教學(xué)上來(lái)。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓勵(lì)大家成名師。
4。加強(qiáng)處室協(xié)調(diào)工作，科研室、教導(dǎo)處、德育處密切對(duì)教學(xué)秩序的常規(guī)管理加強(qiáng)過(guò)程檢查，真正發(fā)揮過(guò)程管理的作用，特別是平行班的教育、教學(xué)發(fā)現(xiàn)的老問(wèn)題不停留在口頭上，拿出具體的整改措施。邊實(shí)踐邊整改。初一年級(jí)由藍(lán)正國(guó)負(fù)責(zé)教學(xué)管理，初二由王明全負(fù)責(zé)教學(xué)管理，初三由彭興負(fù)責(zé)教學(xué)管理。各年級(jí)圍繞各自工作重點(diǎn)實(shí)施具體工作。
5。簡(jiǎn)化過(guò)程，強(qiáng)調(diào)實(shí)效，制作陳家橋中學(xué)校本教研工作手冊(cè)〔個(gè)人研修計(jì)劃、研討課教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂片段實(shí)錄、教學(xué)反思評(píng)價(jià)1231（一條最值得借鑒的優(yōu)點(diǎn)、兩條突出問(wèn)題、提出三條建設(shè)性意見(jiàn)、一條大家共同研討的問(wèn)題）教學(xué)研討中心發(fā)言人發(fā)言稿、半期、月考、期末質(zhì)量分析、校際交流活動(dòng)記錄和反思、幫扶、校本教研總結(jié)〕
6。規(guī)范課題過(guò)程管理。制作陳家橋中學(xué)課題工作手冊(cè)，使課題管理逐漸有序。
7。做好《信息技術(shù)與學(xué)科整和》的結(jié)題工作。
8。繼續(xù)開(kāi)展教研組為單位，問(wèn)題為中心的教學(xué)研究活動(dòng)。
9。協(xié)調(diào)進(jìn)修校學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)，做好九鎮(zhèn)的校本教研輻射工作。
每周、每月具體工作見(jiàn)周工作計(jì)劃表。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
語(yǔ)文要背誦的東西很多，同時(shí)需要教師擁有很高的文學(xué)涵養(yǎng)，這樣進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候才會(huì)更加生動(dòng)，在高考中，語(yǔ)文占的分?jǐn)?shù)很高，所以學(xué)生要想順利通過(guò)高考，必須學(xué)好語(yǔ)文，這也讓老師有了很大的壓力，為了讓學(xué)生取得優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)，我制定了如下工作計(jì)劃：
以高中新課程理念以及學(xué)校的發(fā)展需求指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，苦練教學(xué)內(nèi)功，優(yōu)化教學(xué)手段，索求實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)的新方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。
1.基礎(chǔ)知識(shí)層面，高二(9)班總體基礎(chǔ)較好，但也有部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，并且書(shū)寫(xiě)潦草，錯(cuò)字較多。高二(1)班基礎(chǔ)薄弱，且學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善。
2.語(yǔ)文積累層面，兩個(gè)班閱讀面都較狹小，閱讀量少，只有少數(shù)學(xué)生有閱讀名著的習(xí)慣。
3.語(yǔ)文思想層面，除少數(shù)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文有較大興趣之外，兩個(gè)班的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文尚未形成積極的認(rèn)識(shí)，對(duì)語(yǔ)文的重視程度也夠高。
4.語(yǔ)文素養(yǎng)層面，除少數(shù)同學(xué)外，基本上只是為學(xué)語(yǔ)文而學(xué)語(yǔ)文，未想過(guò)語(yǔ)文與素養(yǎng)的聯(lián)系。
1.鞏固學(xué)生所學(xué)，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)。
2.從高考層面吸引學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的重視，掌握學(xué)語(yǔ)文的方法，激發(fā)學(xué)好語(yǔ)文的愿望。
3.從語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與提升角度，激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，加深對(duì)漢語(yǔ)言文字的.理解和熱愛(ài)，提升對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)識(shí)及熱愛(ài)。
4.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)名著的閱讀，提升學(xué)生的閱讀品位，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。
5.大面積提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.以教材的學(xué)習(xí)為主線，適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)習(xí)面，引導(dǎo)學(xué)生注意知識(shí)的積累，從而提升學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和認(rèn)識(shí)。
2.精心設(shè)計(jì)教學(xué)，落實(shí)課前預(yù)習(xí)，精心設(shè)計(jì)課后鞏固作業(yè)，做到精要簡(jiǎn)略，思路清晰，要點(diǎn)齊全，重難點(diǎn)突出。
3.適當(dāng)開(kāi)展課堂活動(dòng)，在學(xué)生的說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力上下足功夫，突出點(diǎn)，帶出面，從而在能力提升的基礎(chǔ)上，陶冶學(xué)生的性情，培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的理解和熱愛(ài)。
4.樹(shù)立讀書(shū)的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著的興趣，并通過(guò)推薦書(shū)籍、組織讀書(shū)活動(dòng)的方式，讓閱讀走進(jìn)每一位學(xué)生的心靈，從而擴(kuò)大學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的思維能力。
1.確定本學(xué)期教科研的方向和目標(biāo)。
2.確立一個(gè)小專題進(jìn)行研究。
3.按科研部安排，積極組織或參與區(qū)級(jí)以上課題的研究。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
我步入大學(xué)已近一年，明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習(xí)，這是新的起點(diǎn)，也是新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開(kāi)始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因，應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)時(shí)過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、養(yǎng)成做筆記的'習(xí)慣。
在課前，做好預(yù)習(xí)，有針對(duì)性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽(tīng)課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期閱覽，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
七、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我。
八、利用課余時(shí)間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作。
由于本身專業(yè)是師范類，需要大量的教學(xué)技能�？梢栽趯W(xué)習(xí)之余兼職家教，提高自身的教學(xué)能力，總結(jié)好教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，以應(yīng)用于以后的工作。
總之，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成輯來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
新學(xué)期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開(kāi)展，班級(jí)工作漸漸步入正軌，經(jīng)過(guò)去年所有同學(xué)的共同努力，班級(jí)工作獲得了許多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過(guò)新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗，繼往開(kāi)來(lái)，建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題，包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建設(shè)：
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進(jìn)入大二后，隨著專業(yè)知識(shí)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、召開(kāi)上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì)，學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際情況，與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲;
2、建立良好的考勤制度，督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不無(wú)故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學(xué)，查明原因，在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
既然選擇辦公室文員這份工作自然便會(huì)明白計(jì)劃與總結(jié)對(duì)于自身成長(zhǎng)的重要性，主要還是日常事務(wù)比較繁瑣才需要讓自己工作的時(shí)候具備條理性才行，這樣的話即便在辦公室工作中遇到難以解決的問(wèn)題也能通過(guò)實(shí)現(xiàn)制定的計(jì)劃穩(wěn)定慌亂的情緒，因此我制定了這份20xx年的辦公室文員工作計(jì)劃并期待能夠落實(shí)下去。
加強(qiáng)與其他部門之間的交流并在規(guī)定期限內(nèi)催收相應(yīng)的文件資料，在以往的辦公室工作中自己正是過(guò)于孤僻才會(huì)導(dǎo)致部分事務(wù)難以得到正常的展開(kāi)，很多時(shí)候催收其他部門的計(jì)劃與總結(jié)都難以得到相關(guān)負(fù)責(zé)人的明確回復(fù)，所以在明年的工作中自己應(yīng)該要加強(qiáng)各部門之間的交流并對(duì)他們的職責(zé)有著大致的了解，這樣的話縱使無(wú)法在規(guī)定期限內(nèi)催收文件也能夠直接聯(lián)系部門負(fù)責(zé)人，至少事先在他們腦海中留下印象會(huì)使得后續(xù)的辦公室工作能夠得到更好的展開(kāi)，而且為了加深交流還應(yīng)該利用工作之余的時(shí)間為其他部門提供幫助才行，雖然這是個(gè)長(zhǎng)期性的工程卻也能夠通過(guò)時(shí)間的積累使得后續(xù)的辦公室工作更加方便些。
根據(jù)辦公室職能對(duì)部門規(guī)定進(jìn)行調(diào)整并加強(qiáng)自身工作能力，其中對(duì)于部門現(xiàn)存規(guī)定不合理的地方要進(jìn)行及時(shí)的修改才能夠有效提升工作效率，關(guān)于這點(diǎn)還需要和辦公室主管進(jìn)行反映才能夠有效開(kāi)展對(duì)部門規(guī)定的調(diào)整，從中還需要根據(jù)自身在辦公室工作中表現(xiàn)出來(lái)的后繼乏力進(jìn)行加強(qiáng)才行，否則的話若是因此導(dǎo)致后續(xù)的工作效率受到影響無(wú)疑是讓人感到有些得不償失的事情，因此對(duì)于明年的個(gè)人計(jì)劃而言加強(qiáng)自身工作能力是個(gè)永恒不變的有效話題。
提前處理好會(huì)議室清掃工作并準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)所需的文件資料，雖然相對(duì)而言資料整理與存放的`工作更為重要卻也能在同事們的共同努力下得到完成，因此這種所需人數(shù)不多卻極為重要的會(huì)議準(zhǔn)備工作才是需要自己引起重視的，為了不讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望還是需要先向其他同事進(jìn)行請(qǐng)教才行，對(duì)這方面的工作流程有著大致的了解以后才不會(huì)輕易出現(xiàn)錯(cuò)誤，另外對(duì)于文件的準(zhǔn)備一般都需要先請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)才能夠確保自己的工作不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
盡管只是對(duì)明年辦公室文員工作的大致規(guī)劃卻也能夠體現(xiàn)出自己奮發(fā)圖強(qiáng)的決心，因此無(wú)論如何都不能夠在辦公室工作中輕言放棄才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的栽培，而且我也相信自己能夠?qū)⑦@份計(jì)劃執(zhí)行下去直至熟練掌握所有辦公室工作的處理方法。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的用心性，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)職責(zé)心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并務(wù)必做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自我的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，持續(xù)儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
六、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、貼合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的'教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話，用心開(kāi)展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù)。
七、在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛(ài)護(hù)每位幼兒，與家長(zhǎng)密切配合，共同教育好幼兒。
八、在備課中，用心與其他教師共同研究，全面合作，發(fā)奮促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的理解力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自我有所提高，使自我走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇7
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 本學(xué)期，我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
我們每一個(gè)人，無(wú)論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺， 它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教，為人師表
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。本學(xué)期，學(xué)校在數(shù)學(xué)教師緊缺的情況下，安排我接任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然我能力有限，但一定努力做好本職工作。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的.學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)
作為一名教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平；同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解中學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，要逐漸樹(shù)立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴(yán)得有度，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，總之，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個(gè)學(xué)生，挽救一個(gè)家庭，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會(huì)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇8
20xx年在縣文廣新局、縣委宣傳部以及XX鄉(xiāng)政府的正確引導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)文化工作，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府提出的工作思路和年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，全力抓好各項(xiàng)工作，以夯實(shí)綜合文化站服務(wù)基層的各項(xiàng)能力、豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活為目標(biāo)，扎實(shí)求進(jìn)，先將20xx年全年工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩村文化陣地建設(shè)，大力發(fā)揮文化陣地的作用。
1、加強(qiáng)鄉(xiāng)綜合文化站陣地建設(shè)。一是根據(jù)年初文廣新局的工作部署，我鄉(xiāng)綜合文化站的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌已統(tǒng)一更換，文化工作制度上墻公示；二是小劇場(chǎng)改造建設(shè)的投入資金280萬(wàn)元，20xx年11月底完成。
2、基本上完成了蛇塘塢、姚西塘、鳳基坤三個(gè)村文化禮堂建設(shè)。
二、文化站開(kāi)展各類培訓(xùn)和輔導(dǎo)，建立鄉(xiāng)文化鄉(xiāng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)7支。
充分發(fā)揮陣地作用依托綜合文化站，積極開(kāi)展培訓(xùn)。突出中心工作，傳播科技文化知識(shí)，開(kāi)展各類文化培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)以及政策宣傳等。共開(kāi)展7次培訓(xùn)班：第一期舞蹈培訓(xùn)、第一期腰鼓培訓(xùn)、道情培訓(xùn)、聲樂(lè)培訓(xùn)、第二期舞蹈培訓(xùn)、第二期腰鼓培訓(xùn)化妝課培訓(xùn)以及9—10月文化站全體工作人員晚上專程下村輔導(dǎo)23個(gè)村。
XX鄉(xiāng)綜合文化站為發(fā)展和繁榮村級(jí)整體文化事業(yè)，提升村級(jí)相關(guān)文藝團(tuán)隊(duì)的演藝水準(zhǔn)，培養(yǎng)文藝骨干的業(yè)務(wù)能力，文化站全體同志樹(shù)立“沉下身子、走進(jìn)基層、惠民百姓”的服務(wù)宗旨。決定在9—10月份對(duì)全鄉(xiāng)進(jìn)行巡回音樂(lè)、舞蹈等文化輔導(dǎo)活動(dòng)，具體時(shí)間安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日至20xx年10月29日（一般安排晚上6：30————9：00）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：各村文化禮堂或文化（體育）廣場(chǎng)。
三、輔導(dǎo)老師：XX鄉(xiāng)綜合文化站全體成員。
四、輔導(dǎo)對(duì)象：各村文藝團(tuán)隊(duì)、文藝骨干、文化志愿者等。
五。XX鄉(xiāng)綜合文化站第二輪下基層輔導(dǎo)安排時(shí)間表
三、積極開(kāi)展豐富多彩文化活動(dòng)，夯實(shí)鄉(xiāng)村兩級(jí)文化的實(shí)力。
1、其中本鄉(xiāng)文化活動(dòng)3次，分別是：許家村、上向塘村及姚西塘村。文化走親8次：社陽(yáng)紅光村、金龍村、橫山項(xiàng)家村、志棠村、小南海鎮(zhèn)、衢江區(qū)高家鎮(zhèn)、溪口寺下村、沐塵鄉(xiāng)慶豐村、湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)地圩村春晚等。參加亞太地區(qū)汽車?yán)�、羅家鄉(xiāng)、文化館小劇場(chǎng)消防、衢州市20xx年建軍節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)（《當(dāng)過(guò)兵的人》）。在1月份根據(jù)縣委宣傳部的工作部署，全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道農(nóng)村文化禮堂的精品節(jié)目展演，XX鄉(xiāng)XX村節(jié)目小品《小鎮(zhèn)因你而美麗》榮獲金獎(jiǎng)；同月小品在社陽(yáng)鄉(xiāng)紅光村文化禮堂演出；小品還參與湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)“村晚”活動(dòng)；4月份小品在溪口鎮(zhèn)寺下村文化禮堂進(jìn)行演出；；6月份鄉(xiāng)“舞韻”舞蹈隊(duì)舞蹈節(jié)目《落花》首次亮相小南海鎮(zhèn)枇杷采摘節(jié)暨農(nóng)業(yè)項(xiàng)目推薦活動(dòng)。5月30日《落花》到社陽(yáng)鄉(xiāng)參加文化走親節(jié)目。6月29日在上向塘村舉辦“村情人人知 有禮上向塘”歌唱比賽；7月13日在衢江區(qū)高家鎮(zhèn)盈川村暨楊炯出巡非遺進(jìn)校園活動(dòng)；7月22日橫山鎮(zhèn)志塘村演出小品《鄉(xiāng)村因你而美麗》；9月14日沐塵鄉(xiāng)慶豐村文化走親節(jié)目小品《鄉(xiāng)村因你而美麗》；9月18日在縣文化館演出小品《鄉(xiāng)村因你而美麗》；10月9日許家村“衢州有禮，樂(lè)道許家”阿樂(lè)道情專場(chǎng)演唱會(huì)；10月19日XX鄉(xiāng)40人在20xx年國(guó)際汽聯(lián)亞太汽車?yán)﹀\標(biāo)賽中國(guó)（龍游）拉力賽開(kāi)幕式上跳《禮在龍游》，在11月，姚西塘村文化禮堂即將舉行開(kāi)堂儀式等；非遺道情參加省內(nèi)外大型活動(dòng)和比賽多次；貔貅也多次參加省內(nèi)外演出活動(dòng)。
2、送電影下鄉(xiāng)122場(chǎng)，映及全鄉(xiāng)23個(gè)行政村、學(xué)校、企業(yè)等舉辦展覽6期：文化站宣傳欄、便民服務(wù)中心停車場(chǎng)、其它如黨建知識(shí)、食品安全衛(wèi)生、掃黑除惡等。
3、婺劇進(jìn)村文化禮堂演出50多場(chǎng)次，觀眾近2萬(wàn)人，新王村、上向塘村、塢坎村、XX村等
4、鄉(xiāng)文化站也因獨(dú)特的“舊糧倉(cāng)”特色，接待了一次又一次來(lái)自省內(nèi)外的參觀考察學(xué)習(xí)。（，北京大學(xué)教授、國(guó)家公共文化服務(wù)體系建設(shè)專家委員會(huì)主任李國(guó)新、浙江省文化廳公共文化處副處長(zhǎng)仲建忠、市文化局局長(zhǎng)、陸壽泉副縣長(zhǎng)、縣文廣新局、縉云、景寧、磐安等等）。
四、對(duì)全鄉(xiāng)內(nèi)文物安全進(jìn)行檢查，加強(qiáng)對(duì)文物的管理和維護(hù)。
3、全鄉(xiāng)有省保、縣保（文物保護(hù)點(diǎn)）19處，。夏峰村夏泰權(quán)古民宅已經(jīng)維修完成，接下來(lái)對(duì)劉家劉慶祥宅劉震戶（縣保）進(jìn)行修繕等。2月下旬深入開(kāi)展文物古建筑安全隱患檢查，對(duì)“光天化日”、“進(jìn)士第門樓”、“余氏祠堂”、“永和堂”、“三槐堂”等進(jìn)行安全檢查并提出整改意見(jiàn)，防止危險(xiǎn)發(fā)生。6月初，對(duì)古建筑進(jìn)行了風(fēng)蟲(chóng)、白蟻的安全預(yù)防，宣傳和引導(dǎo)。9月全縣組織了二次對(duì)全省十九處文保單位（點(diǎn)）安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，特別是對(duì)省保劉家花廳（永和堂）的保護(hù)非常重視。
五、充實(shí)鄉(xiāng)綜合文化站工作“兩”員，愛(ài)崗敬業(yè)深得百姓的稱贊。
今年在原有三位編制人員的.基礎(chǔ)上，文化站聘用習(xí)業(yè)文化傳媒有限公司的兩名工作人員。即“兩員”——輔導(dǎo)員及管理員。文化站長(zhǎng)及兩位文化員堅(jiān)守崗位，矜矜業(yè)業(yè)，在多了兩位人員的幫助下，XX鄉(xiāng)綜合文化站的文化生活可謂是更加的豐富多彩。文化站的輔導(dǎo)員和管理員工作都勤勤懇懇經(jīng)常放棄原本的休息時(shí)間在文化站加班。自從文化輔導(dǎo)員來(lái)了以后，文化站舞蹈房幾乎天天都能看到來(lái)排練跳舞的人，文化輔導(dǎo)員也為文化站排了許多節(jié)目；文化管理員來(lái)了以后文化站面貌更是煥然一新真正做到了免費(fèi)開(kāi)放，把文化站當(dāng)家一樣弄得干干凈凈，甚至也加入到鄉(xiāng)舞蹈隊(duì)伍中去。文化站五位同志團(tuán)結(jié)一心，共同努力，想法設(shè)法地將文化工作搞得有聲有色。
20xx年工作計(jì)劃如下：
1、文化站人員把工作精力、工作重心下移到村，各村要有1—3支文體隊(duì)伍，培養(yǎng)村文藝志愿者，文化工作熱心者，村里每年至少組織開(kāi)展1—2次文藝（化）活動(dòng)。
2、挖掘地方特色文化——道情，加大培訓(xùn)力度，培養(yǎng)一支20人以上的道情演唱隊(duì)伍。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)文化站各科室的功能、發(fā)揮更大的作用。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇9
一、工作職責(zé)
擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課程。
二、工作目標(biāo)
(一)班級(jí)管理工作目標(biāo)：
1.安全工作常抓不懈，每天做好晨午檢工作，防止危險(xiǎn)物品入園，每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2. 做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
3. 做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。保持教室通風(fēng)，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
4. 定期針對(duì)幼兒實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
5. 建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制，保證聯(lián)系渠道暢通，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。
(二)教學(xué)工作目標(biāo)：
1. 保證幼兒測(cè)查合格率達(dá)到100%。
2. 幼兒發(fā)展目標(biāo)：
健康和動(dòng)作能力發(fā)展目標(biāo)
(1)機(jī)體發(fā)展正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。
(2)有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣，基本上適應(yīng)集體生活。
(3)能參加基本的體育活動(dòng)(做操、體育游戲、球類等活動(dòng))。
(4)會(huì)走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作。
(5)會(huì)控制手的動(dòng)作，操作簡(jiǎn)單材料和工具。
(6)能使用幾種運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。
(7)能遵守成人提出的安全要求。
語(yǔ)言和認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo)
(1)能聽(tīng)懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語(yǔ)音正確發(fā)言;能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己的`意思。
(2)對(duì)周圍事物的興趣，會(huì)用感官直接感知和記住周圍常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力;喜歡學(xué)習(xí)。
(3)有參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣;能初步的按實(shí)物數(shù)量和特征進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類、排序的能力。
品德和社會(huì)能力發(fā)展目標(biāo)
(1)能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)父母，愛(ài)老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。
(2)在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規(guī)則。能和同伴共同游戲。
(3)有初步的自我服務(wù)能力。能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己能做的事。
(4)以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，在老師鼓勵(lì)下能發(fā)表意見(jiàn)。
(5)愿意和同伴交往。
3. 幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力。
4. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中;
(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶;
(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
三、具體措施
1.培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒，加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，使其身心健康發(fā)展。
2.在一日活動(dòng)中，保教結(jié)合，動(dòng)靜交替，建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。加強(qiáng)五官健康教育，抓好幼兒體弱幼兒管理。
4.全面考慮小班幼兒特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識(shí)滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇10
學(xué)習(xí)部始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為中心，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化同學(xué)的紀(jì)律觀念。為本系同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們對(duì)考勤制度要進(jìn)行改革，以使之更完善。我們部門將以“三高“（高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求）作為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合本系學(xué)生的實(shí)際，爭(zhēng)取新學(xué)期的工作有所突破，為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們將會(huì)踏實(shí)肯干積極配合團(tuán)學(xué)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，盡心盡力做好本部的本職工作。為了工作有序順利地進(jìn)行，我們將本著“營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，深入同學(xué)調(diào)查，促進(jìn)師生交流，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流”的宗旨開(kāi)展以下工作，簡(jiǎn)要安排如下：
3月份：①新的一個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)始，大家都還沒(méi)有恢復(fù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，所以我們部要從常規(guī)工作做起。1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)早晚自習(xí)考勤檢查工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。2、配合好學(xué)院，做好教學(xué)事務(wù)的通知傳達(dá)的等常規(guī)性工作。3、積極配合團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作，努力完成團(tuán)委、學(xué)生會(huì)布置的各項(xiàng)任務(wù)和配合好其他部門開(kāi)展工作。
�、谝庖�(jiàn)信箱活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)的初就聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)對(duì)我們部門的工作意見(jiàn)，當(dāng)然也可以是對(duì)我們系各個(gè)部門工作的意見(jiàn)進(jìn)行反饋。意見(jiàn)信可以和我們的請(qǐng)假條一起投放到我們學(xué)習(xí)部的信箱（系團(tuán)學(xué)會(huì)辦公室）里。
4月份：①我部將全面抓好本系各班專業(yè)課課堂紀(jì)律�？梢砸猿h書(shū)的形式動(dòng)員各班班委抓好各班課堂紀(jì)律，各位同學(xué)努力營(yíng)造良好的課
堂氛圍，并維持好課堂紀(jì)律。并且還進(jìn)行課堂紀(jì)律的.抽查工作，包括課堂學(xué)生的出勤情況及課堂氛圍兩個(gè)方面。
�、谶M(jìn)行一次師生交流會(huì)，針對(duì)老師的教學(xué)方式，讓學(xué)生談?wù)勛约合矚g的上課模式，讓老師更了解學(xué)生們想要的課堂，有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5月份：①做好復(fù)習(xí)迎考工作，讓同學(xué)全身投入到期末階段，讓大家提前做好準(zhǔn)備。部門的成員做和好工作總結(jié)，指出本學(xué)期工作中的不足之處，建議和下學(xué)期的工作計(jì)劃。
9月份：①做好新學(xué)期新生早晚自習(xí)的工作，開(kāi)始就要嚴(yán)抓大一同學(xué)的早晚自習(xí)，讓大一新生更快的容入學(xué)習(xí)的氛圍中。
�、谧龊糜鹿ぷ鳎⒓皶r(shí)解決新生在學(xué)習(xí)生活上的實(shí)際困難。可以邀請(qǐng)心理學(xué)老師開(kāi)個(gè)座談會(huì)，讓新生更了解自己，熟悉大學(xué)生活。當(dāng)然，同時(shí)不可忽視新生晚自修的檢查工作，不能讓新生放松自己。 ③協(xié)助系文藝部開(kāi)展迎新晚會(huì)。
�、茏龊帽静空行碌墓ぷ�，吸取大一優(yōu)秀人才來(lái)擴(kuò)充我們的隊(duì)伍。
10月份：①做好對(duì)新成員工作能力的培訓(xùn)工作�？梢栽俅闻e辦有關(guān)學(xué)習(xí)方法的講座，邀請(qǐng)老師演講，還可以邀請(qǐng)大二、大三成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為新生演講、交流，使新生對(duì)自己更有信心。
②對(duì)20xx新生開(kāi)展一次關(guān)于如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以利于新生更快適應(yīng)大學(xué)新的學(xué)習(xí)生活。
11月份：①舉行一場(chǎng)“我的大學(xué)生活我做主”的演講比賽。以專業(yè)為單位，進(jìn)行比賽。增強(qiáng)同學(xué)對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
②為了新一屆的畢業(yè)生和同學(xué)們更加的了解畢業(yè)論文在重要性，我們可以舉行一次有關(guān)于“如何寫(xiě)畢業(yè)論文”的講座。
12月份：①要配合院學(xué)生會(huì)做好元旦晚會(huì)的準(zhǔn)備工作。
�、跒榱颂岣咝赂刹康墓ぷ髂芰�，可以再次舉辦演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。
�、蹫橛尤５挠⒄Z(yǔ)三、四、六級(jí)的考試，可以邀請(qǐng)英語(yǔ)老師給大家開(kāi)個(gè)小講座，說(shuō)說(shuō)考場(chǎng)上的答題技巧。
④可以舉辦“不歸掛科路”報(bào)告會(huì)�？荚嚥患案�，苦果多多．然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果，為此，我們力邀學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴．而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng)，正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。
1月份：①做好復(fù)習(xí)迎考工作，讓同學(xué)全身投入到期末階段，讓新生提前做好準(zhǔn)備。
②對(duì)本部門的工作做好總結(jié)，提出優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，點(diǎn)出缺點(diǎn)進(jìn)行改正，爭(zhēng)取做得更好。
其實(shí)講座是一個(gè)能夠傳載理念、知識(shí)、文明的平臺(tái)在大學(xué)早已不是什么新鮮事物，其對(duì)大學(xué)生思想熏陶，思維拓展，學(xué)識(shí)增進(jìn)的有著
巨大意義。我們學(xué)習(xí)部會(huì)將講座作為一個(gè)校園品牌來(lái)打造，通過(guò)內(nèi)容的傾力策劃和外在精心包裝，力求把講座打造成容“新銳思想、火熱激情、理性思考”于一體的精神饕餮，我們將在以后的工作中多多進(jìn)行一些好的講座。
一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期在全體成員的共同努力之下，我們學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī)，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。我們會(huì)不斷的提高自身的能力。
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