工作計(jì)劃精華[5篇]

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

　　11月5日，柳江縣教研室召開了秋學(xué)期小學(xué)4—6年級(jí)語文課改中心組成員會(huì)議。我有幸成為這期課改的新成員，面對(duì)新的工作，新的角色，充滿了希望和挑戰(zhàn)，為了使自己新的工作能有計(jì)劃的進(jìn)行，繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)踐新課程理念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣教育局學(xué)科中心組工作要點(diǎn)，努力轉(zhuǎn)變工作方式，探索教師的新模式，制定我的教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。

　　第一、發(fā)展目標(biāo)和措施。

　　一名教師必須有較高的素質(zhì)，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，參加中心組的工作對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了盡快的`適應(yīng)并做好新的工作，我在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。

　　1、深化課改，做創(chuàng)新型的教師。在課改活動(dòng)中，我要注重對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐，在教學(xué)中，我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)做好反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　2、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)。在教學(xué)活動(dòng)中注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。

　　3、多讀書。要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高，讀書是一種省時(shí)高效的途徑，所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。同時(shí)注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　4、虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。

　　第二、積極參加中心組活動(dòng)。

　　20xx年我的個(gè)人具體計(jì)劃：

　　1、11月5日將個(gè)人博客加入到縣級(jí)課改中心組（四至六年級(jí)）的博客團(tuán)，將自己的每月寫好優(yōu)秀教后小結(jié)，反思等上傳，并通過網(wǎng)絡(luò)向同伴學(xué)習(xí)，優(yōu)化自己的教學(xué)行為、思想。

　　2、11月6日到18日，11月25日至12月18日參加組內(nèi)網(wǎng)上讀書沙龍活動(dòng)。平日里堅(jiān)持閱讀教育雜志，每月摘抄不少于一篇，并記錄體會(huì)。

　　3、11月16日、12月16日積極參加中心組的聽課、評(píng)課活動(dòng)，課后積極參加互動(dòng)式評(píng)課并上傳廣西基礎(chǔ)教研網(wǎng)、都樂網(wǎng)。

　　4、12月30日積極參加網(wǎng)絡(luò)議課活動(dòng)，將自己的評(píng)議上傳網(wǎng)上，并就共同關(guān)心的問題展開討論，互相啟發(fā)，從中獲得對(duì)課程和教學(xué)的理解。

　　5、每學(xué)年撰寫高質(zhì)量工作總結(jié)和教學(xué)論文上傳廣西基礎(chǔ)教研網(wǎng)、都樂網(wǎng)。

　　在以后的中心組活動(dòng)以及教學(xué)工作中，我要積極努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。同時(shí)也希望能在教學(xué)上能得到各位老師的指點(diǎn)和幫助。面對(duì)新的工作環(huán)境我充滿了信心，也有許多自己的設(shè)想，我將帶著我的激情繼續(xù)教育教學(xué)，在實(shí)踐中摸索，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，成為一個(gè)反思型教師、研究型教師。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照學(xué)校工作思路和目標(biāo)要求，積極引導(dǎo)教師強(qiáng)化教科研創(chuàng)效益的意識(shí)，樹立向教科研要質(zhì)量的觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1．端正教育思想，完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量。增強(qiáng)教科研意識(shí)，積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，以研促教。

　　2. 在研究中提高課堂教學(xué)實(shí)效，在展示中提高教師的教學(xué)能力

　　3．進(jìn)行探究式教學(xué)，為學(xué)生學(xué)習(xí)做好“服務(wù)員”，備好課，上好課，加強(qiáng)反思，寫好案例。

　　4. 結(jié)合實(shí)際發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

　　三、研究專題

　　1、制訂每周主要活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、聽“教學(xué)理念解讀”報(bào)告。3

　　3、學(xué)習(xí)《改進(jìn)語文課堂教學(xué)意見》。

　　4、邊學(xué)習(xí)、邊討論課改意見。

　　5、優(yōu)秀教案評(píng)選（集體備課、說課）。

　　6、撰寫教學(xué)論文：怎么樣改進(jìn)教學(xué)的策略是什么？

　　四、實(shí)施要點(diǎn)

　　1. 精心備課，認(rèn)真上課，積極撰寫教后感，反思教學(xué)得失。

　　2. 注重細(xì)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　結(jié)合自身特點(diǎn)，將教研活動(dòng)的中心落實(shí)在教材分析、學(xué)法研究上。在備課中要分析教材、分析學(xué)生、分析自身，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，確定課案。

　　校本教研個(gè)人總結(jié)

　　我校本著參與、合作、共享和提升這樣一種指導(dǎo)思想，開展了校本教研活動(dòng)。以提高教師的專業(yè)水平和促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過程中教師與學(xué)生所面對(duì)的問題為對(duì)象，以教師作為研究的主體，開展較為豐富的校本教研活動(dòng)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教育教學(xué)水平和促進(jìn)校本教研制度的建立與完善。

　　本學(xué)期我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成了教研任務(wù)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　�。ㄒ唬�學(xué)理論，促交流

　　俗話說得好，活到老，學(xué)到老。作為一名教師，要給學(xué)生一杯水，不只是要有“一桶水”，現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)日新月異，教師應(yīng)該要有 “長(zhǎng)流水”，是“活水”。我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐證明理論。

　　1、形式上，把集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與課堂教學(xué)相結(jié)合；內(nèi)容上，我有針對(duì)性地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，閱讀有關(guān)教育教學(xué)的雜志和刊物，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，并撰寫心得體會(huì)。

　　2、積極參加學(xué)歷進(jìn)修、自我提高的培訓(xùn)，撰寫教學(xué)論文和做好教學(xué)反思。有效地提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。這為提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校素質(zhì)教育的全面發(fā)展提供了有力的保證。 3、加強(qiáng)交流。利用教研活動(dòng)對(duì)新的教育教學(xué)理念和新的教育教學(xué)方法進(jìn)行有針對(duì)性、時(shí)效性的交流，促進(jìn)了學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的教育教學(xué)理念，實(shí)踐好的.教育教學(xué)方法，提高了教學(xué)能力和技巧。

　　（二）抓備課，保課堂

　　眾所周知，若要上一堂學(xué)生喜聞樂學(xué)的課，須在課前踏踏實(shí)實(shí)地做好課前準(zhǔn)備。無準(zhǔn)備的戰(zhàn)要打好，再好也好不到哪里去。教師有計(jì)劃、有條理地進(jìn)行備課、上課。要做到：

　　1、備課前，必須做到熟悉教材和學(xué)生，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，公開教學(xué)與日常教學(xué)相結(jié)合，公開教學(xué)與課題研究相結(jié)合，教與學(xué)相結(jié)合。

　　2、參加教師集體備課，，針對(duì)比較熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行探討，不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過程和方法，以熟悉教材、研究教材，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目的。

　�。ㄈ�）勤聽課、重評(píng)議

　　正所謂：人無完人。我們提倡老師博采眾長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。為了讓每位教師都能成為一名跟得上時(shí)代的人民教師，應(yīng)勤聽課，重評(píng)議。

　　1、常規(guī)聽課時(shí)，實(shí)實(shí)在在根據(jù)課堂上出現(xiàn)的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，進(jìn)行評(píng)析并做好記錄。

　　2、課后反思是關(guān)鍵

　　自我反思有助于改造和提升教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，只有經(jīng)過反思，使原始的經(jīng)驗(yàn)不斷地處于被審視、被修正、被強(qiáng)化、被否定等思維加工中，去粗存精，去偽存真，這樣經(jīng)驗(yàn)才會(huì)得到提煉、得到升華，從而成為一種開放性的系統(tǒng)和理性的力量。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、切實(shí)做好心理健康服務(wù)工作。作好個(gè)體咨詢、電話咨詢?yōu)榫用裉峁┙】到逃�服�?wù)。利用板報(bào)、櫥窗定期更換活動(dòng)信息及相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，開展不同形式的居民培訓(xùn)教育活動(dòng)。

　　二、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。大力宣揚(yáng)“人人為我、我為人人”的服務(wù)理念和獻(xiàn)愛心宣傳，以大型便民服務(wù)活動(dòng)為契機(jī)開展宣傳活動(dòng)，使弱勢(shì)人員成為轄區(qū)單位社會(huì)團(tuán)體共同關(guān)注的群體。

　　三、深化“志愿者服務(wù)”活動(dòng)。一是突出以上門服務(wù)為重點(diǎn)的家政服務(wù)。發(fā)動(dòng)志愿者參與家政保潔服務(wù)，服務(wù)人數(shù)在上年基礎(chǔ)上提高20%以上。組織志愿者“一幫一”助困和參加公益性服務(wù)。

　　四、努力開展大型戶外公益性活動(dòng)，發(fā)動(dòng)轄區(qū)志愿者，利用社區(qū)資源開展形勢(shì)多樣的便民利民服務(wù)。

　　五、改善設(shè)施單一現(xiàn)狀，為居民文化、健身活動(dòng)提供便利條件。

　　六、開展文化周活動(dòng)，開展“構(gòu)建文明、和諧”系列活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的社區(qū)服務(wù)氛圍。

　　七、強(qiáng)化內(nèi)政，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。深化工作制度，在保持現(xiàn)有的殘疾人服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)時(shí)間的基礎(chǔ)上，增加晚間和雙休日服務(wù)時(shí)間。

　　八、開展便民利民服務(wù)，做好敬老愛幼、幫困、助殘服務(wù)活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮好社區(qū)家政服務(wù)隊(duì)作用，為空巢老人及需要幫助的`居民提供信息服務(wù)。

　　九、.積極開展文體活動(dòng)、健康知識(shí)講座等服務(wù)。

　　十、.加大對(duì)社區(qū)流動(dòng)人口的全方位服務(wù)，就業(yè)、就醫(yī)、保障、讀書、住房及助困服務(wù)。

　　十一、.增強(qiáng)對(duì)無物業(yè)小區(qū)的物業(yè)服務(wù)，完善住宅用房改經(jīng)營(yíng)性用房服務(wù)。

　　十二、以法律進(jìn)社區(qū)服務(wù)為基礎(chǔ)，認(rèn)真做好法律、道德、精神文明和調(diào)解矛盾糾紛服務(wù)。

　　十三、開展社區(qū)“共駐共建”服務(wù)，上門配合單位解決難題。

　　十四、加強(qiáng)和渝州社區(qū)醫(yī)院合作，進(jìn)一步提高“就診應(yīng)急”上門服務(wù)。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、x月工程部工作計(jì)劃

　　1、在不斷地巡查和維保中確保設(shè)備的正常運(yùn)行。

　　2、跟進(jìn)20xx年遺留的工程問題，提出有效的措施進(jìn)行整改。

　　3、嚴(yán)格按照年度培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是新員工入職培訓(xùn)。

　　4、建立設(shè)施設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

　　9、做好二次裝修的資料審核和巡查工作，確保裝修安全施工。

　　10、做好外包設(shè)施設(shè)備維保單位的選定和簽訂合同。

　　11、所有房屋資料的整理和檔案建立。

　　12、配合營(yíng)銷和各部門的工作完成

　　13、做好業(yè)戶工程維修的有償和無常服務(wù)。

　　14、建立設(shè)備檔案和做好設(shè)備資料存檔工作。

　　15、加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

　　16、加強(qiáng)員工物業(yè)服務(wù)理念，懂得工程部工作內(nèi)容，知道怎樣對(duì)設(shè)備設(shè)施維護(hù)維修。

　　17、加強(qiáng)培修維修工對(duì)設(shè)備設(shè)施巡查保養(yǎng)觀念。

　　二、工程部的困難和解決辦法

　　1、經(jīng)過對(duì)附近小區(qū)各個(gè)項(xiàng)目的走訪，發(fā)現(xiàn)我公司工程部員工的.工資偏低，人員少，希望可以得到高層領(lǐng)導(dǎo)的支持，從而提高我工程部員工的生活質(zhì)量。

　　2、 地下車庫靠2#樓柴油發(fā)電機(jī)房部分照明點(diǎn)送不上電，嚴(yán)重影響了業(yè)戶車庫的使用，請(qǐng)集團(tuán)協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決

　　3、 小區(qū)單元門，圍欄門禁鎖希望盡快解決。

　　4、 希望物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)能夠把各個(gè)部門的管理責(zé)任調(diào)動(dòng)起來，管理好業(yè)主的過去生活習(xí)慣，把單元門地庫通道門使用管理好給物業(yè)財(cái)產(chǎn)減少損失，減少維修成本。 希望在新的一年里我們能更好的為業(yè)主服務(wù)，給業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)值得信賴的物業(yè)公司。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)《兵役法》、《國(guó)防法》和《國(guó)防教育法》規(guī)定，以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求，通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)奉獻(xiàn)精神，全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。。

　　二、軍訓(xùn)目標(biāo)：

　�。�、通過近一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，強(qiáng)健學(xué)生的體魄，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。 ２、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則，結(jié)合國(guó)防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛校情感，規(guī)范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。

　�。�、通過軍訓(xùn)期間的集體生活，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

　　三、具體工作：

　　1、組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：季建波副總指揮：王順聯(lián)、余玲微

　　成員：葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、

　　周長(zhǎng)河、徐時(shí)良、陳建平、金優(yōu)勝、李忠建、王良兵、

　　陳驍、生活指導(dǎo)員及相關(guān)工作人員。

　　辦公室主任：余玲微（兼）

　　辦公室下設(shè)七個(gè)工作小組：

　　①策劃編排組：

　　組長(zhǎng)：唐海瓊 組員：周長(zhǎng)河、李忠建、王良兵、陳驍。

　　②宣傳報(bào)道組：

　　組長(zhǎng)：徐時(shí)良 組員：金成武胡飛躍潘勝鵬、張杰、

　　汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。

　　③學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組：

　　組長(zhǎng)：葉文俊 組員：謝益純、徐時(shí)芳、林克、鄭凱、各班主任。

　　④住宿生活指導(dǎo)組：

　　組長(zhǎng)：李永道組員：各生活指導(dǎo)師

　　⑤后勤保障組：

　　組長(zhǎng)：徐炯敏 組員：林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。

　　⑥安全保障組：

　　組長(zhǎng)：葉明華 組員：金武、甌北中心醫(yī)院醫(yī)生一人、

　　外聘放痧人員一人

　　⑦考勤考核統(tǒng)計(jì)組：

　　組長(zhǎng)：金優(yōu)勝組員：楊張歡、陳建平、各班考勤員

　　2、工作人員職責(zé)：

　　（1）軍訓(xùn)設(shè)立辦公室，主要負(fù)責(zé)有關(guān)對(duì)軍訓(xùn)的具體事務(wù)的處理工作．主要工作內(nèi)容有：

　　與縣人武部聯(lián)系并商討軍訓(xùn)的具體工作安排、布置并設(shè)計(jì)軍訓(xùn)工作的.各組織機(jī)構(gòu)、策劃軍訓(xùn)課程及活動(dòng)內(nèi)容、協(xié)調(diào)每一項(xiàng)目的工作、處理軍訓(xùn)過程中出現(xiàn)的一些特殊情況等。

　　（2）策劃編排組：

　　主要工作內(nèi)容有：負(fù)責(zé)高三、高二學(xué)生分班、高一新生的報(bào)到登記工作、對(duì)參加軍訓(xùn)的新生按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分隊(duì)、住宿生進(jìn)行編隊(duì)、遲到隊(duì)員插隊(duì)調(diào)度、軍訓(xùn)活動(dòng)的組織開展等工作。

　　（3）宣傳報(bào)道組：

　　全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校園布置、標(biāo)語張貼、攝影攝像、軍訓(xùn)特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下：

　　徐時(shí)良老師主要負(fù)責(zé)宣傳工作的策劃，落實(shí)校園環(huán)境的布置和宣傳標(biāo)語的張貼等，并協(xié)調(diào)各宣傳隊(duì)之間的工作，同時(shí)負(fù)責(zé)宣傳方面的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

　　金成武老師負(fù)責(zé)法制教育、國(guó)防教育相關(guān)資料的收集及開展工作。

　　胡飛躍潘勝鵬、張杰三位老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校軍訓(xùn)工作的有關(guān)隊(duì)員宣傳小團(tuán)體的建設(shè)工作及對(duì)軍訓(xùn)快報(bào)等的文字編輯等工作。包括：成立各班級(jí)通訊員，收集并整理軍訓(xùn)稿件，定期刊出軍訓(xùn)快訊、組織軍訓(xùn)校廣播隊(duì)并每天進(jìn)行定時(shí)的播音工作等。

　　汪建芬負(fù)責(zé)攝像，包海帆負(fù)責(zé)攝影，鄭建芬負(fù)責(zé)廣播，董忠賢負(fù)責(zé)油印。

　　（4）學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組：

　　具體負(fù)責(zé)隊(duì)員的思想政冶、生活指導(dǎo)及幫訓(xùn)工作。其主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)思想教育工作，特別是安全教育、國(guó)防教育、校史教育、行規(guī)教育等；做好各連隊(duì)的集體化建設(shè)，組織各連隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，確定每連隊(duì)的通訊員、生活委員；關(guān)心學(xué)生在生活及軍訓(xùn)等工作、嚴(yán)格要求隊(duì)員的作息時(shí)間、訓(xùn)練前整隊(duì)、訓(xùn)練中跟隊(duì)、訓(xùn)練后集隊(duì)，全力配合教官和政教處作好學(xué)生的軍訓(xùn)與生活上的工作。

　　（5）住宿生活指導(dǎo)組：

　　主要負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生住宿安排、住宿生活指導(dǎo)等工作。

　　（6）后勤保障組是軍訓(xùn)工作得以順利進(jìn)行的重要保障。

　　后勤保障組的主要工作包括：做好軍訓(xùn)收費(fèi)工作、休息住宿場(chǎng)地安排工作、開訓(xùn)典禮及結(jié)訓(xùn)典禮場(chǎng)地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯(lián)系甌北中心醫(yī)院醫(yī)生工作等。

　　（7）安全保健組：

　　全面負(fù)責(zé)安全保健方面的監(jiān)督檢查及突發(fā)事故的處理工作。主要職責(zé)有：醫(yī)療咨詢、身體保健、安全防范預(yù)案制定、安全防范工作等。

　　（8）考勤考核統(tǒng)計(jì)組：

　　對(duì)軍訓(xùn)工作人員每天按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤，對(duì)各種考核的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)比及軍訓(xùn)評(píng)優(yōu)工作、學(xué)分認(rèn)定工作。

　　3、軍訓(xùn)團(tuán)機(jī)構(gòu)：

　　團(tuán)長(zhǎng)：謝時(shí)平

　　高三段：總政治輔導(dǎo)員：李忠建

　　一營(yíng)：營(yíng)長(zhǎng)：軍事教官1人

　　一連(高三1)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　二連(高三2)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　三連(高三3)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　四連(高三4)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　五連(高三5)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　六連(高三6)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　七連(高三7)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　八連(高三8)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　九連(高三9)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十連(高三10)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　二營(yíng)：營(yíng)長(zhǎng)：軍事教官1人

　　十一連（(高三11)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十二連（(高三12)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十三連（(高三13)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十四連（(高三14)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十五連（(高三15)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十六連（(高三16)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十七連（(高三17)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十八連（(高三18)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十九連（(高三19)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　二十連（(高三20)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　高二段：總政治輔導(dǎo)員：王良兵

　　三營(yíng)：營(yíng)長(zhǎng)：軍事教官1人

　　一連(高二1)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　二連(高二2)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　三連(高二3)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　四連(高二4)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　五連(高二5)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　六連(高二6)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　七連(高二7)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　八連(高二8)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　九連(高二9)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　四營(yíng)：營(yíng)長(zhǎng)：軍事教官1人

　　十連(高二10)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十一連（(高二11)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十二連（(高二12)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十三連（(高二13)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十四連（(高二14)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十五連（(高二15)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十六連（(高二16)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十七連（(高二17)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十八連（(高二18)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　高一段：總政治輔導(dǎo)員：陳驍

　　五營(yíng)：營(yíng)長(zhǎng)：軍事教官1人

　　一連(高一1)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　二連(高一2)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　三連(高一3)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　四連(高一4)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　五連(高一5)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　六連(高一6)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　七連(高一7)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　八連(高一8)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　九連(高一9)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十連(高一10)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　六營(yíng)：營(yíng)長(zhǎng)：軍事教官1人

　　十一連（(高一11)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十二連（(高一12)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十三連（(高一13)：連長(zhǎng)：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十四連（(高一14)：

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