工作計劃優(yōu)秀（9篇）
日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃9篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
伴隨著新年鐘聲的臨近，我們依依惜別了緊張、忙碌的xx年，滿懷熱情和期待的迎來了光明燦爛、充滿希望和激情的xx年。
一轉眼，一年馬上就過去了，在今年的工作中，付出了很多努力，在自己的工作崗位上也取得過好成績。像6店的斷碼銷量條數(shù)一直都是幾個店當中最好的，22店的斷碼銷量條數(shù)也在不斷的上升，對與每個月的斷品種更是非常的關注，每個月都能完成任務。對與店面的一日工作流程及公司基本規(guī)章制度都在嚴格的執(zhí)行中，店面的員工穩(wěn)定性也比較強，平均都在公司工作了一年以上了，對公司也是比較認可的。
但還是沒有用100%的心去工作，所以感到非常慚愧，今年整體來說店面業(yè)績沒有完成30%，銷售單價雖然比去年是上升了40%，但整體條數(shù)只上升了16%。
回顧這一年以來所做的工作，心里頗有幾份感觸。在過去的時間里，首先感謝公司給予我這樣一個發(fā)展的平臺，和用心培養(yǎng);感謝領導給予工作上的鼓勵和督促。讓我學到了很多的銷售和溝通管理技巧，并順利的為下一步的公司發(fā)展邁出了第一步。其次感謝我的這個團隊，感謝同事們在工作上的相互鼓勵和配合。他們所有人都有值得我去學習地方，我從他/她們身上學到了不少知識，讓自己更加的成熟。
客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在：
1)銷售工作最基本的顧客維護量太少。記載的貴賓顧客有626個，其中有389個老貴賓今年一年沒消費過，加上辦過貴賓就來消費一次的概括為100個，從上面的數(shù)字上看我們基本的維護工作沒有做好。沒能及時的了解貴賓不來的原因。導致銷售量也不是太理想。
2)溝通不夠深入。員工銷售在與顧客溝通的過程中，沒能把我們產(chǎn)品的價值十分清晰的介紹給顧客，只是意味的在糾結價位提升，沒能說出產(chǎn)品的價值。也沒了解顧客的真正想法和購買意圖;對顧客提出的疑義沒能及時給予完美的解答。
3)工作每天/每月沒有一個明確的目標和詳細的計劃。沒有養(yǎng)成一個寫工作總結和計劃的習慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。
4)對店面要求也不嚴格，特別是門崗這塊，站崗不及時，在員工面前缺少說服力，沒有起到號召力的作用。工作責任心和工作計劃性不強，這些問題都是下一步需要盡快改進的。
5)因為個人不夠勤快、沒有嚴格要求自己，所以沒有好好的關注庫存銷量。22店從5.1開業(yè)---9月份女褲一直占比都比較高73%男褲只占27%后來意味的要求提高男褲比例，這樣想著同樣也在提高銷量，結果在這后來的幾個月男褲是提上去了女褲卻在一直下降，這是自己不關注庫存銷售導致的，現(xiàn)在就開始改進這一系列的問題。以上是自己做的好的及不好的'和需要改進的問題，望領導給予監(jiān)督，幫助和提寶貴意見。
xx年工作計劃：
1)銷售目標：
今年的銷售目標最基本的是做到月月完成去年的同期實際完成條數(shù)。然后把任務分解到每月，每周，每日;以每月，每周，每日的銷售目標分解到每個員工身上，要求店長要統(tǒng)計完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。
2)提高團隊團結和配合：
提高團隊團結及配合和團隊的建設是分不開的。建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是店面的根本。所以xx年工作中我要建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。并計劃建立人員的穩(wěn)定性及人員工作的穩(wěn)定性。
3)要時刻關注好庫存，并熟悉每個品種的產(chǎn)品工藝，并把控好應季及過季產(chǎn)品的結點，要求員工每天做好產(chǎn)品分析及產(chǎn)品介紹。
4)人員的培養(yǎng)：
6店張蕊張青青以逐漸成熟，準備培養(yǎng)她們倆望店長方面發(fā)展，她們倆對工作也比較認真負責對這方面的也有較大意愿。22店李美霞：對22店所有工作及其付責任各個方面表現(xiàn)都比較優(yōu)秀，每個月都是店里的最高銷售人員。所以xx年我強力推薦李美霞擔任22店店長已職。望領導考察并給這個發(fā)展的機會。
總之，XX年，又是以今天作為一個起點，新目標.新挑戰(zhàn)。在工作和學習中進一步嚴格要求自己做好上級領導給屬下的每一個工作安排，虛心向其他領導和同事學習。在新的一年中努力工作勤學習,勤總結,最后祝愿公司的生意越做越紅火更上一層樓.祝愿各位領導.同事在新的一年續(xù)寫人生新的輝煌。
對公司的提議：
公司應該多開總結大會，一個公司的思維一定是活躍的，如果要保持一個高度激情的氣氛，那么就多開總結大會吧。公司要想店長提升，我認為員工素質有待提高，員工的培訓時間不夠，與工作相關的培訓不夠。普通員工需要培訓，店長更需要培訓，店長不提高管理水平，怎么領導好員工?以上是我對公司的提議，如那個方面說的不妥，敬請領導諒解。
工作計劃 篇2
一、引言
鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作是指搜集、整理、提供本鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)各單位的歷史和現(xiàn)實統(tǒng)計資料，向有關部門提供統(tǒng)計信息、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，定期公布本鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展情況的統(tǒng)計公報。統(tǒng)計工作是伴隨著人類社會的發(fā)展、治國和管理的需要而產(chǎn)生并逐漸發(fā)展完善，在當前新歷史背景和發(fā)展形勢下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域經(jīng)濟社會成分日益多元化，影響因素也日益復雜化，決策者對統(tǒng)計信息的要求日益嚴格，不僅體現(xiàn)在大數(shù)據(jù)時代對“量”的要求上，也體現(xiàn)在對“質”的重視程度上。
二、當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作存在的問題
�。ㄒ唬┦露嗳松俚拿苋找嫱怀觥Ｊ紫龋陙黼S著城鄉(xiāng)經(jīng)濟的高速發(fā)展，國家建設的重心日益向城鎮(zhèn)化轉移，涉及到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展情況的統(tǒng)計報表日益增多，統(tǒng)計專業(yè)分類也越來越細，統(tǒng)計調查項目也日漸繁多，同時周期性普查任務的不斷開展，這使得使原本薄弱的基層統(tǒng)計力量雪上加霜，鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計員往往應接不暇，不堪重負，工作量劇增與統(tǒng)計人員缺乏的矛盾成為制約鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作開展的瓶頸。其次，上級決策部門對統(tǒng)計工作的重視程度和要求標準越來越高，這對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作和數(shù)據(jù)質量提出了更高要求，也進一步增加了統(tǒng)計工作的難度，加劇了上述矛盾。
�。ǘ╊A算經(jīng)費顯著不足。當前情況下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計部門多是按照“實報實銷”的原則解決統(tǒng)計經(jīng)費問題，對于統(tǒng)計經(jīng)費的撥付缺乏預算決算，導致統(tǒng)計經(jīng)費嚴重不足，進而影響了統(tǒng)計工作的提高。經(jīng)濟發(fā)達的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，基本可以保證統(tǒng)計經(jīng)費的正常報銷，但經(jīng)濟條件較差的地區(qū)，基本的統(tǒng)計開支都難以報賬，特別是我們這些邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大型普查基本上沒有經(jīng)費投入，甚至有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)往往由統(tǒng)計人員自己墊付統(tǒng)計開支，大大影響了統(tǒng)計人員對工作的'積極性和主動性。
（三）業(yè)務培訓相對欠缺。統(tǒng)計工作是一門技術性強、專業(yè)要求高的藝術，每一項程序都有相應的理論和技術支撐，統(tǒng)計工作者只有通過系統(tǒng)的專業(yè)學習和長期的管理實踐才能掌握這些理論和方法，從而保證統(tǒng)計工作質量，提升統(tǒng)計工作水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計部門受人力、經(jīng)費等諸多因素制約，導致統(tǒng)計工作相關業(yè)務培訓較少，人才知識結構老化，影響了統(tǒng)計工作質效。
�。ㄋ模┲贫冉ㄔO和執(zhí)行效果不佳。從現(xiàn)狀看，現(xiàn)階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作部門普遍存在制度建設缺位等現(xiàn)象，甚至沒有細化的職責分工，缺乏系統(tǒng)、科學的規(guī)章制度，管理模式較為粗放。統(tǒng)計人員主動意識較差，對于重要的統(tǒng)計數(shù)據(jù)明顯缺失卻瀆于補全完整，損害了統(tǒng)計的真實性和完整性，導致統(tǒng)計信息缺漏，從而影響了決策。
三、如何做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作
�。ㄒ唬┘訌娊M織建設，打造精干高效的統(tǒng)計隊伍
現(xiàn)階段，鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作“事多人少”的矛盾不易解決，只有靠強化組織建設，挖掘現(xiàn)有人才潛力，通過提高統(tǒng)計隊伍素質，實現(xiàn)對“事多人少”矛盾的內(nèi)部消化。著力加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員的業(yè)務培訓，目前來看，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)履職的統(tǒng)計工作人員都是兼職或者存在知識結構老化等問題，或者根本沒有統(tǒng)計工作專業(yè)知識，因而對這一部分統(tǒng)計工作者的繼續(xù)教育和培訓迫在眉睫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計部門必須借助多方力量，不斷更新學習理念和學習方法, 著力打造一支精干高效的統(tǒng)計人才隊伍，熟練運用現(xiàn)代化統(tǒng)計方法和手段,努力做到與時俱進，不斷提升檔案管理水平。
�。ǘ┩晟凄l(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計經(jīng)費預算制度
針對現(xiàn)狀，縣級統(tǒng)計部門應積極依縣委、政府和縣級財政部門，完善對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作經(jīng)費的專項預算。首先，完善預算基礎工作，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計部門工作目標，使統(tǒng)計預算能夠正確反映鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的實際，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略配置統(tǒng)計資源。其次，確定各項統(tǒng)計工作開支標準，并對該標準定期進行檢查、分析、考核和修訂。第三，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計預算管理制度，使統(tǒng)計預算真正落實并發(fā)揮其應有效益，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面預算管理提供制度上的保證。
�。ㄈ┩晟浦贫冉ㄔO，強化制度執(zhí)行實效
首先，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作責任制度，落實崗位職責分工，切實扭轉統(tǒng)計工作人員責任心不強，失職、瀆職行為，強化統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料的收集管理和及時報送力度。其次，完善競爭上崗制度，選拔專業(yè)人才，充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作崗位，培養(yǎng)具有“創(chuàng)造型、復合型、協(xié)作型”多素質人才。第三，完善統(tǒng)計工作經(jīng)費支付預算制度，保障統(tǒng)計工作經(jīng)費供給，保證教育培訓經(jīng)費，從硬件和軟件兩個方面不斷提升統(tǒng)計工作的現(xiàn)代化水平和服務質量。
（四）強化依法統(tǒng)計，保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)客觀可靠
依法統(tǒng)計包含雙重含義。首先，要求全社會依法配合統(tǒng)計部門工作，統(tǒng)計數(shù)據(jù)是對社會真實運行狀態(tài)的反映，是決策者據(jù)以制定決策的依據(jù)，統(tǒng)計工作對于國計民生意義深遠，各單位部門均應
工作計劃 篇3
教育系列:
指導思想：堅持以人為本，以科學發(fā)展為準繩，全面貫徹落實教育局及中心學校管理理念，踐行學校“健康成長、快樂生活、全面發(fā)展”的陽光學校辦學理念。本學期學校以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理，牢固樹立“教學是中心，質量是生命”的意識，全面提升教師的專業(yè)素質，提升學生的學習效率，最終達到提高學校的的整體教學質量。
管理方面：
經(jīng)過幾代管理人員的不斷努力，現(xiàn)在客房部已形成一套管理制度和操作流程。但面對客人越來越多的個性化需求，面對越來越多90后員工成為服務的生力軍，僅僅靠一成不變的管理制度和操作流程顯然是不夠的，最重要的還是管理人員加強工作責任心，優(yōu)化管理模式，有效實行層次管理，落實貫徹執(zhí)行力，以“控制質量為主線”按計劃，有步驟抓好各項管理工作。
省政方面：
促進消費需求增長。提高消費能力，落實國家擬出臺的收入分配政策，完善企業(yè)工資正常增長機制和最低工資標準與經(jīng)濟協(xié)同增長機制，深化事業(yè)單位收入分配制度改革。推進民生工程貨幣化改革，貫徹落實好國家“三農(nóng)”直補政策。提高目標考核獎勵標準，制定實施房改貨幣化補貼方案。落實促進消費政策，完善鼓勵居民合理消費的財稅、信貸等政策，鼓勵發(fā)展旅游、健身、文化消費和社會化養(yǎng)老、家政、醫(yī)療保健服務。發(fā)揮財政資金的撬動作用，抓好住房建設等投資促消費工程，繼續(xù)實施家電下鄉(xiāng)政策，落實好居民購買首套普通商品房的相關政策，促進房地產(chǎn)市場平穩(wěn)健康發(fā)展。
個人方面：
新年伊始 有好多好多想做的事 等待著我 來完成 現(xiàn)在 工作算固定了 新的一年 我想好好利用時間，辦一張健身卡 沒事的時候 不要睡覺 要給自己解壓 要保持身材 保持愉快的心情 因為運動 真的可以 讓人心情舒適春天來了 只要有時間 堅持晨跑 我喜歡早晨的陽光 充滿了希望 讓人心里很澄澈適當?shù)拇虬缱约?保護自己的臉 做女人 要好好愛自己找一天 背著背包去一個人旅行 火車開到哪里算哪里 停到哪里 我就在那里下車 不再懼怕陌生的環(huán)境 一個人 要靠自己。
校園工作方面：
伴隨著春天的腳步，我們大班年級組的成員在稍適休息后，精神抖擻的邁向工作崗位。本學期我們換了新的教材《幼兒園可操作性學習新方案》，由此我們大班的`八名老師因做好學期前的課程討論計劃。我們年級組一共有八個班，每個班兩個老師安排好本班的課程，做好每科的課前準備。我們?nèi)昙壗M的成員將以甘于奉獻的愛心、服務社會的理念、團結合作的氛圍、主動學習的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，凝聚集體的智慧結晶，在學習型組織中不斷完善自身。
工作計劃 篇4
第一、 充分估計整體工作量在進行制定工作計劃前，要有一個整體的工作量的估計，這時要粗略估計項目每一個模塊的工作量及難度，做到心中有數(shù)，制定一個比較粗的計劃，大概哪個時間段內(nèi)要完成哪些模塊的工作。
第二、 根據(jù)個人能力分配任務估計完工作量后，還要根據(jù)項目組成員的個人能力來分配任務，這其中要考慮到個人的能力問題，還要考慮到每個人的習慣（比如：有人喜歡一步到位的工作，有人喜歡先搭起基本功能塊，再抽時間解決其中的小問題），這樣對于一步到位的人，可以基本模塊工作時間放長一些；對于喜歡粗略完工，再解決小問題的人，要留出他完善系統(tǒng)的時間�？傊痪湓挘阂蛉硕惖闹贫üぷ饔媱�。
第三、 及時檢查工作，調整計劃根據(jù)上邊講過的2個因素，可以大概進行計劃安排，以周為單位，安排一周的工作，在這一周當中也要及時檢查項目的進展，了解有沒有難度，進展是否順利，如果因為前一周的工作沒有完成，要充分分析原因，及時調整計劃，這時周計劃變了，那么在排下一周計劃時，要把這些滯后完成的.工作和后邊的工作合起來，重新周調整工作計劃。
第四、 遇到難題，集中解決項目在進展過程中，難免遇到難題，我們可以遵循一個這樣的原則：如果你遇到一個問題，通過自己的努力在不大于2小時的時間內(nèi)扔沒有一點思路，這時需要把這個問題提出來，大家一起想辦法解決，畢竟大家的力量比較大；還有一點，也許這個問題在你這是難題，也許別人有很好的辦法幫你解決，所以在遇到問題的時候，我們首先要自己想辦法解決，實在解決不了就借助大家的力量來集中解決，千萬不要因為一個難題就耽誤整體的進度，這樣是得不償失的。
工作計劃 篇5
為落實《市結核病防治規(guī)劃（20xx-20xx年）》有關要求，進一步做好我縣結核病防治工作，有效遏制結核病的流行，特制訂本計劃。
一、工作目標
�。ㄒ唬┮钥h為單位，現(xiàn)代結核病控制策略(DOTS)覆蓋率維持在100%。
�。ǘ┤h新涂陽肺結核患者發(fā)現(xiàn)率達到70%及以上，活動性肺結核患者任務完成率至少達95%以上。
（三）新涂陽肺結核病人治愈率達85%及以上。
�。ㄋ模﹫蟾娣谓Y核患者和疑似肺結核患者的總體到位率≥90%。
�。ㄎ澹┮钥h為單位，涂陽肺結核患者密切接觸者篩查率≥95%。
（六）全縣艾滋病病毒感染者結核病的篩查率≥90%。
�。ㄆ撸┛鐓^(qū)域流動的肺結核患者信息反饋率≥90%。
�。ò耍┮钥h為單位，結核病痰涂片鏡檢室間質量保證體系盲法復檢覆蓋率100%。
�。ň牛�20xx年縣計劃發(fā)現(xiàn)、治療管理活動性肺結核病人52例，其中新涂陽27例（各醫(yī)療單位任務數(shù)詳見附表）。
二、主要工作計劃
�。ㄒ唬┘訌娨�(guī)劃實施和防治質量監(jiān)管。縣級繼續(xù)實施對各級按《指南》要求進行防治工作的督導，縣級每1-2月對鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導1次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對每例涂陽病人及其所在村衛(wèi)生所，在治療全療程中隨訪4次，對涂陰病人在治療全療程中隨防2次，對其它村衛(wèi)生所選擇性進行不定期督導�？h級的'督導工作不能流于形式，要求每次對鄉(xiāng)、村督導中發(fā)現(xiàn)的問題，及時反饋整改意見。并對工作薄弱地區(qū)進行不定期的專項指導。同時組織對醫(yī)療衛(wèi)生機構結核病患者的發(fā)現(xiàn)、報告、轉診、管理等環(huán)節(jié)工作質量進行督導檢查。所有的結核病診療機構應按衛(wèi)生部20xx年制定的《肺結核門診診療規(guī)范》、《肺結核臨床路徑標準住院流程》執(zhí)行。
�。ǘ┘訌娍h級結核病實驗室的建設�？h級疾控中心結核病實驗室能開展痰結核菌培養(yǎng)工作，實驗室繼續(xù)實施盲法復檢等室間質控工作。
（三）加強學校結核病防控工作�？h衛(wèi)生部門要加強與教育部門合作，成立聯(lián)合領導小組，明確職責分工，建立相關制度，結防機構一旦收到報告的學生肺結核患者信息后，要安排專人3天內(nèi)完成對現(xiàn)住址為本轄區(qū)的學生肺結核患者或疑似肺結核患者的追訪工作（詳細規(guī)范見《學校結核病防治工作手冊》）。
（四）加強結核病疫情的監(jiān)控與評價。要進一步提高結核病信息的錄入的及時性、完整性和準確性，對監(jiān)測系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行適時分析，結合監(jiān)測數(shù)據(jù)分析結果，有的放矢地開展有針對性的督導，以全面提高全縣各級結防機構治療管理的質量。
�。ㄎ澹├^續(xù)深入開展健康促進工作。全縣要以“世界結核病防治日”為契機，精心組織防治宣傳活動，增強宣傳教育的效果。要重點做好“百千萬志愿者結核病防治知識傳播行動”總結和評選工作，大力宣傳優(yōu)秀志愿者的愛心和行動，激勵更多的志愿者投入到結核病防治的隊伍中來。
�。┘訌娝幤芳捌渌镔Y管理。縣疾病預防控制中心根據(jù)藥品及其它物資的需求，結合庫存情況做好預算；并做好有關設備、藥品賬目的管理，每年盤點1-2次。繼續(xù)使用固定復合制劑，并做好不良反應的監(jiān)測評價，確保用藥安全。
工作計劃 篇6
前期工作計劃
1. 對產(chǎn)品結構及生產(chǎn)工藝、檢測要求進行初步了解，掌握產(chǎn)品基本知識；
2. 根據(jù)公司高層的年度經(jīng)營目標與公司領導協(xié)商擬定公司過程指標，并且分解到各部門（各崗位）；
3. 12月26日前完成對技術部門及質量部門管理體系文件及記錄方面的整理與規(guī)范；
4. 12月24日前完成公司內(nèi)部文件控制及記錄控制的程序文件草案編寫；
5. 梳理公司現(xiàn)行管理體系運行情況，根據(jù)“檢查清單”對各部門進行仔細核查，為管理體系完善做好充分準備。
檢查清單
一、質量部
A、質量體系文件控制
1. 體系文件的總控清單；外來技術文件的總控清單。
2. 體系文件的保管和責任
3. 體系文件和資料的標識（圖號/編號、更改、受控、存檔責任件）
4. 體系復制/分發(fā)/回收和借閱規(guī)定
5. 體系文件的更改（更改權限、更改標識、相關文件的同步更改、版本狀態(tài)一覽表）
6. 體系文件的存檔管理
7. 貯存條件（防火、防潮、防霉、防蛀、防損壞、防竊）
8. 電子文件的管理
9. 存檔范圍/存檔期限的規(guī)定（一覽表）
10. 存檔及借閱規(guī)定
11. 企業(yè)內(nèi)部文件和顧客文件保密規(guī)定
12. 無效文件的處理
13. 體系文件有效性定期檢查
B、質量記錄控制
1. 質量記錄總控清單
2. 記錄表單清樣
3. 記錄要求（標識、正確、完整、清晰、日期、簽名、審核）
4. 貯存條件（防火、防潮、防霉、防蛀、防損壞、防竊）
5. 電子文件的管理規(guī)定
6. 存檔范圍/存檔期限的規(guī)定（一覽表）
7. 借閱規(guī)定
8. 失效記錄的處理
C1、質量管理體系審核
1. 一、二方ISO/TS16949審核員的資格
2. 內(nèi)審年度計劃和審核實施計劃
3. 按部門審核檢查表
4. 審核實施（審核記錄表、首末次會議記錄等）
5. ISO/TS16949體系審核報告
6. 不符合項糾正措施計劃
7. 糾正措施效果的驗證
C2、產(chǎn)品審核
1. 產(chǎn)品審核年度計劃（覆蓋所有產(chǎn)品）
2. 產(chǎn)品審核缺陷分級指導書
3. 產(chǎn)品審核報告
4. 糾正和預防措施
D、持續(xù)改進過程（領導推動、全員參與）
1. 制定年度優(yōu)先持續(xù)改進計劃（注意與糾正措施的區(qū)別）
2. 成立項目小組項目實施及驗證記錄
E、糾正和預防措施
1. 規(guī)定解決問題的方法（8D）
2. 重復發(fā)生不合格的識別和應用8D方法解決
3. 所有內(nèi)外部發(fā)生的不合格必須徹底關閉
4. 重大的糾正和預防措施輸入管理評審
F、管理評審
1. 管理評審計劃
2. 管理評審的輸入及職能
3. 管理評審的實施
4. 管理評審報告
5. 改進計劃的實施和跟蹤
6. 保存日常各項會議的會議記錄、紀要、以及工作安排意見。（如生產(chǎn)例會、質量例會、技術發(fā)展例會、銷售例會等）
G、檢驗和試驗狀態(tài)
1. 檢驗和試驗的狀態(tài)規(guī)定
2. 各種狀態(tài)標識和場合的管理責任
3. 狀態(tài)區(qū)域的設定
H、不合格品的控制
1. 不合格品的判定權限
2. 不合格品的判定依據(jù)
3. 不合格品反應計劃（進貨、過程、成品、產(chǎn)品審核、已發(fā)運產(chǎn)品）＝控制計劃
4. 不合格品的可視標識和隔離
5. 不合格品的'處置權限（評審、判定、報廢）
6. 不合格品的處置分類（讓步接受、降級使用、返工、返修、報廢）
7. 返工、返修產(chǎn)品的控制（返修產(chǎn)品必須通知顧客并同意）
8. 不合格品的定期統(tǒng)計分析（包括退貨產(chǎn)品）
9. 不合格品優(yōu)先減少計劃
10. 形成《月份公司質量分析報告》，提交最高管理層，召開質量例會。
I、檢驗、測量和試驗設備的控制
1. 計量管理人員的資格
2. 委托外部檢驗和試驗機構的資質證明
3. 檢驗測量和試驗設施的管理（包括臺賬管理）
4. 檢測設施的周期檢定策劃
5. 使用有效期限的標識管理
6. 檢驗測量和試驗設備的操作保養(yǎng)規(guī)定
7. 測量系統(tǒng)分析計劃
8. 測量系統(tǒng)分析
9. 試驗室質量體系管理
J、進貨檢驗和試驗
1. 質量判定的權限
2. 進貨檢驗試驗指導書
3. 可接受準則（C=O）
4. 緊急放行規(guī)定（權限、職責、程序）
5. 讓步接收規(guī)定（范圍、權限、職責、程序）
6. 檢驗和試驗狀態(tài)標識
7. 進貨檢驗和試驗的不合格品控制
8. 分承包方進貨檢驗和試驗數(shù)據(jù)傳遞給采購部門進行供貨業(yè)績評價的輸入
9. 固定的記錄表式
K、過程檢驗和試驗
1. 不合格品判定的權限
2. 操作者自檢責任、檢查員巡檢和專檢責任（三檢制）
3. 質量監(jiān)控人員的職責和權限
4. 過程檢驗試驗指導書
5. 可接受準則（C=O）
6. 讓步接收規(guī)定（范圍、權限、職責、程序）
7. 檢驗和試驗狀態(tài)標識
8. 不合格品控制（標識、隔離）
9. 固定的記錄表式
L、最終檢驗和試驗
1. 不合格品判定的權限
2. 成品檢驗人員的職責和權限
3. 檢驗試驗規(guī)范
4. 可接受準則（C=O）
5. 讓步接收規(guī)定（顧客同意）
6. 檢驗和試驗狀態(tài)標識
7. 不合格品控制（標識、隔離）
8. 質量統(tǒng)計
9. 固定的記錄表式
10. 全尺寸檢驗和功能試驗指導書
11. 全尺寸檢驗和功能試驗計劃
12. 全尺寸檢驗和功能試驗報告（自檢和委托外部試驗機構）
M、檢驗人員資質
1. 持證上崗
2. 檢驗知識技能定期考核
3. 獨立行使鑒別、報告、把關的檢驗職能
4. 檢驗的可追溯性。
二、技術部
A、過程審核
1. 審核員的資格（具備2年產(chǎn)品/過程開發(fā)工作經(jīng)驗）
2. 過程審核年度計劃和審核實施計劃（按產(chǎn)品組）
3. 過程審核提問表
4. 審核實施（審核記錄表、首末次會議記錄等）
5. VDA6.3過程審核報告
6. 不符合項糾正措施計劃
7. 糾正措施效果的驗證
B、過程開發(fā)和策劃
1. 從公司產(chǎn)品中選出典型產(chǎn)品模擬開發(fā)一套APQP數(shù)據(jù)和資料
2. 從公司產(chǎn)品各系列中分別選取某一型號產(chǎn)品作：
3. 過程能力CPK/PPK分析（針對特殊特性），目標穩(wěn)定工序CPK≥1.33，不穩(wěn)定工序PPK≥1.67
4. 并對計量值安全特性制定升值計劃CPK≥1.67。計數(shù)值特殊特性達到“0缺陷”目標。
5. 針對顧客關心的項目、特殊特性制定并實施優(yōu)先持續(xù)改進計劃。
C、技術文件控制
1. 技術文件的總控清單；外來技術文件的總控清單。
2. 技術文件的保管和責任
工作計劃 篇7
指導思想
為貫徹市政府召開的城鄉(xiāng)學校網(wǎng)上結對工作會議精神，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享，促進全市學校教育教學質量的提高，20xx年到20xx年，卸甲鎮(zhèn)伯勤小學、卸甲鎮(zhèn)龍奔小學、龍虬鎮(zhèn)張軒小學、湯莊鎮(zhèn)湯莊小學將成為網(wǎng)上結對學校。結對期間，四校應不斷增強彼此間的交流互動，依托網(wǎng)絡搭建多種形式的交流平臺，實行全方位、立體式的溝通交流，努力把學校辦成“文明、和諧”的學習型組織，辦成學生喜歡、教師舒心、家長滿意、社會贊譽的輕負優(yōu)質品牌特色學校。
總體目標：
�。�1）學校的各項工作都要從“有利于師生發(fā)展、為提高師生素質服務”這一目標出發(fā)，建立“民主、平等、和諧、尊重”的人際關系，構建有利于師生工作、學習的精致校園、特色校園、幸福校園，提供適合學生發(fā)展的教育內(nèi)容、形式和方法，提高服務的有效性，做到輕負優(yōu)質。
（2）以生為本，著眼未來，關注全體，尊重差異，張揚個性；注重綜合素質的提高和良好習慣的培養(yǎng)；注重學生學習興趣的激發(fā)和健康人格的培養(yǎng)；注重學生的主體參與和成功體驗，為學生擁有健康美好的人生夯實基礎。
具體目標：
在總體目標的指導下，從管理水平、科研水平、師資素質、教學質量、學生成績等幾方面確定具體工作目標。
（1）學校創(chuàng)建：創(chuàng)建“揚州市數(shù)字化校園”、“揚州市輕負優(yōu)質先進學�！薄ⅰ皳P州市和諧校園”、“揚州市群眾滿意學�！�、“揚州市文明單位”、“揚州市依法治校示范�！�、“揚州市網(wǎng)上結對先進校”。
（2）隊伍建設：積極錘煉一支“團結進取、勤于學習、樂于奉獻、肯于研究、善于反思”的素質全面的教師隊伍。培養(yǎng)揚州市級骨干教師1-2名，高郵市級骨干教師3-5名。
�。�3）學生培養(yǎng)：積極開展“陽光體育運動”、“校園藝術節(jié)”、“體育節(jié)”，加強心理健康教育，把學生培養(yǎng)成“志存高遠、誠實負責、基礎扎實、素質全面、興趣廣泛、習慣良好”適應未來社會生存發(fā)展需要的“文明優(yōu)雅好少年”。
�。�4）學校發(fā)展：在繼承和發(fā)揚學校傳統(tǒng)文化的基礎上，不斷促進學校文化發(fā)展，優(yōu)化學校物質文化，完善學校制度文化，豐富學校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的學校文化。
�。�5）教育科研：加強課題研究與管理，強化校本教研，重點做好“十二五”科研課題的申報、研究工作，整體推進各級科研、教研課題的`研究進程。鼓勵教師參加課堂教學競賽活動，每年都有教師參加市級以上課堂教學比賽；組織教師積極撰寫教育教學論文，每年至少10篇以上論文發(fā)表或獲獎。
�。�6）教學質量：實施“質量興校工程”，強化教學質量管理，深化課堂教學改革，探索課堂教學模式，研究有效教學途徑和方法，實現(xiàn)“輕負優(yōu)質”的目標。
工作策略
1、通過網(wǎng)絡結對，加強我校與結對的交流與溝通，實現(xiàn)“四校”優(yōu)質資源共享，促進學校教育教學管理等方面的進步與發(fā)展。
2、通過網(wǎng)絡結對，激活我校的內(nèi)部管理機制，優(yōu)化教育資源配置，帶動新課程改革和教育內(nèi)需，提高教師的專業(yè)水平。
3、開展學校管理的網(wǎng)上專題研討活動，針對學校辦學管理中的突出問題進行研討，每學期至少開展兩次，為結對學校提出有利于學校發(fā)展和提升的良策。
4、以學科課程、活動課程、學生活動三方面日常研究與管理工作為網(wǎng)絡結對主要內(nèi)容，通過網(wǎng)絡平臺展示范課、研討課；通過網(wǎng)絡論壇平臺，加強教師間的交流與溝通。
1、部門結對：
校長室：
�。�1）建立領導小組，明確專人負責，納入全年工作計劃。
�。�2）制定有針對性、實效性和可操作性的工作方案。
�。�3）明確工作計劃、人員安排、責任分解、制度、內(nèi)容、方法、步驟、措施要求、時間進度等，安排專項經(jīng)費和專業(yè)技術人員，配備網(wǎng)上結對所需設施，健全設施使用、管理、維護的各項規(guī)章制度，進行網(wǎng)上結對相關操作技能培訓。
（4）及時報送結對工作方案、計劃、總結等，及時交流結對工作經(jīng)驗、成果等。
�。�5）建立有效的考核機制和實施方案。
教導處：
�。�1）開展有一定規(guī)模的高效課堂教學經(jīng)驗交流會、教學質量分析會等，每學期至少一次。
�。�2）網(wǎng)上交流校本教研和新課改研究工作，交流課題研究的方法、過程和成果，或共同進行網(wǎng)上課題研究，研究過程與成果在結對專題網(wǎng)站發(fā)布或鏈接。
（3）共同組織校本培訓，每學期結對學校的教師組織一次全校性的校本培訓講座活動。網(wǎng)上研討交流教學管理工作，每學期進行兩次。
少先隊大隊部：
�。�1）網(wǎng)上交流德育工作規(guī)劃、計劃、德育工作思路、措施、活動的素材資料。
�。�2）通過網(wǎng)上視頻平臺開展網(wǎng)上心理健康講座或研討學生行為習慣養(yǎng)成，每學期開展一次。舉辦學校德育工作的新途徑、新辦法研討活動，每學期開展一次。
�。�3）網(wǎng)絡交流各項班主任工作，其中組織網(wǎng)上專題經(jīng)驗交流、培訓活動或班隊活動，每學期開展兩次。
2、教研組、年級組結對
A、配合各部門進行各項活動、各項工作的交流。
B、開展網(wǎng)上集體備課活動，各主要學科每學期兩次。
C、各年級主要學科每學期互相交流復習計劃。
D、進行網(wǎng)上集體教研活動，各主要學科每學期至少開展一次。
E、每學期開設示范課共3節(jié)。
F、享用結對學校網(wǎng)上各類教學資源，加快自身教學資源建設，實現(xiàn)教學資源的校本化。
3、教師結對
A、組織學科教師分別結對。通過電子信箱、網(wǎng)上視頻交流等形式暢通教師交流渠道，加強同課題互動和教學反思交流等，促進教師教學理念得到提升，教學方法不斷改進，教學效果不斷顯現(xiàn)。
B、通過網(wǎng)絡、面對面交流等，主動接受結對學校教師在各類評優(yōu)課、教學基本功競賽、說課比賽、論文評比等方面進行指導，爭取在獲獎面和獲獎層次上有提升。
C、班主任結對。所有班主任主動通過網(wǎng)絡、班級主頁、班主任博客、互動社區(qū)等方面的學習，促進班主任的專業(yè)發(fā)展，使班級工作形成特色。
4、學生結對
A、建立班級主頁，拓寬學生交流空間，建立結對學校學生學習共同體，選擇部分班級開展“手拉手”活動，促進學生個性特長進一步彰顯。
B、學生互相交流學習方法、學習心得、優(yōu)秀習作、讀書心得、興趣愛好、思想困惑、成長經(jīng)歷、生活感悟等，學生參與率應達到學生總數(shù)的10%以上，每學期至少進行一次部分學生面對面交流。
工作計劃 篇8
新的學期又開始了，繼高二之后我繼續(xù)擔任高三文科班主任工作，為此這學期的計劃如下：
一 班級透析
班級人數(shù)為29人，其中藝體生為12人，文化考生 17人 ，尖子生面低，學生學習基礎較差，行為習慣一般。通過高二下學期，班師生的共同努力，已形成了較好的班風和學風，有一批得力的班團干部，形成了班集體的核心，帶領全班同學比學趕幫，學生學習自覺性普遍提高。
二 思想指導
一方面高三的學生是家長重點關注的對象，對來年的高考都同樣寄予期待，另一方面學生素質的高低、成績的好壞，給任課老師的教學工作帶來困難，所以必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。
三 工作措施
（一）營建高考氛圍，讓學生盡早進入狀態(tài)。
1。通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。
2。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
3。吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。
4。強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。
5。樹立榜樣和典型，激勵學生奮發(fā)向上。
（二）學習生活中，讓學生保持昂揚向上的.心態(tài)。
1。密切關注學生思想動向。
人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生，要及時做工作，讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)；對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時，要及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平。
2。引進競爭機制。
針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
（三）日常生活中，幫助學生解決實際困難。
1。生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。
2。落實家訪，了解學生生活實際。
高三學生大都是住宿生，班主任要到學生的宿舍，真實了解他們的生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫助學生解除后顧之憂，以使學生全心投入到學習生活中。
一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
工作計劃 篇9
一、班級概況分析：
今年我擔任一年級（3）班的體育教學任務，學生數(shù)51人，其中男生30人，女生21人。就學生日而言她們剛入校，對學校的體育常規(guī)不了解。由于年齡小，基礎差，體育知識及技術、技能幾乎是零，自控能力不強，組織紀律又不能長時維持，學生很少懂得體育課的常規(guī)，但上過幼兒園的學生，比較懂禮貌，見到老師能主動問好。有部分學生有隊列的意識，也能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流，這是上好體育課的`基本源泉。
二、學期教學目標：
1、使全體學生了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些身體健康的簡單常識和方法。
2、初步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質和基本活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，聽清口令、看懂示范，與同學團結合作。
三、本冊教材分析：
1、本學期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質，還教給學生學簡單的體育常識。
2、本學期應根據(jù)學生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調動學生的自主性，積極學習，使學生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的學習，還有待于在今后的體育教學中逐步成熟。
四、本冊教學重點、難點：
教材的重點是游戲教材，應突出課堂上練的教學方法，難點是隊列的基本動作，使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的，可采用直觀教學，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
五、提高教學質量主要措施：
1、調動全體學生要積極參加體育鍛煉活動，按時上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
2、遵守體育課常規(guī)，認真，積極學習。要求學生上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、采用直觀教學方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
4、教師處處以身作則，為人師表，準確地做好多面示范。
5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展，寓教于樂，促進學生全面發(fā)展，尊重學生的個體差異，及時導優(yōu)輔差。
6、加強對教學的研究，定期參加聽課，評課活動和專題研討。
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