工作計(jì)劃常用[7篇]

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　任何一臺(tái)機(jī)車在正常使用的都要按一定的運(yùn)行速度、在一定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行磨合，？使機(jī)車的運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)入最佳狀態(tài)。否則，機(jī)車就容易出問題。任何一支球隊(duì)在組建后，隊(duì)員與隊(duì)員之間也要按照一定的方式方法進(jìn)行一段時(shí)間的訓(xùn)練磨合，使隊(duì)員之間相互了解、默契配合，從而使球隊(duì)在比賽中發(fā)揮出最高水平，取得最佳成績。否則，即使球員個(gè)個(gè)身懷絕技，打不出好的配合，成績也不會(huì)理想。

　　同樣，對于任何一個(gè)新組建的班集體來說，也有一個(gè)“磨合期”的.問題，它同樣也需要在一定時(shí)間內(nèi)，按一定的方式方法去磨合，從而使班級(jí)學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間，相互了解、相互配合，最終能形成一個(gè)文明、勤奮、上進(jìn)的優(yōu)良班風(fēng)。

　　那么，作為班集體的領(lǐng)導(dǎo)者——班主任，該如何去做好這一磨合期的工作呢？

　　首先，必須熟悉班集體這臺(tái)機(jī)車的性能——全面了解學(xué)生。了解學(xué)生的年齡特征、心理變化規(guī)律、特長等，從而整體地把握其發(fā)展趨勢，深入開展家訪，積極與家長配合，掌握每位學(xué)生的心理狀況、興趣愛好，注意因人施教，充分發(fā)揮每位學(xué)生在班集體的積極性。在條件允許下選用現(xiàn)代科技手段對學(xué)生的智力、心理等進(jìn)行測試。

　　其次，嚴(yán)格按操作程序——教學(xué)規(guī)律去操作。根據(jù)國家的教育計(jì)劃和學(xué)生的實(shí)際水平，制定出切合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定既不能太高，也不能太低，能使學(xué)生產(chǎn)生跳一跳即可摘到果子的感覺為最佳。結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育，明確學(xué)習(xí)目的，從整體出發(fā)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生的個(gè)性得以充分發(fā)展。

　　對于不同的年級(jí)、不同班集體，磨合期有長有短。一般來說。學(xué)生年齡孝自控力弱，需要的時(shí)間可能長些，反之則短。（班主任

　�。┝硗�，教育引導(dǎo)的方法得當(dāng)，思路對頭，所需時(shí)間短些，反之則長。

　　對于任何班集體的磨合期，作為全班領(lǐng)導(dǎo)者的班主任，都必須引起足夠的重視。如果磨合得好，則對今后工作可收到事半功倍的效果。倘若順其自然，輕則使磨合延期，重則使班級(jí)這臺(tái)機(jī)器報(bào)廢，導(dǎo)致亂班、差班的出現(xiàn)。

　　良好的開端僅僅是成功的一半。班級(jí)磨合得好并不是說班主任以后的工作就可放手不管，班主任還必須像機(jī)車定期檢測維修一樣，不斷地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷地提出新的要求，這樣才能使班級(jí)這部機(jī)車永遠(yuǎn)保持良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

工作計(jì)劃 篇2

　　工作總結(jié)：

　　年輕、生命的精華，文藝、生活的升華，讓年輕的生命因?yàn)樯�活而升華，文藝部責(zé)無旁貸。學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部在過去的半學(xué)期中各項(xiàng)工作都開展得有聲有色，輔助生活部成功舉辦了“男生節(jié)”，并且成功地組織了“20xx年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院新年元旦文藝晚會(huì)”大型文藝活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院師生領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。這些來之不易的成功都凝聚了我們文藝部、學(xué)生會(huì)其他部門以及學(xué)院老師辛苦的汗水和智慧。轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將過去又是一個(gè)新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

　　文藝部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個(gè)成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點(diǎn)，當(dāng)把手握在一起我們就是最有力量的'！回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進(jìn)”為主題，以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使下學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。下學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召，根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃，積極開展工作，狠抓落實(shí)，爭取下本學(xué)期有新的突破。

　　文藝部人員的發(fā)展，我們計(jì)劃從兩個(gè)方面入手：團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。一個(gè)部門，只靠幾個(gè)部長發(fā)揮作用，工作是無法順利開展的。文藝部是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，所以我們有責(zé)任調(diào)節(jié)和穩(wěn)定各個(gè)部員之間的關(guān)系，讓大家擁有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)與能力，使文藝部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的小家庭。在平時(shí)與干事們多溝通并總結(jié)反饋，在工作安排上，我們預(yù)計(jì)把工作合理分配并且以兩人為一小組的合作方式來完成，在工作中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作能力。個(gè)人方面，我們計(jì)劃發(fā)掘每個(gè)人的特長，使他們在自己擅長的方面得到更好的發(fā)展，增強(qiáng)干事們的主觀能動(dòng)性，提高工作熱情與責(zé)任感，并且?guī)椭�他們養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、有創(chuàng)新精神、積極進(jìn)取富有感染力。文藝部每個(gè)人各有所長，大家團(tuán)結(jié)一致，擰成一股繩，共同使文藝部的工作更進(jìn)一步。文藝部的目標(biāo)不僅是豐富校園文化生活，給同學(xué)們帶去豐富多彩的文藝節(jié)目，還要用充滿熱情洋溢、充滿活力的工作姿態(tài)感染同學(xué)們，使校園更加富有活力。并且要在適時(shí)進(jìn)行干部培養(yǎng)。

　　在過去的一學(xué)期里，存在一些問題，例如：元旦晚會(huì)臨近期末準(zhǔn)備匆忙，演員同學(xué)迫于考試和排練壓力，積極性不高；藝術(shù)團(tuán)成員眾多而許多處于閑置狀態(tài)，沒有投入有效的工作中去，沒能為各類活動(dòng)出力；

　　針對以上問題，我們計(jì)劃做到以下幾點(diǎn)：1.精簡藝術(shù)團(tuán)的人員，并在招新時(shí)把方向定在有能力有熱情為晚會(huì)工作出力的同學(xué)，而不是盲目地招收文藝愛好者，使藝術(shù)團(tuán)成為一個(gè)更實(shí)用且名副其實(shí)的組織，也能給有真才實(shí)干的同學(xué)更多的機(jī)會(huì)展示自我。2.在平時(shí)工作中鍛煉新干事，使他們在晚會(huì)中能盡量出一份力，不論最終是否能夠參加演出，對他們來說都是一種促進(jìn)。3.不僅要人性化的去培養(yǎng)干事們的積極性，還要把工作合理落實(shí)到每個(gè)人身上，該完成時(shí)不能含糊，否則應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的批評(píng)或懲罰4.由于文藝部的工作具有浮動(dòng)性，因此不采取定期例會(huì)，一段時(shí)間（盡量保持兩周一次）的工作后會(huì)召開例會(huì)，大家交流心得闡述想法，并口頭做出工作總結(jié)，提出意見和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題反饋并且解決問題，為工作注入新鮮的血液，也培養(yǎng)了每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自主能力。

　　下學(xué)期工作計(jì)劃：

　　活動(dòng)名稱：大學(xué)生風(fēng)采大賽

　　活動(dòng)人員：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：未定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：未定

　　作為一項(xiàng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院承辦的大型活動(dòng)，現(xiàn)在仍然未確定是否會(huì)舉辦。這項(xiàng)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余文化生活，為校園文化添上了多姿多彩的一筆，給辛勤學(xué)習(xí)的學(xué)子們帶來一場盛宴�；�礎(chǔ)文藝部會(huì)采用以“老帶新”的模式培養(yǎng)和鍛煉新干事與新藝術(shù)團(tuán)成員，使他們在風(fēng)采大賽上有機(jī)會(huì)展示自己，同時(shí)也要不斷吸納采取新的思路，爭取在老的風(fēng)采大賽格局上辦出新的特色和亮點(diǎn)，辦出與往屆不同的精彩。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、基本情況

　　全村217戶，816人，黨員18名，土地面積1460畝，其中黃桃300畝，丹參、銀花180畝。山場480畝.

　　二、年度工作任務(wù)及目標(biāo)

　　1、充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，加強(qiáng)對黨員干部教育管理；開展“三看三樹”活動(dòng)，提高“兩委”干部帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。

　　2、計(jì)劃生育工作常抓不懈，杜絕違法生育、違法收抱養(yǎng)現(xiàn)象。

　　3、搞好平安建設(shè)工作，化解矛盾，保持穩(wěn)定，計(jì)劃舉辦法制培訓(xùn)班2期。

　　4、搞好環(huán)境綜合整治，建設(shè)文明生態(tài)農(nóng)村，計(jì)劃硬化街道2條，年修生產(chǎn)路280米，已完成硬化的街道搞好排水、綠化、亮化工作。

　　5、舉辦果樹管理培訓(xùn)班1期，丹參、銀花生產(chǎn)管理技術(shù)培訓(xùn)班1期，提高農(nóng)民管理水平，增加群眾收入。

　　6、做好聯(lián)系群眾工作，幫助解決致富能手、缺少發(fā)展資金問題，解決部分困難戶住房問題。

　　三、工作措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部帶頭。

　　2、增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，幫扶人員靠上指導(dǎo)。

　　3、積極向上級(jí)匯報(bào)工作，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持。

　　任職第一書記工作的調(diào)研和工作計(jì)劃 咸家莊村位于鎮(zhèn)駐地以北4公里處，全村共有人口816人，黨員18名，全村現(xiàn)有耕地面積980畝，主要以農(nóng)業(yè)種植和黃桃種植為主（今年上報(bào)種養(yǎng)規(guī)模：果園300余畝，丹參110畝，花生70畝，，其他農(nóng)業(yè)種植面積約500余畝，養(yǎng)雞、羊、豬大戶6家），去年人均純收入7100元。

　　入村后我們?nèi)温毜谝粫�記和副書記在村兩委的協(xié)助下，盡快轉(zhuǎn)變角色，深入群眾，開展工作：

　　一、實(shí)地走訪我們村現(xiàn)有21戶低保戶，和部分困難群眾，了解他們情況，并與鎮(zhèn)民政辦協(xié)調(diào)做好一些好政策的幫扶落實(shí)。

　　二、根據(jù)現(xiàn)在農(nóng)忙時(shí)節(jié)實(shí)際需要，我們村兩委成員通過協(xié)商和發(fā)動(dòng)群眾對生產(chǎn)路進(jìn)行修復(fù)。村民積極性很高，對于自己家地處的山路自發(fā)進(jìn)行了修復(fù)。拒不詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)全村修復(fù)生產(chǎn)路有6000余米。

　　三、通過對村里情況的實(shí)地調(diào)研，對于村里的700米主街道硬化問題，及其供電問題形成一個(gè)“一事一議”意見，在黨員會(huì)上征求意見，形成文字材料上報(bào)黨委進(jìn)行審核。

　　四、入村后，通過了解村里的黨員發(fā)展和遠(yuǎn)程教育、政務(wù)公開等問題，積極配合鎮(zhèn)黨建辦完善基層組織建設(shè)，尤其是黨員發(fā)展五步公推紀(jì)實(shí)，同時(shí)通過遠(yuǎn)程教育選題播放，增

　　強(qiáng)黨員黨性意識(shí)。擴(kuò)寬黨員帶頭致富思路，更好帶動(dòng)群眾致富。其中我村養(yǎng)羊?qū)�業(yè)戶咸立忠通過遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)山羊養(yǎng)殖技術(shù)，近期在村里又帶頭養(yǎng)起了黑山羊，養(yǎng)雞專業(yè)戶咸光國、謝有法，養(yǎng)豬專業(yè)戶咸洪波等人都愿意免費(fèi)帶領(lǐng)群眾共同致富。

　　一步一步走過的`足跡，我們寫下了工作日志。同時(shí)所感所想也記在日志里，并在以后的工作中不斷地解決村民實(shí)地困難。農(nóng)村就是一個(gè)廣闊的大舞臺(tái)，在任職中不斷地學(xué)習(xí)成長。我們通過了解咸家莊村的實(shí)際情況，我們心中充滿了大干一番事業(yè)的沖動(dòng)和慰藉。

　　基層的工作很瑣碎，有些疲憊和無助，細(xì)想想其實(shí)不缺乏風(fēng)景，在今后的工作中，我們更要俯下身子，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，我們打算從以下幾個(gè)方面著手：

　　一、繼續(xù)完善我們村的基層黨建工作，落實(shí)好黨員發(fā)展的相關(guān)問題，完善五步公推工作，配合好鎮(zhèn)里開展的“三看三樹”活動(dòng)，積極發(fā)揮黨員創(chuàng)先爭優(yōu)模范帶頭作用，為基層黨建年建設(shè)增添力量。

　　二、通過一事一議上報(bào)材料，在不斷完善中，制定出我們村硬化街道的實(shí)際規(guī)劃，并把可行性報(bào)告及時(shí)上報(bào)黨委，爭取落實(shí)這件為民實(shí)事。

　　三、落實(shí)好黨的好政策，尤其是對低保戶的幫扶，我們村兩委成員要每人綁帶3戶困難群眾，切實(shí)把群眾的事當(dāng)自

　　己的事情解決。

　　任職村里的第一書記和副書記是一份榮幸，更是一份責(zé)任。我想通過在村里任職的這段時(shí)間，一定要大膽實(shí)踐，敢于承擔(dān)，積極為村民做更多的實(shí)事。

　　咸家莊村第一書記 劉 文

　　第二書記 丁法麗

　　20xx年4月27日

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx-20xx年度下期，區(qū)小學(xué)語文低段研培改工作將以解放思想，銳意創(chuàng)新，進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，強(qiáng)化為學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，深入開展校本教研，深化語文課程改革。遵照科學(xué)發(fā)展觀提出的統(tǒng)籌兼顧的根本方法，以指導(dǎo)學(xué)生有效開展兒童閱讀為重點(diǎn)，加大對課堂教學(xué)改革的專業(yè)引領(lǐng)，抓住教育科研，提高教研水平，提高課堂教學(xué)實(shí)效，完善教研職能，提升教師素養(yǎng)。

　　二、整體思路

　　按確立的“依托城區(qū)，輻射鄉(xiāng)村，均衡發(fā)展，共同提高”的整體思路，小學(xué)語文低段教研工作的重要思想以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)教研工作的`全局，進(jìn)一步深化課程改革，堅(jiān)持以人為本以課題為引領(lǐng)，以教研為中心，以課堂為陣地，以促進(jìn)涉農(nóng)地區(qū)語文教學(xué)水平的提高為重點(diǎn)，以教研促教學(xué)，以活動(dòng)推新人。加大理論及文化學(xué)習(xí)力度，倡導(dǎo)教師閱讀；加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，注重研培結(jié)合；強(qiáng)化自我反思，指導(dǎo)集體教研；發(fā)揮示范作用，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、深入持續(xù)的開展兒童閱讀，為國家級(jí)課題《區(qū)域性兒童閱讀的實(shí)踐和探索》結(jié)題做準(zhǔn)備。

　　2、進(jìn)行課改調(diào)研，了解課改情況，針對備課、上課、作業(yè)設(shè)置、校本教研中存在的問題進(jìn)行專題研討；深入教研基地，定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)、教研指導(dǎo)。

　　3、組織老師參加“成都市小學(xué)語文青年教師賽課活動(dòng)”，通報(bào)有關(guān)信息，選出參賽教師，跟蹤聽課指導(dǎo)，力爭再創(chuàng)佳績。

　　4、組織金牛區(qū)小學(xué)語文教師“課堂論道”賽課活動(dòng)決賽。

　　6、完善“成就學(xué)堂”課題研究的內(nèi)容與管理，加強(qiáng)督導(dǎo)工作。

　　7、加強(qiáng)評(píng)價(jià)研究，對學(xué)科命題教師進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高命題質(zhì)量。對近幾年的試卷進(jìn)行整理、分析，建立電子文檔。

　　8、努力推進(jìn)我區(qū)的經(jīng)典導(dǎo)讀工程，了解市直及區(qū)縣學(xué)校的經(jīng)典誦讀情況，參與市上組織的活動(dòng)。

　　四、具體安排

　　二月份

　　1、擬定小學(xué)語文低段工作計(jì)劃；

　　2、召開教研基地校、語文中心組、“成就學(xué)堂”工作會(huì)議；

　　3、制定區(qū)小學(xué)語文教師“課堂論道”賽課決賽規(guī)則；

　　4、區(qū)級(jí)規(guī)培活動(dòng)的試講。

　　5、選出小學(xué)語文低段各片片長。

　　三月份

　　1、舉辦一二年級(jí)研究課及教材分析活動(dòng)（規(guī)培）；

　　2、片級(jí)教研活動(dòng)；

　　3、參加區(qū)縣教研員工作會(huì)議；

　　4、選拔成都市小學(xué)語文教師賽課教師，跟蹤聽課指導(dǎo)；

　　5、組織區(qū)小語教師“課堂論道”賽課活動(dòng)決賽；

　　6、四月份區(qū)級(jí)規(guī)培活動(dòng)試講；

　　7、成就學(xué)堂課題研究；

　　8、兒童閱讀專家講座；

　　9、金牛小學(xué)語文名師“彭州行”活動(dòng)；

　　10、參與各校低段語文教學(xué)活動(dòng)。

　　11、參與教培中心集體視導(dǎo)活動(dòng)。

　　四月份

　　1、金牛名師邛崍行（金邛互動(dòng)）

　　2、一二年級(jí)研究課（規(guī)培）

　　3、分片開展教研活動(dòng)；

　　4、參加成都市小學(xué)語文教師賽課活動(dòng)，提供兩節(jié)課；

　　5、組織低段教師參加中國教育學(xué)會(huì)拼音教研中心活動(dòng)；

　　6、兒童閱讀“主題閱讀講述”活動(dòng)；

　　7、兒童閱讀種子教師培訓(xùn)活動(dòng)；

　　8、成就學(xué)堂課題研究；

　　9、參與教培中心集體視導(dǎo)活動(dòng)；

　　11、到各校參加小學(xué)語文低段活動(dòng)；

　　12、五月區(qū)級(jí)規(guī)培活動(dòng)試講；

　　13、成就學(xué)堂階段匯報(bào)會(huì)。

　　五月份

　　1、加強(qiáng)學(xué)科命題研究，組織期末測評(píng)命題；

　　2、一二年級(jí)區(qū)級(jí)研究課（規(guī)培）；

　　3、深入教研基地聽課，重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師。

　　4、成就學(xué)堂研究；

　　5、小學(xué)語文低段名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)

　　6、參加市上的經(jīng)典誦讀活動(dòng)；

　　六月份

　　1、一二年級(jí)區(qū)級(jí)期末復(fù)習(xí)講座

　　2、做好期末測評(píng)工作，進(jìn)行質(zhì)量分析，建立電子文檔；

　　3、、了解課題研究情況，深入課堂聽課，做好階段總結(jié)；

　　七月份

　　1、做新一輪教師暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)工作；

　　2、總結(jié)20xx~20xx學(xué)年度工作，寫出總結(jié)；

工作計(jì)劃 篇5

　　20xx年已經(jīng)結(jié)束，回首20xx年的工作，有碩果蕾蕾的喜悅，有與同事一起忙碌到深夜的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心總監(jiān)的關(guān)心和指導(dǎo)下，全體同事的熱心幫助下，我項(xiàng)目組較好的完成了本年度的工作任務(wù)，看問題和眼光等各方面都有了一定的提高�，F(xiàn)講本年度的個(gè)人工作總結(jié)和計(jì)劃如下：

　　一、 就本年度工作的完成情況匯報(bào)如下

　　1、 在同事的協(xié)助和幫忙下，我部門參與并順利的完成了 20xx年秋冬和20xx春夏的訂貨會(huì)的樣品開發(fā)以及訂貨會(huì)現(xiàn)場產(chǎn)品維護(hù)和講解工作。

　　2、 在20xx年的5月份我們有對我國的西南部的一些發(fā)達(dá)城市（重慶、成都、廣漢、資陽…）的市場調(diào)研活動(dòng)，對國內(nèi)市場目前的一些男裝的流行和市場消費(fèi)有了一定的了解！

　　3、 在公司的組織下，在20xx年9月份的`香港市場調(diào)研，使我們在了解國內(nèi)的市場的同時(shí)，又看到了我們國內(nèi)與國際市場的差距，使我們在以后的工作中眼光會(huì)放的更遠(yuǎn)，從而使接下來的產(chǎn)品開發(fā)的方向更專注于品味與時(shí)尚。

　　4、 20xx秋冬的開發(fā)中，我部門產(chǎn)品開發(fā)的主線又回歸了以往的三個(gè)系列即：精致商務(wù)（長銷款）簡約辦公（暢銷款）時(shí)尚商務(wù)（新潮品）等，使我們的產(chǎn)品定位更貼近市場。

　　1、在訂貨會(huì)時(shí)候，有客戶反映我們的產(chǎn)品到貨時(shí)間較晚，給他們的銷售帶來了影響，我們聽說這些事情后就努力的跟生產(chǎn)部溝通，爭取做到訂貨會(huì)結(jié)束我們就把資料交接給生產(chǎn)部門，以便使他們能夠早日下單，早日出貨。

　　2、在自己公司板房打樣的過程中，發(fā)現(xiàn)因各項(xiàng)配套設(shè)施不是很完善，導(dǎo)致很多輔料都不是自己理想中的產(chǎn)品，就跟輔料開發(fā)人員溝通，自己去輔料工廠去交流，在接下來的輔料中就比之前以往有了一些進(jìn)步。

　　二、現(xiàn)將20xx年做個(gè)大概安排

　　1、 配合各部門，努力做好3月份12秋冬訂貨會(huì)和9月份的20xx春夏訂貨會(huì)樣品開發(fā)工作！

　　2、 在原有樣品的基礎(chǔ)上，我們會(huì)把產(chǎn)品開發(fā)做的更商務(wù)、時(shí)尚、更迎合市場需求與季度開發(fā)主題。

　　3、 休閑褲、牛仔褲、西褲在原有板型的基礎(chǔ)上，我們會(huì)更加努力，力求做的更合身與舒適。

　　展望明年，我們充滿了信心，即使道路坎坷荊棘，只要我們同心協(xié)力，與各位同事一起，一點(diǎn)能做的更好，xx男裝的明天一定會(huì)更美好！

工作計(jì)劃 篇6

　　為進(jìn)一步提升后勤服務(wù)品質(zhì)化建設(shè)，貫徹節(jié)能降耗、控制成本的精神，特制訂工作計(jì)劃。

　　一、工作原則

　　一切為了臨床，為了臨床的一切；

　　主動(dòng)維修，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，責(zé)任到人；

　　加強(qiáng)管理，節(jié)能減排，修舊利廢；

　　細(xì)心檢查，排除隱患，安全生產(chǎn)

　　二、目標(biāo)和工作指標(biāo)

　�。ㄒ唬┛偰繕�(biāo)：

　　進(jìn)一步加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的思想建設(shè)，加大員工培訓(xùn)力度，提高服務(wù)質(zhì)量，在低消耗的前提下，做好院區(qū)設(shè)備設(shè)施的.維護(hù)保養(yǎng)工作。

　�。ǘ�）具體目標(biāo)和工作指標(biāo)

　　1、按期檢查、疏通院區(qū)下水主管網(wǎng)、清理化糞池及沉淀井

　　2、綠化班組：

　�。�1）做好噴泉設(shè)施防護(hù)工作，根據(jù)天氣開始撈魚

　　（2）計(jì)劃將所有夏季門簾更換為棉門簾

　�。�3）做好冬季花卉保護(hù)工作

　　3、電工工段：

　�。�1）加強(qiáng)日常巡視、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任區(qū)制度

　�。�2）按規(guī)定對應(yīng)急發(fā)電機(jī)組進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，確保其處于良好狀態(tài)

　　（3）加強(qiáng)管理，進(jìn)一步推進(jìn)修舊利廢工作的開展

　　（4）加強(qiáng)對變電器等設(shè)施設(shè)備的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，確保用電安全

　　（5）根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，掌握季節(jié)用電量和特性，適時(shí)增減變壓器臺(tái)數(shù)，做好節(jié)能減排工作

　�。�6）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和技術(shù)。

工作計(jì)劃 篇7

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　在校長室、教務(wù)處及教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)全組教師的教學(xué)、教研積極性，發(fā)揮集體力量，為把我組的教學(xué)、教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想，充分理解并貫徹新一輪課改的教學(xué)理念，力求在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，為全面提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而努力工作。

　　二、 工作重點(diǎn)：

　　1．組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省深化普通高中課程改革方案》。以高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的總體目標(biāo)為導(dǎo)向，以《浙江省普通高中英語學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》為依據(jù)，深入研究新版教材的`編寫意圖，充分挖掘、利用其教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)涵，繼續(xù)探索英語新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)模式，關(guān)注英語新課程實(shí)施中出現(xiàn)的新情況和新問題。在深化普通高中英語課程改革的背景下，探究選修課程的合理開發(fā)與有效實(shí)施。

　　2．進(jìn)一步推進(jìn)英語課堂教學(xué)改革，努力用新課程的教學(xué)理念指導(dǎo)英語課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“有效英語課堂教學(xué)與校本研究”這一核心，重點(diǎn)研究“有效學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)目標(biāo)定位與教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)， 繼續(xù)探索單元各課型有效教學(xué)模式及適合我校高中英語教學(xué)實(shí)際的有效課堂教學(xué)途徑與方法。高一繼續(xù)注重以碧中學(xué)生學(xué)情的教學(xué)模式，為學(xué)生打好基礎(chǔ)，然后重抓“詞匯教學(xué)”及“培優(yōu)補(bǔ)差”課程的開發(fā)與實(shí)施，高二著重探索“單元閱讀教學(xué)下滲透寫作微技能”，高三提倡“有效復(fù)習(xí)”，重點(diǎn)是寫作指導(dǎo)、解題方法指導(dǎo)。

　　3. 落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)研究，命題研究，試卷分析和課題研究。加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展徒結(jié)對活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促使年輕教師的快速成長。充分發(fā)揮教師個(gè)人、集體和教學(xué)骨干的作用，促進(jìn)養(yǎng)成學(xué)習(xí)和反思習(xí)慣，增強(qiáng)研究意識(shí)，打造精品課例，建設(shè)精品課程，努力提高課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4．注重因材施教，針對不同的學(xué)生采用不同的方法，使他們都能形成自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)方法。“讓優(yōu)等生深化學(xué)習(xí)吃得飽，讓中等生全面學(xué)習(xí)吃得好，讓學(xué)困生側(cè)重學(xué)習(xí)吃得了”。

　　三、具體措施：

　　1．全面貫徹執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門及學(xué)校所布置的各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)，做到備課規(guī)范，上課規(guī)范，作業(yè)規(guī)范，改作規(guī)范，注重教學(xué)反思。

　　2．開展兩周一次的教研組活動(dòng)，每周一次的備課組活動(dòng)。做到每周有活動(dòng)，每周有課聽，每周有學(xué)習(xí)。有固定的教研組活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)是1幢3樓；每周二下午第四節(jié)為備課組活動(dòng)時(shí)間�；顒�(dòng)要有主題、有中心發(fā)言人、人人都要有記錄。

　　3．各備課組要積極開展“新高考新寫作題型”研究。組積本組教師進(jìn)行每周一次的集體備課、說課、聽課、和評(píng)課活動(dòng)。討論單元教學(xué)計(jì)劃，復(fù)習(xí)計(jì)劃，單元重、難點(diǎn)，課時(shí)具體操作等等，進(jìn)行階段教學(xué)總結(jié)，交換心得，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　4．有針對性地開展公開課活動(dòng)。為保證開課質(zhì)量，公開課之前要先進(jìn)行集體備課，年輕教師要請資力較深的教師進(jìn)行指導(dǎo)，在不影響正常教學(xué)的前提下，全組教師都要參加公開課活動(dòng)。每位老師至少一學(xué)期要有一次有多媒體輔助的公開教學(xué)。提倡本組教師相互之間多進(jìn)行隨堂聽課，新教師應(yīng)做到先聽課后上課。

　　5．作業(yè)布置要有針對性，同時(shí)能體現(xiàn)分層教學(xué)。實(shí)行一單元一考試，不同層次的班級(jí)要采用不同難度的試卷，試題要基于教學(xué)內(nèi)容，要經(jīng)過精心挑選，試卷分析要及時(shí)。要通過考試及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃和方式。

　　6．各教師應(yīng)積極參與各類教學(xué)技能評(píng)比，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

　　7．穩(wěn)步抓好英語特長生的培養(yǎng)，為各類英語競賽做好扎實(shí)的準(zhǔn)備工作，使優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。為配合縣級(jí)各類競賽，本學(xué)期我組將相繼開展高一朗誦比賽(全體)和高二讀寫競賽(全體)、等各類比賽打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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