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【精華】工作計劃9篇
時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
以教研室20xx年教育工作意見，根據(jù)學校工作計劃，轉(zhuǎn)變教育理念，加強教師隊伍建設(shè),強化課堂教學改革研究能力，提升教育教學質(zhì)量積極推動學校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、主要工作目標
1、以課改為核心，提高全體教師的課改意識，科學有效全面提高教學質(zhì)量，完成學校教學質(zhì)量目標。
2、強化質(zhì)量意識，認真做好階段性檢測及教學質(zhì)量分析，認真落實XX市學科教學“六認真”常規(guī)要求，進一步規(guī)范學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作，學習新課堂教學評價標準，努力減輕學生的課業(yè)負擔。
3、發(fā)展學生潛能，積極實施體育“2+1”，學生參加興趣小組活動面達95%以上，積極組織學生參加XX市級及以上比賽，組織航模、科技、田徑、球類等興趣小組學生參加XX市比賽爭取取得較好成績。
4、繼續(xù)深化教學常規(guī)管理、細化“六認真”考核方法，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，加強校本教研和教學研究，精心組織展示課，提高課堂教學有效性，加強隨堂聽課。
5、實施青年教師培養(yǎng)工程，認真做好師徒結(jié)對工作，通過學習、實踐、研討、比賽等形式，提供教師展示的舞臺，組織青年教師參加校、片、市級教學比賽獲得較好名次。
三、主要工作措施：
1.增加法律法規(guī)意識。嚴格執(zhí)行《XX市課程實施方案》，認真落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》及《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》，按規(guī)定開齊、開足課程，上足課時，使學生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展，嚴格規(guī)范教師教學行為。
2、落實常規(guī)要求。
(1)在認真研讀《新課程標準》、《教學六認真規(guī)范》和《課堂教學評價標準》的基礎(chǔ)上制定合理教學計劃和進度，精心設(shè)計教學過程。重在課前準備，上課過程中教師講授的時間不要超過三分之二，留足學生思考和作業(yè)的時間。認真寫好教學設(shè)計及修改之處，按要求寫好教學反思，每學期15篇，每篇不少于150字。每學期聽課不少于15節(jié)。每學期教師自己寫下水作文2篇。備課提前量2-3課時。
(2)進一步規(guī)范作業(yè)格式，注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣，要求按時、高質(zhì)獨立完成。對學生的作業(yè)做到四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。
(3)嚴格教學檢查、抽查，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質(zhì)量及常規(guī)教學工作落實情況的抽查。
3、加強質(zhì)量監(jiān)測與調(diào)控。
(1)語文、數(shù)學、英語課任老師要做好每單元教學檢測工作，試卷全批全改，并有統(tǒng)計分析報告。
(2)加強畢業(yè)班教學工作管理，力求教學成績的新突破。進一步強化培優(yōu)補差的力度，加強六年級階段質(zhì)量調(diào)研，對學困生每次考試的成績進行備案和追蹤，努力提高畢業(yè)生的教學質(zhì)量。
4、開展活動、豐富學生個性
精心組織球類、田徑隊、冬季三項運動隊、科技組等興趣小組的活動，保證活動時間，活動有較高的質(zhì)量。通過競賽活動展示學生特長，豐富校園生活，促進素質(zhì)教育的不斷深化。
5、加強隨班就讀學生管理
切實根據(jù)教育局和學校工作計劃，做好隨班就讀學生檔案管理和日常管理，制定合理教學目標，分層教育，組織教師參加特教論文評比，做好考核工作，納入教師六認真工作考核。
6、強化加強教學研究，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)繼續(xù)嚴格執(zhí)行教研組活動制度，保證充足的時間，保證人員的落實，注重教研過程和研究實效。開學兩周內(nèi)，教研組長要制訂一學期活動計劃，要以課例為載體，立足與解決教學中的實際問題，加強課堂教學研究的有效性。
(2)開展由教科室和教導處共同組織的課題研究實踐研討活動。制訂好計劃，進行研究課的展示或?qū)處熯M行業(yè)務(wù)培訓。
(3)每位老師積極參與學校課題研究，要引導學科教師不斷反思自己的課堂教學，做到"三減一增"(減輕作業(yè)負擔，減輕記憶負擔，減輕心理負擔，增加思維訓練);積極做到“三上”(上公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課)，努力做到“四會”，即教學理念會應(yīng)用，教學經(jīng)驗會總結(jié)，教學觀摩會評價，教學風格會創(chuàng)新，通過這些手段加速教師專業(yè)化成長的步子。
(4)嚴格進行青年教師“一二三”工程考核，在新上崗的教師中開展“五課活動”即上崗一個月開設(shè)“亮相”課，三個月內(nèi)開設(shè)“過關(guān)”課，一年內(nèi)先后開設(shè)“比武課”、觀摩課”和“示范”課。讓富有經(jīng)驗的老教師上好“放心課”，骨干教師上好“教研課”“展示課”。根據(jù)新教師培訓的力度，通過一年的努力，使我校的近三年上崗的教師基本達到“三會”，即會備課、會上課、會測評。
7、加強對非考試學科的課堂教學研究。
體育與健康、校本與勞技、綜合實踐活動等課，要嚴格按課程表上課，不擅自減少教學內(nèi)容。通過教研活動、專家指導等多種形式加強對非考試學科的.課堂教學研究，形成特色鮮明的教學風格。這些學科的每位教師，要在自己的課堂上努力培養(yǎng)學生的學習興趣，促進學生個性發(fā)展，提高學生的學科素養(yǎng)，促進學生整體素質(zhì)的提升。
8、進一步加強教學常規(guī)檢查，特別注意：
(1)利用午自習時間，做好學生閱讀工作，以充分發(fā)揮輔導學習的作用，拓展學生的課外知識。
(2)活動性課程的任課老師要加強課堂教學管理，認真組織課堂教學，決不放任學生自由活動。學生參加課外興趣小組活動時，任課教師一定要確�；顒訒r間和安全。
(3)眼保健操時間，任課老師應(yīng)加強指導，做到穴位準確、動作到位。室外操時間，全體教師督促學生做操。
四、主要工作安排
九月份：
1、制定教導處、教研組工作計劃和教師學科計劃
2、一年級新生注冊
3、參加市小學生軟式壘球比賽(9月29-30日)
4、參加市小學生田徑運動會。((9月23-25日)
5、新教師培訓(數(shù)學9月16日、語文9月30日)
6、承辦XX市科學中心組活動(9月25日)
7、20xx屆語文教師微課比賽(9月18日)
8、教學六認真檢查。
十月份：
1、片三年級整班寫字比賽(英語)。
2、國家學生體質(zhì)健康標準上報工作
3、片青年教師大比武(10月19日上午承辦音樂比賽)
4、教學六認真檢查
十一月份：
1、XX市小學生門球比賽
2、期中測試(11月4日)
3、片教學研討(11月19日)
4、市青年教師大比武
5、教學六認真檢查
十二月份：
1、冬季繩毽比賽
2、片教學研討(12月10日)
3、四年級整班鋼筆字比賽
4、“閱讀之星”評比
5、教學六認真檢查
一月份：
1、期末復習考試
2、學期結(jié)束工作
工作計劃 篇2
一年來，我鄉(xiāng)計生辦在鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導下，在上級主管部門的指導和支持下，以黨的十六大報告精神為指針，嚴格按照省、市計劃生育工作要求，穩(wěn)定低生育水平，全面提高人口素質(zhì)，根據(jù)區(qū)計生局下達的全年人口與計劃生育工作責任目標和鄉(xiāng)政府的具體要求，對全鄉(xiāng)17個行政村及轄區(qū)單位制定了20xx年度人口與計劃生育工作考核辦法并簽定了目標責任書，將考核評估結(jié)果列入雙文明建設(shè)內(nèi)容，嚴格兌現(xiàn)“一票否決權(quán)”，確保了我鄉(xiāng)人口與計劃生育工作責任制的全面落實，并圍繞這些目標開展工作，較好地完成了人口與計劃生育各項指標�，F(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下：
一、20xx年度人口與計劃生育工作主要管理目標完成如下：
1、計劃生育率為99.18%，全年共出生245人，其中計內(nèi)出生243人。
2、多孩率為0。
3、意外妊娠率為0.8%。
4、實現(xiàn)村為主比率為65%。
5、統(tǒng)計準確率98.85%。
6、生殖健康監(jiān)測率為100%。
7、長效節(jié)育措施落實率為98%。
10、藥具應(yīng)用率為98%。
11、優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾滿意率為100%。
12、生殖疾病查治率為99%。
13、知情選擇面達95%。
14、高危人群優(yōu)生篩查檢查面達90%。
15、開展信息引導的村比例為100%。
16、個案信息準確率100%。
17、流動人口管理到位率達98%。
18、社會撫養(yǎng)費征收到位率為80%。
19、獨生子女保健費落實率為100%。
20、“計劃生育村民自治”工作面達50%。
二、抓計生工作隊伍建設(shè)和陣地建設(shè)
1、抓計生隊伍組織建設(shè)
今年，我鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導多次召開計生工作專題會，并作出了具體安排，對工作突出的村計生專干給予獎勵，對積極參入計生工作的村民小組指導員給予補助50元/年。
2、抓計生專干業(yè)務(wù)培訓
今年3月份組織計生辦全體人員和全鄉(xiāng)各村計生專干參加區(qū)計生局主辦的業(yè)務(wù)培訓班學習，并積極參加計生知識搶答賽。4月份請區(qū)計生局領(lǐng)導來鄉(xiāng)授課，6月份請市計生委領(lǐng)導來鄉(xiāng)授課。平時每月例會上午組織學習計生業(yè)務(wù)知識和相關(guān)法律知識，進行業(yè)務(wù)和政策指導，通過多次的學習培訓我鄉(xiāng)計生專干業(yè)務(wù)水平大大的提高了。
3、開展交叉檢查，互糾互學活動，提高我鄉(xiāng)計生隊伍整體素質(zhì)
今年，我鄉(xiāng)計生辦組織計生專干按省檢標準對17個村進行抽查，抽查后總結(jié)該村優(yōu)點，號召其他村專干向其學習，指出該村存在的問題，以書面形式責令其限期糾錯，并提醒其他村專干注意，另外計生辦采取不定期的.形式對全鄉(xiāng)各村進行業(yè)務(wù)檢查，并加以指導，通過交叉檢查，互糾互學，業(yè)務(wù)指導等活動，我鄉(xiāng)計生隊伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高。
4、抓陣地建設(shè)
�。�1）、鄉(xiāng)財政在財金困難的情況下，投入大量資金完善計劃生育辦公室、計生服務(wù)所、協(xié)會活動室，人口學校的陣地建設(shè)，并增填了不少電教，現(xiàn)代化辦公和技術(shù)服務(wù)用設(shè)備，搞好了鄉(xiāng)“四位一體”陣地建設(shè)，為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�2）、搞好村級“三位一體”陣地建設(shè)，今年我鄉(xiāng)xx村新建村部后，計生辦幫助該村按高標準完善了“三位一體”陣地建設(shè)，使我鄉(xiāng)17個村級“三位一體”陣地建設(shè)全部完善。
三、搞好計劃生育工作計劃，嚴格依法行政
1、按上級要求，完成了各類報刊、雜志征訂工作，發(fā)放計劃生育掛圖、農(nóng)家歷、《湖南省人口與計劃生育條例》等各類宣傳資料24000多份，上報計生信息13篇。
2、宣傳教育有特色，鄉(xiāng)人口學校發(fā)揮作用，定期組織培訓。按區(qū)安排落實1、2、3工程，做到鄉(xiāng)計生辦、全鄉(xiāng)各村都各自有一個宣傳教育陣地，各村都有5條以上宣傳標語，全鄉(xiāng)共有100多條，在主要公路人口流動較多的地方，建立了三塊高標準的宣傳標牌和40余幅宣傳橫幅。結(jié)合計劃生育執(zhí)法行動，七月份我鄉(xiāng)組織開展了宣傳教育活動，組織黨員、干部協(xié)會會員學習計劃生育相關(guān)知識及法律、政策，安排宣傳車在全鄉(xiāng)進行計劃生育宣傳。在“世界人口”和“文藝下鄉(xiāng)”活動中發(fā)放計生宣傳資料20xx余份，并免費贈送藥具。積極參加區(qū)計生局主辦的“5.29”活動，我鄉(xiāng)選送節(jié)目獲獎。
3、嚴格依法行政和執(zhí)行“七不準”，不搞搭車收費，無亂收費現(xiàn)象，無計劃生育惡性案件發(fā)生，按照市計生委制定的計劃生育村務(wù)公開內(nèi)容實行村務(wù)公開，協(xié)助區(qū)計生局做好社會撫養(yǎng)費的征收工作，近年來，計外生育對象全部立案，申請法院強制執(zhí)行。
通過宣傳教育和嚴格執(zhí)法，優(yōu)化了我鄉(xiāng)計劃生育環(huán)境，給今后的計生工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
四、在17個村中開展了爭創(chuàng)紅旗村、先進村的活動
年初我們確定了xxx村為爭創(chuàng)市紅旗村，xx村、xx村為爭創(chuàng)區(qū)紅旗村、先進村，鄉(xiāng)計生辦對這些村進行了重點指導，對照創(chuàng)紅旗村、先進村的合格條件和考核辦法，認真落實計劃生育管理目標的全面。
五、發(fā)揮協(xié)會作用，做好個人工作計劃
1、為搞好我鄉(xiāng)計劃生育工作，我鄉(xiāng)計生協(xié)會以“婚育新風進萬家”活動為載體，在全鄉(xiāng)開展了“兩為兩爭”競賽活動，并認真組織抓好“三結(jié)合”項目，把生產(chǎn)、生活、生育有機地結(jié)合起來，為育齡婦女群眾提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，20xx年對全鄉(xiāng)婦女免費做了一次婦科病普查，送藥上門，發(fā)放母嬰保健手冊、艾滋病、防治等宣傳資料，提供保健服務(wù)。開展“幫貧扶困”活動，設(shè)立幫扶卡，建立花名冊。20xx年對150戶貧困戶進行對口扶貧，照顧“五�！崩先�10余戶，籌措發(fā)放幫扶資金2萬余元，幫助他們掌握相關(guān)技術(shù)，勤勞致富。組織開展“會員帶農(nóng)戶”、“先富幫后富”、“一幫一”等活動，推動協(xié)會組織的發(fā)展，落實計生優(yōu)惠政策，技術(shù)服務(wù)所提供免費服務(wù)，計生協(xié)會在全鄉(xiāng)開展幫扶活動中對實行計劃生育的貧困戶實行優(yōu)先享受扶貧優(yōu)惠待遇，優(yōu)先承包集體漁塘、林場、果場，子女上學優(yōu)先獲得“希望”工程救助，關(guān)心照顧孤寡老人、五保戶，保證他們安享晚年。
2、今年，我鄉(xiāng)計生協(xié)與計生辦一道著力于建立全鄉(xiāng)信息網(wǎng)絡(luò)，調(diào)動村民小組計生指導員和協(xié)會會員積極性，建立組織臺帳。全鄉(xiāng)大部分村都與村民小組計生指導員簽訂了合同，給予一定補償，并發(fā)給其一個臺帳本，指導她們建立組級臺帳，組級臺帳包括16歲以上未婚男女青年臺帳，根據(jù)組級臺賬，協(xié)會會員分片包干做工作，及時向鄉(xiāng)、村計生專干反饋意見，提供信息。
六、破難題、創(chuàng)特色，開創(chuàng)我鄉(xiāng)計生工作新局面
1、流動人口管理一直是計生工作的難題，年初我鄉(xiāng)在全區(qū)率先制定鄉(xiāng)流動人口管理實施方案，并按方案分步開展工作。在市、區(qū)對流動人口管理工作檢查時，得到市、區(qū)領(lǐng)導好評。
（1）、與流動人口較多的15個用工單位鑒定了《流動人口計劃生育管理合同》，組織力量對流入人口進行了全面清查，對未辦證人員下達《催辦婚育證明通知》限期辦好，計生辦還安排專人為流動人口上門辦證。
�。�2）、與所有的流動人口已婚育齡婦女簽訂了合同，并按合同定期督促其在現(xiàn)駐地進行孕情監(jiān)測，并免費為流入育齡婦女提供避孕藥具。
�。�3）、對流動人口進行分對建帳，做到鄉(xiāng)、村有帳，及時上報，反饋信息，通過一系列的工作，在流動人管理上形成了協(xié)會會員參入鄉(xiāng)、村兩級監(jiān)督管理的高壓態(tài)勢。有效地杜絕了流動人口計外生育。
2、為了推動“村為主”工作的進程，年初我鄉(xiāng)召開了“計劃生育村民自治”工作專題會，并成立了領(lǐng)導小組，在全鄉(xiāng)范圍開展此項工作，全部完成此項工作的有50%的村，其他村有不同程度的進展。
3、為提高村計生專干的整體水平，計生辦組織村專干進行村與村配對互查日常工作，對能查出問題的專干給予20元一次的獎勵，對有問題的專干和有問題沒有查出的專干給予20元一次的處罰，這項工作的開展使我鄉(xiāng)村專干的專業(yè)水平有較大程度的提高。
4、計生工作靠你、靠我、靠他，村級計生工作單靠村專干難以開展，只有發(fā)動組指導員的力量，才能有效地搞好計生工作。因此，我鄉(xiāng)財政拿出配套獎金在年初由計生辦指導各村與組指導員簽訂了《計生工作目標管理責任書》，指導組指導員建立了16歲以上未婚青年組級臺帳，有效地解決了未婚青年難管的問題。
20xx年，我鄉(xiāng)要繼續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全面完善計劃生育村民自治工作，充分發(fā)揮村計劃生育協(xié)會的作用，在抓好“三結(jié)合”的工作上，搞好宣傳教育，使我鄉(xiāng)的計生工作取得更好的成績。
工作計劃 篇3
一、部門的內(nèi)部工作
新的學期即將開始，我們面對以前從未做過的工作有了深入地了解，在部門與部門之間的相互幫助下，對部門內(nèi)部工作做以分管安排。一個部門要想做好就必須有絕對團結(jié)的干部隊伍，通過不斷的商議，協(xié)調(diào)內(nèi)部工作，讓部門工作順利開展，我們將建立一個分工明確、工作有條理、有效率的精英集體。在本次招新過程中，我們部要嚴格把關(guān)，爭取留下些有能力、腳踏實地工作的學生。
二、部門分管任務(wù)梳理
秘書處作為學生會的協(xié)調(diào)工作部門，我部工作多以雜亂繁多為主，所以這學期我們會對各部門的檔案進行整理，配合其他部門開展活動。并且會教新生怎樣合理分配自己的任務(wù)。
三、學生會的工作細節(jié)制定
無規(guī)矩不成方圓，制定并完善學生會工作細節(jié)將作為我部本學期的工作重點之一。其中，我部會做好其他部門的職能合理化分配，使各部明確我部的工作程序及方法，以便更好地開展我部的工作。新學期我們也會加強學生會與班級之間的聯(lián)系制度建設(shè)，使班級和學生會之間相互理解、相互支持，以便更有利于開展各項工作，為全系師生服務(wù)。
四、策劃開展活動
這學期，我部也會按照學校的規(guī)定，開展各種各樣的活動，比如法制宣傳日、圣誕節(jié)等等。同時我部也會聯(lián)系其他各部一起開展活動，以增強整個團隊的和諧性
五、部門日常例會
本學期我部將繼續(xù)發(fā)揚上學期的.精神，做好例會記錄，不斷協(xié)調(diào)開展部門工作，及時相互了解。增進部門人員工作默契，更好建設(shè)部門發(fā)展。
總之，我部將會本著“弘揚校園文化，提高學生能力，展現(xiàn)學生風采”的宗旨，充分調(diào)動學生的積極性，開展一系列有意義當然課余活動，提高同學的參與能力、組織能力等綜合素質(zhì)，協(xié)同其他各部及社團開展工作，完成上級交給的工作，針對上一年工作的不足，將做好改進，并在吸取經(jīng)驗中不斷成長!
工作計劃 篇4
(一)師德建設(shè)的發(fā)展目標
教師的師德是教師的靈魂和根基。教師的良好品德情操對學生的思想品德的發(fā)展有著很強的感召力。因此，教師不能重業(yè)務(wù)、輕師德，而應(yīng)該重視職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷修煉自己。我堅持在教育教學工作中加強師德素養(yǎng)的錘煉，做到有信心、愛心、細心、耐心、潛心，促進教育教學質(zhì)量明顯提高，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)，使自己成為一名政治堅定，思想過硬，知識淵博，品格高尚，勤于育人的高素質(zhì)的人民教師。
(二)教學過程的發(fā)展目標
作為小學信息技術(shù)教師，一定要重視教學過程，在課堂教學中，必須轉(zhuǎn)變教師的角色，由過去的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的引導者。在新課改實施下，新的課程理念、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對我來說是機遇，更是挑戰(zhàn)，我將積極探索新的教學方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。通過學習先進的教學理論、聽課、評課活動，對教材、教法進行研討，提高課堂教學質(zhì)量。積極參加各級各類的'課堂教學比賽，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長、完善。同時虛心向其他教師請教，在教學模式、教學方法、教學藝術(shù)等方面有所突破，形成自己獨特的完整的教學體系，創(chuàng)出自己的教學特色。
(三)專業(yè)發(fā)展目標
作為信息技術(shù)教師，一定樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊。尤其作為信息技術(shù)教師，更要注重自己的充電，因為，現(xiàn)在科學技術(shù)飛躍發(fā)展，新產(chǎn)品，新技術(shù)日新月異。必須時時注意充電，才能跟上教學發(fā)展的需要
首先，勤于學習，樹立終身學習的觀念。他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。我要堅持不懈地學，活到老，學到老，樹立終身學習的觀念;做學習的有心人。
其次，善于思考，時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
第三，勤于動筆，提高教育科研水平。認真閱讀有關(guān)信息技術(shù)教學的專業(yè)書籍、期刊，嘗試進行教學案例的分析。
第四，積極參與區(qū)級、市級信息技術(shù)的交流活動，多與同仁進行溝通交流
通過這次家長座談會的召開、校領(lǐng)導帶領(lǐng)全校教師學習有關(guān)師德、師風方面的通知以及慕校長的師德專題講座，使我更加明確良好的師德形象是一個教師的必備素質(zhì)，師德形象是重中之重。接下來的日子我將以最好的師德形象做為努力的方向。
工作計劃 篇5
一、指導思想
通過學生數(shù)學學習活動，培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣，以及樹立數(shù)學到處可見的觀念。
二、全冊教材分析
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：比一比、10以內(nèi)數(shù)的認識、認識圖形、合與分、10以內(nèi)的加法和減法、分類、11—20各數(shù)的認識、20以內(nèi)的加法、20以內(nèi)的減法、探索樂園。認數(shù)和計算，比較多少、長短和高矮，簡單的分類，使學生獲得數(shù)數(shù)基本知識和基本技能的同時，發(fā)展數(shù)學能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力，建立學習和應(yīng)用數(shù)學的興趣和信心。
三、教學內(nèi)容分析
20以內(nèi)的數(shù)的認識與計算是本冊的重點教學內(nèi)容。它們在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，是學生學習認數(shù)和計算的開始，是學習較大數(shù)的認識和計算的基礎(chǔ)。在小學數(shù)學中處于最基礎(chǔ)的地位，是學生適應(yīng)終身學習必備的基礎(chǔ)知識和技能。除了認數(shù)和計算外，本冊教科書還安排了簡單的分類、認識常見的物體和實踐活動等內(nèi)容。學生對這些內(nèi)容的學習，有助于他們加深對20以內(nèi)數(shù)的認識、計算的理解與掌握，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學的應(yīng)用價值，增強學習數(shù)學的積極性和主動性。
四、教學目標
知識與技能領(lǐng)域
1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀寫0—20各數(shù)。
2、初步認識加減法的含義和加減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3、初步學會根據(jù)加減法的`含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4、認識符號“=、＞、＜”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。
6、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。
解決問題領(lǐng)域
1、學生能在教師指導下，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題，開始具有一定的問題意識。
2、學生初步了解到同一問題可以有不同的解決方法。
3、學生有與同伴合作解決問題的初步體驗。
4、學生初步學習用自己的語言表達解決問題的大致過程和結(jié)果。
情感與態(tài)度領(lǐng)域
1、學生在他人的鼓勵與幫助下，對身邊與數(shù)學有關(guān)的事物有好奇心，能夠積極主動地參與數(shù)學活動。
2、學生在他人的鼓勵幫助下，能克服在數(shù)學活動中遇到的困難，獲得成功的體驗，有學好數(shù)學的信心。
3、學生可以用20以內(nèi)的數(shù)和長方形、正方形、圓柱形、球等幾何體，描述某些現(xiàn)象，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
4、學生經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學習數(shù)學的過程，感受數(shù)學思考過程的合理性。
5、學生在他人的指導下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤并及時改正。
五、教學對象分析
我任教的一年級數(shù)學，他們剛從幼兒園升入小學，即將踏入正式的、正規(guī)的教育學習。他們的性格活潑好動天真爛漫，對學校的一切充滿好奇，大多數(shù)人思維活躍，學習數(shù)學的興趣較濃。班上大部分學生會數(shù)10以內(nèi)的各數(shù)，會認這些數(shù)，會寫這些數(shù)；少部分學生已能計算10以內(nèi)的加減法；但也有一部分學生對課堂學習不太適應(yīng)，課堂上集中注意時間較短，孩子普遍好動，行為習慣還有待規(guī)范。針對以上情況，我本學期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，注意調(diào)動學生的學習興趣，讓他們喜歡上課，喜歡數(shù)學。在課堂上，教師應(yīng)從課堂常規(guī)訓練開始，因為課堂常規(guī)對于孩子來說是一個陌生的過程，怎樣收拾書包、怎樣擺放上課用的學習用品、怎樣舉手回答問題、什么是課堂作業(yè)、什么是家庭作業(yè)、怎樣記家庭作業(yè)，上課什么時間能交流等等，都是需要孩子在這個學期里所掌握的，所要形成習慣的，特別是良好的聽、說、讀、寫和獨立思考的習慣，都是需要我們開始進行引導和培養(yǎng)的。
六、教學重點難點
重點：1、10的加減法；2、20以內(nèi)的進位加法。
難點：1、10以內(nèi)數(shù)的組成；2、湊10法。
七、主要教學策略
1、加強直觀教學，結(jié)合具體情境，運用小棒、圖片等教（學）具進行直觀教學。
2、通過動手操作，小組討論等方法，讓學生了解數(shù)的組成，以及20以內(nèi)的加法的計算方法。
3、聯(lián)系學生的生活實際，培養(yǎng)學生的學習興趣。聯(lián)系生活實際和兒童的生理、心理特點，通過學習喜聞樂見的游戲、童話、故事、卡通等形式，創(chuàng)設(shè)活動情境。
4、加強知識的遷移作用，降低難度，分散難點，減小教學步子。
工作計劃 篇6
為了進一步提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學質(zhì)量，發(fā)揮集體教研教改優(yōu)勢，，盡快提高全體任課老師的整體授課水平，大面積提高我校美術(shù)質(zhì)量，特制定我校集體備課工作計劃：
一、各備課組集備時間及地點：
周一上午第一節(jié)
多媒體教室
二、目的與任務(wù)
1、備課組的教師要認真學習新的課程改革要求，深入鉆研教學大綱和教材，認真落實教學常規(guī)，發(fā)揮集體教研教改的優(yōu)勢，集思廣益，力求各備課組教師授課水平有大幅度的提高，使我校的美術(shù)教學質(zhì)量有所提升。
2、任務(wù)要求：
�。�1）本備課組教師要力求在思想上高度重視，切實提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，確保集體備課不流于形式。
�。�2）集體備課要體現(xiàn)大課題“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”精神和“先學后教”思想，實行“開放式自主學習”精神，并在備課、授課中體現(xiàn)好五點：知識點、能力點、重難點、教學點、“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”的滲透點。
（3）集體備課中要做到三段式，然后形成教案，每個人都要暢所欲言，各抒己見，集思廣益。
�。�4）集體備課中要做到五備：備大綱、備教材、備教法、備學生、備教學進度；并做到五研究：研究重點，研究難點及突破，研究教學方法，研究學法，研究考查方法。
�。�5）每位教師要在集體討論、形成共識的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計教學案。采取“一說、二議、三定、四行、五修正”的運作形式。在授課過程中，不斷修改自己的教案。
三、工作措施
1、備課組長在學科教學工作計劃的基礎(chǔ)上制定出切實可行的集體備課計劃。
2、保證每周進行一次集體備課活動，日常工作中主備人備好集體備課說課卡，集備時間在集備室備課組教師集體討論，主備人填好修改意見。
3、主備人根據(jù)集體備課卡及修改意見寫好教案，備課組教師使用完畢后，填好課中改進和教后反思。
4、備課組成員要在思想上高度重視，轉(zhuǎn)變思想觀念。
5、備課中要做到五備：備大綱、備教材、備教法、備學生、備教學程序，并做到五研究：研究重點、難點、教法、學法和考查方法。
6、集體備課做到五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學目標、教學進度、備課內(nèi)容、課堂練習內(nèi)容。
四、具體做法
�。�1）每次集體備課要定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，積極準備材料并做好記錄。
�。�2）鉆研教材是首位，每位教師能根據(jù)每課的教學重點，制定出較為詳細、可行的教學目標，在目標的指導下備好教學過程。吃透教學重點難點，制定相應(yīng)的教學方法。
�。�3）積極參加“說——講——評”一體化教學活動，取長補短，提高自己的.授課水平。
�。�4）積極運用多媒體輔助手段，激發(fā)學生學習興趣，以起到事半功倍的效果。
（5）搞好先周備課，使集體備課發(fā)揮實效。
�。�6）作業(yè)：堅決落實學校的減負措施，布置精要適當?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學校組織的活動，培養(yǎng)學生作業(yè)規(guī)范化。
（7）聽課：根據(jù)學校的安排，積極聽課評課，提倡相互聽課，聽其他學科的課，以求“他山之石，可以攻玉。每人每學期聽課不少于15節(jié)。
工作計劃 篇7
在這學期中，記者團在老師以指導下，本著“為同學服務(wù)”的信念，努力扮演好“關(guān)注熱點的舞臺，宣傳報道的領(lǐng)地”的角色。在過去一學期的工作中，我們始終堅持在成長中學習，學習中發(fā)展，堅持正確的輿論導向，努力提高宣傳報道的質(zhì)量，也積極配合學院記者團做好宣傳工作力求做到全心全意為同學服務(wù)，達到豐富校園生活的目的。
一、工作回顧
1、積極配合記者團做好宣傳報道工作，這一學期，我們繼續(xù)加強宣傳報道工作。由于我們的新聞意識在老師的指導下有了大大提高，新聞報道的時效性與質(zhì)量大大提高。我在記者團中由負責攝影到系部寫稿等工作，稿件經(jīng)過審核會及時向?qū)W院報送，加大新聞報道的影響。 2、積極參與系趣味運動的宣傳，我系召開趣味運動，我們積極參與其中，優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)。達到了良好的宣傳效果，很好的.展現(xiàn)了我系的精神風貌。
3、自從成為記者團的一員后，身上就披上了神圣的使命，隨時關(guān)注身邊大大小小事，讓同學能夠及時更好的了解系部以及學院你的動態(tài)信息。通過鍛煉，大部分團員的寫作、采稿水平得到很大的進步。同時，記者團還向藍鳥通訊社學習，新聞報道質(zhì)量高，獲得老師的好評。
二、工作中的優(yōu)點與不足 1、新聞報道的時效性增強
在老師的鼓勵和支持下有了明顯的提高和新聞意識也顯著增強，能夠主動第一時間對活動進行跟蹤報道，關(guān)心學院大小事留意同學的微小事。提高稿子的新聞價值及時進行修改盡可能發(fā)到學院網(wǎng)站。 2、創(chuàng)新方面還不足。
受在就業(yè)工作學生主題團隊工作習慣的影響部，我在記者團的工作以沿襲原有活動為主，缺乏創(chuàng)新性。沒有及時了解各方活動的狀況。對工作不夠重視。在寫稿方面報道模式較為單一，缺乏多樣性和創(chuàng)新性。
三、結(jié)束語
帶著對記者團美好未來的憧憬，我們相信糅合進新思想和觀念的記者團會持之以恒，踏著堅實的腳步不斷前進，努力發(fā)揮好我我系記者團的作用。我們將按著計劃一步一個腳印，踏踏實實將工作干好，讓我們記者團越辦越出色，希望記者團能起到中流砥柱作用。相信記者團的未來會更加美好
工作計劃
新的一年，新的氣象；新的一年，新的征程；新的一年，新的發(fā)展；新
的一年，新的意義！在新的一年里我想在記者團將重點還是寫稿兼顧攝影： 在記者團中待了一個學期的時間了，經(jīng)過這段時間的鍛煉與磨練，我的進步老師也看在在眼里，我的能力也算得到了各位老師的認可。 下面就以我本人的觀點對下學期的工作做出計劃。不足之處請大家指出，以期更大的進步。
首先是記者的工作性質(zhì)，我在團里一個學期的時間，撰寫新聞稿和攝影，那時作為新進入記者團，真心不知道自己應(yīng)該做些什么， 都是傻傻的等著老師指派任務(wù)，另外有時候被安排到寫人物通訊和其他形式的稿子時候往往無從下手，文采還需要提高。所以針對以上的情況，我希望盡快的讓自己看點不同形式的新聞稿，多跟同伴交流，同時多向?qū)懜逅犯叩耐瑢W學習。再來是工作內(nèi)容，上學期都是部門安排什么工作自己就寫什么稿子，這個學期我希望自己能堅持每個月看一本課外書，豐富寫稿的內(nèi)容，同時形成自己的價值觀，讓自己能寫出有價值的新聞稿，最后是工作形式，多參考學院的藍鳥通訊社的稿件，在借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，同時在攝影方面需要繼續(xù)學習和提高。 希望我們記者團越來越好。充滿溫暖。
工作計劃 篇8
一、實施范圍
全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主要范圍在24個省級貧困村，17個縣級貧困村。重點聚焦在20xx年計劃退出的7個省級貧困村、5個縣級貧困村，計劃脫貧的3507人農(nóng)村貧困人口。
二、重點工作
�。ㄒ唬┻M一步加強落實干部駐村工作
認真貫徹落實**縣縣委、**縣人民政府《關(guān)于進一步抓嚴抓實扶貧攻堅結(jié)對幫扶工作的通知》（**委〔20xx〕107號）要求。定時召開定點幫扶部門聯(lián)系工作座談會，匯報我縣脫貧攻堅工作情況，堅強經(jīng)驗交流溝通；積極向上爭取，加強與定點聯(lián)系幫扶部門的銜接溝通，力爭取得定點聯(lián)系部門的.最大支持。
�。ǘ╅_展民營企業(yè)扶貧
扎實推進“百企幫百村”精準扶貧活動，積極引導動員不少于10家民營企業(yè)與貧困村簽約結(jié)對幫扶，并從中最少選擇1個村幫扶典型，進行推廣宣傳，營造民營企業(yè)積極參與精準扶貧、精準脫貧的良好氛圍。
�。ㄈ┤簣F組織脫貧幫扶行動
1.金秋助學延伸活動。通過項目化運作，吸引廣大社會力量參與金秋助學活動，計劃爭取惠民中心、共青團、教育、民政、總工會、紅十字會、扶貧等部門資金，解決200名以上家庭困難學生入學難問題。
2.發(fā)揮農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會帶動作用。引導每個貧困村依托本村優(yōu)勢建立1到2個農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會，積極引進新品種，改良種養(yǎng)殖技術(shù)，提高生產(chǎn)效率。
3.開展殘疾人服務(wù)項目。在貧困地區(qū)組織殘疾人就業(yè)服務(wù)等培訓，提升殘疾人就業(yè)能力。
4.就業(yè)援助。積極爭取資金用于貧困農(nóng)民工培訓，安排落實創(chuàng)業(yè)小額貸款貼息專項資金，用于有創(chuàng)業(yè)能力和愿望的貧困農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。
�。ㄋ模┥鐣M織扶貧推進行動
組織社會團體、基金會、民辦非企業(yè)等社會組織開展各具特色的扶貧幫扶活動，建立社會企業(yè)開展精準扶貧幫扶情況報告機制，完善社會組織等評估指標。將社會組織參與精準扶貧情況納入社會組織等級考量范圍。
�。ㄎ澹┕駛�人愛心扶貧行動
1.開展扶貧進校園試點活動。把扶貧納入基本國情教育范疇，結(jié)合培育和踐行社會這一核心價值觀，在全縣各類校園以多種形式開展扶貧宣傳，培養(yǎng)青少年扶貧濟困意識。引導廣大學生參與扶貧濟困活動。
2.開展“扶貧一日行活動”。引導社會組織動員愛心人士就地就近深入貧困地區(qū)開展體驗活動，幫助貧困群眾，提高扶貧意識。
�。╅_展電商扶貧行動
啟動實施電商扶貧試點活動，加強培育電商扶貧人員，建設(shè)線上線下特色產(chǎn)品館，體驗直銷店，構(gòu)建貧困地區(qū)產(chǎn)品雙向流通體系。
�。ㄆ撸┐蛟旆鲐毠嫫放�
1.創(chuàng)新開展“10.17”扶貧日志愿活動，科學制定活動方案，廣泛動員社會力量積極捐款捐物，參與“扶貧日”活動。
2.繼續(xù)推薦錄入完善“**愛心扶貧網(wǎng)”，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦不少于2戶，有貧困村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于3戶。完成24個建檔立卡貧困村、6000戶貧困戶動態(tài)管理信息錄入工作，提升網(wǎng)站影響力，組織社會團體定期訪問網(wǎng)站，認捐相應(yīng)貧困戶。
�。ò耍┓鲐殑訂T宣傳提升活動
發(fā)揮縣內(nèi)主流媒體優(yōu)勢，及時全面報道縣委、縣政府和各行各業(yè)在社會扶貧方面的重要部署和具體行動，適時推出對社會扶貧工作中一些關(guān)鍵問題或現(xiàn)象問題的深入報道，形成持續(xù)社會扶貧輿論宣傳的范圍，開設(shè)脫貧攻堅進行時等專欄。不斷發(fā)掘、推廣、宣傳社會扶貧典型經(jīng)驗。利用**州通訊社、**縣之窗等媒體平臺宣傳社會扶貧工作；開展走進貧困地區(qū)活動，推出相關(guān)記者走進貧困村活動，深入報道社會扶貧幫扶活動。
�。ň牛⿶坌姆鲐殬s譽激勵行動
在全縣范圍評選“**縣社會扶貧先進集體”和“**縣社會扶貧先進個人”。對在扶貧工作中表現(xiàn)突出，做出重大貢獻和卓越成績單位和個人，按規(guī)定給予相關(guān)表彰。
工作計劃 篇9
一、教學思想與教學目標：
確立適應(yīng)新課改的教學理念，樹立大語文教育觀，要克服語文課程孤立、封閉、凝固、僵化等種種弊端，在大語文教育觀的指導下，實行課程內(nèi)容、課程實施等的根本變革，構(gòu)建開放而富有活力的語文課程體系。充分引導學生關(guān)注社會與人生。逐步做到課堂教學、語文活動、綜合性學習相結(jié)合，學校、家庭、社會語文教育相結(jié)合，使語文教學將變得更加開放、創(chuàng)新，教學過程中要緊密結(jié)合三維目標，即從“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態(tài)度和價值觀”三個方面出發(fā)設(shè)計課程目標，改革課程內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和實施機制。教師在教學過程中應(yīng)與學生積極互動，共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下，主動地、富有個性地學習。促進學生語文綜合素質(zhì)的全面提高。
二、教學設(shè)想與教材處理：
本學期要完成“必修三”與“必修四”的講授，“閱讀鑒賞部分共計27篇課文。約70課時完成。“表達交流”、“梳理探究”，“名著導讀”約10課時完成。本期學習時間約為18周，教學任務(wù)應(yīng)完成必修3與必修4兩本教材。新編語文教材與傳統(tǒng)語文教材有所不同，它以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“單元”，著重知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此，教師在使用新教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式（穿插）教學，避免單一的直線式重復性教學。對必修三與必修四的教材處理是：
1、“閱讀鑒賞”單元與“表達交流”單元教學、及作文教學相輔相成�！伴喿x鑒賞”的每一個單元大約為兩周完成，每教授完一個單元以后，按教材編排順序講解“表達交流”的一個知識點。作文教學主要依據(jù)“表達交流”知識點地排序來進行。本期大作文要求寫六篇，小作文四篇，每兩周一次大作文，四周一次小作文，都要求課堂完成任務(wù)。本期作文文體訓練主要是針對議論文，每篇大作文與小作文都要配備老師講授和指導資料，每篇作文都要求有學生習作范文及不合要求的病文，作文范文要起到示范作用，對病文要求進行修改。每次大作文完成應(yīng)花至少四課時進行，總計作文課時為12課時。作文主要針對議論文形式進行訓練。同時每兩周依據(jù)“閱讀交流”每個知識點的不同特點，帶領(lǐng)學生走出教室，走向社會和自然。
2、“閱讀鑒賞”單元教學與“梳理探究、名著導讀”單元教學交叉進行。為了避免教學的單一性，也為了調(diào)動學生學習積極性，在每上完一個閱讀單元后就進行“梳理探究”或“名著導讀”單元教學。這樣，學生能夠充分地利用教材而不斷地擴充知識和提高能力。
3、“梳理探究”與“名著導讀”采用課內(nèi)課外相結(jié)合，以點帶面的形式進行�！笆崂硖骄俊迸c“名著導讀”部分采用課內(nèi)課外相結(jié)合的原則，以課內(nèi)為點，課外為面，輻射開來，擴充教學內(nèi)容及增強學生的知識積累，提高學生的語文能力。如“梳理探究”部分，就會依據(jù)教材，教師與學生一起搜集編寫知識資料，依據(jù)教材進行整體上的分析和探究，并進行總結(jié)歸納，形成文字材料，統(tǒng)一印刷，讓學生課外進行閱讀與背誦。如名著導讀中的《紅樓夢》《高老頭》這些文學名著，主要利用晚自習的時間統(tǒng)一讓學生觀看影視資料，并寫出影評，基本上不占用課堂時間。
4、精講“教讀課”，指導“自讀課”，逐步形成探究式能力課型。每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉(zhuǎn)變，以達“教，為了不教”之目的�！白宰x課”必以學生自學為主，強調(diào)自學課型的內(nèi)在特點和學法指導，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”的'辦法處理。
5、以單元小測驗形式檢驗學生知識水平與能力。
新課改并不是就不考學生了，依然要用檢測題對學生所學知識進行了解，書本知識掌握的程度高低其實很大程度上決定一個學生水平與能力的高低。所以，一個單元結(jié)束很有必要進行一次測驗，有利于促進和提高學生學習語文的積極性
6、因“�！敝埔耍扑]課外閱讀書籍，擴大學生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。充分利用學生的課余時間，學生的課外閱讀，必須安排一定的課時，對學生進行閱讀指導，提出具體的閱讀意見，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，不走過場。或點評或自讀或檢測或講座或串講……因材施教，將課外閱讀教學落實到實處。本期推薦課外閱讀書籍篇目有《高老頭》《威尼期商人》《水滸傳》《談美》等中外名著及美學論著。
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