【精品】班主任工作計劃匯編十篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的班主任工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任工作計劃 篇1
20xx年初,一場疫情防控戰(zhàn)役在全國打響。在這個老師居家上課、學生宅家學習的特殊時期,師生之間似乎遠隔千里,卻又守護相望,情滿屏幕。作為班主任,我是學校與學生、家長之間的橋梁,是聯系學生和家長的最密切的教育工作者,是維護社會安定、促進家庭和諧、保障學生健康成長的重要力量,那么如何更好地完成疫情期的班主任工作,助力學生的成長呢,我覺得需要腳踏實地的工作和堅持不懈的陪伴管理。
一、加強常規(guī)管理。
我每天利用微信群,及時統計和通報學生們的各項信息,做到全員到位,全員了解,督促學生們的自我管理。
二、以誠相待,加強與家長的溝通。
。ㄒ唬┟績蓚星期,根據學生們的近期表現和家長反饋的信息,我會發(fā)給家長呼吁家長正確引導、教育孩子;多傾聽孩子們的心聲,做他們的益友。
。ǘ┩ㄟ^微信群與家長時時互動。有時,我會邀請一些孩子表現優(yōu)秀的家長在群里現身說法,傳授育人之道;有時,我會找到一個孩子們關心的問題,讓家長們私聊我發(fā)表意見,提出建議;無論哪種形式,家長們都會積極踴躍地參與話題討論,這也增加了家長和老師之間的親密度。
。ㄈ┡c家長私聊,有效解決問題。遇到單個孩子出現了一些問題,我會積極地和家長溝通思想,及時解決問題。如果是平時表現優(yōu)秀,偶爾和父母鬧意見的孩子,我會通過贊美的方式來消除家長的疑慮,讓他們相信自己孩子只是一時之過;如果是不愛寫作業(yè),但比較聽話的孩子,我會告知家長提醒孩子即可;如果是沉迷于游戲的孩子,我會和家長耐心長談,并加強學生的心理疏導,慢慢地讓學生轉變思想。
三、召開班干部視頻會議,共謀班級建設。
一個優(yōu)秀的班集體,少不了一群優(yōu)秀的班干部。班委成員是班集體的核心和堅力量,是班主任工作得以順利進行的得力助手。所以我們班定期召開班干部視頻會議,共同謀劃班級建設,為建立和保持良好的班風而努力。
四、開展各種各樣的激勵活動,讓孩子們永葆學習斗志。
。ㄒ唬╅_展班會活動
主題班會,以國家、感恩、學習和責任為話題,教育引導學生要心系祖國、感恩父母、靜心學習、勇擔使命。教育學生學習體會疫情那些閃耀的'故事、了不起的英雄和永不磨滅的國精神,領悟人生,成就更加優(yōu)秀的自己。
(二)通過微信了解學生們的現狀,與他們進行心靈交流,有利于建立良好的師生關系,產生良好的教育效果。
五、感恩教育不停歇。
感恩是增進家長與學生之間感情融洽和睦的助長劑,學生懂得感恩,能化解心的苦悶與煩惱,親情也在感恩更加深厚牢固。我經常把學生的心里話發(fā)到家長群,讓家長們感受孩子們對他們深深的依戀和愛意。
六、鍛煉身體,抗擊疫情。
除了要求學生們安安靜靜地“宅”在家,為疫情的防控貢獻自己的一份力的同時,每天要求同學們鍛煉身體,增強體質。
疫情期,學生們有過無人監(jiān)督的欣喜,有過視頻卡頓的煩躁,有過對老師同學的濃濃思念,更有過開學的熱烈期盼。但隨著時間的推移,一切都變得井然有序。是的,我們不過一屏之隔,關愛陪伴從未減少。疫情防控人人有責,作為一名班主任,我會繼續(xù)配合學校的各項工作,認真做好自己的本職工作,堅守崗位,傳遞正能量,為武漢加油,為國加油,愿早日戰(zhàn)勝疫情,山河無恙,人間皆安。
班主任工作計劃 篇2
為更好的開展這個學期的各項工作,明確工作目標,提高工作效率,現將本學期的工作做如下計劃:
一、指導思想
本學期的班主任工作內容將堅持以學院及教務處的工作計劃為指導,認真落實學院的各項方針政策,完成學院的各項工作安排。確立“德育為先”的指導思想,進一步完善常規(guī)管理,努力根據不同個性的學生去因材施教,去處理各種問題,為學校的正常運行和進一步發(fā)展貢獻自己的'力量。
二、基本情況
本學期我擔任學院車輛工程系汽車檢測11.1班及汽車檢測11.2班的班主任工作。目前汽車檢測11.1班共有學生28人,其中男生25人,女生3人;汽車檢測11.2班共有學生28人,其中男生23人,女生5人。經過新生軍訓這段時期,學生已經基本適應了學校的管理方法與規(guī)章制度,班級學生也基本穩(wěn)定了,班上大部分學生表現良好,無特殊情況出現。但是部分學生在一些日常行為規(guī)范上仍然做的不夠好,沒有養(yǎng)成良好的行為學習習慣,需要進行引導和糾正。
三、具體內容
1.思想品德教育
本學期的德育教育計劃將以《高等職業(yè)教育德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》為指導,認真貫徹落實學院及教務處的各項工作內容,對學生開展全面的思想品德教育。結合學校的指導思想,抓住培養(yǎng)學生“學會做人”的主線,認真貫徹學院的各項考核標準,并努力將考核標準落實到學生的日常管理當中。并通過學院開展的各項組織活動,如升旗儀式、班會、早操、建設書香校園等活動,將愛國主義教育、將德育教育融入到學生的日常生活當中,最終促進不同層次的學生養(yǎng)成良好的行為習慣、思想品德和健康人格。
2.安排班級活動
活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。
3.營造積極向上的氛圍
努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)布置教室環(huán)境。(2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
4.指導培養(yǎng)學生干部
班級學生干部是班主任的左右手,認真選拔并精心培養(yǎng)干部。
第一,幫助干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求學生干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第三,培養(yǎng)干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
5.健康衛(wèi)生
增強秋冬兩季的傳染病預防工作,堅持做好對流感的預防工作。結合學校的各項規(guī)章制度,加強對學生的健康衛(wèi)生監(jiān)督。督促學生,特別是住校生做好衛(wèi)生保潔工作,培養(yǎng)學生樹立“校園是我家,美化靠大家”的意識。為學校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作貢獻自己的力量。
四、活動計劃
第一周
1.根據院系要求做好迎新工作。
第二至四周
1.抓好新生入學教育,確保軍訓順利進行。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
第五周
1.進行愛國主義勞動教育。
2.加強學生學習習慣的養(yǎng)成。
第六至九周 1.安全教育,培養(yǎng)學生正確的是非觀念
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第十至十二周
1.準備期中考試 ,總結期中考試,吸取經驗教訓。
第十九二十周
1.準備期末考試
2.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
3.做好放假前的準備工作
以上就是我本學期的班主任工作計劃,有不足的地方還請大家及時指出,以便我進一步完善自己的工作計劃,指導本學期工作。
班主任工作計劃 篇3
本學期我擔任初一091班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在該校學習的三年時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。我希望能在現在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。
教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是次要的。
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的.凝聚力。
2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級。
二、工作內容及措施:
。1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
(2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
。3)開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。
(4)充分發(fā)揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。
。5)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。
(6)學校教育與家庭教育相結合:開好每次的家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
(7)最后不能忘記隨時對學生進行安全教育。
班主任工作計劃 篇4
一、 班級情況簡析
本班共計學生45名,其中男同學21人,女同學24人。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他們上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的5分之一等。
二、指導思想
以提高教育質量和學生的素質為中心,以建立良好的班風學風為主線,力求每一位學生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學習習慣上的;不管是學習成績,還是身體素質。
三、 工作要點
1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。” 班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結協作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領導全班同學的核心力量,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。雖然在上學期已經找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。
3、搞好各項學校組織的競賽。學校組織的各項競賽,對于提高學生的交際能力,培養(yǎng)藝術修養(yǎng),以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學期努力從各方面嚴格要求學生,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績。
4、繼續(xù)加強后進生的轉化工作。由于后進生本身的.一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經常在無形中受到老師同學的歧視,后進生缺乏自信心。因此后進生轉化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。
5、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,要想得到家長的支持,首先應該掌握學生的各方面的情況,在細節(jié)方面下功夫,發(fā)現學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯系,繼而解決問題。取得了家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。
四、具體措施
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
班主任工作計劃 篇5
一、指導思想
以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質,以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生基本情況
現本班有學生46人,由于本班學生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學生在學習上不夠主動,學習氛圍不夠濃郁,許多學生基礎知識扎不夠牢,導至在課堂教學上比較被動,學生的'學習欲望不高,所以本學期的工作主要從提高學生的積極性入手,化被動為主動。
三、班級工作目標
長期目標:以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學生進行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學生遵紀守法,養(yǎng)成良好的習慣,使班級形成團結,奮進,積級進取的班風。
中期目標:學會聽課,學會寫作業(yè),學會學習,培養(yǎng)學生良好的學習習慣及行為習慣。
階段目標:讓學生學會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學習方案。
四、常規(guī)管理措施
紀律文明方面
1、利用《小學日常行為規(guī)范》對學生進行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位學生行為準則。
2、通過評分的方式,鼓勵學生的積極性,對不遵守紀律的學生進行批評教育,并及與家長溝通共同教育學生。
3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學生受到熏陶,形自我認識,自我教育。
4、培養(yǎng)一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學生。
5、對個別行為突出的學生,教師進行談話,多鼓勵少批評,增強學生的自信心。
衛(wèi)生文明方面
1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學生搞好衛(wèi)生。
2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。
3、安全教育天天講,時時講,教育工作學生自我安全教育。
以下是本人這學期的班主任工作安排:
九月
為您服務!
為您服務!
1、與學生認識,落實花名冊的登記,安排好學生的座位。
2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學習園地。
3、對學生進行思想道德、個人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉校生的輔導工作。
4、開展“祖國母親”、“我愛我!钡劝囝}主會。
5、慶祝國慶
十月
1、繼續(xù)加強學生的思想品德教育。
2、做好后進生的轉化工作。注重培優(yōu)輔差,聯系各科任教師管好本班學生。
3、進行一次評比,選出文明學生,并獎勵。
十一月
1、開展一次小干部會議。
2、做好期中測試工作。
3、進行一次計算比賽。
4、開好二月家長會。
5、加強衛(wèi)生安全進行教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。
十二月
1、讀書交流會。
2、期終分項測試工作。
3、做好學生的操行評定工作。
一月
1、期終考試。
2、教育學生寒假注意安全。
3、準備放寒假。
為您服務!
班主任工作計劃 篇6
一、指導思想
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。
二、主要工作
1、加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍, 為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理。建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動。開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。
4、加強師生對話建立師生聯系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。
6、加強學生心理教育,促進健康。對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導, 對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。
7、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的.民族精神。工作計劃
8、繼續(xù)關心每位學生的成長。關心特困生的學習和生活,不定期的進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學習、成長。
本學期,我班將繼續(xù)開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現象,試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時也有利于老師與家長之間的溝通。
積極配合任課老師的工作,協助他們開展各項教學活動,提高班級的學習質量。
相信在老師的引導下,學生的努力下,我們一定會取得進步,我們堅信:沒有最好,只有更好!
班主任工作計劃 篇7
一、班級目標
(一)、長期目標:為安圖一中輸送3名學生
(二)、中期目標:在各項活動中取得優(yōu)秀成績。
(三)、短期目標:學生行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學習習慣。
二、班級計劃
(一)、指導思想
結合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學期,班級將繼續(xù)強化學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。
在班級中充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
(二)、工作目標
1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。
2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。
3、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。
4、協調各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。
5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
(三)、工作要點
1、加強班級建設。制定班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在教室肅靜方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。制定班級公約、班級奮斗目標,班級口號。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。結合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
3、根據學校德育工作和年級組安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、指導培養(yǎng)干部。定期召開班干部會議,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。
5、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。
6、協助各課任教師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。
7、加強家校聯系,與家長聯手給孩子一個美好的明天。對重點學生應保持經常性的'家校聯系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。結合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數。
8、重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
(四)、具體工作
第一、每天必做之事
1、認真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到、缺勤情況要調查清楚,及時與家長溝通。2、在早自習檢查各科科代表收作業(yè)情況。
3、升旗、早操、課間操,做到快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。
4、關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。
5、關注班級學生的生活情況,幫助他們解決困難。中午安排好學生的就餐情況。
6、自習課上,要養(yǎng)成學生自覺安靜的進行自主學習的習慣。
7、堅持課間到班,加強班級管理。
8、提醒學生記好作業(yè),認真獨立完成,做好課前預習,課下復習。
9、做好每天班級情況總結,發(fā)揚優(yōu)點,批評并改正缺點。
10、最好小組評比,關注每個小組的發(fā)展情況。
第二、每周必做之事
1、小組評比,每周評選出三個先進組,對先進典型進行表揚,指出小組內存在的不足。
2、每周一各組之間換坐位。
3、組織好班會,班會主題根據學校和年級的要求或班級的情況確定,利用班會來滲透素質教育。提高學生的整體素質。同時指出上周出現問題及具體的改善方法。
班主任工作計劃 篇8
一轉眼兩年時間過去了,新一屆學生也已經帶了滿滿的倆年,我也繼續(xù)擔任本班的班主任工作,初三是初中階段的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情.而今年對于我來說也是不平常的一年,我即將成為一個母親,所以我更能感覺到做好學生的思想和學習工作是至關重要的,F在的三(5)班班風比較穩(wěn)定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取取得更好的成績.為了達到這個目標,我制定了以下計劃:
一.繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風.
1.重視各項評比.
評比是班風的重要體現,去年我們班的各項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定.
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.
學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現.雖然本學期是初中的比較重要的學期,對于大多數的學生來說學習比較忙,他們可能比較按照學校的要求去做,但對于一些在學習上有比較大困難的學生來說學習似乎不那么重要了,那么他們必然在班級起著不良的作用,所以儀容儀表的工作不能放松,善于從不安因素入手,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求.
3.狠抓課堂紀律.
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.在以前的兩年中我們班級一直做的比較好,這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也會克服自身的困難多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.
二.加強中下生的輔導轉化工作.注重對學生的學法指導.
這是提高全班成績的'關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.
我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.
三.進一步提高衛(wèi)生、兩操質量
衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
四.認真抓好活動課程建設,注重培養(yǎng)學生良好的心理素質.
蘇霍姆林斯基說過“教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理,加深自己的心理學知識,才能夠成為教育工作的真正的能手。”今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣.有助于孩子們的學習。另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)打好基礎,以迎接初四的中考。
五.加大安全教育力度
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
“教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登!蔽視^續(xù)秉承我的優(yōu)良作風,不會因為自身身體原因而耽誤我的教學工作,我會用我最大的努力而無愧于“太陽底下最光輝的職業(yè)”的稱號,在實踐中摸索,在實踐中提升。
班主任工作計劃 篇9
一。開學準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。
4、發(fā)書,發(fā)本。5。讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。
二。班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。
2、每日一句。按學號寫。
3、中午的休息的安排,課前一支歌。
4、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。
5、放學以前的工作小,布置作業(yè)。
6、檢查學生的.行為規(guī)范,由學生自己檢查。
7、值日生小,總當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。
4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育
5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。
8、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。
2、統計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)
4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
5、給班干部提建議,給班主任提意見。
6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
三。班主任工作思路:
1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
班主任工作計劃 篇10
一、班級概況:
為使更好的開展班主任工作,我了解到班內共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級,F在我班已經進入了大二階段,在班級管理工作 上應進一步加強和改進。
二、根據去年帶班工作總結 ,特制定出本學期班主任工作基本要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,多參加系、學;顒,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的.人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃 ,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。
三、安排班級內主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,指導學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生一次出游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習,參加期末考試。
以上的三點內容是我給自己制定的大學上學期班主任工作計劃 ,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取大學生在校學習的各方面知識都能運用到今后的工作中,這就是我最大的愿望。
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