【精選】個人工作計劃范文合集九篇
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕O嘈糯蠹矣衷跒閷懹媱澐赋盍?下面是小編幫大家整理的個人工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
個人工作計劃 篇1
思考良久,根據(jù)高二藝術(shù)班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出了我的班主任工作計劃:
制定高二(1)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。
1、“有人格”是做人的最起碼的標準;
2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;
3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)?吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經(jīng)常看到學生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!
4、那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;
5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),可能有的學生會不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學,但那不是計劃,是理想、愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以在以后的學習生活中我規(guī)定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。
6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學習成績總也上不去;
7、“有效率”:經(jīng)?吹接械膶W生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。
為了達成以上的奮斗目標,我制定了以下具體的措施:
1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做(而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的.主人?芍^“一箭三雕”。
2、實施班級常規(guī):
為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔兩周出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
。ǘ⿲W習方面 :
在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
1、 每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、 每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、 每天抽出5分鐘時間練字。
4、 經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。
5、 其他的許多方法見班級常規(guī)。
(三)分組協(xié)作制:
紀律小組4人,負責班級的紀律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,負責班級各項集體活動,每兩周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;
。ㄋ模┟刻熳允。
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天寫自省。
我相信,只要用心,一切皆有可能!
個人工作計劃 篇2
行政工作涉及到公司各部門各人員的各個方面,日常工作中比較繁瑣,有許多不可預(yù)見的工作任務(wù)。我作為一名行政專員,主要工作職責是協(xié)助行政相關(guān)領(lǐng)導完成公司行政事務(wù)工作及部門內(nèi)部日常事務(wù)工作;協(xié)助上級制定公司行政管理制度和規(guī)定并跟蹤其執(zhí)行情況;組織與管理日常行政工作,為其他部門提供及時有效的行政服務(wù)等。
行政工作對我而言雖然并不是很陌生,但是實際操作中還需要更多的學習、實踐和溝通。作為行政專員,我自己清醒地認識到,行政工作正是一個公司承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方的樞紐,是推動各項工作朝既定目標前進的中心。細數(shù)行政的'工作,可說是千頭萬緒,面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我必須努力強化自我工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜處理各項事務(wù),力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。
現(xiàn)在我結(jié)合自身現(xiàn)狀對20xx年的行政工作做如下幾個階段計劃安排:
第一階段:熟悉崗位工作內(nèi)容、部門情況以及公司人員熟悉了解
(1)了解并掌握公司整體情況,企業(yè)概況、組織機構(gòu)設(shè)置,認識公司高管并了解其分管工作;
(2)熟悉本崗位工作內(nèi)容,在指導下開展相關(guān)工作:熟悉企業(yè)具體的規(guī)章制度及企業(yè)文化建設(shè);
(3)了解并掌握公司辦公司主要領(lǐng)導總體職責和人員分工。
第二階段: 學習具體的工作業(yè)務(wù)流程,加強部門間的交流溝通
(1)對上級交接的具體工作業(yè)務(wù)辦理流程通過面對面交流以及自主學習、網(wǎng)上查閱等途徑進行全方面的了解,對正在著手的代辦事項一方面通過理論按部就班進行操作,另一方面通過實踐摸索解決的方法和途徑,不斷在實踐中提升學習能力,做到教你一次以后,下一次就要會自己獨立完成。
(2)愛崗敬業(yè),嚴格要求自己,擺正工作位置。以謙虛、謹慎、律己的態(tài)度開展每項工作,認真地履行自己的崗位職責。充分了解近期的工作重點,準確理解公司領(lǐng)導意圖,做好上情下達,下情上傳的工作。以主動謙虛的態(tài)度與其他部門人員充分溝通,盡可能及時了解各項工作的進展情況,并將信息及時整理反饋給部門負責人,有效地協(xié)助上級推進工作。在日常的工作中,注意與其它部門和同事的協(xié)作,協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系,建立服務(wù)意識。
第三階段:具體工作的開展
(1)能夠掌握各項本職能崗位的業(yè)務(wù)辦理流程,例如土地購置、土地證續(xù)展、各類申報、各類公證、各類報關(guān)等業(yè)務(wù)。
(2)對公司各類證照及各類商標續(xù)展、變更辦理時間做到心中有數(shù),整理歸納出相關(guān)的登記表格,定時翻閱查看,及時辦理,注重工作的實效性。
(3)對各項工程類工作要進行及時跟蹤反饋工作,并做好總結(jié)歸納,保證保質(zhì)保量完成手頭工作。
(4)對于公司衛(wèi)生檢查一塊內(nèi)容,在落實好衛(wèi)生定期檢查監(jiān)督工作的同時,要針對不同部門,收集不同意見,進一步完善現(xiàn)有的衛(wèi)生執(zhí)行標準。
(5)認真負責完成分管領(lǐng)導布置的其他工作任務(wù)。
個人工作計劃 篇3
盡管自己只是財務(wù)人員,但是在工作中需要我的地方還真不少,在好好的總結(jié)了過去的工作中,我也要對自己的工作進行提前的計劃,讓自己能更加有計劃的完成自己的工作,也要安排好自己在工作之余的個人提升,爭取在這一年讓自己的工作能更加的出色,能為領(lǐng)導分擔更多的事情,為財務(wù)部爭光!現(xiàn)在,我對自己20xx年的工作計劃如下:
一、個人方面
通過上一年的總結(jié),我明白即使在這樣的成績下,我們的不足也是非常嚴重的,尤其是自己這樣的半吊子,盡管參加了年終的結(jié)算工作,但是其實也因為自己的能力原因沒能幫上多少的忙。為此,我在下一年的工作中,最首要的目標就是提升自己!
針對自己的工作情況,我要加強自己的工作效率,提升在核算時的速度。但是,相應(yīng)的,我也要繼續(xù)保持好自己的準確性,甚至還要繼續(xù)提升。我相信去和同事等同事學習能有不少的收獲,但是我也要抓緊自己在生活中的自學,總是靠別人是無法超越他們的,我要是要多專注自己的提升。
其次,我也要提高自己的英文水平,因為自己的英文水平太差,在這一段時間里甚至還落后了不少,導致在工作時突然遇上這樣的情況還一時無法處理!那實在是非常尷尬的場景,我并不想遇上第二次,在有空和的時候還是要將英語撿起來。
二、工作方面
作為一名會計,為企業(yè)核算好基本的會計任務(wù)當然是我必做的工作。但是只是如此并不能提升自己。在這一年的.工作中,我要主動向領(lǐng)導提出一些更難的工作,當然,為此我也要提高自己的水平,多向領(lǐng)導學習,多增強自己的能力。如果我自己不能在工作中前進,必然就會導致自己的淘汰。
然后,我要在工作中貼緊公司的步伐。公司正在急速的發(fā)展,如果我不能及時的強化自己,和公司的步調(diào)一致,那就很可能被拋下。緊跟公司的指導,也是為了提升自己的能力,讓自己能更好的完成工作任務(wù)。
三、結(jié)束語
工作總是變化無常,我不知道自己在今后的工作中會與自己的計劃有多少的出入,但是在那時我會繼續(xù)根據(jù)情況作出心得計劃,讓自己能更好的完成工作,取得更好的成績!
個人工作計劃 篇4
倉庫要做到定期或不定期的盤點,做到MRP(物料清單)與庫存數(shù)據(jù)的的準確,準確核對出、入庫憑證,與送貨員、領(lǐng)料員按物料清單辦理交接手續(xù),事后要及時將相關(guān)數(shù)據(jù)報存于電腦,物品入庫嚴格把好驗收關(guān),對物品的數(shù)量、質(zhì)量、包裝進行驗收,如發(fā)現(xiàn)本次入庫物品不符,迅速反映給有關(guān)人員,采取相應(yīng)措施;物品出庫把好復(fù)核關(guān),對于出庫物品,倉庫必須嚴格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨,對物料清單上的所要貨逐項復(fù)核,做到數(shù)量準確,并向送貨員移清交貨,以免造成收到貨物不相符的損害。
加強物料控制工作,提升物料管理水平。完善不良品、呆滯物料的管理,不良品要單獨建賬管理,對呆滯品在春節(jié)前對現(xiàn)場物料進行一次清理。及時反饋物料信息,為計劃、采購、物控工作提供參考信息。與生產(chǎn)單位進行溝通,盡量使用JIT模式(即justintime及時或者準時制供應(yīng)模式)從而來降低企業(yè)的倉儲成本,使企業(yè)獲得的利潤化。
倉庫會按照安全、方便、節(jié)約的原則,合理利用倉容、庫房,貨物有必要的道路和物品適當?shù)膲、垛距、分層。物品出庫按照先進先出,有效期在前的先出的原則辦理,對儲存的物品安排適宜的場所,合理堆碼,妥善苫墊,易碎品輕拿輕放。注意操作安全,保證物品在倉庫全年無事故。
倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。加強對物品的進出庫驗收及清潔,安全工作,確保準確無誤,加深對倉庫所用物品的了解,對客戶所咨詢的問題所提必答。往后加大對倉庫每周、月的清潔力度,保持庫容整潔、,美觀、防潮。倉庫的安全是重點,在倉庫內(nèi)的各個地方都要安裝滅火器,員工在倉庫作業(yè)時禁止吸煙或者使用明火;禁止隨意挪動滅火器或者破壞滅火器,定期對滅火器的有效期和質(zhì)量進行檢查,以便及時排除安全隱患。
加強管理團隊建設(shè)等工作,完成倉庫組織架構(gòu)調(diào)整。要完成上述工作,團隊建設(shè)是關(guān)鍵。目前面臨著在倉庫管理方式,管理思路,管理理念進行全方位轉(zhuǎn)變的情況,員工的思想觀念如何轉(zhuǎn)變,管理技能如何提升才能適應(yīng)公司的發(fā)展要求的問題。要做好從外面引進倉庫管理人才的相關(guān)準備,做好相關(guān)的招聘、培訓、考核工作;完善倉管員的KPI考核指標體系,對倉庫管理人員的工作技能、工作績效、工作態(tài)度做好全方位的評估。對倉庫工作人員的工作技能、工作績效、工作態(tài)度做好全方位的評估;做到以環(huán)境留人,待遇留人,感情留人,創(chuàng)造良好的團隊氛圍,打造高素質(zhì)的倉庫管理團隊。加強對員工的培訓工作,針對員工技能上的不足之處,有針對性地開展業(yè)務(wù)培訓。
食堂、宿舍的安全清潔工作,每天安排專人對宿舍和食堂進行打掃,定期對食堂和宿舍進行消毒,確保宿舍內(nèi)被褥擺放整齊,地面清潔,食堂窗明幾凈,無衛(wèi)生死角,努力為員工提供一個良好的生活與工作環(huán)境;同時為了豐富員工的'業(yè)余生活,我們擬定定期組織一些體育活動,讓員工從枯燥無味的工作中解脫出來,同時也有利于員工的心理教育工作,為員工營造一個良好的企業(yè)文化。
對個人的工作要求。一個月內(nèi)要基本掌握倉庫及倉庫相關(guān)的各類業(yè)務(wù)流程,并能對現(xiàn)有流程提出合理化改善建議。學習和熟悉好物料,完全掌握帳務(wù)報表的編制方法,可通過現(xiàn)場業(yè)務(wù)*帳務(wù)的準確性、及時性和有效性。學習行業(yè)知識,了解我司生產(chǎn)流程及產(chǎn)品特點。
20xx年是全新的一年,也是挑戰(zhàn)的一年,我們將努力改正過去中的不足,把新的一年做得更好,為公司發(fā)展前景盡自己的一份力。
個人工作計劃 篇5
20xx年已經(jīng)過去,迎來嶄新的20xx年,為了做好20xx年的后勤工作,特制定了20xx年的個人工作計劃。
一、指導思想。
20xx學年繼續(xù)以“學習實踐報告科學發(fā)展觀”為指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,“堅持后勤服務(wù)一切,一切工作后勤在先!睆娀笄诜⻊(wù)育人意識,營造環(huán)境育人的特點,突出后勤精細化管理,為實現(xiàn)學校的各項工作目標提供良好的后勤保障。
二、主要工作。
1、物資購置。
。1)用量較大的衛(wèi)生工具在開學前實行招標采購,本著同樣產(chǎn)品比價格,同樣價格比質(zhì)量的原則。
(2)對教學、辦公用品早預(yù)算,本著節(jié)約的原則在開學前足額購進,確保不無教學所需。
。3)物資的采購繼續(xù)實行部門申請、根據(jù)權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度。
2、校產(chǎn)管理。加強固定資產(chǎn)的管理。
。1)對校產(chǎn)進行清點檢修,保證學校教育教學工作的順利進行。
(2)開學前將教育教學用各種設(shè)備分發(fā)到各教室、辦公室及教師,并造冊登記。
。3)教師辦公用品由年級主任統(tǒng)一領(lǐng)取,班級用辦公用品由班主任領(lǐng)取,領(lǐng)用時,由領(lǐng)用人簽字后方可領(lǐng)取。
。4)開學前對凍壞的自來水設(shè)施檢修,及電路檢查維修。做到勤儉、勤檢,杜絕安全隱患。并做好節(jié)水節(jié)電工作。
。5)個人借用的教學用具要造冊登記,使用者要愛護校產(chǎn),應(yīng)妥善管理好所使用設(shè)備,采取責任包干制,損壞或遺失要查清原因,有責任須照價賠償,學期結(jié)束照冊收回。
3、財務(wù)管理。
。1)進一步完善財務(wù)管理制度,嚴格后勤財務(wù)收支審批手續(xù),節(jié)約開支,精打細算。
。2)后勤購買的所有物品須開具正式發(fā)票,經(jīng)校長審核同意后方可報銷,并由倉庫管理人員登記造冊,入庫保管,完善管理機制。
4、飲食管理。
認真貫徹執(zhí)行《中小學衛(wèi)生工作條例》和《衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,謹防飲水、食物中毒,建立預(yù)防衛(wèi)生保健制度。加大對食堂、小賣部、衛(wèi)生室的'管理力度,嚴把食品、藥品入校關(guān),堅決杜絕三無產(chǎn)品入校,確保師生身心健康。
5、其他工作。
(1)根據(jù)學校實際,搞好規(guī)劃設(shè)計,利用明春季節(jié)積極做好學校學校美化、綠化工作。
。2)堅持每周一次的后勤工作例會,研討工作中的問題,及時落實整改。同時加強后勤人員的政治學習,努力提高后勤人員的素質(zhì)。努力做到后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項工作。
個人工作計劃 篇6
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間半年的時間已從指間流逝,不得不感慨光陰似箭。20xx年下半年的工作轉(zhuǎn)瞬間已成為了歷史,這半年對我來說是有收獲、有意義、有價值的,伏案沉思這半年來的工作,這半年在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下,在上級相關(guān)部門的指導下,在各村新農(nóng)保代辦員的積極配合與幫助下,在同事們的真心關(guān)懷與相互幫助下,我認為我已經(jīng)較好地完成了本職崗位的各項工作任務(wù)。這半年來,無論是指紋和頭像信息采集工作,還是新農(nóng)保檔案的進一步整理和完善工作,我在思想上都得到了提高,工作能力也在不斷進步,現(xiàn)將20xx年下半年的工作計劃安排如下。
一、誠實做人,扎實做事,腳踏實地做好本職工作。
20xx年上半年,新農(nóng)保指紋和頭像信息的采集,新農(nóng)保檔案的整理完善,農(nóng)村勞動力資源基本情況的統(tǒng)計,每一項工作都要求最真實的數(shù)據(jù)。在這些工作當中,只有埋頭苦干,扎扎實實的走好每一步,把握好每一個環(huán)節(jié),才能確保工作不出紕漏。首先做到:
1、努力學習業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)技能,綜合提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我認為作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)保工作人員,工作在基層,直接接觸著基層村干部以及基層群眾,只有熟悉掌握新農(nóng)保的政策內(nèi)容以及相關(guān)的業(yè)務(wù)理論知識,熟悉業(yè)務(wù)操作流程,才能信服于人,利于開展工作,以達到適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的需要。我這半年通過參加縣農(nóng)保局組織的各種形式的培訓,我真正的理解了在國家實施的新型農(nóng)村社會保險在農(nóng)村實施以來,農(nóng)保給農(nóng)民群眾養(yǎng)老帶來的老有所養(yǎng)的后顧之憂,是一項真正的惠民,利民的政策含義,因此我決定每天在單位堅持學習省新農(nóng)保及縣新農(nóng)保的實施細則,每一次學習都能提高,加深我對新農(nóng)保的認識。這樣使我在以后日常工作中能不斷加深業(yè)務(wù)知識實踐能力,及時查找到自己在工作中得不足,為農(nóng)保工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
2、作為鎮(zhèn)的一名協(xié)理員我深知對新型農(nóng)保的宣傳引導,營造全社會關(guān)注農(nóng)保新氛圍。
以后在新農(nóng)保工作中充分發(fā)揮我作為一名協(xié)理員的作用,利用廣播及村民代表大會的形式,宣傳新農(nóng)保的具體知識,給農(nóng)民講解從參保登記到待遇支付的全部流程的具體內(nèi)容,使他們了解新農(nóng)保并非商業(yè)保險,而是繼國家取消農(nóng)業(yè)稅、發(fā)放糧食直補、計劃生育家庭獎勵扶助等之后的又一項惠民政策,讓他們理解新農(nóng)保的具體內(nèi)涵,為我們下一步的參保登記及保費收繳工作做好鋪墊,為我鄉(xiāng)新農(nóng)保工作營造了一個良好的氛圍。還組織全鄉(xiāng)機關(guān)干部、各村的文化教員及村干部,定期參加我鎮(zhèn)組織的新農(nóng)保工作培訓會,使他們回到村里能夠正確宣傳新農(nóng)保的'知識,做到新農(nóng)保工作家喻戶曉。
3、細化組織實施,確保以后較好完成各項工作任務(wù)。
為了方便各村的村民,我作為一名勞動協(xié)理員應(yīng)每天不怕辛苦、不怕麻煩頂著風雪到每個村實地辦業(yè)務(wù),為百姓提供了方便。一是在保證全鄉(xiāng)XX位60周歲以上人員享受新農(nóng)保待遇的同時,要求他們的子女參加新農(nóng)保,并及時的上交保費,其中享受養(yǎng)老金的60周歲以上的老人有子女的,子女參保率為XX,并全部登記錄入。二是確保了正常參保的人員,也就是16周歲至59周歲人員的繳費及補繳保費。三是扶風杏林鎮(zhèn)應(yīng)參保人數(shù)為XX人,60周歲以上XX人,今年新增參保XX人,到齡XX人,排除各種原因后(包括外出多年找不到的XX人,已參保、公安庫不存在及非農(nóng)戶口XX人,共計XX人),扶風杏林鎮(zhèn)X%。指紋信息采集應(yīng)錄入XX人,實際采集XX人,完成總數(shù)的XX%。
在我鎮(zhèn)全體新農(nóng)保工作人員的努力下,以對全鎮(zhèn)的XX名參保人員進行了指紋錄入,現(xiàn)已錄入XX人,完成全鄉(xiāng)的XX%,還有XX人沒有采集錄入,其主要原因:一是各個行政村找不到此人;二是人在外地,年齡偏大,暫時回不來;三是退休職工;四是已經(jīng)死亡,戶籍沒有注銷。
目前還有陸續(xù)從外地回來參保的人員,所以新農(nóng)保工作是一項長期工作,這就使我應(yīng)做好打持續(xù)戰(zhàn)的準備,要有勇住直前,不怕苦不怕累的精神,按時按量完成新農(nóng)保的各項工作任務(wù)。
二、今后工作努力的方向和工作要求。
1、回顧這半年來自己的總體工作,我發(fā)現(xiàn)自己雖然已經(jīng)比較好的完成了本職工作,但是在工作上還是存在不少問題,有待于改正。最主要的就是對自己情緒的克制能力較弱,容易把生活上的個人情緒帶到工作中來,這在基層工作中是十分不可取的,有待于在今后的工作中時時刻刻警醒自己,戒驕戒躁、以誠待人、熱心住人,務(wù)必要親和待人。
2、在做好各項業(yè)務(wù)工作的前提下,應(yīng)當加強自己克制情緒的能力,形成對人、對事客觀對待的人生觀、價值觀;要有開拓創(chuàng)新的工作精神,在工作方法上勇于創(chuàng)新,努力使各項工作有新的起色;還需進一步加強業(yè)務(wù)理論知識的學習,業(yè)務(wù)技能的鍛煉提高,提高個人素質(zhì)水平,提高自己的工作能力。
20xx年3月25日
個人工作計劃 篇7
新的一學期又到來了,在秘書部工作也有也有了一學期之久。我對秘書部耶有了重新的認識,有了明確額的目標與定位。為了使秘書部在今后的日子里能更加出色的完成任務(wù),我也制定了一些工作計劃:
第一、在秘書部,團結(jié)互助的精神是非常重要的。秘書部的工作本來就很繁瑣,但是這些都是需要我們成員之間團結(jié)起來,互幫互助的。因此我們成員之間要形成相應(yīng)的默契,要有高度的團隊意識,這樣才能有效的提高我部的`工作效率。
第二、我們在工作中要認真仔細的去做,不可馬馬虎虎。而且在做事的過程中要懂得與其他部門合作,相互協(xié)調(diào)工作。因此與其他部門的配合工作也是相當重要的。
第三、我們要盡職盡力的去做好自己的本職工作,我們要做到“上傳下達”。將自己的工作情況上傳給部長、老師、主席團,將老師與主席團的要求下達給每位干事、同學,做好老師與同學之間的紐帶。
第四、我部門可以開展一次小活動,讓各部門的同學都加入其中,跳動同學們的積極性,還可以普及一下電子檔格式問題,規(guī)范文檔、表格的格式,這樣就可以減少我部的工作量,隨之提高工作效率。
第五、我們要做好會議記錄,并且要詳細具體?记诒怼⑶鍧嵄淼缺砀褚ㄆ谑正R存檔。在整理學生檔案、資料時要仔細檢查,不齊全的要及時去收齊。
第六、這學期我部門主要是更加熟悉部門的工作,在工作中能更加熟悉的去完成。找好自己的目標向著自己的目標不斷進步、努力,為自己的目標定好方位。所以首要任務(wù)是更加熟練的掌握工作要領(lǐng)。
第七、在工作中除了認真仔細以外,還有就是提高自身修養(yǎng),加強自身的道德素質(zhì)。我們不能只注重外在的,其實內(nèi)在的也是相當重要的。所以在平常的工作中禮貌是不可缺少的部分。只有你禮貌的對待別人,尊重別人,別人才會尊重你,對你影響深刻。
個人工作計劃 篇8
一、備課組概況
備課組共有9位教師,擔任著整個一年級的語文教學任務(wù)。隨著新課標的理念不斷深入,每人的教育觀念有了改變,教學能力在不同層次上有了提升,從而也激起了對新教材的探索熱情。我們年輕教師有熱情飽滿的工作態(tài)度,這股力量一定會促使著組里教研工作和諧,統(tǒng)一有序地完成。面對新學生,新教材,我們一定努力探索、積極建構(gòu)新的課堂教學模式。
二、指導思想
1、讓校本教研成為推動我們教研組工作再上一臺階的動力。圍繞“深入課改,爭創(chuàng)特色;抓教師發(fā)展,爭出成績;抓教學評價,提升質(zhì)量”開展工作。
2、根據(jù)我們學校的自身實際情況,立足課堂,充分挖掘文本,促進年級組教師的交流與協(xié)作,進一步提高每一位教師的綜合素質(zhì)以及教學質(zhì)量。
三、實施方法
1、在漢語拼音教學中,滲透趣味性,活化教學內(nèi)容。通過穿插游戲、編兒歌等形式,讓學生在動中學、趣中學。激發(fā)學生學習的興趣,提高課堂教學的`實效。
2、在識字教學中,培養(yǎng)學生的自主識字能力。根據(jù)兒童的認知特點,識字教學實行認寫分開。突出學生的自主性,通過放手讓學生借助圖認字、猜字、游戲識字等方式,恰當?shù)匾龑W生自主識字,讓學生自己尋求認字方法,使學生從過去的繁重識字負擔中解放出來。
3、在識字、閱讀教學中,隨時把握時機,為學生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺。
4、開展豐富多彩的語文實踐活動,把表演、競賽、游戲、音樂等引進課堂,使學生在實踐活動中鞏固知識,培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語文素養(yǎng)。
四、主要工作
1、重視學習習慣的培養(yǎng)
聽:聽人講話,態(tài)度認真,注意力集中,還要邊聽邊想,邊聽邊記。
說:能說普通話,要口齒清楚,聲音響亮,態(tài)度大方,學習使用禮貌用語。
讀:讀準字音,不加字,不漏字,不唱讀,不頓讀,能在課外閱讀適合自己的書報。
寫:正確的書寫方法和寫字姿勢,以及認真書寫、保持紙面整潔、愛惜文具等。
想:邊聽邊想,邊讀邊想。
問:碰到疑難問題不能解決的,敢于提出。
2、識字:460個生字,讀準字音認清字形,大致了解在語言環(huán)境里的意思,生字在課文里會讀,離開課文會認。認識漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首,了解筆順規(guī)則。培養(yǎng)主動識字的興趣和初步的識字能力。(識寫分流,識多寫少,識460個寫134個。在書寫中注意筆順、結(jié)構(gòu)、書寫規(guī)則等的滲透。復(fù)習前幾課未書寫的獨體字)。
3、漢語拼音:學習漢語拼音的聲母、韻母聲調(diào)和整體認讀音節(jié),學習拼音方法,能正確地拼讀音節(jié)。借助漢語拼音識字閱讀。(要認真識記,拼讀,找到識字和拼音的聯(lián)系點,做到有機結(jié)合,互相滲透,相得益彰。利用看拼音讀課文識字,進一步復(fù)習鞏固漢語拼音。)
4、閱讀:學習朗讀課文,對朗讀有興趣。能讀得流利,讀出感情。背誦全部的古詩和部分的課文。(利用所學字詞,進行課外閱讀適合自己的書報,古詩一定要熟讀成誦,經(jīng)常復(fù)習。)
5、加強備課組集體的力量:
(1)在教學中遇到問題,及時討論研究,及時解決。
。2)本學期的試卷命題工作,組內(nèi)老師一起討論,出好每一份考卷。
五、活動安排
1、教師備課詳盡,注重與創(chuàng)新的結(jié)合。易化難點,備課量充足。做到周周有一篇反思或隨筆。
2、發(fā)揮備課組的作用,開學初統(tǒng)一好作業(yè)的格式與批改,檢查落實情況并及時反饋。
3、布置的作業(yè)要有層次感,多面批。努力做好培優(yōu)抓差的工作。
4、做到考核多元化。教師在單元試卷的題型、密度、廣度和深度上有所突破。
5、本學期我們將積極參加教學設(shè)計等基本功活動。
6、課余時間積極觀摩示范課,并完成評課活動。并努力上好一節(jié)教研課。
7、我們一年級組語文教師要立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,順利而圓滿地完成各項教育教學任務(wù)。
九月份:漢語拼音教學
十月份:識字
十一月份:課文《影子》
十二月份:課文《雪地里的小畫家》
個人工作計劃 篇9
一、指導思想
秉承“以人為本,特色立校,為學生的一生奠基”的辦學理念,以“加強教師隊伍建設(shè),促進學校內(nèi)涵發(fā)展”為指導思想。堅持為教育教學服務(wù),以抓教學質(zhì)量為目標,以常規(guī)教研為基礎(chǔ),以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口,深入開展農(nóng)村中學教研組建設(shè)課題研究,加強學科基本功競賽,充分發(fā)揮教科研在教育教學工作中的先導作用。
二、工作目標
1、以教師隊伍建設(shè)為中心,強化落實各級各類培訓,形成“團隊帶教”的相應(yīng)機制。
2、完善校級小課題申報、考核、評價制度,增強教研活動、備課活動的實效性。
3、深入宣傳學習推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評、三識”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。
4、借助網(wǎng)絡(luò)教學隨筆的形式,以評價和展示教科研成果為核心,推進課題過程管理與研究。
三、工作要點及思路
第一、進一步完善教師“團隊帶教”的相應(yīng)機制。
到校三年以內(nèi)的青年教師,以備課組為單位,開展“團隊帶教”。
具體措施:
1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上,(含教研組教研活動課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上,根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題,及時溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認真參加各級優(yōu)質(zhì)課,競賽課活動,同組教師關(guān)心指導。
3、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研(教學隨筆等)認真總結(jié)教學得失及教學問題。
4、每期結(jié)束前一個月,通知教科室上1—2節(jié)匯報課(所在組教師、教務(wù)主任,科研室主任、分管校長參加)
5、統(tǒng)一考學科青年教師承擔月考、半期試題命題工作。備課組長組織全組教師認真審核修訂保證試題質(zhì)量。
6、制定“團隊帶教”考核辦法,對團隊帶教成績突出的發(fā)放榮譽證書并給予備課組物質(zhì)獎勵。
第二、進一步強化市區(qū)級骨干教師在學科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用。
具體措施:
1、開學后落實市區(qū)骨干教師承擔講座等多種形式的校本培訓任務(wù)。
2、根據(jù)自愿和學校確定的形式落實對學科團隊建設(shè)指導任務(wù),簽定責任書,落實具體責任。學年末召開學科團隊建設(shè)經(jīng)驗交流會,考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果,推廣成功經(jīng)驗。
3、按照市區(qū)骨干教師對非規(guī)范級學校的要求,加強對骨干教師過程管理(示范課2節(jié)/年;網(wǎng)絡(luò)教學隨筆、調(diào)研報告、課題申報等)組建考核隊伍,并真正落實考評職責。
第三、完善校級骨干教師培養(yǎng)考核機制。
具體措施:
1、在學校新領(lǐng)導班子面前,重新梳理修訂校骨干教師考核評選指標體系和教育科研獎勵辦法。再審訂通過后加強宣傳,提高知曉度。
2、協(xié)助學校相關(guān)部門完善教師科研評價指標,形成相應(yīng)與評職評優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度。
第四、以校本教研為中心,深化課程改革。
具體措施:
。1)強化各學科“集體備課”研究
在個人獨立備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)學科特點備課組長自行組織備課組成員集體備課、同時派專人進行本學科教學資源包的建設(shè),學年末展示學科資源包建設(shè)情況。
。2)加強新課程改革理論學習
基礎(chǔ)教育課程的改革,要求教師全面更新教育觀念,樹立正確的課程觀、教學觀、學生觀、人才觀、質(zhì)量觀,適應(yīng)新課程,真正走進新課程。每一位教師都要加強學習,重視培訓,提升理念。為此,我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學習,努力提高教科研能力。
學習方式主要有:
其一、通過教科室校本培訓欄目,個人學習。
其二、通過教研活動時間觀看有關(guān)課改的優(yōu)質(zhì)課錄像、交流體會等方式集體學習交流,提升教育理念。(每月1次)
。3)關(guān)注課堂教學研究的'有效性,將研究深入。
具體要求如下:
(1)研究課備課組首先應(yīng)該集體備課,準備好相應(yīng)聽課資料(人手一份),在教學設(shè)計中要特別提出觀課建議,讓聽課教師明白觀察點是什么?教研組長事先應(yīng)該安排教師錄像,要安排好觀察任務(wù),評課教師圍繞自己承擔的觀察任務(wù)評課。
。2)會后教科室把錄像上傳,上課教師反復(fù)回放,圍繞大家提出的問題在博客上寫出自己的教學反思。
第五、規(guī)范教科研工作管理制度,繼續(xù)推進課題過程管理與研究
(1)本學期將進一步規(guī)范課題的過程管理。并做好課題的研究工作。
以“校級小課題申報”為重點;做好德育課題和校級課題的開題工作以及農(nóng)村教研組建設(shè)的深化研究。
。2)積極展示教科研成果,繼續(xù)做好教師教學隨筆和教科室博客的網(wǎng)絡(luò)管理工作。
四、月度工作安排
9月
1、制定本學期教科室工作計劃。明確指導思想、落實工作重點,清晰工作思路。
2、制定本學期校本培訓計劃,繪制電子表格,報教師進修校審核批準。
3、做好三評工作(新骨干教師評選、上屆骨干教師考評、優(yōu)秀學科團隊考評)
4、校級小課題啟動。
5、校本培訓
10月
1、市區(qū)級骨干教師教學示范周示范課展示活動(半期左右)
2、校本培訓
3、討論農(nóng)村中學教研組建設(shè)的研究計劃
11月
1、校級骨干教師教學示范周示范課展示活動。(半期后)
2、校本培訓
4、校級小課題的研究過程檢查
12月
1、青年教師匯報課展示活動
2、校本培訓
1月
1、陳中教師教改科研成果登記、匯總、通報。
2、本學期教科室工作總結(jié)。
3、科研過程數(shù)據(jù)統(tǒng)計
臨時性工作安排見進修學院科研部和學校通知。
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