關(guān)于工作計(jì)劃范文集合6篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成才會(huì)起到促進(jìn)作用。不良習(xí)慣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,甚至犯錯(cuò)誤直至犯罪。而良好的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助,使人終生受益。
二、活動(dòng)目的
1、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
2、通過(guò)多樣而又有效的教育活動(dòng),從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,使學(xué)生修養(yǎng)更高,行為更規(guī)范,成為一個(gè)有教養(yǎng)的文明人,為學(xué)生成人成才奠定良好的基礎(chǔ)。
三、具體實(shí)施方案
日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容,在中少年兒童身心發(fā)展的最佳時(shí)期,從小抓、抓小事。通過(guò)教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì)化的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和現(xiàn)階段學(xué)校教育的實(shí)際,我班級(jí)養(yǎng)成教育主要突出以下主題:
。ㄒ唬⿵(qiáng)化“責(zé)任”教育
強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的.基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識(shí),其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。
(二)狠抓“秩序”教育
秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺(jué)。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等,即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。
。ㄈ┘訌(qiáng)“禮貌”教育
禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識(shí)的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會(huì)中去。在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生提出具體的禮貌要求,分布驟實(shí)施,積累滾動(dòng),形成規(guī)范。
。ㄋ模┞鋵(shí)“友愛(ài)”教育
友愛(ài)是指人與人之間要友好相處,正確處理與別人交往中的關(guān)系。友好的行為要靠強(qiáng)化才能增進(jìn),一是外部強(qiáng)化,即提供一些規(guī)范性的要求,采取一些有利于友愛(ài)行為健康發(fā)展的措施,促使其“友愛(ài)”;二是內(nèi)部強(qiáng)化,愛(ài)只有在心中,才會(huì)產(chǎn)生自覺(jué)的友好行為。友愛(ài)教育效果的檢驗(yàn)基地最終在家庭中,在學(xué)生居家的鄰里之間,在社會(huì)交往之中。
。ㄎ澹┐偈埂吧线M(jìn)”教育
上進(jìn)是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。上進(jìn)首先是一種意識(shí),又是一種意志,上進(jìn)意識(shí)的培養(yǎng)除了宣傳引導(dǎo)外,更主要的是要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵(lì)強(qiáng)化學(xué)生的上進(jìn)行為。
。⿵(qiáng)調(diào)“衛(wèi)生”教育
對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育的重點(diǎn)將放在衛(wèi)生習(xí)慣上,嚴(yán)禁學(xué)生在校期間吃零食,嚴(yán)禁學(xué)生亂丟、亂扔、亂畫(huà),對(duì)行為習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行教育。
四、活動(dòng)的主要措施和要求
1、組織班委以及班級(jí)積極分子討論班級(jí)養(yǎng)成教育的主要過(guò)程與具體方法,并發(fā)動(dòng)全員主動(dòng)參與。
2、開(kāi)展責(zé)任劃分制度,使班級(jí)學(xué)生人人有事做,爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
3、積極宣傳,通過(guò)班會(huì)等多種形式將“良好習(xí)慣受益終身”活動(dòng)宣傳到位。
4、樹(shù)立學(xué)生身邊的具有良好習(xí)慣的榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,推動(dòng)養(yǎng)成宣傳實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)20xx年酒店年度總計(jì)劃,酒店將在淡季對(duì)酒店內(nèi)部進(jìn)行裝修,為此我們采購(gòu)部工作做出以下工作計(jì)劃:
一、貨品采購(gòu)渠道問(wèn)題
1、根據(jù)倉(cāng)庫(kù)所出具的庫(kù)存單,要求各部門(mén)據(jù)此進(jìn)行物品、食品及調(diào)料的申購(gòu),處理庫(kù)存積壓,力爭(zhēng)裝修前做到零庫(kù)存。
2、裝修期間合理進(jìn)行工作安排,確保即使性物品的及時(shí)采購(gòu),裝修期間配合各部門(mén)車(chē)輛使用。
3、定點(diǎn)供貨商。加強(qiáng)對(duì)定點(diǎn)供應(yīng)商貨品、價(jià)格、質(zhì)量的監(jiān)督,提高供貨商所供貨物品的品質(zhì),加強(qiáng)食品衛(wèi)生、保質(zhì)期等方面的檢查,確保食品衛(wèi)生安全。
4、零售店采購(gòu)。所有零點(diǎn)采購(gòu)食品均要求商家出具質(zhì)量檢疫證明,其他采購(gòu)物品均索要保修卡和發(fā)票。積極配合財(cái)務(wù)部健全臺(tái)帳、保證隨時(shí)能通過(guò)工商防疫、動(dòng)檢等部門(mén)的檢查。
二、關(guān)于新品的發(fā)現(xiàn)和采購(gòu)計(jì)劃
主要是通過(guò)每日一次的市場(chǎng)調(diào)查對(duì)當(dāng)日市場(chǎng)上出現(xiàn)新菜品經(jīng)過(guò)詢(xún)價(jià)后少量采購(gòu),通知一、二樓廚師長(zhǎng)進(jìn)行新品研制,每周一由兩位廚師長(zhǎng)到市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,通過(guò)調(diào)查,對(duì)采購(gòu)工作進(jìn)行監(jiān)督并多提寶貴意見(jiàn)。
三、對(duì)采購(gòu)員的管理制度
1、對(duì)采購(gòu)員加強(qiáng)貨品質(zhì)量、價(jià)格的'監(jiān)督管理;對(duì)駐鄭州發(fā)的海鮮類(lèi)貨品要盡量提高存活率,對(duì)鄭州多發(fā)的調(diào)料類(lèi)及凍品要提高質(zhì)量確保無(wú)變質(zhì)、無(wú)過(guò)期現(xiàn)象并提高駐鄭采購(gòu)員的工作效率。
2、對(duì)店內(nèi)所需要物品的采購(gòu)、合理安排采購(gòu)時(shí)間段,確否工作有條不紊,對(duì)需要及時(shí)采購(gòu)的物品要在第一時(shí)間購(gòu)回。
3、配合財(cái)務(wù)、倉(cāng)庫(kù)掌握庫(kù)存貨品數(shù)量,對(duì)不必要物品不予采購(gòu),做到零存確保酒店現(xiàn)金流通順暢。
四、采購(gòu)車(chē)輛的管理
1、不斷強(qiáng)調(diào)采購(gòu)員行車(chē)安全意識(shí),寧停三分,不搶一秒,嚴(yán)格遵守交通規(guī)章制度。要求采購(gòu)員外出執(zhí)行任務(wù)時(shí)著裝干凈、整潔,言談舉止文明大方,注重禮節(jié)禮貌,使用禮貌用語(yǔ),樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
2、對(duì)采購(gòu)員行車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和督導(dǎo),規(guī)范駕車(chē)操作程序,避免因操作不當(dāng)造成的車(chē)輛損壞。要求采購(gòu)員熟練掌握路貌路況,少行彎路,節(jié)約采購(gòu)成本。
3、在本職工作完成的基礎(chǔ)上,密切配合其他部門(mén)的工作,隨叫隨到,不扯皮、找理由,提高整體工作效率。堅(jiān)決杜絕公車(chē)私用現(xiàn)象,常督導(dǎo)、常檢查,抓典型、重處理!
五、物價(jià)控制和節(jié)約
1、所有采購(gòu)物品均詳細(xì)掌握其市場(chǎng)行情,耐心討價(jià)還價(jià),堅(jiān)決買(mǎi)到最低價(jià),從一點(diǎn)一滴進(jìn)行節(jié)約。
2、所有供應(yīng)商送貨價(jià)和每日零星采購(gòu)價(jià)每日填入"采購(gòu)部每日價(jià)格對(duì)比表",每日對(duì)照,探尋規(guī)律,要求供應(yīng)商及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)行情調(diào)整供貨價(jià),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)調(diào)價(jià)不及時(shí),則按最底供貨價(jià)倒推一個(gè)月進(jìn)行貨款清算。
3、每日準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)帶領(lǐng)采購(gòu)員到市場(chǎng)采購(gòu),對(duì)當(dāng)天所有貨品價(jià)位認(rèn)真咨詢(xún)、掌握,以便對(duì)供應(yīng)商供貨價(jià)進(jìn)行核對(duì)并采購(gòu)質(zhì)最優(yōu)、價(jià)最低的貨品。及時(shí)將新品購(gòu)回交于廚房進(jìn)行新品研發(fā)。對(duì)當(dāng)日沽清的貨品盡最大努力組織貨源,力爭(zhēng)不影響當(dāng)日銷(xiāo)售,確實(shí)斷貨的商品及時(shí)通知廚房。
4、接受廚師長(zhǎng)每周一時(shí)常調(diào)查監(jiān)督,不定期對(duì)駐鄭采購(gòu)的工作情況進(jìn)行抽查,確保各項(xiàng)采購(gòu)工作順利開(kāi)展!
工作計(jì)劃 篇3
我們知道做任何事情都得有個(gè)計(jì)劃,有計(jì)劃的執(zhí)行,才能提高效率,從而事半功倍,談?wù)凷EO工作計(jì)劃。那么做seo也一樣,在開(kāi)始工作之前應(yīng)該要好好的做好詳細(xì)的計(jì)劃,
一、確定網(wǎng)站定位和SEO的目標(biāo)
在做SEO之前我們應(yīng)該要確定好目標(biāo),做SEO的目的是什么?拿我常州明煒這個(gè)網(wǎng)站來(lái)說(shuō),其實(shí)就是為了流量和咨詢(xún)量,那么獲得大的流量,我們執(zhí)行哪些策略,比如擴(kuò)展大量的長(zhǎng)尾關(guān)鍵字,一些熱搜關(guān)鍵字等等,還要分析網(wǎng)站的客戶群體?是農(nóng)民?學(xué)生?老師?等等
二、明確網(wǎng)站所屬的`類(lèi)型
網(wǎng)站所屬的類(lèi)型不同的網(wǎng)站的優(yōu)劣勢(shì)各不相同,比如我們常州明煒這個(gè)網(wǎng)站顯然是說(shuō)與機(jī)械相關(guān)的東西,他的好處是周期短,但是轉(zhuǎn)化的價(jià)值不一定很高。
三、進(jìn)行關(guān)鍵字研究
關(guān)鍵字是SEO的靈魂,所有的工作都是圍繞關(guān)鍵字來(lái)展開(kāi)的,所以我們利用金字塔結(jié)構(gòu),來(lái)合理的愛(ài)排,核心關(guān)鍵字,長(zhǎng)尾關(guān)鍵字
四、網(wǎng)站基礎(chǔ)優(yōu)化
基礎(chǔ)優(yōu)化工作包括有:網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題設(shè)計(jì),meta標(biāo)簽設(shè)計(jì),網(wǎng)站首頁(yè),列表頁(yè),文章頁(yè),網(wǎng)站地圖等細(xì)節(jié)的處理,工作計(jì)劃《談?wù)凷EO工作計(jì)劃》。
五、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化
做好結(jié)構(gòu)優(yōu)化主要體現(xiàn)在:代碼優(yōu)化如js,css減肥合并置尾,蜘蛛通道,目錄結(jié)構(gòu),網(wǎng)址規(guī)范化,重復(fù)內(nèi)容處理,ROBOTS處理,網(wǎng)站的內(nèi)部鏈接建設(shè)等等。
六、外部鏈接建設(shè)
這個(gè)老生常談了,我就不啰嗦了,你懂的。
七、社會(huì)化媒體的參與
也就是跟一些網(wǎng)站發(fā)生了關(guān)系,哪些網(wǎng)站呢?社會(huì)化媒體,社區(qū)等推廣自己的網(wǎng)站。
八、網(wǎng)站內(nèi)容更新
網(wǎng)站應(yīng)該要保持更新,給網(wǎng)站加一些更新帶動(dòng)版塊,提高網(wǎng)站的新鮮度,提高蜘蛛的抓取率。
九、數(shù)據(jù)跟蹤統(tǒng)計(jì)
只有分析才能知道哪些需要改良,哪些需要加強(qiáng),更科學(xué)的進(jìn)行seo工作。大家可以看看這個(gè)分析的思路,從而做到不像國(guó)平老師常說(shuō)的猜謎。
十、高效的執(zhí)行
既然列出計(jì)劃了,就應(yīng)該強(qiáng)有力的執(zhí)行,讓他成為你習(xí)以為常的事情。
工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)xx年度工作情況以及存在的不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì),行政人事部xx年度工作計(jì)劃將從以下幾方面開(kāi)展:
一、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家及地方新的勞動(dòng)法律、法規(guī),有針對(duì)性的對(duì)公司現(xiàn)行制
度及規(guī)定進(jìn)行修改,有效的規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。
根據(jù)廣東省十一屆人大常委會(huì)第38次會(huì)議表決通過(guò)的《廣東省勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》相關(guān)規(guī)定,從xx年5月1日起用人單位規(guī)章制度中有罰款內(nèi)容將被警告,而亂扣工資將按照被罰款或者扣減工資的人數(shù)每人xx元以上5000元以下的標(biāo)準(zhǔn)處以罰款。
從新出臺(tái)的《廣東省勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》來(lái)看,我司現(xiàn)行的絕大部分制度將面臨修改,特別是《員工手冊(cè)》、《工作行為管理制度》、《行政人事獎(jiǎng)懲制度》、《員工宿舍管理規(guī)定》、《公司例會(huì)制度》、《安全生產(chǎn)管理》、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》諸多內(nèi)容將重新修訂,并且必須在xx年第一季度修訂完成,保證在xx年5月1日能夠執(zhí)行新的廠紀(jì)廠規(guī)。
二、 針對(duì)xx年分公司與總部的合并,做好相應(yīng)的人力資源規(guī)劃
。ㄒ唬└鶕(jù)總經(jīng)辦的指示精神結(jié)合公司實(shí)際情況以及業(yè)務(wù)運(yùn)作方式,重新設(shè)計(jì)和搭建組織結(jié)構(gòu);
。ǘ﹥(yōu)化、精減部門(mén)及崗位,實(shí)行人力資源優(yōu)化配置,有效降低人工成本,防止出現(xiàn)重疊用工成本;
。ㄈ⿲(duì)總部及分公司員工數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、員工流動(dòng)性,以及人力資源管理關(guān)鍵職能的效能進(jìn)行人力資源現(xiàn)狀分析,根據(jù)分析結(jié)果制定確實(shí)可行的人員調(diào)整和配置方案。
(四)根據(jù)行業(yè)、產(chǎn)品特點(diǎn)、公司運(yùn)作模式以及公司人員需求歷史數(shù)據(jù),做好xx年人力資源供需預(yù)測(cè),保證企業(yè)的用工需求和正常運(yùn)作。
三、 在薪酬管理方面,分步進(jìn)行改革,繼續(xù)推行“薪酬與績(jī)效掛鉤”的激勵(lì)政策
根據(jù)公司來(lái)年的經(jīng)營(yíng)情況,尋求突破,力圖打破吃大鍋飯,實(shí)現(xiàn)多勞多得,按績(jī)?nèi)〕。針?duì)不同崗位和業(yè)務(wù)特點(diǎn)實(shí)行不同的薪酬管理制度,辦公室職員采用“底薪+崗位津貼+職位津貼+績(jī)效獎(jiǎng)金”的綜合計(jì)薪方式,而產(chǎn)線、品質(zhì)的員工繼續(xù)推行計(jì)件薪酬制度。
績(jī)效考核需要強(qiáng)化,做到考核不走形式,不走過(guò)場(chǎng),關(guān)注考核結(jié)果;同時(shí)對(duì)評(píng)定為先進(jìn)的員工可以試行“總經(jīng)理特別獎(jiǎng)”予以重獎(jiǎng)或晉升,對(duì)業(yè)績(jī)或考評(píng)不佳的員工則強(qiáng)制實(shí)行“末位淘汰制”。
四、 建立和鞏固招聘渠道,及時(shí)滿足公司的用人需求
。ㄒ唬﹛x年計(jì)劃選用的招聘渠道
招聘類(lèi)別
招聘渠道
費(fèi)用
渠道數(shù)量
適用招聘人群
現(xiàn)場(chǎng)招聘
人才市場(chǎng)招聘付費(fèi)
1文職、技術(shù)、管理類(lèi)廠門(mén)口招聘免費(fèi)
1普工類(lèi)網(wǎng)絡(luò)招聘
綜合行招聘網(wǎng)站付費(fèi)
1文職、技術(shù)、管理類(lèi)行業(yè)性招聘網(wǎng)站付費(fèi)
1技術(shù)、管理類(lèi)職介推薦
觀瀾、平湖周邊職介免費(fèi)
多個(gè)
文職、普工類(lèi)
內(nèi)部招聘
熟人推薦免費(fèi)
不限
普工類(lèi)
內(nèi)部晉升/調(diào)動(dòng)免費(fèi)
不限
管理、技術(shù)、文職類(lèi)
。ǘ﹛x年招聘費(fèi)用預(yù)算 招聘類(lèi)別
招聘渠道
費(fèi)用
招聘頻率
渠道數(shù)量
現(xiàn)場(chǎng)招聘
人才市場(chǎng)招聘3600
6-8天/月1網(wǎng)絡(luò)招聘
綜合行招聘網(wǎng)站3500
全年1行業(yè)性招聘網(wǎng)站1000
全年1其他招聘成本
3000
全年合計(jì)
11100
五、 人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
。ㄒ唬 年度培訓(xùn)計(jì)劃說(shuō)明
xx年行政人事部在培訓(xùn)方面的力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了日常的入職培訓(xùn)在循序漸進(jìn)的推行以外,專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)為零記錄。為此,在xx年我部必須根據(jù)公司發(fā)展需求及部門(mén)人員培訓(xùn)需求制定詳細(xì)的、有針對(duì)性、實(shí)用性的培訓(xùn)課程,以滿足公司發(fā)展戰(zhàn)略和員工綜合素質(zhì)的提升。
根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,公司將通過(guò)培訓(xùn)逐步調(diào)整員工知識(shí)結(jié)構(gòu),提高員工敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德,提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì),這也是編制本年度培訓(xùn)方案的出發(fā)點(diǎn)。
。ǘ 培訓(xùn)需求調(diào)查與分析
為了使培訓(xùn)方案具有針對(duì)性和可操作性,在制定方案前,認(rèn)真進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查,共發(fā)放《年度培訓(xùn)需求調(diào)查表》至各個(gè)部門(mén),并收集至調(diào)查結(jié)果
培訓(xùn)類(lèi)型及課程安排
培訓(xùn)類(lèi)型
培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)資料
主講部門(mén)
授課方式
參訓(xùn)對(duì)象
入職培訓(xùn)
《企業(yè)文化》《員工手冊(cè)》、《安全管理》、公司各項(xiàng)規(guī)章制度行政人事部講授法(ppt、文本)新入職職員《公司規(guī)章制度》講授法(ppt、文本)《安全生產(chǎn)管理》講授法(ppt、文本)《崗位說(shuō)明及作業(yè)指導(dǎo)》《崗位說(shuō)明書(shū)》、《工作指南》、《機(jī)器設(shè)備操作指南》所屬部門(mén)講授法+實(shí)操專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》ppt課件及文本行政人事部講授法+體驗(yàn)式管理層及辦公室職員《高效溝通及溝通技巧》《高效溝通及溝通技巧》ppt課件及文本講授法+體驗(yàn)式管理層及辦公室職員《職場(chǎng)禮儀》《職場(chǎng)禮儀》ppt課件及文本講授法+體驗(yàn)式全體員工《全員安全培訓(xùn)》《安全管理》講授法(ppt、文本)全體員工(含分公司員工)《消防知識(shí)》《安全管理》、《應(yīng)急救援預(yù)案》講授法+體驗(yàn)式技能培訓(xùn)
《崗位能手一幫一》《工作指南》、《機(jī)器設(shè)備操作指南》所屬部門(mén)講授法+實(shí)操《品質(zhì)七大手法》《品質(zhì)七大手法》ppt課件及文本品質(zhì)部講授法品質(zhì)部全體員工《銷(xiāo)售技巧》《銷(xiāo)售技巧》ppt課件及文本銷(xiāo)售部講授法銷(xiāo)售部全體員工(三) 培訓(xùn)指導(dǎo)思想工作即培訓(xùn)
培訓(xùn)的目的.是通過(guò)“培訓(xùn) - 工作”的結(jié)合,從而提高員工工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績(jī)效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓(xùn)主要在工作過(guò)程中進(jìn)行。
2、培訓(xùn)講求實(shí)效
培訓(xùn)的課程選擇是根據(jù)各部門(mén)及各崗位實(shí)際需求及崗位特點(diǎn)而設(shè)定的,它必須緊密聯(lián)系培訓(xùn)對(duì)象的本職工作,并且結(jié)合實(shí)際的開(kāi)展培訓(xùn)工作。
3、培訓(xùn)目標(biāo)
。1)滿足各級(jí)管理層和工作任務(wù)的需要。管理者管理技能、態(tài)度和綜合素質(zhì)的提升,有利于提高工作任務(wù)完成的效率,增加公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性。
。2)滿足員工需要。通過(guò)提高員工的崗位技能及綜合素質(zhì),增加員工工作信心,并且讓員工在工作崗位上應(yīng)用這些技能,從而促進(jìn)部門(mén)目標(biāo)的完成。
。3)塑造公司的“學(xué)習(xí)文化”。形成一種公司學(xué)習(xí)的氛圍,保持公司的持續(xù)發(fā)展與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
六、 其他行政、人事管理工作
。ㄒ唬 人事檔案管理
做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。
。ǘ 勞動(dòng)合同管理
一如既往的貫徹國(guó)家及地方相關(guān)法律及政策,及時(shí)的與員工簽訂《勞動(dòng)合同》,并且實(shí)事求是的進(jìn)行用工登記及勞動(dòng)合同備案。
。ㄈ 社會(huì)保險(xiǎn)管理
及時(shí)的辦理社會(huì)保險(xiǎn)事宜,及時(shí)跟進(jìn)社保辦理及制卡的進(jìn)度,及時(shí)準(zhǔn)確的提供社會(huì)保險(xiǎn)繳納數(shù)據(jù),及時(shí)按國(guó)家的相關(guān)政策調(diào)整繳費(fèi)基數(shù)和比例。
。ㄋ模 職工宿舍管理
繼續(xù)推行職工宿舍評(píng)比制度,嚴(yán)抓職工宿舍衛(wèi)生及紀(jì)律,對(duì)衛(wèi)生及紀(jì)律表現(xiàn)優(yōu)秀的宿舍成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)衛(wèi)生及紀(jì)律表現(xiàn)差的宿舍成員進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。通過(guò)獎(jiǎng)罰及日常督促使職工宿舍營(yíng)建成一個(gè)“干凈”、“舒適”、“和諧”、“安全”的職工之家。
行政人事部在完成上述工作的同時(shí),將加大力度在員工食堂、行政后勤、安全生產(chǎn)、行政會(huì)議、工資核算、員工福利、居住證辦理等方面的管理,充分發(fā)揮行政人事部的職能作用,做好員工與企業(yè)的橋梁和紐帶作用。
綜合上述,行政人事部工作在新年伊始之際,只有科學(xué)的根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,合理的規(guī)劃xx年部門(mén)工作,不斷的進(jìn)行管理上的改革和創(chuàng)新,不斷的加強(qiáng)自身素養(yǎng),緊密結(jié)合部門(mén)職能才能取得更大的進(jìn)步和提升。
擬定部門(mén):行政人事部
工作計(jì)劃 篇5
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康認(rèn)識(shí)和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,請(qǐng)各小學(xué)中學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康認(rèn)識(shí),提高學(xué)生健康水平。
一、指導(dǎo)思想
以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,治標(biāo)兼治本,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點(diǎn),以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.主動(dòng)創(chuàng)建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。
2.樹(shù)起健康認(rèn)識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。
3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。
三、工作措施
1.強(qiáng)化組織建設(shè),提高健康管理水平
認(rèn)真貫徹關(guān)于強(qiáng)化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的批示,組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)校建立各班衛(wèi)生工作制度,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生青春期生理及心理健康教育,擴(kuò)大宣傳力度,建設(shè)文明健康校園。
2.強(qiáng)化組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用
健教人員組織開(kāi)展健康教育課,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識(shí)的.主要渠道,通過(guò)學(xué)生把健康知識(shí)帶給每個(gè)家庭,形成優(yōu)良效益。學(xué)校主動(dòng)開(kāi)展健康教育課,在高年級(jí)開(kāi)展心理課,在中低年級(jí)開(kāi)展健康教育,主動(dòng)要求增加健康教育活動(dòng),并按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)有專(zhuān)職教師授課,以提高健康知識(shí)掌握程度為目標(biāo),能夠把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體。做到學(xué)生有教材,有筆記,有年終考核成績(jī)。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,減輕學(xué)習(xí)壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū)挘蔀榻ㄔO(shè)“健康校園”必不可缺一部分。
3.強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境
響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)開(kāi)展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。主動(dòng)開(kāi)展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。
4.強(qiáng)化健康教育,提高健教質(zhì)量
每年因氣候,季節(jié),危險(xiǎn)因素等變化都會(huì)有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童,青少年,對(duì)此要強(qiáng)化學(xué)校預(yù)防傳染病宣傳防治工作。強(qiáng)化預(yù)防接種認(rèn)識(shí),確保學(xué)生健康。
(1)定期檢查學(xué)校黑板報(bào)、畫(huà)廊,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),做到有檢查有記錄。
(2)每學(xué)年為各學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識(shí)。
(3) 主動(dòng)進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”進(jìn)行健康教育工作。
5.認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控工作及統(tǒng)計(jì)工作
每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門(mén)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)控(即體檢)提前準(zhǔn)備工作,要求教室領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)表格。
6.主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在此項(xiàng)工作中,本中心始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,治療為輔,”主動(dòng)開(kāi)展“六病” 防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開(kāi)展工作:
(1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的優(yōu)良習(xí)慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。
(2)對(duì)于預(yù)防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。
(3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
(4)督促學(xué)校對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知父母帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。
7.繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告
督促學(xué)校衛(wèi)生老師,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好學(xué)校治療收集匯總工作,及時(shí)上報(bào)疾控中心。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
所謂“小學(xué)生成長(zhǎng)袋”,就是保存一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)狀況的各種文字和資料。孩子每天都在發(fā)展,每天都會(huì)給我們驚喜,只是許多沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)。孩子許多方面的發(fā)展,把它保存起來(lái)告訴孩子和孩子的父母,并且因勢(shì)利導(dǎo),促其主動(dòng)發(fā)展。給學(xué)生建立“成長(zhǎng)檔案袋”能多層面地、多方面地評(píng)價(jià)學(xué)生,從而發(fā)揮好評(píng)價(jià)的發(fā)展功能。建立“小學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋”,也是幫助學(xué)生整理記載著自己的成長(zhǎng)軌跡的資料。感受到成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè),體驗(yàn)到老師對(duì)自己的呵護(hù),更加熱愛(ài)這美好的世界。使自己的成長(zhǎng)有更結(jié)實(shí)的根基,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這是一筆寶貴的財(cái)富。我校為了引導(dǎo)學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展,并促進(jìn)師生間、家校間的長(zhǎng)效而良性的互動(dòng),創(chuàng)建和實(shí)施《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》。
二、工作目標(biāo):
1、通過(guò)實(shí)施“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”評(píng)價(jià)制度,引導(dǎo)、鼓勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生既能學(xué)會(huì)判斷自己的進(jìn)步,感受成功的喜悅,又能積極反省自身的不足,主動(dòng)尋求改進(jìn)的方法和途徑,使之不斷完善自我。
2、通過(guò)實(shí)施“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”評(píng)價(jià)制度,幫助教師、家長(zhǎng)了解的學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,以尋求最佳教育途徑。
3、幫助教師和學(xué)校管理者制定教育評(píng)價(jià)計(jì)劃。
4、在評(píng)價(jià)過(guò)程中,有效地改善師生之間的關(guān)系,使教師成為學(xué)生的朋友。
三、工作措施:
(一)成立總課題領(lǐng)導(dǎo)小組,提高工作實(shí)效。
為加強(qiáng)管理,學(xué)校成立“學(xué)生成長(zhǎng)袋建立探索”管理領(lǐng)導(dǎo)小組:
1.廟崗小學(xué)課題研究領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):黃正甫
副組長(zhǎng):謝素梅
成員:黃友為、胡忠業(yè)、周玉平、戴本燕、陳明梅、楊維玉、楊維紅、龐傳芹、史傳華、甄長(zhǎng)蘭、郭玉明、樊傳圣、楊俊田、閆興春、甄茂芬、裴習(xí)芬、水懷玉
2.課題研究管理組:
組長(zhǎng):黃正甫
副組長(zhǎng):謝素梅
成員:黃友為、胡忠業(yè)、周玉平、戴本燕
3.課題研究業(yè)務(wù)組:
組長(zhǎng):黃正甫
副組長(zhǎng):謝素梅
成員:黃友為、周玉平、戴本燕、閆興春、裴習(xí)芬、甄茂芬、陳明梅、楊俊田
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在充分學(xué)習(xí)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校的實(shí)際情況,制定學(xué)校課題研究工作的整體規(guī)劃和階段性的計(jì)劃,并組織實(shí)施。各塊負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)初要擬定出詳細(xì)的工作計(jì)劃,上交總課題組。
(二)研究?jī)?nèi)容—“小學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋”的構(gòu)成:
1、基本情況:
姓名、性別、籍貫、出生年月、班級(jí)、過(guò)程情況、身高體重、視力記載、家庭住址、家庭組成、家長(zhǎng)工作單位、職務(wù)、興趣愛(ài)好、身體、經(jīng)濟(jì)狀況、教師的變動(dòng)及簡(jiǎn)介等。
2、學(xué)初計(jì)劃:
學(xué)生對(duì)學(xué)好各門(mén)功課、發(fā)展自己的個(gè)性所做的設(shè)想,量化與模糊要相結(jié)合,要特別重視個(gè)性化課程的學(xué)習(xí)。教師和家長(zhǎng)都要做好指導(dǎo),考慮到學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),幫助學(xué)生制定出切實(shí)可行的學(xué)初計(jì)劃,一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)。對(duì)學(xué)初計(jì)劃認(rèn)識(shí)不清。這樣由家長(zhǎng)和老師配合制定出計(jì)劃。也可用錄音的形式。
3、各種成績(jī):
此項(xiàng)可先按學(xué)科分類(lèi),然后在按照比賽的級(jí)別分類(lèi),級(jí)別包括班級(jí)比賽、學(xué)校比賽、社區(qū)、局級(jí)以上比賽。要充分重視班級(jí)內(nèi)部的比賽,比賽內(nèi)容:運(yùn)動(dòng)會(huì)、征文、小制作、小發(fā)明、
4、進(jìn)步足跡:
能體現(xiàn)出學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的有關(guān)資料均可放入。讓學(xué)生盡量發(fā)覺(jué)自己的'閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,對(duì)未來(lái)充滿信心。如學(xué)生的畫(huà)、字、小制作、小發(fā)明、照片、小報(bào)、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀作文、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件、單元試卷、期末試卷、古詩(shī)詞背誦記載等。學(xué)生的反面案例也可放入,放入時(shí)間不限,資料的件數(shù)不限。
5、評(píng)價(jià):
對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)需是記實(shí)性的具體而明確的、勉勵(lì)性的,對(duì)具有特別不良行為的學(xué)生評(píng)價(jià)也可適當(dāng)?shù)氖褂脟?yán)厲的語(yǔ)氣,對(duì)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生可用貼星或發(fā)放小紅花,金蘋(píng)果的形式。要重視學(xué)生的興趣、情感、態(tài)度、習(xí)慣等方面,關(guān)注學(xué)生個(gè)性,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)法要多種多樣,可分為自評(píng)、教師評(píng)及組員評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)。最好要有創(chuàng)意。
1)、自評(píng)。學(xué)生自我評(píng)定,給學(xué)生一個(gè)空間,主要由學(xué)生自己選擇最好和最喜歡的作品集。自我反思與自我選擇比標(biāo)準(zhǔn)化更重要,理想作品產(chǎn)生和入選說(shuō)明,系列作品,以及代表學(xué)生分析和評(píng)定自己作品能力的反思。幫助學(xué)生成為自己的歷史思索者和非正式的評(píng)價(jià)者。
2)、教師評(píng)定及組員評(píng)定:主要有教師、組員班級(jí)所建立的學(xué)生作品集,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是預(yù)定的,教師評(píng)價(jià)、觀察、考查、成績(jī)測(cè)驗(yàn)、組員審定通過(guò)。還要有教師依據(jù)課程目標(biāo)描述所有學(xué)生的成績(jī)的總結(jié),教師的詳細(xì)說(shuō)明和對(duì)每一個(gè)學(xué)生的觀察。在一定情景中與家長(zhǎng)、管理者及他人,交流教師對(duì)學(xué)生成績(jī)的判斷。
3)、家長(zhǎng)評(píng)定:家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,要給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)要細(xì)心觀察孩子在家的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)要及時(shí)記錄,積累資料。如:孩子在家做家務(wù),搞一些小發(fā)明,制作一些小物件,讀了哪些好書(shū)等。一個(gè)學(xué)期后家長(zhǎng)和學(xué)生在一起交流,對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)。
。ㄈ┭芯糠椒ǎ
1、觀察法。觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者有目的的、有計(jì)劃地考察事物現(xiàn)象的方法。
2、實(shí)驗(yàn)法。就是研究者根據(jù)研究目的,確定實(shí)驗(yàn)班與對(duì)照班,運(yùn)用一定的人為手段,主動(dòng)干預(yù)或控制研究對(duì)象的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)班與對(duì)照班變化的事實(shí)進(jìn)行比較,確認(rèn)事物間因果關(guān)系的方法。
3、行動(dòng)研究法。采用邊實(shí)踐邊研究的方法,實(shí)施過(guò)程中允許突破方案,碰到實(shí)際問(wèn)題,可以修改方案調(diào)整目標(biāo)。
4、個(gè)案研究法。對(duì)少數(shù)或個(gè)別具有典型性、代表性的學(xué)生,采用個(gè)案法研究,做好個(gè)案記錄,階段整理、匯總。
5、文獻(xiàn)研究法。組織課題組成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論,了解教育評(píng)價(jià)發(fā)展的特點(diǎn)與新概念,了解實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體多元的內(nèi)涵與價(jià)值,更新教學(xué)觀念,以現(xiàn)代的科學(xué)理論指導(dǎo)課題的實(shí)驗(yàn)。
。ㄋ模⿲(shí)施管理
1、“收集與整理”成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容。學(xué)生是第一責(zé)任人,他有權(quán)利決定相關(guān)材料的收集與展示,但也不是什么資料均可以作為“成長(zhǎng)記錄袋”的內(nèi)容,必須要有價(jià)值,有利于促進(jìn)自我成長(zhǎng),作為指導(dǎo)者提出建議供學(xué)生參考,指導(dǎo)學(xué)生做好努力工作,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自我認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
2、“成長(zhǎng)記錄袋”平時(shí)由學(xué)生保管,每?jī)稍略诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下進(jìn)行一次整理,每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的展示交流。在學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)實(shí)施的過(guò)程中,學(xué)校要為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)相互交流、溝通的機(jī)會(huì),定期組織專(zhuān)題研討、成果展示活動(dòng),
3、引導(dǎo)家長(zhǎng)參與。教師要引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)孩子在家庭的學(xué)習(xí)、生活成長(zhǎng)資料進(jìn)行收集,并及時(shí)編排、保存,并具體介入整個(gè)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)家;(dòng)。
4、學(xué)校要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)與記錄的管理工作,督促教師認(rèn)真完成該項(xiàng)工作。對(duì)創(chuàng)造性地開(kāi)展評(píng)價(jià)與記錄的教師,學(xué)校應(yīng)給予表彰,并加以推廣。
5、教師要在評(píng)價(jià)與記錄這一互動(dòng)活動(dòng)中,注重學(xué)生合作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)教師與教師、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系與交流,同時(shí)在評(píng)價(jià)與記錄的形式與內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn)和完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)工作。
6、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)需要不斷地進(jìn)行總結(jié)、完善與生成,各班要及時(shí)把改進(jìn)與創(chuàng)新的建議反饋給學(xué)校。
。ㄎ澹、做好課題研究的經(jīng)費(fèi)保障
為能確保學(xué)校課題研究的有效開(kāi)展,學(xué)校將投入適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi),作為課題研究的有使用、周轉(zhuǎn)資金。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)課題研究的考核力度。
四、研究步驟:(見(jiàn)具體計(jì)劃表)
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