實(shí)用的工作計(jì)劃模板匯編9篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
教師是人類(lèi)文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,對(duì)教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,為了使自己更能適應(yīng)新時(shí)代的教育改革,為了進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),更能勝任教育教學(xué)工作,更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,為人師表,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識(shí),提高自己的能力。
一、自身優(yōu)缺點(diǎn)
個(gè)性隨和,不與人計(jì)較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗(yàn)有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺(jué)功底較淺。所以,雖然經(jīng)過(guò)課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的.知識(shí)、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。
二、個(gè)人提高計(jì)劃
根據(jù)本人優(yōu)缺點(diǎn),特制定以下自我提高計(jì)劃:
1.理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
6、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
7、對(duì)學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
8、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
三、具體措施:
1、 專(zhuān)業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,如《青少年心理問(wèn)題研究》等,及時(shí)作好筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志,如:《中國(guó)教育報(bào)》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專(zhuān)家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。
在老教師的幫助下,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、練就自己扎實(shí)的基本功。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話”是教師的基本功。如能寫(xiě)一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫(huà)可以使教師板書(shū)生動(dòng)有趣,也會(huì)吸引住學(xué)生注意力。每周各練習(xí)一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫(xiě)法,使自己的寫(xiě)字水平有所提高,向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時(shí)機(jī),積極閱讀有關(guān)的書(shū)籍和學(xué)習(xí)資料,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打字、設(shè)計(jì)幻燈片和盡快學(xué)會(huì)基本的軟件制作,不斷開(kāi)闊視野,充實(shí)自我,以配合自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。
6、發(fā)展學(xué)生思維。
在上課的時(shí)候多給學(xué)生們講講學(xué)習(xí)重要性,讓差生重新拾起信心,優(yōu)等生減輕心理壓力。學(xué)習(xí)除了提高知識(shí)能力以外也培養(yǎng)了一個(gè)人做事風(fēng)格的培養(yǎng):神情專(zhuān)注,做事嚴(yán)謹(jǐn),思維靈活,獨(dú)立思考等。讓學(xué)生們不要只讀書(shū)而忘記獨(dú)立思考的能力。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以新課程理念為導(dǎo)向,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理為突破口,促進(jìn)全校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)小教研工作精神,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,做好“以學(xué)定教”研究,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),提高教師素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
全面貫徹落實(shí)玉田縣教研訓(xùn)中心小學(xué)部20xx-20xx一學(xué)期工作要點(diǎn),以新課程為導(dǎo)向,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,夯實(shí)過(guò)程管理,以課堂教學(xué)為主陣地,以研究和解決以學(xué)定教提高課堂效率中的實(shí)際問(wèn)題、總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn),以行動(dòng)研究為主要方式,全面提高每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì),大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,從而推動(dòng)課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
語(yǔ)文教研組成員:
數(shù)學(xué)教研組成員:
綜合教研組成員:
三、具體實(shí)施
。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導(dǎo)小組,組織和協(xié)調(diào)校本教研工作。
(二)教師要用心參加各級(jí)組織的教學(xué)研討活動(dòng),并以此帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)研究,推進(jìn)以校為本教研制度的建設(shè),提升科研實(shí)效。
以教師個(gè)人的“自我反思”、教師群眾的“同伴互助”作為學(xué)校開(kāi)展校本教研和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的基本方式,以教研組為單位、整體研究與分散研究相結(jié)合,充分發(fā)揮教師個(gè)人的主體作用和教研組的群眾優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校物色教學(xué)業(yè)務(wù)過(guò)硬、教育思想端正、學(xué)術(shù)民主、具備較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)潛力的教學(xué)骨干擔(dān)任教研組長(zhǎng),充分發(fā)揮教研組的作用和骨干教師的帶頭作用。
。ㄈ(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的課程理念,立足于課堂教學(xué),在實(shí)踐中求發(fā)展。
1、在備課本上認(rèn)真撰寫(xiě)備課卡。
2、利用公開(kāi)教學(xué)課,互相聽(tīng)課評(píng)課,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和不足。
3、建立教師結(jié)對(duì)幫扶,加強(qiáng)教師之間的同伴互助。
4、教師要寫(xiě)好教學(xué)后記。
。ㄋ模﹫(jiān)持開(kāi)展"個(gè)人反思、同伴互助"活動(dòng)。以教學(xué)反思、交流研討、協(xié)作解決、結(jié)對(duì)幫扶、教學(xué)指導(dǎo)、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、教學(xué)講壇等為我校校本教研制度的基本形式。學(xué)校透過(guò)教學(xué)觀摩、公開(kāi)教學(xué)、教學(xué)示范、案例分析、談教學(xué)心得體會(huì)等活動(dòng),為教師參與教研搭建平臺(tái)。
教師做到四個(gè)一:每周做一次教學(xué)反思;每周至少聽(tīng)一節(jié)課,并做好記錄,評(píng)點(diǎn);每月向?qū)W校帶給一個(gè)典型教學(xué)案例;每學(xué)期有一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課、研討課。
。ㄎ澹┩苿(dòng)“校本教研日”工作,規(guī)定各組有自己的校本教研日,開(kāi)設(shè)研討課、組織教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)反思與交流,為教師搭建“同伴互助”平臺(tái),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
。┘訌(qiáng)常規(guī)工作管理。要求教師精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,備好教材和學(xué)生,把自己的個(gè)性和特長(zhǎng)融入課堂。教學(xué)干部親臨課改一線,及時(shí)準(zhǔn)確處理課改中的各種問(wèn)題,加強(qiáng)教師聽(tīng)課與評(píng)課工作,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽(tīng)課并參與評(píng)課。
(七)立足學(xué)校實(shí)際,采取定時(shí)和不定時(shí)、小組和大組相結(jié)合的方式進(jìn)行研討、互助,做到有問(wèn)題及時(shí)解決、有較好的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)傳遞。
。ò耍﹨⒓诱n題研究,為學(xué)校的'課題專(zhuān)題研究出謀劃策,帶給經(jīng)驗(yàn)、心得。
。ň牛┯眯淖珜(xiě)教育教學(xué)文章,踴躍投稿,以撰寫(xiě)較有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例等證明對(duì)課程所到達(dá)的理論水平。
(十)學(xué)校表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)在校本教研活動(dòng)中取得顯著成績(jī)或做出較大貢獻(xiàn)的個(gè)人或小組。
附:各學(xué)科教研專(zhuān)題
本學(xué)期課堂教學(xué)要在縣局教研室的要求下和我鎮(zhèn)教研專(zhuān)題“以學(xué)定教,打造鮮活生動(dòng)的課堂”的基礎(chǔ)上,提出我校的教研專(zhuān)題“以學(xué)生為中心,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、活潑、搞笑、高效的課堂”
各組專(zhuān)題:
語(yǔ)文:以學(xué)生為中心,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、活潑、搞笑、高效的課堂
數(shù)學(xué):如何引導(dǎo)學(xué)生用心參與課堂教學(xué)
英語(yǔ):營(yíng)造英語(yǔ)的氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重課堂實(shí)效性。
綜合:引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí);在活動(dòng)中感悟。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合七年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,為提高優(yōu)等生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓學(xué)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)較好的生物科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并逐步提高紀(jì)律意識(shí)和思想道德水平,形成良好的自身素質(zhì);特制定此計(jì)劃。
二、目的
1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;
2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操;
3、讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理;
4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。
三、具體實(shí)施措施
1、對(duì)自己所任教的班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比較深入細(xì)致的了解,然后與班主任一起商討確定優(yōu)等生與后進(jìn)生的名單;對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生與后進(jìn)生的確定要謹(jǐn)慎。
2、對(duì)自己的培優(yōu)輔差學(xué)生做認(rèn)真研究,每學(xué)期必須做不少于一定數(shù)量的額外輔導(dǎo),并做好記錄。
3、培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高,在課堂上有意識(shí)給學(xué)生制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的'學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情。不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,都要明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己;老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小小的成功,提高學(xué)生的自信心、意志力。
4、轉(zhuǎn)化觀念,與其他科任老師熱心配合。在工作中,積極轉(zhuǎn)變觀念,正確看待每一個(gè)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生生物素養(yǎng)的提高為自己工作的重點(diǎn)。在工作過(guò)程中能個(gè)體分析、群體分析,確立發(fā)展目標(biāo)和措施,找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),新的生長(zhǎng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)。
5、在班級(jí)里建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),在班級(jí)里努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,依據(jù)學(xué)生的能力,對(duì)各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo),由易而難,逐層推進(jìn)。
工作計(jì)劃 篇4
1.杉達(dá)學(xué)院第六屆體育節(jié)開(kāi)幕式
活動(dòng)目的:旨在通過(guò)體育節(jié)的各種活動(dòng),讓全校同學(xué)在緊張學(xué)習(xí)之余得到一個(gè)放松及鍛煉身體的機(jī)會(huì),通過(guò)體育活動(dòng)增強(qiáng)彼此之間的交流和合作,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,
體育部月工作計(jì)劃
。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:一年一度的體育節(jié)馬上又要開(kāi)幕了。體育節(jié)是集大型球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、弄堂游戲以及體育類(lèi)知識(shí)傳播和社團(tuán)展示的'綜合性活動(dòng),同時(shí),也包含和園區(qū)管委會(huì)共同舉辦的園區(qū)文化節(jié)。
2.春季5VS5籃球賽
活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)我校高低年級(jí)之間的交流,豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生籃球技術(shù)水平,故我校體育部特策劃本屆籃球賽。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月7日至10日?qǐng)?bào)名,體育節(jié)開(kāi)幕式前后開(kāi)始正式比賽。
報(bào)名方法:倡導(dǎo)自由組隊(duì);每隊(duì)需要事先決定自己球隊(duì)的隊(duì)名;報(bào)名時(shí),需要攜帶本人校園卡,到賽事有關(guān)組織地點(diǎn)進(jìn)行注冊(cè),即時(shí)組織方會(huì)統(tǒng)一安排。
獎(jiǎng)勵(lì)方案:團(tuán)體:設(shè)第一、二、三名;設(shè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng),選三支球隊(duì);個(gè)人:設(shè)個(gè)人MVP獎(jiǎng),一人。
工作計(jì)劃 篇5
今年,“質(zhì)量安全”依然是護(hù)理工作的首位,為了護(hù)理工作這永恒的主題,我們要在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的指導(dǎo)下,全科護(hù)理人員齊心協(xié)力下,進(jìn)一步努力完善細(xì)節(jié),消除差錯(cuò)事故的發(fā)生。為此,大家要認(rèn)真落實(shí)以下方面的工作:
一、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患整理,及時(shí)做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題追究到個(gè)人。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)事故的發(fā)生。
3、對(duì)科室硬件的設(shè)施應(yīng)有常規(guī)的檢查意識(shí),加強(qiáng)日常對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行維修,保持設(shè)備的完好備用。
二、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的'質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取“辦公護(hù)士——質(zhì)控員——護(hù)士長(zhǎng)”的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。
四、加強(qiáng)重癥病房的質(zhì)量控制與管理,嚴(yán)格護(hù)理安全危險(xiǎn)因素評(píng)估,落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,消除不安全隱患。
五、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制?荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效,是護(hù)理工作的重中之重,為了避免護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生,我們?nèi)谱o(hù)理人員一定會(huì)更加努力,從自身做起,從小事做起,不斷完善我們的工作細(xì)節(jié)。
工作計(jì)劃 篇6
20xx年至20xx年一直在北京xxxx有限公司做前廳總經(jīng)理一職、我認(rèn)為酒店的前廳主管的工作主要分為以下幾點(diǎn):
、艆f(xié)助經(jīng)理做好前廳的整體運(yùn)營(yíng)工作,并對(duì)人員進(jìn)行合理的安排,安排好店員工的住宿問(wèn)題;
、泼刻炷馨磿r(shí)做3次例會(huì),并在例會(huì)中提出一天工作的不足,并及時(shí)采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,同時(shí)要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié),做好記錄;⑶制定店內(nèi)工作表、讓前廳員工按照當(dāng)天的工作表進(jìn)行工作,并把重要事情標(biāo)注在工作表內(nèi)、制定店內(nèi)工作表是為了能更好的熟知當(dāng)天的工作任務(wù),這樣也能體現(xiàn)工作的透明度和工作進(jìn)度;
、日莆彰刻斓目土髁亢蜖I(yíng)業(yè)額,并對(duì)周客流量和月客流量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制定相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)方案,同時(shí)根據(jù)周周之間、月月之間的營(yíng)業(yè)額進(jìn)行對(duì)比,找出其中的不足,做出總結(jié)和相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施;
、勺龊帽静块T(mén)的消防安全的“三一”工作,做到每天一檢查,每周一培訓(xùn),每月一演習(xí),并做好相應(yīng)的記錄;
、识綄(dǎo)迎送服務(wù)、貫徹執(zhí)行服務(wù)程序,滿足客人的合理要求;
、藚⒓忧皬d的接待工作,并把在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行記錄,同時(shí)做出相應(yīng)的改進(jìn)方案;⑻制定培訓(xùn)計(jì)劃、正確的`對(duì)員工進(jìn)行一系列的培訓(xùn),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步的加強(qiáng),避免以后工作中出現(xiàn)、協(xié)助員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀和酒店道德;
、团c前臺(tái)收銀的緊密配合,要對(duì)每天的營(yíng)業(yè)額進(jìn)行記錄、掌握當(dāng)天備用金的領(lǐng)用,合理安排零錢(qián),保證收銀員的正常結(jié)賬;
⑽對(duì)客人投訴的處理、客投主要分為:“當(dāng)面投訴”“電話投訴”“書(shū)面投訴”三種,酒店主要以當(dāng)面投訴較多、無(wú)論哪種投訴,都要站在客人的立場(chǎng),首先要在感情上獲得好感和信任,對(duì)于客人提出的要求,如果能當(dāng)面解決的就立即解決、如果解決不了,要第一時(shí)間通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并與領(lǐng)導(dǎo)做出相應(yīng)的解決方案,在第一時(shí)間給客人解決、如果出現(xiàn)指定人員投訴的話,首先要和當(dāng)事人進(jìn)行了解情況,如果在自己的權(quán)限能解決的問(wèn)題,就自己解決,如果超出了自己的工作能力,就應(yīng)立即請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),如實(shí)匯報(bào)情況,與領(lǐng)導(dǎo)商議解決方案,并提出自己的想法,在第一時(shí)間內(nèi)給客人解決,并告知客人對(duì)指定投訴人員的處理意見(jiàn),然后給客人進(jìn)行道歉,不要讓客人帶走不滿意的情緒走、這樣的客訴一定要站在公司利益和客人利益雙贏的狀態(tài)處理、
工作計(jì)劃 篇7
在新的一年里,為了心病科業(yè)務(wù)成長(zhǎng),醫(yī)療程度進(jìn)一步進(jìn)步,訂定出20xx年的工作計(jì)劃,具體如下:
1、科室“品牌扶植”
。1)心衰病的中西醫(yī)結(jié)合治療: 心衰病主要包括今世醫(yī)學(xué)中的急性心功能不全和慢性心功能不全,尤其是慢性心功能不全,是心病科的常見(jiàn)病,也是多種疾病的終末期階段。今世醫(yī)學(xué)對(duì)付急性心功能不全療效快速、顯著,然則對(duì)付慢性心功能不全,即使是耐久、系統(tǒng)治療,患者病情仍呈逐年加重趨勢(shì),心衰II度患者五年成活率不夠50%。我科中西醫(yī)結(jié)合治療心衰病有著獨(dú)到的意見(jiàn),減輕患者癥狀,進(jìn)步了生活質(zhì)量,低落了病死率。
活著界列國(guó)最新心功能不全指南的指導(dǎo)下,我科西醫(yī)藥物系統(tǒng)治療心衰的時(shí)刻緊跟世界程度,對(duì)付心衰I度、II度、III度,均已形成系統(tǒng)的診療規(guī)劃。然則仍有很多患者漸漸成長(zhǎng)成重度頑固性心衰,甚至多臟器衰竭。我們發(fā)明西醫(yī)治療主要是以改良癥狀為主,對(duì)付臟器功能自己并無(wú)明顯改良。中醫(yī)治病強(qiáng)調(diào)辨證施治,心衰病患者大多以虛癥為主,表現(xiàn)在氣血陰陽(yáng)各個(gè)方面,在本虛的根基上,隨同氣滯、血瘀、痰凝等標(biāo)實(shí)的癥狀。我科針對(duì)臨床常見(jiàn)證型,形成心衰方1號(hào)、2號(hào),分手治療氣陰兩虛型及陽(yáng)氣虛弱型,同時(shí)依據(jù)門(mén)診及病房不合必要,選擇湯劑、膏方、艾灸治療、中藥外敷等不合治療規(guī)劃。中西醫(yī)結(jié)合治療,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),急性期以緩解癥狀為主,緩解期耐久治療改良患者心臟功能,從而削減了患者發(fā)病次數(shù),低落死亡率。待材料籌備齊全,心衰方計(jì)劃申請(qǐng)?jiān)簝?nèi)制劑。
。2)心臟神經(jīng)官能癥的中醫(yī)治療 心臟神經(jīng)官能癥屬于植物神經(jīng)功能紊亂表現(xiàn)在心臟神經(jīng)方面的一部分,與患者的體質(zhì)、情緒密切相關(guān),散布于中醫(yī)“胸痹心痛病”、“心悸病”“不寐病”等方面。西醫(yī)對(duì)該病的態(tài)度是聽(tīng)之任之,或者給予抗焦炙、抗煩悶藥物治療,然則該類(lèi)疾病重復(fù)性強(qiáng),且藥物副作用明顯。中醫(yī)辨證施治,該類(lèi)疾病患者多為氣虛、陰虛體質(zhì),易產(chǎn)生煩悶或焦炙狀態(tài)。今世生活節(jié)奏加快,人們生活壓力、工作壓力,甚至學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力均增加,同時(shí)運(yùn)動(dòng)光陰、運(yùn)動(dòng)量明顯削減,這些社會(huì)近況匆匆使人們患該類(lèi)疾病的幾率大大增加。中醫(yī)治療該類(lèi)疾病多以行氣理氣為主,后果異常顯著,而且無(wú)肝腎損害及藥物毒性等副作用。該類(lèi)疾病病源普遍,多在門(mén)診進(jìn)行治療,我科針對(duì)該類(lèi)疾病的臨床經(jīng)驗(yàn),已申請(qǐng)?jiān)簝?nèi)制劑“百消顆!薄
2、CCU病房扶植
目前CCU病房房屋改造已經(jīng)完成,計(jì)劃病房?jī)?nèi)具備監(jiān)護(hù)、除顫、心?焖倥挪榈牟拍埽形磁鋫浜粑鼨C(jī)功能。我科重癥患者較多,計(jì)劃在20xx年增強(qiáng)CCU病房重癥患者醫(yī)療、護(hù)理方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),進(jìn)步搶救勝利率。同時(shí)申請(qǐng)1名大夫20xx年就CCU病房短期進(jìn)修,以進(jìn)步工作才能。
3、心血管參與治療
20xx年我科將心血管參與列為重點(diǎn)成長(zhǎng)內(nèi)容。我科目前雖住院患者較多,然則得當(dāng)做參與治療的相對(duì)較少,且很多患者是抱著中醫(yī)治療為主的斟酌來(lái)我院治療的,因此參與的開(kāi)展切實(shí)其實(shí)是難度較大。今年的參與治療仍舊選擇擇期參與患者為主,由外請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)指導(dǎo)操作、我科大夫幫助進(jìn)行完成。同時(shí)申請(qǐng)1名主治大夫去阜外醫(yī)院就參與及重癥進(jìn)修,漸漸培養(yǎng)我科的參與力量,把我科的參與工作一步步開(kāi)展起來(lái)。
4、診療規(guī)劃
我科目前有三個(gè)診療規(guī)劃:心衰病、胸痹心痛病、心悸病。我科計(jì)劃20xx年新增眩暈病的診療規(guī)劃,主要是針對(duì)高血壓病而設(shè)。高血壓患者病源普遍,而且有年輕化的趨勢(shì)。高血壓患者的中醫(yī)治療要求越來(lái)越多,尤其是高血壓早期、高血壓I期患者,該期患者可逆性較強(qiáng),臟器損害不明顯,中醫(yī)辨證治療標(biāo)本同時(shí)進(jìn)行,不僅低落血壓值,而且削減了并發(fā)癥的'幾率。
5、院內(nèi)制劑
在原有科室院內(nèi)制劑的根基上,20xx年計(jì)劃新增心悸病的院內(nèi)制劑:寧心顆粒。該方主要治療各種心律變態(tài)及非心律變態(tài)的心悸患者。因西醫(yī)抗心律變態(tài)藥物均有明顯的毒副作用,且低血壓、慢心律患者均不能使用,這就給中醫(yī)治療心悸病提供了很大的空間。心悸病是我科常見(jiàn)病、多發(fā)病,患者需求明顯。寧心顆粒方在臨床使用已經(jīng)多年,臨床療效穩(wěn)定,已列為今年院內(nèi)制劑申請(qǐng)計(jì)劃。
6、增強(qiáng)科研開(kāi)拓
科研指導(dǎo)臨床,今年我科計(jì)劃兩項(xiàng)科研思路,目前基礎(chǔ)成形的一項(xiàng)“炙草活血方治療陰虛血瘀型心律變態(tài)的臨床研究”。
7、人才梯隊(duì)扶植
隨著患者逐年增多,CCU病房樹(shù)立,參與治療的開(kāi)展,我科心病科專(zhuān)業(yè)人才尤顯不夠。計(jì)劃20xx年就參與治療、CCU病房方面派送人員進(jìn)修,申請(qǐng)新入研究生1名。
心 病 科
20xx年12月20日
工作計(jì)劃 篇8
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分, 20xx學(xué)年第二學(xué)期仍廣泛對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,牢固樹(shù)立“健康第一”思想,深入推進(jìn)“健康校園”建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作,提高全體師生的健康意識(shí)和學(xué)校健康服務(wù)水平,努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實(shí)效。
一、 主要工作與要求
1、加強(qiáng)衛(wèi)生的防治宣傳教育。開(kāi)學(xué)初要做好學(xué)校春季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時(shí)充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識(shí)深入人心。如利用3月3日全國(guó)愛(ài)耳日、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月31日世界無(wú)煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、6月26日國(guó)際禁毒日、4月全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月等進(jìn)行廣泛衛(wèi)生知識(shí)宣傳,積極宣傳健康的生活方式。
2、重點(diǎn)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)“集聚性發(fā)熱疫情”的處置能力,制訂好“集聚性發(fā)熱疫情”應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提高學(xué)校的應(yīng)對(duì)能力。切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對(duì)學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應(yīng)在最快時(shí)間報(bào)告學(xué)校。平時(shí)學(xué)生因病缺課的要及時(shí)登記并報(bào)衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。
要做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。
3、繼續(xù)做好“健康校園”的建設(shè)工作。要結(jié)合學(xué)校新一輪發(fā)展要求,通過(guò)廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、午會(huì)、班(隊(duì))會(huì)等多種渠道,多種形式,教育師生樹(shù)立“學(xué)校是我家,健康靠大家”的濃厚意識(shí),增強(qiáng)師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾”的意識(shí)和自律行為,提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責(zé)任感和自覺(jué)性,真正營(yíng)造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學(xué)健身的良好氛圍。
4、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū),并堅(jiān)持每天清掃一次?匆(jiàn)公共場(chǎng)所有垃圾、紙屑,有關(guān)班級(jí)要及時(shí)清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔,廁所的`清潔、消毒和垃圾的及時(shí)處理。各個(gè)班級(jí)、班公室、專(zhuān)用教室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度,要堅(jiān)持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級(jí)、辦公室、專(zhuān)用教室日常的清潔、整齊、美觀。門(mén)衛(wèi)室人員要按要求做好校門(mén)內(nèi)外場(chǎng)地的清潔工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血,特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識(shí)和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、檢查、監(jiān)督落實(shí),準(zhǔn)時(shí)上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力。
6、堅(jiān)持開(kāi)展衛(wèi)生檢查和評(píng)比制度。食堂是衛(wèi)生的重點(diǎn)部門(mén),除進(jìn)行每
周常規(guī)的檢查以外,學(xué)校有關(guān)人員必需每月組織一次檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)和人員及時(shí)整改。其他如:環(huán)境衛(wèi)生、教室、辦公室、廁所的衛(wèi)生,除有學(xué)生會(huì)干部檢查評(píng)比之外,學(xué)校行政值班人員每天放學(xué)后檢查一次并按“日查”標(biāo)準(zhǔn)作好書(shū)面考核。另外,學(xué)生會(huì)以每月一次隨機(jī)檢查的方式對(duì)全校衛(wèi)生工作進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查。以上所有檢查和評(píng)比情況須作好書(shū)面記錄納入教師文明組室與班級(jí)星級(jí)中隊(duì)的評(píng)比活動(dòng)之中。
7、提高“健康教育”課程的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)施《健康教育指導(dǎo)綱要》,積極推動(dòng)學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有效開(kāi)展。學(xué)校制定的健康教育課程必需要專(zhuān)課專(zhuān)用,任課教師要認(rèn)真按照教科書(shū)或教學(xué)參考書(shū)合理選擇教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n并力爭(zhēng)提高教學(xué)的實(shí)效性,努力提高學(xué)生衛(wèi)生與健康的認(rèn)知與實(shí)踐水平。教導(dǎo)處和衛(wèi)生室要有計(jì)劃、有目的地對(duì)“健康教育”課情況進(jìn)行檢查和反饋分析。每個(gè)班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自情況有針對(duì)性地開(kāi)展1—2次的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。
8、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生保健教師要加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員在個(gè)人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā),以及飲水桶、餐具消毒、工作場(chǎng)所保潔等各個(gè)方面的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保食品安全、衛(wèi)生、堅(jiān)決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),嚴(yán)格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場(chǎng)所的要求,確保師生飲食安全,努力做到:“衛(wèi)生有保障,營(yíng)養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn),口味有改善!蓖瑫r(shí)要嚴(yán)格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,學(xué)校愛(ài)衛(wèi)會(huì)、事務(wù)處要定期和隨機(jī)對(duì)食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查抽查。
9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校衛(wèi)生保健教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)
生與保健方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高使命感與責(zé)任感。要切實(shí)做好常見(jiàn)病的宣傳教育和防治及各項(xiàng)書(shū)面的登記、調(diào)查、統(tǒng)計(jì),要主動(dòng)配合主管局開(kāi)展學(xué)生的視力、口腔和“六病”的檢查,統(tǒng)計(jì)、上報(bào),以及每年一次學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作,要認(rèn)真地建立一支衛(wèi)生小干隊(duì)伍并加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)。要認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)生的健康服務(wù)工作。對(duì)學(xué)生中發(fā)生各種流行性疾病力爭(zhēng)做到,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時(shí)上報(bào)。平時(shí)要加強(qiáng)與班主任及任課老師的溝通,要認(rèn)真參與學(xué)校食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的指導(dǎo)和監(jiān)督。
二、每月工作具體安排
三月份:
1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:包括環(huán)境衛(wèi)生;室內(nèi)衛(wèi)生;衛(wèi)生室藥品、物資準(zhǔn)備等。
2、開(kāi)展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
3、劃分好學(xué)校護(hù)綠保潔區(qū),做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,并進(jìn)行定期檢查,將成績(jī)公布。
4、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
四月份
1、 開(kāi)展一次預(yù)防各種傳染病的衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。
2、 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行視力的檢查,做好統(tǒng)計(jì)分析工作,并開(kāi)展一次防近視宣傳。
3、 做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
4、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
五月份
1、1做好衛(wèi)生月的各項(xiàng)工作,并開(kāi)展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查。
2、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
3、 開(kāi)展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查組織一次衛(wèi)生檢查,
重點(diǎn)食堂衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生。
4、做好充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)教育局關(guān)于國(guó)家衛(wèi)生區(qū)復(fù)查。
六月份
1、對(duì)學(xué)校健康教育開(kāi)展情況進(jìn)行自查,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行期終健康教育測(cè)試。
2、對(duì)本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。
3、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。
4、期末衛(wèi)生檢查。
工作計(jì)劃 篇9
新的學(xué)期,新的征程,轉(zhuǎn)眼已是大四學(xué)子,四年的青春,就這樣在經(jīng)歷歡歌和淚水中即將結(jié)束。在這收獲的季節(jié),我們肩上多了的不僅僅只是份責(zé)任,更應(yīng)該多份對(duì)未來(lái)的信心和勇氣。同時(shí),該多份對(duì)為未來(lái)的打算。本學(xué)期是班級(jí)在學(xué)校期間的最后一學(xué)期,班級(jí)整體工作中心是在穩(wěn)固基本工作的同時(shí),增添新板塊。
班干部工作
班干部作為班級(jí)的核心力量,整體工作還是需要不斷的提高和改進(jìn),班干部個(gè)人管理的`意識(shí)和主動(dòng)性需要加強(qiáng),即將畢業(yè),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),可能在整體的個(gè)人意識(shí)上都會(huì)有所下滑,,至此,從班干部入手要擰成一股繩,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)才會(huì)穩(wěn)固。“誠(chéng)信、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班級(jí)精神在本學(xué)期要爭(zhēng)取進(jìn)一步躍現(xiàn),今年可以說(shuō)是我們四年大學(xué)生活中最關(guān)鍵的一年,也是學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,面臨著畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文,技師培訓(xùn)、相關(guān)證書(shū)考核等,大家都處在收集資料、補(bǔ)習(xí)課程的忙碌中,班團(tuán)干部要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)合適的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),班干部會(huì)積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)相關(guān)的工作。
班級(jí)日常事務(wù)
本學(xué)期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學(xué)習(xí),較于往年,在各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)上會(huì)少一些,但面對(duì)即將舉行的秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)我班會(huì)切實(shí)結(jié)合自身實(shí)際和優(yōu)勢(shì)續(xù)寫(xiě)輝煌。班級(jí)的宣傳陣地一直都徘徊在時(shí)好時(shí)壞的路口,也是班級(jí)工作的一個(gè)落點(diǎn);诟鱾(gè)方面,通過(guò)人員的調(diào)整加上團(tuán)委的積極努力,相信我們班的宣傳陣地會(huì)有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大,做好日常生活中大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià),做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作,在每月的文明班級(jí)評(píng)比上要上一個(gè)臺(tái)階。要積極的做好并消除大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)的抵觸情緒。
畢業(yè)留念
大學(xué)是每個(gè)人的生命中最美好的時(shí)光。我們經(jīng)歷了歡樂(lè)、痛苦、甜蜜、憂傷,直至最后的即將分離。每個(gè)人都努力過(guò),每個(gè)人都沉醉過(guò)。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機(jī)截取同學(xué)平時(shí)的精彩瞬間編輯成冊(cè)作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過(guò)這段青春的歲月的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。畢竟每個(gè)人只能年青一次,至少,在我們已經(jīng)不再年青的時(shí)候,我們不會(huì)后悔曾經(jīng)度過(guò)了一段人生中最美的時(shí)光!
以上是我班對(duì)本學(xué)期做的整體計(jì)劃,為了目標(biāo)我們班干部會(huì)一直努力!
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