班主任工作計劃[優(yōu)選]
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃,歡迎大家分享。
班主任工作計劃1
本學期按學校對班級工作的要求特制定下頭計劃。概括為“一個中心,兩個基本點”。
一、抓好學習風氣建設這個中心決不動搖。
學習風氣建設是一個班級應對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性。此刻是高二的下半學期,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣不等人,而我班面臨的是更換了三名科任教師,上學期期末成績?nèi)珜W年倒數(shù)第一,六門主科四門倒第一的尷尬局面,家長心急如焚,班級人心不穩(wěn),學生興風作浪。
針對以上問題,提出下頭計劃。
(一)穩(wěn)定家長,團結(jié)同學,統(tǒng)一思想。
定期召開家長會,及時溝通班級情景,利用電話,網(wǎng)絡,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權,避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自我的意見,有怨氣要疏導,有想法要溝通,有問題要理解。不然問題越積累越多,越積累越大,家長不穩(wěn)定,班級就不會穩(wěn)定。
將自我約束本事差的學生安排在第一排和講臺兩側(cè),便于教師的監(jiān)督和管理,不放棄任何一個學生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,對于那些的聽課過程或?qū)W習過程不開心的學生,要注意觀察,及時用小紙條來進行溝通,找到不開心的原因。把學生團結(jié)在一齊,讓大家真正贊同和擁護教師的想法。
統(tǒng)一思想,讓大家充分認識到,學習是每個人的事情,不是某個人事情,進而認識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學習成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的.學習環(huán)境,必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習紀律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的十大好習慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自我的期望。
(二)溝通科任,建立互信,團隊協(xié)作。
及時與科任溝通,主動了解學生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫忙科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上十六班的學生,為了做到這一點,首先培訓好課代表,讓他們成為科任和學生之間的溝通橋梁,讓課代表沒事就往科任那里去,多請示,多匯報。
班主任要注意樹立科任的威信,利用各種機會表揚科任,有難同當。僅有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的團體活動時間,多請科任參加,利用活動建立互信,培養(yǎng)感情。
協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導力度,定期向課代表和科任了解作業(yè)情景,必要的時候,要親自督促和檢查。
(三)抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習紀律,不落一人。
對于課堂,首先要有好的課堂紀律,堅持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎上優(yōu)化學習環(huán)境,循序漸進,鼓勵學生獨立思考,并且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學科,包括體育和政治,不能讓學生找到突破口。
對于自習,應絕對安靜,然后培養(yǎng)學生學習的效率,利用班會能夠讓學生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習(所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學習)營造學習氛圍。
二、搞好常規(guī)工作的基本點
這些工作的基本點主要包括。
1、出勤
遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情景教師要進行統(tǒng)計,及時反饋給學生和家長。
2、眼操
做到人人認真,不敷衍。
3、間操
集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現(xiàn)象。做操認真,動作到位。
4、班會和團會
結(jié)合學校布置,針對班級實際情景,確立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學生得到鍛煉,避免教師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。
三、抓好學生心理的基本點
此刻的學生心理問題較多,要及時觀察學生思想動態(tài),總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題
1、情感問題
2、學習問題
3、成長問題
4、人際問題
在這個學期,我們計劃利用班會,團會,利用班級博客進行溝通交流,教師要重視每個人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進教室,心境愉快的回到家里,建立和諧的生生關系,師生關系,親子關系,讓學生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。
班主任工作計劃2
一、班級概括
我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同窗學習態(tài)度端正,恪守學習的規(guī)章制度。八班,九班都獲得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚,F(xiàn)馬上將進入下半年,我以為在班級工作上應進一步增強和改良。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我以為在堅持多的方面與改良好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待進步。
二、班級應舉行的一些活動
由于班級是學生學習學問的中央,同窗們不反響上課學好課堂學問,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習學問,在輕松中感到學問的重要。
1、興味小組活動
鑒于本學期班級興味小組帶給了同窗許多樂趣,而且經(jīng)過各種方法,途徑使同窗們輕松控制了許多生活中必知的小學問而且還讓同窗找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興味小組,各小組輪番掌管活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活潑班級氛圍,調(diào)動同窗們學習的積極性。
2、禮儀學問
由于大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同窗們必需學會很多學問,而禮儀就是最根本的一項。
在本學期中,學校舉行爭辯賽等許多活動都請求同窗穿正裝,而穿正裝最根本的色彩搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,根本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的學問。要是學生未來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,展開這樣的禮儀學問培訓班會是非常必要的。
3、心與心的交流班會
踏入社會,社交才能是必不可少的,我以為在同窗們還未進入社會這個復雜的'層面時,同窗之間應該多交流,多領會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同窗們能夠恣意發(fā)問,讓大家共同討論假設進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎樣做。
4、創(chuàng)新活動
進入21世紀社會需求的不只是學習成果好學歷高的人,也需求有才能,勇于創(chuàng)新,勇于展示自我的人才。所以在這個科技高速開展的時期,要鼓舞學生們多參與系、學院活動來鍛煉本人,進步本人的才能,鼓舞學生大膽創(chuàng)新,講出本人的想法。
5、班級例會
班委必需每周日晚自習堅持展開班級例會,并且給班委明白分工,進步班委的管理才能,的確起到模范帶頭作用,帶動全班同窗認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、暫時會議
暫時會議請求做到及時傳達與學生學院和系部的工作請求與布置,并且可以精確把各項工作做到位。
7、節(jié)日班會
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一局部,但卻遭到別過人的搶奪,我以為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,展開與其有關的主題班會來培育學生的愛國熱情,促進學生對我國歷史學問和文化遺產(chǎn)的理解。
三、依據(jù)這學期的詳細工作,我以為下學期的工作根本點有:
1、號召學生多參與活動,鼓舞學生多讀書,經(jīng)過各種渠道豐厚本人的學問內(nèi)涵,盡量多的考取資歷證書。
2、做好學生的思想工作,多與學生交流協(xié)助學生進步,理解每個學生的心理想法,定期與學生停止心理溝通。協(xié)助學生處理學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長獲得聯(lián)絡,共同教育學生生長進步。
3、不定期的去宿舍檢查,關懷學生的住宿狀況,請求學生嚴厲執(zhí)行學院的相關規(guī)則,不準運用大功率電器、不準學生抽煙等問題,根絕一切可能存在的平安隱患。
4、請求學生嚴厲恪守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,進步學習興味,明白學習目的。
5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,理解本人班級每個學生的學習狀況以及生活情況。多與代課教師溝通,討教其辦法并采用好的意見,更有利的協(xié)助每一位學生進步。
6、班級衛(wèi)生方面,催促班委做好班級衛(wèi)生管理,特別是打水問題,必需每天確保代課教師有水喝。
7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最單薄的環(huán)節(jié),因而下學期在這各方面應該加鼎力度,讓每個學生可以嚴厲請求本人。
班主任工作計劃3
為提高學生綜合素質(zhì),給學生提供一個良好的學習生活環(huán)境、增強團隊合作精神,特制定如下工作計劃:
一、主題班會和主要工作
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。
針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的`行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
7、關心學生生活。關心學生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。
8、學生即將走向工作崗位,對人文知識和口才方面急須鍛煉,因此本期開展了一系列的人文知識專題以及口才訓練,比如演講賽、辯論賽。
三、活動開展
1、第二周舉行開學典禮暨表彰大會。
2、第六周舉行學生演講比賽。
3、第十周舉行學生辯論賽。
4、第十五周舉行班級網(wǎng)頁制作比賽。(對現(xiàn)有班級網(wǎng)頁進行更新)
四、經(jīng)費預算
1、演講比賽、辯論賽經(jīng)費:一等獎一名,獎金40元;二等獎二名,獎金30元;三等獎
名,獎金20元,兩項共需經(jīng)費400元。
2、班級網(wǎng)頁制比賽設優(yōu)秀獎一名,獎金60元、一等獎一名,獎金50元、二等獎一名獎金40元、三等獎一名,獎金30元,需經(jīng)費200元。
總計需要經(jīng)費600元,希系上支持!
班主任工作計劃4
九年級是學校領導最為重視的年級,也是學生家長最為關心的年級,更是社會特別關注的一個階段,所以搞好九年級的教學管理工作顯得尤為重要。眾所周知,九年級是初中教學的一個最重要的教學階段,對于每個九教師來說,所面臨的教學任務會更加繁重,壓力也會更大。為了順利完成教學任務,激發(fā)廣大師生的工作學習熱情,努力創(chuàng)造條件,爭取在中考中取得優(yōu)良的成績,我們?nèi)w九老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié),為奪取20xx年中考勝利而不斷努力!現(xiàn)制定本學期的工作計劃如下:
一、教學工作:
1.加強對學生學習的規(guī)范管理。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。本學期我們將組織九年級教師進行如何提高復習課效率的研討,貫徹學校提出的“餐桌式,小課時,學講稿”的特色教學模式,力爭學生的成績有一個”質(zhì)”的提高!
2.加強教師組的教學研究工作,提高教研效率。加強同一學科及不同學科間教師的教學交流,充分發(fā)揮九年級教師隊伍的團結(jié)合作精神。
3.瞄準中考,加強對中考命題特點和規(guī)律的研究,做到必考的必教,必教的必會,抓好專題復習研究,有效地把九年級階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。
4.加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效益,向45分鐘要質(zhì)量。我們知道,現(xiàn)在離中考還有短短幾個月的時間,同時教學與學習任務卻十分得艱巨,真是時間緊任務重,因此,這個學期我們要更加注重課堂效率,使學生的學習效率達到最佳!
6.重視月考和兩次?,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷、反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。
7.認真抓好體育訓練,力爭體育中考成績達到較好水平。我們九年級要求各班主任配合體育教師認真參加下午的陽光體育活動,到體育考試前夕,我們各班應利用早上時間讓學生加強訓練強度,以確?荚図樌ㄟ^。
8.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前60名學生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀,使薄弱學科也優(yōu)秀;針對前100名學生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。我們知道,教育局對我們學校的考核是以合格率為依據(jù),但社會對我們學校的評價是考取重點中學有多少人,也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)。目前,我校在優(yōu)秀率方面存在很大的欠缺,所以,我們應高度重視這方面的工作,力爭實現(xiàn)我們制訂的奮斗目標。
9.配合學校教務處做好中考體檢、體測、填報志愿等項工作。
10.做好九年級學生的心理疏導工作,適當調(diào)節(jié)情緒,以良好的心態(tài)投入到學習中去。
二、德育工作:
1.根據(jù)學校要求,定期召開年級組大會,對九年級學生開展理想、信念教育活動。抓好學生的思想教育,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”等來激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
2.幫助學生分析自己的`學習現(xiàn)狀,制訂出短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3.加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到一定效果。我們九年級上學期末利用網(wǎng)上采集信息需要家長簽名的契機,召開了九年級家長會,會上各班主任與全體學生家長匯報了該生期末考試的情況,尤其是縣里的位置以便對自己子女的正確定位;同時老師和家長對如何度過九年級的最后一個假期進行了切磋,并提出了相關要求。本次家長會開得及時,社會反響很好。本學期準備在適當?shù)臅r候安排家長會,此外,各班根據(jù)實際情況,可以經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取教育的最大化。
4.關注后進生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。在后進生的處理上,除情感上下功夫外,還應有一定的策略。如,各學科根據(jù)實際情況學會取舍,對有些科目實在不行的,可以把時間讓給能夠得分的科目,盡量讓他在總分上有所提升。
5.重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學生壓力,促進學生的全面發(fā)展。
6.做好常規(guī)工作管理,尤其是排除教室外的干擾。
三、具體工作安排:
三月:班級制訂班級奮斗目標和個人奮斗目標;
啟動第一輪復習工作,召開年級全體教師會議,統(tǒng)一思想,部署新學期的工作;
做好縣適應性考試準備
九年級百日沖刺動員大會;
召開學生家長會議。
四月:迎接第一次模擬考試并作好質(zhì)量分析;
啟動第二輪復習工作;
部分學科老師座談會;
學習常規(guī)問卷調(diào)查;
五月:進入全面綜合復習教學階段;
做好第二次模擬考試的質(zhì)量分析;
部分班級學生座談會;
指導考生填寫志愿;
配合學校作好推優(yōu)生的選拔工作;
六月:優(yōu)生座談會;
中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)(與心理咨詢室聯(lián)合組織);
組織中考;總結(jié)評優(yōu)工作。
班主任工作計劃5
一、班級基本情況
12級五年制大專三班共有56名學生,其中男生女生各28名,無民族學生;12級五年制學前2班,41人,無民族學生。
經(jīng)過一年的適應,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學;顒樱绱蠛铣、籃球比賽等。學前2班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行更換和調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有部分同學利用雙休日在外勤工儉學。
8、關心住宿生生活,我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
9、加強特殊學生管理,通過交流談心、家長互動、同學訪談等多種方式了解特殊學生的學習生活和思想狀況,做好跟蹤管理工作。
10、重視學生的`安全教育,如防火、防盜、防騙和防慌、賭、毒等安全知識和法制教育,提高學生的法制意識和安全意識,增強學生的自我保護能力。
以上是我擬訂的本期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!
班主任工作計劃6
在我送走了上屆高三之后,我又迎來了新一屆的高一新生,今年我將擔任高一班主任工作。在之前很長的假期之后,我又重新走上了講臺,很期待班級的學生能夠有的成績的,F(xiàn)在班級里同學基礎的,相信只要去努力教好,三年之后,之中的大同學都會有的成績的!
一、概況
屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,女生26人,入學成績在670分的學生僅有3人,600分共有30人,400至500分之間的學生有5人。
住校生有8人,1人為男生。學生來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學生。
二、思路
1、紀律、思想
寬嚴適度。嚴之有理有節(jié),寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的高中,從心理上講有的感、自豪感,進校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。
班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地他(她)們走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立、獨立、健康向上的人格,確立的人生觀、世界觀,步入青年時代。
號召要遠大的理想抱負,為的前途、為父母的心愿應該發(fā)奮刻苦努力學習。班會和集體活動教育,思想、認識,正氣,抑制歪風邪氣,杜絕不良思想作風曼延。號召并敦促檢查學生刻苦勤奮學習立志成才。
2、學習、學風
以端正學風、扭轉(zhuǎn)學習為,高中學生應自覺學習,培養(yǎng)堅忍不拔、不怕,敢于競爭,勇于勝利的毅志品質(zhì)。
盡快適合特點的行之的學習方法。既要學會獨立思考還要善于團結(jié)協(xié)作、不恥下問。平時敦促提醒,考試前動員,讓每個同學制定,考試后總結(jié)。
抓兩頭促中間,有不良傾向交談化解。信任班干部,班干部。向科任老師征詢本班的問題,集思廣益。
與科任老師和學生之間的交流,克服學習及教學中的,為全班同學和任科教師營造的學習、教學環(huán)境。
三、
在教學中,我意識到了當前所面對的了,在教學,教育改革和新課改都在,不過對我來說,是很容易就能夠克服的。我所擔心的班級的管理問題。現(xiàn)在學生都長大了,都的思想,受外界誘惑的,我就要管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學生能夠的認識到當前的.,努力的學習,我相信我能夠!
(二則)
一、思想:領會教育方針和《中學生德育大綱》的方向,學!叭吮尽ⅰ钡睦砟詈偷掠ぷ鞯囊,抓好班級教育工作。
二、奮斗:將本班建設“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風,爭當學校先進文明班;讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,為高中三年打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。
四、本學期工作要點:
1、團結(jié)、互助互愛的班集體
軍訓、班會、團活動、校運會等活動將新集體建設團結(jié)、奮發(fā)進取的團隊,“同舟共濟”、“進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,一支讓人信服的、強而的班干部隊伍
閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察,心里了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵勇于挑起重任、為班作,好競選演講。開學后的天,班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再全班同學的不記名投票,選出每個崗位的人選。而分工,讓每位班干部都感覺到的性,并非有名無實。
3、制定班規(guī),每月操行評分細則的
國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權利。每個班干部不同的操行評分的登記,比如副班長考勤,科代表作業(yè)的狀況,團支書記錄班團活動參加者,勞動委員清潔……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況記錄;每個班干部要對的工作每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學都優(yōu)秀的習慣
課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務清潔、午晚睡的紀律,常規(guī)管理的,年級“頭月不放假”的措施,21天里勤下班督促和管理,鼓勵每同學都以“從刻開始”的要求,約束改掉壞習慣、每一天,優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。
5、持之以恒學風建設,學習成績的最大進步
每一位學生內(nèi)心里最為學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促勿忘,勿忘奮斗。從開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關系,課堂上抓好40分鐘,晚自修專注、高效的學習,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,問題、解決問題。學法,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不感。學生上高中后的次大考——期中考試,關注備考與反饋的情況,學生心理輔導工作。
6、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作
班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學生初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,有歸屬感。班干部的分工、對各班干部培養(yǎng),讓學生自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務中解放,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應該從被動學習轉(zhuǎn)變求知,學生對教師的依賴性,這就要求學生、學習計劃、、反饋總結(jié),學習。
7、家校,同心協(xié)力培育學生成才
學生的教育僅是學責任,學校與家長架起溝通的橋梁,和高效地解決每一位學生面臨的問題。電話、邀請家長到校等,溝通,學生的各,地學生的思想工作。
班主任工作計劃7
新學期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下工作計劃。
一、班情分析
本班共有學生50人。經(jīng)過上一學期的了解,對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚。本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態(tài)度還不大認真,有時紀律上會有松懈表現(xiàn)。
二、班級工作重點及目標
以學校爭創(chuàng)“星級文明班”和“優(yōu)秀星級文明班”為教育契機,本學期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,完善班級評價制度。
具體工作:
1.繼續(xù)抓好五年級學生的.常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。
3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4.積極培養(yǎng)學生的興趣,通過開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
5.鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
本班學生奮斗目標:
1.形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2.爭當學校的“星級文明班”。
3.發(fā)展個性特長,能夠成為:“身心兩健,氣質(zhì)獨特”的學生。
三、常規(guī)管理措施
1.學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:
建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
2.文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比。
。1)學生在到校、課堂上、大課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3.衛(wèi)生方面,采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
。3)利用課間時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),每兩周進行一次衛(wèi)生紀律等方面的考評。
四、學生安全教育
教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動要注意安全,在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學期關注的重點。
五、具體活動
二月:
1.開學第一周交流假期活動,評比作業(yè)。
2.安全教育:
(1)XX中心小學《校內(nèi)外安全十不準》。
。2)防煤氣中毒安全教育。
三月:
1.通過班會和日常的教育,規(guī)范學生的行為,完善評選學校星級文明班的制度和標準。
2.召開班干部會議,明確職責。
3.開展學雷鋒“好隊員在行動”主題班會,婦女節(jié)感恩教育活動和植樹節(jié)“我為學校添把綠”活動。
四月:
1.結(jié)合清明節(jié),開展“銘記歷史,緬懷先烈”系列活動。
2.開展防踩踏及交通安全教育主題班會。
3.班干部會議。
五月:
1.結(jié)合勞動節(jié),開展“三愛”教育活動。
2.結(jié)合母親節(jié),開展感恩主題班會。
3.防疫演練及“5.12防震演練”活動。
六月:
1.進入夏季,學生防溺水安全主題班會。
2.結(jié)合父親節(jié),開展感恩主題班會。
3.防疫安全和“童心向黨,快樂成長”活動。
4.“6.26禁毒宣傳”和“預防突發(fā)天氣”主題班會。
七月:
1.堅持不懈地抓好學生的防溺水和交通安全教育。
2.學生心理健康教育。
3.準備期末測試。(備注:以上活動如果和學;顒佑袥_突,一切以學;顒訛闇剩
班主任工作計劃8
新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。作為新教師,本學期我擔任初二173班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有共有46人。在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。但是在一些學習習慣上,還有待規(guī)范。在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)都還不錯,能主動積極參加學校組織的各項活動。在上學期期末考試中,我班的英語稍顯薄弱,但和別班差距不大。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。
二、本學期的奮斗目標
1、努力提高文化成績,努力學好我班同學的優(yōu)勢科目,保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科學校的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。
3、鼓勵藝術發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設融為一體,讓活動成為學生的舞臺。
4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學生的責任心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。
為達到以上目標,我們將采取以下措施:
三、工作措施
以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育下工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。
(一)德育工作
利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強學生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養(yǎng)成。
主要工作重點:
1、班主任本人及時了解學生學習、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,關注他們的思想動態(tài),加強學生的思想穩(wěn)定工作,同時關心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。
2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。
3、結(jié)合學校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的`活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的知識為指導加強對學生心理疏導,促進學生身心健康發(fā)展,對特殊的學生建立心理健康檔案。
5、初二學生正處于青春發(fā)育期的關鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。
6、加強教室的內(nèi)務整理,衛(wèi)生、擺設要符合要求,爭取在本學期獲得“文明班級”的榮譽稱號,并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。
(二)學習指導
1、加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。落實好班級學生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養(yǎng):嚴格要求,張馳有度。
2、特別注重成績突出的學生周末加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行下作,同時發(fā)動班級學生的作用,特別是尖子生的作用,以學生幫助學生學習,加強后進生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作。
班主任工作計劃9
本學期以學校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的`班集體。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:
一、本班的基本情況。
二年級有學生38人,經(jīng)過一年多的學校生活,二年級的'學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長。
為此,我決定從以下幾點入手:
1、根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。
3、鼓勵學生積極參與學校組織的文娛活動和體育活動,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
4、每周根據(jù)學生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學生談話,通過表揚和激勵促進孩子能有更大的進步。
二、班級紀律
1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“組長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。
2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學,都利用在每周的班會課來進行總結(jié)與獎勵。
3、繼續(xù)實施每周四在辦公室開展一次班委會,發(fā)揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項問題,并及時在班級進行反饋。
4、把班級較為活躍的'學生單獨成立一個組,并給他們每人樹立目標,同時采用師生共同監(jiān)督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自己。
三、具體安排:
三月份
1、召開班級會議,調(diào)整部分管理員崗位,安排開學初工作。
2、規(guī)定大課間體育運動項目(乒乓、跳繩、踢毽子、排球),學生自選項目,并要求學生在大課間有序地進行活動,也為體育節(jié)提前做些準備。
3、對學生進行飲食安全教育。
3、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。
4、春游活動
四月份
1、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育。
2、對學生進行各項安全教育。
3、公開研討課與家長開放日活動。
五月份
1、開展“勞動節(jié)活動”,連續(xù)一周堅持每人每天幫助他人做一件事(自己記錄),體驗并與他人分享勞動的快樂,培養(yǎng)合作互助的品質(zhì)。
2、班級共讀書分享《小王子》。
3、班級聽寫競賽,家長參與評比。
4、根據(jù)自己的特長報名參加六一活動,提前練習。
六月份
1、慶“六一”兒童節(jié)活動。
2、開展故事比賽和親子繪本劇活動。
3、對學生進行毒品預防教育。
4、強調(diào)假期安全問題。
以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質(zhì)教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。
一、班級概況:
本學期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。
二、工作重點:
1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。
2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
三、具體措施:
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
。2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
(3)從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
。2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。
。ㄈ┖葑グ嗉w建設。
1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
。2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。
。ㄋ模┮(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。
1、準時到校,佩帶紅領巾、;,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。
2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。
3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。
4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。
5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。
6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。
7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。
9、保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。
10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
班主任工作計劃10
在總結(jié)以往班主任工作經(jīng)驗的基礎上,力爭讓班級管理再上一個新的臺階。按照校委會的工作行政歷,結(jié)合政務處的工作安排,從我們班級學生的實際出發(fā),和各位科任老師通力協(xié)作。制定本工作計劃。
班級目標:
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
工作重點:
1、加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。
2、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。
3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。
4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。
班級口號:
努力、進步、成功。
具體措施:
1、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。
遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。為使1班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。
(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
。2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決住宿生出現(xiàn)的問題。
(4)加大午間的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守午自習紀律”,維護良好的學習環(huán)境,提高學生的學習效率。
(5)樹立文明守紀典型。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內(nèi)樹立“班級十星”典型。
2、加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。
。1)制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執(zhí)行計劃。
、贅淞⒛繕。利用班會根據(jù)學生實際情況確定目標。指明學生努力奮斗的方向。
、跇淞W期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的`學習氛圍。
、鄱ê弥苡媱潯1仨氉寣W生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進。(制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。)
。2)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。
我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上欠缺,多數(shù)同學不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。
、僬n堂學習習慣。
主要做三項工作:
第一、各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。
第二、結(jié)合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。
、谧粤暳晳T。
主要是三方面的工作:
第一、督促學生利用好自習課。
安排好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間,提高學習
效率的習慣。
第二、引導學生利用好課余時間。
培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。
第三、培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。
擴大知識面,掌握更多更好的方法。
。3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。
本工作從三方面入手:
第一、優(yōu)生必要時個別輔導。
第二、差生由科任老師“一對一”輔導。
第三、由督學組負責,繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。
。4)樹立學習典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。
。5)在班內(nèi)展開“三比”活動。
、賰(nèi)容:學習比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。
、诰唧w措施:學習評比由督學組負責組織,最勤奮的同學名單由全體同學投票產(chǎn)生,學習質(zhì)量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老
師審核?己藘(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。
、郦剟钷k法:初定每月評比一次,給予表揚。
3、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽,班內(nèi)開展學習知識競賽。
4、加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。
5、加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。
6、抓好學生思想工作。
。1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。
。2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。
(3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向少先隊組織靠攏。
班主任工作計劃11
我當老師已經(jīng)有一學期了,雖然做的不是非常的好,但是我當?shù)囊惨恢笔蔷ぞI(yè)業(yè),勤懇努力的;雖然沒有建樹很多,但是優(yōu)秀學生我還是教育出來很多。首先一條,在工作中有自己的工作計劃,借鑒的經(jīng)驗也起了很大的作用。班主任不同于一般的任課老師,任課老師上完課就可以拍拍屁股走人,對學生的事情幾乎不負什么責任,而對班主任的要求就要嚴格的多。班主任必須要對學生負責,要不怎么對得起充滿希望的學校領導,學生家長和學生本人呢。
班主任工作是一項復雜、細致而龐大的系統(tǒng)工程,它關系到學生在學校學習、生活和思想等諸方面習慣的養(yǎng)成和進步,關系到能否把學生培養(yǎng)成為適應社會和時代需要、能否為社會做貢獻的人。由于第一次當班主任,經(jīng)驗不是很豐富,為此曾擔心自己會誤人子弟,畢竟這是未來的幾十個護士。如何搞好班主任工作?通過慎重的思考,我總結(jié)出以下幾點:
一、詳細、真實的了解學生情況,為班主任工作打好基礎。
作為班主任,應比較詳細和真實的了解學生各方面的情況,如學生家庭經(jīng)濟情況,父母的職業(yè),家庭成員情況,特別是學生的性格特征,是內(nèi)向、外向,調(diào)皮、踏實,還是活潑、呆板,甚至學生的愛好、特長等等。
了解學生的目的是為日后的班主任工作做準備、打基礎。對學生的關系到隱私的東西,特別是對學生自尊心有影響的情況,教師切不可任意的告訴別人。
二、遵循班主任工作的指導思想和總體原則:
1.思想上,應加強對學生愛國主義道德情操的培養(yǎng)和熱愛黨、熱愛社會主義事業(yè)信念的教育,堅持四項基本原則和改革開放,樹立良好的世界觀、人生觀;還要進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。
2.學習上,努力培養(yǎng)學生認真學習、按時完成作業(yè)的習慣,更重要的是教會學生一些學習的方法以及尊重弱者的方式。
3.工作上,鍛煉學生初步的管理能力,特別是建立、健全班委會、團支部,配合班主任搞好班級常規(guī)管理工作,使全班學生有一個安全、舒適的環(huán)境學習。
4.紀律上,加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養(yǎng),讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外,還主動維護班集體和學校的利益、榮譽,有一定的正義感。
5.安全上,加強對學生的教育,同時加強管理,杜絕學生事故的發(fā)生。
6.其他方面,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,如熱愛勞動、積極鍛煉身體、尊老愛幼、扶殘濟弱、見義勇為等,使得學生能夠在實際生活中涌現(xiàn)出感人的事跡。
三、實際工作中,切實抓好要解決的主要問題,落實好具體措施: 各班可根據(jù)自身不同的特點,在實際工作中確定幾個主要問題進行解決。一般情況下,以下這些問題是需要解決的。
1.扭轉(zhuǎn)學風問題: 教育學生樹立理想,勇于克服困難;對活潑有余而勤奮不足的學生,加大談心力度,和學生一起分析問題出現(xiàn)的原因,特別是讓他們?nèi)サ粢蕾囁枷,把主要精力用在學習上。在當今社會,競爭意識尤為重要,教育學生不怕在學習上“出風頭”,使得優(yōu)良學風初步形成。
2.狠抓學生紀律,確保學習環(huán)境的優(yōu)良: 良好的紀律是搞好學習的保證。班級除了嚴格執(zhí)行學校的各種規(guī)章制度以外,還可以制定班級的紀律,對學生嚴格要求,以確保正常秩序和各種工作、活動的開展。通過班會、平時教育、學生座談等形式,反復強調(diào)校紀班規(guī),讓學生牢記在心。
3.加強安全教育: 學生在校的安全問題是班級管理的重大問題。學校、班集體一方面努力為學生營造一個安全的學習、生活環(huán)境,一方面要加大對學生的安全教育力度。
4.努力嘗試和施行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生全面素質(zhì): 班主任應大力為學生創(chuàng)造良好的條件,積極嘗試、開展素質(zhì)教育。
5.主動抓好后進生(學困生)的轉(zhuǎn)化問題: 每個班集體中都存在后進生(學困生),特別是當今社會,“讀書無用論”影響下的'學生有的只是到!盎鞎r間”,厭學情緒嚴重。
班內(nèi)的財產(chǎn)是大家的公共財產(chǎn),不容侵犯和隨意破壞。在實際工作中,可將班內(nèi)財產(chǎn)實行人頭承包負責制,學生有了責任感,基本能認真愛護班財產(chǎn),有損壞還能檢舉揭發(fā)。
四、班主任工作中要注意的問題:
1.尊重學生人格。學生在人格上與教師是平等的,學生的人格不容教師的任意侵犯和踐踏。
2.正確對待學生的“小報告”。針對學生善于表現(xiàn)的特點,可以]讓部分學生有意的注意和發(fā)現(xiàn)同學中的不正,F(xiàn)象,使教師能更加深入的了解學生的思想、學習和生活的狀況和動態(tài)。
3.擬定切實可行的工作計劃。學期初應擬定班主任工作計劃,作為工作的依據(jù)。
4.寫好總結(jié),積累經(jīng)驗。經(jīng)過一學期的工作,班主任多少都有一些經(jīng)驗教訓,這就需要總結(jié)。
班主任工作是復雜、細致的工作,也是一項有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到班主任工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學生活的充實。在實際工作中,班主任本著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人出發(fā),在提高學生學習成績的同時,還要提高學生政治思想素質(zhì),鍛煉學生的實際工作能力、適應社會的能力,使學生全面發(fā)展,普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。
班主任工作計劃制定的好壞關系到一個學期工作的執(zhí)行力度,也關系到整個班級開展工作的進行,不能馬虎視之,一定要認真的寫好班主任工作計劃。在執(zhí)行工作計劃的同時,一定要引起注意。
我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負責,我們祖國的富強不能光看我們這一代,更要看將來,我們的將來就是現(xiàn)在的學生,我們一定要教育好下一代,教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎,祖國未來的強大也要我們每個人發(fā)光發(fā)熱。
班主任工作計劃12
一、教育實習的目的和好處
1.透過實習,學生將進一步認識教育工作的好處和人民教師的光榮職責,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學生的情感。
2.透過實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎。
3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。
二、學院教育實習分管領導及各班班主任
三、實習生班級、人數(shù)
四、實習工作的安排及具體要求
1.準備階段(9月10日—9月21日)
、俑靼嘀魅谓M織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區(qū)學生自己聯(lián)系實習學校。
、诜衷簩嵙暦止茴I導組織制定教育實習工作計劃。
、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。
、芨靼喟嚅L于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。
、萦上抵魅伟才怕鋵嵏靼鄬嵙曉囍v分組名單并確定試講指導教師。
、薹衷侯I導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯(lián)系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。
、甙才乓淮侮P于如何撰寫教育調(diào)研報告的專題講座,明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式規(guī)范,以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。
2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)
、賹嵙暽犝n試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內(nèi)完成試講;對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習生更要嚴格把好質(zhì)量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。
、9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調(diào)教育實習的有關注意事項,發(fā)放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。
3.實習階段(10月6日—11月22日)
實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習狀況,幫忙批改作業(yè)。根據(jù)教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一齊進行試講。熟悉實習班級的學生狀況,配合原班主任的工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。
、俳虒W工作實習:教學實習的目的是使實習學生在教學實踐中了解中學教學各個環(huán)節(jié)的基本要求;要求本專科實習生按照有關規(guī)定完成課堂教學實習任務。務必做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,認真?zhèn)湔n,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改善教學發(fā)放,認真批改作業(yè),做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結(jié)束前,每位實習生務必精心準備一次請檢課或匯報課。
、诎嘀魅喂ぷ鲗嵙暎阂髮嵙晫W生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環(huán)節(jié);認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日常活動,進行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的'轉(zhuǎn)化工作。
、圩珜懡逃{(diào)查與研究報告:要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世,撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文。透過調(diào)查,掌握調(diào)查研究的基本資料和方法,培養(yǎng)教育調(diào)查潛力,為從事教育教學研究打下基礎。
、苷垖嵙晫W校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經(jīng)驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。
實習的最后3天為小結(jié)時間,實習生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。
班主任工作計劃13
新學期來臨,我們又翻開了嶄新的一頁,迎來了大班的第二學期?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。本學期是孩子們在幼兒園生活的最后一學期,為了讓每一個幼兒健康、快樂地生活,使其全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代。我們以幼兒園為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:
一、班級情況分析
我們班有27位小朋友,經(jīng)過大班一學期的培養(yǎng),多數(shù)幼兒已有了較好的學習習慣,生活習慣和行為習慣:在學習中,幼兒自主體驗知識的能力有了明顯提高,基本學會了如何正確評價自己;在班級活動中,幼兒有較強的集體服務意識和集體榮譽感;在游戲活動中,能自覺遵守游戲規(guī)則等等。
二、指導思想
圍繞“就是服務”的辦園理念,以綠色生態(tài)課程和游戲活動為軸心,遵循“一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則,積極開展各項教育教學研究活動,注重家園合作,使每一位孩子成為會學習、會思考、會交往、會創(chuàng)造的新時代幼兒。
三、主要工作目標
目標一:利用溧陽的本土,結(jié)合身邊的資源,積極開展形式生動、有趣的`班級特色活動,拓展幼兒的知識面,切實可行地做好綠色生態(tài)科研課題。
措施:
1、積極參與級部開展的2次“綠色生態(tài)”園本特色研究活動。
2、邀請溧陽電視節(jié)目“平陵茶館”的主持人為幼兒講解溧陽的本土文化。如:溧陽話的來歷,溧陽人過的風俗習慣等。
3、根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育活動相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境的融合。
4、繼續(xù)挖掘身邊的資源,營造班級綠色生態(tài)的氛圍。積極參與園部開展的“綠色生態(tài)節(jié)”、“快樂運動節(jié)”等活動。
目標二:抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,加強體育鍛煉及安全意識,嚴格執(zhí)行各項常規(guī)要求。
措施:
1、利用兒歌、游戲、等形式幫助幼兒理解規(guī)則,養(yǎng)成良好習慣;通過每天的進餐活動,培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣,扭轉(zhuǎn)挑食行為。
2、精心設計和組織體育活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。在日常生活中,滲透,培養(yǎng)幼兒必要的自我保護意識,使孩子開開心心、健健康康過好每一天。
3、幼兒的安全教育主要以日常教育為主,與教學活動相結(jié)合,使每個幼兒都形成安全的意識和防范的基本能力。加強幼兒在離園時、戶外活動等時段以及在洗手間、走廊等場所的安全關注。
目標三:培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的愿望,激發(fā)良好的入學動機和。
措施:
1、帶領幼兒參觀小學,并有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活以及各種行為規(guī)則等。
2、制定班級規(guī)則,在日常生活中,理解每個活動的規(guī)則,讓幼兒養(yǎng)成規(guī)則意識,形成良好的生活、學習態(tài)度。
3、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,提高幼兒解決問題的能力。如:讓幼兒盡量獨立完成自己的事情;懂得做任何事情都要努力,有始有終;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
4、培養(yǎng)幼兒大膽與人交往的能力,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達,多讓孩子走出本班班級,廣泛結(jié)交伙伴,讓孩子成為一個樂于交往和善于交往的人。
目標四:家園配合,做好幼小銜接工作。
措施:
1、以電訪、個別家訪等各種形式與家長進行溝通、交流幼小銜接工作的具體措施,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
2、通過“家長園地”向家長介紹一些有關幼兒心理學、教育學方面的知識和入學的文章,使家長認識到入學準備不僅僅是知識上的準備,還包括身體和心理上的準備。
3、及時在博客上投放班級信息、與主題相關的內(nèi)容、活動照片等,讓家長了解幼兒在園的最新情況。
班主任工作計劃14
經(jīng)過一學期的師生共同構(gòu)建,班級已經(jīng)基本趨于穩(wěn)定,為了使下學期能夠平穩(wěn)發(fā)展,改革創(chuàng)新,特制訂以下計劃:
一、不斷進行班主任工作的各方面的學習
要給學生一碗水,教師要有一桶水是遠遠不夠的,教師應該跟黃河一樣具有長流水。不僅教師要走向?qū)I(yè)化發(fā)展,而且在新形勢下,班主任更應該走向?qū)I(yè)化。而走向?qū)I(yè)化有兩條途徑,一是自身進行業(yè)務學習,而是將問題深入分析,變成小課題逐一解決。
五、把握狀況,建立檔案,實行班級量化考核。
根據(jù)學生集體和個人活動開展的狀況,不斷積累集體形成和發(fā)展的班級活動檔案。根據(jù)學生平時各方面的表現(xiàn),建立班級和個人雙重檔案,讓學生既明確班級的最近情況,也了解自己的歷史狀況,作為前車之鑒。
同時將平時表現(xiàn)實行量化考核,利用數(shù)字進行分析和總結(jié),找出學生和班主任方面的雙重問題。
二、做好班委會的.建設工作
如果說班級是學校的一個細胞,那么班委會成員就是細胞核,他們能否在思想上站到一定高度,在行動上能否著眼全局,在個人行為上以身作則,直接關系到班風學風的好壞。為此,從以下幾個方面著手:
1.加強班委的紐帶作用
班委是班級政策執(zhí)行的領導者,是執(zhí)行中存在問題的反饋者,因此,通過活動加強班干部的綜合素質(zhì)尤其是人品的培養(yǎng)顯得至關重要。
2.做好日常性班級活動。
充分利用好晚點和上下午預備時間,不定時到班級抽查班委和值日班長值班情況,將部分學生的閃光點在班級記錄本上記錄下來。
3.做好階段性班級活動
充分利用周五班會,做好階段性的總結(jié)和反思。
4.實時創(chuàng)造機會,開展豐富多彩的課外活動。
通過課外活動,充實學生的生活,開闊學生的眼界,密切學生和社會的聯(lián)系,激發(fā)學生的興趣愛好,發(fā)展學生的個性和特長,培養(yǎng)學生的自主能力,探索意識和創(chuàng)造才能。
三.協(xié)調(diào)各種教育力量
1.充分創(chuàng)造“學生教育學生”的機會,一個人的思想認識很多時候是通過交流加深認識的,尤其是在幫助別人分析困難的時候,更是提升自己的好機會。
2.充分利用“全員育人導師制”的契機,和任課教師一起關注個性比較特別的學生。
3.對于疑難問題,多向老班主任請教,多向年級和政教處請示。
4.及時和家長溝通,和家長一起為學生排憂解難。
班主任工作計劃15
新的學期又將開始,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
一、學生常規(guī)
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,二(3)班班主任工作計劃。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并在放學時間進行總結(jié),通過小組長的.匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2,利用重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1,課堂紀律,再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
3,路隊紀律進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面:
為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
2,班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由值日班長進行檢查與監(jiān)督,工作計劃《二(3)班班主任工作計劃》。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面:
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到做干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。
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