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年級工作計劃

時間：2023-06-19 15:10:51 工作計劃我要投稿

七年級下學(xué)期年級工作計劃推薦度：
中班年級組工作計劃推薦度：
小班年級組工作計劃第二學(xué)期推薦度：
幼兒園中班年級組工作計劃推薦度：
小學(xué)年級組工作計劃推薦度：
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【精華】年級工作計劃模板錦集6篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的年級工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】年級工作計劃模板錦集6篇

年級工作計劃篇1

　　本學(xué)期我擔(dān)任七年級1、2三個班的地理教學(xué)工作。為順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作，并取得良好的成績，我根據(jù)學(xué)科的特點，現(xiàn)將本學(xué)期七年級地理教學(xué)工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué)，推行高效課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動，加強集體備課，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”。

　　二、教學(xué)任務(wù)

　　本學(xué)期講授人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)—《地理》（七年級上冊）。

　　三、學(xué)生情況分析

　　初一學(xué)生剛升入初中，雖然小學(xué)學(xué)過《社會》，有一定的地理初步知識，但大多數(shù)學(xué)生空間概念缺乏，不善于綜合分析問題，抽象思維能力差，缺乏科學(xué)的探究精神，一些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，學(xué)習(xí)積級性高，學(xué)習(xí)地理的興趣濃厚，求知欲強，但一些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生學(xué)習(xí)積級性不高，厭學(xué)情緒較重。

　　四、教材分析

　　第一章地球和地圖

　　“認(rèn)識地球”，教材從地球形狀和大小，地球的模型—地球儀，能確定地球表面任何一點的位置，較全面地介紹了地球。同時讓學(xué)生體驗到了人們可以利用不同方法制作不同用途的地圖，并能根據(jù)需求選擇合適的地圖。

　　第二章陸地和海洋

　　“世界的海陸分布”一節(jié)，教材首先向?qū)W生展示地球的海陸分布，通過直觀形象的圖形和具體的數(shù)據(jù)，向?qū)W生傳遞了世界海陸分布的特點及其面積比較，讓學(xué)生對大洲大洋的面積、名稱及其排序有了非常感性的認(rèn)識。

　　“世界的地形”一節(jié)，教材首先簡要介紹了什么叫地形、什么是地形圖以及海拔和相對高度等概念，然后從運用海拔高度和相對高度等概念入手，對陸地上的五種基本地形類型作了比較。在此基礎(chǔ)上重點訓(xùn)練學(xué)生的讀圖能力。

　　“海陸變遷”一節(jié)，教材分別從地表形態(tài)變化、大陸漂移與板塊構(gòu)造運動兩部分來說明，通過大量實例說明地表形態(tài)處于不斷變化之中。

　　第三章世界的氣候

　　通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握天氣和氣候的概念，看懂天氣圖、知道氣溫和降水的測定方法，會閱讀氣溫和降水曲線圖，了解主要降水類型，了解影響氣候的主要因素及世界主要氣候類型，并能結(jié)合所學(xué)知識進行基本的氣候特點分析。

　　第四章居民和聚落

　　本章屬于人文地理內(nèi)容，主要闡述世界的人口、人種、語言、宗教、聚落以及世界文化遺產(chǎn)的保護。讓學(xué)生了解世界人口的基本狀況，說明人口問題對環(huán)境及社會、經(jīng)濟發(fā)展的影響，正確看待世界的人種、語言和宗教，了解聚落與自然環(huán)境的關(guān)系，懂得尊重歷史和珍惜世界文化遺產(chǎn)。

　　第五章發(fā)展與合作

　　第一節(jié)“發(fā)展中國家與發(fā)達國家”初步引入國家的概念，主要講述發(fā)展中國家與發(fā)達國家的地區(qū)分布特點和經(jīng)濟發(fā)展差異，并簡略分析了導(dǎo)致發(fā)展差異的原因；第二節(jié)“國際合作”，介紹當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展，講述國際合作的基礎(chǔ)和重要性；第三節(jié)“重要的國際組織”主要介紹國際組織的.產(chǎn)生及主要國際組織的宗旨和職能。

　　五、教學(xué)目標(biāo)和要求

　　1、了解地球和地球儀的有關(guān)基礎(chǔ)知識，認(rèn)識地球的運動及其對人類活動的影響，掌握地圖的基本知識和運用地圖的基本技能；

　　2、認(rèn)識地球表面的海陸面貌，運用地圖說明七大洲、四大洋的位置和分布特點，認(rèn)識地球表面的海陸變遷，了解大陸漂移，板塊運動的基本觀點，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣科學(xué)探究精神，及辨證唯物主義思想觀；

　　3、認(rèn)識世界氣候的地區(qū)差異，初步學(xué)會分析影響氣候的主要因素，認(rèn)識氣候與人類生產(chǎn)、生活的相互關(guān)系，形成保護大氣環(huán)境的意識；

　　4、理解世界人口問題及其影響，初步形成正確的人口觀，了解世界文化的差異，理解各國的新文化傳統(tǒng)，形成保護人類文化遺產(chǎn)的意識。

　　六、具體措施

　　1. 教學(xué)中充分發(fā)揮雙主體的作用，采用各種形式，給學(xué)生一個學(xué)習(xí)探究、合作的空間，培學(xué)習(xí)地理的興趣、積極性和主動性，在加強“雙基”的基礎(chǔ)上，注重過程和方法，情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng)。

　　2.有計劃、有步驟地指導(dǎo)學(xué)生提高讀圖能力，并且要大力開發(fā)課程資源，豐富學(xué)生的地理知識，學(xué)習(xí)生活中的地理，學(xué)習(xí)有用的地理。

　　3. 教學(xué)中做到精講，重知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路，不要面面俱到、拖泥帶水，要講究教學(xué)技巧和藝術(shù)，提高課時效益。訓(xùn)練題要做到精選、精練，鼓勵微型試題。做到講練結(jié)合，努力提高復(fù)習(xí)效率。

　　4. 重點熱點抓輻射重點據(jù)生活實際中的具體問題，運用地理知識解決問題，學(xué)以致用、活學(xué)活用，切忌將教材內(nèi)容重復(fù)復(fù)習(xí)一遍，應(yīng)在所例舉的重點熱點專題復(fù)習(xí)中，運用探究性、自主性的學(xué)習(xí)方法，相互研討、歸納，讓學(xué)生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問題，激活學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生思維能力，并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射�！�

　　5、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，搞好集體備課，努力講好每一節(jié)課；講究練習(xí)的實效性。

　　6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。

　　7、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。

　　8、積極參加教研教改活動，在教研組，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。

　　9、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點，開展學(xué)科知識競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　10、每次考試后，全面做好每個學(xué)生，每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。

　　總之，在本學(xué)期中，我會努力以新的教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略和方法去引導(dǎo)教育學(xué)生。從而切切實實地提高教育質(zhì)量，取得新的成績。

　　七、課時安排：

　　課時安排共32課時，分別如下：

　　周次教學(xué)內(nèi)容課時

　　1 緒言與同學(xué)們談地理 1

　　第一章《地球與地圖》第一節(jié)《地球和地球儀》 1

　　2 第一章《地球與地圖》第一節(jié)《地球和地球儀》 2

　　3 第一章《地球與地圖》第二節(jié)《地球的運動》 2

　　4 第一章《地球與地圖》第二節(jié)《地球的運動》 1

　　第三節(jié)《地圖的閱讀》 1

　　5 第一章《地球與地圖》第三節(jié)《地圖的閱讀》 2

　　6 第四節(jié)《地形圖的判讀》 2

　　7 第二章《陸地和海洋》第一節(jié)《大洲和大洋》 2

　　8 第二章《陸地和海洋》第二節(jié)《海陸的變遷》 2

　　9 第三章《天氣與氣候》第一節(jié)《多變的天氣》 2

　　10 復(fù)習(xí)，迎接段考 2

　　11 復(fù)習(xí)，迎接段考 2

　　12 第三章《天氣與氣候》第二節(jié)《氣溫的變化與分布》 2

　　13 第三章《天氣與氣候》第三節(jié)《降水的變化與分布》 2

　　14 第三章《天氣與氣候》第四節(jié)《世界的氣候》 2

　　15 第四章《居民與聚落》第一節(jié)《人口與人種》 2

　　16 第四章《居民與聚落》第二節(jié)《世界的語言和宗教》 2

　　17 第四章《居民與聚落》第三節(jié)《人類的聚居地-聚落》 2

　　18 第五章《發(fā)展與合作》 2

　　八、學(xué)進度表

　　周次日期教學(xué)內(nèi)容課時１

　　9月3--4日第一章讓我們走進地理第一節(jié)我們身邊的地理知識（1課時），第二節(jié)我們怎樣學(xué)地理（2課時）3２9月5日

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　　9月11日第二章地球的面貌第一節(jié)認(rèn)識地球（3課時）3３9月12日

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　　9月18日第二章第二節(jié)世界的海陸分布（2課時）2４9月19日

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　　9月25日放長假５9月26日

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　　10月2日第二章第三節(jié)世界的地形3６10月3日

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　　10月9日第二章第四節(jié)海陸變遷3７10月10日

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　　10月16日第三章第一節(jié)世界的人口（2課時），第二節(jié)世界的人種（1課時）3８10月17日

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　　10月23日第三章第二節(jié)世界的人種（1課時），第三節(jié)世界的語言與宗教（2課時）3９10月24日

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　　10月30日第三章第三節(jié)世界的語言與宗教（1課時），第四節(jié)世界的聚落（2課時）31010月31日

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　　11月6日復(fù)習(xí)，期中檢測31111月7日

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　　11月13日第四章世界的氣候第一節(jié)天氣和氣候（1課時）第二節(jié)氣溫和降水（2課時）3１211月14日

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　　11月20日第四章第二節(jié)氣溫和降水（2課時），第三節(jié)影響氣候的主要因素（1課時3１311月21日

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　　11月27日第四章第三節(jié)影響氣候的主要因素（3課時）3１411月28日

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　　12月4日第四章第三節(jié)影響氣候的主要因素（1課時），第四節(jié)世界主要氣候類型（2課時）6１512月5日

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　　12月11日第四章第四節(jié)世界主要氣候類型（1課時），第五章第一節(jié)發(fā)展中國家與發(fā)達國家（2課時）3１612月12日

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　　12月18日第五章世界的發(fā)展差異第二節(jié)國際合作3１712月19日

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　　12月25日第五章世界的發(fā)展差異第三節(jié)重要的國際組織

　　3１812月26日

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　　1月1日綜合復(fù)習(xí)191月2日

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　　1月8日重點復(fù)習(xí)201月9日

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　　1月15日期末水平檢測，放寒假

年級工作計劃篇2

　　【本班基本情況分析】

　　1、本學(xué)期學(xué)生x人,其中男生y人,女生z人,年齡結(jié)構(gòu):11歲以下a人,11~12歲者b人,12~13歲者c人。

　　2、學(xué)生情況

　　上學(xué)期成績優(yōu)秀的占e%,及格率f%,后進生d人,占m%。

　　后勁原因:學(xué)習(xí)興趣淡薄,貪玩,學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

　　3、紀(jì)律情況

　　在思想方面,本班學(xué)生在文明禮貌方面表現(xiàn)較差,尤其是罵人和打架方面較為突出;課堂學(xué)習(xí)不夠自覺,一些學(xué)生上課做小動作的習(xí)慣尚未徹底糾正,自律性差。

　　4、班干部

　　在班級自我管理方面,學(xué)生干部能夠做到認(rèn)真負責(zé),集體榮譽感較強,但工作方法單一,一些學(xué)生在校外活動中的表現(xiàn)不夠自覺,教師需要在工作方法上對班干部加以指導(dǎo),在協(xié)作措施方面加以細化。

　　5、可能出現(xiàn)的問題

　　上學(xué)期,教學(xué)工作的有利因素在于師生已經(jīng)有了一個學(xué)期的磨合,學(xué)生對六年級學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)有了一定的認(rèn)識,不利因素在于尚有一學(xué)期就升學(xué),容易滋生得過且過的思想,尤其是后進生,在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面容易放松對自己的要求,應(yīng)引起教師的重視。

　　【指導(dǎo)思想】

　　以學(xué)生為本,堅持正面教育為主,通過活動育人,努力使學(xué)生在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)、自我管理、保健等方面都有不同程度的進步,為下一學(xué)段的學(xué)習(xí)和未來的人生奠定良好的基礎(chǔ)。

　　【本學(xué)期班級工作目標(biāo)】

　　1、端正學(xué)生思想。通過班會、即席談話、課堂教學(xué)等途徑加強學(xué)生思想方面的引領(lǐng),使學(xué)生樹立積極向上的學(xué)習(xí)觀、人生觀。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生樹立"規(guī)則"意識。結(jié)合課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生觀看、閱讀法制節(jié)目、書籍,提高學(xué)生維權(quán)守法意識;結(jié)合學(xué)生的在校表現(xiàn),通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),進一步提高辨別是非的能力。

　　3、提高學(xué)生的`人文素養(yǎng)。針對學(xué)生在成長過程中集中出現(xiàn)的問題,及時開展班會,引導(dǎo)學(xué)生在思想上得到升華,并將自己新的認(rèn)識落實到實際行動中去。

　　4、結(jié)合節(jié)假日安排,從有利于學(xué)生成長出發(fā),開展豐富多彩的校內(nèi)外活動。

　　5、做好學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)活動。

　　6、做好學(xué)生的畢業(yè)指導(dǎo)工作。

　　7、實行班干部"輪崗制",力爭使每一個學(xué)生都有鍛煉才干的成長機會。

　　8、與學(xué)生一起制定崗位工作細則,做好班級日常工作。

　　9、及時與學(xué)生家長溝通,協(xié)力處理意外,共同育人,促進學(xué)生健康成長。

　　【各月工作安排】

　　月份活動要點周次工作安排

　　二月份新學(xué)期,新起點1班干部選舉

　　制定個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

　　三月份慶祝婦女節(jié)2"我讓媽媽更幸福"活動

　　重溫《小學(xué)生守則》3"找差距,爭進步"活動

　　4神話故事及傳說朗讀比賽

　　學(xué)會學(xué)習(xí)5學(xué)習(xí)方法交流會

　　四月份"清明節(jié)"6"清明節(jié)"節(jié)日設(shè)計方案交流

　　重溫《小學(xué)生小學(xué)生日常行為規(guī)范》(一)7"規(guī)則"班會

　　重溫《小學(xué)生小學(xué)生日常行為規(guī)范》(二)8"規(guī)則"班會

　　"勞動節(jié)"9"勞動節(jié)"假日設(shè)計方案交流

　　五月份維權(quán)守法交流10"規(guī)則"班會

　　畢業(yè)升學(xué)指導(dǎo)11學(xué)生及學(xué)生家長座談會

　　珍惜時間12"寶貴的一分鐘"班會

　　古詩背誦13古詩背誦比賽

　　重溫《小學(xué)生小學(xué)生日常行為規(guī)范》(三)14"我這一學(xué)期"總結(jié)交流班會

　　六月份復(fù)習(xí)15自定復(fù)習(xí)計劃

　　"端午節(jié)"16"端午節(jié)"節(jié)日設(shè)計方案交流

　　期末檢測17期末檢測

年級工作計劃篇3

　　我是一名八年級的班主任兼任課老師。構(gòu)建和諧社會，一切以健康為本。使學(xué)生們有良好的安全意識和自我防護能力，使學(xué)校的各項工作都能正常運作是每個任課老師的責(zé)任。對于八年級的中學(xué)生來說，他們正處在一個身心發(fā)展的重要階段，他們的行為規(guī)范比起低年級的同學(xué)具有相對的獨立性和廣泛性，與學(xué)校、家庭以外的場所聯(lián)系更為頻繁，因此安全教育任務(wù)也必須更有針對性。在根據(jù)我校、我班的實際情況學(xué)校安全工作會議精神，我班認(rèn)真貫徹落實，努力把我班安全工作做深、做實、做細，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作要求，制定出八年級安全工作計劃：

　　即一是把防止校園擁擠踩踩踏事故放到突出位置；二是制定出交通安全工作計劃，有針對性地加強學(xué)校交通安全教育和管理；三是加強心理輔導(dǎo)，有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生；四是認(rèn)真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進行落實措施。

　　這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的`支配能力，自控能力又不強，容易被外面形形式式的娛樂活動所誘惑。因此，除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實外，根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患，重點落實好以下措施：

　　1、監(jiān)督好學(xué)生不到外面的網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所，在家上網(wǎng)的同學(xué)要讓家長了解他們常上什么網(wǎng)站。

　　2、觀察每個學(xué)生的行為規(guī)范，及時發(fā)現(xiàn)他們的異常行為，遇到有異常狀況的學(xué)生，及時了解、教育、并及時與家長聯(lián)系；

　　3、與家長溝通，讓家長控制學(xué)生的零花錢數(shù)額；

　　4、每天嚴(yán)格登記考勤，遇到有曠課的同學(xué)，第一時間與家長取得聯(lián)系，及時了解他們曠課的原因，在班主任沒有課時，由班長負責(zé)，班長必須在第一時間把曠課的同學(xué)情況通知班主任，由班主任去了解原因。

　　5、了解學(xué)生和校外人士的交際狀況，不提倡與校外陌生人交往；

　　6、不提倡學(xué)生私自組織外出旅游或者頻繁地集體外出；杜絕學(xué)生私自到外游泳；

　　7、向?qū)W生灌輸一些體育活動必須注意的安全措施，比如：做些準(zhǔn)備活動、鉛球、籃球活動中應(yīng)注意一些不規(guī)范的動作，以免出現(xiàn)不必要的傷害。

　　8、杜絕學(xué)生帶一些色情書刊或一些不健康的書籍、光盤。

　　9、根據(jù)聾生的特點，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。

　　10、有詳細的安全教育工作計劃，開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑，對學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動有：

　　（1）注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育；

　　a、及時了解學(xué)生有沒有生病狀況

　　b、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時與家長聯(lián)系

　　c、向他們講解一些衛(wèi)生常識

　�。�2）開展用電安全知識教育，讓他們懂得電的危險性，懂得一些用電的基本常識；

　�。�3）開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育，強調(diào)外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則；

　�。�4）開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識教育；

　　a、教育他們一些消防常識；并讓他們懂得放火的重要性

　　b、一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護自己，做到安全逃生。

　�。�5）開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育，杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題；

　�。�6）開展關(guān)愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識。

　　這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校、班級安全工作計劃及措施的落實教育下，我班未出現(xiàn)重大安全事故。目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。動必須注意的安全措施，比如：做些準(zhǔn)備活動、鉛球、籃球活動中應(yīng)注意一些不規(guī)范的動作，以免出現(xiàn)不必要的傷害。

　　8、杜絕學(xué)生帶一些色情書刊或一些不健康的書籍、光盤。

　　10、有詳細的安全教育工作計劃，開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑，對學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動有：

　�。�1）注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育；

　　a、及時了解學(xué)生有沒有生病狀況

　　b、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時與家長聯(lián)系

　　c、向他們講解一些衛(wèi)生常識

　�。�2）開展用電安全知識教育，讓他們懂得電的危險性，懂得一些用電的基本常識；

　　（3）開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育，強調(diào)外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則；

　�。�4）開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識教育；

　　a、教育他們一些消防常識；并讓他們懂得放火的重要性

　　b、一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護自己，做到安全逃生。

　　（5）開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育，杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題；

　�。�6）開展關(guān)愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識。

年級工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　落實國務(wù)院關(guān)于教育的新理念，形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，提高政治教師的語言能力、教學(xué)能力;在政治與其他學(xué)科之間建立對話的能力;加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力.

　　二、教學(xué)建議：

　　1、轉(zhuǎn)變觀念，要求全體政治老師一起定位在”、”的角色上;努力提升教學(xué)的境界;超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當(dāng)時的課堂資源，教出興趣，教出美感。

　　2、改革備課，減負增效”。

　　在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定;備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;

　　3、提高素質(zhì)，提供舞臺”。

　　倡導(dǎo)鼓勵跨學(xué)段、學(xué)科聽課，加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;

　　三、教學(xué)措施;

　　1、加強思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對”既要調(diào)動他們的'學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性，更要對他們進行學(xué)法指導(dǎo)。

　　2、強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，使學(xué)生學(xué)得好，以確�？荚嚾〉脠A滿成功。

　　3、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。

　　4、加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　5、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同軌老師要互相學(xué)習(xí)，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高;學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。

年級工作計劃篇5

　　本學(xué)期，我教研組將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，把握機遇，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　一、教材分析

　　本冊教材包括下面一些內(nèi)容：四則運算，位置與方向，運算定律與簡便計算，小數(shù)的意義與性質(zhì)，三角形，小數(shù)的加法和減法，統(tǒng)計，數(shù)學(xué)廣角。在數(shù)與計算方面，本教材安排了小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，四則運算，運算定律與簡便運算。小數(shù)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，有關(guān)小數(shù)概念的知識和小數(shù)四則運算能力是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本能力。學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)認(rèn)識了簡單的小數(shù)，會計算一位小數(shù)的加減法，在本學(xué)期里學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)大小的比較、小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化等，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的小數(shù)的加法和減法。使學(xué)生很好地理解小數(shù)的意義，能用小數(shù)來表達和交流信息，初步學(xué)習(xí)用小數(shù)知識解決問題。在空間與圖形方面，本冊教材安排了位置與方向、三角形兩個單元，這些都是本冊的難點或重點教學(xué)內(nèi)容。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過豐富的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生進一步認(rèn)識三角形的特性，進一步了解確定位置的方法。

　　在統(tǒng)計知識方面，本冊教材安排了折線統(tǒng)計圖。讓學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)制作單式折線統(tǒng)計圖，學(xué)會看懂此種統(tǒng)計圖并學(xué)習(xí)根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，形成統(tǒng)計的觀念。

　　在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面結(jié)合計算內(nèi)容，教學(xué)用所學(xué)的整數(shù)四則運算知識和小數(shù)加減法知識解決生活中的簡單問題;另一方面，安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，初步體會植樹問題的數(shù)學(xué)思想方法，感受數(shù)學(xué)的魅力。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。

　　2.掌握四則混合運算的運算順序，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律，會應(yīng)用它們進行一些簡便運算，進一步提高計算能力。

　　3.認(rèn)識三角形的特性，會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°。

　　4.初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡單的路線圖。

　　5.認(rèn)識折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

　　6.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的'作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

　　7.了解解決植樹問題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力，初步形成觀察、分析及推理的能力。

　　8.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

　　教學(xué)重點難點：小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，運算定律與簡便計算，以及三角形是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。

　　三、整體計劃

　　本學(xué)期，為了更好的提高自己的教學(xué)水平，我們教研組將從以下幾點進行努力：

　　1、充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，閱讀各種書刊，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，仔細閱讀教學(xué)參考的具體要求;

　　2、以學(xué)校的教材解析為契機，全面提高本組成員的教學(xué)水平，在平時的教研中，我們要努力做到這樣幾點：

　　(1)認(rèn)真閱讀教材、教參，整體分析、把握教材內(nèi)容，更好的理解編者意圖，做到心中有數(shù)。集體備課，教師要備出實用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。作好課后反思，及時與本組教師交流得與失。

　　(2)教師要做好課前準(zhǔn)備工作，履行待課制度。課中要有明確目標(biāo)，講透知識重難點，訓(xùn)練要針對性強，扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，體現(xiàn)探究式合作學(xué)習(xí)，要努力做到因材施教，分類指導(dǎo)，及時反饋，當(dāng)堂鞏固。夯實課內(nèi)，不提倡用大量課余時間進行大面積補課。教師在課堂上要有一定的控班能力，同時要注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)言、傾聽、認(rèn)真書寫、及時改錯等良好習(xí)慣。

　　(3)作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。作業(yè)全批全改，有二次批改，批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范。推行開放性作業(yè)，力求滿足每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

年級工作計劃篇6

　　在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六。六班建成一個和諧的家庭！根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃：

　　一、首先做好入學(xué)教育

　　教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　二．其次做好學(xué)生的思想工作

　　我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。

　　三．再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信

　　人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊�？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。

　　四．復(fù)次要教育學(xué)生做心胸寬廣的人

　　學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。

　　五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

　　我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。

　　六、最后教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

　　無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴(yán)格的.規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個學(xué)生，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。

　　七、班級活動安排：

　　1、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，，值日責(zé)任到人，宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比。

　　2、“三比”活動，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。

　　3、“獻愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。

　　4、比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。

　　5、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。

　　以上是我為六甲班做的20xx—最新學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長！

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