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學生處工作計劃

時間：2024-07-05 05:36:25 工作計劃我要投稿

2022學生處工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的2022學生處工作計劃，希望能夠幫助到大家。

2022學生處工作計劃

2022學生處工作計劃1

　　指導思想：

　　學校教育必須將德育工作放在學校一切工作的首位，堅持“育人為先，立德樹人”的理念，堅持學校人人都是德育工作者，全員育人、全程育人、全方位育人的大德育觀，充分調(diào)動“家庭、社會、學校、自我教育”多方面的作用，把德育工作滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)之中，創(chuàng)新德育工作形式，豐富德育教育內(nèi)容，增強德育教育的針對性、實效性和可操作性，以看得見摸的著的身邊事做起，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)和健全的人格，培養(yǎng)學生的自我管理、自我教育、自我評價的能力，激發(fā)學生追求卓越的精神潛質(zhì)，提高學生的文化素養(yǎng)、精神品位，促進學生全面和諧發(fā)展。

　　工作目標：

　　圍繞學校發(fā)展規(guī)劃中關(guān)于“以理想的現(xiàn)代教育培養(yǎng)具有世界眼光的高素質(zhì)的現(xiàn)代中國人”的學生培養(yǎng)目標來開展德育工作，將學生精神的塑造作為學校教育的目標。

　　“世界眼光”，就是能夠放眼世界，有世界胸懷、國際視野、國際素養(yǎng)。

　　“現(xiàn)代中國人”，應(yīng)該是一個受中華傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明雙重熏陶的人，是具有中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明素養(yǎng)、科學素質(zhì)的人，是能夠適應(yīng)終身學習的身心健康的現(xiàn)代人。

　　一、學校德育工作強調(diào)“以生為本”

　　學生教育心育為主。德育工作充分尊重學生個性，關(guān)愛學生、注重健康、呵護生命，構(gòu)建陽光、自信、向上的心理品質(zhì)，培養(yǎng)我讀書我快樂的良好習慣，形成全體學生個性化成長、綜合素質(zhì)全面提升、整體推進的良好氛圍，為每一位學生的成功奠定堅實基礎(chǔ)。

　　二、學校德育工作關(guān)注教師成長

　　“促進教師發(fā)展已被證明是改善學校的最有效方法之一。”學校德育工作關(guān)注每位班主任的成長與發(fā)展，營造和諧向上的工作氛圍，建設(shè)富有交流、協(xié)作、促進、共同提升的工作團隊。積極創(chuàng)造機會，培養(yǎng)并推出在全國、省、市、區(qū)有影響力的專家型班主任。掌握班主任團隊的男女比例及年齡結(jié)構(gòu)，逐步形成合理的班主任隊伍結(jié)構(gòu)。

　　三、落實全員育人觀、規(guī)范導師制

　　堅持學校人人都是德育工作者，全員、全程、全方位育人的大德育觀，完善導師制，形成以班主任為核心的班級導師團隊，切實加強導師制的實效性，不流于形式。

　　四、突破德育科研瓶頸與怪圈

　　“會做的不寫、會寫的不做”是德育研究的現(xiàn)狀。

　　提倡“在研究的狀態(tài)下工作”的德育工作新理念，實現(xiàn)德育科研論文、德育教育成功案例發(fā)表的新高度。懷著“不出版即死亡”（哈佛大學治校名言）的信念，力爭使我校德育科研取得一定的成績。

　　五、“還學生以教育的本真”、建設(shè)良好班風、學風

　　堅持日常行為規(guī)范教育，堅持日常檢查評價制度，堅持常規(guī)管理和考核，堅守底線。在班風、學風建設(shè)中，既創(chuàng)新又規(guī)范，形成“創(chuàng)新———規(guī)范———規(guī)范———創(chuàng)新”的德育管理動態(tài)模式；既展望未來又腳踏實地，打牢班級建設(shè)的根基，創(chuàng)設(shè)自己班級的獨特文化符號，形成紅嶺特有的，只有自己可以解讀的，既傳統(tǒng)有國際化的班風、學風。

　　六、充分體現(xiàn)德育工作的針對性、實效性

　　積極參與并主動配合學校的各項活動。在活動中觀察、在活動中了解、在活動中認識，在活動中貫徹育人思想。在學校精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、學術(shù)文化、活動文化、行為文化的創(chuàng)設(shè)過程中，著力達成自己的班級建設(shè)理想。

　　德育工作強調(diào)：重過程、輕結(jié)果，有針對、看實效，抓得準、說服力強。

　　具體措施策略

　　一、更新德育觀念，不講空話，“不講正確的廢話”

　　步入心靈的教育才是成功的教育。學校德育應(yīng)該是心靈對心靈的呼喚。

　　學校教育必須承認學生的個體差異與人格獨立。教育必須遵循有教無類、因材施教的原則�！昂⒆泳拖衩倒寤ɡ�，有不同的花期，最后開的花，與最早開的花一樣美麗�！岸髿⒁粋€人的特長，既是扼殺他的前途，也是扼殺他的健康�！�

　　學校一切工作的出發(fā)點和落腳點都是為了培養(yǎng)健康的人，培養(yǎng)合格的公民，因此，學校應(yīng)該為每一位學生的'健康成長提供有力支持。

　　學校德育應(yīng)該變“管”為“導”，力避“高大全，假大空”的說辭，應(yīng)該著眼于身邊人、身邊事，著眼于看得見、摸的著的實在事。

　　二、創(chuàng)新德育方法，用“師愛”詮釋成功教育

　　老師習慣于在學生面前展威嚴的一面，習慣于讓學生怕而不是愛，習慣于讓學生敬而遠之而不是戀戀不舍，但教育實踐證明，愛的教育是最成功的教育，有微笑的老師是學生歡迎的老師，因此也是其教育思想與理念最快抵達每一位學生心靈的老師。

　　老師對學生真心的愛與呵護不應(yīng)該藏在心里，要表現(xiàn)在時時處處、方方面面，要讓每一位學生能夠最直接的感受到并且相互傳達�！胺彩钦嬲\的愛，都是雙向互動的，是在體驗中產(chǎn)生，在流動中發(fā)展的�！�

　　在老師的語言庫里應(yīng)該更多的體現(xiàn)軟化的批評、善意的提醒、更有充分的肯定、熱情的鼓勵。設(shè)想學生在一種民主、平等、寬容的語境中接受老師的責備或教導時，他對老師的認同度一定，他的心境也一定是最平和且容納度的時候，也因此教育效果必定是的。

2022學生處工作計劃2

　　一、指導思想

　　依照中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》（教基二[20xx]4號）的文件精神，學生處在本學期將以踐行社會主義核心價值觀為主旨，堅持立德為先，不斷創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，引領(lǐng)學校文化建設(shè)，為學校教育教學新發(fā)展，為學生的思想道德建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

　　關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀立德為先學校文化建設(shè)

　　二、重點工作

　　1加強制度建設(shè)，創(chuàng)民主公平的制度文化

　　制度文化是學校的辦學理念、管理風格和價值導向的具體表現(xiàn)，具有規(guī)范、保障、引領(lǐng)、促進的作用。良好的制度文化不僅可以規(guī)范管理，更能內(nèi)化為學生、教師的自覺行為和價值追求。

　　1.1規(guī)范管理內(nèi)容，發(fā)揮制度的保障作用

　�。�1）優(yōu)化學生學籍表的設(shè)計，嚴格執(zhí)行學籍管理制度，使之更科學、更完善，真正將學生的檔案管理工作落到實處。

　　（2）細化外出學習學生的請假、銷假制度及學習成績的認定、管理條例，強調(diào)學生管理、學業(yè)管理的規(guī)范化、公開化、公平化。

　�。�3）修訂《中學生一日常規(guī)》、《中學生文明禮儀》，使之更符合當代中學生的發(fā)展，更具有時代感。

　�。�4）制訂學生處聯(lián)系各年級的負責人工作要點，充分發(fā)揮與教務(wù)處工作的協(xié)同與互補作用，使聯(lián)系工作更具體、更具有可操作性，切實促進年級管理的良性發(fā)展、學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　1.2優(yōu)化評價標準，發(fā)揮制度的引領(lǐng)作用

　�。�1）在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，修訂三好生、優(yōu)秀學生干部的評選標準，使之更符合當前的實際情況，有利于學生發(fā)展目標的確定，有利于班級推優(yōu)評優(yōu)工作的有效開展。

　　（2）優(yōu)化副班主任的管理考核辦法，注重定量與定性相結(jié)合，以定性為主；過程與結(jié)果相結(jié)合，以過程為主；注重個人評價與他人評價相結(jié)合，強調(diào)多元化評價，結(jié)合個人評價、學生評價、家長評價、科任教師評價、年級組評價等多角度評價。

　　1.3調(diào)整評價重心，發(fā)揮制度的促進作用

　　將德育工作的評價一定程度上轉(zhuǎn)向“德”的內(nèi)容和“育”的過程，能更好地彰顯學校和教師的道德責任，引導教師專注于德育的整個過程而非盲目局限于結(jié)果，并尊重班主任德育工作的個性化發(fā)展，充分發(fā)揮其在道德教育中的主體作用，開創(chuàng)性地開展學校德育工作。推進多舉措、多類型、多形式的德育評價模式的綜合應(yīng)用、優(yōu)勢互補將是本學期德育評價的重點工作。

　　2加強隊伍建構(gòu)，創(chuàng)積極進取的師生文化

　　學風，從廣義上來講是學校師生在教學活動中所表現(xiàn)出來的精神狀態(tài)和文化風氣，包括學習風氣、治學風氣和學術(shù)風氣。從狹義來講，可以理解為學生的學習風氣，是學生在校學習、生活過程中所體現(xiàn)出來的精神風貌和行為風尚，是學生學習目的、學習態(tài)度、學習紀律等的綜合反映。學風建設(shè)成效如何，已成為衡量教育質(zhì)量和綜合競爭力的核心標準和要素。

　　2.1優(yōu)化完善“以師導生”

　　（1）加強班主任隊伍建設(shè)。通過講座、閱讀等形式，提高班主任的政治理論素養(yǎng)、政治敏銳性和洞察力，使班主任能在當今思想文化和價值觀念多元化的形勢下準確判斷重大問題、正確解釋復雜的社會現(xiàn)象，從而勝任“傳道授業(yè)解惑”的重任；通過心理學、管理學、倫理學等多元文化的學習，幫助班主任建構(gòu)多元知識結(jié)構(gòu)，提高綜合能力，從而有效提高德育工作的針對性、實效性，有力于準確把握學風建設(shè)的切入點；充分發(fā)揮學生發(fā)展中心的指導作用，通過案例分析指導，培養(yǎng)班主任健康的心理素質(zhì)，同時有效幫助學生克服心理障礙和情緒管理障礙。

　　（2）加強德育梯隊建設(shè)。建立德育導師制，對于不同類型的學生將根據(jù)不同情況選擇合適的德育導師，以心溝通，以情動情，以志勵志，以行導行，將德育工作做到學生的心理，促進學生的全面發(fā)展。同時以點帶面，促進班級良好學風的建設(shè)。德育導師制不僅提高了教育的針對性和有效性，拓展了德育工作的主體范圍，同時為班主任隊伍的發(fā)展壯大儲備了人才。

　　（3）倡導文化引領(lǐng)建設(shè)。發(fā)揚優(yōu)秀教師的敬業(yè)奉獻精神，宣傳一批感人的事跡，學習崇高的為師之道，保持德育文化建設(shè)的延續(xù)性。繼開展“講述班主任的故事”學生宣講活動后，本學期開展班主任“講述我的教育故事”主題活動，通過分享德育工作的藝術(shù)、德育工作的心路歷程，啟迪他人，感染他人，營造見賢思齊的工作文化氛圍。

　　2.2深入探索“以生導生”

　　良好學生示范引領(lǐng)作用，無疑從學生更易接受的角度豐富了德育的資源，拓展了德育的空間。在班級、年級里選拔一批品學兼優(yōu)、樂于助人的學生，通過學習培訓、志愿服務(wù)、社會公益等活動形式，使之快速成長為學生群體中的德育導師，成為學校德育的一股新生力量。

　　3加強活動建設(shè)，創(chuàng)正確價值取向的精神文化

　　管理的重心在于管人，管人的核心在于管心，而管心的精髓在于共同認可的精神文化。隨著微信、微博的廣泛流行，由此產(chǎn)生的微文化充斥著校園。一方面豐富了校園文化，但另一方面微文化的'快餐化、片面化、因吸引學生而造成的學生依賴性都對學生的發(fā)展造成了負面影響。

　　3.1堅守傳統(tǒng)文化，凝煉學校核心價值觀

　　繼承和發(fā)揚學校的傳統(tǒng)文化，重視校歌、校訓、校友、校史等教育資源的開發(fā)，堅持精品課程進社區(qū)、班會課課程建設(shè)、難忘教育精品活動等的建設(shè)，結(jié)合重要節(jié)日、重大歷史事件和重大活動拓展新的教育資源，在鞏固已有教育成果的基礎(chǔ)上，提煉學校的核心價值觀，并將之內(nèi)化為全體師生的信念和心理取向。

　　3.2開發(fā)外部資源，主動創(chuàng)生新精神文化

　　充分發(fā)揮家長委員會、社區(qū)的作用，充分挖掘教育資源，以社會文化、家庭文化為給養(yǎng)站，與社會、家庭共同致于力學校精神文化建設(shè)，豐富校園文化的內(nèi)涵。通過社會實踐活動、社區(qū)服務(wù)、道德講堂、法治講座等活動，創(chuàng)生文化的新領(lǐng)域、新境界，注入文化新活力。

　　4加強德性教育，創(chuàng)團結(jié)守信的行為文化

　　社會主義核心價值觀強調(diào)以“德”為核心的價值準則，具體為愛國、敬業(yè)、誠信、友善。而行為文化是學校文化的具體體現(xiàn)，學校文化建設(shè)的成果最終要外顯于教師與學生的學習、工作、生活中，以及學校的具體管理中。只有知行合一，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為學生、教師的行為準則，學校管理的行動指南，才能真正發(fā)揮其凝聚力、核心力和戰(zhàn)斗力。

　　4.1樹立以人為本的道德意識

　　學校管理層面，樹立以人為本的道德意識，才能更好地兼顧到民族教育、國防教育、國際教育的特殊性。學生發(fā)展中心將根據(jù)不同學生群體的需求制訂出相適的計劃，滿足于不同學生的學習發(fā)展、心理發(fā)展的需求。

　　教師層面，樹立以人為本的道德意識，可以更好地因材施教，注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。

　　學生層面，樹立以人為本的道德意識，可以更好地融入集體，包容他人，吸納多元文化，能以一份更廣的胸懷和更積極地心態(tài)看待問題，更珍愛生命，理解生命。

　　4.2樹立誠實守信的道德意識

　　強化誠信教育，宣傳優(yōu)秀個人和先進集體，營造良好氛圍，倡導每位學生成為良好學術(shù)道德的踐行者和良好學術(shù)風氣的維護者。

　　建立個人誠信檔案，懲防并舉，對誠信缺失的同學進行跟蹤指導教育，將誠信缺失納入學生綜合素質(zhì)評定和成績認定中。

　　鼓勵學生崇尚科學，勇于質(zhì)疑。通過科技節(jié)、創(chuàng)新大賽等活動，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新精神。

2022學生處工作計劃3

　　一、指導思想

　　學生處將堅持以“德育為首，育人為本，注重實效”的教育工作思想，加強落實《中學生日常行為規(guī)范》。

　　本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的宗旨，以素養(yǎng)培育為核心，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，同時進一步拓寬德育空間，以學生健康發(fā)展為中心，提高學生綜合素養(yǎng)，增強我校德育工作的針對性和實效性，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園。

　　繼續(xù)發(fā)揚“講團結(jié)、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻”的精神，緊緊圍繞學�！疤厣r明、優(yōu)勢突出、人才強校、質(zhì)量過硬”發(fā)展規(guī)劃，開拓“以育人為根本，學生安全為底線、以學風建設(shè)為主線，以素質(zhì)教育為長線，促進學生全面發(fā)展”的學生工作思路，強化學生教育管理。

　　二、工作思路

　　(一)主線：創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的學生隊伍

　　(二)指導思想：

　　1.全員聯(lián)動，結(jié)果導向

　　2.常規(guī)工作有亮點，創(chuàng)新工作有特點

　　(三)重點工作：

　　1.學生日常行為習慣的教育管理

　　2.班主任隊伍的培訓管理

　　3.全面活躍校園文化活動

　　(四)切入點：

　　1.宿舍(重點是男生宿舍)紀律衛(wèi)生的整頓和強化

　　2.特殊學生的轉(zhuǎn)變(創(chuàng)建陽光班)

　　(五)幾個加強：

　　1.切實加強對學生文明禮儀方面的教育：文明的儀容、儀表：(衣著端莊，不燙發(fā)、染發(fā)、不佩帶首飾);文明的會風、會紀;文明的飲食習慣：(學習場所禁止吃零食、游食);文明的就餐習慣

　　2.切實加強對宿舍的管理：衛(wèi)生及宿舍文化建設(shè)再現(xiàn)輝煌;宿舍紀律進一步加強，做到“四無”無垃圾、無吸煙、無打牌、無打架斗毆;宿舍安全管理進一步落實，努力做到無安全事故。

　　(六)組織好主題月活動：

　　1.二月份“行為規(guī)范養(yǎng)成”月活動

　　2.三月份愛心月活動

　　3.四月份體育月活動

　　4.五月份藝術(shù)月活動

　　5.六月份安全月活動

　　三、主要工作

　　(一)堅持以人為本，切實加強學生思想工作

　　根據(jù)教育局、學校的要求，我們以“以人為本、貼近實際、貼近生活、貼近學生”為原則，抓好學生的理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，大力弘揚民族精神，遵守公民基本道德規(guī)范，堅持全面發(fā)展。

　　1.堅持全員育人機制

　　為了增強思想政治教育的針對性、實效性，本學期我們將做到“六個結(jié)合”：一是堅持育人為本、德育為先，把教書與育人有機結(jié)合起來;二是加強思想政治教育工作隊伍建設(shè)、學生組織建設(shè)，把學校教育與自我教育有機結(jié)合起來;三是積極拓寬思想政治教育途徑，把政治理論教育與社會實踐有機結(jié)合起來;四是多方面關(guān)心幫助學生，把解決思想問題與解決實際問題有機結(jié)合起來;五是完善制度、規(guī)范行為，把教育與管理有機結(jié)合起來;六是貼近實際、貼近生活、貼近學生，把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新有機結(jié)合起來。

　　2.以活動為載體，提高學生思想道德素質(zhì)

　　為加強學生思想政治教育工作，學生處將和團委協(xié)同各專業(yè)部開展各種活動。

　　二月份組織“行為規(guī)范養(yǎng)成月”;三月份組織“愛心活動月”;四月份組織“體育活動月”;五月份組織“藝術(shù)活動月”;六月份組織“安全教育月”活動并協(xié)同招生就業(yè)辦開展畢業(yè)生“畢業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)”教育。

　　(二)突出素質(zhì)培養(yǎng)，認真抓實學生管理工作

　　1.完善規(guī)章制度，規(guī)范過程管理，提高工作效率

　　一是不斷加強和完善有關(guān)規(guī)章制度。

　　本學期學生處將在上學期修訂的《優(yōu)秀班主任、先進班集體的考核細則》《學生獎罰制度》等制度試行的基礎(chǔ)上進一步完善，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化。

　　二是堅持學生管理工作例會制度。

　　其中包括學生處辦公室人員會議、專業(yè)部德育主任會議、班主任會議、生管人員會議、班會等，通過這些工作例會，學校的指示精神就會得到貫徹執(zhí)行，各部門相互間溝通和了解就會加強，達到上傳下達、互通信息的目的，從而提高我校學生工作整體管理工作水平。

　　2.加強隊伍建設(shè)，強化工作責任，提高工作能力

　　(1)加強班主任隊伍建設(shè)。

　　要做好學生思想教育工作，關(guān)鍵在于抓好班主任隊伍。

　　本學期將在加強班主任隊伍建設(shè)方面做工作。

　　①高度重視班主任隊伍建設(shè)，認真開展班主任例會、班主任沙龍、班主任基本功大賽、主題班會比賽等活動，為班主任教科研工作搭建多重平臺。

　�、诩訌姲嘀魅闻嘤柟ぷ�。

　　班主任的培訓分為外出培訓和校內(nèi)培訓兩部分，有條件將派出班主任外出培訓。

　�、奂訌姲嘀魅谓炭蒲谢顒涌己�，提升班主任管理水平。

　�、茏ズ冒嘀魅吻嗨{工程建設(shè)，大力培養(yǎng)年輕班主任，為班主任成長創(chuàng)造良好條件。

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　　班主任考核實行定性和定量相結(jié)合的考核辦法，考核結(jié)果與班主任考核管理津貼相掛鉤。

　　結(jié)合我校實際情況，公平公正地對班主任進行考核，與績效掛鉤，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，激勵先進，鞭策后進，增強班主任的工作責任感。

　　(2)加強生管人員隊伍建設(shè)。

　　生管人員是一支不可缺少的學生管理隊伍，加強這只隊伍的建設(shè)對學生管理來說是十分重要的。

　　我校現(xiàn)有寄宿生1319人，有學生公寓樓4棟，有學生公寓管理員8人，學生住宿人員多，管理人員少，因此，我們將對生管人員進行了嚴格的管理，加大對生管人員的考核力度。

　　通過管理、考核，建立一支訓練有素的生管人員隊伍。

　　3.規(guī)范學生行為，強化文明言行，提高學生素質(zhì)

　　(1)加強校服、胸卡、儀容、手機、課堂生態(tài)、宿舍午休、晚自習等學生日常管理效率，加強學生跑操的紀律觀念，加強校園文化建設(shè)，形成良好的學習風氣，營造濃郁的學習創(chuàng)新氛圍。

　　(2)結(jié)合主題教育月活動，通過多種途徑，以及廣播、競賽、演講、講座等多種形式，開展誠實守信、文明禮儀、職業(yè)道德和奉獻精神等教育，培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)思想，使學生具有自尊、自信的時代精神。

　　(3)開展專項整治活動，主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具等專項整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。

　　一旦學生違反，嚴肅處理，直至開除學籍處理。

　　(4)加強法制教育，推進依法治校。

　　一是加強法制宣傳力度。

　　二是在課堂教學中全面滲透。

　　三是組織專題報告。

　　定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習，使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。

　　四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教。

　　(5)進一步加強校園精神文明建設(shè)，完善和實施校園文明建設(shè)活動方案，以誠信教育、基礎(chǔ)文明教育為重點，繼續(xù)在學生中開展“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”主題教育活動，引導學生從愛護學校的一磚一瓦、一草一木做起，努力培養(yǎng)“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的公德意識。

　　4.培養(yǎng)勞動意識，優(yōu)化校園環(huán)境，共創(chuàng)優(yōu)美家園

　　本學期將進一步落實衛(wèi)生責任制、值周制度，將整個校園劃分為若干個清潔區(qū)，并落實到班級，做到分工明確，責任到人。

　　堅持“每天一小掃，一周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度，保證整個校園干凈、整潔。

　　通過各種渠道宣傳衛(wèi)生教育，并發(fā)出有關(guān)通告禁止同學把食品帶入教學區(qū)。

　　發(fā)揮學生會、導護老師的作用，對班級衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評比。

　　5.加強車棚管理，創(chuàng)建紅旗宿舍，營造和諧氛圍

　　協(xié)同專業(yè)部、班主任加強對走讀生交通安全、文明素養(yǎng)教育，形成良好的進出校園秩序;強化導護教師校門值班制度，抓好學生進出校園的管理工作;及時調(diào)整車棚安排，更新車棚標簽;加強車棚的日常檢查，確保整齊、整潔、美觀的視覺效果。

　　以上學期宿舍文化節(jié)為基礎(chǔ)，以月紅旗宿舍評比為載體，深入進行宿舍優(yōu)秀文化的創(chuàng)建活動，形成平安、整潔、和諧的生活氛圍，培養(yǎng)學生良好的生活素養(yǎng)。

　　抓好生管人員隊伍管理，增強其第一責任人意識;認真落實班主任進宿舍制度，提升班主任寄宿生管理水平;加強日常檢查，重點抓好寄宿生紀律、衛(wèi)生、安全工作;認真做好各項考核工作，獎優(yōu)罰劣，增強各責任主體的工作積極性、主動性。

　　6.開展文化活動，提高學生素質(zhì)，展示良好風貌

　　豐富多彩的`校園文化活動能活躍同學們的業(yè)余文化生活，陶冶學生的情操，增強學生的集體主義觀念，培養(yǎng)學生的競爭意識、拼搏精神，鍛煉學生的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。

　　本學期，學生處將協(xié)同團委組織獻愛心活動、學生體育活動、學生藝術(shù)節(jié)等等豐富多彩的校園文化活動，真正從活動中使學生的知識能力得到提高，并在各項活動中取得了好成績，展示學生的良好素質(zhì)和精神風貌。

　　(三)完善資助體系，充分發(fā)揮資助育人功能

　　1.做好學生專項資助經(jīng)費(學費減免、貧困助學金等)的評定、公示、發(fā)放等管理工作，確保學生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放，

　　2.做好20xx-20xx學年家庭經(jīng)濟困難學生認定工作，建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案，形成貧困生動態(tài)管理庫。

　　3.強化勵志教育，幫助貧困生解決心理困惑與問題，以健康、積極的心態(tài)面對學習和生活，喚起學生奮發(fā)自強的內(nèi)動力。

　　(四)嚴格學籍管理，有效促進各類手續(xù)規(guī)范

　　學籍管理是全面提高素質(zhì)教育，使學生主動發(fā)展的前提，它在全面推進素質(zhì)教育、深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。

　　為了更好的為教育教學服務(wù)，提高學籍管理工作質(zhì)量，我們將認真學習上級下發(fā)的有關(guān)文件精神，嚴格執(zhí)行學校學籍管理細則，圓滿完成本學期的工作任務(wù)。

　　1.嚴格按照《中等專業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》及學校的實際情況，切實加強對學生學籍的管理，組織班主任認真填寫《學籍表》，并備案。

　　嚴格轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)，及時更新學生學籍信息庫。

　　2.做好學籍異動管理，及時統(tǒng)計、上報各類學生數(shù)據(jù)。

　　每月統(tǒng)計各班學生人數(shù)，及時了解各班學生的變動情況。

　　3.布置安排本年度畢業(yè)生工作，依據(jù)錄取審批表和教務(wù)管理系統(tǒng)，認真審核畢業(yè)生資格，按時上報畢業(yè)生電子學歷信息數(shù)據(jù)和照片，確保畢業(yè)生網(wǎng)上數(shù)據(jù)完整、準確、規(guī)范。

　　組織并完成畢業(yè)生信息采集和身份證號碼認定工作及畢業(yè)生網(wǎng)上照片信息校對工作。

　　(五)整合教育資源，努力形成三位一體合力。

　　1.重視家、校、社會三合一的教育資源整合，制定三方結(jié)合的教育計劃、方案，并實施。

　　2.加強家校聯(lián)系，充分利用家校通平臺，開好每一次家長會，完善已有的家長委員會，指導家長了解相關(guān)教育方針、政策，學會一定的教育技巧，形成家校的教育合力;

　　3.與招生就業(yè)處等部門合作通過引入企業(yè)獎助學金、聘請校外輔導員、優(yōu)秀畢業(yè)生舉辦講座、參觀、組織學生參加社會實踐等活動，形成學校與社會的教育合力，通過家、校、社會三合一的教育資源共同實施德育教育，努力形成全員參與的德育教育氛圍。

　　(六)加強安全教育，積極維護學校安全穩(wěn)定。

　　1.認真做好學生思想政治狀況調(diào)查。

　　做好學生思想動態(tài)調(diào)查、影響學生思想穩(wěn)定的情況分析工作。

　　對學生關(guān)注的教學管理問題、收費問題、后勤保障等問題進行專題調(diào)查研究，密切注意各種思潮對學生的影響，把握學生的思想脈搏，建立學生穩(wěn)定工作的預(yù)警機制、溝通和反饋機制，提高穩(wěn)定工作的有效性。

　　2.積極開展安全知識講座，重點是交通安全和食品安全教育，加強學生消防安全知識技能的培訓。

　　通過發(fā)放安全知識宣傳單、張貼安全教育圖片等系列安全教育活動，豐富學生防火、防盜、防溺水、防雷擊等安全知識，提高學生安全防范意識和自我保護能力。

　　總之，在新學期中我們將做到“有計劃”、“有布置”、“勤檢查”、“抓落實”、“促成效”相結(jié)合，將團結(jié)的力量，務(wù)實的作風，創(chuàng)新的本領(lǐng)，奉獻的精神落到實處，積極探索新思路、新方法，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

2022學生處工作計劃4

　　本學期學生工作要緊緊圍繞學校中心工作，堅持以大學生思想政治教育為先導，以文明修身系列教育為中心，應(yīng)對新形勢，深化學生管理體制，創(chuàng)新管理模式，進一步提高學生工作隊伍的整體素質(zhì)和能力，全面提高我校學生工作的層次和整體水平。

　　一、重點工作

　�。ㄒ唬┘訌姶髮W生思想政治教育，開展紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年教育活動，加強文明修身系列教育和傳統(tǒng)文化教育。

　�。ǘ┥罨募壒芾眢w制，加強學生管理水平。依據(jù)學生德育工作體系和學生管理工作體系，努力加強大學生思想政治教育工作，堅持“四級管理，系為中心”的管理體制，以“四要、兩防、一倡導”為主要內(nèi)容和工作重心，做好學生管理工作。抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強安全教育，堅決禁止校園暴力，確保學生穩(wěn)定，本學期要進行高職院校學生管理工作的研究與探索。

　�。ㄈ⿵娀A(yù)警機制，落實預(yù)警制度。通過預(yù)警，強化學風建設(shè)、紀律意識和心理健康工作，努力提高學生管理工作的預(yù)見性與科學性；要實現(xiàn)預(yù)警工作和學生思想品德評定結(jié)合緊密，同時繼續(xù)高度重視學生管理工作中的熱點問題，堅決維護廣大學生的根本利益。

　�。ㄋ模┤ψ龊眯律雽W系列教育。認真做好學生的思想教育，把新生軍事訓練和學生管理規(guī)章制度教育相結(jié)合，加強新生的入學教育，創(chuàng)新樹立正確戀愛觀教育，把正確戀愛觀教育作為新生入學教育的重要內(nèi)容，認真抓好。

　�。ㄎ澹┘訌妼W生工作隊伍建設(shè)，深化制度改革。開展第五屆輔導員職業(yè)技能大賽；本學期要完善輔導員學期考評細則，創(chuàng)新工作思路與方法，提高學生工作隊伍的服務(wù)意識和管理質(zhì)量，開展輔導員教育和培訓，選派優(yōu)秀的輔導員參加各類培訓及相關(guān)的學習實踐活動。輔導員要深入學生班級、宿舍，增強與學生之間的溝通；通過家訪、書信、電話等形式，增強學校與家長之間的溝通。

　　二、常規(guī)工作

　　（一）繼續(xù)加強大學生思想政治教育，不斷提高教育的吸引力和感染力。

　　1、加強大學生思想政治教育陣地建設(shè)和教育載體建設(shè)。注重身邊大學生先進典型的挖掘和培樹工作，舉辦優(yōu)秀大學生事跡報告會，用身邊鮮活的典型資源教育學生。

　　2、扎實推進文明修身活動，努力提高學生的文明修養(yǎng)和道德水平。開學初，以養(yǎng)成教育為切入點，強化基礎(chǔ)文明教育。開展文明修身實踐活動，重視學生的道德實踐，把文明修身與學生的學習活動、實踐活動、社會活動以及各種交往活動等緊密地結(jié)合起來，在各種實踐活動中通過語言或行為，滲透文明的因素，形成當代大學生應(yīng)有的氣質(zhì)和風采。

　　3、全力做好新生入學系列教育。認真做好xxxx級學生報到和接待工作。周密地制定新生報到和接待工作方案，提前布置安排和準備好相關(guān)工作。各系要高度重視，確保迎新工作順利。要認真做好學生軍訓工作，各系領(lǐng)導和輔導員老師軍訓期間要經(jīng)常深入學生，掌握情況，做好學生的思想教育并確保學生軍訓中的安全。各系要制定新生入學教育工作方案。在新生入學教育過程中，要認真組織，規(guī)范教育，不敷衍，求實效。

　　4、繼續(xù)大力推進網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，通過網(wǎng)絡(luò)博客、QQ群、微信等形式，加強大學生的網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)法規(guī)教育。讓正確、積極、健康的思想、文化和信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。

　　5、做好對學習困難學生、經(jīng)濟困難學生、心理障礙學生和就業(yè)困難學生的幫扶工作；做好貧困生的各項工作，使他們安心讀書，正確對待貧困，戰(zhàn)勝困難，立志成才。

　�。ǘ﹫猿纸逃⒐芾砼c服務(wù)并重，積極做好各項常規(guī)工作。

　　深入分析學生思想政治工作面臨的新情況、新問題和新特點，做好日常管理工作。加強日常綜合檢查，認真做好教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、晚自習紀律、學生晚歸、漏寢以及文明修身綜合檢查等各項檢查工作。

　�。ㄈ┎扇∮行Т胧瑥娀瘜W風建設(shè)。

　　1、加強學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍。繼續(xù)加強晚自習、上課的考勤，輔導員要深入課堂聽課，及時公布曠課學生名單，對遲到早退的學生及時予以教育批評。

　　2、做好評優(yōu)表彰工作，樹立學風建設(shè)典型。認真開展“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等評比表彰工作，認真開展各類獎學金的評比表彰工作。通過表彰先進，樹立典型，加大先進典型的宣傳力度，搞好先進個人、先進集體事跡展，在全校形成勤奮好學的'學習氛圍。組織舉辦優(yōu)秀學生事跡報告會，大力宣傳優(yōu)秀大學生的先進事跡。

　　（四）完善學生管理各項規(guī)章制度，規(guī)范管理。

　　1、重視學生管理制度的建設(shè)和宣傳教育工作。本學期重新修訂《學生手冊》中的各項管理規(guī)定，組織學生認真學習《學生手冊》，輔導員老師要做到理解精神，明白要求，運用有據(jù)，要求有章。學生達到人人皆知，使制度成為他們學習、生活的準繩。

　　2、認真實施《學生思想品德評定辦法》，做好學生日常行為指導。各系要把《學生思想品德評定辦法》落實好，嚴格學生的日常量化積分程序，規(guī)范管理。

　　3、加強學生干部隊伍建設(shè)，使各級學生會組織發(fā)揮職能，實現(xiàn)自檢、自查和自我管理，特別要加強新生班導生的任用和管理，發(fā)揮學生干部的榜樣和橋梁紐帶作用。

　　4、加強學生宿舍管理，為學生提供一個“溫馨、和諧、文明”的生活環(huán)境。本學期繼續(xù)堅持倡導宿舍文化建設(shè)，組織宿舍評比；堅持輔導員深入學生宿舍制度，發(fā)揮學生宿舍大學生自我管理作用，要嚴肅值班紀律，加強檢查，督促學生自覺遵守紀律，努力遏制學生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮校系兩級學生宿舍管理委員會在宿舍管理中的作用，努力營造文明和諧的生活環(huán)境。

　�。ㄎ澹┘訌姲踩逃芾�，做好學生管理的安全穩(wěn)定工作。

　　1、樹立教育在先、預(yù)防第一、管理提前的工作思想，有目的、有重點、有針對性地開展對學生的安全教育管理。通過各級各類會議，開展各種活動，向?qū)W生進行安全教育宣傳，使學生在思想上構(gòu)筑防線，在行動上采取預(yù)防措施。各系安全領(lǐng)導小組和安全信息員要定期或不定期地進行安全檢查，排除各種安全隱患，針對安全問題，提出改進或整改措施，加強安全管理。

　　2、加強學生遵紀守法教育。了解國家的有關(guān)法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性，營造優(yōu)良的學風和考風。教育學生珍愛生命，熱愛生活，禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為，降低學生違紀率。

　　3、把安全穩(wěn)定教育工作貫穿到學生工作的全過程，開展法制講座，各班要定期召開安全穩(wěn)定教育主題班會，堅決反對校園暴力。

　�。┢渌ぷ�。

　　1、加強網(wǎng)絡(luò)學習，積極關(guān)注“遼寧大學生在線聯(lián)盟”和“遼寧省學生資助網(wǎng)”，認真組織學生工作人員和學生參與遼寧省內(nèi)各種活動及競賽，為我校在省內(nèi)高校中贏得聲譽。

　　2、做好xxxx年參軍入伍的各項工作，確保入伍學生學費補償款及時、準確、足額發(fā)放。

　　3、完成好各級各項評優(yōu)、資助、表獎等工作。本學期要進行國家各類獎助學金及中職學生學費減免的評比和發(fā)放工作，各系要認真準備，按照學校要求做到公平、公正、公開。

　　4、按照省里統(tǒng)一要求做好xxxx屆畢業(yè)生圖像采集等相關(guān)工作。

2022學生處工作計劃5

　　一、指導原則

　　按照《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔20xx〕16號)和《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》(教育部第24號令)精神，以學生工作隊伍建設(shè)、思想政治教育、精神文明建設(shè)、學風建設(shè)為重點，強化管理、服務(wù)大局，不斷完善以系為主的工作管理體系，積極探索教育、管理、服務(wù)三結(jié)合的學生工作模式，全面提高我院學生工作的整體水平。

　　二、工作思路

　　(一)樹立一個中心。以校風建設(shè)為學生處今后很長一段時間的工作中心，通過積極開展各種活動，形成特色校園文化；

　　(二)強化兩個落腳點。校風建設(shè)的關(guān)鍵在于輔導員隊伍和學生管理兩個方面，是校風建設(shè)的落腳點，也是學生處工作的重點。通過提高輔導員管理水平和逐步提高學生整體素質(zhì)來實現(xiàn)校風轉(zhuǎn)變。

　　(三)做好三個服務(wù)。增強為學生服務(wù)、各系服務(wù)、全局服務(wù)的意識，加強與系部和輔導員的交流，聽取系部、輔導員對學生處工作的意見和建議，促進學生處工作有效開展。

　　(四)關(guān)注“四大群體”。重點關(guān)注學習困難、經(jīng)濟困難、心理問題和就業(yè)困難四大學生群體，采取措施進行幫扶。

　　(五)建立學生工作體系。一是改變工作方法，學生處工作由以往的'學院為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禐橹鳎攸c在調(diào)研、指導、督促、檢查上下功夫，努力完善制度建設(shè)，調(diào)研輔導員管理和學生思想情況，學習好的方法，建立一套具有中澳特色的學生工作管理體系。二是加強校園文化建設(shè)，逐步形成自主校園文化品牌。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┐罅﹂_展校園文化建設(shè)

　　以文明修身教育和人文素質(zhì)教育為重點，切實加強學生的思想政治教育工作。

　　1.打造學生公寓文明和文化建設(shè)活動品牌。每學期定期舉辦我愛我家寢室文化節(jié)，營造寢室氛圍、融洽室友關(guān)系、體現(xiàn)宿舍成員合力，彰顯寢室文化；

　　2.每學年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)、迎新晚會和畢業(yè)生離校晚會，積極開展各種形式的體育、藝術(shù)、講演、辯論會等活動，發(fā)揮學生能力、豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)學生高雅的情操；

　　3.加強學生遵紀守法和安全教育。了解國家的有關(guān)法律法規(guī)和學院的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性，營造優(yōu)良的學風和考風。教育學生珍愛生命，熱愛生活，樹立自我安全保護、防火、防盜意識，杜絕打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為，杜絕安全事故，降低學生違紀率；

　　4.做好20xx屆畢業(yè)生文明離校教育和20xx級新生入學教育工作，保證學院安全穩(wěn)定。

　�。ǘ┙W生工作隊伍管理體系

　　1.按照學院工作要求，努力推進輔導員隊伍的建設(shè)；協(xié)助各系做好輔導員的管理工作；開展輔導員交流與培訓，堅持輔導員工作月臺賬制度，實施輔導員“三深入”(深入學生宿舍，深入學生教室，深入學生活動)和輔導員工作日志制度；每學期開展一次學生思想狀況專題調(diào)研，深入學生宿舍開展談心活動，掌握學生思想動態(tài)；

　　2.不斷完善輔導員管理制度和考核制度，實行過程管理與動態(tài)考核，全面提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)，加強對輔導員工作的檢查、考核、表彰；將優(yōu)秀輔導員的先進事跡匯編成冊，樹立榜樣，形成“比學趕幫超”的良好氛圍；

　　3.擬建立學生處和輔導員大學生助理隊伍，把輔導員從具體的瑣碎事務(wù)上解放出來，更加集中精力做好大學生思想政治工作，實行學生管理由“被動接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”轉(zhuǎn)變。

　�。ㄈ┩晟埔�(guī)章制度，提高學生管理工作效率

　　1.編制《學生手冊》，繼續(xù)修訂和完善學生管理制度，規(guī)范工作流程；

　　2.明確院系兩級學生工作職責，建立院系兩級管理考核制度，促進管理工作規(guī)范化，制度化，科學化；

　　3.抓好“四率”考核工作。早操出勤率、上課到課率、晚自習出勤率、就寢歸寢率，使我院教育教學秩序再上新臺階；

　　4.做好學生檔案工作的建立與完善，利于學生工作信息通暢，解決及時。

　　5.結(jié)合學生評優(yōu)評獎工作，收集各系部優(yōu)秀學生事跡，并做好宣傳工作。下學期，舉辦“榜樣就在我身邊”——優(yōu)秀學生風采展和優(yōu)秀學生報告會，樹立先進典型，正面激發(fā)學生的學習動力，促進良好學習風氣的養(yǎng)成，對優(yōu)秀學生報告會活動進行總結(jié)匯編，匯編學生案例教育手冊；

　　6.充分發(fā)揮學生干部、共青團干部和班干的自治作用與先鋒模范作用，教育學生嚴格自律，保障學風建設(shè)的落實；

　　7.強化輔導員與學生及家長的聯(lián)系工作制度，深入了解學生的學習生活情況，有針對性地開展學生工作；

　　8.加強考風考紀教育和管理，做好學生考前動員工作，使學生嚴格要求自己，誠信考試，自覺遵守考試紀律，形成良好的考風；

　�。ㄋ模�(gòu)建扶貧幫困助學體系，建立貧困生檔案，充分發(fā)揮學生資助工作的育人功能。

　　1.繼續(xù)做好國家獎學金、勵志獎學金、助學金等學生專項資助經(jīng)費的評定、公示、發(fā)放等管理工作；

　　2.做好20xx年家庭經(jīng)濟困難學生認定工作，建立全院家庭經(jīng)濟困難學生檔案，形成貧困生動態(tài)管理庫；

　　3.做好生源地助學貸款家庭經(jīng)濟困難學生確認與上報工作；做好學生進校遷入戶籍管理及派遣戶籍遷出管理工作；做好新生入學學生體檢工作及畢業(yè)生離校前體檢工作；

　　4.加大校內(nèi)外勤工助學的力度，廣泛開展勤工助學活動。做好校內(nèi)勤工助學固定崗位設(shè)置和管理，加強對學生勤工助學服務(wù)組織的管理和指導，充分發(fā)揮其在助學工作上的自我管理作用；

　　5.力求實現(xiàn)助學基金多元化，充分挖掘企業(yè)、校友等社會資源，切實為經(jīng)濟困難學生分憂解難；

　�。ㄎ澹﹦�(chuàng)新就業(yè)工作機制，不斷提高就業(yè)質(zhì)量

　　1.采取開設(shè)就業(yè)指導課和舉辦專題報告會等形式，切實做好畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導工作，提高畢業(yè)生擇業(yè)競爭力；

　　2.加強就業(yè)市場建設(shè)，拓寬畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域。完善市內(nèi)就業(yè)市場，重點拓展省外的就業(yè)市常對原有的就業(yè)基地加強溝通，以互利雙贏為原則，通過頂崗實習、定單式培養(yǎng)，探索新的就業(yè)途徑；

　　3.加強網(wǎng)上就業(yè)市場的.建設(shè)，為畢業(yè)生做好信息服務(wù)，實現(xiàn)畢業(yè)生與用人單位網(wǎng)上雙選；

　　4.抓好困難學生的就業(yè)幫扶工作；組織和指導學生參加省職業(yè)規(guī)劃大賽工作。

　　20xx—20xx學年學生處工作具體安排

　　九月

　　(1)20xx級學生迎新工作、新生入學教育

　　(2)組織新生軍訓、學生體檢、迎新晚會、開學典禮

　　(3)困難學生情況的摸底統(tǒng)計、建立新生貧困生檔案

　　(4)大二、三學生獎學金的評定

　　(5)大二、三學生評獎評優(yōu)

　　(6)修訂并印刷《學生手冊》

　　(7)舉辦輔導員培訓班

　　(8)參與新生入學資格復查

　　(9)出臺第一屆寢室文化節(jié)活動實施方案

　　(xx)實施第一屆寢室文化節(jié)活動

　　(xx)制定20xx年下半年工作計劃

　　(12)召開學生服務(wù)管理事務(wù)聯(lián)系會議

　　(13)召開學生管理工作系部聯(lián)系會議

　　(14)整理迎評工作相關(guān)材料

　　十月

　　(1)學生思想狀況調(diào)查

　　(2)輔導員助理可行性調(diào)研

　　(3)學生就業(yè)意向調(diào)查

　　(4)輔導員月臺賬試行，根據(jù)輔導員反饋意見進行修訂

　　(5)組織實施寢室文化節(jié)

　　(6)邀請新生家長參加寢室文化節(jié)各環(huán)節(jié)

　　(7)組織新生參加《學生手冊》考試

　　(8)制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃

　　(9)搜集就業(yè)信息

　　(xx)就業(yè)工作評估

　　(xx)就業(yè)指導課及開展系列講座

　　(12)國家獎學金、勵志獎學金、助學金的推薦與評比工作

　　(13)大二、三學生評獎評優(yōu)

　　(14)學校助學金評定

　　(15)召開學生服務(wù)管理事務(wù)聯(lián)系會議

　　(16)召開學生管理工作系部聯(lián)系會議

　　(17)參加全省職業(yè)規(guī)劃大賽準備工作

　　(18)整理迎評工作相關(guān)材料

　　十一月

　　(1)組織實施寢室文化節(jié)

　　(2)組織各類校園專場招聘會

　　(3)開展第二屆“創(chuàng)平安校園，建和諧學院”主題教育活動

　　(4)召開學生座談會

　　(5)校風校紀教育

　　(6)召開院第七集學生會成立大會

　　(7)召開第一屆大學生記者團成立大會

　　(8)召開學生服務(wù)管理事務(wù)聯(lián)系會議

　　(9)召開學生管理工作系部聯(lián)系會議

　　(xx)整理迎評工作相關(guān)材料

　　十二月

　　(1)舉辦學院第五屆大型人才市場招聘會

　　(2)高校學生資助民生工程數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報及工作總結(jié)

　　(3)為困難學生送溫暖活動

　　(4)組織畢業(yè)生參加各類人才招聘會

　　(5)輔導員、班主任的半年考核與評比工作

　　(6)20xx年全年經(jīng)費預(yù)算

　　(7)畢業(yè)生情況跟蹤調(diào)查

　　(8)召開學生服務(wù)管理事務(wù)聯(lián)系會議

　　(9)召開學生管理工作系部聯(lián)系會議

　　(xx)學生公寓文明和文化建設(shè)活動總結(jié)、表彰大會

　　(xx)迎評工作

　　元月

　　(1)假期安全教育活動

　　(2)20xx年學生工作總結(jié)、考核、表彰

　　(3)考風考紀教育

　　(4)召開學生服務(wù)管理事務(wù)聯(lián)系會議

　　(5)召開學生管理工作系部聯(lián)系會議

　　三月份

　　(1)配合教務(wù)處抓好學生報到、開學等各項工作

　　(2)返校學生的人數(shù)統(tǒng)計

　　(3)新學期學生思想動態(tài)調(diào)研

　　(4)勤工助學崗位的核實

　　(5)特困學生困難補助及國家獎學獎、助學金的發(fā)放

　　(6)組織畢業(yè)生參加合肥市春季人才市嘗校內(nèi)專場人才招聘會

　　(7)就業(yè)基地的建設(shè)與維護

　　(8)出臺第二屆寢室文化節(jié)活動實施方案

　　(9)籌備第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)

　　(xx)召開學生服務(wù)管理事務(wù)聯(lián)系會議

　　(xx)召開學生管理工作系部聯(lián)系會議

　　四月份

　　(1)加強學生春季安全教育管理工作

　　(2)實施第二屆寢室文化節(jié)活動

　　(3)舉辦第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)

　　(4)舉辦大學生思想政治工作研討會

　　(5)大學生志村官的宣傳及報名

　　(6)畢業(yè)生檔案的收集、整理工作

　　(7)召開學生服務(wù)管理事務(wù)聯(lián)系會議

　　(8)召開學生管理工作系部聯(lián)系會議

　　(9)實施第二屆寢室文化節(jié)活動

　　五月份

　　(1)結(jié)合“母親節(jié)”開展感恩教育

　　(2)舉行心理健康宣傳月活動

　　(3)舉辦“大學生人文素質(zhì)”講座

　　(4)統(tǒng)計20xx屆畢業(yè)班貸款學生名冊，做畢業(yè)生還款確認的前期準備

　　(5)校風校紀教育

　　(6)召開學生服務(wù)管理事務(wù)聯(lián)系會議

　　(7)召開學生管理工作系部聯(lián)系會議

　　(8)實施第二屆寢室文化節(jié)活動

　　六月份

　　(1)優(yōu)秀學生風采展和優(yōu)秀學生報告會

　　(2)開展“誠實守信”及考風考紀專題教育活動

　　(3)畢業(yè)班貸款學生還款確認

　　(4)制定畢業(yè)生派遣方案

　　(5)畢業(yè)生推薦材料制作的評比活動

　　(6)召開學生服務(wù)管理事務(wù)聯(lián)系會議

　　(7)召開學生管理工作系部聯(lián)系會議

　　(8)第二屆寢室文化節(jié)活動總結(jié)、表彰大會

　　七、八月份

　　(1)假期安全教育

　　(2)畢業(yè)生文明離校教育

　　(3)召開畢業(yè)班評獎評優(yōu)、畢業(yè)典禮大會

　　(4)選拔、落實下學年輔導員、班主任人選

　　(5)暑假在校學生的服務(wù)與管理

　　(6)畢業(yè)班學生的檔案裝訂、郵寄工作

2022學生處工作計劃6

　　一、注重安全教育和管理。開展安全穩(wěn)定主題教育，加強安全意識、法制意識和自我防護意識等宣傳和教育工作，有效引導學生的思想和行為。及時排查和處理不穩(wěn)定因素和隱患，預(yù)防安全事件的發(fā)生。加大學生宿舍安全管理力度，消除學生宿舍安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　二、加強學風建設(shè)。構(gòu)建教風、學風、校風聯(lián)動工作方案，圍繞教學，將學生、教師和管理者三方作用有效結(jié)合，積極開展“學風示范班”與“學風標兵班”評比活動，營造責任聯(lián)動、環(huán)節(jié)聯(lián)動、措施聯(lián)動的新的教風、學風建設(shè)工作環(huán)境，多層面、多角度、全方位促進教風與學風建設(shè)，形成以教師為主導、以學生為主體、以教風帶學風、以學風促教風的長效機制。

　　三、創(chuàng)新思政載體。加大大學生思想政治工作的創(chuàng)新力度，不斷拓展思想政治教育新平臺，創(chuàng)新教育方式和載體，鼓勵系部開展典型思想政治教育工作項目創(chuàng)新，大力加強社會主義核心價值觀教育，積極探索和建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺，充分發(fā)揮機電留言、青春機電等網(wǎng)絡(luò)媒介的作用，掌握思想政治教育主動權(quán)。

　　四、優(yōu)化隊伍建設(shè)。加強輔導員和班主任的培訓力度，舉辦“輔導員工作論壇”、輔導員技能大賽。進一步完善輔導員和班主任的`考核、激勵、培養(yǎng)機制，規(guī)范輔導員和班主任綜合測評工作，促進輔導員和班主任不斷增強服務(wù)意識，提高隊伍整體素質(zhì)。

　　五、實施四大體系。鞏固和發(fā)展學生事務(wù)管理、養(yǎng)成教育、預(yù)警教育和信息管理四個體系。事務(wù)管理體系要更加規(guī)范、更加嚴格；養(yǎng)成教育體系要重點落實到系，開展有特色的養(yǎng)成教育活動；預(yù)警教育體系和信息管理要全面實施，面向每一位學生，對其日常言行、課堂考勤、早鍛煉、晚自習、考試成績、寢室衛(wèi)生等進行預(yù)先警示和信息登記，以達到對學生個性化指導的目的。

　　六、建設(shè)兩個陣地。進一步深化學生班級和宿舍的建設(shè)活動。大力開展“一班一品”建設(shè)，建設(shè)班級文化，營造積極向上的班級文化氛圍；進一步落實6s管理工作要求，開展“百佳文明型寢室”、“百佳學習型寢室”評比表彰活動和“黨員之家”、“無煙寢室”等特色宿舍創(chuàng)建活動。

　　七、精心組織活動。開展生動活潑、豐富多彩的校園文化活動。適時舉辦有針對性的主題教育講座，幫助學生釋疑解惑，開拓視野，增長知識，健康成長。充分發(fā)揮新生心理健康測評作用，準確了解和掌握新生心理健康狀況，建立心理檔案。

　　八、提升教育效果。加快心理健康教育中心軟硬件建設(shè)，不斷拓展心理健康服務(wù)的渠道，開展及時、有效的心理援助、咨詢服務(wù)、知識培訓和危機干預(yù)，加強學生心理健康案例研究，不斷提升心理健康教育效果。

　　九、落實資助政策。廣泛深入宣傳國家和學院的資助政策；落實“綠色通道”，確保困難學生順利入學；規(guī)范困難學生檔案建庫工作；實施陽光工程，公開、公平、公正評審學生獎助學金；配合相關(guān)部門做好學費清繳工作。

　　十、開展資助育人。樹立自立自強的先進典型，使“自尊、自愛、自立、自強”的示范作用不斷擴大，拓展校園勤工儉學崗位，同時組織受助學生開展志愿者活動和公益服務(wù)活動，培養(yǎng)他們的勤奮勞動、知恩感恩、立志成才的獨立意識和社會責任感。

　　十一、加強國防教育。認真做好學生軍訓安排工作，密切配合部隊開展學生軍訓，加強學生組織紀律觀念，提升學生精神品質(zhì)；做好大學生應(yīng)征入伍相關(guān)工作，加強學生國防教育；做好軍校共建及擁軍工作。

　　20xx年是我院深化改革、加快發(fā)展、提升內(nèi)涵的一年，學生工作部將緊緊圍繞學院黨政中心工作，堅定改革信心，推動科學發(fā)展，凝聚價值共識，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，切實改進作風，提高管理效能，為學院改革、發(fā)展和穩(wěn)定、學生成長成才成功做出新貢獻。

2022學生處工作計劃7

　　學生的教育管理工作關(guān)系到學院的生存與發(fā)展，學生處是學院學生教育管理工作的職能部門，學生處長要按照學院的要求，規(guī)劃學生教育管理工作，制定學生教育管理工作計劃并組織實施。所以我個人認為責任還是比較重大的。

　　如果我競聘成功，在今后的工作中，首先就要認真貫徹落實中共中央國務(wù)院<關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見>的`有關(guān)精神，其次

　　以學院“十一五”規(guī)劃，示范校評估標準及學院20xx年工作要點為指導，認真制定學生素質(zhì)教育計劃并組織實施，第三進一步加強學生管理的建章

　　建制工作，加強輔導員隊伍，班主任隊伍和學生干部三支隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)工作創(chuàng)新，制度創(chuàng)新及考核創(chuàng)新。

　　如果領(lǐng)導給我這個工作的機會，我會以此為契機，以此為動力，努力開創(chuàng)學生工作新局面，為示范校評估和學院“十一五”規(guī)劃做出自己的貢獻。

2022學生處工作計劃8

　　為了更好地履行策劃部的職能，本學期，制定工作計劃如下：

　　(1)招聘新干事，盡快完善策劃部工作。

　　(2)我部將協(xié)助學生會及團總支作好迎新晚會的準備工作。

　　(3)部門剛剛成立，為了擴大知名度，將組織成員策劃一系列宣傳方案，如運用網(wǎng)站、報紙、各種活動

　　(4)邀請學生會干部到本部門傳授經(jīng)驗，學習其他部門的優(yōu)秀管理方法，從而更好的建設(shè)我部。

　　(5)邀請老師到我部門對成員們進行教育，提高成員的'知識水平。

　　(6)十月末我部將與科技部共同開展讀書活動，將對一些有教育意義的書進行討論。

　　(7)十二月我部將協(xié)助學生會及團總支組織迎元旦晚會，

　　(8)在各項活動開展期間我部將協(xié)助宣傳部做好宣傳工作即出海報出版等，使每次活動能更加迅速地完成。

　　學生會作為高校校園文化的重要載體，是高校第二課堂不可或缺的組成部分，是學生培養(yǎng)興趣愛好，擴大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的廣闊舞臺。在新時期加強學生會組織工作，積極引導學生參加健康向上的課外活動，是關(guān)系到青年學生健康成長和素質(zhì)教育全面推進的大事，也是關(guān)系到學生會的事業(yè)不斷發(fā)展和黨的青年工作永葆生機和活力的大事。由于部門成立時間較短，各方面經(jīng)驗不足，在今后開展的工作中難免有不足之處，但是作為學生會這個大家庭的一員，我們將會竭盡全力為學生會的發(fā)展作出貢獻。

2022學生處工作計劃9

　　在學校黨委領(lǐng)導下，按照學校年度工作計劃，統(tǒng)一思想，認清形勢，以學校實質(zhì)并入學院、上掛省屬開局之年為契機，號召全體學生管理人員，以確保學生安全為核心，育德樹人，開拓進取，堅定信心，攻堅克難，為學校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

　　一、加強三支隊伍建設(shè)

　　專職管理人員、班主任（輔導員）、學生干部是學生管理工作的三支隊伍。作為實質(zhì)并入學院的開局年，全體學生管理人員，必須加強學習，提高認識，從思想上、工作上同學院看齊,從業(yè)務(wù)上、能力上向?qū)W院看齊，主動加壓，努力工作，積極適應(yīng)新時期的學生管理工作。

　　首先加強班主任（輔導員）隊伍建設(shè)。班主任（輔導員）隊伍是學生管理工作的主體，是班級工作的組織者、，進一步強化班主任（輔導員）在班級管理中的引領(lǐng)作用，是提高班級工作的出發(fā)點和落腳點。本年度計劃從以下幾方面著手：

　　1.加強與學院主管部門溝通與交流，引進高校的管理理念，結(jié)合我校學生實際，通過每周例會制度、班主任工作交流等形式，更新觀念，提升自身的能力、水平，提高工作藝術(shù)和方法；

　　2.探索適合我校班主任（輔導員）工作的新思路、新方法，及時解決班主任在工作中遇到的熱點、難點問題，程度上支持好班主任工作。

　　3.關(guān)心班主任的成長，優(yōu)化班主任（輔導員）隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)造各種交流、學習機會。

　　4.建立規(guī)范的.班級管理工作評價機制，賦予班主任真正的班級管理權(quán)，限度地調(diào)動班主任的工作積極性；

　　5.有計劃分年級召開工作交流會，集思廣益，開拓工作思路。

　　加強處室建設(shè)，不斷提高專職管理人員的管理服務(wù)水平。學生處是學生管理工作的基礎(chǔ)和保障，全體學管人員牢固樹立服務(wù)意識、責任意識、學習意識。樹立以人為本的工作理念，全員參與管理，建立首問負責制，對學生中出現(xiàn)的問題、反映的問題不回避、不逃避，第一時間、第一現(xiàn)場及時解決、妥善解決，對無法解決的問題要及時溝通、及時匯報，主動協(xié)調(diào)解決。

　　第三加強學生干部隊伍建設(shè)，學生干部是學生管理中的重要力量，是學校和學生之間的橋梁和紐帶。增強學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部的自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力，是加強學生干部隊伍建設(shè)的首要問題。

　　本年度計劃從以下四個方面著手：

　　1.嚴把學生干部質(zhì)量關(guān)，嚴格按照《學生干部選拔配備條件》，把秀的學生充實到學生干部隊伍中來，讓學生干部爭當全體學生的楷模。

　　2.加強學生干部的動態(tài)管理，讓學生干部樹立“服務(wù)學生、提升自我”的人本理念，克服學生干部的功利心和浮躁心理，建立學生干部“能上能下”的監(jiān)督考核機制。

　　3.加強學生干部的培養(yǎng)力度，開設(shè)專題講座，全方位提高學生干部的綜合素質(zhì)。

　　4.強化與學院學生干部工作的交流，把高校學生干部工作的先進經(jīng)驗引進來，為各項工作提供有力的保障。

　　三支隊伍建設(shè)，是本年度工作的重中之重，把提高班主任（輔導員）的引領(lǐng)意識，強化專職管理人員的協(xié)調(diào)、服務(wù)意識，增強學生干部的楷模意識貫穿到整個學生管理工作中去，把這項工作抓好、抓實，才能使各項工作落到實處。

　　二、切實做好常規(guī)管理工作

　　常規(guī)管理工作，是學生管理工作之本，也是做好學生管理工作的“傳家寶”，總的要求“抓好、抓實、抓到位”，工作方法進一步精細化、規(guī)范化、科學化。

　　1.加強畢業(yè)班學生管理。學期伊始，嚴格畢業(yè)班請假程序，臨畢業(yè)時出臺強化畢業(yè)班管理規(guī)定，確保每位畢業(yè)生順利畢業(yè)。

　　2.做好20xx級新生入校及入學教育工作。

　　3.嚴格執(zhí)行各項管理制度，認真落實《學生管理細則》，從早操、上課、晚自習、就寢等常規(guī)管理抓起，做到嚴格檢查，及時反饋，按時整改。嚴格請假、考勤制度，及時處理各類違紀行為。

　　4.進一步加大學管人員24小時值班的檢查力度。合理分工，責任到人；確保值班人員按時到位，提高值班質(zhì)量；加強學生課外時間的管理，小夜與大夜值班做好交接，確保無管理空當。

　　5.做好學籍檔案管理工作，認真做好畢業(yè)生檔案整理、分發(fā)、交接等工作。同時做好教師資格認定工作。

　　6.加強學生場所的財產(chǎn)和衛(wèi)生管理。

　　三、加強學生思想教育

　　1.加強與教務(wù)處的密切配合、溝通協(xié)作，班主任（輔導員）把引導學生養(yǎng)成良好的學風、考風、班風作為工作的重點。充分發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用，形成積極向上的班級氛圍。

　　2.加強與團委的交流與合作，心往一處想，勁往一處使，把學生文明素養(yǎng)、文明禮儀以及學生行為規(guī)范教育為突破口，逐漸克服不文明行為與習慣，不斷提高學生的文明自律水平。

　　3.主動開展多種德育教育，積極配合教務(wù)處、團委的興趣活動小組和學生各項活動。利用�？�、校報弘揚新風尚，傳遞正能量。認真落實學校四位一體的學生管理理念，培養(yǎng)學生的誠信、責任、感恩、團隊合作意識。

　　4.加強學生遵紀守法和安全教育。教育學生珍愛生命，熱愛生活，樹立自我安全保護、防盜、防火等意識，杜絕打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為，杜絕安全事故，降低學生違紀率。

　　5.定期召開全體學生工作會議及學生座談會，及時了解和解決學生思想上的困惑和所關(guān)心的熱點、難點問題。

　　四、加強宿舍管理，推進宿舍文明建設(shè)

　　1.加強對宿舍值班人員的管理，要按時關(guān)燈、鎖門，時刻巡回檢查，實行安全責任制，加強其事業(yè)心和責任心。

　　2.發(fā)揮班主任在班級宿舍管理中的作用，班主任要經(jīng)常深入宿舍，關(guān)心學生生活，了解學生在宿舍情況；班級要建立以班干部、宿舍室長為主的班級聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)體制，做到出現(xiàn)問題及時匯報。

　　3.加大宿管辦專職人員的工作力度，堅持每天檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，特別是加大對違章電器、刀具、棍棒等存在安全隱患問題的查處。

　　4.定期與南關(guān)派出所聯(lián)合對學生宿舍進行全面搜查和宿舍安全隱患大檢查。

　　5.進一步發(fā)揮學生干部、宿舍舍長的作用，繼續(xù)做好高年級學生干部入學生宿舍制度，加強學生晚就寢檢查力度，對晚歸尤其是對夜不歸宿者從重處理。

　　6.認真做好學生周末回家管理，加大電話回訪力度，確保管理無死角。

　　7.努力改善學生住宿條件，提升宿舍管理服務(wù)水平，主動協(xié)調(diào)學院相關(guān)部門，爭取政策上支持和幫助。

2022學生處工作計劃10

　　一、指導思想

　　以學校整體工作計劃為指導，緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負責任、會學習、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的人”的德育總目標，堅持育人為本，堅持立德樹人，扎實落實“在學習中研究，在研究中工作，在工作中創(chuàng)新”的理念，努力完善智慧德育體系，更新德育觀念，堅持德育創(chuàng)新，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性，促進學校德育工作科學健康地發(fā)展。

　　二、工作目標

　　深入開展智慧德育工程，以“涵養(yǎng)良好習慣，享受幸福成長”為重點，以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍，關(guān)注養(yǎng)成小細節(jié)”為途徑，以“注重活動全過程，浸染學生的心靈”為載體，引導教師發(fā)展智慧，指導教師應(yīng)用智慧，激發(fā)教師創(chuàng)造智慧，享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美，逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制，在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中，培養(yǎng)學生自理、自控、自律的能力，提升學生的品格素養(yǎng)，努力打造讓學生終身難忘的德育，為學生未來的長遠發(fā)展奠基。

　　三、方法措施

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)德育大氛圍

　　智慧德育追求的是給學生終身難忘的教育。而教育目標的達成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學期，要努力為學生創(chuàng)設(shè)一種昂揚向上的成長氛圍，使學生耳濡目染，每天都有進步。教育的意圖，應(yīng)該潛藏在學校生活最常態(tài)的形式背后，良好的習慣，應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。

　　1、加強隊伍培訓，提高育人能力

　　要著力打造一支業(yè)務(wù)強、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓活動，逐步實施培養(yǎng)計劃，不斷提高教師的德育能力。

　　2、開展環(huán)境教育，培養(yǎng)審美情趣

　　充分利用學校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化，打造校園“美的使者”，使學生以實驗為榮，有強烈的歸屬感、榮譽感、責任感，越來越愛我們的`學校，越來越喜歡這個成長環(huán)境。

　　3、關(guān)注家庭教育，形成教育合力

　　本學期，要加強學校、家庭的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果。

　　第一，繼續(xù)辦好家長學校，提高學生家長的家教水平。通過家長會、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳學校教育的新理念，新方法。

　　第二，請家長參與到學校的大型活動中來，親身感受學校的育人理念，增強家校之間的理解、支持與合作。

　�。ǘ╆P(guān)注養(yǎng)成小細節(jié)

　　智慧德育要求遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，降低德育的起點和重心，從細微處入手，從學生身邊最熟悉的小事入手，貼近生活，貼近實際，讓學生在學習生活的實踐中學習道德。教育過程其實是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的，教育的作用和科學的育人理念，也通過小事顯現(xiàn)出來。“細節(jié)決定成敗，”對細節(jié)的關(guān)注，是學生成長過程中最為重要的。要讓學校教育的一切細節(jié)都具有育人的力量。

　　1、規(guī)范學生行為，養(yǎng)成良好習慣

　　教育家葉圣陶說，教育就是培養(yǎng)習慣，可見習慣養(yǎng)成的重要性。學生的養(yǎng)成教育，要從最基本的良好習慣的培養(yǎng)入手。本學期，計劃根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī)律，分年部制定每個年段學生應(yīng)該養(yǎng)成的好習慣，如低年段：整理書包的習慣、自己穿衣的習慣；中年段衛(wèi)生清掃的習慣、自己的事情自己做的習慣；高年段團結(jié)合作的習慣、幫父母、他人做事的習慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿，姿姿優(yōu)美；走式、立式、語式、手式，式式規(guī)范”的文明行為競賽活動，規(guī)范學生的行為。通過開展各項活動，讓好習慣伴隨學生的成長。特別要培養(yǎng)學生厲行節(jié)約、發(fā)對浪費的良好習慣，并開展系列活動。

　　2、培養(yǎng)學生毅力，貴在持之以恒

　　堅持很重要。很多時候，包括我們成人，恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神，要從小培養(yǎng)。本學期計劃設(shè)立父母推薦“堅持獎”，利用家庭教育資源，調(diào)動家庭教育的積極因素，共同培養(yǎng)學生的良好習慣。只要學生的一個好習慣堅持做下來一個學期，哪怕只是倒垃圾這件小事，也要樹立典型，隆重表獎。因為只要一個學期堅持下來，這個好習慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習慣，將會影響孩子的一生。

　　3、加強能力培養(yǎng)，關(guān)注成長細節(jié)

　　對于學生來說，做好身邊的小事，養(yǎng)成良好習慣，提高他們的自理、自控、自律能力非常重要�，F(xiàn)在的孩子，依賴性很強，在家里，自己的事情都不能自己做，更不用說幫助父母做家務(wù)了，書包雜亂無序、做事丟三落四，在學校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作，規(guī)則意識不強，缺少愛的教育、責任教育。我們幫助學生養(yǎng)成良好習慣，就要對學生要做的每一件小事加以悉心指導，腳踏實地，務(wù)求實效。做好小事的作用并不小，我們要教育學生做每一件小事都要“到位”，都要“認真”，比如勞動能力的培養(yǎng)：擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序，怎樣擦、擦幾遍，抹布如何清洗，怎樣折疊，放在何處等，還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等，都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標準、有指導、有檢查，在日積月累中培養(yǎng)學生的自理能力。

　�。ㄈ┳⒅鼗顒尤^程

　　現(xiàn)在的學生，他們的思想、心靈太缺少培育的陣地，太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大，這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法，善于捕捉育人契機、生成育人活動的敏銳，以突顯德育工作中的聰明才智，突顯德育工作中的情感魅力，突顯德育工作中的藝術(shù)享受。

　　1、過程重于結(jié)果

　　教育的意義在于復雜的過程而不在于簡單的結(jié)果，過程和經(jīng)歷對學生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠遠不夠的，他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說：“一項活動，開頭重要，過程重要，結(jié)果并不是很重要。對于孩子而言，經(jīng)歷是什么都不可替代的�！苯�(jīng)歷的過程，就是成長，就是收獲。所以我們在設(shè)計各項德育活動時，都要注重活動全過程的作用，讓更多的孩子參與，讓更多的孩子體驗，讓學生享受活動，樂在其中。

　　2、內(nèi)因強于外因

　　在注重活動全過程的同時，還要讓活動豐富多彩，充滿吸引力，讓學生由衷地喜愛，發(fā)自內(nèi)心地感動。因為，沒有誰愿意“被改變”，除非他自己愿意改變�；顒又挥凶咝牧�，才能“被收到”。無論是和風細雨般的習慣熏染，還是大氣磅礴般的理想鍛造，都要以富有感染力和親和力的形式直指學生的心靈，只有真正打動學生心靈，才能使人終身難忘。

　　3、實效大于形式

　　本學期德育活動設(shè)計的宗旨是：活動的形式不制造轟轟烈烈，注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程；活動的內(nèi)容不追求標新立異，注重持之以恒的實效和心靈的觸動；活動的結(jié)果不期望立竿見影，注重日有所進的堅持與積極的心態(tài)，發(fā)揮增強學生精神力量的作用，引導他們形成正確的價值觀、人生觀，培育他們的心靈與思想，并使之走向飽滿，走向豐厚，走向純正。

　　比如各種競賽活動，班主任要利用活動教育學生，結(jié)果不是比賽的目的，至少通過比賽要讓學生懂得：團結(jié)的重要，個人英雄主義的危害；堅持就是勝利，放棄等于失��；友誼第一，比賽第二；鍛煉可以強身，拼搏就是精彩；相信我能行，大膽秀自己；幕后英雄更可貴等等，學生明白了這些道理，參與比賽的學生就不會因太在乎輸贏而心生不滿，或因勝利而得意忘形，或因失敗而神情沮喪，即便是沒有參賽的學生，他們也會感同身受，獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點，并不件易事，它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

2022學生處工作計劃11

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

　　二、重點工作：

　　1.安全教育。

　　2.養(yǎng)成教育。

　　3.綜合實踐活動和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立。

　　4.加強對六、七年級學生的引導和管理。

　　5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

　　三、具體說明：

　　1、安全工作。

　　以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：行政干部、大隊部加強督導和引導。教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上，使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。

　　2、養(yǎng)成教育。

　　針對此項工作，學生處提出如下建議：養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的`精神文化，本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行，進行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。養(yǎng)成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

　　3、繼續(xù)完善“家——�！鐓^(qū)”教育模式，并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)，開展有益的社區(qū)自組織活動。按學生家庭居住社區(qū)為單位，成立學生組織，開展社區(qū)活動：

　　各學年組制定出家長會計劃，確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。集中居住的小區(qū)學生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責。積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。

　　4、加強對六、七年級學生的引導和管理。

　　六七年級學生以倡導、引導、教育為主，懲戒為輔。依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導慎堵，狠抓習慣”的管理策略，加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。以年級組為單位，要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。懲戒學生要適度公開。

　　5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

　　結(jié)合我校精神文化，設(shè)立科藝長廊，加強學校空白空間的布置。爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。集思廣益，設(shè)立主題。在學生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO(shè)活動。

　　四、其他工作：

　　1、加強班級建設(shè)。

　　強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。重視環(huán)境衛(wèi)生。個人衛(wèi)生以及儀表。班級物品的擺放。板報、墻壁的布置。班級特色建設(shè)。確定每周五下午為大掃除時間。本學期行政值周人員，學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

　　2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。

　　每一次升旗活動由大隊部負責，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。班會要有教案，有主題，學生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。5月初成立團支部。

　　3、啟用學校校園電視臺。

　　4、特別學生跟蹤檔案。

　　5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

　　6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。

　　7、加強生活組的組織與管理。

　　8、配合學校信息化建設(shè)，積極上傳學生處相關(guān)工作內(nèi)容。9、規(guī)范學生處工作各項流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動安排：1.2月21日——3月份。新學期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。2.4月份倡導高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。3.5月份“家——�！鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示班會形式，文化藝術(shù)節(jié)。4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務(wù)學校各部門，做好收尾工作。5.7月9日學生放暑假。

2022學生處工作計劃12

　　學習黨的"十八大",根據(jù)教育局關(guān)于德育方面相關(guān)文件精神，進一步推進和加強我校德育建設(shè)，完善德育體系，包括三個一、1+1、德育八新等，注重實效性、主體性、體驗性，完善"63858"德育模式，使十九中德育工作逐漸形成特色，日常管理、學生活動、校園文化等方面在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生品牌效應(yīng)，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

　　一、工作目標

　　圍繞學�？偟墓ぷ髂繕�，在工作中充分調(diào)動骨干教師和骨干學生的能力，努力探索"自主德育"的有效途徑，深入開展各項德育活動，建立德育工作的精品意識，逐步打造十九中學的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W生。

　　抓好學生思想教育工作和校園常規(guī)管理工作，尤其加強初三畢業(yè)年級班級和學生的相關(guān)工作。加強學風、校風、班風建設(shè)，常規(guī)管理、各項活動都發(fā)揮教育職能，培養(yǎng)學生責任感和主人翁意識，開展豐富多彩的活動，給學生創(chuàng)造施展才華的舞臺，讓學生在活動中積極、健康、快樂成長，全面提升學生素質(zhì)，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，重視"問題學生"的幫教、轉(zhuǎn)化和學生心理健康教育。認真落實好學生常規(guī)管理，減少學生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。努力創(chuàng)建綠色校園，達到校園安全、衛(wèi)生、整潔、文明。

　　二、工作重點

　　提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，提升班級文化品位

　　簡言之：至凈至美

　　三、具體任務(wù)與措施

　　(一)、繼續(xù)實施班級量化考核細則，加強學生日常管理工作。

　　此部分內(nèi)容由學生處各學年負責，每周學生處例會由分管主任進行總結(jié)。

　　1、繼續(xù)現(xiàn)有學生處成員分工：初一、二、三學年分別由牟平、孫穎;王達、高明非、季國新;劉鵬、周春光、紀君負責。

　　全體成員分工協(xié)作，既能在各自學年坐住辦公室，又能經(jīng)常互通有無。要求每天早8:00、午1:20進行學年衛(wèi)生檢查。每節(jié)課間在樓內(nèi)巡視，負責學生安全、紀律等問題的發(fā)現(xiàn)和處理。大課間要求樓內(nèi)、外都要留人督促檢查，包括衛(wèi)生、紀律等。每周五中午12:30——1:00負責學年大掃除檢查工作。間周一組織好學年班主任會議等。以上內(nèi)容都要做好記錄，在學生處例會中總結(jié)。

　　2、繼續(xù)開展流動紅旗評比活動。每次評比將學年檢查和學生會檢查綜合。七、八年級評6個先進班級，九年級評7個。學年干事組織值周生(志愿者服務(wù)隊)開展工作和相關(guān)會議。間周一中午利用廣播時間公布評比情況。

　　根據(jù)不同階段工作的需要，調(diào)整評比工作重點。比如，在抓好大課間問題上，為了能夠更好調(diào)動班級積極性，短時間將大課間活動安排好、落實好。在校領(lǐng)導的指揮下，學生處主動調(diào)整工作側(cè)重點。保證流動紅旗評比無間斷、有序進行。學校日常管理水平逐步提高，校園越來越穩(wěn)定、和諧。

　　3、繼續(xù)開展每周五衛(wèi)生大清掃活動。目前的校園衛(wèi)生環(huán)境雖然較以往有所改善，但衛(wèi)生死角問題、保潔問題、專用教室清掃問題、教室內(nèi)的物品擺放問題等還未得到很好的解決。因此在每天進行小規(guī)模常規(guī)的衛(wèi)生清掃和保潔的同時，進行每周的例行衛(wèi)生大清掃工作還是非常必要的。各學年組織班主任會、班級生活委員會議，論大掃除需要解決的問題、方案，之后進行督促檢查，在接下來的會議上進行總結(jié)。一步一步有計劃、有針對性的進行落實、解決。

　　4、繼續(xù)開展晚上放學站隊走。每天放學，校園門口，各班級同學在班主任老師的帶領(lǐng)下，背著書包整齊的通過校門，是近幾年學校又一道亮麗的風景線。不過，時間長了，有的班主任重視程度下降，有的班級未完全按要求進行。面對這種情況，我們要加強管理。學年學生處成員要了解本學年晚放學站隊情況，要將班級的好中差進行分類，在不同類型的會議上對持續(xù)好的班級，進步大的班級進行總結(jié)、表揚。

　　(二)、深入開展各項德育活動，開闊學生視野。

　　此項內(nèi)容由主抓該項工作的成員負責，學年進行配合完成。定期在學生處會上通報，并及時向主管領(lǐng)導匯報。

　　1、升旗儀式活動。開展愛國主義、集體主義，中華民族傳統(tǒng)美德教育。每周一升旗儀式，仍采用國旗班升旗的方式，學校在初二成立校國旗班，各班級十分重視，能夠在儀式前認真訓練，晨會時也展示了班級風貌，效果良好。晨會講話，則由演講團負責，學期初，演講團骨干在一起開會，研究這一學期的晨會國旗下講話內(nèi)容、形式�；厩枚烁髦苤黝}后，進行詳細分工。有的負責通知、有的審稿、有的培訓主持人、有的攝像。因此我們能看到，每周一，演講團的這些小骨干井然有序、各司其責地工作場景。當有了具體的計劃、分工，學生基本可以自己循環(huán)進行了。到學期末出第三本國旗下講話文集。升旗儀式、演講團由王達負責，學生會辦公室協(xié)助完成。

　　2、堅持開展"三個一"系列教育活動，進一步調(diào)動全校師生的積極性，豐富活動形式，充實活動內(nèi)容，并及時進行階段性總結(jié)。 "三個一"活動開展幾年來，德育工作得到了進一步規(guī)范，更加系統(tǒng)，更注重實效。"名言礪思想、感恩鑄品行、習慣益人生",我校的德育工作切實被放到了教育教學工作的首位。

　　在去年10月份，學校第二次刊印了各班級的三個一活動手冊，在封皮和卷首語上體現(xiàn)班級文化，在格式內(nèi)容上詳細可操作。發(fā)到各班級后，學校堅持督促堅持，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。各班級很好的將活動手冊與班級三個一結(jié)合起來。推進三個一活動在我校進一步開展。

　　此項活動內(nèi)容、形式在本學期期望有較大完善，我們已經(jīng)拿出了初步方案，準備將三個一活動與班級文化建設(shè)、班級日志，以及其他德育活動結(jié)合起來，進一步推進此項活動在我校的開展，同時也進一步完善"自主德育"體系。

　　三個一活動的負責人是高明非，學生會信息部協(xié)助完成。

　　3、主題班會活動。計劃每個月按照德育主題，每個學年一個具體的話題內(nèi)容，召開一次主題班會。引導班級輿論，引領(lǐng)班風建設(shè)。

　　繼續(xù)征集班會設(shè)計方案、照片、視頻材料，制定評比方案，為年底年會做準備。

　　本項活動由王達布置，各學年學生處檢查、記錄，學生會宣傳部協(xié)助完成。

　　4、開展豐富多彩的校園文化活動

　　本學期傳統(tǒng)內(nèi)容是校園合唱節(jié)，大約在6月份舉辦，主要針對七年級各班。另外，按照教育局文件精神，在本學期大力提倡班級文化建設(shè)活動，因此學校著手制定了十九中班級文化建設(shè)實施方案。根據(jù)此方案，以班級、學年或?qū)W校為單位將分別開展一些相關(guān)活動。

　　結(jié)合本學期各月德育主題，學雷鋒、紀念五四、七一等紀念日，開展相應(yīng)的演講比賽、詩歌朗誦比賽、征文比賽等活動。

　　校園文化活動的負責人牟平，學生會文藝部協(xié)助完成。

　　5、陽光體育活動。本學期各年級要進行體育考試，因此在活動內(nèi)容的安排上要以針對性考試內(nèi)容訓練為主。形式仍然是早上到校、大課間、體育課等時間段，每天保證一個小時的活動量。

　　根據(jù)這些常規(guī)的體育活動，設(shè)計一些比賽和展示項目，一方面調(diào)動同學們的積極性，另一方面也借此增添校園內(nèi)的文化、娛樂氣氛，緩解同學們面對考試的緊張壓力。

　　活動的設(shè)計、組織等由牟平帶領(lǐng)體育組進行，學生會體育部協(xié)助完成。

　　6、校園社團活動。本項內(nèi)容由團委文萍書記負責安排落實，學生會學習部協(xié)助完成。具體內(nèi)容見團委工作計劃。學生處方面由周春光負責。

　　7、社會實踐活動。四月初，七年級學生將組織一次掃墓活動。五月底，各年級進行以春游為主題的.社會實踐活動。

　　掃墓活動由團委主辦，春游活動學生處主辦，各部門協(xié)辦。

　　從三月份開始，由學校志愿者服務(wù)隊組織開展"交通安全勸導"活動。本項活動實施方案已經(jīng)制定，準備從開學開始實施。

　　由王達負責，學生會生活部協(xié)助完成。

　　8、評先評優(yōu)活動。本學期將進行市級個人和集體榮譽的評選工作，在期末將進行校級相應(yīng)的評選工作。因此在開學初要進一步宣傳和完善各項評比工作的實施方案。做到評選工作公開透明。

　　另外，學校還會根據(jù)各項活動內(nèi)容，開展其他豐富多彩的競賽活動，都要分別總結(jié)各班級或個人的活動情況。

　　此項活動由劉鵬負責，學生會組織部協(xié)助完成。

　　9、安全教育。學校將多次利用廣播、宣傳欄、開主題班會等形式，向全校師生介紹安全知識，增強安全意識。學生處也定期聯(lián)合各部門進行校園安全隱患的排查工作。校領(lǐng)導與學生處成員一起全天候值班，維持校園秩序，及時排除安全隱患。

　　注重食品安全教育，對校門前小攤販進行勸阻，也要求學生不得在學校周圍購買食品。午餐要定有資質(zhì)的機構(gòu)，不得將其他無資質(zhì)、不衛(wèi)生的食品帶入校園。學生處將負責檢查、評比。

　　安全工作由劉鵬負責。

　　(三)、加強班主任隊伍建設(shè)，從理論、管理、指導等方面提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。做到全校一盤棋。

　　1、班主任會每周一次，其中學校型和學年型會議交替進行。物色年輕有能力的教師，吸納到班主任隊伍中來。

　　2、學生處成員經(jīng)常與班主任進行個別交流，指導班級管理，及時處理班級、學年問題。

　　3、班主任1011工程，每月評出部分優(yōu)秀論文。經(jīng)過兩年的努力，我們完成了兩本班主任1011文集。其中評出部分優(yōu)質(zhì)作品在年會上進行了交流。

　　今年我們將繼續(xù)開展此項工作，年底將再出一本文集，評出若干優(yōu)質(zhì)作品，參加年會展示。

　　4、開展好班主任論壇工作，計劃本學期開展兩次班主任論壇。其中每次參加論壇交流的班主任七年級3人，八、九年級2人。各準備七分鐘講話稿，要用到ppt.

　　5、借助閻曉偉德育工作室進行德育理論研究。我們將在工作室的帶領(lǐng)下，進一步參與市級、省級課題研究。主要是初中班會系列化等內(nèi)容，準備用三年時間，依托更廣泛的資源，研究開發(fā)出鄉(xiāng)土德育教材。我校的班主任將直接受益與此項課題的研究。

　　6、完善優(yōu)秀班主任評選方案，學校將于教師節(jié)前評選出優(yōu)秀班主任若干，予以表彰。

　　(四)、借助家長學校，整合社會力量。

　　1、通過召開家長會，向家長介紹學校教育教學工作。落實到各班級，班主任老師介紹班級建設(shè)情況。得到家長的支持共同承擔起教育學生的責任。

　　2、繼續(xù)開展"三進兩聽一匯聚"活動。班主任老師家訪等形式，與家庭更有效地溝通，達到及時交流，更有利于學生的成長。

　　3、利用好校訊通。學校和班主任經(jīng)常利用校訊通與家長及時取得聯(lián)系，或者發(fā)作息時間改變的通知，希望家長安排好學生時間;或者在作業(yè)、完成學校任務(wù)等方面與家長聯(lián)系。有的班主任還會在節(jié)假日，為家長送去短信祝福，更好地聯(lián)系家校關(guān)系。

　　4、通過開放周、座談會、"萬人評"見面會等形式，召集部分學生家長來校參與學校建設(shè)出謀劃策。為學校長遠發(fā)展，共同努力。

　　(五)、學校"自主德育"的開展(特色工作)。

　　1、繼續(xù)探索自主德育之路。在理論層面進一步研究和討論自主德育體系的科學性、合理性。堅持以"一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生"為德育工作理念。以"自律、自立、自尊、自愛、自信、自強"為六自育人目標。以習慣培養(yǎng)、意志訓練、理想信念為三階段育人過程。突出熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗"等八項德育內(nèi)容，嘗試從"我與校園、我與家鄉(xiāng)、我與祖國、我與世界、我與社會、我與環(huán)境、我與自己、我與他人"等角度思考和建立自己的人生觀、價值觀。抓好班干部、社團、值周生、學生會、志愿者五支學生隊伍，努力開展好升旗儀式、各種社團活動、社會實踐活動、陽光體育活動、主題班會活動、"三個一"活動、校園文化活動、評優(yōu)評先活動等八項主題活動。完善63858自主德育體系。

　　形成具體的實施方案材料。

　　2、在實踐方面，積極探索自主德育。從學生個體到班級，再到學校、家庭，收集開展自主德育好的建議、方法等。讓自主德育接地氣，有生命力。

　　抓好學生會工作，通過規(guī)范工作程序，完善工作制度，總結(jié)工作效果等方式，將德育常規(guī)工作、主題活動實施落實到學生會工作當中去。理順出一條線：校領(lǐng)導-學生處-學生會-學年委員會-班級委員會-班級小組-每個同學。

　　進一步加強例會制度建設(shè)，從設(shè)計方案-例會通過-分工完成-總結(jié)反饋-形成材料，認真對待每次工作任務(wù)，不務(wù)虛，留下足跡，以待完善和可持續(xù)發(fā)展。

　　重點做好以下幾件工作：

　　開學前學生干部培訓(高明非、周春光負責團隊訓練，目標培養(yǎng)團隊意識。王達負責理論學習方面，以學生會工作手冊為培訓材料，目的是使學生干部熟悉工作，快速掌握工作規(guī)范。)

　　例會質(zhì)量，規(guī)范地做好會議記錄

　　德育天地、學生會QQ群、學生會訂閱號、學生會工作簡報的建設(shè)完善工作

　　學生會換屆選舉工作

　　(六)、加強學生處的內(nèi)務(wù)管理，完善各項規(guī)章制度。

　　1、做好年級日常管理工作，完成分工任務(wù)。

　　2、明確分工，加強合作，加強理論學習，提高學生工作的水平。

　　3、認清當前學生工作形勢，經(jīng)常通過學生處會總結(jié)經(jīng)驗。

　　4、進一步校本德育課程、體驗活動、落實活動、形成富有特色的十九中 "63858德育模式".

　　5、做好德育工作的檔案收集、整理工作，準備迎接上級德育工作檢查。

　　6、進行班級文化、校園文化建設(shè)。通過成立小組，制定方案，研討方案，確定主題、步驟到準備實施。

2022學生處工作計劃13

　　一、工作職責

　　1、王有為：學生處主任，主持學生處全面工作。

　　負責招生就業(yè)、助學獎學、網(wǎng)站多媒體、班主任評優(yōu)等工作。

　　2、黎永波：學生處副主任，協(xié)助學生處主任工作。

　　負責德育安全、體健、防流控輟、文明班評比等工作。

　　3、駱建紅：助學金平臺技術(shù)員，兼協(xié)助辦公室工作。

　　二、設(shè)想思路

　　1、整改、完善四大管理方案：《招生管理方案》、《文明班“周評+期評”評比方案》、《防流控輟管理方案》、《德育管理期評綜合意見》。折算分數(shù)，納入績效方案。

　　2、拓展招生思路，整改、美化招生簡章、畫報、橫幅、廣告，成立招生專干小組，統(tǒng)一培訓、規(guī)范宣傳、有固定的模式、利用口才、加上輕松幽默的方式，吸引學生，多渠道擴大生源。

　　3、加強就業(yè)指導，舉辦校內(nèi)就業(yè)模擬應(yīng)聘會、現(xiàn)場招聘會，加強頂崗實習、以工助學期間的思想教育、心理健康輔導、引導學生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀。

　　4、加強與企業(yè)、用人單位的溝通，了解人才市場需求，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)，推進校企合作等辦學模式的多樣化，打造特色專業(yè)和品牌專業(yè)。建立健全學生實習、就業(yè)跟蹤檔案，推行雙向選擇，確保學生都能夠找到適合自己發(fā)展的工作崗位，徹底解決學生就業(yè)的后顧之憂。

　　5、狠抓學生日常行為規(guī)范，加強德育安全管理，想方設(shè)法激發(fā)班主任的工作積極主動性，促進班風、學風、校風更上新一臺階。啟動“環(huán)保、安全”系列專題活動，嚴格學生請假制度，實行半封閉式管理，并聘請專業(yè)教官加強學生公寓管理，構(gòu)建平安校園。

　　6、關(guān)注學生，加強學生心理健康、前途理想、人文禮儀教育，通過專題報告、集體座談、個別約談等方式，及時把握學生的思想動態(tài)。

　　7、推行學生自主管理，發(fā)揮學生干部作用，培養(yǎng)學生的“自我約束、自我教育、自我管理、自我提高”能力，全面提高學生綜合素質(zhì)。

　　8、嚴格規(guī)范助學金的申請制度，同時為家庭困難學生倡議愛心捐款與獎學，確保所有學生順利完成學業(yè)，讓學生感受學校集體的溫暖。

　　9、開展豐富多彩的師生文體活動、競賽，舉辦班級專題系列活動，布置校園文化宣傳欄，創(chuàng)建快樂、和諧、溫馨的新校園。

　　10、認真指導計算機信息組的工作，更新、完善學校網(wǎng)站，健全網(wǎng)絡(luò)信息中心，更發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息在招生方面莫大的宣傳輔助作用。

　　三、具體措施（每月行事歷）

　　2月份：

　　1、寒假值班，配合學前教育專業(yè)評估籌備工作。

　　2、在全國各大網(wǎng)站、論壇、博客、qq空間發(fā)布招生簡章，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息力量，宣傳學校。

　　3、多渠道動員、跟進有意向報讀的新生，力爭招到更多新生。

　　4、督促計算機組做好電腦室的檢查、維護，確保電腦機房正常運作。

　　5、擬訂交通安全整治方案，懸掛宣傳橫幅、標語，創(chuàng)建安全和諧校園。

　　6、擬定新學期工作計劃。

　　7、學生返校、報到、注冊、開學典禮、頒獎。

　　8、未回校學生情況調(diào)查、統(tǒng)計。

　　9、配合總務(wù)處組織舍長、住宿生會議，聘請專業(yè)教官協(xié)助宿舍管理。

　　10、儀容儀表初查：耳環(huán)、拖鞋、長頭發(fā)等。

　　3月份：

　　1、個別新生專業(yè)調(diào)整，配合總務(wù)處進行宿舍調(diào)整。

　　2、防流控輟統(tǒng)計，年初報表統(tǒng)計，新生信息表采集、錄入。

　　3、召開學校保安、教官德育安全專題會議，并聘請校外法制副校長主講交通安全專題報告會。

　　4、配合學前教育專業(yè)評估工作，相關(guān)實訓室的建設(shè)。

　　5、安排12級電梯、服裝、會計、計算機、幼師專業(yè)頂崗實習、就業(yè)。

　　6、探索、洽談校企合作新模式，提高學生的實訓操作綜合能力。

　　7、班主任研討會，聽取班主任新學期的心聲，探索創(chuàng)新的班級管理。

　　8、啟動“環(huán)保、安全”系列活動，學生團干配合值日，嚴格請假制度，實行校門半封閉式管理。

　　9、重新設(shè)計、美化招生簡章，開始計劃初中學校的`招生宣傳工作。

　　10、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù)，評出3月份文明班、文明宿舍。

　　4月份：

　　1、全力配合學前教育專業(yè)評估迎檢工作。

　　2、開始區(qū)外初中秋季招生宣傳工作。

　　3、收集、統(tǒng)計、審核申報國家助學金免學費的學生材料。

　　4、采納班主任的建議，修改、完善班級管理相關(guān)方案。

　　5、儀容儀表檢查，并杜絕學生抽煙、腳踩石凳等不良現(xiàn)象。

　　6、配合總務(wù)處排查水電安全、宿舍刀具等安全防范檢查、收繳行動。

　　7、安排12級烹飪點心的學生頂崗實習、就業(yè)。

　　8、督促各班開展環(huán)保、安全主題班會，配合團委相應(yīng)的專題墻報評比，

　　9、約談各班個別思想不穩(wěn)定的學生，協(xié)助班主任做好德育管理工作。

　　10、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù)，評出4月份文明班、文明宿舍。共2頁，當前第1頁12職校20xx春季學生處工作計劃

　　5月份：

　　1、配合團委舉辦趣味文體活動、“環(huán)保、安全”知識競賽、專題宣傳欄。

　　2、班際男籃、女排比賽、拔河比賽。

　　3、更新、充實、美化學校網(wǎng)站，繼續(xù)秋季招生宣傳工作。

　　4、督促計算機組維護電腦室，確保學生順利上機。

　　5、協(xié)助班主任家訪、電訪，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

　　6、檢查各班主題班會的開展情況，推出優(yōu)質(zhì)活動公開課。

　　7、布置、收集班主任工作總結(jié)、德育工作總結(jié)。

　　8、安排12級學前教育等專業(yè)的學生頂崗實習、就業(yè)。

　　9、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù)，評出5月份文明班、文明宿舍。

　　6月份：

　　1、跟進已經(jīng)宣傳招生的初中學校，迎接初中有意向報讀的學生參觀學校。

　　2、召開學生干部、學生代表會議，了解學生心聲。

　　3、完善《班級管理期評綜合意見》。

　　4、繼續(xù)加強學生儀容儀表、拖鞋等日常行為規(guī)范檢查。

　　5、參加珠三角的企業(yè)大型就業(yè)現(xiàn)場會，學生頂崗實習、就業(yè)后的跟進，確保學生的就業(yè)滿意度。

　　6、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù)，評出6月份文明班、文明宿舍。

　　7月份：

　　1、各班優(yōu)秀學生推薦、評選。

　　2、配合期末安全衛(wèi)生大檢查。

　　3、學期結(jié)束典禮，暑假生活指導。

　　4、文明班周評扣分統(tǒng)計，德育管理總評統(tǒng)計。

　　5、班主任工作總結(jié)，部門學期工作總結(jié)，優(yōu)秀班主任評選。

2022學生處工作計劃14

　　一、近期工作安排：

　　1、作好11年的新高一學生的錄取工作，并完成新高一的分班工作。

　　2、8月19日，學生處對新高一的班主任進行培訓。

　　3、組織好新高一8月20日——8月29日的軍訓，并利用軍訓完成新生的教育和廣播體操的培訓。

　　4、組織好新高二學年的假期補課，尤其是對實驗樓的四個班級的管理，安排馬樹行主任負責實驗樓的四個班級的管理工作。

　　5、作好高一高二和高三叁個個學年的開學典禮準備工作，完成兩個學年的評優(yōu)工作，并配合兩個學年召開新學期的開學典禮。

　　6、準備高中部教學樓的走廊櫥窗的材料，爭取在新學期開學前完成任務(wù)。

　　7、8月27日召開全體班主任會議，布置本學期的管理工作，并對班主任進行工作指導。

　　8、在新高一軍訓期間，在前7個班級進行心理團體輔導，擴大高中部心理咨詢的影響，為將來對學生的心理調(diào)節(jié)工作做好基礎(chǔ)。

　　二、新學期的工作計劃：

　　本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，堅持從我校實際出發(fā)，遵循中學生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以學生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學生的良好文明習慣為突破口，推進我校的精神文明建設(shè)和校風建設(shè)，提高德育管理的實效，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的能力，使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　本學期高中部的管理工作重點是：強化常規(guī)管理，規(guī)范學生行為，開展“體驗式”德育教育，加強文明、和諧、平安校園建設(shè)。

　�。ㄒ唬⿵娀Ｒ�(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：

　　1、走廊秩序：本學期學生處和學年及學生會一起努力，進一步加強教學樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學年管理到位，學生處檢查到位。

　　2、文明禮貌：本學期借助文明規(guī)范月，通過主題班會，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。

　　3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學期進一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。

　　4、儀表規(guī)范：本學期繼續(xù)加強對學生在學校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學年督促到位，學生處檢查到位。學生處隨時抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學生養(yǎng)成習慣。杜絕學生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育，對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣，開學后在一樓櫥窗里展示，為學生做示范。

　　5、問題學生的管理：對問題學生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學生的思想動態(tài)，進行及時必要的疏導，防微杜漸，同時對于那些經(jīng)常打仗的學生，要集中起來經(jīng)常進行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。

　　6、門衛(wèi)管理：落實門衛(wèi)人員的責任，進一步加強外來人員入樓制度，為了保證教學秩序，我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時，本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責任感，在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序，保證學生在校安全。

　　7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學生的`生活和學習，讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。

　�。ǘ┮浴叭龕邸苯逃秊橹黝}，發(fā)揮活動育人的功能

　　1、三個學年明確工作重點，加強管理。高一學年主要抓養(yǎng)成教育，軍訓期間，班主任強化學校的規(guī)章制度的貫徹，建立常規(guī)管理的基礎(chǔ)，軍訓期間要完成我校校操培訓任務(wù)。高二學年要繼續(xù)加大文明行為的培養(yǎng)，防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果，全力以付做好備考工作，并要注意加強對學生的心理調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。

　　2、以“三愛”教育為主題，開展德育活動。本學期主要開展的活動有：

　�。�1）9月初第一周，高一、高二的開學典禮

　　（2）9月8日學校藝術(shù)節(jié)慶�；顒�

　�。�3）9月10日，教師節(jié)慶祝活動，并加強對學生的感恩教育

　　（4）9月16日，主題班會，高一：新的起點高二：學會做人

　�。�5）9月15日，高一軍訓征文的組織和展覽

　�。�6）9月19日，高一高二兩個學年“倡導做文明中學生，向不文明行為告別”千人簽字儀式

　　（7）9月25日、26日，高一學年廣播操校操比賽。

　�。�8）9月30日，高一高二主題班會：祖國在我心中

　�。�9）10月16日，高一高二國慶征文展

　�。�10）10月18—26日，建立高一家長理事會，完善高二家長理事會

　�。�11）主題班會：高一：我的高中生活高二：把握時間成就自己

　　（12）10月22—24日，高一高二拔河比賽

　　（13）10月21日，心理健康教育主題班會：珍愛生命

　　（14）11月中旬，請南山分局領(lǐng)導給學生上“法制教育”課

　�。�15）11月18日，高一高二法制教育主題班會：與法同行

　�。�16）12月9日，紀念12.9運動及征文

　�。�17）12月16日，高一高二主題班會：誠實做人

　�。�18）高中部安全預(yù)案演習

　　（19）12月末，迎新年活動

　　除以上具體活動外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強對學生的“愛國、愛校、愛家”教育，增強學生的道德意識和主人翁責任感。

　�。ㄈ┳ズ脤W生評價的管理，做好學生成長記錄袋的記錄�，F(xiàn)在的高一和高二學年都是課改學年，學生在校的表現(xiàn)要記錄在學生的成長記錄袋上，這就要求對班主任培訓到位，要認真填好學生成長記錄袋，通過這些也能激勵學生不斷進步。

　�。ㄋ模┘訌娦@文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進素質(zhì)教育的突出位置來抓，把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設(shè)計，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。

　　（五）健全心理教育體制，開展心理調(diào)節(jié)活動。利用心理課堂進行宣傳，擴大高中部心理咨詢室的影響，加強對學生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學年學生心理檔案，組織班主任進行心理咨詢的培訓，與家長密切配合，做好學生心理調(diào)節(jié)工作，盡量杜絕學生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。

　　總之，學生處的管理工作千頭萬緒，我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的，但在具體的實際工作中，我們還要和各部門配合，根據(jù)具體情況進行調(diào)整，以更好地完成學校領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，希望學校領(lǐng)導在具體的工作中多多指導，使我們的管理工作更上一層樓。

2022學生處工作計劃15

　　一、指導思想

　　以德的教育方針為指導，以育人為中心，以警務(wù)化管理為載體，以制度建設(shè)為突破口，樹立學生為本的工作理念，突出加強學生思想教育和學生事務(wù)服務(wù);結(jié)合招生和就業(yè)指導工作的改革需求，加強政治輔導員隊伍建設(shè)，促進學生的綜合素質(zhì)提高，促進學生工作全面進步。

　　二、工作目標

　　(一)學生管理工作

　　1、通過加強管理，將中職生的違紀(記過和記過以上)控制在3‰以內(nèi)，高職生在3‰以內(nèi)，確保校園的安全穩(wěn)定。

　　2、通過開展教育活動，努力完成大學生思想政治教育和中職生思想道德教育的各項工作指標。

　　3、通過強化以學生為本的教育理念，強化服務(wù)意識，增加服務(wù)項目，努力使學生工作讓學院、學生、家長、社會等各方面達到滿意。

　　4、通過加強對輔導員的指導與管理，提高學生工作水平，力爭形成良好的學管工作競爭機制。

　　(二)學生資助工作

　　1、認真貫徹上級關(guān)于學生資助的指示精神，緊緊圍繞學院的中心工作，著力提升資助管理水平，不斷提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。

　　2、全面落實獎學金、助學金制度，大力推進生源地貸款工作，使經(jīng)濟困難學生資助覆蓋面高職達到35%—40%，中職達到100%，并切實加強資助資金的管理。

　　3、建立與完善學生數(shù)據(jù)庫，規(guī)范、落實貧困學生資格認定。

　　(三)加強人才培養(yǎng)評估相關(guān)專項工作

　　1、搞好學生評建專項教育工作，協(xié)助評建辦收集整理評建工作用表。

　　2、協(xié)助保衛(wèi)部門做好平安校園的創(chuàng)建工作，完善機制，暢通信息，建立健全的平安校園創(chuàng)建工作指導、排查、督查機制，各項工作做到有計劃、有檢查、有反饋。制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實施方案和考評辦法，為創(chuàng)建工作扎實開展提供了制度保障。

　　3、積極參與推動校園文化建設(shè)。

　　4、加強學生素質(zhì)教育，指導和協(xié)調(diào)素質(zhì)教育管理工作，規(guī)范我院素質(zhì)教育管理活動。

　　三、工作安排

　　(一)學生管理工作

　　1、高度重視學生安全穩(wěn)定工作

　　各系應(yīng)高度重視校園安全，加強水、電等公物管理，洞悉重大問題和突發(fā)情況，確保校園安全、和諧與穩(wěn)定。

　　2、堅持周例會制度

　　院學生工作處注重抓好學生工作例會;切實解決學生工作中出現(xiàn)的問題;各系每周日晚開學生工作例會，布置本周學生工作。

　　3、抓好政治輔導員隊伍建設(shè)

　　擬定政治輔導員與班主任工作制度，啟動畢業(yè)生警務(wù)管理聘任工作，逐步健全政治輔導員考核機制，確保政治輔導員的各項工作職責和廉政“五不準”制度的真正落實，提升政治輔導員的管理水平,評出十佳政治輔導員。

　　4、加強學生思想政治教育

　　政治輔導員應(yīng)深入到學生中，了解學生思想動態(tài)，關(guān)注網(wǎng)上輿論動向。做好學生思想政治工作，堅持做到學生思想政治工作“十必談”。同時加強學生操行考核制度建設(shè)，將學生的操行考核結(jié)果與評先、組織發(fā)展、學生資助、就業(yè)推薦等結(jié)合起來。

　　5、加強警務(wù)化管理

　　各系要認真落實警務(wù)化管理的各項規(guī)章制度，特別是請銷假制度、出入校門制度、早出操制度、晚查房制度、一日生活制度、周末值班制度;繼續(xù)加強三項警務(wù)化管理常規(guī)內(nèi)容(警容風紀、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、一操兩集合)的管理和考核;各系應(yīng)結(jié)合新時期、新形勢和中、高職生的特點，開展警務(wù)化管理的創(chuàng)新活動。應(yīng)在創(chuàng)新過程中逐步形成對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生每日檢查機制，學院逐步形成每周抽查機制。

　　6、加強現(xiàn)場管理，促進學生管理工作水平的提高

　　嚴格落實政治輔導員的“五到位”制度，院學生工作處以及各系每周對其到位情況進行抽查并公布。

　　7、重視學生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學生骨干的作用

　　健全院系學生會的各級機構(gòu)，發(fā)揮學生黨員和學生干部的先鋒模范作用，提高學生的'自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，提高學生民主參與、民主管理的水平。

　　8、組織好春季越野長跑比賽。

　　9、開好學生“雙代會”。

　　10、認真辦好春季運動會。

　　11、搞好期初、期末整訓。

　　(二)學生資助管理工作

　　1、完成本學期國家助學貸款工作。

　　2、完成本學期困難家庭學生的助學金的發(fā)放工作。

　　3、完成國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金等各項資助名額的上報工作。