測試工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的測試工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

測試工作計劃1

　　為了促進(jìn)和激勵廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施，結(jié)合我校實際，特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計劃。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　堅持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

　　二、組織機構(gòu)

　　成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：羅會清

　　副組長：劉運云

　　組 員：孫啟娟

　　三、實施目標(biāo)

　　1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

　　2、積極開展陽光體育運動，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

　　3、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工

　　作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。

　　4、建立學(xué)校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

　　四、階段劃分

　　第一階段 宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)習(xí)掌握《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時間為9月至十月上旬。

　　第二階段 組織實施。即測試、匯總、上報。時間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為：

　　11月份測試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總

　　12月份全校統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報區(qū)教育局

　　12月份 全校統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”

　　第三階段 總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作，做好資料收集和建立檔案。

　　五、測試項目

　　必測項目 ：身高、體重、肺活量、一分鐘跳繩、五十米跑步、坐位體前屈

　　選測項目 ：

　　三、四年級： 一分鐘仰臥起坐

　　五、六年級： 50米×8往返跑

　　六、 測試、等級評定與登記

　　1。《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次，根據(jù)教育局的通知。

　　測試時間安排在11月中旬至12月上旬，12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報。

　　2。測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

　　3。測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。

　　4。建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項檔案。學(xué)生測試項目的成績由學(xué)校體育組匯總，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的`要求計算得分、評定等級。

　　5。每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料要妥善保存。學(xué)校體育組或校衛(wèi)生室要有專人保存或統(tǒng)計。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

　　七、實施辦法

　�。�1）學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好及以上者，方可參加三好學(xué)生評選；《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補測一次，補測仍不及格，則學(xué)年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?/p>

　�。�2）因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后，可免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫《免予執(zhí)行<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>申請表》，存入學(xué)生檔案。對確實喪失運動能力、免予執(zhí)行《國

　　家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生，仍可參加三好學(xué)生評選，畢業(yè)時《標(biāo)準(zhǔn)》成績可記為滿分，但不評定等級。

　�。�3）認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動、每天鍛煉時間達(dá)到一小時者，計入平時體育成績。

　　（4）在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，健全各項安全保障制度，落實安全責(zé)任制，加強對場地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作，對生病學(xué)生實行緩測和免測。

測試工作計劃2

　　為了促進(jìn)和激勵廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施，結(jié)合我校實際，特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

　　堅持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

二、組織機構(gòu)

　　成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：朱海

　　副組長：陳超

　　組員：政教處、體育教師

三、實施目標(biāo)：

　　1.樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

　　2.積極開展陽光體育運動，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

　　3.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。

　　4.建立學(xué)校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

四、階段劃分

　　第一階段宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)習(xí)掌握《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時間為9月至十月上旬。

　　第二階段組織實施。即測試、匯總、上報。時間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為：

　　10月份測試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總;

　　11月份全校統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報教育局;

　　12月份全校統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”;

　　第三階段總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作，做好資料收集和建立檔案。

五、測試項目

　　必測項目:身高、體重、肺活量、坐位體前屈。

六、測試、等級評定與登記

　　1.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次，根據(jù)教育局的通知。

　　測試時間安排在10月中旬至12月上旬，12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報。

　　2.測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

　　3.測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。

　　4.建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項檔案。學(xué)生測試項目的成績由學(xué)校體育組匯總，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計算得分、評定等級。

　　5.每學(xué)年測試的`原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料要妥善保存。學(xué)校體育組專人保存或統(tǒng)計。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

七、實施辦法

　　1.學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好及以上者，方可參加三好學(xué)生評選;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補測一次，補測仍不及格，則學(xué)年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?/p>

　　2.因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后，可免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫《免予執(zhí)行申請表》。

　　3.認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動、每天鍛煉時間達(dá)到一小時者，計入平時體育成績。

　　4.在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，健全各項安全保障制度，落實安全責(zé)任制，加強對場地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作，對生病學(xué)生實行緩測和免測。

測試工作計劃3

　　辭舊迎新，新年伊始，測量隊20xx工作計劃如下：20xx年我們將進(jìn)一步解放思想，實事求是，在項目部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，保質(zhì)保量的完成好各項測量任務(wù)，不出現(xiàn)影響工程質(zhì)量和進(jìn)度的事，不在關(guān)鍵時候掉鏈子。

　　為了加強項目部工程測量管理，使工程測量能夠滿足現(xiàn)場施工要求，根據(jù)現(xiàn)場施工進(jìn)度需要，近期工作特做出以下安排：

　　1、橋梁構(gòu)筑物測量放樣控制人員：王亞昕、韓常亮、段凱；

　　2、路基平面及橋涵測量放樣控制人員：王亞昕、裴昌偉、王偉權(quán)；

　　3、段凱負(fù)責(zé)測量內(nèi)業(yè)資料，王亞昕負(fù)責(zé)坐標(biāo)計算及重點橋梁控制，全線測量工作復(fù)核；

　　20xx年度工作規(guī)劃：

　　1、依據(jù)建設(shè)工程的分部、分項劃分，按測量組制定的

　　工作檢測標(biāo)準(zhǔn)，完成相關(guān)的分部、分項測量工作檢測、驗收內(nèi)容。

　　2、大橋、特大橋作為測量工作重點，配合施工情況，做好測量監(jiān)理控制。

　　在施工前須對導(dǎo)線樁進(jìn)行復(fù)核，確認(rèn)無誤之后才進(jìn)行施工測量，防止導(dǎo)線樁松動和用錯導(dǎo)線樁而出現(xiàn)測量錯誤。測量儀器必須檢定合格后才能用于施工測量，施工過程中如發(fā)現(xiàn)有較大的偏差也應(yīng)進(jìn)行校核檢定。

　　施工測量外業(yè)工作如：控制測量、定位測量和重要的放樣測量必須堅持采用兩種不同方法（或不同儀器）或換人進(jìn)行復(fù)核測量。放樣數(shù)據(jù)必須由兩人利用不同的方法求得，結(jié)果一致后，還應(yīng)交換算法進(jìn)行反算，并進(jìn)行自查和互查（換手復(fù)核），保證放樣數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，放樣數(shù)據(jù)與檢算資料一起，按測量資料由專人統(tǒng)一保管。利用已知點（包括平面控制點、方向點、高程點）進(jìn)行引測、加點和施工放樣前，必須堅持“先檢測后利用”的原則。

　　采用正交線法定出該樁位的外方向線控制樁，保護(hù)好護(hù)樁，供護(hù)筒安裝及機具定位。承臺及墩柱施工定位放線利用各樁的`的中心線測設(shè)，根據(jù)承臺幾何尺寸，用墨線標(biāo)定出承臺邊線于墊層頂面，供承臺模板、鋼筋安裝定位時使用。當(dāng)承臺砼澆筑完成后，以已測設(shè)出的墩柱中心線控制樁為依據(jù)，在承臺頂面上用墨線標(biāo)定出墩柱外邊線，供墩柱模板安

　　裝時使用。通過復(fù)核無誤的三角控制網(wǎng)對每個墩臺中心進(jìn)行定位放樣同一墩臺中心必須置鏡在兩個或兩個以上的控制點進(jìn)行定位測量，每個置鏡點測角測回不小于2個測回，精度符合規(guī)范要求。墩位放樣要從一端往另一端放樣，墩臺定位后，必須進(jìn)行橋軸線穿線，各墩臺中心誤差必須符合規(guī)范要求。

　　測定橋梁中線，丈量跨距；墩臺個部竣工尺寸應(yīng)在施工過程中注意收集，并作好記錄；墩心坐標(biāo)、外形尺寸、垂直度；外形尺寸、墊石及支座中心坐標(biāo)、頂面高程；現(xiàn)澆梁施工竣工測量：外形尺寸、頂面高程。

　　測量工作應(yīng)嚴(yán)格實行測量雙檢制，對工程項目的關(guān)鍵測量如樁位、墩臺位等必須實行徹底換手測量，一般測量科目應(yīng)實行同級換手測量。徹底換測量和計算人員。定期對我區(qū)段內(nèi)的控制導(dǎo)線點、水準(zhǔn)點進(jìn)行復(fù)核測量，嚴(yán)格要求，精度滿足。

　　測量原始記錄、資料、計算書、圖表必須真實完整，不得涂改。測量記錄與資料必須簽字齊全，分類整理、妥善保管，作為竣工文件的組成部分歸檔。測量儀器按計量法規(guī)的要求定期進(jìn)行檢定，準(zhǔn)確記載檢定、維修情況，并應(yīng)做好日常保養(yǎng)工作，保證狀態(tài)良好。

　　測量組將通過以下幾點來開展今年的工作：

　　1、要提高測量隊的整體素質(zhì)，要牢固樹立服務(wù)一線，顧全大局的意識，加強測量有關(guān)方面知識的學(xué)習(xí)，把理論和實踐有機的結(jié)合好。誠誠懇懇做人，扎扎實實做工作，鍛煉出一支能吃苦，善思考，勤學(xué)習(xí)的測量隊伍。

　　2、繼續(xù)完善測量內(nèi)業(yè)資料，做到不拖欠資料，少出錯，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓監(jiān)理無從下手。

　　3、根據(jù)年度工作計劃合理安排測量隊工作，合理安排現(xiàn)場放樣工作，保證只要現(xiàn)場需要，我們隨叫隨到。

　　測量隊隊員將努力為中南通道項目建設(shè)的順利進(jìn)行做好基礎(chǔ)保障，確保20xx年施工目標(biāo)任務(wù)順利完成。

測試工作計劃4

　　文檔基本信息

　　修訂歷史記錄

　　文檔審批信息

　　目錄

　　1 項目概述

　　1、1目的

　　制定國航二期測試方案（以下簡稱測試方案）的目的是：使中后期的整個測試工作能有序進(jìn)行，指導(dǎo)測試人員的工作，為測試提供依據(jù)、提供系統(tǒng)化、規(guī)范化、工程化、實用化的測試技術(shù)規(guī)范，盡早發(fā)現(xiàn)故障、在測試時，須按照此計劃執(zhí)行

　　1、2適用范圍

　　主要適用于系統(tǒng)中各組成部分的軟件測試工作、 本方案可用于新開發(fā)的或修改、更新的軟件測試

　　本方案的.使用對象可以是開發(fā)人員、測試人員、客戶委托的第三方測試人員

　　1、3參考文檔

　　2 一般要求

　　2、1測試目的

　　通過測試，發(fā)現(xiàn)軟件錯誤；

　　驗證軟件是否滿足軟件設(shè)計和合同書所規(guī)定的技術(shù)要求；檢查軟件對誤操作的處理能力；

　　為軟件可靠性與安全性的評估提供依據(jù)、

　　2、2測試環(huán)境

　　硬件環(huán)境

　　數(shù)據(jù)庫服務(wù)器：

　　軟件環(huán)境

　　數(shù)據(jù)庫服務(wù)器

　　yiyao、ccxxxx測試計劃

　　2、3測試階段及順序

　　軟件測試工作必須做以下各層測試：

　　a．功能測試；

　　b．集成測試；

　　c．系統(tǒng)測試；

　　d．性能測試

　　e．回歸測試；

　　f．驗收測試

　　2、4測試實施要求

　　2、4、1

　　測試輸出文檔

　　2、4、2

　　測試用例規(guī)范

測試工作計劃5

　　產(chǎn)品名稱測試計劃模板

　　目錄

　　1簡介

　　1、1目的

　　指出特定的軟件測試計劃的具體目的，還需指出該計劃所適用的閱讀對象；

　　1、2背景

　　對測試對象（構(gòu)件、應(yīng)用程序、系統(tǒng)等）及其目標(biāo)進(jìn)行簡要說明、需要包括的信息有：

　　主要的功能和性能、測試對象的構(gòu)架以及項目的簡史

　　1、3范圍

　　描述測試的各個階段（如單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗收測試等），并說明本計所采用的`測試類型（如功能測試、性能測試、安全性測試等）、簡要地列出測試對象中將接受測試或?qū)⒉唤邮軠y試的那些性能和功能

　　1、4術(shù)語

　　列出計劃正文中需要解釋術(shù)語的定義，必要時，還要給出這些定義的英文單詞及其縮寫詞

　　1、5參考文檔

　　下表列出了制定測試計劃時所使用的文檔（項目文檔、標(biāo)準(zhǔn)文檔、工具文檔），并標(biāo)明了各文檔的可用性

　　測試計劃

　　2測試需求

　　將確定被當(dāng)作測試對象的各項需求（例如用例、功能性需求和非功能性需求）的跟蹤管理矩陣明確列出，并列出將要測試的對象以及測試優(yōu)先級、優(yōu)先級分為：H—必須測試；M—應(yīng)該測試，只有在測試完所有H項后才進(jìn)行該測試；L—可能會測試，但只有在測試完所有H和M項后才進(jìn)行測試

　　詳情請參見《測試管理工作表》測試用例狀態(tài)跟蹤頁、

　　3測試資源

　　3、1人力資源

　　下表列出在此項目的人員配備方面所做的各種假定，包括在各個階段需要介入測試的各種角色以及相關(guān)的職責(zé)和權(quán)限等

　　3、2系統(tǒng)資源

　　下表列出了測試項目所需的系統(tǒng)資源，包括軟、硬件資源、測試工具等、資源名稱/類型測試數(shù)據(jù)庫服務(wù)器基本配置及數(shù)量

測試工作計劃6

　　（一）提高專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)水平。

　　以機構(gòu)改革為契機，組織全體職工開展專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，完善修訂質(zhì)量管理體系。適時組織能力考核、技術(shù)比武活動。

　　（二）開展新建標(biāo)準(zhǔn)項目考核工作。

　　結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)，建設(shè)有代表性、前瞻性的計量檢測項目，滿足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和民生需求，在一定范圍內(nèi)填補檢測項目空白。

　　（三）深化計量風(fēng)險防控，完善計量監(jiān)管體系。

　　做好對電子計價秤、民用三表、加油機等十大類計量器具檢定工作；對集貿(mào)市場、醫(yī)療行業(yè)等重點領(lǐng)域以及對用于安全、環(huán)保類計量器具加強計量風(fēng)險排查，配合監(jiān)管機構(gòu)做好技術(shù)保障工作。

　　（四）強化內(nèi)部管理。

　　以規(guī)范勞動紀(jì)律為抓手，著力改變工作作風(fēng)；以整潔辦公環(huán)境為抓手，著力提升機構(gòu)形象，以提高檢測質(zhì)量為抓手，著力提供工作效能。

xx計量檢定測試所

　　20xx年xx月xx日

測試工作計劃7

　　孫子曰：“其用戰(zhàn)也勝，久則鈍兵挫銳”意思是：對一個項目的測試必須盡快結(jié)束，如果花費的時間久了，測試者的工作效率就會大幅下降。

　　孫子曰：“朝氣銳，晝氣惰，暮氣歸”這是對上一句話的進(jìn)一步說明，意思是：做一個項目的測試，開始的時候干勁十足，新的用例層出不窮，只想找到更多的bug;過了一段時間就疲憊了，窮于回歸測試，也便不怎么使用新的測試用例了;到得最后，只想盡快結(jié)束測試完成回歸，徹底放棄了對新bug，甚至是bug的尋找。

　　可見正確的用人方法是“用其銳氣，避其惰歸”。

　　因此，每一輪測試都必須盡快完成。

　　話說回來，測試部目前人手不足，只有4個。按照公司正在開發(fā)的項目DSA，EOSEYE，NPCWORK，DTM來看。平均每個項目可以分配1個測試人員。說可以這樣說，但真的每個項目分配一個測試人員則大大的不妥。這個不妥，不是說每個項目分配的人太少，因為人手不足是客觀的，不妥是指用人的方法不妥。

　　孫子曰：“備前則后寡，備后則前寡，備左則右寡，備右則左寡，無所不備，則無所不寡�！� 也即是前文所述的，如果每個項目我都只分配一個測試人員，就無法做到速戰(zhàn)速決。則我們的每一個項目最后都將落得個“鈍兵挫銳”的下場。這豈是上下所愿?

　　孫子曰：“知可以戰(zhàn)不可以戰(zhàn)者勝，識眾寡之用者勝”。“眾寡之用”也就是“十則圍之，五則攻之，倍則分之，敵則能戰(zhàn)之，少則能逃之，不若則能避之�！笨刹豢梢詰�(zhàn)，取決于能不能“敵”，也即：不應(yīng)“少于”或“不若于”對手。就測試活動而言，人數(shù)少于項目所需就一定會導(dǎo)致“頓兵挫銳”。那么如何避免“頓兵挫銳”呢??如孫子所述，只有增加人力。增加了人力，項目就可以提前結(jié)束，測試者就收獲了成就，鼓舞了銳氣，這樣就為新一輪測試的`開始，打下了好的心理基礎(chǔ)。

　　測試部人力是有限的，無法增加的，但是項目卻有多個。因此在測試活動中，可不可以避免“頓兵挫銳”的局面，實質(zhì)在于能不能將有限的人力集中到唯一的項目上來。我們必須將測試工作細(xì)分之，計劃之，找出一輪測試所需工作量少的，集合所有可動用的人力優(yōu)先處理。先結(jié)束一個項目，或該項目的一輪測試;依然集中著，立刻轉(zhuǎn)戰(zhàn)另一個項目，或另一個項目的新一輪測試。雖然可能存在某些項目暫時性的無測試人員響應(yīng)，但是一來督促了開發(fā)人員的自測意識，二來在測試工作的整體層面上我們卻能夠獲得更高的效率。

　　孫子常言：“上下同欲者勝”，意思是上下一心，方能取勝。撰本文，但求一吐胸中愚見，與領(lǐng)導(dǎo)與各位同仁同心�；驋伌u引玉耳。

測試工作計劃8

　　測試計劃中所有測試方法和模塊已經(jīng)執(zhí)行通過所有的測試案例已經(jīng)執(zhí)行過

　　所有的重要等級為1/2的Bug已經(jīng)解決并由測試驗證

　　第2章項目背景

　　2、1測試范圍

　　說明本計劃涵蓋的測試范圍，比如功能測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗收測試等、通常說明什么是要測試的，什么是不要測試的是非常重要的、明確規(guī)定這些問題后，測試人員對該做什么有一個清晰的認(rèn)識

　�。�1）簡要地列出測試對象中將接受測試或?qū)⒉唤邮軠y試的那些性能和功能

　�。�2）如果在編寫此文檔的過程中作出的某些假設(shè)可能會影響測試設(shè)計、開發(fā)或?qū)嵤�，則列出所有這些假設(shè)

　�。�3）列出可能會影響測試設(shè)計、開發(fā)或?qū)嵤┑乃�有風(fēng)險或意外事件

　�。�4）列出可能會影響測試設(shè)計、開發(fā)或?qū)嵤┑乃�有約束

　　提示和技巧：

　　需要測試和特別注意測試那些部分？測試是否專么針對與某些問題的解決哪些部分不需要測試，為什么？哪些部分需要推遲測試，為什么是否要驗證每個模塊的穩(wěn)定性？測試的優(yōu)先級和先后順序

　　2、2測試目標(biāo)

　　系統(tǒng)目標(biāo)對測試人員了解自己需要做什么是非常重要的、測試項目負(fù)責(zé)人應(yīng)積極與系統(tǒng)設(shè)計人員或開發(fā)人員溝通，以取得相關(guān)資料、測試人員必須知道系統(tǒng)是做什么并且?guī)椭�項目實現(xiàn)這種目標(biāo)、在計劃中包括系統(tǒng)視圖和目標(biāo)后，要確保所有的測試人員都知道項目和系統(tǒng)的目標(biāo)、通常情況下項目計劃都是模糊的`、模糊的目標(biāo)必須通過成員的努力轉(zhuǎn)換成可衡量和實現(xiàn)的東西、沒有固定的視圖和目標(biāo)，你將無法完成部分任務(wù)、而且，你會發(fā)現(xiàn)很難將對產(chǎn)品的認(rèn)識向別人轉(zhuǎn)述

　　2、3聯(lián)系方式

　　列出項目參與人員的職務(wù)、姓名、E—mail和電話

測試工作計劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校以“健康第一”思想為指導(dǎo)，本著“一切為了學(xué)生”的教育理念，進(jìn)一步加強我校的體育工作，增強學(xué)生體質(zhì)，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，是學(xué)生養(yǎng)成主動參與體育鍛煉，經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，結(jié)合我校實際情況特制定本實施計劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　我校以學(xué)生發(fā)展為本，以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”為目標(biāo)，扎實地按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實學(xué)生的體育鍛煉，使大多數(shù)學(xué)生能做到每天鍛煉一小時。力爭全校98%學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上，掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的體育素質(zhì)。

　　三、主要措施

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理

　　成立由校長任組長、書記任副組長，其他班子成員及教師為工作組成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實到人，充分認(rèn)識活動重要性，有計劃的將該項常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系，從制度上保障該項工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。

　　體質(zhì)健康測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：黎瑛

　　副組長：徐海安

　　成員：王光華陳聯(lián)合黃蘭萍張莉娜

　　體育類：廖德明周春林榮先年

　　2、宣傳工作

　　我校將通過各種途徑進(jìn)行宣傳教育，不斷提高全體教師的責(zé)任感和使命感，努力落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的各項工作。我校將從學(xué)校、班級、體育教研組等方面對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育，深入進(jìn)行思想發(fā)動，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。要讓學(xué)生了解實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強鍛煉，提高體質(zhì)健康水平，讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常參加體育活動，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的`好習(xí)慣，才能增強體質(zhì)，提高健康水平。

　　四、計劃實施

　　(1)將實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計劃中，同時在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長期計劃中有體現(xiàn)。

　　(2)我校要配備齊必要的測試器材，并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理，最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

　　(3)對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重為各年級的必測項目，其他年級測試項目為：

　　一、二年級測試50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩。

　　三、四年級為一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、50米、坐位體前屈。

　　五、六年級為肺活量、坐位體前屈、400米、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩。在測試過程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用，使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補測工作。

　　根據(jù)學(xué)生的測試成績評定優(yōu)秀(總分90分以上)、良好(總分80分～89分)、及格(總分60分～79分)、不及格(總分59以下)。

　　體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動課時間進(jìn)行測試，測試結(jié)束后體育教師對照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評分標(biāo)準(zhǔn)如實填寫表冊，及時錄入。

　　(4)我校要運用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵和教育功能、反饋功能，找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問題，有針對性地開展校園體育活動。同時，對于學(xué)生存在的問題，告知家長，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。

　　五、時間保障

　　1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想，合理安排時間，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

　　2、我校每年將舉辦體育運動會、廣播操比賽。

　　3、積極開展學(xué)生喜聞樂見的體育健身項目，積極開展籃球、乒乓、健身操等活動。

　　4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達(dá)到一小時的學(xué)生，其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績獎勵5分，對體育課無故缺勤的學(xué)生，一學(xué)年累計超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10，其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績應(yīng)記為不及格，該學(xué)年最高成績積為59分。

　　六、特殊情況的處理

　　1、因病或殘疾學(xué)生，確實不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生，應(yīng)持縣級以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料，向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請。學(xué)校應(yīng)將申請免試的學(xué)生名單及原因公示三天以上。經(jīng)公示無異議，學(xué)校體育組簽署意見后，將材料存入學(xué)生檔案。

　　2、對確實喪失運動能力，免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生，按相關(guān)要求上報。

　　3、對因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生，當(dāng)年不得評為“優(yōu)秀學(xué)生”。

　　4、《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者，在10月16日前(由學(xué)校安排)準(zhǔn)予補測一次，補測仍不及格，則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

七、檔案建設(shè)

　　我校多年以來建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度，每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測試和評價結(jié)果將記錄在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上，并對資料進(jìn)行統(tǒng)計分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢、存在問題，提出干預(yù)措施，不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。

測試工作計劃10

各系部：

　　為了全面實施《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)省體育局、省教育廳體衛(wèi)處的要求，決定本期對我院畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》測試，具體測試安排如下：

　　一、測試對象：

　　全院20xx屆畢業(yè)班學(xué)生。其中包括三年制大專班學(xué)生和五年制大專班學(xué)生全院有88個班級共計870人

　　二、測試項目：

　　1、身高/體重

　　2、肺活量、握力

　　3、立定跳遠(yuǎn)、1000米（男）、800米（女）。

　　三、測試時間：

　　見附表（音樂系和旅游系安排在20xx年月進(jìn)行測試。時間另行通知。1000米和800米統(tǒng)一安排在周末測試）

　　四、測試地點：

　　本院區(qū)在體育館和田徑場；新院區(qū)在科技樓A棟107、111、208教室和田徑場。

　　五、測試要求：

　　1、請各系部通知到每一個學(xué)生，嚴(yán)格按照以班為單位參加測試，測試時請各班班長按學(xué)號順序收好學(xué)生證，統(tǒng)一交給各項目測試的負(fù)責(zé)老師

　　2、各系部認(rèn)真組織學(xué)生在規(guī)定的時間、地點，必須帶好學(xué)生證參加測試，未帶證不準(zhǔn)參加測試。

　　3、體質(zhì)測試是學(xué)生畢業(yè)成績的組成部分對無故不參加測試或測試成績不合格的`學(xué)生，經(jīng)補測合格后，方能頒發(fā)畢業(yè)證書

　　4、各測試項目的成績由體育部匯總，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求評定成績、確定等級，在畢業(yè)的時候放入學(xué)生檔案。

測試工作計劃11

　　一、日常工作計劃

　　1、加強本科學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，注重實效，采用理論、操作和現(xiàn)場提問方式加大三基培訓(xùn)力度，制定考核細(xì)則并納入績效中去，全面提高科室業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

　　2、搞好于臨床溝通，下臨床去廣泛聽取臨床對檢驗項目和結(jié)果意見，分析、解決存在的問題，不斷提高檢驗結(jié)果準(zhǔn)確性，服務(wù)臨床，樹立檢驗科報告的'權(quán)威性。

　　3、大力開展檢驗新項目，擬在臨檢、生化、免疫、血庫等方面提升檢驗?zāi)芰�。（�?0xx年檢驗中心開展新項目計劃）

　　4、開展好全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床檢驗室間質(zhì)量控制中心工作，到基層衛(wèi)生院去調(diào)研了解檢驗科設(shè)置、人員配置、試驗室儀器、設(shè)備基本情況，開展檢驗項目、室內(nèi)室間質(zhì)量工作存在的困難，針對各醫(yī)院具體情況，因地制宜設(shè)計開展檢驗項目，正確指導(dǎo)和幫助各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在實際操作過程中出現(xiàn)困難和問題，定期不定期下鄉(xiāng)現(xiàn)場指導(dǎo)，使各鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗工作處在最優(yōu)狀態(tài)，使檢驗結(jié)果更加準(zhǔn)確。

　　5、做好生物安全防護(hù)、職業(yè)安全暴露的防范，杜絕職業(yè)暴露事件發(fā)生。做好一月一次院內(nèi)感染監(jiān)測工作，特別是重點科室監(jiān)測工作，防止院內(nèi)感染的發(fā)生。

　　6、抓輸血環(huán)節(jié)質(zhì)量控制工作，規(guī)范臨床合理、安全用血，成分輸血率達(dá)到95%以上。

　　二、20xx年工作努力的方向

　　1、搞好檢驗中心窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)主要是窗口形象、檢驗報告及時性、準(zhǔn)確性。制定措施，落實責(zé)任，具體考核到每一班次每一個人，于績效掛鉤。

　　2、加強細(xì)菌室細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏實驗準(zhǔn)確性 ，改進(jìn)操作系統(tǒng)和方法，規(guī)范我院抗生素合理使用，以及抗生素耐藥監(jiān)測和全國細(xì)菌耐藥性監(jiān)測網(wǎng)上報工作。

　　3、抓檢驗環(huán)節(jié)質(zhì)量管理和質(zhì)量安全教育工作，防止差錯、糾紛、事故發(fā)生。

　　三、20xx年全面提升檢驗中心技術(shù)能力和水平幾點設(shè)想

　　主要目的是配合臨床一線工作開展檢驗項目提升檢驗?zāi)芰?/p>

　　1、采用新的檢驗技術(shù)和方法開展檢驗新項目,如采用原子吸收光譜法測微量元素提高準(zhǔn)確性，采用尿沉渣技術(shù)檢測尿液有型成分，提高尿檢陽性率，減少漏診率。目前我可采用定性分析d-d二聚體、纖維蛋白（原）降解產(chǎn)物fib不利于對dic診斷，不能反映dic嚴(yán)重程度，特別是在溶栓過程中于用藥前、中、后不能動態(tài)檢測d-d二聚體和fib濃度變化監(jiān)測對溶栓藥物的效果和安全性，采用免疫比濁定量分析可以解決這一問題，臨床實用價值較大。

　　2、配合急診科、心內(nèi)科對急癥急救快速診斷急性心肌梗死開展心梗5項ck、ck-mb、肌紅蛋白、肌鈣蛋白、超敏-crp技術(shù)在臨床運用。

　　3、配合婦產(chǎn)科、兒科開展新生兒溶血病篩查，防止由母嬰血型不合導(dǎo)致新生兒溶血病發(fā)生。搞好孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育致畸5項，以及采用化學(xué)發(fā)光方法開展（torch）檢測提高準(zhǔn)確性。

測試工作計劃12

　　“體育、藝術(shù)2＋1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》，是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。我校通過前段時間活動的開展，測定了學(xué)生各項目的原始數(shù)據(jù)，總結(jié)了一些的經(jīng)驗，取得了一定成績。為了更好的完善 “體育、藝術(shù)2＋1”項目是方案，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我們將根據(jù)學(xué)校的實際情況，進(jìn)一步推進(jìn)“體育、藝術(shù)2＋1”項目的開展。

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識，明確工作目標(biāo)。

　　體育和藝術(shù)2＋1項目的實施，在素質(zhì)教育中具有其他學(xué)科所不可取代的作用。它可以豐富學(xué)生的想象，培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力，使學(xué)生的創(chuàng)造意識和能力進(jìn)一步得到發(fā)展；它可以凈化學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的審美能力和動腦動手能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，對學(xué)生的一生的`發(fā)展都是一個重要環(huán)節(jié)，更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校將根據(jù)上級精神在全校教師中開展教育培訓(xùn)，讓廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識到開展內(nèi)容豐富，形式多樣，健康文化的課外活動，有助于增強美感體驗，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，創(chuàng)造美的能力。同時提高學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握基本的運動技能，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識，合作精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，都將產(chǎn)生重要的影響。

　　為使此項工作正�；�、規(guī)范化，我校將堅定不移的按照“2＋1項目”的方案開展活動，以項目教學(xué)目標(biāo)了進(jìn)行教學(xué)，以學(xué)校《運動項目考核標(biāo)準(zhǔn)》來進(jìn)行考核。

　　二、認(rèn)真組織實施，保證活動時間，強化活動管理。

　　“體育、藝術(shù)2＋1項目”活動，作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與之眾多，針對上述特性我校采取了以下措施。

　　1。摸清底子，有效整合。上學(xué)期學(xué)校學(xué)生申報項目，進(jìn)行了分類整理，并依據(jù)學(xué)校及教師的實際情況，進(jìn)行了有效地整合，開設(shè)課程有：田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術(shù)項目。學(xué)期結(jié)束前，對學(xué)生所選項目進(jìn)行了測定，并根據(jù)所測成績制定了學(xué)�！扼w育項目考核標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期我們將參照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)和考核，要求教師做到“四有”，即有計劃，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有成績考核。提高活動效率。

　　2。規(guī)范時間，認(rèn)真實施。為了保證活動效果，學(xué)校規(guī)定，間操延長一定時間，要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時到位，不遲到，不缺席，認(rèn)真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)評先進(jìn)的必備條件。

　　3。加強檢查，保證效果。學(xué)校教導(dǎo)處作為這項活動的組織者，始終堅持每周一次檢查，每周一次總結(jié)，每周一次公布，使課外藝術(shù)活動開展形成制度化，規(guī)范化，有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。

　　三、開展系列活動，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高學(xué)生素質(zhì)。

　　為了有效的提升學(xué)生的活動水平，提高學(xué)生的基本技能，學(xué)校將做好以下項工作。

　　1、學(xué)校始終堅持活動“三個一工程”即：每月進(jìn)行一次活動回顧，每學(xué)期進(jìn)行一次“2+1”項目的成績考核，每年進(jìn)行一次活動成

測試工作計劃13

　　為了實現(xiàn)泛華自研產(chǎn)品的大賣，測試組積極響應(yīng)公司的各項方針政策，以汪總為核心，不斷提高自身的測試技術(shù)和管理水平，確保自研的硬件產(chǎn)品測試覆蓋率越來越高、BUG越來越少。我們的口號是：“空談?wù)`泛，實干興華！”

　　為了我們共同的理想，下面具體談?wù)劽髂甑墓ぷ饔媱潱?/strong>

　　一、指導(dǎo)思想

　　我們的指導(dǎo)思想是：測試驅(qū)動開發(fā)，用例指導(dǎo)結(jié)果， 數(shù)據(jù)記錄變化。

　　測試是國內(nèi)企業(yè)面臨的一個共同的問題，要么就是不重視，要么就是不徹底。我既然選擇了測試，就會為此而執(zhí)著地追求到底！

　　在產(chǎn)品開發(fā)過程中，或多或少的會留下一些問題。這很正常，如果問題到用戶手里才發(fā)現(xiàn)，那似乎有點晚了，況且修復(fù)成本也增加了不少。我們的策略是：測試早介入，問題早發(fā)現(xiàn)。這樣資源投入比以前要多一些，我覺得還是值得的。

　　在測試過程中，我們將加大用例設(shè)計力度，用科學(xué)的用例來發(fā)現(xiàn)BUG、用可靠的數(shù)據(jù)給來定位BUG、用合理的溝通技巧來跟進(jìn)BUG，努力打造出一支能發(fā)現(xiàn)BUG的精良隊伍。

　　二、工作重點

　　整體來說：提出“測試123計劃”。

　　什么是測試123計劃呢？我是這樣想的：以泛華自研產(chǎn)品為中心，努力向同行業(yè)先進(jìn)的測試團(tuán)隊看齊；堅持兩手抓，一手抓執(zhí)行力，一手抓BUG，兩手同時發(fā)力，絕不手軟；為了響應(yīng)產(chǎn)品線的發(fā)展，我們組建了三條測試線：DAQ測試線、系統(tǒng)平臺測試線和通信互連測試線。

　　接下來，分8個方面來討論：

　　1. 提升團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力

　　提倡以人為本。具體有如下舉措：

　　自我認(rèn)識，分工合作，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢

　　為團(tuán)隊成員提供深造的機會，建設(shè)學(xué)習(xí)型測試團(tuán)隊

　　認(rèn)真聽取團(tuán)隊成員的見解和建議

　　鼓勵團(tuán)隊成員的創(chuàng)造力

　　實施參與管理，有效授權(quán)

　　營造開放、信任和自由溝通的氛圍

　　適當(dāng)開展業(yè)余活動

　　2. 加強隊伍建設(shè)

　　根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，有重點、有步驟地組建測試團(tuán)隊。目前只考慮硬件測試，逐步培養(yǎng)軟件測試和系統(tǒng)測試人員。

　　具體有如下舉措：

　　PS-DAQ TestLine

　　現(xiàn)有3人，由常鵬坤牽頭。計劃發(fā)展到4～6人，其中多功能卡1人，同步卡1人，DSA卡2人。另VxWorks測試儲備 1人。

　　業(yè)務(wù)范圍：

　�。�1）重點：研發(fā)測試。測試早介入，問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測試，直到IPA結(jié)束。包括核心器件選型測試，單元測試，集成測試，系統(tǒng)測試，alpha和beta測試，用戶驗收測試等。并參與一系列研發(fā)評審活動，了解相關(guān)技術(shù)背景，為充分測試作準(zhǔn)備。

　　（2）次要：小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測試程序設(shè)計與驗證，生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后，編寫小批量驗證測試總結(jié)報告，并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會議評審。

　�。�3）發(fā)展：自動化測試。開發(fā)低成本、高效可靠的智能程控開關(guān)和相關(guān)的適配器，搭建機柜式的自動化測試平臺，并自主開發(fā)自動化測試程序。

　�。�4）VxWorks測試儲備，并逐步細(xì)化。

　�。�5）配合DAQ產(chǎn)品線，適當(dāng)做些市場應(yīng)用性的驗證測試。

　　PS-SP TestLine：

　　現(xiàn)有1人，光桿司令是韋忠品。計劃發(fā)展到2～3人，其中機箱1人，控制器1人，EMC測試1人。

　　業(yè)務(wù)范圍：

　�。�1）重點：研發(fā)測試。包括核心器件選型測試，研發(fā)樣品驗收測試，IPA產(chǎn)品器件變更測試等。

　�。�2）次要：小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后，編寫小批量驗證測試總結(jié)報告，并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會議評審。多關(guān)心轉(zhuǎn)產(chǎn)后的生產(chǎn)測試，這也是泛華目前的一個薄弱環(huán)節(jié)，我們將派人去監(jiān)督這個產(chǎn)線的生產(chǎn)測試。

　　（3）發(fā)展：EMC測試。先外包，學(xué)習(xí)和積累EMC測試經(jīng)驗，等時機成熟了，再考慮自己建設(shè)EMC實驗室。

　　（4）配合系統(tǒng)平臺（SP）產(chǎn)品線，適當(dāng)做些市場應(yīng)用性的驗證測試。

　　PS-LINK TestLine：

　　現(xiàn)有1人，領(lǐng)頭羊是許春亮。計劃發(fā)展到1～2人，試行任務(wù)捆綁，協(xié)同工作。包括DAQ產(chǎn)品之外的所有硬件板卡。

　　業(yè)務(wù)范圍：

　�。�1）重點：研發(fā)測試。測試早介入，問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測試，直到IPA結(jié)束。包括核心器件選型測試，單元測試，集成測試，系統(tǒng)測試，alpha和beta測試，用戶驗收測試等。并參與一系列研發(fā)評審活動，了解相關(guān)技術(shù)背景，為充分測試作準(zhǔn)備。

　　（2）次要：小批量驗證測試。包括測試環(huán)境搭建，生產(chǎn)測試程序設(shè)計與驗證，生產(chǎn)測試規(guī)范編寫與歸檔，小批量測試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫。最后，編寫小批量驗證測試總結(jié)報告，并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會議評審。

　�。�3）配合Link產(chǎn)品線，適當(dāng)做些市場應(yīng)用性的驗證測試。

　　總而言之，為了更好的完成測試任務(wù)，測試隊伍在20xx年將要翻一倍。

　　3. 測試環(huán)境建設(shè)

　　花點時間、花點資金來建設(shè)下測試環(huán)境，會給我們帶來事半功倍的效果。

　　具體有如下需求：

　�。�1）系統(tǒng)平臺環(huán)境：目前有2套，9106+3031與9114+3030（機箱電源帶負(fù)載能力比新機箱差些，插滿板卡啟動有問題）。計劃再增加3套，分別是：寬溫9108+3050、自研PXIe機箱+PXIe控制器、NI PXIe機箱+PXIe控制器(指標(biāo)對比或參考用)。

　�。�2）自研重點PXI板卡：各一塊，用于各種發(fā)散性的測試。

　　（3）專業(yè)儀表：比如頻率計、功率計等，資金計劃在10～20萬之內(nèi)。

　�。�4）測試易耗品：如各種測試線纜、接插件、連接器、端子等測試輔材，期望公司有高效的采購?fù)ǖ馈?/p>

　　4. 建立規(guī)范的測試用例庫

　　我們的測試管理平臺支持測試用例庫的管理，包括建立、修改、帥選、組合、導(dǎo)入、導(dǎo)出等操作，目前的測試用例放置在流程中，等規(guī)范化以后，可以隨機加入專用的測試用例庫。

　　具體按如下流程來操作:

　　首先，按測試線來編寫測試用例設(shè)計規(guī)范。包括測試用例的常用設(shè)計方法，命名規(guī)則，內(nèi)容、格式、附件等。

　　然后，按照規(guī)范來整理之前的測試用例，去粗取精，形成規(guī)范的、高效的測試用例。 接下來，我們組織評審團(tuán)進(jìn)行測試用例專題評審，合格的用例即可流入測試用例庫。 我們要堅持做一件事情：不斷向庫中放測試用例，測試方案優(yōu)先考慮用例庫。

　　5. 規(guī)范BUG的評級依據(jù)

　　BUG管理一直是我們的重中之中。我們強制要求嚴(yán)重以上的BUG必須在IPA之前修復(fù)。自然，BUG的.評級顯得尤為重要�，F(xiàn)在，有一些對BUG評級的定義，可能比較抽象，實際操作起來有些困難。為了彌補這些不足，我們將重點考慮如下幾個問題：

　�。�1）什么樣的問題是BUG？

　�。�2）如何對BUG進(jìn)行量化評級？

　　（3）拿出具體實例。

　　準(zhǔn)備整理成文檔，貫徹執(zhí)行。是P1的絕不判P0；發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)問題，絕不說成是設(shè)計BUG。

　　6. 提升測試技術(shù)

　　將硬件測試劃分為：功能測試、性能測試、可靠性測試。現(xiàn)在覆蓋比較多的是功能測試和性能指標(biāo)測試。接下來，我們會提高可靠性測試方面的用例。

　　如何提升自研產(chǎn)品的測試技術(shù)呢？

　　具體有如下舉措：

　　鎖定目標(biāo)為以上三類測試，有的放矢，并參考NI相關(guān)文檔

　　參與研發(fā)過程中的概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計評審（學(xué)習(xí)）

　　產(chǎn)品需求細(xì)化

　　業(yè)務(wù)和實現(xiàn)邏輯分解

　　實現(xiàn)技術(shù)（算法）分解

　　選擇合適的測試手段（工具應(yīng)用及反推）

　　選擇不同的測試角度

　　改變不同的用戶場景

　　功能關(guān)聯(lián)/依賴法

　　測試點反推法

　　bug反推法

　　從用戶使用的角度去設(shè)計用例

　　結(jié)構(gòu)性分析法

　　EMC

　　7. 全面推動自動化測試

　　自動化測試主要應(yīng)用在DAQ與LINK產(chǎn)品線的批量測試上。為此，我們要設(shè)計一個實用的、高效的、穩(wěn)定的自動化測試平臺。

　　平臺包括：

　�。�1）機架式硬件測試平臺，放在測試工位上（非ATE生產(chǎn)系統(tǒng)），我們作自動化程序調(diào)試和小批量驗證用，生產(chǎn)測試環(huán)境直接復(fù)制即可。

　�。�2）開發(fā)低成本的通用智能程控開關(guān)，實現(xiàn)多通道信號路由。

　�。�3）設(shè)計通用的自動化測試軟件平臺，非LabVIEW編程環(huán)境。

　�。�4）提供工廠模式和維護(hù)模式。

　　難點在于：智能程控開關(guān)和通用軟件平臺上。需要領(lǐng)導(dǎo)支持，一方面是資金投入；兩一方面是人員安排，我們適當(dāng)利用測試空隙時間來完成。

　　8. 培訓(xùn)與交流

　　具體有如下舉措：

　　（1）每周五下午開展交流例會，主要是工作匯報和遺留問題討論。如果時間允許的話，可進(jìn)行專題技術(shù)交流。

　�。�2）4次以上外部技術(shù)培訓(xùn)，主要包括DAQ專題培訓(xùn)，反射內(nèi)存技術(shù)、1553B系統(tǒng)技術(shù)和429系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)，EMC專題培訓(xùn)，VxWorks培訓(xùn)等。

　�。�3）參加市內(nèi)重要的測試技術(shù)展會。

　�。�4）2次以上業(yè)務(wù)活動。

　　三、考核目標(biāo)

　　1. 建立標(biāo)準(zhǔn)的測試用例庫

　　2. 測試用例數(shù)量增加30%

　　3. 測試BUG數(shù)量增加30%

　　4. 搭建一套自動化測試平臺

　　5. 測試團(tuán)隊發(fā)展到中等規(guī)模（10～14人）

測試工作計劃14