中班月工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的中班月工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班月工作計劃1

　　一. 教育教學方面。

　　教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

　　音樂方面，由于十一月份有慶館活動，主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌，并能根據(jù)歌曲做好動作。

　　社會科學方面孩子們比較感興趣，基本上能掌握目標所涉及的內(nèi)容。孩子們學到了一些有用的標志，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。

　　二.生活方面

　　安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯，在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因為這個孩子平時行動就比較慢，而且對輪滑還不是很熟練，我應該給予更多的照顧，可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上，老師應該有更多的預見性，不能等事情發(fā)生了再后悔，是沒有用的`。

　　二. 家長工作方面

　　由于第四周我請假，所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系。

　　四、衛(wèi)生保健方面

　　十月份是流行病比較嚴重的月份，在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。

　　五、重要活動

　　1、 為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

　　2、 為藝術節(jié)做準備，排練兩首大合唱。

　　3、 帶孩子去人民公園秋游，在那里孩子們即學到了很多自然科學知識，也獲得了愉悅的的心情。

中班月工作計劃2

　　一、班級情況分析

　　1、幼兒情況 我們班原有36名兒童，本學期轉班1名，插班生2名，現(xiàn)有37名兒童。男孩：19名，女孩：18名。 通過上學期的學習，這個班的孩子在身體、智力、道德和美方面都有了不同程度的進步，但有些孩子性格內(nèi)向，不敢在集體面前表達和表達自己的意愿；我還發(fā)現(xiàn)，少數(shù)孩子有不良的飲食習慣，有說有笑和挑食。鑒于上學期存在的情況和現(xiàn)象，我班三名教師將團結合作，共同規(guī)劃和組織有利于兒童健康發(fā)展的活動，幫助兒童糾正缺點，發(fā)揚優(yōu)勢，共同創(chuàng)造適合兒童身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境，為兒童健康發(fā)展奠定良好的基礎。

　　2、家長情況 我們班的.家長文化水平高，素質(zhì)好。他們大多擁有大專和本科學位。他們有四個研究生學位。有些家長只有高中文化。每個家長都可以與班級合作。只有個別孩子的父母因為工作原因不能去幼兒園接孩子。他們由祖母或保姆代表，與我們的聯(lián)系較少。

　　3、教師情況 這學期園里調(diào)整了我們班的老師，給了我們一個新來園的老師。這是對我們班工作的考驗，我們將幫助新教師盡快熟悉孩子，適應工作環(huán)境。

　　二、班級教育教學總體目標：

　　1.促進兒童健康發(fā)展，增強體質(zhì)。

　　2.豐富兒童的生活經(jīng)驗和知識，發(fā)展

　　兒童的認知能力，發(fā)展兒童的智力。

　　3.促進兒童個體和諧發(fā)展，培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格和良好的行為習慣，發(fā)展兒童情緒。

　　4.促進兒童社會發(fā)展，培養(yǎng)人際效能。

　　5.激發(fā)和培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣愛好。

　　三、教育措施

　　1.品德教育

　　（1）繼續(xù)加強兒童的日常培訓。通過晨間談話、課前談話等，向兒童解釋常規(guī)、要求，并采取多種形式對兒童進行培訓，嚴格檢查常規(guī)實施情況，逐步培養(yǎng)兒童遵守規(guī)則。

　　(2)加強對游戲的指導，培養(yǎng)孩子在游戲中的友誼精神。

　　2、智育方面 開展更多的智力游戲，發(fā)展兒童的觀察和思維能力。鼓勵孩子們觀察更多的季節(jié)變化和周圍的人、事物、事物等。通過觀察，讓孩子們加深對日常事物的理解。積極開展共享閱讀研究活動，促進兒童的全面發(fā)展。

　　四、家長工作

　　1、建立家長花園，介紹一些科學的育兒知識，反映課堂上的一些情況和每周的教學內(nèi)容。指導家長創(chuàng)造教學環(huán)境和生活環(huán)境

　　兒童良好的家庭氛圍。 指導家長提供孩子的生活和教育知識，定期了解家庭教育。 宣傳正確的教育思想，爭取家長對班級管理的理解，使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論。

　　2.利用接送機會與家長多聯(lián)系，交換情況，進一步做好家訪工作，加強家庭聯(lián)系和溝通。主動及時聯(lián)系孩子的家長，交流幼兒園內(nèi)外的表現(xiàn)。

　　3.建立家庭與班級的聯(lián)系機制，確保聯(lián)系渠道暢通，共同處理幼兒園的突發(fā)事件。

　　4、召開家長會議，聽取家長的意見和建議，進一步完善教育教學工作。努力挖掘家長的教育資源和社會資源，使家長能夠更深入地參與幼兒園教育活動，形成良好的家庭互動氛圍，家長與教師、家長和家長討論、交流和學習。

　　五、本學期班級活動重點

　　1.幫助孩子樹立自信，敢于在集體面前展示自己的智慧。

　　2.培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣，保持衣服、桌面、地板的清潔衛(wèi)生，不挑食、不說笑。

　　3.引導孩子學會求知、做事、共存、生存。

　　4.培養(yǎng)孩子愛親人、愛朋友、愛自然、愛祖國的良好品質(zhì)。

中班月工作計劃3

　　四月份的工作馬上就要來了，幼兒園的工作是非常繁重的，需要細心去規(guī)劃它，新的一個月有很多事情要完成，幼兒園的工作更加需要細心，需要一份責任心，馬上開始新的工作，我也是感覺壓力很多，這個時候一定要穩(wěn)重，一定要沉著起來，一定要讓自己在這個過程當中有一定的經(jīng)驗，為幾聲到來，四月份的工作也作一番規(guī)劃。

　　首先是在孩子們的安全工作上面，一定要重視這一點，幼兒園的工作是非常多的，但是有些東西一定要非常到位，比如說幼兒的安全工作一定要規(guī)劃到位，在幼兒園，孩子們這個年紀的時候是最脆弱的，作為一名教師，我們在這個時候一定要把孩子們的安全放在第一位，新的學期也開始，四月份進入到了一個關鍵時期，要做好相關的`計劃，對孩子們定時做一些檢查，身體不舒服，或者發(fā)燒感冒了，及時了解，及時上報，這一點絕對是馬虎不得的，在接下來的工作當中，安全始終放在第一位，幼兒的身心健康是工作當中排在第一位的。

　　我作為一名教師，在這一方面一定也會更加用心，讓大家相信我，讓自己不留下什么遺憾，做一名合格的幼兒教師，新的學習已經(jīng)開始，四月份注定是比較艱辛的一個月，一定會發(fā)生很多有趣的事情，也會在這個過程當中會有一些東西在牽掛著自己，一定要好好的去判斷他，做好幼兒的身心健康工作，非常關鍵，四月份也是到了一個比較暖和的天氣了，但是這個時候也不能忽視，也不能掉以輕心，一定要對孩子們的一個身體健康，情況做好登記，一定要及時的跟家長，或者跟校方聯(lián)系，有問題及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。

　　再有就是在教學工作方面，我一定會好好的去提高自己的教學能力，去完善好自己的教學方式，有些東西不是一兩句話就能夠說清楚的，更多的時候是需要時間去證明是需要自己用一個穩(wěn)定的心態(tài)去發(fā)展，有了這些才能夠做一名好的幼兒教師教學，上面一定要耐心，細心有責任心，對于孩子們有耐心的時候，才是一個關鍵時期，孩子們需要有一個好的教師去大連，他們在學習上面增長進步，幼兒教師都是一個非常關鍵的因素，在新的學期，四月份到來之后，我一定會好好的規(guī)劃這一點，讓孩子們在幼兒園里面能夠學到真實的知識，能夠有一份收獲，四月份的工作肯定是任重而道遠，我一定不會辜負了幼兒園領導的期待，也不會讓孩子家長失望，一定會做好相關的工作，在安全工作上面也會認真去做好在教學工作，上面也會認真去做好及時的與孩子家長保持聯(lián)系，有什么問題及時跟家長去反應，也從家長那邊要得到一些有意義的信息，讓孩子們在幼兒園里面健康的學習，我一定會努力的。

中班月工作計劃4

　　健康領域

　　1、學習依次向前快跑的動作，發(fā)展動作的靈敏性。

　　2、嘗試進行各種合作游戲，體驗與同伴合作的樂趣。

　　3、探索的多種玩法，發(fā)展目測能力和動作的準確性。

　　4、探索口袋的多種玩法，練習在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

　　5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關系，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。

　　6、幫助幼兒練習系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動作。

　　7、了解外出時可能遇到的危險，知道不做危險的事情。

　　8、能辨別危險的行為，學習安全的行為，初步建立自我保護意識。

　　語言領域

　　1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

　　2、欣賞文學作品，展開合理想象，嘗試故事結尾，制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

　　3、理解故事內(nèi)容，能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

　　4、欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。

　　社會領域

　　1、鼓勵幼兒做力所能及的事，學習自己解決遇到的問題。

　　2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

　　3、認識排隊的標識，了解排隊的規(guī)則，知道按順序做事的好處。

　　科學領域

　　1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

　　2、了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

　　3、觀察了解蒲公英的'主要特點，知道它的種子是靠風傳播的。

　　4、了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營養(yǎng)。

　　5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。

　　6、認識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。

　　數(shù)學領域

　　1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

　　2、觀察理解物體的排列順序，學習正確的按規(guī)律排序。

　　3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應的數(shù)字。

　　4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序，體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關系。

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中班月工作計劃5

　　一、項目教育教學：

　　1.做好幼兒開學報名繳費工作。

　　2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動：

　　(1)墻面設置“好朋友在一起”，把幼兒的照片錯落布置在墻上，請幼兒說說自己的好朋友是誰，并在朋友間鏈接長條。

　　(2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

　　3.做好主題墻版面設計與墻飾的布置。

　　4.豐富自然角，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，并指導幼兒進行記錄。

　　5.做好第三屆閱讀節(jié)活動，開展中班幼兒“圖書漂流”活動

　　二、衛(wèi)生保健：

　　1. 做好期初幼兒身高體重的測量工作。

　　2.加強晨檢，預防各種傳染病。

　　3. 開展“愛牙日”活動。

　　4.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

　　5. 開展安全教育活動：“園內(nèi)設施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。

　　6. 開展健康教育活動：“白白的牙齒”、“進餐順序”。

　　三、家長工作：

　　1.及時添加插班新生的'家校通信息，確保及時溝通，制作新生接送卡。

　　2.設計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。

　　3.制定好“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作。

　　4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

　　5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

　　6.召開小班家長會，開展好“家長學�！笔谡n活動。

　　四、常規(guī)培養(yǎng)：

　　1. 引導幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學習常規(guī)。

　　2.重新編排幼兒座位及隊列，學習新的拍手操。

　　3.指導幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，安靜快速入睡，正確擺放衣服與鞋子。

　　五、班級特色：

　　1.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容，進行集體評選。

　　2.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“電話”、“小轎車”。

中班月工作計劃6

　　九月份是開學的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應幼兒園的集體生活，我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進入學習及活動的狀態(tài)，新學期的第一周，按班務計劃中預設主題安排活動。

　　本月目標

　　(1)九月份的主題是《我長大了》

　　(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認識，愿意與周圍的伙伴一起玩，學習解決游戲中的`糾紛與沖突

　　(3)九月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。

　　個別教育

　　這學期有三個新生，我們對新生進行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學習情況，也對他們進行了個別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。

　　主題活動

　　九月份里有四周，我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動。

　　環(huán)境創(chuàng)設

　　1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。

　　2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。

　　3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風格，來感受和體驗“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

中班月工作計劃7

　　一、情況分析：

　　我們班的孩子對音樂很感興趣，尤其是對音樂的節(jié)奏。他們喜歡隨著音樂的起起落落跳舞。他們真的很感興趣。當然，還有一些事情需要建立，比如表演的協(xié)調(diào)性，傾聽和觀看同伴的表演，以及常規(guī)的事情。介于此，我制定了以下計劃：

　　二、教育目標：

　�。�1） 積極參與各種形式的音樂活動，愿意大膽表達自己的情感或經(jīng)歷。

　�。�2） 鼓勵孩子在理解音樂作品的基礎上大膽想象，以自己喜歡的形式大膽想象

　　勇敢地進行音樂表演活動，體驗創(chuàng)造性地參與音樂活動的樂趣。

　　（3） 繼續(xù)嘗試獨立或同伴合作，協(xié)調(diào)表演，體驗傾聽和觀看的.樂趣。

　�。�4） 在現(xiàn)有經(jīng)驗的基礎上，引導孩子學習不同樂器的演奏方法，積極反映樂器演奏中的指揮，嘗試集體設計演奏方案。

　　三、具體實施：

　�。�1） 在音樂領域，投入一些道具、頭飾、服裝，讓孩子喜歡參加音樂活動，鼓勵孩子以不同的藝術形式大膽表達情感、理解和想象力，尊重每個孩子的想法和創(chuàng)造力，肯定和接受他們獨特的審美感受和表達，分享他們創(chuàng)造的快樂。

　�。�2） 在客觀條件下，組織兒童參加一些社區(qū)公益活動，讓兒童接觸周圍環(huán)境和生活中美麗的人、事、物，豐富他們的情感體驗和審美興趣，激發(fā)他們表達美，創(chuàng)造美的興趣。

　　（3） 在藝術活動中，盡可能面向全體，根據(jù)其不同的特點和需要，讓每個孩子都受到美的影響和培養(yǎng)，為有藝術天賦的孩子發(fā)展藝術潛力。

　�。�4） 在教育教學過程中，我盡可能使用親和力教育技術，激發(fā)兒童感受美，表達美的興趣，豐富審美經(jīng)驗，體驗自由表達和創(chuàng)造幸福，在此基礎上，根據(jù)兒童的發(fā)展，及時適當?shù)谋磉_和技能指導。

　　四、實施時間：

　　第二周：扭秧歌 第三周:我來自中國

　　第四周:國歌升起。 第五周：娃哈哈

　　第六周:冬天再見

　　第七周：美麗的云

　　第八周:什么花開？ 第九周：小籬笆

　　第十周:快下雨了

　　第十一周:猜猜什么花

　　第十二周：旅行車 第十三周:火車快跑

　　第十四周：小白船 第十五周:藍天在小飛機上

　　第十六周:去太空旅行:去太空旅行 第十七周：灑水車

　　第十八周:王老先生有一塊土地 第十九周:小烏龜上山

中班月工作計劃8

　　一、主題活動

　　1、題目名稱：“天天開心運動”

　　通過探索和嘗試，獲得豐富的身體體驗和運動體驗。體驗鍛煉和控制身體的快感，逐步建立孩子的自我意識，讓孩子從鍛煉中獲得滿足、快樂和成功。

　　2、題目名稱：“做個好孩子不難”

　　孩子長大了，孩子幼稚的行為也會和社會產(chǎn)生沖突。我們應該幫助他們適應社會規(guī)范，順利融入社會。

　　二、工作要點

　　1、繼續(xù)加強保護，預防傳染病。

　　2、加強自然角的`管理，鼓勵孩子們積極愛護植物。

　　3、認真配合園林部門做好“迎新年”系列工作。

　　4、引導孩子積極組織區(qū)域性活動，知道放在哪里。

　　5、提醒孩子們養(yǎng)成午睡時脫掉外套、毛衣和褲子的好習慣，以免起床后著涼。脫下衣服疊好放在指定的盒子里。

　　6、結合主題，讓孩子了解奧運會和各種表情的符號。

　　第三，父母的工作

　　請帶孩子去健身房了解各種運動器材。

　　請讓孩子們一邊看電視一邊看體育新聞。大部分都認識體育明星。

　　冬天來了，天氣冷了。請家長根據(jù)天氣冷暖及時給孩子添置衣物。

　　通過“家校通路”的溝通模式積極聯(lián)系家長，實現(xiàn)家庭教育。

　　你可以在家里和你的孩子交談，聽聽他們不愉快的感受。

中班月工作計劃9

　　一、教育活動

　　1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的`相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。

　　2、進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。

　　3、能從不同方向辨別7以內(nèi)的序數(shù)，能正確判斷7以內(nèi)的物理數(shù)量。

　　4、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。

　　5、認識幾種常見工具，了解其用途。

　　二、生活活動

　　1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。

　　2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

　　3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務的意識。

　　三、家園聯(lián)系

　　1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。

　　2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。

　　3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。

　　特別提示：三月的重要節(jié)目

　　3月5日：學雷鋒紀念日3月8日：婦女節(jié)

　　3月12日：消費權益日

　　3月25日：全國中小學生安全教育日

中班月工作計劃10

　　隨著2月份的到來意味著教學工作中會有新的挑戰(zhàn)，事實上這學期的工作主要是對之前一學期的收尾，由于需要放寒假的緣故導致2月份的工作并不多，但這并不意味著2月份的教學工作可以掉以輕心，實際上2月份有很多注意事項需要告知家長，現(xiàn)制定2月份工作計劃如下并期待能較好地履行自己的職責。

　　認真展開教學工作并布置好寒假期間的作業(yè)，由于即將放寒假的緣故導致需要盡快做好期末測驗，通過獎勵小紅花的形式來表揚一學期來表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，以此來調(diào)動孩子們的學習積極性從而讓他們重視下學期的學習，另外在課堂上需要向孩子們強調(diào)寒假期間的注意事項并布置好作業(yè)，雖然需要書寫的作業(yè)并不多卻需要孩子認真對待，因此和家長溝通并要求對方監(jiān)督孩子完成作業(yè)，另外還有些社會實踐類的作業(yè)需要孩子們完成，即讓他們了解關于新年的故事并以此來拓展視野，另外在放假期間應該要懂得孝順長輩從而讓家長感到欣慰。

　　需要處理好班務工作并制定好下學期的教學計劃，一方面在放假之前需要堅守崗位并對孩子們的學習負責，尤其是安全問題需要引起重視并積極參與其中，在確保每個孩子都被家長接回去以后再下班，而且對于教室內(nèi)的門窗和電源也要全部關閉以后再離開，對于不了解的問題要多向班主任請教從而提升自身的教學水平，我明白越是臨近放假便越是要重視教學工作的展開，因此在這段時間需要嚴格要求自己從而確保2月份的工作能夠順利完成。

　　積極和家長進行溝通并讓孩子轉交《致家長的一封信》，主要是說明假期間的注意事項并讓家長重視安全問題，畢竟對于孩子的成長而言安全問題向來都是需要重視的，再加上這段時間是幼兒園監(jiān)管不到的，因此需要家長進行監(jiān)管并確保孩子們能夠度過安全而愉快的`假期。另外我也要協(xié)助保育員做好幼兒園的園務工作，主要是幼兒園各處的清潔以及消毒工作需要做好，確保幼兒園閉園期間也能夠保持干凈整潔的環(huán)境，這樣的話在下個學期也能夠迅速展開教學工作。

　　盡管只是對2月份幼兒園各項工作的設想，但是計劃的制定也是為了孩子們能夠度過愉快的假期著想，因此要盡到教師的職責所在并囑咐好家長才行，也希望2月份教學工作能通過自身的努力得到順利完成。

中班月工作計劃11

　　nursing and teaching activity contents

　　活動

　　activity

　　活動內(nèi)容

　　activity contents

　　集中教育活動

　　concentrated

　　teaching

　　activity

　　健康

　　health

　　健康活動：《肚皮上的眼睛》

　　學會整理好內(nèi)衣，避免著涼。

　　家庭指導：請家長在家中隨時提醒孩子遠離危險的東西，注意安全。

　　語言

　　language

　　語言活動：《雪花》

　　理解故事內(nèi)容，知道雪的特征，能簡單地復述故事。

　　家庭指導：家長帶領孩子一起到戶外玩堆雪人等游戲。

　　閱讀活動：《睡吧，寶貝》

　　數(shù)學

　　maths

　　數(shù)學活動：《圖形對對碰》

　　能正確辨認生活物品中的圓形、三角形和方形，并能按形狀進行簡單的分類。

　　家庭指導：家長引導孩子注意觀察家中含有各種圖形特征的物品，并能進行簡單的分類。

　　科學

　　science

　　科學活動：《下雪了》

　　觀察、感知雪；體驗玩雪的樂趣。

　　家庭指導：下雪的時候，家長可以帶孩子到戶外去看看，玩一玩，體驗玩雪的樂趣。

　　藝術

　　art

　　音樂活動：《雪花飄飄》

　　感受歌曲的快慢變化，掌握舞蹈中的基本動作。

　　美術活動：《一串紫葡萄》

　　欣賞葡萄的形狀、色彩，知道葡萄是一串一串的.；初步學習用膠水粘貼彩紙的技能，對粘貼活動感興趣。

　　社會

　　society

　　社會禮儀：《冬天里的用品》

　　了解冬天里人們所用的物品，知道一些防寒的方法。

　　家長指導：家長配合教師幫助孩子尋找冬天里的用品，講解冬天里用品的作用。

　　特色活動

　　characteristic

　　activity

　　外教英語

　　english

　　英語

　　english

　　單詞：book書 bag書包 cup茶杯 hankie毛巾

　　句子：show me your book.給我看看你的書。

　　show me your bag.給我看看你的書包。

　　show me your cup.給我看看你的水杯。

　　show me your hankie.給我看看你的毛巾。

　　here it is.給你。

　　歌曲：

　　家庭指導：家長引導幼兒多說并進行表演。

中班月工作計劃12

　　一、班級情況分析：

　　本學期我們托班有男生12名，女生10名，由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要，在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開始，我們會根據(jù)本班的實際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃。

　　二、在環(huán)境創(chuàng)設方面：

　　要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

　　三、本月教育教學目標

　　健康領域

　　1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅持上幼兒園。

　　2、生活、衛(wèi)生習慣良好，學會正確的'洗手、進餐、睡覺又側臥。

　　3、喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走。

　　4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

　　語言領域

　　1、愿意與人交談，講話禮貌。

　　2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。

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　　社會領域

　　1、能主動地參與各項活動，有自信心。

　　2、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。

　　科學領域

　　1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　2、能運用各種器官，動手動腦，探究問題。

　　藝術領域

　　1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。

　　2、能聽懂不同的信號音樂，喜歡唱歌、跟音樂做動作，節(jié)奏感強。

　　四、具體常規(guī)工作要求和措施：

　　1、新學期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關系。

　　2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：

　　(1)教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。

　　(2)掌握洗手的方法，先學習挽袖子，排好隊，一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里，養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習慣。

　　(3)安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里，不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

　　(4)午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床，安靜有右側臥入睡，起床時自己穿鞋，學穿外套。

　　(5)學會自己保護自己，正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。

　　(7)學習收放玩具。

　　3、提高保育質(zhì)量

　　加強傳染病的預防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水，定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動，選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動，調(diào)動孩子活動興趣，鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

　　五、家長工作

　　1、 幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。

　　2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

中班月工作計劃13

　　上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點工作

　　1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

　　2.指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標健康領域

　　5.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　6.知道身體不舒服時告訴成人。

　　7.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　8.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領域

　　9.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。

　　10.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。

　　11.愿意用語言與別人交往，喜歡應答。社會領域

　　12.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　13.認識常見的交通工具。

　　14.學習輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。科學領域

　　15.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。

　　16.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。

　　17.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

　　18.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。藝術領域

　　19.認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

　　20.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

　　21.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的`事物。

　　22.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育

　　23.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　24.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　25.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。環(huán)境創(chuàng)設

　　26.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

　　27.創(chuàng)設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。

　　28.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

中班月工作計劃14

　　一、班級基本情景：

　　我班共有學生50人。其中男生26人，女生24人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛�？墒呛⒆幽挲g小，自理自制本事弱，在幼兒園理解的教育與學校教育是有很大不一樣的。為了讓孩子更快的適應學校生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃。

　　二、基本工作資料：

　　(一)搞好日常管理工作，組織和建立班團體。

　　1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

　　2、訓練學生的團體意識，參加各項團體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

　　3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

　　4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，經(jīng)過教師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

　　5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

　　(二)對學生進行思想品德教育。

　　1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。

　　2、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用，熱愛班團體，主動關心幫忙他人。

　　(三)教育學生努力學習。

　　1、密切與各科任課教師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

　　2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅僅樂學，并且會學。

　　3、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的積極性。

　　(四)關心學生身心健康。

　　1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

　　2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

　　4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任教師，構成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

　　(五)加強與家長的合作

　　1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

　　2、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育構成合力。

　　三、主要工作及目標：

　　作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。僅有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下：

　　1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育

　　2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作本事，讓他們各自發(fā)揮自我的特長。

　　3、僅有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

　　4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉锰岣摺?/p>

　　5、認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種本事和素質(zhì)。

　　四、具體工作措施：

　　1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入主角，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且資料要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范資料，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以校"五項競賽"活動為杠桿，結合班級"最佳拇指獎"，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

　　2、加強班干部的建設。班干部是教師的得力助手，要切實加強班干部的本事，落實每個小干部的'職責，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學構成一個良好的班風。

　　3、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，設有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學生積極積極，促進班團體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

　　4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，經(jīng)過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情景和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，構成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。

　　5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭本事，同時提高各方面的素質(zhì)。

　　6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。

　　7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

　　8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。

中班月工作計劃15

　　一、班級情況分析

　　我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經(jīng)過小班第一學期幼兒園集體生活，幼兒各方面能力都有所提高，新學期伊始，小朋友們愿意離開父母懷抱來到我們老師身邊，一起游戲、學習。可以看得出全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡與老師，小朋友們一起學本領，而且大部分幼兒生活自理能力較好，學會了自己吃飯，愿意自己穿脫衣服，早上進園會主動同老師問“早”、“好”、“再見”。

　　平時大部分幼兒能夠大膽、清楚用普通話表達自己愿望與請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練使用，并能夠一物多玩。一學期下來，同伴之間由于年齡差異與能力強弱，個別幼兒小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

　　二、指導思想

　　根據(jù)《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權威式組織者，講授者，轉變?yōu)橛變夯顒踊锇槭街С终�，合作者與引導者。根據(jù)本班幼兒實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒發(fā)展水平，積極引導，把握好教育時機，并組織生動，有趣>教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好學習氛圍。

　　三、本學期主要工作任務及實施措施

　�。ㄒ唬� 合理安排日常教育教學活動具體措施

　　1。 制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平教學計劃與班務計劃

　　2。 創(chuàng)造與諧，寬松教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力發(fā)展。

　　3。 根據(jù)幼兒對游戲愛好，充分運用游戲作為幼兒活動基本形式，在對幼兒感興趣動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形匹配。

　　4。 教師在活動實施前作好充分教學準備（包括活動材料準備，經(jīng)驗，知識準備）。幼兒操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

　�。ǘ�） 鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康發(fā)展具體措施：

　　1。 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時戶外活動時間。

　　2。 開學兩周內(nèi)教會幼兒學做早操，能跟上音樂連起來。

　　3。 注重平時觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展與提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒身體動作發(fā)展情況。

　　（三） 加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)具體措施：

　　1。 根據(jù)本班情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理，科學班務工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好行為習慣。

　　2。 運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好常規(guī)。

　　3。 積極配合幼兒園開展各項工作。

　�。ㄋ模� 做好家長工作，取得家長信任具體措施：

　　1。 開學后利用接送幼兒機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。

　　2。 每個主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地內(nèi)容對幼兒薄弱環(huán)節(jié)加以輔導，復習。

　　3。 每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長更好了解幼兒在園情況。

　　（五）培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級特色。具體措施：

　　1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設美工氛圍。

　　2、每日開展手工訓練，培養(yǎng)幼兒興趣。

　　3、區(qū)域活動投放充足手工材料，以便幼兒活動中選擇。

　　4、將幼兒手工作品主題活動相結合，布置于主題活動墻飾。在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點安排如下：

　　二三月份：

　　1。 認真做好開學大掃除、家訪。

　　2。 完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設

　　3。 常規(guī)訓練

　　4。 教幼兒早操

　　5。植樹節(jié)愛綠護綠活動。

　　四月份：

　　1。 準備參加教師課堂教學大賽。

　　2。 親子純有活動。

　　五月份：

　　1。 家庭才藝大賽。

　　2。 對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。3。 早操表演。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術節(jié)。

　　六月份：

　　1。 慶'六一'幼兒繪畫展。

　　2。 幼兒口語測試及口語大賽。

　　3。 幼兒發(fā)展評估。

　　4。 收集，資料，歸放物品，做好學期結束前各項考核、評價工作。

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