- 小學(xué)遠程教育工作計劃 推薦度:
- 最新小學(xué)遠程教育工作計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)遠程教育工作計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的小學(xué)遠程教育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)遠程教育工作計劃1
一、基本情況:
xx小學(xué)是一所鎮(zhèn)級小學(xué),現(xiàn)有在冊教師xx人。有xx個教學(xué)班,共有四百多名學(xué)生,學(xué)校成立了遠程教育工作教研組,還成立了語文、數(shù)學(xué)科教研組。
二、建立健全現(xiàn)代遠程教育工作機構(gòu):
1、xx小學(xué)現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
。1)組長:xx
。2)副組長:xx、xx。
。3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
。4)工作內(nèi)容:及時協(xié)調(diào)處理遠程教育工作中出現(xiàn)的問題和困難,為遠程教育管理、使用提供組織保障。使遠程教育工程在我校順利實施。
2、xx小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教研組:
。1)組長:xx
(2)副組長:xx、xx。
。3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
。4)工作內(nèi)容:確保遠程教育課件及相關(guān)信息組織實施。搞好利用遠程教育進行的教研活動。在開展培訓(xùn)活動中拍攝相關(guān)資料照片存檔。
三、建立健全各種遠程教育管理制度:
在遠程教育活動中,遵守的規(guī)章制度有:現(xiàn)代遠程教育資源接收負責制度、遠教管理制度、遠教設(shè)備及系統(tǒng)維護制度、軟件裝入制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠教機房使用登記制度、遠教設(shè)備賠償及服務(wù)制度。
四、各教研組學(xué)習(xí)遠程資源情況:
1、黨員干部培訓(xùn)班。
。1)參加人員:黨員和行政人員。
。2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、教育法律、學(xué)校管理及相關(guān)業(yè)務(wù)知識、遠教工作研究。
2、語文教研組培訓(xùn)班。
。1)參加人員:任語文課教師。
。2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、語文教學(xué)及相關(guān)業(yè)務(wù)和示范課例。
3、數(shù)學(xué)教研組培訓(xùn)班。
。1)參加人員:擔任數(shù)學(xué)課教師。
。2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論及相關(guān)業(yè)務(wù)知識和示范課例。
4、教師培訓(xùn)班
。1)參加人員:全體教職工。
。2)培訓(xùn)內(nèi)容:政治理論、遠程教育技術(shù)培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識。
5、學(xué)生培訓(xùn)班。
(1)學(xué)生培訓(xùn),以教學(xué)班為單位。
。2)培訓(xùn)內(nèi)容:以各班的具體活動要求安排或按各班的教學(xué)進程安排的。
五、遠教工作職責與任務(wù):
1、遠教工作校長負總責,指導(dǎo)遠程教育全面工作。
2、副校長負責抓落實,負責遠教機房管理工作,管理機房操作員等工作。
3、操作員工作職責:遵照機房管理制度工作,每天按時開機和關(guān)機,按時收視節(jié)目,并收視完整后,再整理存盤,把有利用的資源提供給大家使用,有保存價值的資源刻錄成光盤保存。下載的資源做好分類整理,推薦優(yōu)質(zhì)資源,供大家使用。對資源的供用作好了詳細的記載。按照接收負責制度、遠教管理制度、設(shè)備及系統(tǒng)維護制度、資源下載登記制度和使用登記制度,提供使用遠程教育開展活動資源,切實為當?shù)剞r(nóng)村黨員干部、農(nóng)民、學(xué)校師生提供信息服務(wù)。
各教研組、各班科教師開展教育活動所需要的資源,各類教研活動,課題明確,有價值,探討內(nèi)容具體,針對性強,探討有記錄。
5、黨員干部政治理論學(xué)習(xí)班,由支部負責組織了黨員干部,學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)等學(xué)習(xí)資源
6、計算機信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
為了提高教師計算機信息技術(shù)在教學(xué)中的.應(yīng)用,技術(shù)指導(dǎo)小組負責培訓(xùn)工作,培訓(xùn)分集中和分散培訓(xùn)進行,通過培訓(xùn),鼓勵中青年教師制作教具和課件,并運用于課堂教學(xué)。
六、充分利用遠教資源為教育服務(wù)。
1、建設(shè)校園網(wǎng)站,鼓勵教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。
2、開設(shè)校園局域網(wǎng)。要求教師把好的見解發(fā)表在校園網(wǎng)站上。
在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠教設(shè)備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)。
小學(xué)遠程教育工作計劃2
以計算機為基礎(chǔ)的信息技術(shù)的迅速發(fā)展已經(jīng)在教育領(lǐng)域引起一場深刻的變革。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,對于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育思想和觀念,促進教學(xué)模式、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,加速教育手段和管理手段的現(xiàn)代化;對于實施素質(zhì)教育,促進基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和效益,都具有重要的意義。當前在推進教育信息化過程中,對教師進行信息技術(shù)的全員培訓(xùn)是關(guān)鍵。本年度,我校要進一步加大教師培訓(xùn)力度,提高教師的計算機應(yīng)用水平,使得每一位教師在教育教學(xué)中,能結(jié)合本職工作更好的落實有效教學(xué),應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò),提高業(yè)務(wù)能力,更新教育觀念,將新課程理念融會貫穿于課堂教學(xué)之中,F(xiàn)將本學(xué)期遠程教育教師培訓(xùn)工作計劃如下:
一、培訓(xùn)的目的與培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬┡嘤(xùn)目的
使教師了解遠程教育在現(xiàn)代社會特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用,樹立應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)改革的意識;掌握遠程教育應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和操作技能,具備將遠程教育資源資源應(yīng)用于教育教學(xué)中的能力;建立起科學(xué)的、基于遠程教育資源的現(xiàn)代教育思想和觀念,掌握繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識的能力。
1.計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)通過培訓(xùn)
使全體教師熟練掌握IE瀏覽器的基本使用方法。掌握瀏覽、搜索網(wǎng)上信息資源的操作方法及掌握申請免費郵箱的方法。掌握用申請的郵箱進行收發(fā)郵件的方法。
2.掌握常用辦公軟件
通過培訓(xùn)使全體教師掌握常用辦公軟件(Word或Wps、Excel)的操作方法,能正確編輯文檔、繪制表格、運用公式等。
3.Powerpoint課件制作
通過培訓(xùn),全校教師熟練掌握Powerpoint 的基本知識,主要功能,窗口組成和操作界面,文稿的建立(包括打開和保存文稿、查找文件、文本輸入等),文稿的編輯,文稿的格式化(包括文字的格式化、操作和頁面布置的'格式化操作),文稿中圖片的處理方法,文稿中增加多媒體的處理方法,演示設(shè)置等操作(各頁的連接)。
4、通過培訓(xùn),教師能經(jīng)常性地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué),寫出現(xiàn)代遠程教育心得體會,每位教師建立、充實各自的教學(xué)資源庫。
。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容
根據(jù)我校實際情況,教師遠程教育培訓(xùn)分為普通班與提高班兩個等級。
1、普通班:
主要學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)平臺的操作使用、操作系統(tǒng)、文字錄入;文字處理(Word)、因特網(wǎng)(Internet應(yīng)用技術(shù));
遠程資源的訪問和使用。
2、提高班:
在掌握初級的基礎(chǔ)上,增加學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:
演示文稿制作(Powerpoint) 、電子表格(Excel);課件制作、多媒體課件制作(Flash、網(wǎng)頁制作入門)。
二、培訓(xùn)的方式
1、采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式,理論與實踐相結(jié)合的原則。注重培訓(xùn)教師應(yīng)用遠程教育資源的計劃性、針對性和實用性,組織骨干教師和學(xué)科帶頭人從我校師資隊伍的實際出發(fā),采用靈活多樣的形式進行培訓(xùn),特別注重發(fā)揮遠程教育手段的優(yōu)勢,確保了培訓(xùn)的質(zhì)量和實效。
2、在培訓(xùn)過程中,堅持按需施教的原則,根據(jù)不同對象組織培訓(xùn)活動。以自主上機學(xué)習(xí)為主、講授為輔。
3、遠程教育培訓(xùn)結(jié)合教育教學(xué)活動,注重更新教育思想、觀念,加強應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng),使教師能學(xué)以致用,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進行計算機輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
三、具體的安排
每周四下午第三節(jié)課
1、多媒體教學(xué)平臺的操作使用(集中培訓(xùn))
對象:全體課任教師
地點:電教室
2、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、操作技能與輔助教學(xué)等(分散培訓(xùn))
對象:全體培訓(xùn)教師。
地點:電教室
3、教學(xué)設(shè)計(個人自由設(shè)計)
對象:任課教師
地點:電教室
4、考核(集中考核):期末,學(xué)校對教師的培訓(xùn)情況予以考核,統(tǒng)一考評,獎懲兌現(xiàn)。
四、人員的安排
主講教師由資源教師張學(xué)東負責。
小學(xué)遠程教育工作計劃3
為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學(xué)習(xí),充沛利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師同學(xué)能充沛享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學(xué)成果的不時提高。特制定本計劃。
一、基本情況和機構(gòu)設(shè)置:
我,F(xiàn)有教師51人,同學(xué)559人。是現(xiàn)代遠程教育項目學(xué)校。學(xué)校有遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,向宣玉校長任組長,負責對學(xué)校遠程教育作整體布置,教導(dǎo)主任劉宏宣任副組長,主要負責教學(xué)工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導(dǎo)思想
按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進,推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標任務(wù)
本期的工作目標是:以課題研究為動身點,以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充沛利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識和常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要和時做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。
2、每周一和時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應(yīng)盡快從其他項目學(xué)?截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。
5、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的.常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,保護并充沛利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,和時上報并聯(lián)系來人修理。教育同學(xué)保護設(shè)備,堅持多媒體教室清潔。
6、制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站和課件制作和管理知識。
8、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,和時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學(xué)期內(nèi),我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對同學(xué)進行形式多樣的教育,使全部同學(xué)能接受到遠程教育,使同學(xué)能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習(xí)組織同學(xué)收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教學(xué)設(shè)計和反思。
4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們和時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便當、協(xié)助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。協(xié)助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和協(xié)助。
6、認真做好校本培訓(xùn)工作,加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、DVD播放機,必需要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。
7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的缺乏。協(xié)商學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。
小學(xué)遠程教育工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
以深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育為目標,以實驗教學(xué)、電化教學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐能力、更新教師的教學(xué)手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實驗設(shè)備和電教資源,
緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓(xùn)好、使用好”的原則,使數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)效果達到最佳,更好完成教育教學(xué)任務(wù),促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、基本情況分析:
我校共有科學(xué)兼任教師5人,這些年輕的教師在計算機操作上可以說是得心應(yīng)手。每當科學(xué)課,教師都呈現(xiàn)出一腔熱血,積極爭著到多媒體教室上。
三、任務(wù)目標:
1、認真貫徹《小學(xué)科學(xué)新課程標準》,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。
2、加強培訓(xùn),合理使用資源。教育資源的利用是遠程教育資源最大的優(yōu)勢。遠程教育資源使用使教師的教學(xué)有了更多有效的可利用的資源:使學(xué)生享受到了同城市孩子相同的教學(xué)資源。
3、資源應(yīng)用做到“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”,實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生同樣享有平等的教育機會和高質(zhì)量的教育;促進教師掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用教育資源的方法,提高專業(yè)水平;促進教學(xué)手段的改變,使傳統(tǒng)教學(xué)手段轉(zhuǎn)向現(xiàn)代教育多媒體教學(xué)手段,促進課程整合。
4、課題引領(lǐng),提高資源應(yīng)用效益。積極利用遠程教育項目提供的設(shè)備和資源環(huán)境,做到應(yīng)用常規(guī)化。
5、探索遠程教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)策略,提高自己利用信息技術(shù)手段和資源的素養(yǎng)。
四、方法措施
1、組織本教研組教師認真進行網(wǎng)上備課,根據(jù)教材內(nèi)容在開學(xué)第一周內(nèi)把全冊教材相對應(yīng)的內(nèi)容下載在自己的'文件夾中,做好利用遠程資源上課的準備。
大力提高科學(xué)課使用遠程資源上課的使用率。
2、采用有力措施,充分發(fā)揮學(xué)校硬件以及遠程教育資源,與教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,積極推進多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學(xué)方式在教育教學(xué)中的應(yīng)用,以促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高,促進學(xué)生全面發(fā)展。
3、積極瀏覽中國教師行動網(wǎng)、中央電教館和教育電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時間表、結(jié)合本班學(xué)生知識掌握情況,做出合理的安排,組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、結(jié)合衛(wèi)星教育資源,進行教師校本培訓(xùn)活動,組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理念和方法,開展多媒體教學(xué)、資源整合等的教研活動。
5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠程教室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
五、時間安排
9月:制訂電教工作計劃,明確本學(xué)期電教工作的具體目標、任務(wù)。
10月:召開電教員會議,提出新學(xué)期的要求。
11/12月:撰寫論文,做到分類,修訂、完善各項電教記錄。
元月:參加學(xué)校的計算機培訓(xùn)。學(xué)期電教總結(jié)。
小學(xué)遠程教育工作計劃5
為把國家配發(fā)的遠程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其更大效益,大力促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,結(jié)合我校實際,特制訂本學(xué)期學(xué),F(xiàn)代遠程教育工作計劃:
一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育優(yōu)質(zhì)教育資源,主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸。快速傳輸大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地根據(jù)自己的教育教學(xué)實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,從而提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學(xué)收視點可以成為對農(nóng)村中小學(xué)教師進行不間斷培訓(xùn)的一個教師培訓(xùn)點。讓教師們了解遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),分工明確
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠程教育,學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。
學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,負責對學(xué)校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排;管理人員負責對遠程教育的具體實施工作。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:
。ㄒ唬┳ズ媒處煹呐嘤(xùn)工作
要運用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在20xx年后半年要大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原來“計算機全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源各版塊內(nèi)容。
。ǘ┘哟筠r(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源的課堂應(yīng)用率
為使農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校制訂了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源教師利用課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學(xué)校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。
。ㄈ┻h程教育資源為農(nóng)村服務(wù)
我校地處農(nóng)村,遠程教育資源中有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的'知識。我們準備搞一些送知識下鄉(xiāng)的活動,向農(nóng)民介紹一些科學(xué)種植的方法,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù),然后逐步推廣。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)校衛(wèi)星收視點建設(shè)工作
逐步把我校衛(wèi)星接收室建立成遠程教育中心站點,主要負責教育教學(xué)資源的收集,整理,刻錄,播放,對教師教育教學(xué)業(yè)務(wù),課程改革實驗工作,師生計算機基礎(chǔ)知識提高,電腦操作技能的培訓(xùn),課件制作的指導(dǎo)等工作,同時還滿足部分師生及農(nóng)村科普培訓(xùn)的需要。
(五)做好網(wǎng)絡(luò)教室與遠程教育資源的整合工作
把農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,并建立好校園網(wǎng)站和校內(nèi)虛擬網(wǎng)站。每周開放網(wǎng)絡(luò)教室,使每個教師都到網(wǎng)絡(luò)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識。
四、具體工作安排
1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
3、按時接收農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源,上好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、經(jīng)常向師生進行有關(guān)遠程教育儀器管理制度的宣傳與教育工作,制止一切不規(guī)范操作行為的發(fā)生。
5、定期進行安全檢查,對電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、建立健全農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育儀器設(shè)備檔案,認真填寫設(shè)備使用記錄、維護記錄。
7、組織培訓(xùn)全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的課件,做到讓每一位教師都學(xué)會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以便更好地利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源進行教育教學(xué)。
8、加快校園網(wǎng)建設(shè),搭建網(wǎng)絡(luò)平臺。本學(xué)期我校以遠程教育為契機,加快校園網(wǎng)建設(shè),在教育網(wǎng)中建有自己的網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)平臺,以科研課題為牽動,提高教師教學(xué)能力。利用多媒體教室開展教學(xué)競賽活動,促進教師的信息技術(shù),盡早應(yīng)用到教學(xué)實踐中。
五、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高
遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只有不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,才能促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提高!
小學(xué)遠程教育工作計劃6
為了讓遠程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,根據(jù)區(qū)教育局、中心校的教育工作計劃,結(jié)合我校實際特制定以下遠程教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,吧遠程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進素質(zhì)教育,實施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,全面提升學(xué)生的素質(zhì),增強教師的專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
本學(xué)期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的.操作方法;學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
三、工作現(xiàn)狀分析及存在的問題。
此設(shè)備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統(tǒng)正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,進行編號整理,同時結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際情況,組織全體教師進行學(xué)習(xí),以提高我校教師的綜合素質(zhì),實踐證明,遠教教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進學(xué)校教師教學(xué)水平的進步更新。
在該項工作的實際操作和應(yīng)用上,我們還有許多路要走,主要體現(xiàn)在:
第一、電腦知識還不足,在今后學(xué)習(xí)生活中,還需進一步努力學(xué)習(xí),以求更大進步,以適應(yīng)不斷發(fā)展的電腦知識更新的需求。
第二,工作力度不夠大,還需加強,以便能更好地使用好該套設(shè)備,充分民揮其應(yīng)有的作用。
第三、在資源運用于教學(xué)上,由于電視機顯示效果不夠好,學(xué)生在收看遠程教育節(jié)目和教師進行教學(xué)實際應(yīng)用時,這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來一定的制約。
四、工作措施
本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。
1、嚴格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠教節(jié)目,并及時進行整理、公布,做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
2、繼續(xù)開展好基于遠程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動,開展遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動。
3、認真做好校本培訓(xùn)工作,加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
4、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。
5、做好計算機網(wǎng)絡(luò)教室,多媒體教室等的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)(學(xué)校遠程設(shè)備已壞,向教育管理服務(wù)中心管理員蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中)。
6、組織教師對學(xué)生進行專題教育,收看愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育(學(xué)校遠程設(shè)備已壞,向教育管理服務(wù)中心管理員
蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中,因此這些資源自己下載觀看)。
7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
8.重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。
五、工作安排
九月份:
1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)5節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件2件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目2節(jié)以上。
3、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
十月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)5節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄6節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件2件;組織學(xué)生觀看“空
中課堂”等節(jié)目2節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)2節(jié)以上。 十一月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)5節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件2件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目2節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、開展1次健康教育活動。
4、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學(xué)5節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件2件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目2節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
元月份:整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。
小學(xué)遠程教育工作計劃7
我校為了在教育聯(lián)盟、協(xié)作體活動中充分運用遠程設(shè)備和資源,提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用遠程教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本學(xué)期工作計劃。
一、基本情況。
我校現(xiàn)有教學(xué)班26個,共有學(xué)生1600多人,教師92人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機26臺,dvd2臺。雖然硬件設(shè)施一般,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
二、指導(dǎo)思想。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和尚志市中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。
三、工作目標。
本學(xué)期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),在教育聯(lián)盟、協(xié)作體活動中充分運用遠程設(shè)備和資源,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確,F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xxx
副組長:xxx
組 員:xxx、xxx
并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責,要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。
(1)組長:李頂校長負責主抓遠教工作的指導(dǎo)和政治思想。
(2)副組長:王世斌主任負責遠教工作的具體安排。
(3)組員:張春暉負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理;王麗艷負責對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打。挥钆d民負責做好資源的分配發(fā)放工作,及教導(dǎo)處出示好各種通知和各學(xué)科學(xué)科教師的合理利用資源;其余的成員靈活機動的配合工作。
為了進一步落實好遠程教育工作的`正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周利用多媒體上兩節(jié)課;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
小學(xué)遠程教育工作計劃8
為了提高現(xiàn)代遠程教育教室的利用率,加強全校教職工對遠教設(shè)備的學(xué)習(xí),充分利用教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育教學(xué)成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,為推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
二、工作目標任務(wù)
本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
本期的師培內(nèi)容主要是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。
三、具體措施
1、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
2、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。
3、 做好計算機室,遠教室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理,盡量不耽誤教學(xué)使用。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持機房清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。
4、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理知識。在教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。
6、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。有計劃的組織學(xué)生們通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
7、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠教室、機微機室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學(xué)服務(wù)的目的。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用,做好對全校教師電教、師訓(xùn)等方面工作的'考核、登記。
四、充分利用學(xué)校先進的教育條件,切實抓好學(xué)科教學(xué)工作。
1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。
2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí)、借鑒的文章,并附體會。
3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃如下:
三月份:小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計算機教學(xué)?”
四月份:交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會。
五月份:教師互相聽課,共同改進教學(xué)方法。
六月份:教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。(要求完成本學(xué)科論文一篇。)
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
五、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,培養(yǎng)其運用計算機的能力,組織開展各項活動。
1、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。
四月下旬:開展四年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進一步掌握對Word的運用。
六月下旬:開展六年級學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用PowerPoint這一軟件,還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。
(活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)
2、開展學(xué)生作品展覽活動。
平時,任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,七月份將其作品展出。
新橋中心小學(xué)
小學(xué)遠程教育工作計劃9
為了讓遠程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,特作出遠程教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,把遠程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進素質(zhì)教育,實施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,全面提升學(xué)生的素質(zhì),增強教師的專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
本學(xué)期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
三、工作措施
1、嚴格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠教IP節(jié)目,并及時進行整理、公布,做好學(xué)校資源庫的.建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
2、繼續(xù)開展好基于遠程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評選活動,開展遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動。
3、結(jié)合實際,抓好師資培訓(xùn),并定期對學(xué)校教師進行校本培訓(xùn)和上級組織的各種培訓(xùn),讓學(xué)校教師真正參與到該工作中去,以提高知識技能水平。
4、組織全體教師登錄xx教育資源網(wǎng)、xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺、xx雙語教育服務(wù)平臺,讓學(xué)校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)并上傳一套質(zhì)量較高的學(xué)科資源。認真做好遠程教育的校本培訓(xùn),確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標,老年教師適應(yīng)”的總體目標。
5、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
6。管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、認真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教科局、教研室和學(xué)校的安排,立足本校實際,搞好學(xué)校的培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用,以彌補我,F(xiàn)代遠程教育資源的不足。
附:主要工作安排
三月份:
1、xx教育資源網(wǎng)的操作運用。
2、遠教資源的運用。
四月份:
1、“xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺”培訓(xùn)
2、網(wǎng)絡(luò)教育資源的運用。
3、“班班通”培訓(xùn)。
五月份:
1、xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺
“一師一優(yōu)課”操作培訓(xùn)。
六月份:
1、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力操作練習(xí)
九月份:
1、xx育資源網(wǎng)的操作運用。
2、xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺
“一師一優(yōu)課”操作培訓(xùn)。
十月份:
1、“xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺”培訓(xùn)
十一月份:
1、電子表格Excel培訓(xùn)。
2、文字處理軟件word培訓(xùn)。
十二月份:
1、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核。
2、總結(jié)。
小學(xué)遠程教育工作計劃10
在現(xiàn)代遠程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的今天,應(yīng)用遠程教育資源來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式都發(fā)生了較大的變化。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進的教育思想、視聽技術(shù)等融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我鎮(zhèn)教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進行整合,F(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下:
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)遠程教育精神為指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠程教育資源的開發(fā)和應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進,因地制宜,逐步推進我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的信息化、現(xiàn)代化。
二、工作目標
1、以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
2、教師進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;
3、學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);
4、熟練掌握常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3.管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。
4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我鎮(zhèn)的現(xiàn)代技術(shù)教育。
6、積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的'計劃和方案,積極開展各項教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,
實現(xiàn)資源共享。
7、認真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育局電教館的安排,立足本校實際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材,使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用。
8、認真做好遠程教育的校本再培訓(xùn),確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標,老年教師適應(yīng)”的總體目標。
9、積極參加各級各類大賽活動:
、欧e極組織我鎮(zhèn)教師參加教育局電教館統(tǒng)一安排的評教賽講活動,在學(xué)校評優(yōu)選先的基礎(chǔ)上,評選出我鎮(zhèn)的遠程教育教學(xué)能手。
、平M織全校師生積極參加各類中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。
小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作計劃
、窃u選我鎮(zhèn)優(yōu)秀的遠程教育應(yīng)用研究論文、實驗報告、課例、教學(xué)設(shè)計方案、案例、反思等文本類作品。
四、活動安排
二月份
1、制定工作計劃。
2、進行設(shè)備檢修,確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
3、隨機教學(xué)視導(dǎo)。
三月份
1、組織教師參加信息技術(shù)優(yōu)課評比活動。
2、抓好信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)教師綜合
素質(zhì)提高上下功夫。
3、迎接市電教館的教育視導(dǎo)。
4、隨機教學(xué)視導(dǎo)。
四月份
1、組織教師進行多媒體課件制作培訓(xùn)。
2、組織信息技術(shù)教師參加課堂教學(xué)觀摩活動。
3、開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
4、隨機教學(xué)視導(dǎo)。
五月份
1、開展信息技術(shù)優(yōu)課展示活動,送課下鄉(xiāng)。
2、繼續(xù)組織信息技術(shù)學(xué)科教師制作與其它學(xué)科整合的課件活動。
3、優(yōu)案征集、論文評比活動。
4、隨機教學(xué)視導(dǎo)。
六月份
1、組織信息技術(shù)課教師說課比賽。
2、做好期末教學(xué)總結(jié)交流。
小學(xué)遠程教育工作計劃11
培訓(xùn)師資隊伍是開展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的前提。要讓教師運用先進的教學(xué)手段,讓現(xiàn)代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù),改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。目前,大量的教學(xué)媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運用,實質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),必須首先重視教師的培訓(xùn)。必須把建設(shè)一支具有強烈的運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的首要任務(wù)。
為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的'教師和干部隊伍,從而實現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,探討新的更有效的教育、教學(xué)模式,促進基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展的目的,我們可以做以下幾方面工作:
1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,為全面運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)創(chuàng)造良好的條件。
在小學(xué)教育教學(xué)中,是否需要運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)以及如何運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù),首先有一個認識問題。只有真正認識到:現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的進步與利用在促進傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中,在全面貫徹國家的教育方針和實施素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的作用,才可能在小學(xué)教育、教學(xué)中積極創(chuàng)造條件,全面運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)。在我校培訓(xùn)教師運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的實踐中,我們主要通過觀點討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學(xué)習(xí)使教師真正能體會到在運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)中,人是關(guān)鍵因素,高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),而低素質(zhì)的教師是現(xiàn)代遠程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識,努力調(diào)整和改進自身的知識和能力結(jié)構(gòu),為現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)造良好的條件。
2、以計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng)和計算機操作水平的提高為主開展一系列培訓(xùn)活動,形成一支掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊伍。
我校的教師計算機培訓(xùn)經(jīng)過部分教師帶頭學(xué)、全體教師參與學(xué)和不同教師分層學(xué)習(xí)三個階段,經(jīng)過前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計算機,教師們具有較強的計算機應(yīng)用能力,據(jù)統(tǒng)計,我校有90%的老師在備課、作業(yè)時能主動想到用計算機;57%的教師用計算機來處理日常書寫工作已成習(xí)慣;所有年青教師都能利用平臺制作課件并用于教學(xué)中。計算機輔助學(xué)生成績管理系統(tǒng)一出臺立即被教師所接受,應(yīng)用后得到了家長和社會的贊賞。在此基礎(chǔ)上學(xué)校要繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)工作,以勝利小學(xué)師資培訓(xùn)五年規(guī)劃為指導(dǎo),以小學(xué)教師教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)課題研究為主線,開展有效的活動,實現(xiàn)師資隊伍現(xiàn)代化。
小學(xué)遠程教育工作計劃12
一、研究的內(nèi)容與目標
本人在本學(xué)期的研究內(nèi)容和目標主要有:
一是參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究活動,通過資源的整合和利用,提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)能力及創(chuàng)造性運用農(nóng)遠工程資源的能力,二是深化“模式一”與學(xué)科教學(xué)的整合。將農(nóng)遠工程資源與學(xué)科教學(xué)進行有機整合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進學(xué)習(xí)方式的變革,并依托農(nóng)遠工程資源對學(xué)生進行有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應(yīng)的課堂評估、教師評價、學(xué)生評價、學(xué)校評估等評估機制,促進教師素質(zhì)、學(xué)生能力等提高。
二、研究的途徑與措施
1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓(xùn),在教育教學(xué)工作中培訓(xùn)教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結(jié)合為突破口,邀請專家到校講學(xué),并有計劃地外派教師學(xué)習(xí),堅持專家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng),加強教師的培訓(xùn)工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力。注重理論學(xué)習(xí),促使課題研究與課改密切結(jié)合,開展有針對性的學(xué)習(xí)。
(1)參與、組織人員學(xué)習(xí)信息技術(shù)和遠程教育等理論,學(xué)習(xí)并掌握遠程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識和技能要求,為資源運用提供有力的前提保障。
(2)參與、組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想;牢固確立“以促進學(xué)生全面和諧發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為本的工作思想,切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育理念。
。3)參與、組織參研人員學(xué)習(xí)教育科研理論,增強教育教學(xué)研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。
2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的'創(chuàng)造性,帶動本組教師深入開展研究工作。
3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學(xué)中,提高自身的教學(xué)能力,并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。
4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結(jié)合。深化課題研究的內(nèi)涵,豐富其形式,以點帶面,不斷提高教師的素質(zhì)。上學(xué)期我校利用課題研究為依托,連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學(xué)開展農(nóng)遠實驗課,和實驗成果推廣課,本學(xué)期,我校將繼續(xù)開展此項活動,并爭取向分部推廣。
5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同發(fā)展。認真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優(yōu)秀研究成果(包括經(jīng)驗總結(jié)、課例、個案、論文、調(diào)查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。
6、注重調(diào)查研究,堅持在實踐中研究,在研究中運用,在運用中提高。在平時的教學(xué)中,要善于調(diào)研,及時分析研究對象,并結(jié)合班情實際,以研促教,為我校教育、教學(xué)、管理水平的提高服務(wù)。
九月份:
(1)研討交流有關(guān)課題方面的問題。
。2)制定、修改、并學(xué)習(xí)課題組子課題計劃。
(3)制定個人課題研究計劃。
十月份:
。1)參與課題組聽課、評課活動。
。2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動。
(3)在實踐中探索運用現(xiàn)代遠程教育教學(xué)方法。將一人兩節(jié)課教學(xué)設(shè)計、說課稿、教學(xué)反思、評課內(nèi)容整理好,并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個人博客。
十一月份:
(1)及時上傳研究課案例、評課記錄。
。2)不斷提高自身的理論素養(yǎng)。
。3)加強理論學(xué)習(xí)的方式、時數(shù),積極參加聽課活動。
(4)撰寫經(jīng)驗文章,教育敘事,編寫教學(xué)設(shè)計。
十二月份:
(1) 認真上好教研課,積極制作課件,并應(yīng)用于教育教學(xué)中。
。2) 爭取寫出質(zhì)量較高的論文
元月份:
1、做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關(guān)資料。
2、對本學(xué)期的研究進行總結(jié)。
3、總結(jié)、收集、整理模式一課題組材料。
小學(xué)遠程教育工作計劃13
為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際情況,擬定以下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)現(xiàn)遠程教育精神、學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),通過播放教學(xué)光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使我校教師學(xué)習(xí)先進的教育理念的教學(xué)方法,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作措施
1、做好衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤,及時預(yù)告。專人負責接收站和計算機網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備的管理和應(yīng)用。按要求建立好各種培訓(xùn)制度,學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運行制度,作好各種資料的收集。認真做好平時遠程教育資源的收集整理,優(yōu)化遠程教育資源,對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。
2、繼續(xù)搞好現(xiàn)代遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,為參加上級組織的現(xiàn)代遠程教育活動提供服務(wù)和幫助。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)怎樣利用網(wǎng)絡(luò)收集和利用有用的`教育教學(xué)資源,利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育資源為教育教學(xué)服務(wù)。認真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日掌握利用多媒體技術(shù)進行教育教學(xué)相關(guān)操作,讓遠程教育資源發(fā)揮其最大的作用。
3、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
4、加強教師遠程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠程教育資源,積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學(xué)活動、對學(xué)生開展專題教育。每學(xué)期每位教師至少要利用遠程教育資源開展2—5次教學(xué)活動。
5、確保多媒體教室的正常運行,發(fā)揮其最大作用,教師利用遠程教育資源開展教學(xué)活動須在多媒體教室進行,其中一節(jié)按教務(wù)處統(tǒng)一安排,按課表并以公開課的形式開展活動,其余課程按照自己的教學(xué)進度進行安排。教師利用遠程教育資源開展教育教學(xué)活動須認真填寫《北羊臺學(xué)校遠程教育資源使用記錄》相關(guān)準備工作,上課內(nèi)容須與所填寫的相符,上完課后須上交課件和教案,如上課內(nèi)容與上交課件、教案和申請時所填寫的不一樣,不能作為開展遠程教育活動的依據(jù)。
6、做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進行,并注意加強交流,總結(jié)經(jīng)驗,按時上報,接受上級監(jiān)督指導(dǎo)。加強宣傳,引導(dǎo)全校教師支持和配合,努力營造濃厚的教研氛圍。
7、建立健全遠程教育教師個人檔案。從今年開始,每學(xué)年裝入一份年初遠程教育工作計劃和一份遠年終遠程教育總結(jié),每學(xué)期在多媒體教室上課的教案及遠程教育資源使用記錄表和個人學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)心得體會。
8、利用教研平臺,加大遠教資源利用,每學(xué)期進行一次遠教資源教研優(yōu)質(zhì)課評比。課程內(nèi)容必須以遠教資源為主,如遇版本不同或進度不同,可進行修改或自制課件。
三、工作展望
爭取通過一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學(xué)活動,將遠程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量
四、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高
遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提高!
小學(xué)遠程教育工作計劃14
現(xiàn)代遠程教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重點,是教育教學(xué)質(zhì)量得以提高的保證。結(jié)合縣局工作要點和學(xué)校年度工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)期我校遠程教育工作計劃如下:
一、加強遠程教育設(shè)施、設(shè)備的管理與維護
遠程教育各類設(shè)施、設(shè)備的維護是順利開展遠程教育的保證。本學(xué)年,我校將繼續(xù)加強對遠程教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護,具體管理如下:
1、加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。
2、遠程教育接收機房計算機非管理人員不得使用,教師辦公在遠教活動室或在其他電腦上進行,如確因辦公需要須征得管理人員同意,方可進行,并作好記錄。
3、國家遠程教育設(shè)施設(shè)備是進行教育教學(xué)工作的專用設(shè)備,計算機管理人員要嚴格搞好設(shè)施設(shè)備保管,決不允許另作他用,亦決不允許設(shè)備外借。
4、管理人員要做好接收機房衛(wèi)生,保持好儀器設(shè)備的清潔。做到一天打掃一次,設(shè)備一星期拭擦一次,在設(shè)備不使用的情況下,要用臺布蓋好。
5、管理員要作好使用記錄,登記好設(shè)備運行情況,遇到設(shè)備損壞情況,及時做出維修、處理。要定期做好對遠程教育設(shè)施設(shè)備的維護工作,對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時做好維護。
二、遠程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示
遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。本學(xué)期,我校加強對遠程教育管理工作人員的管理,用制度督促其接收好、接收全教育教學(xué)資源,特別是遠教IP教育資源。
每周一管理人員要及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課。對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價值的.教育教學(xué)資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應(yīng)盡快從其他學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。???? 三、遠程教育教學(xué)資源的使用 這是遠程教育的中心環(huán)節(jié),無使用,再好的設(shè)施設(shè)備,再好的教育資源也是空設(shè),搞好遠程教育設(shè)備的使用才是遠程教育工作的重點。本學(xué)年,我校遠程教育資源使用計劃如下:
1、開學(xué)后,管理人員檢查維護好校園局域網(wǎng),安裝好各種設(shè)備,并檢查遠程教育線路,更換老化電線,梳理網(wǎng)絡(luò)連接線,維修好桌椅,做好硬件準備。
2、學(xué)校課程排好后,管理人員就立即根據(jù)學(xué)校總課程表及時排好教師遠程教育授課課程表,及時、詳細公布教育教學(xué)資源,督促教師從一開學(xué)就上好電教課。
3、本學(xué)期內(nèi),我校遠程教育電教課程計劃每周不少于20節(jié),另外鼓勵教師利用多媒體召開班會,主題中隊會,對學(xué)生進行形式多樣的教育,力爭本學(xué)年堂堂有人使用,使全部學(xué)生能接受到遠程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。
4、經(jīng)常利用多媒體開展學(xué)校教研活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)年計劃利用遠程教育設(shè)備開展教研活動5次。鼓勵教師利用遠程教育資源備課,堅持每周一次組織教師觀看遠程教育課堂教學(xué)實錄,研讀接收、下載到的教育教學(xué)論文,鼓勵教師自己下載、整理網(wǎng)絡(luò)教育資源,制作教學(xué)課件,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。
5、適時利用遠程教育資源對學(xué)校學(xué)生進行培訓(xùn)教育。
三、教師培訓(xùn)
本學(xué)年,將繼續(xù)堅持開展教師培訓(xùn)活動,主要就計算機基礎(chǔ)知識,信息技術(shù)基礎(chǔ)知識;Windows的基本操作;Word的基本操作與應(yīng)用;Excel的基本操作與應(yīng)用;PowerPoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用; Internet基礎(chǔ)知識及及應(yīng)用;遠教資源在教學(xué)中的運用對教師開展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用遠程教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。我校計劃本學(xué)期,每兩周學(xué)校組織教師培訓(xùn)一次,共計劃培訓(xùn)8次,另外,每周要求教師自學(xué)一次,對于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動積極參加,保證學(xué)校教師熟練操作遠教設(shè)備。
小學(xué)遠程教育工作計劃15
為了督促我鎮(zhèn)教師更好的利用遠程教育資源,掌握現(xiàn)代教學(xué)方式,使用多媒體等新的教學(xué)手段,提高教學(xué)水平,鼓勵教師更好的參與到遠程教育的學(xué)習(xí)中來,特制定此考核辦法。
1、我鎮(zhèn)全體教師應(yīng)建立自己的遠程教育學(xué)習(xí)電子檔案,其內(nèi)容包括個人簡歷、學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)體會及學(xué)習(xí)成果。
2、各中小學(xué)校全體教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排,按時參加遠程教育校本培訓(xùn),要求認真學(xué)習(xí)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和微機基本操作,掌握演示文稿與多媒體課件制作的.基本要領(lǐng),并將其運用于教學(xué)實踐。
3、各中小學(xué)校全體教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校安排,按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)或觀看遠程教育節(jié)目,并做好記錄。
4、鼓勵教師充分利用遠程教育資源,在教育網(wǎng)站上查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)先進的教育理念、教學(xué)方法,進行教學(xué)研究,以提高教學(xué)水平。
5、要求教師結(jié)合自己學(xué)科特點,借鑒遠程教育資源,利用教學(xué)軟件,制作教學(xué)課件,并利用多媒體進行教學(xué),學(xué)期末中心學(xué)校將組織評比,對優(yōu)秀課件予以獎勵。
6、對以上各項要求均由各校教研組長或輔導(dǎo)老師進行考勤考評,并將成績整理匯總后上報中心學(xué)校,納入個人學(xué)期教育教學(xué)考核中。
【小學(xué)遠程教育工作計劃】相關(guān)文章:
小學(xué)遠程教育工作計劃15篇01-02
遠程教育工作計劃12-13
小學(xué)遠程教育教學(xué)計劃01-01
遠程教育個人工作計劃12-20
【薦】遠程教育工作計劃04-13
中學(xué)遠程教育工作計劃01-29
小學(xué)遠程教育工作總結(jié)06-23
學(xué)校遠程教育工作計劃范文03-22
小學(xué)遠程教育工作總結(jié)05-17