關于實驗工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的關于實驗工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于實驗工作計劃1
一、指導思想
根據(jù)科學課程的教學要求,各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行,實驗室工作計劃。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用。
二、主要任務及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作計劃:
1、實驗室***工作:
、佟⒂喽魃飧毙iL:分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作。
、、姚強副教導主任:主分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作
、邸⑼跫哟ɡ蠋煟贺撠煂嶒炇遥ㄒ唬┑膶嶒灲虒W常規(guī)管理工作。
、堋⑸蚣覐娎蠋煟贺撠煂嶒炇遥ǘ┑膶嶒灲虒W常規(guī)管理工作。 科學教研組組長
。1)、全面實施素質(zhì)教育, 實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專職***,即實驗員,具體管理實驗室工作。
。2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
。3)、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
(4)、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
(5)、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
。6)、根據(jù)教學需要,可以自制一些教具。
。7)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材,工作計劃《實驗室工作計劃》。
(8)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。9)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
(10)、各實驗室必須對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
。11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
。12、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
。1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的.實驗課程表到指定的實驗室上課。
。2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領導報批。
(3)、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。 演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
。4)、實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
(5)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。
(6)、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
(7)、學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。
(8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關好水電開關和門窗。
(9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成,促進實驗教學工作的開展。
(10)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。
四、培訓、競賽:
1、利用教研活動時間,組織3-6年級科學實驗教師進行2次實驗操作培訓。指導教師:王加川
關于實驗工作計劃2
一、指導思想
按照當前基礎教育課程改革和學校教育教學發(fā)展的要求,以《基礎教育課程改革綱要》為指導,以教師專業(yè)發(fā)展和素質(zhì)提高為宗旨,以推進教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量為目的,以教育科研活動為載體,堅持科研與教研相結合的原則,積極組織引導教師參與教育科研讓教師能在日常教學工作中敏銳地捕捉研究點,以行動研究為主要方法,解決教學中的問題,使教師由實踐型向科研型過渡。不斷創(chuàng)設學習型、研究型的新環(huán)境,努力建設一支具有現(xiàn)代教育理念和較高學術水平,師德高尚,思想過硬,懂教學,會育人的高素質(zhì)教師隊伍,以適應新課程改革的需要,迎接新世紀的挑戰(zhàn)。
二、工作思路
本學年教育科研和教師培訓工作的主要工作思路是:規(guī)范科研活動,探索科研新路,拓寬培訓渠道,加強教師隊伍建設。
三、 工作任務和目標
逐步建立健全科研組織機構,完善科研課題管理制度,逐步實現(xiàn)科研工作的規(guī)范化、制度化和科學化。
1、隨著我校教科研工作的不斷深入和發(fā)展,逐步建立健全學?蒲薪M織網(wǎng)絡,形成以校長室、教科室為主導,教研組為中介和橋梁,課題組為主體的三級教科研網(wǎng)絡,加強課題研究的過程管理,有目的、有計劃的、有重點地開展教科研工作,把教科研工作落到實處。
2、完善科研課題管理制度,制定《岱山實小教育科研管理條例》規(guī)范和加強對實驗課題的管理,逐步實現(xiàn)科研工作的規(guī)范化、制度化和科學化。
3、規(guī)范和加強對現(xiàn)有實驗課題的管理。
。1) 重點抓好《建立行動研究機制,促進學校改革與發(fā)展》課題的`研究。
a對課題方案的進一步完善。
b對有關實驗教師進行行動研究理論的培訓
c搜索有關資料,優(yōu)選有關理論知識,編輯第一輯文集,供教師選用。
d請專家對每個課題進行預診,進行指導。
。2)“大課間活動與校本課程整合的實踐與探索”、“ ”兩項省立課題進入整理總結階段,本學期應做好結題前的準備工作。
。3)繼續(xù)抓好市重點課題《新課標下現(xiàn)代中小學課堂教學新模式的研究與實踐》的兩項子課題《小學語文體驗教學模式的研究與實踐》,〈新課標下現(xiàn)代小學數(shù)學課堂教學新模式的研究〉的研究。各課題組成員按照實驗計劃不斷實踐—反思—創(chuàng)新,執(zhí)教研究課、撰寫研究論文、階段性實驗報告,積極呈現(xiàn)研究成果。
4、按照教育科研的基本步驟實施各項課題研究。作好實驗的過程管理,定期召開實驗負責人和全體實驗人員工作會議,每個實驗要有實施計劃、階段計劃、階段總結等,把實驗任務落實到位,作好實驗資料的收集整理工作,認真填寫實驗管理手冊。
5、搞好專題研究。結合自己的教學實際確定好自己的主攻方向,有目的、有計劃地開展好小課題研究。
6、及時做好實驗資料的搜集和整理工作,建檔立案。
四、具體工作安排:
八、九月份:
1、對課題方案《建立行動研究機制,促進學校改革與發(fā)展》的進一步完善。
2、落實校級課題,落實各課題組人員、負責人等。
3、對有關實驗教師進行行動研究理論的培訓。
4、參加縣教科室主任工作會議;
5、校內(nèi)論壇:“面對新課改,我想說……”
6、小學數(shù)學課題組活動
7、縣選送省20xx年度語文優(yōu)秀教學參評論文
8、新課程標準下校本美術課程資源的開發(fā)課題研究
十月份:
1、課題研究工作檢查;。
2、邀請有關專家來校指導課題開展。
3、教科研例會;
4、省、市、縣、校各級課題申報;
十一月份
1、教科研例會
2、搜索有關資料,優(yōu)選有關理論知識,編輯第一輯文集。
3、數(shù)學學科市立項課題組活動
4、市小學科學課題結題匯報活動
十二月、一月份:
1、部分課題結題;
2、教師獲獎發(fā)表論文登記。
3、教科研工作總結;
6、教師培訓。
關于實驗工作計劃3
根據(jù)學校年度工作計劃,本學期電教裝備實驗中心工作指導思想是:精細部門管理,規(guī)范工作行為,加強業(yè)務學習,創(chuàng)新工作內(nèi)容,發(fā)揮各功能室作用,提高工作水平。為全面搞好各項工作,特制訂本學期工作計劃如下:
一、信息技術常規(guī)教學工作
1、開學初信息技術任課老師分年級制定本學期教學計劃報教務處,按計劃扎實搞好課堂教學,普及現(xiàn)代信息技術知識,拓寬知識視野,配合教務處搞好教學工作、學業(yè)水平測試、口語測試等工作。
2、組建七、八年級信息技術興趣小組,由任課教師負責輔導。組織學生參加各級各類信息技術競賽,力爭取得優(yōu)異成績。
3、配合老師制作多媒體課件和學科整合,為各級各類教學研究、教學競賽當好助手。
4、各微機教師和網(wǎng)管教師要經(jīng)常進機房、多媒體教室、教師辦公室及網(wǎng)管中心,進行檢修和維護,確保網(wǎng)絡運行正常。
二、網(wǎng)絡中心管理工作
5、及時更新校園內(nèi)容,及時上傳各類信息資源。
6、網(wǎng)管要每天上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容,了解有關學校信息,及時反饋。
7、管理維修好監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全打好基礎。
三、理化生(地理)實驗工作
8、理化生(地理)實驗員要根據(jù)各年級、各學科教學計劃制定演示實驗、學生分組實驗計劃。開學后報有關處室和相關教師。
9、理化生(地理)實驗員對各自管理的實驗用品、實驗器材,按要求整理、登記造冊,貼標簽(開學后一周內(nèi)完成)。根據(jù)本學期的教學需要,需購買的實驗用品和器材要造冊上報(開學后一周內(nèi)完成)。實驗員每周對儀器室、藥品儲藏室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔、能用。
10、實行儀器、藥品進出登記制度,每次購買入庫的儀器、藥品要如實登記。教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時歸還,對于損壞的儀器要登記,對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許任何人將藥品和儀器借給外人,確因工作關系需要外借的`,必須征求領導同意,方可外借。
11、規(guī)范整理好實驗檔案。
四、電教工作
12、電教人員要加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平和工作能力,對大型活動,領導視察,貴賓來訪,大型公開教學活動要及時攝像。創(chuàng)新工作內(nèi)容,并及時上傳、展播。
13、電教工作人員,要維護好校園線路,保管好有關電教器材
五、圖書室、閱覽室工作
14、圖書管理員要按時開放圖書、閱覽室,保證師生的及時借閱。完成上級目標任務。
15、完成圖書的及時分類歸檔,確保整潔。如有損壞、遺失要及時賠償。
六、各功能室工作
16、各功能室的工作人員要及時開放各功能室,并保證各功能室的整潔、安全。
七、其它工作
17、新添一批計算機,修訂、完善各項制度。
18、各項資料歸檔,進行學期電教裝備實驗工作總結。
關于實驗工作計劃4
一、周一各級部由級部主任統(tǒng)一安排時間進行假期學生作業(yè)質(zhì)量檢測,任課教師要做到全部批閱并全面總結反饋,對作業(yè)完成質(zhì)量不好的學生要進行個別談話,幫助學生養(yǎng)成良好作業(yè)習慣。
二、各級部上收批閱所有假期作業(yè),按放假前要求,以級部為單位,學科實踐性作業(yè)送交各學科主任處進行評選,評選后獲獎學生作業(yè)送教務處王春平老師存檔,評選結果于周末放晚學前電子稿上報譚校長。
三、各學科主任按假期開學前教學領導會議要求,組織各年級備課組長準備好現(xiàn)場集體備課內(nèi)容并進行初備,準備好要重點解決的`問題。
四、各級部召開級部教師會議,總結上學期工作及期末考試成績,對新學期教學工作提出要求。
五、各學科主任深入研究教體局下發(fā)的關于加強校本研修工作的通知,于本周制定好學科教師校本研修計劃,下周副校長室擇機組織交流。
六、周三下午第一節(jié)課在教學北樓一樓西書法教室召開地方課程、學校課程全體教師會議。
七、周五上午7:40語數(shù)英理化學科主任組織各年級備課組長在指定地點現(xiàn)場集備,教研室教研員親臨指導定標。
八、周四放晚學前各辦公室組長收齊教師讀書筆記、假期教師讀書感悟上交教務處葛艷梅及王春平老師處,時間標注為20xx年3月26日,以后凡是上交檢查的文字材料包括筆記必須標注具體時間。具體格式按以往要求不變,不明確者請關注群里王春平共享的上交材料格式要求電子稿。
九、本周教科室首席教師正;顒樱鲗W科主任必須參加活動,會上由韋主任組織討論確定本學期課堂診斷擬解決的問題,由沈啟偉老師進行首席教師工作手冊使用培訓,并布置學期教科室主要工作。
十、淡化假日氣氛,全體師生盡快進入工作與學習狀態(tài)。
十一、本周內(nèi)班主任完成xx年度第二學期班主任工作計劃。
十二、班主任布置學生每人準備2寸彩色半身照片1張用于班級星級少年評選。
十三、各班級在周五前完成3月份黑板報,黑板報主題與班級3月份主題班會主題一致。
關于實驗工作計劃5
本學期我負責實驗室的全面工作,為了更好地實踐新課標理念,發(fā)揮實驗室的教學功能,批培養(yǎng)新一代有能力的人才,現(xiàn)制定實驗室工作計劃如下:
一、指導思想
繼續(xù)全面貫徹新課標理念,堅持以學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習形式,提高學習效果,改進和加強實驗室工作人員的思想政治工作,不斷分析新情況,研究新問題,提出新政策,本著為學生服務思想,大力配合科學教師開展實驗教學,培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能,增強學生的綜合能力。
二、具體工作
1按要求健全完善實驗室的各項規(guī)章制度,并及時更換上墻,張貼時做到合理美觀,建立標準合格的實驗室。
2、做好實驗儀器帳物的.校對工作,入庫儀器按要求登記,并及時入財務帳,做到物、帳一致,賬目清晰。
3、做好儀器的管理工作,實驗室儀器要及時清點,擺放合理,使用方便取放,借還時要及時填記錄,并及時整理放回原位。
4、做好儀器室、實驗室的衛(wèi)生工作,經(jīng)常開窗通風,及時清除儀器上的灰塵,做到室內(nèi)潔凈,物品整潔。
5、做好儀器的維護工作,教育學生要愛護實驗儀器,()對損壞的儀器要及時處理,能維修的要及時維修,不能維修的請示領導處理或申請報廢,不足時要申請購買。
6要加強對實驗室危險藥品的管理,易蝕、易爆等藥品要有專柜存放,柜上有劇毒標志,柜上有鎖,使用時嚴格控制用量,并及時登記。
7、做好實驗室的防火、防盜等工作,室內(nèi)備有滅火器,下班關窗鎖門。
8、按要求開出演示實驗,分組實驗,保證實驗數(shù)量和質(zhì)量,及時與科學教師溝通,熟悉科學課的實驗,做好科學課與自然課的并軌工作。
9、上實驗課時協(xié)助實驗教師發(fā)放儀器,及時處理臨時問題,確保實驗課師生安全很正常授課秩序.
總之,本學期我會努力開展好實驗室的各項工作,讓實驗室成為師生們共同學習、共同成長的天地!
關于實驗工作計劃6
生物是一門以實驗為基礎的自然學科,許多概念和原理的得出來源于嚴謹?shù)目茖W實驗,一旦在某方面有了新的觀點又會采用實驗的方法去探究。由此可見,實驗在整個生物領域中起著舉足輕重的作用。步入初中,學生第一次真正且較為全面的接觸“生物學”。由于生物學是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。在揭示奧秘無窮的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律時
,人教版初中生物的四冊書安排了大量的實驗活動,幾乎覆蓋了各個章節(jié)。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認識生物的一個動態(tài)過程,而且預示著實驗教學在整個生物教學中的分量很重。沒有實驗教學這一重要環(huán)節(jié)的生物教學,無論再精彩再有趣都將是有缺憾的,是不完整的教學過程。因此,教學中要大力加強演示和學生實驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。為了更好地培養(yǎng)學生動手、動腦、觀察和分析能力,鞏固學生學習成果,現(xiàn)制定計劃如下:
一、做好實驗室的常規(guī)管理工作
開學初對生物實驗室進行一次認真地整理和打掃衛(wèi)生,以保證演示和分組實驗的開出。“普實”和“普九”工作早已在本校開展了多年,也積累了一些經(jīng)驗,如何擴大“普實”和“普九”成果,讓實驗教學成為教師教學的重要輔助手段,成為幫助學生學習的直觀方法,成為素質(zhì)教育的`一門技能,做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視。因此,生物實驗室將進一步完善實驗室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。
二、加強組織紀律教育
“沒有規(guī)格,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,使實驗順利進行,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復教育,使學生明白并自覺遵守,保證實驗內(nèi)環(huán)境安靜,要求學生不到下課時間,不準擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,離開實驗室要向老師報告,老師檢查后方可離開?傊,要養(yǎng)成有組織,有紀律的實驗習慣和良好學風。
三、積極配合任課教師開展好實驗教學工作工作計劃
實驗教學的關鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團結、勤奮、務實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學課程,根據(jù)任課教師的教學進度,擬定好每個年級的<<實驗日志>>。根據(jù)教師的實驗通知單,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,多給學生進行實驗操作輔導,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段。
四、做好實驗操作考核的準備工作
在這學期初二年級要進行生物實驗操作考試。為了順利通過實驗考核,在平時就要加強學生分組實驗,提高學生的動手能力。隨時對儀器進行維護和維修,對所缺的藥品、儀器及時進行整理,并報給教務處,以保證實驗考試順利進行。
五、大力開放實驗室,更好地為師生服務
讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手、動腦、科學思維的重要手段,運用科學的世界觀,分析、解決問題的能力,生物實驗室將積極配合課堂教學,做好定期向?qū)W生開放實驗室,讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結合,以鞏固學生的能力,提高認識水平,同時在實驗室力所能及的情況下,利用現(xiàn)有的設備與條件,為當?shù)厣鐓^(qū)服務。
關于實驗工作計劃7
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
二、主要工作:
1、及時做好演示實驗的準備工作
物理是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學是物理教學的關鍵所在,因為物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據(jù)教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設備,對于這些儀器,更應盡快地熟悉其性能。若無現(xiàn)成的儀器,要設法用其它適當?shù)膬x器來替代。最好能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。
2、配合任課教師做好學生的分組實驗
根據(jù)物理課程教學目標和每學期的`教學進度,結合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況
由于我校已新添許多新的儀器設備,我對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。
4、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理
要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關的臺帳資料的記錄。根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫
好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
學期初,要根據(jù)需要及時做好應增加儀器的申購手續(xù),特別是低值易耗品的申購。
學期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領導審批。
開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務。
5、做好實驗
儀器的保養(yǎng)及維修工作
如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關鍵一點,就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實驗儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。
6、做好實驗室的衛(wèi)生工作
實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。
三、具體工作計劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理
2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、制訂學期實驗計劃及教學進度表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
5、充分利用學校有的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
關于實驗工作計劃8
一、工作思路:以中華人民共和國建國60周年為契機,圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”的總體思路,全面落實重點目標責任制。以“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”為目標,以“自信、和諧、開放”為發(fā)展目標,迎接中華人民共和國建國60周年周年
二、工作目標
。ㄒ唬┤媛鋵嵵攸c目標責任制,接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估
。ǘ┬抻喺鲁蹋嵘芾恚瑥娀⻊眨σ愿坝邮〖壥痉秷@的檢查驗收
。ㄈ╅_展全民讀書學習周活動,舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)
。ㄋ模┮灾腥A人民共和國建國60周年周年為契機,開展豐富多彩的慶典活動。
(五)高度重視、密切關注、嚴格巡查園舍房屋,確保安全。
三、工作任務和主要措施:
1.接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。
2. 積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實幼慶祝教師節(jié)活動
9月10日實驗幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務實” 的慶祝教師節(jié)活動。黨政工團聯(lián)合,邀請離退休教師參加。
3. 啟動實驗幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)。開展全民讀書學習周活動,9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網(wǎng)絡研討)。
4.討論并修訂幼兒園章程。
5. 提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級示范園檢查驗收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區(qū)聯(lián)動、網(wǎng)絡教研、)
6. 社區(qū)聯(lián)動、家園溝通。發(fā)揮家長委員會的作用,加大宣傳力度,主動創(chuàng)造性地做好家長工作,(學期召開至少2次家長會,舉辦2次家長學校講座,舉辦1次向家長開放半日活動,組織家園主題活動1次,舉辦1次家長育兒經(jīng)驗交流)
7.以中華人民共和國建國60周年為契機,開展豐富多彩的主題慶典活動。
。ㄒ皇情_展“紅色經(jīng)典歌曲大演唱”活動, 二是收集整理本單位教育事業(yè)和各項工作取得積極成果的.文字、圖片、實物、影象資料等,重點征集進10蔫來編輯印刷的反映本單位工作成績的畫冊;三是重新設計制作幼兒園簡介、幼兒園宣傳版面及畫冊)
8.高度重視,密切關注園舍房屋,加強巡查工作,做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。
關于實驗工作計劃9
一、情況分析
依據(jù)普陀區(qū)20xx年度工作重點及學前教育三年行動計劃要求,結合本園20xx年度工作目標,緊緊圍繞構建和諧校園的主旋律,以認真貫徹執(zhí)行上海學前教育三年行動計劃為抓手,以辦普陀人民滿意的教育為宗旨,加強內(nèi)涵建設,逐步改善硬件設施,努力確保完成學前教育三年行動計劃的達標,為此開展了一系列工作:我們以“抗震救災”“普陀教育精神討論”為契機,大力開展“為人為學為師”活動,提升教師師德修養(yǎng);以加強教研組建設,教師教學評優(yōu)活動,將教科研有效整合為抓手,著力促進教師專業(yè)化成長;以家;拥挠行鋵嵧七M為重點,加強了家園之間的進一步溝通,期間我們也取得了一些榮譽與成績:我園教研組榮獲了普陀區(qū)優(yōu)秀教研組稱號、獲得了普陀區(qū)早教先進集體光榮稱號等等。
20xx下半年是新三年規(guī)劃的初始階段和開局階段,我們需要齊心協(xié)力把握好開局。這學期我園的人員變動比較大,新招聘了2位應屆畢業(yè)生,學歷均是本科,引進2位教師,新進人員共占教師比例25%,新人員入園后,有一個適應、磨合期,希望她們盡快地能融入到我們的團隊之中。新教師引進給幼兒園注入活力的同時,也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊,新教師們基本教育技能不過硬,把握幼兒關鍵經(jīng)驗、整合教學內(nèi)容、設計教學方案能力以及組織實施活動的應變和掌控能力都有待提高。
幼兒園剛籌建的新班子,年輕有為固然是優(yōu)勢,但缺乏一定的管理經(jīng)驗,成員之間的關系還需要不斷的溝通和協(xié)調(diào),才能達成管理的共識,這是工作取勝的關鍵。對新班子成員還需不斷加強自身學習,提升內(nèi)涵,增強班子“協(xié)調(diào)、和諧”能力,不斷拓展思路,求異創(chuàng)新,更好地引領幼兒園的'可持續(xù)發(fā)展。
二、指導思想:
以上海市學前教育三年行動計劃的精神為指導,認真落實普陀區(qū)學前教育三年行動計劃,根據(jù)園新三年發(fā)展規(guī)劃,積極推進幼兒園課程建設,打造優(yōu)秀的教師團隊,促進幼兒全面健康、和諧發(fā)展。
三、本學期工作重點:
1、繼續(xù)以貫徹落實上海市學前教育三年行動計劃為核心,根據(jù)區(qū)教育局20xx年工作要點,依據(jù)本園實際,著力加強內(nèi)涵建設,逐步改善硬件設施,以確保完成學前教育三年行動計劃的達標工作。
2、園長與教職員工一起解讀幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃、課程實施方案,并制定各部門工作規(guī)劃,教師個人發(fā)展規(guī)劃。為有效落實新三年規(guī)劃,建立保障幼兒園可持續(xù)性發(fā)展的機制。
關于實驗工作計劃10
20xx年,我校教科研工作本著充分發(fā)揮教科研在學校“質(zhì)量線”的導航護航作用,落實好重點課題的教科研結題工作,大力開展學校群眾性教科研活動,以科研促教改,以教改促質(zhì)量。
一、基本思路:
1、積極引發(fā)教職工的.科研意識和熱情爭取人人有課題,發(fā)揮其學術潛能,采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學術和工作氣氛,促進教育教學改革和模式創(chuàng)新,促進素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。
2、充分發(fā)揮好如下幾種作用: a、先進思想和理論信息傳播推廣。 b、試驗探究和教育教學創(chuàng)新。 c、促進師資和學校水平提高。 d、為教育導向和決策服務。
3、在人力上,動員全員,培養(yǎng)骨干,進一步完善學校教科研網(wǎng)絡。
4、以主導課題為中心,作好其結題工作。
5、以課題研究為主線,有針對性地重點開展一些科研活動。
二、本年度工作安排:
1、進一步完善教科研工作制度,使該項工作制度化、規(guī)范化和務實化。
2、成立教科研考核小組。
3、形成學校上下多層次、全方位教科研網(wǎng)格體系,實施“校本培訓——教科研——信息技術網(wǎng)格”一體化工程。
4、辦好“教科之苑”《教育科研信息簡報》等“五報一刊”,向廣大教師傳播推廣國內(nèi)外最新教學信息,定期組織教科研理論學習和教研培訓,每位教師撰寫好教科研理論筆記,期末檢查展評。
5、大力開展群眾性教科研活動,使人人有課題,個個搞科研,要逐漸加大學校規(guī)模性科研活動力度,進一步濃厚全?蒲袣夥,進一步完善學校教科研考核細則,把教師教科研成績作為教師業(yè)務考核的一個重要專項,以量化形式體現(xiàn)。
6、舉行科研“大比武”。
7、籌備編寫《小學生學習方法》、《小學生科研方法》、《小學生思維方法》、《小學生閱讀方法》等系列叢書,并爭取通過市級教研成果鑒定。
8、積極爭取各級科研部門和專家的指導與幫助,積極參加各級學術研討會,采取請進來走出去的辦法,積極吸取先進的理論信息,調(diào)動一切積極因素,把本校教科研工作推向更高的層次。
具體月工作安排如下:
九月: 1、制定學習本學期工作計劃 a、問卷調(diào)查 b、學習本學期工作計劃 2、進一步學習新理念下的教育科研信息。 3、布置新課題的選題工作。 4、舉行科研“大比武”。
十月: 1、學習了解20xx年工作量化考核細則。 2、召開課題組組長會議,制定上交本學期各課題組工作計劃,準備結題工作。 3、召開教科研考核小組會議。 4、創(chuàng)辦《教科研信息簡報》。 5、舉行月交流會,請有關專家到校進行教科研講座。
十一月: 1、舉辦第二期《教科研信息簡報》。 2、各課題組組長上交各課題的結題材料。 3、邀請市教科所有關專家來校指導教科研工作。 a、舉行講座、報告會。 b、觀看教科研成果展示。 c、問卷調(diào)查。
十二月: 1、做好兩省級課題的結題工作,進行結題。 2、作有關寫教學論文的指導。 3、教師教論文、初評。 4、進行本學期教科研工作總結。
關于實驗工作計劃11
一、工作思路
遵循教科研“為教師專業(yè)成長服務,為課堂教學精彩引領”的原則,引導廣大教師走“學習、實踐、反思、寫作”的教科研之路。堅持以教學為中心,以質(zhì)量為根本,以課題來帶動教育教學研究,以案例研究促使教師深入鉆研課堂,全面提高教師的理論素養(yǎng)和實踐能力。讓教科研成為教師日常工作的需求,在全校形成“在行動中研究,在研究中行動”的良好科研氛圍。努力打造一支有思想、能鉆研的優(yōu)良的師資隊伍,初步樹立柏莊實小科研的品牌。
二、工作目標
1.課題研究與學校整體工作、校本教研與教師教育緊密結合,確保教師參與課題研究率達100%。
2.立足教育教學實際,撰寫經(jīng)驗論文、案例分析。組織老師積極參與各類論文評比,教師參與率100%;向有關刊物推薦老師的優(yōu)秀論文,全年發(fā)表或獲獎40篇左右。
3.打造“三品”課堂。提供相關指導,教研組主題性沙龍參與率90%。
4.安排并邀請專家講座。本學期完成1次。
5.進行校內(nèi)愛生案例評選。在上學期末上交的案例中進行篩選。
6.完成區(qū)“雙語和諧教學”網(wǎng)上中期展示活動。
7.完成江蘇省十一五課題“小學高效性課堂教學的研究”中期展示活動。
8.組織校內(nèi)學術榮譽獲得者舉辦相關業(yè)務講座。
9.編印《柏莊教育》第8期。
10.編輯校本教材《思維訓練快樂谷》(上學期初稿)。
11.舉行青年教師賽課活動及課堂教學過關考核。
12.積極發(fā)揮師傅引領作用,在教研組內(nèi)開展同課異構單項擂臺賽。
三、具體措施
(一)把握關鍵,注重課題研究方法,提升課題研究實效。
本學期要實現(xiàn)以下目標:(1)研究有效性。(2)活動有主題。(3)記載講實效。(4)提煉重措施。(5)資料及時性。具體措施為:
1.開展“小學高效性課堂教學的研究”的課堂教學改革,提升教師教科研能力。
。1)努力提高課堂教學實效。以省級課題“小學高效性課堂教學的研究”為核心,以學科組建設為重心,圍繞主題,加強課堂教學的研究和集體備課工作;注重集體研討和“二次備課”,積極撰寫總結、心得、論文、隨筆等,選出優(yōu)秀作品推薦參加各級各類論文的評比和發(fā)表。
(2)及時關注,加強調(diào)研。以教研組為單位,組成學科課堂調(diào)研小組,開展隨堂課、輔導課、示范課及對青年教師進行課堂診斷等多種形式的課堂教學研究,營造氛圍,相互學習,共同成長。引領教師積極開展課堂教學反思,通過組內(nèi)交流課堂教學心得、每學期舉行一次優(yōu)秀案例評比,提高課堂教學效率,深化課堂教學改革。
2.開展以“新課程背景下構建和諧師生關系的研究”為核心的`“和”文化建設。積極拓展研究空間,與德育處協(xié)作,著眼校本文化“和”建設,扎實開展課題研究;立足案例搜集與分析,努力構建和諧的師生關系(研究范疇包括課堂、課余師生關系,透過互動、關注,加以落實)。
3.開展以“雙語和諧教學”為核心的“雙語教學國際化”研究。抓住課題研究的契機,透過國際合作,深化課題研究,提升課題研究成效。
4.繼續(xù)指導《科學認讀,培養(yǎng)學生的閱讀習慣》(全國級)與《信息技術環(huán)境下教學方式有效性的辨證思考與實踐》(省級)課題研究,力爭兩個課題能夠取得較好成果。
5.提煉和推廣研究成果。教師要撰寫教育教學論文、隨筆、案例,積極參加各級論文隨筆的評比,力爭煤人有1篇文章發(fā)表或獲獎,確保教師參與課題研究率100%;向有關刊物推薦老師優(yōu)秀論文,全校發(fā)表或獲獎40篇左右。
(二)注重實效,注重理論實踐結合,提升教師理論修養(yǎng)。
1.加強理論學習,提高教師素養(yǎng)。
。1)邀請部分專家、名師來校講座(一學年安排1-2次),更新教師教育教學觀念,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
。2)有針對性地為教師征訂報刊、雜志,建設圖書日、開放圖書室(周日下午)。
。3)組織部分教師外出聽課、學習。向青年教師傾斜。
。4)以教研課為主,向教師推薦理論學習文章,督促寫好學習筆記、教學反思、教育反思、學案上傳等。
2.加強業(yè)務崗位訓練,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
。1)通過校內(nèi)業(yè)務學習期間推廣教師先進的工作經(jīng)驗。
。2)推薦骨干教師參加區(qū)及以上業(yè)務培訓班。
(3)舉辦青年教師賽課活動、三年內(nèi)教師相關考核活動,5年內(nèi)青年教師單項比賽及課堂教學評比活動。
。4)組織校內(nèi)學術榮譽獲得者舉辦相關業(yè)務講座。
。5)繼續(xù)舉行教師教研組主題性沙龍,創(chuàng)造學科教研特色。
(6 )師徒同課異構上擂臺課。
(7 )實施“把關人”制度。
(三)立足“三品”,加強課堂教學研究,提高課堂教學效益。
1.通過課堂診斷,提高青年教師課堂教學效益。
2.通過骨干教師示范課,發(fā)揮骨干教師作用,給青年教師很好的引領。
3.實施新的課堂教學評價。
4.加強課堂教學調(diào)研。
5.實施課堂教學“把關人”只制度。
6.建立特色學科教研組,發(fā)揮教研組在“三品”課堂打造過程的作用。
(四)突出校本,注重校本教材編寫,展示學校辦學成果。
校本教材主要編寫《柏莊教育》與“特色課程教材”。
1.《柏莊教育》的編輯實現(xiàn)系列化、課題化。A系列——分專輯編寫學校現(xiàn)有課題;B系列——編寫學科教研組特色建設。本學期編印《柏莊教育》第八期與第九期,第八期為“小學高效性課堂教學的研究”研究文章,第九期為“雙語和諧教學”的研究文章。下半年編寫第十期信息技術?
2.編寫校本教材《思維訓練快樂谷》等。
3.努力做好策劃和對外宣傳工作。全方位地向社會展示我校的教育、教學動態(tài),尤其是在新課程改革中所取得的成績等,不斷提高學校辦學聲譽。
關于實驗工作計劃12
一、指導思想:
本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導,協(xié)助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設;以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,強化總務后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。
二、工作目標:
1、做好開學及開局準備,保證學校正常開課所必須的物品及生活等一切工作。
2、做好學期財產(chǎn)收尾工作,確保財產(chǎn)不流失。
3、學校財產(chǎn)管理更加有序,更加規(guī)范,校舍檔案進一步完善、健全。
4、做好學校建設、綠化方面參謀和具體學校建設操作服務工作。
5、走出去學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗,指導學校后勤工作。
6、做好學校校舍安全,水電檢查,維護工作,確保校舍安全,水電暢通,全年安全無事故。
7、加強門衛(wèi)管理,確保全年安全無事故。
8、加強對學校傳染病工作預防,杜絕流行傳染病的發(fā)生。
三、具體工作及措施:
(一)開局方面。
1、要積極做好開學前的教學用品供應及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清理,各種物品的供應到位。
2、做好學生校舍、水電各方面的檢查工作,該維修提前維修,確保各環(huán)節(jié)安全無危險。
3、加強學生到校后的環(huán)境衛(wèi)生清理,確保校園環(huán)境優(yōu)雅。
(二)加強政治學習及業(yè)務培訓。
1、按時參加學校的會議及政治學習,做好記錄。認真領會學校的會議精神,指導崗位工作,提高自身的政治素質(zhì)。
2、業(yè)務上要積極參加上級組織的培訓,平時要注重學習,充分調(diào)動自身的積極性,做好自己的業(yè)務工作。
(三)學校財物采購管理方面。
1、認真做好校長的參謀,加強學校財產(chǎn)管理,厲行節(jié)約,做到物盡其用。
2、學校財產(chǎn)進行編號登記,做到賬物相符,特別對大件物品要規(guī)范管理,確保正常使用,不損壞,不流失。
3、對學校財產(chǎn)落實到人、處室,發(fā)現(xiàn)問題都要實行賠償制度。
4、采買物品要分級審批,并做好登記。大宗購物要嚴格按上級財務規(guī)定,執(zhí)行政府集中采購的有關規(guī)定。
(四)校舍、校產(chǎn)管理方面。
1、為了保證全體師生的安全,學校每學期安排兩次校舍檢查,主要檢查:屋面、屋架、墻壁、電線、水管等設備項目,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報與解決。
2、進一步加強固定資產(chǎn)的管理。本學期總務處將進一步深入落實各室財產(chǎn)的配置情況,并全面地對固定資產(chǎn)的帳物進行核對和清理。
3、進一步規(guī)范學校校產(chǎn)、校具的管理嚴格把學校物品借領關,嚴格執(zhí)行各類物品領用、借還登記制度和財物損壞賠償制度。做到物盡其用,精打細算,節(jié)約學校的日常開支。
4、各辦公室負責人、班主任、專用教室負責人要認真履行有關校產(chǎn)管理的'制度,嚴防校產(chǎn)流失。
5、繼續(xù)規(guī)范圖書管理,有計劃地增添更新學生圖書,并完成新進圖書的分類入冊工作,支持配合學生借閱。
(五)、財會管理方面。
1、做好一費制的解釋工作,順利完成收費工作。
2、規(guī)范收費行為做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向?qū)W生亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅查處。
3、財會人員堅持勤儉節(jié)約、勤于動手的原則,做好財會人員的培訓工作。
4、嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度,按照《會計法》、《會計法規(guī)》辦事,落實新《會計法》,規(guī)范各種帳目,以及固定資產(chǎn)的帳目。把握政策,按收費許可證制定的項目收費,不亂收費,不超標收費,校長嚴格把關。合理安排時間,提高工作效率,做到日清月結。各類報表上交及時準確。
5、嚴格執(zhí)行財務預算制度。按“收支兩條線”的要求,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度。同時完善財務制度,嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作,比價招標,提高學校教育經(jīng)費的使用效益。
(六)校園安全管理方面。
安全高于一切,生命重于泰山,學校繼續(xù)實行安全責任制、安全責任追究制。全校教職工均是安全責任人。各班各年級的活動,先報安全責任方案,獲得審批后方可實行此活動。強調(diào)誰主管,誰負責。凡安全方案不通過的活動,禁止實施。學校進一步加強安全教育,加大巡查力度,對消防、體育、基建、交通、財產(chǎn)等方面的安全進行重點治理,特別強調(diào)教師不可私接電源、體育課不可在非活動區(qū)域活動。希望全體師生重視參與,創(chuàng)造新的平安學年。各位班主任老師可利用晨會班會,墻報等宣傳教育,各位任課老師也要配合好,把安全教育工作放在首位,經(jīng)常性地抓實抓好,確保校內(nèi)外學生安全無事故,來?腿艘宦傻怯。
1、為了確保學生交通安全,嚴格禁止未滿12周歲的學生騎自行車。
2、平時對學校的有關設施,設備加強檢查與維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、加強學校門衛(wèi)保安人員安全意識的培訓,努力使門衛(wèi)及保衛(wèi)人員保持良好的工作狀態(tài),確保學校資產(chǎn)無流失,師生的人生安全能保障。
4、落實各級鑒寫的責任狀,及時進行安全排查,并及時向上級匯報。
5、加強綜合治理,發(fā)揮安裝的學校防盜設施,進一步落實“學生集體路隊護送制、領導、教師值日制、夜間值勤制”,使學校安全時時有人管,事事有人管,創(chuàng)建“平安校園”。
關于實驗工作計劃13
一、指導思想
根據(jù)九龍坡區(qū)“以生為本、科學育人、減負提質(zhì)”的課改主題,圍繞學!拔幕I學校發(fā)展深化美的教育特色”這一總體發(fā)展目標,緊緊圍繞“實施美的教育,構建沒的課堂”為工作重心,加大語文主題閱讀教學和“美的課堂”教學的探索力度,有效啟動“生本教學研究,以整合教研力量,創(chuàng)新教研方式,全面提升教學質(zhì)量。
二、工作目標
1.深化“美的課堂”建設,構建美的課程。
2.落實教學工作的`兩個“六認真”,抓好教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
3.全力以赴承辦好全市的課堂教學改革現(xiàn)場會,展示我!懊赖恼n堂”教學改革研究的實力和成果。
4.抓好“兩杯”賽課活動。
5.力爭各學科合格率達100%,優(yōu)生率超過上學年。
三、總體思路:
圍繞一個主題:以生為本、科學育人、減負提質(zhì)
落實一個重點:以課堂為重點,積極探討“美的課堂”模式,深化課堂教學研究。
做好五項工作:加強教學常規(guī)管理;加強質(zhì)量監(jiān)控;加強教學研究;加強教師隊伍建設;加強學生素質(zhì)培養(yǎng)。
四、工作措施
。ㄒ唬┳コR(guī),促質(zhì)量
1.落實教學工作的兩個“六認真”,抓好教學常規(guī)工作,保證教學工作質(zhì)量,密切關注有下滑趨勢學科的教學監(jiān)測視導工作,區(qū)抽查學科在全區(qū)的地位要逐步上升。
具體做到
。1)備課要“深”。各教研組認真學習課程標準,深入鉆研教材,根據(jù)學情,采取同課同構、同課異構,在教案稿上進行修改復備。
(2)上課要“實”。教師應嚴格執(zhí)行課堂規(guī)則,做到專課專用。2分鐘預備鈴響應立即到達教室,按時下課不拖堂。教師在上課時不隨便離開教室,應準備充分,并運用各種教學手段調(diào)動學生積極參與,激活課堂教學,提高課堂教學的有效性。
。3)作業(yè)要“精”。精心選擇和設計作業(yè)習題。嚴格執(zhí)行課程計劃對書面作業(yè)總量的要求,不得向家長推薦課外輔導書,不踩紅線。對學生作業(yè)做到精批細改,注重實效。重視作業(yè)的信息反饋。根據(jù)作業(yè)提供的信息,及時調(diào)整教學進度、內(nèi)容和難易度,鼓勵設計分層作業(yè)。加強作業(yè)的講評,督促學生訂正。有計劃地對部分學生進行面批面改。
(4)輔導要“細”。教師應以高度的責任感對學生進行個別輔導,幫助有困難的學生補缺補差,不僅補知識,還要細心補心理,同時指導學有余力的學生不斷提高。(教師不得擠占“副科”教學時間補差,及占用午休、課余時間大面積補課)
。5)考試要“嚴”。A.各教研組認真落實單元檢測和質(zhì)量分析對學生試卷評價要科學、客觀、公正。每單元的考試需在備課組進行反饋、分析,對卷面中出現(xiàn)的共性問題要采取改進措施。利用期末命題開展命題研究.B.加強質(zhì)量監(jiān)控,做到規(guī)范操作,認真分析反饋(行政定期抽查),采取有效的措施,逐步縮小年級和班級之間的差距,學科之間的差距,促進學校教學質(zhì)量整體提高。確保區(qū)抽查學科成績能穩(wěn)步提升。
,高新實驗一小20xx學年度教學工作計劃
關于實驗工作計劃14
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結果得出結論,會寫簡單的`實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,
因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
二、具體工作計劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理
2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。
11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
三、具體實驗安排:
實驗室分組實驗計劃表
周次
實驗內(nèi)容
第一周
科學探究熔點與沸點
第三周
做功改變物體的內(nèi)能
第四周
比較不同的物質(zhì)的吸熱能力
第九周
讓電燈發(fā)光
第十周
科學探究:串并聯(lián)電路的電流
第十三周
測量電壓
關于實驗工作計劃15
為了加強實驗物理教學,特制定如下計劃:
一、重視利用實驗室現(xiàn)有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學
1、按照新課標的要求,根據(jù)教學內(nèi)容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的'全部需求。
2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。
3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養(yǎng)學生的設計和創(chuàng)新能力。
二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平
1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。
2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。
3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。
5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。
6、指導學生根據(jù)實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。
三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。
四、在充分利用實驗室現(xiàn)有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務于整個物理教學。
五、全面做好初三畢業(yè)班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術過硬、報告準確、成績優(yōu)秀。
物理實驗室:xxx
20xx/xx/xx
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