【實(shí)用】重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案14篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人;
2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍，鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。
二、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!
1、大一班歌表演《唐詩(shī)聯(lián)唱》;
2、小班歌表演《好娃娃》;
3、中班韻律操《快樂(lè)寶貝》;
4、大二班集體表演舞蹈《彩虹的約定》;
5、游戲環(huán)節(jié)：吹水傳球;
目的：娛樂(lè)、熱身
材料：一次性杯子5個(gè)、自來(lái)水若干、乒乓球1個(gè)、桌子一張。
游戲規(guī)則：
�、侔�5個(gè)一次性杯子放在桌子上，裝滿自來(lái)水，把乒乓球放在第一個(gè)杯子上。
②參與者用口吹動(dòng)乒乓球，把乒乓球傳到最后一個(gè)杯子里，用時(shí)最短為勝改變：準(zhǔn)備多一個(gè)乒乓球，5人同時(shí)進(jìn)行，分別在桌子的兩邊吹動(dòng)乒乓球，首先掉地的乒乓球?yàn)檩敗４邓畟髑颉?/p>
6、教師舞蹈《小蘋(píng)果》;
7、大班段手語(yǔ)表演《感恩的.心》;
8、結(jié)束語(yǔ)：尊敬的爺爺、奶奶，親愛(ài)的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把禮物送給他們。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2
一、設(shè)計(jì)思維
建立愛(ài)老養(yǎng)老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地培養(yǎng)他們愛(ài)老的好習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與祖父母一起，以自己的方式表達(dá)對(duì)祖父母的關(guān)心和愛(ài)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助孩子豐富以下經(jīng)驗(yàn):農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，也叫老人節(jié)。爺爺奶奶很關(guān)心孩子，所以要尊重爺爺奶奶。每個(gè)孩子對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式都不一樣，我們可以盡力為爺爺奶奶做點(diǎn)什么。重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)歌。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)
1.收集教室我和爺爺奶奶在一起的照片。
2.和爺爺奶奶低聲說(shuō)話。
做爺爺奶奶的禮物。
4.家長(zhǎng)園:請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)孩子幫助爺爺奶奶在家做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的感情。
5.學(xué)習(xí)歌曲《敲爺爺奶奶的背，捶腿》《關(guān)心老人笑哈哈》。
學(xué)兒歌：奶奶夸我孝順兒。
小板凳，三條腿，我給奶奶吃瓜子。奶奶認(rèn)為我很臟，所以我給奶奶煮了面條湯。奶奶認(rèn)為我煮得很硬，我給奶奶剝了花生。奶奶認(rèn)為我剝得很慢，所以我給奶奶煮了米飯。米飯，美味，奶奶稱贊我真的很孝順。
三、主題活動(dòng)目標(biāo)
(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的起源和一些習(xí)俗。
(2)認(rèn)真參與敬老活動(dòng)，大膽用自己喜歡的方式向老人表達(dá)愛(ài)意和尊重。
(3)在訪問(wèn)和對(duì)話中感受話中也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情緒。
四、具體活動(dòng)程序
(1)活動(dòng)主持:各班教師。
(2)活動(dòng)對(duì)象:兒童、祖父母、教師。
(3)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
(4)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。
(5)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知爺爺奶奶和爺爺奶奶參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。
2.在課堂上寫(xiě)下歡迎的'口號(hào)。
3.在幼兒園操場(chǎng)和舞臺(tái)上寫(xiě)橫幅。
4.準(zhǔn)備橘子、菊花茶等食物。
5.孩子們帶一些食物到幼兒園分享。
為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物。
音樂(lè)：感恩之心。
(6)活動(dòng)過(guò)程:
請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2.老師:爺爺奶奶真的很辛苦。明天是爺爺奶奶的節(jié)日。今天我們提前來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？
3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體孩子為爺爺奶奶慶祝節(jié)日快樂(lè)。
4.孩子們給爺爺奶奶獻(xiàn)茶。
5.老師和孩子一起唱《敲爺爺奶奶的背，捶腿》《關(guān)心老人笑哈哈》。
6.聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演。
7.老師親寶寶，寶寶親爺爺奶奶。
8.玩游戲，踩大腳，打鼓傳花，分享食物(孩子給爺爺奶奶剝橘子)。
9.節(jié)目表演:(兒童故事、兒童歌舞等。
10.給爺爺奶奶送上自己的禮物。
(7)全唱《感恩的心》結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3
本次活動(dòng)主題為“九九重陽(yáng)節(jié)，感恩在我心”，通過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)培養(yǎng)幼兒從小具備“愛(ài)老敬老”的良好品德，懷有一顆感恩的心。
活動(dòng)形式
20xx年的重陽(yáng)節(jié)是10月28日星期六，由于重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”，因此參加本次活動(dòng)的人員也有所調(diào)整，除了邀請(qǐng)幼兒的爸爸媽媽外，還要邀請(qǐng)家中的老人一起來(lái)參加，共享天倫之樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
為了讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)開(kāi)始之前的.一周內(nèi)可以開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。例如：
（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
�。�2）和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；
（3）家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)結(jié)構(gòu)
本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分：集體活動(dòng)和分散活動(dòng)，集體活動(dòng)在幼兒園的多功能活動(dòng)大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行，分散活動(dòng)在幼兒園各班舉行。
具體活動(dòng)流程
一、集體表演活動(dòng)
1、事表演《重陽(yáng)節(jié)的故事》
活動(dòng)時(shí)間：8分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)、劍、茱萸葉子一包、菊花酒。
人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動(dòng)過(guò)程：幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說(shuō)旁白。
2、詩(shī)朗誦
活動(dòng)時(shí)間：5分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)、立式話筒兩個(gè)、傳統(tǒng)紙質(zhì)折疊扇8把，古代服飾。
參加人員：8名
活動(dòng)過(guò)程：共四首古詩(shī)，每首古詩(shī)由兩名幼兒朗誦，朗誦每首古詩(shī)前都要朗誦古詩(shī)的名稱和作者。八名幼兒站在舞臺(tái)中間站一橫排（或半圓形），話筒放在舞臺(tái)正中央靠前的位置，朗誦古詩(shī)的幼兒向前走到話筒前開(kāi)始朗誦，朗誦完退回原來(lái)的地方，全部朗誦完畢鞠躬謝幕。每?jī)擅變汗餐收b一首詩(shī)，從左往右依次朗誦古詩(shī)：《九月九日憶山東兄弟》——《重陽(yáng)席上賦白菊》——《過(guò)故人莊》——《九日得新字》。
朗誦動(dòng)作要求：背景音樂(lè)響起，每?jī)擅變豪收b，朗誦時(shí)可右手拿扇，輕敲左手手掌，同時(shí)學(xué)古人朗誦詩(shī)歌的動(dòng)作（例如搖頭晃腦）。
3、源故事表演
活動(dòng)時(shí)間：15分鐘
活動(dòng)準(zhǔn)備：表演相應(yīng)的衣服，飾品和字卡，獎(jiǎng)勵(lì)用的小粘貼。
參加人員：3名幼兒，一名家長(zhǎng)
小班幼兒：愛(ài)（一個(gè)人雙手捧心張大嘴巴訴說(shuō)著心中的情意）
九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)時(shí)間：XX：XX————XX：XX
集合地點(diǎn)：XX區(qū)XX廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：文藝表演（目前報(bào)名4個(gè)節(jié)目）、百家宴
參與要求：自帶一份家常菜參與即可
召集人：XX
聯(lián)系方式：XX
1、請(qǐng)報(bào)名活動(dòng)時(shí)注明表演類型（可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動(dòng)）；
2、招募本次活動(dòng)的桌長(zhǎng)X名，負(fù)責(zé)本桌人員看是否都憑菜入席；
3、另招募攝影志愿者X名，負(fù)責(zé)照相攝影。
4、請(qǐng)報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者一定要帶上一道菜來(lái)參與。
1、XX：XX—XX：XX志愿者隊(duì)集合，布置場(chǎng)地
2、XX：XX—X：XX布置場(chǎng)地，安排人員入坐
3、XX：XX—XX：XX正式開(kāi)宴，同時(shí)開(kāi)始文藝表演（提前報(bào)名）
4、XX：XX—XX：XX視情況決定結(jié)束時(shí)間，最遲XX：XX結(jié)束活動(dòng)。
需求
1、活動(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：XX大學(xué)XX學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（XX名）
2、活動(dòng)協(xié)助：社區(qū)居民骨干（X名）
3、活動(dòng)場(chǎng)地協(xié)調(diào)：社區(qū)工作人員（X名）
4、活動(dòng)物資：居民自行出桌椅，由志愿者協(xié)調(diào)搬運(yùn)（會(huì)后還原）
5、宴席物資：主食
6、配備物資：一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文藝演出：音響、地毯、橫幅（服裝、曲目節(jié)目演員自帶）；
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之意。
3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè)磁帶“好娃娃”
幼兒前期準(zhǔn)備：參觀禮品包裝，了解包裝的過(guò)程，認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導(dǎo)語(yǔ)：
1、小朋友，你們收到過(guò)禮物嗎？
2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的.？
3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀？
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。祝他們節(jié)日快樂(lè)！
教師導(dǎo)語(yǔ)：
1、我們能夠?qū)敔斈棠獭⑼夤馄耪f(shuō)一句什么話，讓他們?cè)诠?jié)日里開(kāi)心呢？
2、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）
幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝
三、交流分享快樂(lè)
老師播放音樂(lè)《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5
一、主辦單位：
XXXXXXXXX
二、活動(dòng)對(duì)象：
xx大學(xué)在校學(xué)生(重陽(yáng)節(jié))
三、活動(dòng)主題：
為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交流，增強(qiáng)校友之間的配合意識(shí)，故在重陽(yáng)節(jié)前日組織這次活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月5日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課，可能把時(shí)間調(diào)整到周日)
五、參加對(duì)象：
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
早上8：00在公園門(mén)口集合
早上8：30準(zhǔn)時(shí)上山，目的地紫金山頂
早上9：30左右到達(dá)目的地
9：30--12：30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))
七、游戲內(nèi)容：
1，雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下，氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個(gè)地方失敗了，哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的)。
2，背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高，到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個(gè)人互相手握手腕，搭建成一個(gè)穩(wěn)固的'臺(tái)子，然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上，體驗(yàn)下瀟灑的感覺(jué)!)
大家想想還有什么活動(dòng)，繼續(xù)往下填充。
八、活動(dòng)所需物品：
1、桌布
2、濕紙巾
3、酒精棉球
4、創(chuàng)可貼
5、胃藥等(根據(jù)人數(shù)定，費(fèi)用大家AA制)
乘車路線：南金線，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，大家可以選擇就近的公交線到太平門(mén)門(mén)站下。
注意事項(xiàng)：
請(qǐng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)的人員及時(shí)的報(bào)名，以及準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，若有突發(fā)情況請(qǐng)第一時(shí)間告知。
活動(dòng)是主要是登高，請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
報(bào)名咨詢：xxx
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題說(shuō)明
重陽(yáng)節(jié)又稱登高節(jié)。在這一天，人們登高望遠(yuǎn)，思念親人。正如詩(shī)中所說(shuō)：“每逢佳節(jié)倍思親。”在古時(shí)候，民間在重陽(yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。新中國(guó)成立后，重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)充實(shí)了新內(nèi)容。我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)定位老人節(jié)。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動(dòng)交流感情，鍛煉身體。今年我們?yōu)榱烁玫呐囵B(yǎng)幼兒尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣。在重陽(yáng)節(jié)這一天，我們也要請(qǐng)了爺爺奶奶和我們一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的`事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、邀約對(duì)象
小班全體幼兒的爺爺或奶奶
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫＂老人節(jié)＂，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
（二）、包餃子
1、做好包餃子前的準(zhǔn)備
2、教師：今天很開(kāi)心請(qǐng)到各位爺爺奶奶的到來(lái)，為了讓孩子們體驗(yàn)幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng)，想必對(duì)于包餃子各位爺爺奶奶一定很在行。那現(xiàn)在請(qǐng)xx小朋友的奶奶來(lái)示范一下。
3、教師講解注意事項(xiàng)與準(zhǔn)備材料，祖孫一起包餃子，教師互動(dòng)。
4、包好后一起洗手。
5、先讓我們的阿姨把餃子拿去廚房燒，我們先來(lái)玩一些游戲。
（三）、看視頻，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
教師：小朋友們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？我們一起來(lái)看一段視頻吧。
六、活動(dòng)結(jié)束
請(qǐng)小朋友返校以后告訴老師自己知道什么是重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7
主題產(chǎn)生：
國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、用大班小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室
2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網(wǎng)絡(luò)：
重陽(yáng)節(jié)
關(guān)心老人
重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)
重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌
重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
我為爺爺奶奶做什么
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽(yáng)節(jié)的旗
重陽(yáng)節(jié)的故事
我為爺爺奶奶做什么
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準(zhǔn)備：記錄紙，筆
過(guò)程：
一、引起興趣
明天就是重陽(yáng)節(jié)，是誰(shuí)的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的?
討論：你想為爺爺奶奶做些什么?
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動(dòng)二：重陽(yáng)節(jié)故事
目標(biāo)：在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。
準(zhǔn)備：記號(hào)筆，紙，故事資料
過(guò)程：
一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
1、教師寫(xiě)出文字，數(shù)字，了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天?
2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事?
二、故事：重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)
你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗
三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿
目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣
準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾
過(guò)程：
一 韻律活動(dòng)
幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿
二 欣賞歌曲請(qǐng)大班幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么，并表演出來(lái)
三 大班幼兒表演唱
請(qǐng)部分大班幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)四：關(guān)心奶奶
目標(biāo)：
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感
準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿
過(guò)程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰(shuí)來(lái)看望
奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的
活動(dòng)五：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
目標(biāo)：
1、通過(guò)故事讓大班幼兒了解到作者作詩(shī)的用意
2 、知道古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗
材料：古詩(shī)一首(錄音)，故事一個(gè)
過(guò)程：
一、傾聽(tīng)故事
師：作者是誰(shuí)?故事中講了些什么?
二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))
1、理解詞語(yǔ)：異鄉(xiāng)，賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍：集體，分組
三、歸納
教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
活動(dòng)六：重陽(yáng)節(jié)的旗
目標(biāo)：
1、通過(guò)制作重陽(yáng)節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感
2、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗
準(zhǔn)備：重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)
過(guò)程：
一、介紹重陽(yáng)節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們總是會(huì)買(mǎi)重陽(yáng)糕，而且重陽(yáng)糕上會(huì)插上一面重陽(yáng)棋，重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節(jié)時(shí)的東西，重陽(yáng)節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。
二、制作重陽(yáng)棋
教師指導(dǎo)：
1、引導(dǎo)幼兒為重陽(yáng)棋設(shè)計(jì)好看的花紋和圖案
2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)
三、延伸活動(dòng)：
為爺爺奶奶送重陽(yáng)糕活動(dòng)七：戶外活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：新城區(qū)綠地
活動(dòng)目標(biāo)：
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、報(bào)紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具，如繩子等
3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動(dòng)過(guò)程：
一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二、到達(dá)綠地
1、開(kāi)始：“重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱“重陽(yáng)”。這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目
“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞。。。”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目
4、游戲：兩人三腳
“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好?”
5、共同分享食物
“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”， ”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”
在音樂(lè)聲中分享食品。
活動(dòng)反思：
雖然只有短短一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間，但是每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒感受重陽(yáng)節(jié)的氣氛，激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，有關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)，關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)，還有重陽(yáng)節(jié)寶寶能為爺爺奶奶做什么等等，小朋友從這一系列的活動(dòng)中全方位地感知了我們中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，理解了這個(gè)節(jié)日存在的意義。
教師為了這個(gè)活動(dòng)花了大量的時(shí)間與精力去收集資料，準(zhǔn)備材料，設(shè)計(jì)活動(dòng)，但是卻忽視了開(kāi)發(fā)父母家長(zhǎng)這個(gè)巨大的資源庫(kù)，許多教師花了許多工夫去準(zhǔn)備的活動(dòng)或許在家里通過(guò)父母家長(zhǎng)的幾句話或者一個(gè)舉動(dòng)就能達(dá)到預(yù)想的效果。
活動(dòng)案例：
案例一：與爺爺奶奶同樂(lè)
活動(dòng)背景：
重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。這次的重陽(yáng)節(jié)我們經(jīng)過(guò)大家的討論，想讓孩子們和爺爺奶奶去松江新城區(qū)慶祝節(jié)日。要為爺爺奶奶慶祝他們的節(jié)日,可樂(lè)壞了孩子們。為了能保證讓自己的爺爺奶奶參加我們的活動(dòng)，孩子們自己想辦法。有的自己或讓爸爸媽媽打電話通知爺爺奶奶，有的親自到鄉(xiāng)下請(qǐng)爺爺奶奶。
為了讓爺爺奶奶開(kāi)心地參與活動(dòng)，孩子們忙著給爺爺奶奶準(zhǔn)備了許多好吃的東西，吳谷凡親自幫奶奶洗好蘋(píng)果。重陽(yáng)節(jié)這天終于到了，孩子們牽著爺爺奶奶的手乘上了汽車，一路上聽(tīng)趙老師介紹松江新城區(qū)的嶄新面貌。“這是我們的區(qū)政府，這是易初蓮花超市，這是高速公路……”“這么漂亮，樓房這么高，都是高層，環(huán)境又好�！薄艾F(xiàn)在松江變得這么好了。”老人們看得直感嘆�！斑@里的房子真好看，我長(zhǎng)大后也要買(mǎi)這里的房子�！崩罱軐�(duì)奶奶說(shuō)，奶奶聽(tīng)了樂(lè)得奶奶直笑。
我們走進(jìn)了新城區(qū)的中山公園，“以前這里是田地，現(xiàn)在這么漂亮�！敝苤区櫮棠陶f(shuō)。迎面能看見(jiàn)上海市第一人民醫(yī)院分部，人工湖清澈的湖水讓爺爺奶奶和孩子們?nèi)滩蛔∩锨坝^看。一大片綠色的草地、樹(shù)木，四周美麗的景色吸引了孩子們，坐在草坪上和爺爺奶奶一起分享食物，再送上衷心的祝福，給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，今天的`老人總算讓自己當(dāng)回皇帝了，李杰還給奶奶捏捏腿，“這樣疼嗎?舒服嗎?”。我們大班組的孩子圍在一起，為爺爺奶奶獻(xiàn)上一臺(tái)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，雖然，當(dāng)時(shí)大家已被太陽(yáng)照得滿頭大汗，爺爺奶奶還是看得直拍手，孩子們更是認(rèn)真。
活動(dòng)反思：
“三年唯一的一次活動(dòng)，一定要參加的�！眳枪确材棠陶f(shuō)。確實(shí)，三年了，我們還是第一次把爺爺奶奶請(qǐng)來(lái)參加活動(dòng)。這次的活動(dòng)，讓難得外出的老人不僅目睹了正在建設(shè)中的松江，感受到了松江的巨大變化，更增進(jìn)了與孩子間的感情。敬老愛(ài)老，應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話，使幼兒在活動(dòng)中不知不覺(jué)中養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，正是傳統(tǒng)節(jié)日教育的獨(dú)特之處。我們有責(zé)任去延伸、去保護(hù)和弘揚(yáng)，而這個(gè)責(zé)任，就賦予我們的下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
案例二： 重陽(yáng)節(jié)
今天是爺爺奶奶的節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”。小朋友們個(gè)個(gè)臉上喜洋洋，手拉著奶奶爺爺?shù)氖郑吒吲d興的往自己教室里把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái)。有的主動(dòng)拿椅子讓他們坐下有禮貌的說(shuō)：“奶奶請(qǐng)坐”，這時(shí)孫菽俊對(duì)汪琪說(shuō)：“你奶奶人好胖，走路好慢?你要護(hù)著點(diǎn)。”我回頭一看，喲!真的。于是我上前詢問(wèn)，才知道這老人已經(jīng)83歲了，高齡，好健壯。一會(huì)兒好多家長(zhǎng)都來(lái)了。
在趕往新區(qū)綠地的途中，在車上，祖孫間享受大自然的風(fēng)光，親密的與老人說(shuō)著，笑著，交談著。到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)，又投入到活動(dòng)中表演了歌舞，體操等節(jié)目，還和爺爺奶奶們一起做兩人三足游戲……天氣特別熱，幼兒們都堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，沒(méi)有一個(gè)退卻表演的有聲有色，得到了爺爺奶奶們的好評(píng)…….都說(shuō)活動(dòng)搞得好。在回來(lái)路上，小朋友還把八十幾歲的老人讓到最前面位置坐下。
分析：
重陽(yáng)節(jié)離小朋友的生活比較遠(yuǎn)，小朋友不易理解，但從這次有組織的搞了一次親子活動(dòng)，讓幼兒為老人表演節(jié)目，祖孫同樂(lè)游戲“倆人三足”等。本次活動(dòng)結(jié)合主題，讓幼兒了解感知“重陽(yáng)節(jié)”的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中幼兒主動(dòng)關(guān)心老人，照顧老人，親領(lǐng)其竟護(hù)著老人慢慢上車等體現(xiàn)了尊老敬老的良好情感。成功的達(dá)到了活動(dòng)的目的。
案例三：重陽(yáng)節(jié)
一路上孩子們一面觀賞馬路上的景色，幼兒和他們的爺爺奶奶們都懷著高興的心情隨著我們的車使向新城區(qū)綠地，“奶奶，我老拿吧”胡煒婷說(shuō)，丁文杰在奶奶下車的時(shí)候說(shuō)奶奶你小心點(diǎn)呀。。。。。一句句話我聽(tīng)了都很高興和欣慰。
在為爺爺奶奶表演時(shí)，孩子們都格外的賣力，個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，“走走走，我們小手拉小手”。爺爺奶奶看的更是認(rèn)真，在一陣陣快樂(lè)的笑聲伴隨下，我們慶祝著爺爺奶奶的節(jié)日。。。。。。
“勝利嘍!”當(dāng)孩子們和他們自己的爺爺或者是奶奶沖上了公園的小山坡后，激動(dòng)地又叫又跳。在古代，中國(guó)民間就有在重陽(yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗。作為龍的傳人，從小讓他們感受一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓是十分必要的。我們打破了以往以看、講為主的形式，而是帶著孩子親身體驗(yàn)了重陽(yáng)節(jié)登高的樂(lè)趣。
分析：
在活動(dòng)過(guò)程中每一個(gè)參與者的臉上都洋溢著喜悅之情，特別是爺爺奶奶看到自己的孫兒們?cè)谂_(tái)上表演節(jié)目更是樂(lè)得合不攏嘴了，為這次活動(dòng)能夠達(dá)到培養(yǎng)孩子敬老愛(ài)老的效果，老師們還讓小朋友們?nèi)樘焯旖铀妥约旱臓敔斈棠檀反繁场⑶们猛�、擁抱一下等，很多爺爺奶奶都感�?dòng)得說(shuō)不出話來(lái)尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒愛(ài)的情感應(yīng)從愛(ài)父母、愛(ài)家庭、愛(ài)周圍的人和熟悉的事做起。
案例四：重陽(yáng)記事
記得去年的重陽(yáng)節(jié)，小朋友去了第四福利院探望孤老，看來(lái)他們對(duì)這段經(jīng)歷記憶憂心，當(dāng)老師提到重陽(yáng)節(jié)要做些什么時(shí)，大家除了想起爬竹梯，爬高樓以外，不約而同地想到了去看福利院的爺爺奶奶。
“那么，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢?”老師提出了問(wèn)題，“我可以為奶奶敲背。”“我可以為爺爺盛飯�！薄拔铱梢詾槟棠滩磷雷��！毙∨笥鸭娂娊o出了答案。老師繼續(xù)問(wèn)道：“那么，你經(jīng)常為爺爺奶奶做這些事情嗎?”小朋友楞了一下。彭婧說(shuō)：“我奶奶說(shuō)我還小了，不讓我做的�！狈秸\(chéng)意也說(shuō)：“我昨天要幫我奶奶洗衣服，她說(shuō)我洗的不干凈的，不讓我洗�！�
于是，我向家長(zhǎng)做了問(wèn)卷調(diào)查，大部分的家長(zhǎng)表示孩子在家從來(lái)不干活，另一部分家長(zhǎng)表示孩子偶爾會(huì)做些家務(wù)，只有少數(shù)家長(zhǎng)說(shuō)為了從小培養(yǎng)孩子的自理能力，每天讓他自己的事情自己做。
怎么做才能讓孩子真正明白敬老的意義，覺(jué)得老人快樂(lè)我也會(huì)快樂(lè)呢?我覺(jué)得要從三方面入手。一是讓孩子去觀察老人每天為我們洗衣服，做飯，做家務(wù)的辛苦勞動(dòng)，二是讓孩子去感受自己為老人做家務(wù)后他們感動(dòng)的心情，從而產(chǎn)生樂(lè)意為老人服務(wù)的愿望。三就是整合家長(zhǎng)資源共同進(jìn)行教育。于是，我為孩子們布置了一個(gè)任務(wù)，今天回家觀察爺爺奶奶在家里做多少家務(wù)，是為誰(shuí)做的。
第二天，就聽(tīng)到了孩子們的反饋，有的說(shuō)爺爺奶奶很辛苦，買(mǎi)菜燒飯，還要洗碗洗衣服，很辛苦，這些事情應(yīng)該是為了爸爸媽媽和我們寶寶做的。周奕云說(shuō)：“我們昨天幫奶奶洗碗了，奶奶夸我是是好孩子�！秉S澤輝說(shuō)：“我爺爺在老家沒(méi)來(lái)，不過(guò)我昨天晚上給爺爺打電話的，祝他節(jié)日快樂(lè)�！�。。。。。。
沒(méi)有老師的囑咐，孩子們紛紛主動(dòng)為爺爺奶奶做好事，教師得到了預(yù)期的效果。但是在后來(lái)的一段日子里，教師還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，需要在下次活動(dòng)中改進(jìn)。
1.教師與孩子父母沒(méi)有充分的溝通，父母對(duì)幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)了解的不多，所以在行動(dòng)上較少配合，造成了家園教育不同步的局面。
2.整次活動(dòng)沒(méi)有做完整的記錄，在幼兒資料的積累這塊還是一個(gè)空白。
3.由于重陽(yáng)節(jié)與10。1接近，很多準(zhǔn)備工作來(lái)不及開(kāi)展。
案例五：重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)案列分析
金秋十月，迎來(lái)了一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”， “重陽(yáng)節(jié)”又叫登高節(jié),也叫菊花節(jié)， 今天的重陽(yáng)節(jié)，將傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代文明巧妙結(jié)合，已成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。農(nóng)歷九月初九,也是今天的公歷10月11日，我們邀請(qǐng)爺爺奶奶們一起來(lái)到了新城區(qū)綠地,歡度“重陽(yáng)節(jié)”，隨著老師的話語(yǔ)“敬老節(jié)”慶祝活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目，在一片歌聲中，孩子們給老人們敲敲背，捶捶腿，還邀請(qǐng)自己的爺爺奶奶，外公外婆一起做親子游戲兩人三足登高游戲，最后小朋友齊聲說(shuō)：“爺爺奶奶，外公外婆辛苦了祝你們身體健康，越活越年輕�！焙⒆觽冋媲械脑捳Z(yǔ)，讓每一個(gè)在場(chǎng)的老人熱淚盈眶。
活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，老人們紛紛說(shuō)：“孩子們太懂事了，累了這么多年，總算沒(méi)有白疼他們�！薄拔覀冇肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記這次重陽(yáng)節(jié)”。同樣，老人的笑容也深深地印在我們每個(gè)人的心中。重陽(yáng)節(jié)即老人節(jié)，幼兒園借重陽(yáng)節(jié)之機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育是一舉數(shù)得的事情：培養(yǎng)幼兒關(guān)心幫助老人，激發(fā)對(duì)老人尊敬和愛(ài)心。
在這次活動(dòng)中 使孩子們，感受到過(guò)傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國(guó)悠久的歷史，知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng)，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
活動(dòng)反思：
在這次活動(dòng)中使老人們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，體驗(yàn)到快樂(lè);對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，這些活動(dòng)不失為一次宣傳的好機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒關(guān)心幫助老人，激發(fā)對(duì)老人尊敬和愛(ài)心。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)背景：
1�；厩闆r：重陽(yáng)節(jié)，少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人
2。主要執(zhí)行對(duì)象：敬老院全體孤寡老人
3。組織部門(mén)：學(xué)校大隊(duì)部
4�；顒�(dòng)開(kāi)展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：
1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺(jué)小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的.素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)；
2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意，對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。
三、資源需要：
1、人力資源：
六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員
2、物力資源：
慰問(wèn)品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13日下午
五、活動(dòng)開(kāi)展：
下午3：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。（注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫(xiě)一篇活動(dòng)心得）
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：
１、集合必須準(zhǔn)時(shí)，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話題，避免冷場(chǎng)。
七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
�。�、組織者：少先隊(duì)部
�。�、主要負(fù)責(zé)人：夏旺清高云
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9
隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第26個(gè)老人節(jié)到來(lái)之際，xx社區(qū)工會(huì)舉辦“九九重陽(yáng)濃濃敬老情”系列活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志，開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的'活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛(ài)老，熱愛(ài)家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
會(huì)珍休閑廣場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、徒步登上云臺(tái)山、賞菊怡情看美景、相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。
2、歡度重陽(yáng)看文藝表演
攝影作畫(huà)留記憶（以從老年人的`視角把城市的變遷與發(fā)展，通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨）。以上活動(dòng)中，攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作，主辦方將邀請(qǐng)我市的專家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。
3、表彰10名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員：
社區(qū)老年工會(huì)職工代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。（參加登高活動(dòng)的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）。
五、主辦單位：
xx社區(qū)居委會(huì)
六、具體活動(dòng)：
1、登高：5日上午7：30在天長(zhǎng)山水庫(kù)入口處集合，一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷，參與人員須在四天內(nèi)（5日下午6：00前將攝影電子稿，書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)）。
2、表彰：下午3：20在社區(qū)會(huì)議室社區(qū)邀請(qǐng)的參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo)，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3、文藝大聯(lián)歡：下午3：30開(kāi)始在會(huì)珍休閑廣場(chǎng)看，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
七、參與單位：
綏芬河市文明辦、市老齡委，市總工會(huì)、市退管中心。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10
家家有老人，人人都會(huì)老，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不僅是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人需要關(guān)愛(ài)、需要快樂(lè)、需要健康、需要進(jìn)步、需要與時(shí)俱進(jìn)。他們需要的'也許并不是你的錢(qián)物、禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，生活點(diǎn)滴的關(guān)心……讓我們共同努力創(chuàng)建一個(gè)敬老、尊老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
一、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，老人健康、快樂(lè)、進(jìn)步新生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月XX日9：00至14：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XXX村村委會(huì)
四、參加人員
XXX村所有年滿60周歲及以上的村民
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、XXX村老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)XXX作XXX村老年事業(yè)發(fā)展報(bào)告
2、表彰在XXX村的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、老人事業(yè)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的老人
3、發(fā)布XXX村20xx年長(zhǎng)壽之星、健康之星名單
4、請(qǐng)鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)法律顧問(wèn)XXX為大家講解老年人相關(guān)法律知識(shí)
5、請(qǐng)鎮(zhèn)老體協(xié)XX講話
6、請(qǐng)村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話
7、觀看文藝匯演
8、中午團(tuán)圓飯
六、主、承、協(xié)辦單位
主辦單位：XXX村黨支部
承辦單位：XXX村村委會(huì)
協(xié)辦單位：XXX村老年協(xié)會(huì)
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的`活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員：幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間：10月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。
4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師表演
8.學(xué)習(xí)童謠
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人上臺(tái)致詞
2.小朋友們和老師一起跳活力早操
3.發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食
互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1.爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠
2.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽(yáng)糕通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇12
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助老年人的良好氛圍，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。值此陽(yáng)光明媚、秋高氣爽和我國(guó)傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來(lái)臨之際，學(xué)校黨支部和工會(huì)組織退休教師“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中心小學(xué)。
四、活動(dòng)對(duì)象
全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
保齡球、端乒乓球、拋球進(jìn)筐、筷夾彈珠
六、活動(dòng)流程
1、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、開(kāi)展游戲。
�。�1）保齡球。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，在裁判發(fā)出開(kāi)始指令后，從起點(diǎn)往前方扔出皮球，以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。
（2）端乒乓球。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，在裁判發(fā)出開(kāi)始指令后，從起點(diǎn)走（跑）到折點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
（3）拋球進(jìn)筐。
游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：在固定距離內(nèi)，投10球，進(jìn)球數(shù)多者獲勝。
（4）筷夾彈珠。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用筷子往籃子里夾彈珠，以數(shù)量最多者獲勝。
3、頒發(fā)紀(jì)念品及獎(jiǎng)品。
4、合影留念。
5、活動(dòng)后聚餐。
6、送老教師回家，活動(dòng)結(jié)束。
一、指導(dǎo)思想
大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，形成良好的敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，借重陽(yáng)節(jié)，慰問(wèn)曾經(jīng)為青龍鄉(xiāng)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的離退休教和50歲以上的職工，開(kāi)展“九九話重陽(yáng)，感恩在我心”的重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`
培養(yǎng)和弘揚(yáng)師生敬老愛(ài)老的中華民族傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、購(gòu)買(mǎi)退休教師重陽(yáng)節(jié)禮物。
2、準(zhǔn)備晚餐。
3、提前通知離退休教師和50歲以上教師活動(dòng)時(shí)間。
四、具體安排
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年xx月xx日下午4點(diǎn)
（二）地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室
�。ㄈ⿲�(duì)象：50歲以上老師、離退休教師、全體行政、工會(huì)委員。
�。ㄋ模┻^(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)白。
2、田校長(zhǎng)賀詞。
3、老教師代表講話。
4、座談會(huì)。
5、分發(fā)重陽(yáng)節(jié)禮品。
6、晚上聚餐活動(dòng)
五、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、工會(huì)主席開(kāi)場(chǎng)白
金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。九九重陽(yáng)，又是我國(guó)傳統(tǒng)的尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，為進(jìn)一步豐富、活躍教師的文化生活，陶冶情操，促進(jìn)身心健康，營(yíng)造使老教師、老職工“老有所樂(lè)、老有所為”的氛圍，在今年的重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校工會(huì)結(jié)合校德育處，聯(lián)合開(kāi)展這樣一次“九九話重陽(yáng)，感恩在我心”的主題教育活動(dòng)。同時(shí)也請(qǐng)退休教師回到青小，感受這個(gè)大家庭的'溫暖，感受學(xué)校全體教師和學(xué)生的關(guān)懷。
2、田校長(zhǎng)作賀詞
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表青龍中心小學(xué)的全體教職員工和全校學(xué)生，向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工以節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候。在這個(gè)幸福的日子里，我們邀請(qǐng)大家歡聚青小，重溫過(guò)去、感受現(xiàn)在、暢談未來(lái)，是一件十分有意義的事情。
老年人是社會(huì)成員的重要組成部分，老同志是黨和國(guó)家的富貴財(cái)富，退休教師更是學(xué)校的功臣。在過(guò)去的漫長(zhǎng)歲月里，你們?yōu)榍帻埿W(xué)的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)了自己的青春，更為祖國(guó)的教育事業(yè)做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。
莫道桑榆晚，為霞霜滿天。青龍小學(xué)有今天的輝煌，離不開(kāi)在座各位老前輩、老教師為學(xué)校發(fā)展打下的扎實(shí)基礎(chǔ)和付出辛勤的汗水。所以，為了表達(dá)學(xué)校所有教職員工對(duì)老教師們的一份感恩之意，特請(qǐng)各位老師在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，重返青龍小學(xué)，感受青龍小學(xué)校園的美麗變化，感受青龍小學(xué)教師的親切關(guān)懷。同時(shí)，也衷心希望各位老教師，科學(xué)安排好自己晚年生活。
最后，祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工健康長(zhǎng)壽，節(jié)日愉快！
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇13
一、設(shè)計(jì)思維
20xx年10月23日，即農(nóng)歷九月初九，是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)也被稱為老人節(jié)。尊重和尊重老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此，結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展尊重老年人、尊重老年人的主題活動(dòng)已成為東方蘭谷的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。眾所周知，重陽(yáng)節(jié)我們不是爬、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、健康和幸福。也許他們需要的不是錢(qián)和物，不是禮物，而是深情的問(wèn)候和親切的陪伴…….要營(yíng)造愛(ài)老養(yǎng)老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。孩子是祖國(guó)的未來(lái)。為了從小更好地培養(yǎng)尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)組織孩子們與爺爺奶奶團(tuán)聚，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和愛(ài)。
通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助孩子豐富以下經(jīng)驗(yàn):
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)。
爺爺奶奶很關(guān)心孩子，我們也應(yīng)該尊重爺爺奶奶。
每個(gè)孩子對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式都不一樣，我們可以為爺爺奶奶做些力所能及的事。
重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)歌。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)：
1.收集我和爺爺奶奶在一起的照片
2.和爺爺奶奶低語(yǔ)；
做爺爺奶奶的禮物。
4.家長(zhǎng)園:請(qǐng)家長(zhǎng)配合鼓勵(lì) 孩子們?cè)诩依飵椭鸂敔斈棠套隽λ芗暗氖玛P(guān)愛(ài)老人的感情；
5.學(xué)習(xí)歌曲《為爺爺奶奶敲背打腿》《關(guān)心老人笑哈哈》6.學(xué)習(xí)兒歌:奶奶夸我孝順兒。
附兒歌:奶奶夸我孝順
小板凳，三條腿，我給奶奶吃瓜子。 奶奶覺(jué)得我臟了，我給奶奶煮面湯。 奶奶覺(jué)得我煮得很硬，我給奶奶剝花生。 奶奶覺(jué)得我剝得慢，就給奶奶煮米飯。 米飯，香噴噴的，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班：
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊重他們的感情；
(2)在與爺爺奶奶一起玩耍和活動(dòng)的過(guò)程中，感受到相互關(guān)心的溫暖和幸福 。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)祝福，學(xué)感恩兒歌 。
中班 ：
(1)知道重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老年人的節(jié)日，對(duì)重陽(yáng)節(jié)有初步的'了解 陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
(2)愿意參加重陽(yáng)節(jié)相關(guān)活動(dòng)，盡量用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和祝賀；
(3)了解爺爺奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。
具體活動(dòng):自制手工作品，寫(xiě)上祝福的話。
大班 ：
(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的起源和一些習(xí)俗；
(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽用自己喜歡的方式向老人表達(dá)愛(ài)意和尊重；
(3)感受老人在訪問(wèn)和對(duì)話中也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心老人的情緒 。
四、具體活動(dòng)程序
(一)主持活動(dòng): 園長(zhǎng)老師
(2)活動(dòng)對(duì)象:兒童、祖父母、教師
(3)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日
(4)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園:
(5)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知爺爺奶奶和爺爺奶奶參加重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)
2.張貼活動(dòng)選材海報(bào)；
3.準(zhǔn)備橘子、菊花茶、重陽(yáng)糕等食物；
4.孩子們帶一些食物到幼兒園分享；
準(zhǔn)備好給爺爺 奶奶的禮物
音樂(lè)：感恩之心。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇14
一、主辦單位：
xx大學(xué)bbs
二、活動(dòng)對(duì)象：
xx大學(xué)在校大學(xué)生
三、活動(dòng)主題：
為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)各網(wǎng)友（校友）之間的交流，增強(qiáng)校友之間的配合意識(shí)，故在重陽(yáng)節(jié)前日組織這次活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月5日周日（考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課，可能把時(shí)間調(diào)整到周日）
五、活動(dòng)時(shí)間安排：早上8：00在白馬公園門(mén)口集合
早上8：30準(zhǔn)時(shí)上山，目的地紫金山頂
早上9：30左右到達(dá)目的地
9：30--12：30在山上組織游戲等活動(dòng)（時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng)）
六、游戲內(nèi)容：
1，雙人傳氣球（大家圍成一個(gè)圈坐下，氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個(gè)地方失敗了，哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的'刺激，就定什么樣的）。
2，信任背摔（危險(xiǎn)系數(shù)稍高，到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個(gè)人互相手握手腕，搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子，然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上，體驗(yàn)下瀟灑的感覺(jué)�。�
大家想想還有什么活動(dòng)，可以繼續(xù)往下填充
七、活動(dòng)所需物品：
1，桌布
2，濕紙巾
3，酒精棉球
4，創(chuàng)可貼
5，胃藥等（根據(jù)人數(shù)定，費(fèi)用大家AA制）
乘車路線：南金線，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，大家可以選擇就近的公交線到太平門(mén)門(mén)站下。
注意事項(xiàng)
請(qǐng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)的人員及時(shí)的報(bào)名，以及準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，若有突發(fā)情況請(qǐng)第一時(shí)間告知活動(dòng)是主要是登高，請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
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