主題活動策劃書
時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編整理的主題活動策劃書,希望對大家有所幫助。
主題活動策劃書1
一、 活動主題:
嚴冬送溫暖 愛心促和諧
關愛弱勢群體 發(fā)揚雷鋒精神
二、 活動背景:
志愿者活動是學習雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。
在這嚴寒的冬天,用我們的愛心給孤寡老人送去溫暖,用我們的青春為和諧社會建設獻出熱情,把雷鋒精神發(fā)揚光大,使人們感到,這個冬天不再冷。
三、 活動目的與意義:
響應學校團委開展主題團日活動的號召,我班團支部決定開展以嚴冬送溫暖 愛心促和諧,關愛弱勢群體 發(fā)揚雷鋒精神為主題的團日活動,希望通過此次活動,充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,將雷鋒精神深入貫徹到青年學生群體中,深化中學生社會實踐和志愿服務活動,激勵和引導青年學生樹立服務人民、奉獻社會的志愿精神,充滿愛心、關愛老人、孝敬老人,尊敬師長,積極向上,在建設和諧社會中發(fā)出自己的光和熱,展現(xiàn)志達學子的良好形象和一流的的素質。
四、 活動前期準備:
1. 召開團支委會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。
2. 召開團支部全體團員會議,廣泛收集團員們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。
3. 向校團委溝通匯報,最終確定活動計劃。
4. 與學校附近社區(qū)聯(lián)系,確定送愛心的低保戶孤寡老人。
5. 到超市購買米、面、油等生活必需品,作為慰問禮品。
6. 確定慰問領隊發(fā)言人,打好慰問腹稿。
五、 活動時間:
待定
六、 活動地點:
在社區(qū)居委會工作人員的陪同引領下,到低保戶孤寡老人家中慰問。
七、 活動對象:
低保戶孤寡老人
八、 活動負責人:
團支書,組織委員,宣傳委員;總負責人:團支書。
九、 活動流程:
1、集中開會,通知參加此次活動的同學,說明活動內容和注意事項。
2. 所有參加活動的成員在教室門前集合列隊,由負責人統(tǒng)一帶往慰問戶住所。
3. 送上慰問品,對老人進行慰問,在慰問領隊發(fā)言人的帶動下,問寒問暖,拉家常。
4. 慰問結束,有序退出,列隊返校。
十、 注意事項:
1. 參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好中學生形象,
2. 活動期間,各位班干部和負責人必須發(fā)揮帶領作用,積極調動其余人員的積極性
3. 活動期間,保持整個活動的`紀律性。
4. 全體參與活動的團員代表要依照計劃履行好各自的職責, 確保活動順利開展和圓滿結束。
5. 對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進行總結,吸取經驗教訓,在今后的活動改進加強。
6. 活動結束后,參與活動的團員代表應集體返回學校,不得私自離開隊伍,如若有急事,請向負責人請假,以保證團員代表的個人安全。
十一、 經費預算:
200元
十二、 現(xiàn)場活動資料收集方式:
拍攝照片留存。
主題活動策劃書2
一、活動背景與意義
十一月,志愿者將把愛心,關懷奉獻,讓感動飄揚在我們生活的天空。小學生是祖國的未來,海洋學院志愿者將前往小學,走進小學生的世界——給他們以夢想和快樂,給我們以思考與感動。
二、活動主題
“你好,童年”
三、活動時間:11月2日下午
四、活動地點:向陽小學
五、活動對象:大學生志愿者大隊一隊和其他隊部分志愿者
六、活動內容:
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宣傳部:做好前期宣傳活動,及后期宣傳
管理部:聯(lián)系組織人員,分配任務
策劃部:協(xié)助各部門
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站點安排:初定為共設個2站點,設點位置分別安排在淮海工學院本部、新華小學
站點內容:
1、小學:
(1)聯(lián)系校方組織小學生參加“我的夢想”調查收集結果;
。2)組織收集小學生笑臉圖片及小學生唱歌、朗讀、說話的視頻;
。3)全體小學生以卡紙的形式寫下自己對朋友、同學的感受;
。4)組織學生畫出自己的夢想(紙筆我們提供);
(5)鼓勵學生寫出自己的理想,對未來的`向往,可圖文并茂。
2、淮海工學院本部:
(1)在第一天中午之前各部門做好準備工作,要開展的活動進行宣傳到位,確;顒禹樌M行,可在各宿舍樓門口的宣傳板上貼通知;
。2)第二天上午在一食堂門口對來往的同學展覽小學生圖畫、音樂、讓同學們抽取小學生寫的夢想、觀看小孩笑臉墻,追憶童年;
(3)寫出了孩子的理想,引起大學生回想自己小時候的夢想改變了嗎,感悟成長、、(參考背景音樂“長大以后、田龍”、“明天,你好”牛奶咖啡);
。4)呼吁大家對自己小學、初中、高中、大學同學朋友的關心與友誼重溫。提醒我們每個大學生為夢想保駕護航、
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1、管理部收集、整理志愿者感受、領隊的記錄與照片。
2、宣傳部制作視頻短片,文章發(fā)表在網(wǎng)上、校內外媒體。
七、活動預算
1、主題宣傳橫幅:40元;(本部使用)
2、水彩筆30元;(小學)
3、便利貼10元(小學、本部)
4、車費:20元左右(志愿者去小學)
共計:100元
八、其他
1、若活動中志愿者遲到或缺席,領隊要及時頂替。
2、若活動中人數(shù)不足,領隊要協(xié)助工作。
3、若活動時志愿者組內發(fā)生矛盾,領隊應盡快協(xié)調,必要時將組員調離本組。
4、強調活動中安全問題。
5、本預案內容可以實際情況做出調整。
海洋學院團委實踐部
二零xx年十月
主題活動策劃書3
一、活動簡介:我們所有關注貧困山區(qū)的熱心市民、志愿者、義工,愿為孩子們和手牽手愛心聯(lián)盟的發(fā)展盡微薄之力,特舉辦此次活動,以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯(lián)盟作為機動基金。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學生和市民參與公益的精神,同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風采。
二、活動目的:今天的世界處處繁華,今天的中國處處富裕,可是您知道嗎?山區(qū)還有著這樣一群孩子,他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支離破碎…而他們品學兼優(yōu)、善良可愛、他們想安心的學知識,他們需要大家的援助,需要大家的愛心!再大的`困難乘以13億都會變得渺;再小的力量乘以13億都會變得巨大。
通過本次義賣活動的舉行與發(fā)展,樹立愛心助學的風尚,提高全民“大愛”意識,通過義賣,宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平臺。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業(yè)的發(fā)展;同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發(fā)展的社會新風貌。
三、時間和地點時間:10月30日
地點:深圳羅湖書城廣場
四、組織架構:主辦方:深圳職業(yè)技術學院 動畫學院、媒體學院
協(xié)辦方:深圳書城、深圳職業(yè)技術學院義工聯(lián)
贊助商:大學生活動網(wǎng)
嘉賓:紅十字會領導
五、主要負責人:總策劃指揮:組長:吳林松
作品收集噴繪:候陽健 xxx
現(xiàn)場布置:周金勇xxx xxx
表演組:方乃強xxx xxx
六、當天流程:1、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資;
2、各網(wǎng)絡媒體提前一周進行宣傳;
3、安排人員提前30分鐘到場,準備所需物品;
4、在活動現(xiàn)場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場義賣所需的桌椅及物品;
5、現(xiàn)場指導,義賣同時進行;
6、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;
7、活動結束收拾現(xiàn)場;
8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。
七、前期準備:1、宣傳工作: 宣傳板若干塊(內容為活動主題、孩子照片、實地調查照片,
擺放 在活動地點處)宣傳方式:宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。
媒體宣傳:
平面媒體——深圳特區(qū)報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。
網(wǎng)絡媒體——新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊、sic。
2、義賣作品的收集和篩選噴繪。
3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借
4、與紅十字會的聯(lián)系及申請批文
八、活動實施:1、現(xiàn)場安排個別有繪畫才能的學生義務為市民畫像及其他才藝表演。
2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白;
九、注意事項:1、在整個活動中,盡量做到公開透明,受全體市民監(jiān)督。
2、活動結束后清理會常
3、后勤工作:
十、工作人員:媒體學院與動畫學院各學生干部和校義工聯(lián)義工。
主題活動策劃書4
活動背景:
吉林農業(yè)大學慘案發(fā)生后,所有人不禁為這兩名學生惋惜。是什么樣的糾結會產生這么嚴重的后果?對于存在心理問題的大學生,應如何引導,從而避免一些極端事件發(fā)生?
大學生心理狀況:
“XX年7月4日《中國青年報》的一份調查結果顯示,大學生中,14%的人出現(xiàn)抑郁癥狀,17%的人出現(xiàn)焦慮癥狀,12%的人存在敵對情緒。更讓人觸目驚心的是:一部分大學生“在泥潭里越陷越深”,甚至走向極端,其中一種表現(xiàn)方式就是自殺。
活動主題:
感恩生活,關注心理健康。
活動目的:
為增強我校廣大師生對心理素質和心理健康的關注,普及學校心理衛(wèi)生基本知識,提高學生心理保健意識和心理調適能力,加強人際溝通能力的培養(yǎng),更深化廣大師生關愛生命,友愛互肋的意識,展現(xiàn)我們吉藝人堅強自信的思想意志和健康、積極的優(yōu)良形象。
由于吉林農業(yè)大學校前期發(fā)生的某些不珍愛生命的事件,影響了許多學生的心理與生活。由吉林藝術學院文化藝術管理學院組織的“感恩生活,關注心理健康”主題活動,目的在更深化學校廣大師生對心理健康的關注,引導學生正確認識自我,關愛自己,關心他人,表達我們吉藝人熱愛生活,關愛生命的積極思想,并發(fā)揚吉藝人積極向上,友愛互助,與堅強不息的精神。
活動內容:
1、心理沙龍:這是廣大同學聚會式的活動,在這活動里以“感恩生活,關注心理健康”為主題,學生們將學習心理學知識,交結新的朋友,大家參與互動交流,玩豐富有意義的游戲,深化學生對心理健康知識的關注,調節(jié)良好的心態(tài)
2、心理測試:通過現(xiàn)場的`心理協(xié)會干事給學生們作有趣的心理測試,讓廣大學生更加關注心理學知識,更重要的是引導他們意識到何如正確的認識自我,激發(fā)他們的積極心態(tài)
3、心理互動留言板:參與活動的學生們,寫上自己的感想貼在留言板上,在心理與心情方面作提問與對答,和寫下對自己生活的感想的留言,并會在活動后把精彩的留言發(fā)表開來,與廣大師生分享
4、心理健康知識與活動相關內容的宣傳板展覽:以展覽形式讓廣大學生吸收知識。
活動流程:
以上活動內容同時在同一地點舉行,并有精彩的活動開幕式,活動進行同時,有心理協(xié)會的干事維持現(xiàn)在秩序并引導廣大師生的參與和支持
工作安排:
文化藝術管理學院分團委諧調安排工作籌劃、準備和進行,活動當日上午布置場地,中午與下午傍晚時間內全力進行活動順利展開。
主題活動策劃書5
為貫徹落實《遼寧省教育廳關于印發(fā)遼寧省學前教育宣傳月活動實施方案的通知》(遼教辦發(fā)〔20X〕41號)文件,開展好我市學前教育宣傳月活動,特制定方案如下:
一、活動目的
通過系列宣傳活動,更好回應社會熱點,化解家長焦慮和老師困惑,在全社會營造關心、支持、重視學前教育的良好氛圍,讓科學育兒知識走進幼兒園、走進千家萬戶。
二、活動主題
游戲——點亮快樂童年
三、活動時間
5月20日至6月20日
四、宣傳重點
深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的.主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視或干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
五、活動安排及要求
(一)準備階段(5月15日—19日)
市教育局制定并印發(fā)宣傳月活動實施方案,縣區(qū)教育局按照方案要求,結合自身實際,周密安排部署,迅速啟動宣傳月活動。
(二)實施階段(5月20日—6月20日)
圍繞“游戲—點亮快樂童年”主題,按照“行政推動、教研引領、幼兒園為主陣地”的工作思路,多渠道、多形式開展豐富多彩的宣傳活動。
1.幼兒園:一是通過條幅、廣播、宣傳板、電子屏等形式面向社會和家長大力宣傳幼兒游戲理念;二是圍繞主題開展家教講座、親子游戲、家長開放日和兒童節(jié)等活動,引導廣大家長關注幼兒學習特點,轉變家庭教育觀念,支持幼兒游戲;三要以區(qū)域游戲或戶外游戲活動為抓手,帶領全體教師圍繞游戲活動時間的安排、區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設、開放性低結構游戲材料的投放、游戲活動的組織與實施、游戲活動的觀察與指導和游戲活動的評價等方面進行深入細致地學習和研究,關注游戲活動質量,轉化幼兒學習方式,積極參加縣區(qū)舉辦的幼兒園游戲評優(yōu)活動。
2.教研部門:有效落實全面實施《指南》教研責任區(qū)制度,制定并實施幼兒園游戲評優(yōu)標準及評分細則,以點帶面開展游戲理論培訓和實踐指導,提煉和總結各園工作經驗,組織召開游戲成果展示交流會。
3.教育行政部門:將宣傳月工作與全面貫徹實施《指南》、創(chuàng)建標準化幼兒園和幼兒園評估定級等工作有機結合,聚集各方力量,拓寬宣傳、培訓和指導工作面,推動宣傳工作有效展開。實施階段,市教育局將深入縣區(qū)了解宣傳月工作開展情況并參加各縣區(qū)舉辦的游戲成果展示交流會。
(三)總結階段(6月21日—25日)
各縣區(qū)要及時總結宣傳活動的好經驗、好做法并留存典型案例的文字材料、圖片和視頻等,市教育局將擇優(yōu)報送至省教育廳門戶網(wǎng)站、微信教育平臺進行宣傳推廣。6月25日前各縣區(qū)上報宣傳月活動總結,此項工作將作為年終學前教育宣傳工作考評的重要依據(jù)。
主題活動策劃書6
一、活動概況
1、活動背景:白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵所鞭策,跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優(yōu)秀同行。
2、活動目的:旨在激勵大學生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學習,不斷提高自我,完善自我。
3、活動主題:青春之路,優(yōu)秀同行
4、活動成員:管理科學Q1241班全體成員
5、活動時間:XX年11月21日第5、6節(jié)課
6、活動地點:J1-407
二、活動流程1. 前期準備:班級博客圈宣傳
2. 活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。
3. 活動人員分工:
主持人:陳誠 拍照:范婷
4. 活動流程策劃安排:
。1)全體起立,唱團歌
(2)主持人致辭
(3)詩朗誦
。4)游戲互動(一)
(5)班級優(yōu)秀作品展示
。6)游戲互動(二)
。7)全體合唱歌曲
。8)主持人致結束詞
三、預期效果:通過本次活動能夠激發(fā)大家在成長的`道路上對優(yōu)秀典范的追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學生活。并且通過這些小活動來調動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。
管理Q1241班團支部
主題活動策劃書7
一、活動名稱:重生的舊物二、活動對象:全體師生
三、活動的目的及意義:
生活中總有一些你留著沒有用,丟掉又可惜的小東西。與其丟掉,不如拿來制作又美觀又實用的新物件!希望大家可以自己動手給自己的一些舊物重生的機會!當然也希望大家可以增添自己的動手能力!
四、活動主辦單位:生活部五、活動時間:3月8日至4月10日六、活動地點:美食廣場七、活動內容:
請同學發(fā)揮自己的想象力,利用自己身邊的廢舊物品,做出一件令人驚嘆的'藝術品,活動有一個月的準備時間恭大家進行創(chuàng)作,想想一個廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢?
八、活動注意事項
1.請同學在規(guī)定時間內結束作品并上交
2.請不要損壞他人物品
3.請保管好自己的物品
九、活動預算:桌子若干,工作人員若干,獎品若干
十、報名方式
1.微信報名
2.班級內部報名
3.體育館學生會報名
主題活動策劃書8
【目的意義】
團結進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季勞動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩。
【總體安排】
晚會主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春
晚會標題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時間:XXXX年5月1日(暫定)
晚會地點:禮堂
觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間:XXXX年5月1日晚(暫定)
【創(chuàng)意設計】
整體構想:
晚會在整體構想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代.時尚.歡樂.互動”的主導思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的.晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先
進事例為素材進行創(chuàng)作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區(qū)域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。
現(xiàn)場抽獎活動:演出現(xiàn)場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),并負責發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。
節(jié)目構成:
晚會節(jié)目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節(jié)目的編導,約計XX分鐘的節(jié)目。
由廠工會或團委牽頭,下發(fā)文件到各個分會或團支部,要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節(jié)目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預備。篩選個節(jié)目,時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。
【技術手段】
舞美設計:
結合事業(yè)部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。
燈光設計:(套方案)
鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統(tǒng),﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。
利用現(xiàn)有燈光。
音響設計:
結合現(xiàn)有的音響設備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節(jié)目達到的現(xiàn)場演出視聽現(xiàn)場特效:
采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。
【時間要求】
XX月XX日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。
XX月XX日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。
XX月XX日上午:第一次節(jié)目驗收。
XX月XX日為節(jié)目強化排練時間。
XX月XX日節(jié)目第一次彩排時間。(確定演出節(jié)目)
XX月XX日節(jié)目合練,強化練習時間,服裝道具全部備齊。
XX月XX日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。
XX月XX日正式演出。
主題活動策劃書9
青春新生代,在我們心里都有著一股熱情要釋放,校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來,良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界,而校園文化的建設在于一點一滴,在于日積月累,在于交流團結協(xié)作。在“愛心主題廣場”活動中,“愛祖國,愛海西,愛工院”的主旨得到了深刻體現(xiàn),我們用我們的熱情,我們的努力共同辦好了這次活動,切實豐富了健康的校園文化。
一個好的大學,不應該把學生束縛在課堂上,而當代大學生更不應該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個更廣闊的天地。正是考慮這些,于是才有了“愛心主題廣場”這個活動。每一顆跳動的心都需要一個舞臺來釋放,每一份愛都需要一個平臺來傳遞。“愛心主題廣場”的成功進行正是也反應出了學生對于課堂外的知識的渴求、對愛的深沉理解、對整個社會的`殷切關心。大學是我們共同的大學,社會是我們共同的社會,營造出一個怎樣的大學怎樣的社會全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗,相信一切盡在我們手中。
一、主題:
“豐富校園文化,匯聚點滴愛心”
二、參加組織:
福建工程學院陽光愛心社、福建工程學院心理健康協(xié)會、福建中醫(yī)學院耳針協(xié)會
三、活動時間:
20xx年11月29日
四、活動地點:
福建工程學院文化廣場、福建工程學院學生宿舍樓
五、意義:
校園文化是學校的重要特征之一,作為一名大學生,我們必須不斷努力去豐富校園文化活動內容,拓展活動領域用校園文化來提升學校的綜合實力!皭坌闹黝}廣場”正是立足于次,以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預防、圖書募捐、關注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開展活動,展示了大學生的魅力,豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動,讓我們觸到了社會前進的脈搏,增長了自身知識,開闊了眼界,提高了綜合技能。“愛祖國,愛海西,愛工院”不是口號,而是實實在在的行動。
六、活動具體安排:
1活動準備:活動開展前期各社團做溝通,共同探討,做出詳細策劃;顒娱_展當天由愛心社成員負責布置現(xiàn)場,包括桌椅,帳篷,飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會成員。
2活動過程:愛心社分成3組,1組成員到宿舍回收圖書,2組成員在廣場上做宣傳,3組成員積極鼓勵同學在關注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名,解釋關注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會負責心理健康咨詢,包括愛情、學習、性格、就業(yè)等當面問題。中醫(yī)耳針協(xié)會:無償常規(guī)診斷,包括測量血壓,普及生活小疾病預防知識,介紹耳針療法。
3活動結束:所以參與人員談論本次活動的進行情況,各抒己見,并紀錄總結。清點圖書后,所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學院人員,愛心社成員留下來清理打掃現(xiàn)場。
七、活動總結:
1活動前期策劃詳細,使活動進行得有條不絮;
2本次活動開始時間較早,持續(xù)時間較長,而所以人都能克服困難,堅守在自己的位置上,大家都很努力。
3與其他社團的協(xié)作較好,即分工明確又能相互幫忙。活動始終在一種輕松愉快的氛圍中進行。
4對活動的估計不足,未能聯(lián)系到福建師范大學、福建醫(yī)科大學的協(xié)會來參與活動。
5活動的宣傳力度不足,參與的人員比預期的少。
八、活動寄語:
舊書讓書的價值得以延續(xù),讓我們的愛心得以傳播;關注貧困山區(qū)教育大簽名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨詢,吐出的是煩惱與憂愁,收獲的是健康與快樂;無償常規(guī)診斷,健康從每時每刻做起,關心以常規(guī)為起點。這一系列的開展,展出我們的愛心,展出我們的風采。年輕無極限青春正美好,“愛心主題廣場”的成功舉行讓我們有理由相信,明天會更好。
主題活動策劃書10
【活動主題】:滿園書香關不住
【活動對象】:電子信息工程系10級
【指導老師】:劉燦輝
【活動時間】:20xx年12月21日
【活動地點】:主題班會比賽專業(yè)教室
【特邀嘉賓】:各系學工人員 學工處 教育技術中心
【活動背景】:以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”為背景
【活動目的】:1、通過班會使學生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習慣;
2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;
3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。
【活動形式】:小品,辯論,書法,團輔,知識搶答,合唱(口技)
【活動準備】:
活動策劃書準備:班長
班會宣傳及現(xiàn)場布置:宣傳委員和文藝委員
后勤工作:體育委員和心理委員
班會紀律:紀保委員和副班長
獎品安排:組織委員
監(jiān)督組: 學習委員
班會衛(wèi)生:勞動委員
【活動主持人】:
何燦、蔣娜
【活動步驟】:
。1)、宣布班會開始:
男:書籍記載著人類成長的過程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
女:書籍是人類進步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。
男:無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的知識。
女:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。
合:大家好!
男:我是主持人何燦。
女:我是主持人蔣娜。
合:讓我們感受文字之美,盡享讀書之樂,(PPT顯示主題)主題班會----滿園書香關不住, 現(xiàn)在開始。ㄈ珗龉恼疲
。2)、故事知多少:
男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧!
女:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。
男:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。
女:是的,看到這個主題,我想大家應該也都在深思,那么下面有哪位同學愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢?
(3)、好書推薦
男:同學們,每當你完成老師留的作業(yè)的時候,每當你在數(shù)學,電路基礎的演算中感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們大學生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。下面就請同學們談一下你們的讀書體會,并向大家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學們的呢?
A同學:。。。。。。
B同學:。。。。。。
C同學:。。。。。。
D同學:。。。。。。
(同學紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過的`好書,并說說自己的體會)。
女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環(huán)節(jié),帶領我們步入知識的海洋。
。4)、知識競賽
男:比賽規(guī)則:當主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
PPT(顯示題目)
女:目前同學們課外閱讀格調普遍不高,課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上,而對那些思想性、藝術性高的,文學史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。
男:一本書可以是一個故事,一段人生,一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書能陶冶你的情操,提升你的品德,讓你在素質社會中體現(xiàn)你的內涵;一本好書,能引領你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。
。5)、小品表演《好學生與壞學生》
女:讀好書的同時,也要學會如何做好人,額!楊燦,那什么樣的人才是好人?什么樣的學生才是好學生呢?接下來請欣賞我們自編、自導、自演的小品《好學生與壞學生》,有請!
男:在剛才幽默,搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后,也留給了我們很多的思考,希望同學們調整自己課外閱讀的內容、層次和豐富自己的知識結構,讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍點燃我們智慧的明燈。ㄍnD片刻后)
男:額!蔣娜,你說好學生就一定是什么都好?而壞學生就沒有可取的地方了嗎?
女:恩,這個問題,問得好,那么接下來,讓我們一起來聽聽他(她)們是怎么說的,接下來有請我們的正方辯友閃亮登場,(掌聲歡迎。。。。。。)他們的觀點是——好學生才是我們學習和生活的榜樣。
男:有請我們的反方辯友,(掌聲歡迎。。。。。。) 他們的觀點是——壞學生也有值得我們學習的地方。
。6)、辯論賽:
辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高
正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人
反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他后來也成了對社會有用的人。
。ㄕ埻瑢W根據(jù)這個方面的內容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導,不要出漏子哦)
活動過程:
(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘,
自由辯論十分鐘左右,
最后總結陳詞三分鐘。
評委點評三分鐘。
男:的確,每個人都有自已不同的學習和處理方式,學習成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準,但是知識是我們人生道路上的奠基石,沒有知識是萬萬不行的,同時我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性,希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。
。7)、書法表演:
女:經過一番激烈的唇ooo槍ooo舌戰(zhàn)之后,下面請允許我要求同學們將你們激動的心情慢慢平靜下來,讓我們屏住呼吸,領略一代書圣王曦之的豪情筆墨,接下來由我們的才女湯彩霞同學給我們帶來現(xiàn)場書法表演《蘭亭序集》,有請DJ放一段古箏版背景音樂(古箏版輕音樂《高山流水》)。
。8)、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭 copy;明月幾時有》
女:我們班可是有相當多的藝術人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學和***同學來帶給歌曲《水調歌頭》
(9)、宣布班會結束
女:同學們,欣賞玩我們的班會后,希望每一位同學都和書交朋友,讓書增長我們的知識,開闊我們的視野,豐富我們的生活,凈化我們的心靈。
男:下面我們一起來…. 全班同學合唱《我們是相親相愛的一家人》
合:謝謝大家積極踴躍的參加班會活動。
【輔導員總結】:感恩的心團輔
主題活動策劃書11
一、活動主題
匯聚青春力量,共建和諧臨沂
二、活動內容
1、開展“高舉團旗跟黨走,建功成才促崛起”十八歲宣誓儀式活動。把4月3日作為全市統(tǒng)一行動日,在全市學校系統(tǒng)舉行十八歲宣誓儀式,通過緬懷先烈,強化教育,激發(fā)中學生的愛國熱情,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感;引導廣中學生志存高遠,勤奮學習,奮力拼搏,努力爭做社會的合格建設者和接班人。
2、開展“青春勵志,創(chuàng)業(yè)臨沂”主題實踐活動。在全市營造創(chuàng)業(yè)氛圍,弘揚創(chuàng)業(yè)精神,助更多青年實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)夢想,將四月份作為“青年創(chuàng)業(yè)”集中宣傳月,在相關新聞媒體開辦“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)專欄”,舉辦創(chuàng)業(yè)項目推介會,發(fā)放創(chuàng)業(yè)信息資料,選擇12所中專院校開展“青年企業(yè)家進校園”、“創(chuàng)業(yè)導師進校園”活動。
3、開展“創(chuàng)建園林城市,青春染綠家園”主題實踐活動。圍繞我市國家級園林城市創(chuàng)建工作,組織開展“保護母親河十周年”紀念活動暨“創(chuàng)建園林城市,青春染綠家園”系列活動,動員我市機關、企事業(yè)單位、學校的廣青少年,特別是青年文明號集體、青年志愿者以建設青少年綠化基地為載體,掀起春季植樹造林的熱潮,營造濃厚的創(chuàng)城氛圍。積極做好“保護母親河青春染綠沂蒙山”先進單位評選工作。
4、開展“志愿奉獻、青春建功”系列活動。圍繞國家級園林城市創(chuàng)建,聯(lián)合市建設局開展綠化美化活動;繼續(xù)開展“愛心接力”志愿者走進福利院、長途汽車站等活動;組織志愿者到廣場、社區(qū)等公共場所開展志愿服務活動,擴志愿者在市民中的影響;在市內部分中專院校建立xx市青年志愿者協(xié)會分會,招募志愿者服務十一運會。
5、開展“關愛務工青年,建設精神家園”主題活動。聯(lián)合魯南商報,發(fā)出為務工青年捐建“務工青年愛心圖書室”倡議書,動員全市各級團組織及圖書專業(yè)運營單位為務工青年捐獻3萬冊以上的學習、生活類書籍。4月中旬舉行“xx市務工青年愛心圖書室”揭牌儀式,并發(fā)揮12355青少年服務熱線的資源優(yōu)勢,為務工青年開辦一場勵志報告會。
6、開展“心系寒門學子、點燃希望之火”助學活動。市希望工躊公室將于4月初開展“心系寒門學子、點燃希望之火”助學活動,在桃源超市等地設立“愛心結對子”聯(lián)絡站,搭建愛心人士和百名僻學生的溝通平臺,引導社會各界弘揚扶危濟困的優(yōu)良傳統(tǒng),營造愛心助學的濃厚氛圍。
7、青年社團系列紀念活動。為紀念五四運動97周年,繁榮我市文化事業(yè),各青年社團將開展系列紀念活動。市青年書法家協(xié)會、市青年美術家協(xié)會聯(lián)合開展全市青年書畫賽。市青年作家協(xié)會、市青年書法家協(xié)會聯(lián)合《詩刊》雜志社舉辦“書法寫新詩”活動。羲之青年畫院與臺灣中華書道學會開展書畫學術交流活動,舉辦羲之青年畫院成立五周年書畫邀請展。
8、開展“榜樣青春”評選表彰活動。在五四前表彰一批五四紅旗團、五四紅旗團支部(總支)、團建先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部等優(yōu)秀典型,評選表彰第十二屆xx市十杰出青年、首屆十杰出青年農民、第八屆十杰出青年企業(yè)家、第二屆優(yōu)秀青年志愿者。
9、召開紀念五四運動97周年老團干座談會。于五四前召開老團干座談會,匯報全市團的工作,積極爭取老團干們的支持,為共青團工作出謀劃策,不斷優(yōu)化團的`工作環(huán)境。
三、活動要求
。ㄒ唬┘訌婎I導,精心組織。紀念活動要在團市的統(tǒng)一領導下,各部室具體負責組織開展。要以科學發(fā)展觀為指導,嚴格按照活動方案組織實施,確;顒禹樌_展。
。ǘ﹦(chuàng)新形式,促進工作。要創(chuàng)新活動形式,突出活動特色,確;顒勇≈責崃、生動活潑、富有實效。要把紀念活動落實到推動工作上,通過開展各種紀念活動弘揚求真務實、開拓創(chuàng)新的精神,進一步創(chuàng)新工作內容,拓寬工作思路,改進工作方法,使紀念活動成為推動全市共青團工作的強動力。
。ㄈ┘有麄鳌⒋_保成效。要積極宣傳紀念活動和各行業(yè)優(yōu)秀青年典型,以系列化的宣傳方式,營造濃厚輿論氛圍。活動期間團市將編印《臨沂共青團》五四專刊,同時聯(lián)合有關新聞媒體編發(fā)紀念五四運動97周年?。
全市各級團組織要高度重視今年的紀念活動,在積極參與團市組織的活動的同時,結合本地團的工作實際,組織開展好本縣區(qū)、本單位的紀念活動。要積極爭取黨和社會各界的支持配合,為活動開展創(chuàng)造條件;要與各新聞媒體加強聯(lián)系,加對紀念活動的宣傳力度,為活動開展營造氛圍;要充分利用《臨沂共青團》、共青團網(wǎng)站等團內交流陣地,及時上傳活動信息。
各直屬團要將紀念五四運動97周年活動方案于3月16日前報團市辦公室。
主題活動策劃書12
為宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,11食品班開展了"防災減災"主題教育活動;顒影ㄖ黝}班會和防災演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學主持。
我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。
一、活動目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習慣。
二、活動內容:
1、交通安全
2、校園活動安全
3、消防安全活動。
每三個小組選擇一個主題,對常見的.不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。
三、總結如下:
(一)、交通安全
。ㄒ唬┎涣嫉慕煌晳T不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)學生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
。ㄋ模┬新烦WR走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
(二)、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全;顒诱n老師不得離開。學生不做不安全的活動。
2、集體活動安全?赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3、校內勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。
(三)、消防安全
(一)學生的消防知識發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災的預防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
。ㄈ缁鸹局R隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
。ㄋ模┗馂淖跃挥行虺冯x火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
主題活動策劃書13
活動引言:
愛情,從古至今都是一個永恒的話題。每個時期的愛情,都有著時代的記憶。或美好或疼痛,或甜蜜或悲傷;在愛情的 國度里,有著不同的感受。是戀愛的甜蜜、是邂逅的記憶、是錯過的華麗、是暗戀的羞澀還是即將告別的過去。
“匆匆那年”愛情晚會,帶領每個有過愛情的人一起去回憶、尋找那些年的匆匆愛情。
本場晚會作為XX級廣播電視編導班專業(yè)實踐所制作的一場晚會,其晚會主題為“愛情主題晚會”。可見,愛情是一個經 久不衰的話題,無論是懵懂的少年、成熟的'青年、年邁的老年都在享受著愛情帶來的浪漫和溫暖。
因此,作為晚會第一組團隊,經過討論、考慮晚會的可行性,最終確定做本場愛情主題晚會。
一、活動主題
匆匆那年——愛情主題晚會
二、晚會構想
1、節(jié)目類型比例
。1)節(jié)目類型:舞蹈、情景劇、歌曲、互動;
。2)節(jié)目數(shù)量:8個節(jié)目左右;
(3)節(jié)目數(shù)量比例:主持人(5%)、歌曲(30%)、舞蹈(20%)、情景。20%)、互動(25%);
2、時長安排:50分鐘
主持人(8分鐘)、歌曲(15分鐘)、舞蹈(10分鐘)、情景劇(5分鐘)、串場視頻(5分鐘)、其他(7分鐘);
3、場地安排:
。1)演員席:
演員作為首先安排在化妝間,如化妝間空間不夠,坐在觀眾席左側的前兩排;
。2)觀眾區(qū):
觀眾分為兩個觀眾區(qū),一個是在觀眾席,另一個是在舞臺前。
4、主持人定位和分工:
定位:
。1)主持人在面對觀眾是,有較強的自我能力和語言組織能力;
(2)主持人要有敏捷的思維能力和較強的隨機應變能力;
。3)有幽默感和親和力;以及有較強的感染力,抒發(fā)整場晚會的情緒和氣氛。
分工:
(1)在本場晚會中,主持人具有串聯(lián)節(jié)目和互動環(huán)節(jié)的作用;
(2)其出場形式按照節(jié)目順序進行。
(注:在本場晚會中,其晚會形式決定了主持人在節(jié)目中所占的比例,所以有主持人,但要弱化主持人的比例)
三、晚會展現(xiàn)元素
本場晚會以愛情為主題的晚會,在節(jié)目形式上以視頻和表演為主。將以節(jié)目的形式詮釋對愛情的理解。在本場節(jié)目中,運用“愛情法宣誓”元素和VCR視頻進行開場,并且以舞蹈、情景劇、歌曲等節(jié)目元素展現(xiàn)“匆匆那年”晚會主題。在晚會節(jié)目中,雙人舞蹈與小提琴,通過視覺與聽覺,將觀眾帶入愛情的世界里,感受匆匆那年的愛情故事。
四、晚會節(jié)奏分析
1、動情點:
主動情點:
在節(jié)目二的情景劇中展現(xiàn);節(jié)目表現(xiàn)的是一對青梅竹馬的男女,在種種原因之下,兩人沒有在一起;男孩去參軍,女孩在家給男孩寫信,當女孩得知自己已快病亡時,而此時男孩還有兩年才能回來,女孩因為太了解男孩,所以給他什么信,男孩怎么回信她都知道,所以,將兩年的信寫好,讓男孩的母親隔一段時間發(fā)一封。
講述一個凄美的愛情,從表現(xiàn)形式上來說,現(xiàn)場表演與視頻播放相互交叉,時空轉換進行表演。
輔動情點:
1.互動環(huán)節(jié);迎h(huán)節(jié)所展現(xiàn)的是暗戀中的男女,將借以舞臺,將他們作為一個求愛的現(xiàn)場。借以視頻的輔助,引起觀眾的共鳴;
2.結尾VCR。VCR作為整場晚會的升華部分,視頻內容采訪情侶、異地戀、單身青年對愛情的表達和詮釋。
在節(jié)目中有一個主動情點,兩個輔動情點。
2、高潮點:
在節(jié)目中,高潮點設計在節(jié)目六互動環(huán)節(jié)中,借以主持人的功能,將現(xiàn)場表白的氣氛充分的表現(xiàn)出來。所以,在此節(jié)目中,作為整場晚會的高潮點。
五、晚會時間進程策劃安排
道具制作:劉璐璐、李奕佳、馬悅
公關策劃:韓亞琳、劉雨農
宣傳、推廣:郝銀麓
十、亮點陳述
1、晚會立意:
本場以愛情為主題的晚會,從晚會主題來看,愛情類晚會受到大多數(shù)觀眾的喜愛;從觀眾定位來看,其節(jié)目傾向于現(xiàn)代,適合80及90年代觀看。
2、節(jié)目內容:
在節(jié)目類型來看,歌舞表等占據(jù)一定比例,使觀眾在觀看時,不會因為其中一個類型節(jié)目過多而導致審美疲勞;
愛情,對與每個人而言,有著不同的體會。或得到或失去,也許相愛的人由于種種原因不恩能夠在一起;也許你愛他他不愛你;也許……
愛情中的點滴將會在節(jié)目內容中呈現(xiàn),一起哭一起笑,一起感動流淚,一起追憶匆匆過去的那年……
十一、經費預算
項目名稱 數(shù)量 單價(元) 總額(元) 備注 演員服裝 12套 50 600 道具材料 300 道具制作材料 資料打印 若干 0.2 30 舞美材料 400 舞美設計材料 其他費用 200元 總計 約1530元
注:由于小劇場里有燈光、追光燈等器材,故此項費用可以省去。
主題活動策劃書14
一、活動背景
十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢里見過無數(shù)次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。大二即將結束,我們的理想應該明確、應該堅定!為了理想,你選擇等待還是追求?
二、活動主題
“理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想
三、活動目的
1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學校的了解,明確自己學習的目標,盡快找準自己的位置,積極調整自己的態(tài)度,處理好工作,學習和生活之間的關系。
2、讓同學們努力規(guī)劃好以后的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強學生在多元社會的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。
3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。一個人的發(fā)展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念,養(yǎng)成良好的學習行為習慣
四、活動時間和地點
時間:**年05月
地點:主校區(qū)慧智90307教室
五、活動對象
12級應化專業(yè)全體同學
六、活動前策劃準備工作
1、物資準備:
(1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動現(xiàn)場布置。
。2)筆記本、簽字筆、相機等,用于活動時記錄。
。3)教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工:
。1)班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學生代表。
。2)團支書搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應的發(fā)言材料。
。3)宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。
。4)紀檢委員與組織委員負責活動現(xiàn)場簽到并維護好現(xiàn)場秩序。
。5)生活委員購買活動所需物資。
(6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。
。7)學習委員將活動現(xiàn)場同學們發(fā)言的重點記錄下來,以便后期整理。
。8)文藝委員在活動現(xiàn)場拍照。
3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。
七、活動流程
第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。
3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。
第二板塊
(了解在校學生對未來思考的基本情況)
1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸,
描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。
2、采取辯論賽的'形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業(yè)的同學為辯手展開辯論,為同學們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽,引導同學們如何正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準備。
第三板塊
(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)
1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例,并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。
2、由學生代表講述自己在大學中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學談談自己的理想與信念,同學一起分析討論。
3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談談自己的感受。
第四板塊
。ǹ偨Y此次班會)
1、有請嘉賓對本次班會進行總結。
2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動后期工作
1、班會完后,班委進行會場的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。
3、班長制作并分發(fā)調查問卷,了解同學們的思想動態(tài),及活動后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結。
九、活動預算
項目
經費(單位:元)
會場布置:70
邀請函:10
飲用水:10
紙杯:10
共計:100
主題活動策劃書15
在現(xiàn)今這個物質文明極度發(fā)展精神文明卻逐漸匱乏的時代,閱讀是必不可少的,閱讀是發(fā)展精神文明的重要依據(jù)。如今,高科技電子產品的興旺下,人們大多選擇在電子產品上閱讀,紙質閱讀越來越少,在這樣的趨勢下,我們更應該提倡紙質閱讀,傳承中華民族的優(yōu)良美德。
一、活動目的
針對學,F(xiàn)今的“創(chuàng)學風”的行動而開展的一個為豐富廣大同學的知識及增大同學們的閱讀量而開展的活動。大學生是一個青春熱情洋溢的團體,大學生青年愿者更是一個以“團結友愛互助奉獻”的團體,希望能通過這個活動讓同學們在課余時間也能充分利用自己的課余時間來豐富自己的知識,從而既實現(xiàn)了學校的創(chuàng)學風積極響應精神文明的建設要求,也能讓青年志愿者這個團體更好的實現(xiàn)服務大家的目的。
這次活動就是為了讓我們能夠通過將舊書借閱給他人的形式,不僅實現(xiàn)了舊書的價值,也能夠讓同學們在繁忙的課業(yè)之余以交換的形式實現(xiàn)增加閱讀量的目的,也能夠通過這個活動讓同學們認識更多的朋友,創(chuàng)建一個和諧、友愛、學風好的校園。
二、活動主題
應用電子學院青年志愿者活動月——愛溢書香
三、組織機構
主辦單位:應用電子學院青年志愿者服務支隊
隊長:劉歡
副隊長:李佳洪
部門:辦公室,宣傳部,社會實踐部,項目部,注冊中心
四、活動地點及時間
申請活動地點時間:XX年10月24日
申請所需的桌子椅子時間:XX年10月24日
活動地點:南校區(qū)學子廣場(二食堂門口對面)
宣傳時間和地點:XX年10月28日——XX年10月29日在南校區(qū)的宣傳欄里張貼宣傳海報,或者在可以拉橫幅的地方拉橫幅,在北校區(qū)的張貼欄里張貼宣傳海報,在可以拉橫幅的地方拉橫幅進行宣傳;在本院的青志微博上進行宣傳
開展活動的時間:XX年10月30日白天
五、活動對象
重慶電子工程職業(yè)學院全校師生
六、活動形式
在學校的南校區(qū)申請到的地點搭棚進行此次活動,活動中需要以發(fā)宣傳單開始,讓那些沒有關注到海報和橫幅的人注意此次活動,如果條件允許也可以借音箱來吸引師生的注意,院青志參加此次活動的人員在沒有課的前提下輪流在活動的地點進行守候。
到飯點的時候就輪流去吃飯,活動地點必須有人在。
活動結束的時候,要把所有借來的東西全都還回去并且做好現(xiàn)場清潔。
七、活動流程策劃及工作分工
1.宣傳部的人要先做出活動的宣傳海報、橫幅和宣傳單,并印好;
2.由隊長和副隊長寫申請活動要用的地點和器材(話筒1個、音箱1個、小紅帽20頂),再讓社會實踐部的人去搬活動中要用到的桌椅(四張或兩張桌子,大紙箱1個,六個凳子);
3.在活動中,沒有課的同學可以留在那里做宣傳;
4.注冊中心的人員負責記錄參加此次活動人員的.簽到和工作時間;
5.辦公室的人員就負責為參加活動的人員拍照留念;
6.活動結束后,社會實踐部的人員負責把借來的東西全部還回去,把捐贈的書放到指定的位置。
八、具體步驟
安排相關人員(辦公室負責)進行舊書的收集,與此同時并進行相關的宣傳工作(宣傳部負責);
活動當天進行會場的布置(社會實踐部負責),并將收集的書籍分類擺放,開始活動,記錄好購買書籍及捐贈書籍的同學的名及聯(lián)系方式(注冊中心負責);
活動結束后,將捐贈的所有書籍整理好,聯(lián)系受捐贈方學校的相關負責人,以郵寄的方式寄給學校(辦公室負責)。
九、注意事項:
本次活動的書籍均為自愿捐贈。
十、經費預算
宣傳海報、橫幅………………………………………50元
郵寄費………………………………………………50元
共計…………………………………………………100元
十一、活動負責人及參與者
活動負責人:xxx
參與者:青年志愿者及參加此次活動的人員
注:在此期間,根據(jù)實際情況,各部門協(xié)助項目部作人員機動調配,贊助方案及經費預算視社會實踐部外出拉贊助情況再作最后確認,其經費預算以實際情況為基準,各部門要做好小結、反饋等工作。
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