禮儀策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的禮儀策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮儀策劃方案1

　　一、活動主題：展禮儀風采，樹文明新風

　　二、活動目的：我國自古有“禮儀之邦”之稱，當今大學生風華正茂，良好的禮儀風采無疑可以更好的提升個人素質(zhì)和修養(yǎng)。這次的禮儀風采大賽既能為同學們打造展示自己的.舞臺，又能教授大家許多在交往與合作過程中大學生的禮儀。

　　三、參賽對象：經(jīng)濟管理系11級全體女學生

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點：待定

　　六、主辦：經(jīng)濟管理系學生會

　　七、前期宣傳：

　　1、以宣傳海報的方式進行宣傳

　　2、各班宣傳委開會進行班級宣傳

　　八、報名方式：各班參賽選手到宣傳委處報名，由宣傳委統(tǒng)一上交

　　九、比賽方式：初賽+復賽

　　十、活動內(nèi)容：

　　初賽：

　　1、自我介紹

　　2、才藝表演

　　3、禮儀知識問答

　　4、禮儀表演：包括坐姿、走姿、站姿、蹲姿、握手、介紹、引路、讓座、倒茶、鞠躬等禮儀內(nèi)容，要求選手編排簡單的交際情節(jié)，將這些基本元素綜合，以表演的形式表現(xiàn)出來

　　5、整體印象：包括著裝、語言、表演等各方面

　　評委評分，前十五名進入決賽。

　　決賽；

　　1、準備好15個小紙條，以便選手抽取自己的表演序號

　　2、走T臺形式出場進行自我介紹，接著擺出幾個能表達此時此刻心情的表情或姿勢

　　3、才藝展示，需與初賽不同

　　4、準備20個禮儀情景，選手抽簽決定情景即興表演（可有群眾演員）

　　5、選手根據(jù)“禮儀”為主題進行個人詮釋

　　6、評委提問有關禮儀的問題

　　7、拉票，由觀眾投票選出最佳人氣獎

　　8、整體印象

　　評委根據(jù)才藝展示中選手的創(chuàng)新、動作、表情、語言能力的流暢，情景表演中選手的應變能力、個人素質(zhì)、表演效果，禮儀問答中的內(nèi)容、語言是否流暢、恰當、幽默以及在整個過程中選手的站姿、坐姿等評分。

　　十一、獎項設立：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名最佳人氣獎一名

禮儀策劃方案2

　　活動背景：

　　偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。對一個大學來說，禮儀更是作為每個莘莘學子所必備的也是最基礎的道德修養(yǎng)。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

　　當成為大學生的那一刻，我們就已經(jīng)是具有高素質(zhì)人才。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的校園氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得猶為重要。

　　活動目的：

　　文明禮儀包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學生的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校文明的目的。同時，由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的'目的。再者，在呼應中國“建設”、學校建立“文明昌航”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)昌航學子的思維活躍的特點。

　　活動時間：

　　初賽：9月29日—30日

　　決賽：10月8日晚18：00

　　活動地點：

　　大學生活動中心110室

　　活動構成：

　　一、文明禮儀大賽

　　二、文明禮儀講座

　　三、“文明之星”頒獎典禮

　　活動流程：

　　一、文明禮儀征文大賽：

　　1、征文主題：我的文明我做主

　　2、征文要求：

　�、袤w現(xiàn)當代大學生的綜合素食和禮儀風范，展現(xiàn)我校學生和諧向上積極進取的精神風貌。

　　②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。

　　③題目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)。

　�、苷堅谄�尾注明作者的姓名、學院、班級。

　�、菸覀儗⒃u選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

　�、藿刂谷掌冢�9月30日晚22：00

　　3、獎勵；

　　給予獲獎的同學一定的物質(zhì)獎勵

　　二、文明禮儀講座

　　1、講座主題：文明禮儀從我做起

　　2、主辦單位：南昌航空大學校團委組織部

　　3、協(xié)辦單位：校學生會文明禮儀部

　　4、主持人：

　　5、活動時間：20xx年10月8日下午4：00—6：00

　　6、活動地點：大學生活動中心

　　7、活動參與人員：全校師生

　　8、活動流程：

　�。ㄒ唬┕ぷ鲀�(nèi)容

　　1、前期宣傳工作：制作條幅“禮儀精髓，展你容顏”“文明之星，非我莫屬”

　　2、講座時間的確定與場地的申請

　　3、邀請講師屆時到訪

　　（二）活動當期：

　　【1】1、主持人宣布活動開始

　　2、全體起立鼓掌

　　3、介紹來賓，【2】講座內(nèi)容：

　　A、介紹文明的出現(xiàn)，古代文明和現(xiàn)代文明。

　　B、文明所帶來的問題。

　　C、物質(zhì)文明和精神文明。

　　D、介紹政務禮儀、服務禮儀、涉外禮儀、商務禮儀、。

　　E、大學生面試方法及技巧。

　　F、美好舉止形象助你成功。

　　G、儀容儀表的禮儀及禁忌。

　　H、握手、鞠躬、稱謂。

　　I、學生提問環(huán)節(jié)，解答學生的一些問題。

　　J、講座結束，全體起立鼓掌。

　　班級或場外互動環(huán)節(jié)：

　　1、全班同學唱響《學習雷鋒好榜樣》

　　2、“頭腦風暴”：在場觀眾分為四大組，八小組，五分鐘時間，小組內(nèi)討論課堂禮儀規(guī)范究竟具體有哪些，想得越多越好。

　　3、“禮儀接龍”：以大組為單位，自由發(fā)言，比賽哪組說出的課堂禮儀規(guī)范最多，每組每次只能說一次，不可重復，同時每組請一位同學將該組所說內(nèi)容寫在黑板上，哪組勝出，該組每位組員將獲得一定獎勵。

　　4、“制定八班課堂禮儀規(guī)范”：經(jīng)過兩分鐘討論，每組選出大家認為應遵守的禮儀規(guī)范2至3條，并說明理由。由一位同學上臺作報告。每組所選禮儀規(guī)范將合成為“課堂禮儀規(guī)范”，每位同學將遵守由大家制定出的課堂禮儀規(guī)范，通過同學們對自身行為的約束和規(guī)范，從而提升學院風采。

　　【3】經(jīng)費預算：

　　1、場地租用費：200元

　　2、會場布置費：200元

　　3、講師邀請費：1000元

　　4、獎品費用：200元

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