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運動會入場方陣策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的運動會入場方陣策劃書，歡迎閱讀與收藏。
運動會入場方陣策劃書1
一，方案目的：
為了彰顯建工學院的青春活力，團結奮進精神。
二，口號：
1鐵血建工，繼往開來。
2團結奮進，再創(chuàng)佳績。
3友誼第一，比賽第二。
三，口號意義：
先者體現(xiàn)建工的精髓，再者強調建工的決心，最后表現(xiàn)建工參賽的心態(tài)。
四，隊形方陣名：
1斗志昂揚激情方陣；
2勇往直前起飛方陣。
五，道具安排：我們采用除舉口號牌的同學外兩面的`單色彩旗，一面為紅色一面為藍色，紅色代表熱血，激情，活力，我們將它命名為“熱血紅”；而藍色是和平友誼的代表，并且是建工的代表色，象征我們建工學院，我們將它命名為“建工藍”。
六，人員安排：口號牌由圖中粗體數(shù)字號的隊員舉起，其他76位隊員手拿道具旗。
七，服飾安排：
七，服飾安排：統(tǒng)一穿白色襯衫，黑色褲子，白色鞋子，還有我們院的紅色帽子。
八，隊形變換及具體內容：
1，剛過解說線，走一號方隊，統(tǒng)一喊出一號口號，并由最后一排粗體號隊員舉出一號口號牌，其他76位隊員高舉藍旗并舞動。
2，快到主席臺前變換隊形為二號隊形，喊2號口號，并由中間粗體號隊員舉2號口號牌，舞動的旗由藍色變?yōu)榧t色。
3，快走過主席臺，喊3號口號，并由前排粗體號隊員舉3號口號牌。舞動的旗又由紅色邊為藍色。慢慢恢復1號陣行走出。
運動會入場方陣策劃書2
設計理念：
快樂、夢想、健康、環(huán)保
（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點，總結出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）
準備事項：
小型國旗100面（以前學校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動結束后，還要收回。循環(huán)使用�。�
信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權力吧�。�
學生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）
學生服裝以校服為主，個別學生的著裝可以再行討論。（我一直認為，鋪張浪費是可恥的行為！一個小學就如此，那一年中國要浪費多少！）
其他未盡事項，以需要為準。
人員安排：
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）
具體分工及設計意義：
趙老師：雙語展示方陣（展示學校雙語教學的特色）
陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）
劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）
袁老師：運動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）
展示具體流程：
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。
注意事項：六人的身高應大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負責）
二、朗誦方陣入場。（張曉凱負責）
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。（陳老師負責）
注意事項：以學校合唱隊的同學為主，以陳老師的要求為準。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。（海霞負責）
注意事項：以雙語班的學生為主，以海霞老師的'要求為準。（不少于50人）雙語方陣主要向領導、來賓，展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學生展示的內容要有代表性，能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。
四、運動方陣入場。（軍偉負責）
注意事項：以本班學生為主，以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心，學生進場時可有適當?shù)目谔枺热纾何疫\動、我健康、我快樂！當然，軍偉老師也可以自行設計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調換）。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負責）
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
運動會入場方陣策劃書3
根據(jù)學院團委總體安排，結合我系自身特色，特針對該活動開幕式制訂如下方案:
一、系部開幕式進場流程:
1、方陣進場
我院共有64人參加此次方陣展演。進場時，我們會安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數(shù)至內向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場。外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時，奇數(shù)圈(第1、3、5、7各圈)參演人員，按順時針方向繞中心旋轉;偶數(shù)圈(第2、4、6各圈)參演人員，按逆時針的方向繞中心旋轉。待行進至主席臺正前方時，停止前進，原地立定站齊。此時，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。
2、變陣
待方陣完全入場，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形--七色花。七色服裝，相互穿插在一起，體現(xiàn)七彩大融合，亦體現(xiàn)了全院學生大團結。同時，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內圓七人對齊;七人組成的圓向他對應的那個人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。此時，從主席臺往下看，就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉動三次，每次移動一個位置，然后再按逆時針的方向轉三次，最后就是將所有的`花瓣轉回原來的位置。
3、出場
最后將所有人編成八行八列的隊形，整齊出場。
二、預算
1、服裝需要64套衣服，其中，中間一個人是焦點，所穿的衣服要特別一點，頭上有頭飾和心形造型詳見下圖。
三、方陣口號
齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績
科院披靡所向無敵
四、物資與人員安排
1、科技學院的旗幟;
2、紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上;
3、服裝:3套領隊服裝為印有“科技學院”字樣的運動服裝，60套運動衫，及60個帽子，其中32個紅色帽子，28個藍色帽子;
4、50個氫氣球(其中30個實用，20個備用);
5、尋大一新生中在軍訓時的標兵3人，擔當領隊，電氣系大一新生負責出人，分配名額，每班11人，選出6人充當替補，此6人負責領隊與方陣人員的替補，以防突發(fā)事故缺人。
五、訓練安排
1、每天訓練時間為早6點30--7點20，中午12點30--1點20，屆時會有學生會人員負責簽到情況;
2、10月9日--10月11日共3天時間用來訓練齊步走;
3、10月12日--10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練;
4、10月15日--10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規(guī)格進行訓練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓練效果，再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改。
六、負責人員
科技學院電氣工程系學生會
運動會入場方陣策劃書4
一、方案目的
在全校師生面前，展現(xiàn)化材學部的特色與活力。
二、口號
激情化院描繪青春
三、口號意義
既體現(xiàn)了化材學部特色，并且顯露化材學部要在運動會這一平臺上團結奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先，由81人組成9×9的矩形方陣，中間七排人員手持調色板，每一排的調色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。
五、隊形釋義
重復體現(xiàn)化材學部的'特色，用調色板展示。隊形簡潔，容易排練。
六、服飾安排統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員中靠攏，使色帶的感覺更加明顯。然后變換字樣，呈現(xiàn)出ART單詞，此時，再齊聲喊口號。
3、口號喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。