班級活動策劃書(15篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的班級活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級活動策劃書1
一、活動主題
我和春天有個約會
二、活動目的
與大家一起感受春天的'氣息,忘卻前一段時間的寒潮。在這陽春三月,享受大自然,享受與大家在一起的時光,留下第一個大學生涯的、第一個屬于我們大家的“春天的回憶”。
三、預期目標
同學們能在這個共同的春天里留下點難忘的記憶。
四、活動時間
xx年3月15日下午14:30—15:30(待定)
五、活動地點
東大門草坪
六、活動流程
14:25 集結班上同學,準時到東區(qū)草坪,清點人數(shù);
14:30 全班同學合唱中國共產(chǎn)主義團團歌;
14:35 全班同學進行第一個游戲,按小組分好人員;
14:50 部分同學開始自行車游校,自行車數(shù)量若不夠,輪流騎車游玩;
14:20 集體活動,合影留戀。
七、前期準備
提前分組;在車行租自行車;準備相機。
八、參與人員
經(jīng)濟q1142班全體同學
九、備案
若天氣不好,不宜進行室外活動,就改在教室進行交流活動。
經(jīng)濟q1142班
xx年3月12日
班級活動策劃書2
一、活動目的
借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。此時已臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
二、活動時間和地點時間:**年4月26日(周六)下午14:00開始
時長:預計3—4小時
地點:懷化學院東區(qū)一食堂二樓和籃球場
三、內容及流程
1、活動內容
。1)主要活動內容:包餃子速度賽;
。2)其他周邊活動:兩人三足比
將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點。
2、活動進程
(1)準備工作:
、倥c餐廳方面商定活動前的相關事宜。
、陬A計參加人數(shù):56人
活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a、要積極參加,增進同學之間的感情;
b、體會自己動手,豐衣足食;
c、增加集體意識團體精神;
d、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學動手能力;
e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。
、鄯纸M:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。
、苁孪葴蕚湎阍砉┩瑢W們洗手,提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品;顒咏M織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:同學自己去市場買。
⑥說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
。2)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。
、诿拷M選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。
、塾筛髟u委評出一二三等獎,并將餃子與創(chuàng)作者合照。
。3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的'那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。
。4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應的獎品。
四、由團支書做最后的活動結束陳詞。
五、活動結束后派同學打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學自愿)。
班級活動策劃書3
一、活動主題
踏青、游玩
二.主辦方
XX一班班委
三.參與人員
XX1班全班同學
四.時間
20xx年3月21日下午9:00—下午3:00
五.活動場地
XX
六.活動具體安排
1.確定好活動內容并征得全班同學贊同。
2.根據(jù)商量后的內容開始準備活動所需道具(風箏)及食品(自備)。
3.班干部踩點,確定中間休息娛樂的地點。
4.出發(fā)時清點人數(shù),要求全班同學都要到齊,如有特殊情況,需要請假條。
5.活動結束后清點人數(shù),確保都安全返校。
七.活動的游戲環(huán)節(jié)
為了提高大家活動積極性,我們準備了幾個游戲
1.十人九足:提高大家的默契度;
2.無敵風火輪:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解等一系列游戲;
3.到達橘子洲后進行分組,將所有人用抽簽的方式分成5個小組,并由每組派出一名代表抽取小組任務:
任務一:征集10張路人笑臉照;
任務二:征集10張與路人握手照;
任務三每位小組成員需成功要到2名異性游客電話號碼并合影;
4.各小組在途中不僅要完成小組所抽取的任務,還需要在我們設置的每一個關卡成功完成該關卡所要求的任務(得到負責該關卡的.同學的認可):
關卡一:由小組成員自己完成自拍任務。
要求:需將所有小組成員的完整笑臉拍入鏡頭,只能使用后置攝像頭。
關卡二:“燦燦燦”游戲
游戲規(guī)則:指揮員(曾玉嬌)說“燦燦燦”后,手偏向于任意一方,做任務的小組成員的頭都需偏向于指揮員的指的相反方向,若有一人出錯則任務失敗需從頭再來。
關卡三:正話反說
游戲規(guī)則:由指揮員說出一個詞,參賽成員快速反著說出詞語,說錯的成員需要表演一個節(jié)目。
關卡四:友我們班一個同學拍攝所有成員跳起來(腳完全離地)的照片
關卡五:垃圾桶游戲
游戲規(guī)則:將垃圾桶擺在距參賽者一定距離的位置,需所有小組成員將空礦泉水瓶扔進垃圾桶才算完成任務
5.放風箏:為了讓同學們再次體驗童年的樂趣,以及在戶外一起玩樂的愉悅;
6.游戲結束后,拍照留影
八、活動獎勵方法
每一組游戲獲勝者獎勵一個本子
九、注意事項
1.活動結束后,將及時整理活動的圖片,班委進行總結。參與成員將活動的效果反饋,切實的做到班級成員間的交流以及加強系部班級之間的凝聚力。
2.在途中不要亂扔垃圾。
3.在踏春途中各成員要注意自己的人身安全,不得擅自離隊行動。
班級活動策劃書4
一、【活動目的及意義】
通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學們感受自然體煉自主做飯,豐富同學業(yè)余生活。
有利于同學領悟生活真諦。提供一個交流的舞臺,讓同學們之間更加了解,也促進班級團結和增強凝聚力,為更好建設七中西班作奠基石。
二、【活動形式及相關內容】
時間
地點
參與人員
主辦單位
承辦單位
20xx年3月13日
溫江區(qū)金馬河
班上同學
xx級七中西班
三、【人員安排】
總負責人:鄒懿、李丹、楊梅、于洋
先頭部隊:鄒懿、于洋、楊梅、付志強等
后續(xù)部隊:李丹等
活動策劃:李丹
四、【活動前期準備】
1.總負責人統(tǒng)計參與人數(shù)。
2.生活委員負責統(tǒng)計菜品,組織宣傳委員負責收取費用。
3.總負責人負責對野炊地點的`選取和相關押金的支付。
五、【活動現(xiàn)場】
1.先頭部隊7:30在七公寓下集合,負責對食物的購買。
2.后續(xù)部隊9:00在七公寓下集合,集體前往目的地。
3.人員到齊后,按照分組相關同學進行相關工作。
4.飯后,由生活委員組織同學對相關的垃圾進行清理。
5.飯后的娛樂活動。
6.組織同學們安全返校。
六、【活動后工作安排】
7.由鄒懿負責活動通訊稿。
8.付志強負責活動總結。
七、【經(jīng)費預算】
場地費:每人六元
班級活動策劃書5
活動主題:“k歌之王”k歌大賽
活動目的:
為學習宣傳“格高志遠,學貫中外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現(xiàn)我班大學生的才能和風采,進一步推進我班精神文明建設。計劃3月13日舉辦“k歌之王”班級活動。
活動時間:3月13日晚上7點
活動地點:鉆石k城
組織人:材料1122班班委會
活動安排:任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區(qū)小組
3月13日下午1點全體同學到教室集合 由班長清點人數(shù) 班級分為5個小組
1點半全班集體步行到達目的地,2點k歌賽事正式開始
比賽模式:
根據(jù)參賽選手人數(shù),將其分為2個小組(每10名一組)第一輪a組比完 有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短,精辟 的點評然后對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽,b組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式;評委的.總分除以評委人數(shù)即為參賽人的最后得分;
第二輪 依次進行淘汰 8進4
第三輪 4進2
第四輪 總決賽 由最后兩名選手進行pk對唱 由現(xiàn)場觀眾進行投票,票數(shù)最多的就是材料0722班的“k歌之王”
比賽規(guī)則:
1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現(xiàn)場打分,當場公布;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕后30秒未到場者,視為棄權;
5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風貌和表演占2.5分,評選精確到小數(shù)點后2位;
活動獎品:k歌之王;精美紀念物一份
相關人員安排;
主持人;易杰
評委;何玲 譚濤 潘彪
攝影;周軍南
音調師;楊凱
治保;劉清 馮志谷
班費預算
定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品
預計400元
班級活動策劃書6
一、活動目的
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動時間:
20xx年12月31日校會課。
三、活動地點:
各班教室。
四、參加人員:
全體老師、全體同學。
五、活動準備:
1、查找資料:各年級同學在班主任老師的'帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。
3、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程:
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。
3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
班級活動策劃書7
一、活動目標:
1、嘗試和家長一起運用多種材料進行小羊的裝飾打扮。
在與家長制作的過程中,感受親子樂趣,體驗過節(jié)的快樂。
二、活動準備:
1、物質準備:羊卡形片、毛線球、玉米粒、紙絲、小燈籠、扭扭棒。
2、幼兒經(jīng)驗準備:幼兒有參與過制作活動的經(jīng)驗。
3、家長經(jīng)驗準備:事先與家長進行過活動溝通。
三、活動過程:
一、羊年來啦(知道元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,激發(fā)幼兒愿意與家長共同制作的`興趣)
1、提問:你們知道最近有什么節(jié)日嗎?
2、小結:最近要過元宵節(jié)和三八婦女節(jié),元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,婦女節(jié)是媽媽和女性朋友的節(jié)日。
3、提問:看看人們是怎么過元宵節(jié)的?
出示ppt,觀看元宵燈、羊年新年裝飾品。
4、小結:人們會看元宵燈、制作各種和羊年有關的吉祥物。
二、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長進行親子互動,利用各種材料裝飾小羊)
過渡語:今天我們和爸爸媽媽一起制作自己喜歡的羊年吉祥物吧!
1、羊毛卷卷
玩法:將各種顏色的紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。
2、小羊咩咩
玩法:將玉米粒沾水后,和家長一起黏貼在小羊身上,注意布局豐滿。
2、五彩燈籠
玩法:幼兒使用絨團有規(guī)律地進行燈籠球的打扮。
3、彩色小羊
玩法:幼兒使用絨線團打扮在小羊卡片的周圍,并進行眼睛等五官的黏貼,制作小羊吉祥物。
一、小羊送媽媽(通過送禮物給媽媽,感受三八節(jié)與媽媽之間的親子感情)
1、師:馬上要過三八節(jié)了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽說一句好聽的話吧!
2、幼兒將禮物送給媽媽或者奶奶,學說祝福話。
班級活動策劃書8
“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師家長幼兒共同參與
活動口號:我健康我快樂,快樂屬于我!
活動目標
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
活動打算
1、通知家長提前為孩子打算一份奧秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
2、氣球鐵楸水土活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾布置教室,迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
活動程序
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采納無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。2貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲重復進行,兒歌:炒炒炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。
地雷爆炸——大班中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班托班:比賽形式(3人一組,爸爸媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行
抓老鼠——小班托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的'籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立即蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,激勵幼兒用各種方式(抱抱親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
延伸活動
1、幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示,激勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。
3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
班級活動策劃書9
一、活動背景
鑒于本班同學剛進入大學學習,對自己目前所在班級的同學還不甚了解,故決定開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)
每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始;(2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;(3)本輪預計用時90分鐘
3、人椅
活動介紹:(1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上(2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊員腿上,同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協(xié)力,勇往直前’(3) 成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出,該項游戲每小組2次游戲機 會(4)本輪預計用時45分鐘
三、活動目的
加強同學間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意 識,培養(yǎng)出班級團隊精神及風貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
20xx年9月28日14:00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)
五、資源需要
1、場地:校北草坪
2、獎品:一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎、 獲班級下次活動優(yōu)先提議被采權
3、各班委責任細化:(1)班長統(tǒng)籌各項活動工作(2)學習委員兩人各負責 找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需 物品工作(4)體育委員負責班級在北草坪的.整隊工 作(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作
(6)副班長負責班級點名工作,不能參加的同學要提 前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負 責邀請:輔導員孫老師,導師黎老師,英語老 師WendyLu出席參加活動。
六、經(jīng)費預算
。1)標貼一張2元 (2)黑色炭性一支 3元
。3)黑筆芯兩 盒24元 (4)黑色中性筆七支14元 (5)材料準備 費5元預計經(jīng)費合算:50元
七、注意事項
1、隊員游戲時,須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績?yōu)榱?/p>
2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結束后須將產(chǎn)生垃圾 扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績
3、每位同學須準時到場,勿忘點、晚點
活動策劃人:陳旺
20xx年9月22日
班級活動策劃書10
一、活動背景
故鄉(xiāng),是夢中永遠的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng),因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
二、活動目的
1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的.了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。
2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養(yǎng)同學們的愛國情操,增強愛國意識。
3、同學相互交流,并談論感受,激發(fā)同學們的熱情。
三、活動時間:xx年4月
四、活動地點:(待定)
五、策劃主辦單位:11會計4班
六、參加人員:領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學
七、表演者
1、主持人:溫俊誼、王迅航
2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、
陳平森
3、各地區(qū)代表(負責人)
八、前期準備工作
1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人;并準備臺詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡單布置一下教室,準備點飲料。
5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。
6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費(具體待定)
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻
十、活動流程
十、后期工作
1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。
2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結;
3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。
十一、注意事項
1、素拓委員活動開始前清點人數(shù),登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。
鄭小華 黃麗美徐文麗
班級活動策劃書11
一、活動主題:
二、活動背景:
三、活動目的:
此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性,并將誠信印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質,真正體現(xiàn)一個大學生的高素質。
四、參與人員:
五、活動時間:
六、活動地點:
七、活動策劃書:
八、活動主持人:
九、活動前期準備:
1.商討活動安排,確定活動方案并撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié)。
2.安排節(jié)目參與人員。
3.提前三天通知蹲點干部。
4.由周鐵強負責后勤組織工作。
十、活動流程:
1.主持人開場白,簡單介紹活動背景。
2.由彭添宣讀誠信倡議書,讓同學們積極參與到誠信活動中。
3.由張秋龍和程亭亭組織同學學習考試紀律規(guī)章,讓同學銘記考試規(guī)章,嚴格要求自己。
4.由章漫組織同學做誠信測試,讓同學真實的了解自身的誠信度,發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正。
5.場景模擬北大與我校的四六級考場紀律,比較我校與名牌大學考場紀律的區(qū)別,從自身做起,向名?待R。
6.誠信考試違紀案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性。
7.誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心;
8.主持人宣布此次班會圓滿結束。
十一、活動預算:
十二、注意事項:
1.活動的`前期準備工作中要加強節(jié)目的編排,確保節(jié)目的質量。
2.活動過程中,在積極參與活動的前提下,保證會場秩序井然。
3.不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場。
總結:
大二接近了尾聲,各種考試接踵而至,誠信應考在我們的考試中就顯得尤為重要。為了讓班級同學了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,特舉辦此次誠信主題班會,使同學們表達自己對誠信應考的理解,并向大家發(fā)出倡議,倡議大家誠信應考,并將誠信印在腦海里,落實在行動中,考出自己的水平。
班會開端,主持人劉林東介紹了本次團會的背景,直逼主題,本次班會開始。緊接著,由彭添宣讀誠信倡議書,讓每一位同學積極參與到誠信活動中,并且表達我們誠信應考的決心;學習的紀律,了解最為清楚的莫過于學習委員了,因此作為學習委員的張秋龍和程亭亭組織同學學習考試紀律規(guī)章,讓同學銘記考試規(guī)章,嚴格要求自己;接下來,章漫帶領同學做誠信測試,讓同學真實的了解自身的誠信度,發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正;現(xiàn)場表演是最有說服力的,卜云、于湘濱等人模擬北大與我校的四六級考場紀律,比較普通大學與名牌大學考場紀律的區(qū)別,從自身做起,向名校看齊;我們的身邊就有許多考試違背誠信的實例,身邊的往往也是最真實的,我班同學通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性;最后,誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心。班會在蹲點干部的點評中結束。
本次班會是在班級大部分同學的參與策劃、準備中開展的,具有以下優(yōu)點:
1.活動環(huán)節(jié)豐富多樣,能與主題交相輝映,讓同學們在活動中真正認識到誠信應考的重要性。
2.有很深的教育意義。本次團會教會我們在即將到來的考試中沉著應考,調整好心態(tài),誠信應考。
3.簡約、節(jié)約而不簡單。本次團會會場雖然布置簡單,但是卻得到同學們地支持,現(xiàn)場氣氛熱烈,也節(jié)省了人力、物力和財力。
但是本次班會也存在著節(jié)目銜接不夠緊湊、節(jié)目責任人不夠明確、會場紀律不夠嚴肅等問題,總結經(jīng)驗和教訓,相信通過今后一次次的完善和努力,我班班會會越辦越好,班級建設會更上一層樓!
班級活動策劃書12
一、活動背景。
在全體同學的不懈努力下,我們動畫xx班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱號。
近期,學校開展了全校青年干部培訓班,并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進行互動交流,了解學生具體情況,并介紹自己生涯學習經(jīng)歷。
因此,我們開展此次互動活動,作為與老師互動交流的渠道。
二、活動主題。
互動學習
三、活動目的。
1、使學校更加了解大學生的基本情況。
2、增進大學生與老師之間的交流,增強大學生的交流能力。
3、聽取大學生對于學校工作與教學的意見,增強學校教學管理體系。
4、了解青年大學生成長的需求,并幫助大學生解難答疑。
四、活動時間。
xx年5月23日星期日15:30
五、活動地點。
具體教室等待通知。
六、主辦單位:
湖北經(jīng)濟學院藝術學院動畫xx班
指導老師:
七、活動流程。
第一環(huán)節(jié):全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。
第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學習、職業(yè)生涯,給予同學們適用的指導。
第三環(huán)節(jié):由每位同學依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學在上臺前需做好準備。
第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內)均需參與活動。
游戲說明:(真心話大冒險)
1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學從1開始無限報數(shù)
第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續(xù)報數(shù)。
當所遇數(shù)字中含3或成3的.倍數(shù)時不可報出,需揮手示意。
2、當所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時,如有人揮手,該同學(老師)即算出局。同理,當所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時,如有人仍然報數(shù),該同學(老師)也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(老師)。
4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結束為止。
八、活動要求。
1.班上同學須準時到場不可遲到。
2.入場后,請同學們迅速按照指定位置入座,每10人一排,為方便游戲環(huán)節(jié),不得與小組分開。
3.工作小組務必在活動開始前30分鐘將場地布置好。
4.負責人要做好充分的準備,確;顒佑兄刃虻倪M行。
5.游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則,確保每位同學了解,以免出現(xiàn)不必要的失誤。
6.負責拍照的同學需準確記錄活動場景。
九、總結與宣傳。
請宣傳與組織委員在活動結束后各寫一篇總結,用以記錄班級活動,并且對此次活動做宣傳。
班級活動策劃書13
一、活動主題:彩色周末
二、活動目的:
經(jīng)過一個多學期的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。為此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
三、活動組織
活動地點:碧沙崗公園
活動時間:04月15日
活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
參加人員:信息工程學院電子信息專業(yè)139班全體學生
乘車方式:公交
四、活動規(guī)則:奪寶奇兵大賽
1、起點:碧沙崗公園門口2、終點:碧沙崗公園山頂?shù)臎鐾?/p>
每個組9個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…。。但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內容
1、前期準備:
。1)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部)。
。2)團支書聯(lián)系地點,包車時間與等,做好事先安排,文娛委員及組織委員負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。
。3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。(5)照相攝影主要由社實委員負責,其余學生自行安排。(6)由王亞強同學指引路線,并與組長協(xié)作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯(lián)系,如手機號碼等)。
2、活動進程:
。1)4月22日早上8:00,我們在學院校門口集合,各組長點名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。8:20左右將到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
(2)10:30集合清點人數(shù),帶隊回去。
。3)文體委員姚猛負責選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的'地。
3、活動時間安排
1。班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。
2。4月18日分好組,并做準備工作。
3。于4月20在班級號召同學參與。
4。在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
5。于4月22日8點30出發(fā),開始春游。
4、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:
。1)路上和活動時要注意安全。
。2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
。3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。
。4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
。6)宣傳委員負責調動同學的活動熱情。
。7)心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。
(8)趙香文負責活動總結,找出活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。
。9)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
。10)【后續(xù)工作】(略)
。11)各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓,提高本班組織能力。
。12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。活動組織者
第一組織者:焦旭光
第二組織者:魏子文、陳倩、劉易、姚猛
班級活動策劃書14
一、活動主題:
迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園
二、活動形式:
擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員:
xx理工大學南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障02班全體團員。
四、活動目的:
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節(jié),提高同學們的`主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
并且通過此次活動宣傳并且倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。
五、活動內容和過程:
1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間:
20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點:
南湖馬路邊上
八、活動要求:
希望各團員均能夠積極參加活動,認真對待并積極準備;顒舆^程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。
九、經(jīng)費預算(單位:元)
十、策劃人:
勞動與社會保障02團支部
十一、活動總結:
由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發(fā)表。
班級活動策劃書15
一、活動背景
為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能,充分發(fā)揮和調動學院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性,加強學院各班級之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成,共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作,特意搭建風采文化展示平臺,舉行班級風采展示,班級風采展示的評比結果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。
二、活動主題
班級文化 各顯風采
三、活動意義
通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。
四、活動時間、地點及參與對象
活動時間:5月25日(待定)
活動地點:xx園
活動參與對象:水利工程學院15、16、17級各班級
五、活動組織機構
策劃主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會
承辦單位:水利工程學院15、16、17級各班級
六、展示內容及要求
1、班級風采展示主要涵蓋的內容有:
(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽;
(2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等);
2、宣傳內容要求
(1)各班需派出1至2名同學進行現(xiàn)場介紹;
(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。
七、活動具體流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
1、5月15日,召開15、16、17級班長會議通知活動內容并做好動員工作;
2、對15、16、17級各班進行分組,三個年級所對應的班級為一個小組;
3、組織各小組進行抽簽,確定風采展示時所在位置(帳篷的`位置);
4、向各班提供一塊展板;
5、各班完成風采展示的相關材料或才藝展示等準備工作(如:文字介紹、海報、照片等);
6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備;
7、提前邀請領導和老師;
8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風采;
。ǘ┌嗉夛L采展示流程
時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點:xx園
1、各組安排同學在活動中心領取一個帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進行相關的布置;
2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹;
3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票,對各組進行打分和投票;
。ㄈ 后期工作
1、對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示;
2、完成后期的宣傳工作;
3、進行相關總結工作,對風采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。
八、評分細則
1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定);
2、各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);
3、評分標準
a、綜合展示:根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內容進行評分;
b、解說展示:班級的展示時,對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分;
c、創(chuàng)意展示:綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。
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