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畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書

時(shí)間：2024-06-25 11:12:16 策劃書我要投稿

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書1

　　一、活動(dòng)背景

　　在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂與憂傷，記憶著他謬去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

　　二、活動(dòng)介紹

　　1.主題：畢業(yè)季活動(dòng)

　　2.目的：通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

　　3.組織單位：xx科技學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　4.時(shí)間：20xx年4月21日

　　5.地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)

　　6.內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶

　　7.對(duì)象：全校師生

　　8.效果預(yù)測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。

　　三、活動(dòng)分析

　　1.必要性分析

　　作為當(dāng)代學(xué)生，不管是幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的.回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西�？梢酝ㄟ^一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。

　　2.可行性分析

　　此次活動(dòng)比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。

　　四、活動(dòng)流程

　　1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場(chǎng)地等，只要是不違相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的概情況。

　　2．四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)�；顒�(dòng)在四月二十一日早上開始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:

　　1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂，活躍氣氛。

　　2)8:30活動(dòng)正式開始，由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話題，概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開始。

　　3)8:34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行，通過交換物品或屎買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

　　4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)夢(mèng)想信箱。

　　5)10:05參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，四的.投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。

　　6)10:15活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，四的在非四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非四的在四的信箱中抽出卡片。

　　7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)尋找記憶，非四的人找一個(gè)四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。

　　8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家彼此互留聯(lián)系方式。

　　9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。

　　10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動(dòng)概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班排練需要展示的'節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

　　3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場(chǎng)地布置，音響。

　　6、向家長頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

　　四、活動(dòng)過程：

　　畢業(yè)典禮節(jié)目順序

　　五、畢業(yè)典禮分工：

　　（中、小班班主任出來支援大班）

　　1.大一班：小一班田新

　　2.大二班：小二班

　　3.大三班：小三班

　　4.舞六班：中一班鄭煥菊張偉

　　5.蒙一班：中三班韓占霞

　　6.蒙二班：中四班

　　7.蒙八班：蒙六班

　　8.蒙九班：蒙五班

　　9.音響效果：劉寧 10.音響：劉曉強(qiáng) 李素敏

　　11.話筒：閆貴賢

　　12. 張麗舞蹈協(xié)助：米靜王娜

　　13.照相：郭紅閆艷輝

　　14.拉幕：韓梅張?jiān)旗o

　　15.小主持管理：李歡暢

　　12.道具：王文錦田豐張江林陳薇

　　13.催場(chǎng)：楊亞青

　　14.會(huì)場(chǎng)秩序：梁石柱胡清澄李長亮

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書3

　　一、指導(dǎo)目的

　　堅(jiān)持以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動(dòng)。通過教育引導(dǎo)，增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)母校的感情，引領(lǐng)畢業(yè)生堅(jiān)定理想信念，明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心，強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民、報(bào)效祖國的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為今后的.事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)號(hào)召畢業(yè)生在離校前為母校的發(fā)展再做一份貢獻(xiàn)、再盡一份責(zé)任，為在校學(xué)生送一份真情、傳一份經(jīng)驗(yàn)，營造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)造文明離校的校園環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題

　　致青春致大學(xué) 致夢(mèng)想——20xx屆畢業(yè)季系列活動(dòng)

　　三、活動(dòng)安排

　　正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。

　　致青春篇：

　　一、活動(dòng)主題：畢業(yè)三行詩

　　活動(dòng)內(nèi)容：#三言兩語致青春# 畢業(yè)季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請(qǐng)將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。

　　活動(dòng)形式：同學(xué)們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言，工作人員抽取幸運(yùn)聽眾私信送小禮品。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月25日——29日(具體時(shí)間待定)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：食堂前坪

　　活動(dòng)對(duì)象：馬坡嶺校區(qū)20xx屆畢業(yè)生

　　承辦單位：院學(xué)生會(huì)辦公室

　　二、活動(dòng)主題：點(diǎn)歌送祝福

　　活動(dòng)內(nèi)容：#想把我唱給你聽# 香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí)。三年似水年華，你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜，點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長?驪歌一曲送別離，請(qǐng)君多珍重!

　　活動(dòng)形式：制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯，通過線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對(duì)象+他所在的系別+你想對(duì)他說的話)兩種方式送出祝福。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月25日——29日(具體時(shí)間待定)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：院團(tuán)委廣播室

　　活動(dòng)對(duì)象：馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書4

　　距離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間，旨在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)到最后一刻，為大家?guī)碜铍y忘最快樂的一個(gè)月時(shí)光，班委會(huì)群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的'畢業(yè)季系列活動(dòng)策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請(qǐng)各位同學(xué)提出寶貴意見，共同創(chuàng)造我們的回憶。

　　活動(dòng)一：電子××-1班畢業(yè)典禮

　　時(shí)間：6月15日

　　地點(diǎn)：獐子島教學(xué)樓，星海公園，足球場(chǎng)，大黑石海邊【待定】

　　流程：

　　1.畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開啟(啟動(dòng)人：大叔、笨笨、胖子)

　　2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)

　　3.非雷勿擾【策劃中】

　　4.默契大考驗(yàn)

　　5.班級(jí)演唱會(huì)-----對(duì)歌和演唱(負(fù)責(zé)人：小不點(diǎn)、馬大姐)

　　6.甜蜜點(diǎn)“心”(浪漫中夾雜著傷感)

　　7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時(shí)保密)

　　8.水滴人歡(暫時(shí)保密)

　　9.電一，我們，在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)

　　10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時(shí)保密)

　　11.篝火狂歡【策劃中】

　　12.畢業(yè)留言

　　13.一直走，別回頭(暫時(shí)保密)

　　14.典禮結(jié)束

　　主持人：阿萍

　　負(fù)責(zé)人：全體班干部

　　總負(fù)責(zé)人：盧導(dǎo)

　　活動(dòng)二：電子××-1班壯士出征宴

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：待定

　　活動(dòng)介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀А＿@是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì)，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

　　活動(dòng)三：離別的車站

　　活動(dòng)介紹：有些同學(xué)20號(hào)之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來的活動(dòng)的遺憾。在此，先謝過大家。

　　活動(dòng)四：班級(jí)謝師宴——是否與活動(dòng)二結(jié)合?還望給點(diǎn)意見

　　活動(dòng)五：電子××-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中，需要費(fèi)用20元/人,自愿購買)

　　活動(dòng)六：電一霸氣最無敵

　　活動(dòng)介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的

　　回憶——電一霸氣最無敵。想家的時(shí)候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看，我們會(huì)一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　活動(dòng)七：神秘記憶【待定】

　　活動(dòng)八：衣衣不舍

　　其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請(qǐng)大家及時(shí)提出，我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。

　　工作人員安排：

　　食物購置組：組長

　　組員：

　　典禮道具組：組長

　　組員：

　　酒水準(zhǔn)備組：組長

　　組員：

　　會(huì)場(chǎng)布置組：組長

　　貴童

　　組員：

　　典禮秩序維護(hù)組：組長

　　組員：

　　文藝節(jié)目組：組長

　　組員：征選中

　　資金儲(chǔ)備組：

　　組員：

　　攝影組：

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書5

　　1.活動(dòng)背景：

　　即將的畢業(yè)季

　　2.活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力提供助。也為低年級(jí)同學(xué)做好導(dǎo)向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動(dòng)向做好必要的準(zhǔn)備.

　　3.活動(dòng)時(shí)間：

　　(具體時(shí)間待定)

　　4.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　5.活動(dòng)對(duì)象：

　　南京xx學(xué)xx學(xué)院所有即將學(xué)畢業(yè)的學(xué)生

　　6.活動(dòng)內(nèi)容：

　　對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面

　　7.活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1).上交講座的策劃書，與系辦的'負(fù)責(zé)老師溝通，并征求同意;

　　(2).和老師商定，借用教室事宜;

　　(3).同時(shí)跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，請(qǐng)宣傳部的同學(xué)忙出一期以畢業(yè)講座為主題的海報(bào)和會(huì)場(chǎng)黑板報(bào)，要求黑板報(bào)主題明確，海報(bào)標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起家聽講座的熱情;<海報(bào)上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退>

　　(4).提前和講座的主講老師確定好時(shí)間

　　(5).講座當(dāng)天買好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)

　　(6).講座開始前，及時(shí)提醒出席同學(xué)將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)，并通知各位到場(chǎng)同學(xué)保持會(huì)場(chǎng)安靜，不要隨意來回走動(dòng)，以免打斷老師講話;

　　(7).會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈;

　　8.會(huì)場(chǎng)布置：

　　(1).張貼主題宣傳海報(bào)

　　(2).主題黑板報(bào)(注明主講老師和主講經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)名字) 3.投影儀和音響設(shè)備的檢查

　　9.活動(dòng)影響：

　　(1). 本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

　　(2).此次活動(dòng)從學(xué)生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進(jìn)行面試，學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進(jìn)行講解，講解內(nèi)容豐富，定會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書6

　　一、活動(dòng)背景

　　在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

　　二、活動(dòng)介紹

　　1. 主題：畢業(yè)季活動(dòng)

　　2. 目的.：通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

　　3. 組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　4. 時(shí)間：20xx年4月21日

　　5. 地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)

　　6. 內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶

　　7. 對(duì)象：全校師生

　　8. 效果預(yù)測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。

　　三、活動(dòng)分析

　　1. 必要性分析

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西�？梢酝ㄟ^一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。

　　2. 可行性分析

　　此次活動(dòng)比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道

　　具等，不過是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)

　　人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。

　　四、活動(dòng)流程

　　1. 四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)

　　備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場(chǎng)地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。

　　2．四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活

　　動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)�；顒�(dòng)在四月二十一日早上開始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:

　　1) 8:00 開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂，活躍氣氛。

　　2) 8:30 活動(dòng)正式開始，由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)

　　主席宣布活動(dòng)正式開始。

　　3) 8:34 跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)

　　進(jìn)行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)

　　行活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中，通過彼此間的交談，

　　進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

　　4) 10:00 由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。

　　5) 10:05 參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢(mèng) 想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。

　　6) 10:15 活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

　　7) 10:30 由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長或?qū)W姐在

　　學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校

　　里面逛，尋找回憶。

　　8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。

　　9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。

　　10) 12:00 有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書7

　　1、活動(dòng)背景：

　　即將的畢業(yè)季……

　　2、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的`競(jìng)爭(zhēng)力提供幫助。也為低年級(jí)同學(xué)做好導(dǎo)向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動(dòng)向做好必要的準(zhǔn)備。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：

　�。ň唧w時(shí)間待定）

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　5、活動(dòng)對(duì)象：

　　南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院所有即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生

　　6、活動(dòng)內(nèi)容：

　　對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面……

　　7、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。�1）、上交講座的策劃書，與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通，并征求同意；

　　（2）、和老師商定，借用教室事宜；

　�。�3）、同時(shí)跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，請(qǐng)宣傳部的同學(xué)幫忙出一期以畢業(yè)講座為主題的海報(bào)和會(huì)場(chǎng)黑板報(bào)，要求黑板報(bào)主題明確，海報(bào)標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱情；<海報(bào)上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退>

　�。�4）、提前和講座的主講老師確定好時(shí)間

　�。�5）、講座當(dāng)天買好水等物資（以供主講老師和同學(xué)飲用）

　�。�6）、講座開始前，及時(shí)提醒出席同學(xué)將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)，并通知各位到場(chǎng)同學(xué)保持會(huì)場(chǎng)安靜，不要隨意來回走動(dòng)，以免打斷老師講話；

　　（7）、會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈；

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　會(huì)場(chǎng)布置：

　　1、張貼主題宣傳海報(bào)

　　2、主題黑板報(bào)（注明主講老師和主講經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)名字）

　　3、投影儀和音響設(shè)備的檢查

　　活動(dòng)影響：

　　《1》本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，幫助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

　　《2》此次活動(dòng)從大學(xué)生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進(jìn)行面試，大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進(jìn)行講解，講解內(nèi)容豐富，定會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書8

　　引言：不管是高考，還是畢業(yè)季，相信都給你留下了深刻的印象。你有沒有一種想記錄下這些回憶、感悟、好玩或是感動(dòng)故事的沖動(dòng)呢？那么就請(qǐng)參加由山東大學(xué)光線校園俱樂部、山大就業(yè)記者團(tuán)主辦的“高考——轉(zhuǎn)瞬永恒”作品征集活動(dòng)中來吧。

　　一、活動(dòng)名稱：

　　1、高考——轉(zhuǎn)瞬永恒的畢業(yè)季

　　2、大四特別企劃——再見了，我的大學(xué)

　　作品主題任選其一即可。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　山東大學(xué)全體在校師生。

　　三、參賽方式：

　　1、活動(dòng)形式：

　　作品征集分為文稿類和視頻類，文稿無字?jǐn)?shù)限制，視頻無時(shí)長限制，要求主題突出，感情真實(shí)。

　　2、主題內(nèi)容：

　�。�1）搞笑類：我的苦逼高中

　　你上了心目中那所大學(xué)了么

　　你爸媽有逼你報(bào)志愿了么/你爸媽有逼你考研了么

　　你的論文被查重了嗎

　　拿什么吐槽你，我的'老師

　　人在考途之太囧/考前一周抱的佛腳太臭

　　我的同桌/舍友是個(gè)奇葩

　�。�2）煽情類：你還好么

　　你哭了吧

　　那個(gè)他/她

　　那時(shí)候的我和現(xiàn)在的我

　�。�3）感恩類：我想謝謝您/你

　　以上主題供參考，作品主題可任選其一，亦可選取其他與高考或畢業(yè)季相關(guān)主題。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　文稿類：一等獎(jiǎng)2名證書+神秘大禮

　　二等獎(jiǎng)4名證書+光線專屬禮物

　　三等獎(jiǎng)8名證書+光線專屬禮物

　　視頻類：一等獎(jiǎng)1名證書+神秘大禮

　　二等獎(jiǎng)2名證書+光線專屬禮物

　　三等獎(jiǎng)3名證書+光線專屬禮物

　　獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選后將舉行頒獎(jiǎng)典禮，屆時(shí)會(huì)有專業(yè)人士到場(chǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并做指導(dǎo)，同時(shí)，評(píng)選結(jié)果將在學(xué)校各網(wǎng)站上進(jìn)行公示。

　　五、作品征集時(shí)間：

　　5月28日—6月10日

　　六、作品征集方式：

　　在征集時(shí)間內(nèi)將作品發(fā)至郵箱gaokaobyj@qiewO.cOm

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書9

　　初夏，六月。陽光透過樹葉，灑下遍地回憶。四年前，路邊的樹才栽下不久，四年后，已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰，彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)開學(xué)的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段時(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場(chǎng)，卻等待下一場(chǎng)開幕。

　　一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　二、活動(dòng)背景

　　又是一年畢業(yè)季到來，為了給大四的學(xué)長學(xué)姐的大學(xué)生活留下最美好的記憶，雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統(tǒng)，舉行“再見，西電”畢業(yè)季活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主要內(nèi)容及流程

　�、僦饕獌�(nèi)容：

　　雁塔晨鐘畢業(yè)季活動(dòng)主要包括兩個(gè)部分。6月1日，中午以及下午的白天時(shí)間，在外場(chǎng)做簽字拍照留念留言活動(dòng)。另外可以進(jìn)行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻�！僖�，西電

　�、谥饕鞒蹋�

　　前期：

　　五月初，和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜

　　五月20號(hào)，活動(dòng)海報(bào)初稿完成

　　在活動(dòng)前一周內(nèi)，購買活動(dòng)所需物品，以及帳篷，音箱，橫幅，簽字筆，批場(chǎng)地，投影儀以及屏幕，微博墻的`申請(qǐng)等一系列工作。

　　活動(dòng)前期宣傳：利用論壇、微博、人人，提前兩天在網(wǎng)絡(luò)上多次推送活動(dòng)消息。并且論壇要做個(gè)專題帖子。等等

　　活動(dòng)當(dāng)天：

　　早上9點(diǎn)，要求所有工作人員到現(xiàn)場(chǎng)，并組織布置現(xiàn)場(chǎng)。早上10點(diǎn)，布置完畢，開始簽名簽字活動(dòng)。并在活動(dòng)期間，發(fā)放棒棒糖，迎合6.1兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。

　　晚上7點(diǎn)以后播放由714制作的視頻，并開啟微博墻�！�

　　10點(diǎn)前結(jié)束，收拾場(chǎng)地活動(dòng)后期：

　　發(fā)活動(dòng)專題報(bào)道帖，并在網(wǎng)絡(luò)上推送

　　四、活動(dòng)所需

　　帳篷一頂，橫幅兩條，電腦兩臺(tái)，音箱，桌椅，電源接線板以及電線，大號(hào)簽字筆4只，工作牌n個(gè)，棒棒糖若干，投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機(jī)n臺(tái)(如果有攝像也上)、電信無線網(wǎng)卡

　　五、活動(dòng)預(yù)算

　　帳篷：250元

　　橫幅*2100元音箱租用100元簽字筆*410元棒棒糖*n100元a4紙20元其他：30總計(jì)：600元

　　六、活動(dòng)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)

　　注意活動(dòng)前期準(zhǔn)備，以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設(shè)置

　　七、活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)結(jié)束后要求做好活動(dòng)總結(jié)

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書10

　　一、活動(dòng)主題

　　愛�！じ卸鳌し瞰I(xiàn)

　　二、活動(dòng)思路

　　通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月—6月。

　　四、參加人員

　　全體師生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　校內(nèi)

　　六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　2、工作小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各班班主任

　　動(dòng)員、組織由負(fù)責(zé)

　　宣傳報(bào)道由負(fù)責(zé)

　　照相、攝像由負(fù)責(zé)

　　材料收集整理由負(fù)責(zé)

　　七、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)一：“我們的故事”----畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展

　　畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級(jí)“青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采，以簡(jiǎn)介對(duì)畢業(yè)班級(jí)三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級(jí)的文明氛圍，以真實(shí)的班級(jí)經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時(shí)間3月10—30日。

　　活動(dòng)二：“成長記憶”畢業(yè)微語征集

　　鼓勵(lì)畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對(duì)高中生活的感言，對(duì)人生的感悟，表達(dá)對(duì)學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對(duì)母校的感情。完成時(shí)間3月31—4月20日

　　活動(dòng)三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

　　在高中的歲月里，每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激，記住老師對(duì)自己的諄諄教誨。5月下旬完成。

　　活動(dòng)四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信

　　以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對(duì)即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈(zèng)言。通過畢業(yè)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時(shí)最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。

　　活動(dòng)五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送

　　6月3-4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。

　　活動(dòng)六：“雁過留痕”

　　——畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書

　　為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識(shí)，營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍，達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)”的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的.學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈(zèng)給貧困生和低年級(jí)學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈(zèng)，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時(shí)間6月7—8日

　　八、活動(dòng)要求：

　　各班級(jí)要高度重視“畢業(yè)季”系列活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時(shí)，充滿希望地走向更加廣闊的天地。

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書11

　　一、活動(dòng)背景

　　畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活，畢業(yè)季明信片主題活動(dòng)策劃。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動(dòng)的開展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。

　　二、活動(dòng)目的

　　這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái)，同學(xué)們可以通過這個(gè)活動(dòng)說出自己想說的`話，無論是對(duì)青春的，還是對(duì)朋友的，這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

　　三、活動(dòng)名稱

　　“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　5月20日至5月27日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　湖大北校區(qū)

　　六、組織單位

　　金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　北校區(qū)全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)流程

　　1、活動(dòng)宣傳

　　(1)活動(dòng)開始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻

　　(2)活動(dòng)前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布

　　(3)活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào) (4)活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳

　　2、主題活動(dòng)一“期待你的愛”

　　5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái)，接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信，對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛健康，規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動(dòng)策劃》。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。 3、主題活動(dòng)二“我也致青春”

　　從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部內(nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分)，再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。

　　4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”

　　這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫設(shè)計(jì)活動(dòng)，紙張大小a4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。

　　5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”

　　這個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)二、三的成果的結(jié)合展示，5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會(huì)，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時(shí)，作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡(jiǎn)短的自我簡(jiǎn)介，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法，并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個(gè)大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護(hù)處理，在二教門口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。

　　九、活動(dòng)預(yù)算

　　1、視頻拍攝 20元

　　2、海報(bào)制作 30元

　　合計(jì)：50元

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書12

　　一、活動(dòng)主題

　　愛�！じ卸鳌し瞰I(xiàn)

　　二、活動(dòng)思路

　　通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月—6月。

　　四、參加人員

　　全體師生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　校內(nèi)

　　六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：湯曉春

　　副組長：鄧國軍陳薩王社偉

　　2、工作小組

　　組長：鄧國軍

　　副組長：漆斌包梅玲

　　成員：王清徐艷玲丁茜晏麗萍靳清何國明各班班主任

　　動(dòng)員、組織由漆斌、晏麗萍、各班班主任負(fù)責(zé)

　　宣傳報(bào)道由包梅玲、靳清負(fù)責(zé)

　　照相、攝像由徐艷玲、丁茜、何國明負(fù)責(zé)

　　材料收集整理由王清負(fù)責(zé)

　　七、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)一：“我們的故事”----畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展

　　畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級(jí)“青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采，以簡(jiǎn)介對(duì)畢業(yè)班級(jí)三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級(jí)的文明氛圍，以真實(shí)的班級(jí)經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時(shí)間3月10—30日。

　　活動(dòng)二：“成長記憶”畢業(yè)微語征集

　　活動(dòng)三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

　　活動(dòng)四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信

　　以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對(duì)即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈(zèng)言。通過畢業(yè)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時(shí)最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說的`話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。

　　活動(dòng)五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福

　　6月3-4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。

　　活動(dòng)六：“雁過留痕” ——畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書

　　為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識(shí)，營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍，達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)”的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈(zèng)給貧困生和低年級(jí)學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈(zèng)，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時(shí)間6月7—8日

　　八、活動(dòng)要求：

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書13

　　一、活動(dòng)名稱

　　夢(mèng)

　　——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月5日—12日;為期7天

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳

　　四、活動(dòng)宗旨

　　四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的`成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢(mèng)想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

　　五、活動(dòng)主題

　　承托希望，放飛夢(mèng)想�；匚哆^去，展望未來。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、藝術(shù)展覽區(qū)

　　藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。

　　在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙淼囊曨l以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

　　在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫在大展板上，將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書14

　　一、活動(dòng)背景：

　　又是一年六月畢業(yè)季，畢業(yè)成為了飄蕩在校園上空久久無法散去的話題。函授學(xué)位，功成名就，以及，時(shí)光匆匆，離別在即。曾經(jīng)自己走過的校園幽徑，曾經(jīng)自己坐過的自習(xí)教室，曾經(jīng)自己泡過的圖書館，曾經(jīng)自己在這所校園里留下的一切痕跡，都成了不舍的回憶。他們一路奮斗著，一路追逐著，在荊棘叢生的尋夢(mèng)路上披荊斬棘，最終，攀上了心中的高峰。他們自豪，他們喜悅，他們同時(shí)會(huì)緬懷，那曾經(jīng)走過的每一段路。

　　二、活動(dòng)目的

　　本活動(dòng)主旨在于同畢業(yè)生交流，讓他們分享自己的'學(xué)習(xí)歷程，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為仍在奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們，點(diǎn)起一盞明燈，來照亮他們前行的方向。并且，歡送研究生的畢業(yè)，在離別之際，在他們最后的校園時(shí)光里，增添一筆色彩。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　1.本科及研究生均在中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)就讀的應(yīng)屆研究生 2.大學(xué)四年級(jí)應(yīng)屆生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　6.10--6.30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)

　　六、活動(dòng)主題：

　　這一路上的你

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作：

　　1、時(shí)間：6.6--6.9

　　2、主要工作：1)秘書部撰寫策劃書2)了解數(shù)名畢業(yè)生的信息

　　3）安排新聞部采訪人員，準(zhǔn)備采訪內(nèi)容，與畢業(yè)生建立聯(lián)系

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　　1、時(shí)間：6.10--6.252、地點(diǎn)：二食堂廣場(chǎng)

　　3、活動(dòng)流程：

　　1）6.10-6.11，編輯部做出活動(dòng)宣傳單，分為紙質(zhì)檔和電子檔，紙質(zhì)檔由秘書部進(jìn)行宣傳，電子檔由編輯部上傳到微信，微博，QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

　　2）6.11--6.13，秘書部進(jìn)行“幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)的紙質(zhì)檔宣傳 3）6.14--6.15，編輯部、新聞部組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安排

　　4）6.16--6.25，新聞部采訪各名畢業(yè)生，并進(jìn)行“留聲留影”活動(dòng)的視頻素材收集工作

　　4）6.26--6.30，進(jìn)行后期視頻剪輯、新聞撰寫等收尾工作 5）全程錄制視頻

　　八、具體活動(dòng)內(nèi)容及過程

　�。�1）幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰

　　1.記錄各參與活動(dòng)的畢業(yè)生的詳細(xì)信息。

　　2.在二食堂廣場(chǎng)進(jìn)行學(xué)弟學(xué)妹送祝�；顒�(dòng)，學(xué)弟學(xué)妹將自己的祝福寫在準(zhǔn)備好的明信片上，并留下自己的姓名與宿舍號(hào)。

　　3.新聞部成員收集所有明信片，組裝成盒，贈(zèng)送給畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐。并

　　請(qǐng)別業(yè)研究生也在三張明信片上寫下對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的美好祝愿和一些生活學(xué)習(xí)中的日常須知提醒，然后挑選出三名幸運(yùn)的學(xué)弟或者學(xué)妹，由新聞部成員進(jìn)行轉(zhuǎn)交。（2）留聲留影

　　1.由新聞部派出成員完成對(duì)畢業(yè)研究生對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的美好祝愿和一些生活學(xué)習(xí)中的日常須知提醒以及在校大學(xué)生對(duì)畢業(yè)研究生學(xué)長學(xué)姐未來的美好祝福等一系列影視視頻的采集，最后由編輯部進(jìn)行視頻的剪輯和完善，最后由新聞部進(jìn)行視頻的推廣及宣傳工作。

　　九、活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　中國礦業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院新聞傳播中心

　　二〇**年六月六日

畢業(yè)季活動(dòng)的策劃書15

　　一、活動(dòng)前言

　　為了助管理系今后更好的開展工作，以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育工作，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動(dòng)。通過教育引導(dǎo)，增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)母校的責(zé)任感，引導(dǎo)畢業(yè)生堅(jiān)定信念，明確目標(biāo)，增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心，強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)人民的.責(zé)任和意識(shí)。同時(shí)號(hào)召畢業(yè)生在離校之前為母校發(fā)展再盡一份奉獻(xiàn)，再盡一份責(zé)任，為在校學(xué)生送一份真情，傳一份經(jīng)驗(yàn)，營造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)文明離校的校園環(huán)境

　　二、活動(dòng)背景

　　又是一年畢業(yè)季，那些懷揣著青春之志的20xx屆學(xué)子們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了。四年中，有沒有那么一本書曾讓你或感動(dòng)或震撼？有沒有那么一些照片讓你深有感觸？你有什么話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說？又或者你對(duì)母校有哪些建議和期望？此次活動(dòng)將為你們搭載一個(gè)平臺(tái)，讓身為畢業(yè)生的你們留下你們的`故事。

　　三、活動(dòng)主題

　　韶華易逝，青春留痕

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月7日--5月20日

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　管理系20xx屆全體畢業(yè)生

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.一本好書

　　有沒有那么一本書曾讓你淚眼朦朧？有沒有那么一本書曾讓你茅塞頓開？有沒有那么一本書曾激勵(lì)你奮斗不息？學(xué)四年生活，總有那么一本書值得你去細(xì)細(xì)地品讀和陷入深思，請(qǐng)為學(xué)弟學(xué)妹們推薦你最喜愛的一本好書，并注明書名、作者和推薦理由。

　　2.一張照片

　　學(xué)期間，哪些照片曾定格下你最開心最感動(dòng)的瞬間？有沒有那么一些照片會(huì)讓你珍惜到永遠(yuǎn)？又有哪些照片讓你最有感觸？請(qǐng)分享一些你認(rèn)為最有意義的照片。

　　3.一句寄語