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就業(yè)講座策劃書

時(shí)間：2024-09-27 01:52:58 策劃書我要投稿

就業(yè)講座策劃書13篇

　　伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么策劃書有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的就業(yè)講座策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

就業(yè)講座策劃書13篇

就業(yè)講座策劃書1

　　一、活動(dòng)背景

　　據(jù)相關(guān)部門數(shù)據(jù)顯示，20xx年全國高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人。相比20xx年699萬畢業(yè)生增長28萬人次，再創(chuàng)歷史新高，被冠以“更難就業(yè)季”稱號(hào)。在經(jīng)濟(jì)充滿挑戰(zhàn)的大環(huán)境下，每年都在增加的畢業(yè)生人數(shù)，使得“就業(yè)難”被畢業(yè)生、家長以及媒體廣泛關(guān)注。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才組件不能滿足企業(yè)的要求。因此“就業(yè)難”并不是難在崗位的缺乏，而是難在畢業(yè)生對(duì)未來方向、社會(huì)需求的認(rèn)知錯(cuò)位及自我缺乏了解產(chǎn)生迷茫，從而造成造成盲目就業(yè)的.現(xiàn)象。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座”旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上決絕就業(yè)難的問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，不急于求成，也不能只在乎眼前利益，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃。從而為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.講座名稱：職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座

　　2.講座主題：人在職途，崗隨我愿

　　3.講座時(shí)間：20xx年11月23日（周日）

　　4.講座地點(diǎn)：生命科學(xué)學(xué)院二樓多功能廳

　　5.主講人：

　　6.參與對(duì)象：生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院全體研究生、博士生

　　7. 主辦單位：生命科學(xué)學(xué)院研究生會(huì)、化學(xué)化工學(xué)院研究生會(huì)

　　四、活動(dòng)流程

　　（一）前期宣傳

　　自講座11月1日，學(xué)院研究生會(huì)通過學(xué)院微信、學(xué)生飛信群、班級(jí)QQ群和海報(bào)進(jìn)行全面宣傳，充分調(diào)動(dòng)全院研究生參與講座的積極性。其中每天晚上更新微信平臺(tái)時(shí)發(fā)布一條消息，班級(jí)QQ群每天早，中，晚發(fā)布三次消息，班級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)本專業(yè)學(xué)生發(fā)送飛信或微信一條，制作三張海報(bào)，分別在水產(chǎn)所，29教，生命科學(xué)學(xué)院宣傳。

　�。ǘ⿻�(huì)場(chǎng)工作安排

　　1. 時(shí)間安排

　�。�1）會(huì)場(chǎng)前期布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在上午8:00和下午xx:30準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。擺宣傳板，擺放桌椅及水。

　�。�2）具體時(shí)間及工作安排：

　　◆引學(xué)生，老師及主講人進(jìn)場(chǎng)，安排座位，維持秩序。 ◆主持人開場(chǎng)白，介紹主講人。 ◆主講人講授。

　　◆提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng)）。

　　◆主持人致結(jié)束詞（一分鐘左右即可），并宣告此次講座圓滿結(jié)束。 ◆工作人員安排學(xué)生有序退場(chǎng)。

　　◆活動(dòng)結(jié)束后研會(huì)人員整理會(huì)場(chǎng)。

　　表1 具體時(shí)間及工作安排—上午場(chǎng)

　　表2 具體時(shí)間及工作安排—下午場(chǎng)

　　2. 具體人員及工作安排

　　表3 具體人員及工作安排

　　五、突發(fā)狀況及應(yīng)對(duì)措施

　　1.如果出現(xiàn)主講晚到的情況，主持人請(qǐng)同學(xué)保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。

　　2. 講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

就業(yè)講座策劃書2

　　一．活動(dòng)背景

　　近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形式也不容樂觀，隨著競(jìng)爭的日趨嚴(yán)峻，為了提高我校計(jì)算機(jī)有關(guān)專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭力，做好我校的就業(yè)工作，我校外語藝術(shù)系學(xué)生會(huì)特開展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。

　　二．活動(dòng)目的、意義

　　本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　三．講座主題：

　　計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)方向選擇和影視動(dòng)漫發(fā)展前景以及為我們帶來的就業(yè)機(jī)遇。

　　四．主辦單位

　　外語藝術(shù)系學(xué)生會(huì)

　　五．活動(dòng)安排

　　1. 主講時(shí)間：20xx年11月21日（星期一）晚上19:30—20:30

　　2. 講座地點(diǎn)：合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院多媒體教室七

　　3．主講人：程勇

　　（安徽龍拓影視發(fā)展有限公司副總經(jīng)理）

　　楊準(zhǔn)

　�。ò不帐�(nèi)Maya影視動(dòng)漫技術(shù)最全面的專業(yè)人士，中國最早影視動(dòng)漫從業(yè)人士，目前在安徽省內(nèi)多家影視動(dòng)漫公司擔(dān)任技術(shù)總監(jiān)，飛天數(shù)碼Maya影視動(dòng)漫創(chuàng)始人。）

　　4．講座內(nèi)容：

　　（1）概括介紹目前中國大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)和相關(guān)行業(yè)的'薪資待遇以及發(fā)展前景。

　　（2）詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向：平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)方向、室內(nèi)裝潢方向、網(wǎng)絡(luò)、軟件開發(fā)方向、三維影視動(dòng)漫方向

　�。�3）詳細(xì)介紹以上就業(yè)方向要掌握哪些軟件技術(shù)，工作前景和薪資待遇。

　�。�4）視頻演示各種專業(yè)畢業(yè)生在公司里所工作制作出的作品。

　　六．活動(dòng)的工作安排

　　為確保講座的順利開展，需要我們外語系學(xué)生會(huì)各部門成員的積極配合，具體分工如下：

　　1．文宣部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以海報(bào)方式宣傳為主。讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。

　　2．勞衛(wèi)部與體育部：通知部門干事，做好講座場(chǎng)地的布置安排工作。

　　3．紀(jì)檢部：準(zhǔn)備講座的物資并維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　4．實(shí)踐部：做好講師的邀請(qǐng)工作，確保主講人的準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。其他部門協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。

　　七．活動(dòng)流程

　　1.主持人簡單開場(chǎng)，介紹并歡迎老師；

　　2.講座；

　　3.答疑觀眾解惑；

　　4.主持人總結(jié)本次講座，對(duì)主講人表示感謝；

　　5.講座結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)

　　活動(dòng)背景：前兩年的全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響，不少跨國公司、國企遭遇招聘寒流，大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的回暖，20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加，就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)樂觀。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形式下我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為大三大四學(xué)生爭取一個(gè)更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為大一大二學(xué)生提供一個(gè)為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感，通過本次活動(dòng)增長學(xué)生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)

　　就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)策劃書

　　當(dāng)就業(yè)的鐘聲敲響的那一瞬間，我們就開始步履就業(yè)之路，方向感在這里失去了實(shí)在的意義，每天都用腳步無休止的丈量，但一切依舊那樣的平靜，沒有一點(diǎn)消息，我們?cè)谡覍ぶ型颂�，在希望中絕望，我們站在求職十字路口，無助的吶喊：“我的求職路應(yīng)走向何方??” 飛速發(fā)展的社會(huì)給我們創(chuàng)造了無限的機(jī)遇，也給我們帶來了無形的競(jìng)爭。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生，在就業(yè)之路上，所承載的不僅僅是激情，更多的是種種壓力。十年寒窗苦讀，踏入社會(huì)進(jìn)入求職市場(chǎng)，誰都不希望輸在起點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)生的選擇如何讓用人單位青睞，在謀得一個(gè)崗位后如何走好職場(chǎng)每一步，在危機(jī)面前如何化解矛盾？那就讓我們帶著這些疑問一起走進(jìn)貴州大學(xué)，聆聽官曉峰老師為你帶來的精彩演講吧！

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　貴州大學(xué)北區(qū)逸夫樓420D

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年 11月18號(hào)下午14:00——16:30

　　三、主講嘉賓：

　　官曉峰——中國日?qǐng)?bào)專欄作家、語言學(xué)家，中國日?qǐng)?bào)手機(jī)報(bào)責(zé)任編輯

　　四、舉辦機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：中國移動(dòng)貴州公司、共青團(tuán)貴州大學(xué)委員會(huì)

　　協(xié)辦單位：china daily 、貴州大學(xué)m-zone創(chuàng)意聯(lián)盟、貴州大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)目的

　　大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前，缺乏見習(xí)實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，由校園跨入社會(huì)時(shí)的心理準(zhǔn)備嚴(yán)重不足。許多大學(xué)生面對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準(zhǔn)確的自我定位，以及對(duì)社會(huì)、市場(chǎng)和企業(yè)需求的基本認(rèn)知，從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。為了讓大學(xué)生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準(zhǔn)備，適合社會(huì)、市場(chǎng)及企業(yè)的發(fā)展需要，我們決定發(fā)起和開展全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程。

　　六、培訓(xùn)對(duì)象

　　以省內(nèi)高校、高職為主，兼顧中專、中職學(xué)校學(xué)生，涵蓋社會(huì)青年。

　　七、活動(dòng)口號(hào)

　　走出就業(yè)的迷茫重塑自我揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆讓夢(mèng)啟航

　　八、具體活動(dòng)安排

　　8.1 前期工作

　　宣傳部應(yīng)于11月17號(hào)---11月18日做足活動(dòng)前宣傳（可通過海報(bào)、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、擺點(diǎn)、到學(xué)生寢室介紹），使廣大青年清楚講座內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和主講人姓名及其個(gè)人簡歷等。

　　辦公室應(yīng)負(fù)責(zé)茶水布置及活動(dòng)中所需物品（小禮品若干），并落實(shí)活動(dòng)宣傳時(shí)各社員值班情況。

　　外聯(lián)部應(yīng)于活動(dòng)前三天落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地，與學(xué)校商討素拓，聯(lián)系好主講人及時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行演講等。

　　項(xiàng)目部應(yīng)在11月14號(hào)之前做好整個(gè)活動(dòng)的策劃書，并在后期積極配合各個(gè)部們。

　　8.2 活動(dòng)期間

　　1、會(huì)場(chǎng)布置由辦公室負(fù)責(zé)，凸顯美觀大方。

　　2、主持人（暫定由程練龍擔(dān)任）

　　3、各部門成員組織培訓(xùn)者有序入場(chǎng)，禁止帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，防止意外事故的發(fā)生；

　　4、宣傳部在整個(gè)活動(dòng)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照；

　　5、項(xiàng)目部在培訓(xùn)期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，禁止喧嘩打鬧；

　　6、在培訓(xùn)結(jié)束后，為參訓(xùn)人員發(fā)放禮品，發(fā)放次數(shù)及個(gè)數(shù)視禮品數(shù)量而定。

　　7、在培訓(xùn)空閑期間也有小禮品贈(zèng)送。

　　8.3 具體時(shí)間安排（14:00--16:30）

　　14:00---14:10 由程練龍主持開場(chǎng)，為大家簡單介紹一下就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并介紹

　　主講人。

　　14:10---14:20 嘉賓致辭。

　　14:20---15:00 主講人第一階段主講。

　　15:00---15:20 有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，由主持人主持。

　　15:20---16:10 主講人第二階段主講。

　　16:10---16:30 抽取幸運(yùn)觀眾。

　　8.4 活動(dòng)后期

　　各社員積極收拾活動(dòng)場(chǎng)地，垃圾歸類丟棄，一切物品照原樣歸位。

就業(yè)講座策劃書3

　　一、活動(dòng)背景

　　懷揣對(duì)未來的美好向往，同學(xué)們邁進(jìn)了大學(xué)校門，開始了人生當(dāng)中又一次新的征程。但對(duì)于同學(xué)們來說，心中除了對(duì)大學(xué)生活的好奇，還有對(duì)所學(xué)專業(yè)的迷惑及未來就業(yè)的迷茫與擔(dān)憂，尤其大一新生經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，有的開始?jí)櫬�，有的開始被不良環(huán)境同化；大二的同學(xué)在就業(yè)與考研之間彷徨，對(duì)自身的專業(yè)不夠充分了解，不知道下面的路該如何走下去。所以在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，眾所周知，我們有幸邀請(qǐng)到了我院的支柱老師教授，為我們的.這些問題做詳細(xì)解答，為我們的人生指明方向。另一方面，社會(huì)上的一些對(duì)政府對(duì)黨團(tuán)不利的流言時(shí)刻在影響著大學(xué)生，為了引導(dǎo)更多的同學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)，不走向歧途，我們精心準(zhǔn)備了此講座，來凈化同學(xué)們的心靈。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過此次講座使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有更深一步的了解，能夠充分認(rèn)識(shí)到自己以后的任務(wù)，并能夠?yàn)樽约褐贫ㄒ惶缀线m的計(jì)劃，然后想著明確的目標(biāo)奮斗。

　　2、盡一切努力同學(xué)解答心中的疑問，使同學(xué)們了解未來的專業(yè)的發(fā)展方向及就業(yè)前景，同時(shí)讓同學(xué)們學(xué)到該如何進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　3、達(dá)到凈化同學(xué)們心靈和改善提高我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣的目的，在師生之間營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生們對(duì)專業(yè)的熱愛，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

　　4、發(fā)揚(yáng)我院的“建工精神”，讓每一個(gè)人為他是建工人而自豪。

　　5、宣傳我院，凸顯我院加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)的影響。

　　三、活動(dòng)開展

　　時(shí)間：20xx年5月19日19:00—21:00

　　地點(diǎn)：七教(150人教室)

　　主題：“做我建工人”考研就業(yè)指導(dǎo)主題講座

　　主講人：剛芹果（工程力學(xué)）教授、郄祿文（土木工程）老師、劉（建筑學(xué)）老師

　　參與人員：建筑工程學(xué)院大一、大二、大三對(duì)自身專業(yè)考研就業(yè)以及其他發(fā)展所迷茫的同學(xué)

　　主辦：建筑工程學(xué)院學(xué)習(xí)科技部

　　承辦：建筑工程學(xué)院就業(yè)辦公室

　　講座主持：（辯論隊(duì)男主持人）

　　四、前期準(zhǔn)備及分工

　　1、前期準(zhǔn)備

　�。�1）周一通知宣傳部在講座前一個(gè)星期內(nèi)制作好xx張海報(bào)，海報(bào)于講座開始前兩天天張貼在公告欄，周五中午南院北院各貼兩張，周五晚飯時(shí)間南院北院各貼兩張，周六中午南院北院各貼兩張，并囑托宣傳部時(shí)間上周五用“明日”，周六用“今日”。

　�。�2）周一通知團(tuán)宣講座的時(shí)間、地點(diǎn)。派人照相，寫稿子。

　�。�3）周一通知文藝部，活動(dòng)當(dāng)天接三只話筒，兩個(gè)音箱以及插線板等相關(guān)設(shè)備。

　�。�4）周一通知辯論隊(duì)準(zhǔn)備主持人；通知禮儀隊(duì)準(zhǔn)備兩個(gè)禮儀。

　�。�5）周一例會(huì)向主席匯報(bào)準(zhǔn)備情況。

　�。�6）班長例會(huì)時(shí)通知各班班長講座的時(shí)間、地點(diǎn)，讓班長通知班里同學(xué)，并且讓同學(xué)們準(zhǔn)備觀眾提問的問題和老師所講內(nèi)容的偏重（講座當(dāng)天再次通知各班長保證觀眾人數(shù)），交代在講座時(shí)要保持紀(jì)律，不得隨意離場(chǎng)。

　�。�7）聯(lián)系各老師，給老師準(zhǔn)備講座主題，避免老師講的內(nèi)容重復(fù)與遺漏。

　　（8）周二聯(lián)系學(xué)校的媒體，比如：紅色戰(zhàn)線、青年通訊社、航標(biāo)網(wǎng)、雁陣雜志社、就業(yè)指導(dǎo)報(bào)，做好學(xué)院的宣傳工作。

　�。�9）周二批教室。

　�。�10）確定送老師的小禮物，原則是有意義，物美價(jià)廉。

　　2、具體工作安排

　�。�1）周二晚上開本部例會(huì)，確定策劃上的遺漏問題，繼續(xù)討論講座需要準(zhǔn)備的物品以及講座時(shí)可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急預(yù)案，具體任務(wù)分配到人；另外，讓主持人確定主持稿，周四審核。

　　（2）周三找到主講老師的信息，以便主持人介紹。

　�。�3）周四晚上開會(huì)審核主持人，禮儀，交代其注意事項(xiàng)，匯總各班觀眾提問的問題。

　�。�4）周四批獎(jiǎng)品，批水，打印老師姓名，準(zhǔn)備嘉賓牌。

　�。�5）周五向社聯(lián)借桌子，椅子，及桌布。

　　（6）周五邀請(qǐng)主席、部長做嘉賓。

　�。�7）講座當(dāng)天，

　　①再次邀請(qǐng)老師，再次通知班長各班應(yīng)到人數(shù)，并讓觀眾注意提問的方式及用詞。

　�、诠ぷ魅藛T5點(diǎn)到達(dá)會(huì)場(chǎng)布置，確定講座地點(diǎn)話筒、音響、插線板等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用；確定會(huì)場(chǎng)板報(bào)是否及時(shí)完成；布置好會(huì)場(chǎng)內(nèi)的水，老師，嘉賓座位等，以及各班觀眾座位。

　　③由兩名禮儀做好引導(dǎo)觀眾的準(zhǔn)備，并做好迎接老師的準(zhǔn)備。

　　④準(zhǔn)備好以防冷場(chǎng)的問題和領(lǐng)掌的人。

　�、莘峙刹繂T坐在觀眾中，以維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并防止冷場(chǎng)。

　　五、講座流程

　　1、在講座開始前，主持人提醒與會(huì)同學(xué)將手機(jī)調(diào)為無聲或關(guān)機(jī)，注意講座過程中注意紀(jì)律。（在老師來之前放輕音樂，渲染氣氛，讓觀眾的心沉下來）

　　2、主持人出場(chǎng)，介紹主講人和到場(chǎng)嘉賓。

　　3、主持人致辭歡迎主講人到臺(tái)上講授，主講人在講臺(tái)上，其余人到嘉賓席就坐（每人大概30分鐘）。

　　4、主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入觀眾自由提問環(huán)節(jié)。（時(shí)間視情況而定）

　　5、講座結(jié)束，主持人致感謝詞。

　　6、送主講老師禮物，并恭送主講老師。

　　7、引導(dǎo)學(xué)生有序退場(chǎng)。

　　8、學(xué)生退場(chǎng)后，收拾整理會(huì)場(chǎng)，合影留念。

　　六、安全預(yù)案：

　　1、如果出現(xiàn)主講人晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜，主持人可以簡單就講座主題進(jìn)行一下講解。

　　2、講座開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，應(yīng)派人負(fù)責(zé)把同學(xué)往中間坐。

　　3、若講座中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，禮儀負(fù)責(zé)話筒的傳遞，兩個(gè)禮儀各持一個(gè)話筒站在兩邊過道，防止有的同學(xué)拿不到話筒。

　　4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

　　5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，主持人要鼓勵(lì)大家踴躍提問。

　　6、如果出現(xiàn)停電等突發(fā)事件，工作人員應(yīng)及時(shí)出現(xiàn)，安撫同學(xué)，同時(shí)通知有關(guān)部門及時(shí)修復(fù)故障。

　　7、控制音響話筒的同學(xué)一定要根據(jù)情況調(diào)節(jié)音量，避免有人聽不到或聲音過大。

　　8、講座結(jié)束時(shí)，工作人員應(yīng)該維持秩序，讓各個(gè)觀眾有序地離場(chǎng)。避免踩踏等事件。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　礦泉水：三位嘉賓與三位老師各一瓶。6x1.2=7.2（元）

　　禮物：三位老師各一個(gè)。3x20=60

　　總計(jì)：67.2（元）

就業(yè)講座策劃書4

　　一、活動(dòng)背景：

　　為應(yīng)對(duì)當(dāng)前不容樂觀的就業(yè)形勢(shì)，做好畢業(yè)生就業(yè)工作，了解研究生的就業(yè)狀況，加強(qiáng)對(duì)研究生就業(yè)的指導(dǎo)與幫助，提升我院研究生的.就業(yè)意識(shí)，確定有效的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，我們誠邀理學(xué)院招生就業(yè)辦周榮明主任為我院研究生講解就業(yè)形勢(shì)。

　　二、活動(dòng)目的和意義：

　　本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我院研究生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)技能，同時(shí)通過座談會(huì)使研究生更清楚地認(rèn)識(shí)到研究生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，端正就業(yè)態(tài)度，同時(shí)還可以獲得很多有關(guān)就業(yè)、學(xué)習(xí)、生活等方面的有益幫助與建議，進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭力，幫助同學(xué)做好對(duì)在校生涯和就業(yè)準(zhǔn)備的規(guī)劃。

　　三、活動(dòng)介紹：

　　主題：職場(chǎng)揚(yáng)帆逐夢(mèng)啟航——理學(xué)院研究生就業(yè)講座

　　主辦方：

　　時(shí)間：20xx年10月18日13:30

　　地點(diǎn)：Ha102會(huì)議室

　　對(duì)象：理學(xué)院碩士研究生三年級(jí)全體同學(xué)

　　四、前期準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)策劃書的撰寫：構(gòu)思活動(dòng)安排，包括會(huì)場(chǎng)布置，活動(dòng)形式，活動(dòng)期間的服務(wù)等；

　　2、制作宣傳海報(bào)；

　　2、邀請(qǐng)嘉賓；

　　3、資料調(diào)研以及PPT制作；

　　4、準(zhǔn)備講座的物資；

　　4、預(yù)定場(chǎng)地，規(guī)劃會(huì)場(chǎng)；

　　5、活動(dòng)預(yù)算

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　就業(yè)形勢(shì)講座（2小時(shí)）：

　　?場(chǎng)地布置；

　　?由主持人宣布活動(dòng)開始及介紹嘉賓；

　　?理學(xué)院招生就業(yè)辦xxx作就業(yè)形勢(shì)講座；

　　?自由提問與嘉賓交流；

　　?主持人控制時(shí)間宣布活動(dòng)結(jié)束并致謝嘉賓；

　　?活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)離場(chǎng)，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排清理活動(dòng)教室。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、播放的PPT需要有演講人簡介、聯(lián)系方式、公布跨年級(jí)就業(yè)信息分享群；

　　2、爭取活動(dòng)形式活潑，語言風(fēng)趣。

　　六、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　使同學(xué)們了解足夠的就業(yè)相關(guān)知識(shí)，調(diào)整就業(yè)觀念，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我，做好就業(yè)決策，并確立合適的就業(yè)目標(biāo)，樹立競(jìng)爭性的擇業(yè)觀，提升緊迫感，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把握機(jī)會(huì)，做好就業(yè)前的相關(guān)準(zhǔn)備。

　　七、活動(dòng)預(yù)算：

　　1.嘉賓紀(jì)念品150元

　　2.礦泉水20元

就業(yè)講座策劃書5

　　主辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

　　承辦單位：青年志愿者協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：北院學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　策劃人：秘書部冉崇芬

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著我國高校的持續(xù)擴(kuò)招，以及世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)不景氣，“大學(xué)生就業(yè)”成為全社會(huì)關(guān)注的問題，我校也把幫助畢業(yè)生順利就業(yè)當(dāng)做主要工作。大學(xué)生在大學(xué)期間主要生活在校園中，對(duì)于社會(huì)、職場(chǎng)還缺乏認(rèn)識(shí)，這更增加了大學(xué)生就業(yè)的難度。

　　二、活動(dòng)目的

　　針對(duì)大學(xué)生對(duì)職場(chǎng)普遍缺乏了解這一現(xiàn)狀，特舉辦此次系列講座。我們希望能通過這一講座，讓廣大學(xué)生更加了解社會(huì)、了解職場(chǎng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為廣大學(xué)生找到心儀的工作提供一些幫助。

　　三、活動(dòng)主題

　　(1)簡歷制作及面試技巧講座

　　主講人：待定

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　(1)簡歷制作及面試技巧講座

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：北院學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　五、活動(dòng)前期安排

　　A秘書部：

　　（1）做出本次活動(dòng)策劃書

　�。�2）匯總參與人數(shù)

　　B宣傳部：

　　（1）設(shè)計(jì)制作本次活動(dòng)中所需要的宣傳板和宣傳單

　�。�2）前期宣傳：在活動(dòng)開始前三天將講座相關(guān)信息通過宣傳板、海報(bào)等宣傳方式，在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。活動(dòng)開始前一天，在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳條幅,提高本次活動(dòng)在廣大同學(xué)中的認(rèn)知度和影響力。

　�。�3）聯(lián)系主講人：在活動(dòng)開始前五天聯(lián)系主講人，確定講座時(shí)間、內(nèi)容。

　　（4）擬定講座當(dāng)天主持人主持稿。

　　C外聯(lián)部：

　�。�1）邀請(qǐng)嘉賓：在活動(dòng)開始前三天，向相關(guān)嘉賓送請(qǐng)?zhí)?/p>

　　（2）講座前期宣傳和會(huì)場(chǎng)布置所需要的物品的采購。

　　（3）活動(dòng)期間所需經(jīng)費(fèi)和贊助的拉取作可行性方案。

　　六、工作人員安排

　�。�1）財(cái)務(wù)部外聯(lián)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置

　�。�2）秘書部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓簽到

　　（3）組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

　�。�4）宣傳部選人作為攝影人員

　�。�5）公益實(shí)踐部及宣傳部其他人為后前保障組

　　七、活動(dòng)流程

　�。�1）布置場(chǎng)地人員提前兩小時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行布置場(chǎng)地，各部門干事按人員分配工作進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

　�。�2）有序地組織聽眾入場(chǎng)

　�。�3）活動(dòng)正式開始，主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，對(duì)嘉賓進(jìn)行介紹與感謝。

　　（4）講座開始，由嘉賓進(jìn)行面試技巧主題演講

　　（5）現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)疑難解答，和嘉賓一起互動(dòng)。

　�。�6）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，然后放兩段面試的'視頻，通過現(xiàn)場(chǎng)演示與視頻的比較，最后進(jìn)行分析面試中要注意的問題。

　�。�7）主持人致結(jié)束語

　　八、活動(dòng)后期安排

　　1、歡送主講人及嘉賓

　　2、講座結(jié)束后打掃會(huì)場(chǎng)

　　3、將講座情況形成新聞稿進(jìn)行廣泛宣傳勝任特征自上至下包括幾個(gè)層面：

　�。�1）知識(shí)：對(duì)某一職業(yè)領(lǐng)域有用信息的組織和利用。

　�。�2）技能：將事情做好的能力。

　　（3）社會(huì)角色：一個(gè)人在他人面前想表現(xiàn)出的形象。

　�。�4）自我概念：對(duì)自己身份的認(rèn)識(shí)或知覺(如將自己視為有能力的人)。

　�。�5）特質(zhì)：身體特征及典型的行為方式(如善于傾聽他人、謹(jǐn)慎、做事持之以恒等)。

　�。�6）動(dòng)機(jī)：那些決定外顯行為的自然而穩(wěn)定的思想(如總想把自己的事情做好，總想控制影響別人，總想讓別人理解接納自己等)。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、注意會(huì)場(chǎng)的安靜

　　2、保持好會(huì)場(chǎng)的清潔

　　3、做好緊急情況的防范措施

就業(yè)講座策劃書6

　　一．活動(dòng)背景

　　二．活動(dòng)目的`、意義

　　三．講座主題：

　　計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)方向選擇和影視動(dòng)漫發(fā)展前景以及為我們帶來的就業(yè)機(jī)遇。

　　四．主辦單位

　　外語藝術(shù)系學(xué)生會(huì)

　　五．活動(dòng)安排

　　1。主講時(shí)間：20xx年11月21日（星期一）晚上19：30—20：30

　　2。講座地點(diǎn)：合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院多媒體教室七

　　3．主講人：程勇

　�。ò不正埻赜耙暟l(fā)展有限公司副總經(jīng)理）

　　4．講座內(nèi)容：

　�。�1）概括介紹目前中國大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)和相關(guān)行業(yè)的薪資待遇以及發(fā)展前景。

　�。�2）詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向：平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)方向、室內(nèi)裝潢方向、網(wǎng)絡(luò)、軟件開發(fā)方向、三維影視動(dòng)漫方向

　�。�3）詳細(xì)介紹以上就業(yè)方向要掌握哪些軟件技術(shù)，工作前景和薪資待遇。

　�。�4）視頻演示各種專業(yè)畢業(yè)生在公司里所工作制作出的作品。

　　六．活動(dòng)的工作安排

　　為確保講座的順利開展，需要我們外語系學(xué)生會(huì)各部門成員的積極配合，具體分工如下：

　　1．文宣部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以海報(bào)方式宣傳為主。讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。

　　2．勞衛(wèi)部與體育部：通知部門干事，做好講座場(chǎng)地的布置安排工作。

　　3．紀(jì)檢部：準(zhǔn)備講座的物資并維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　七．活動(dòng)流程

　　1。主持人簡單開場(chǎng)，介紹并歡迎老師；

　　2。講座；

　　3。答疑觀眾解惑；

　　4。主持人總結(jié)本次講座，對(duì)主講人表示感謝；

　　5。講座結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)

就業(yè)講座策劃書7

　　一．活動(dòng)背景

　　站在考研與就業(yè)的十字路口，我們大學(xué)生背負(fù)著家庭與社會(huì)的壓力，背負(fù)著理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，面臨前途抉擇問題，一個(gè)個(gè)忽然從笑面樂山佛變成鐵面怨世者，我們就像風(fēng)中的陀螺，任憑外界的風(fēng)吹雨打，形勢(shì)政策左右我們的生活。在魚與熊掌之間，同學(xué)們?cè)撊绾芜x擇？

　　二.活動(dòng)簡介

　　針對(duì)以上問題，我協(xié)會(huì)請(qǐng)來了學(xué)院老師為我院學(xué)生進(jìn)行一次關(guān)于“考研與就業(yè)”的講座。希望能通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步堅(jiān)定考研的決心或就業(yè)的信心，學(xué)到相關(guān)的'知識(shí)和技巧,從而更加有效地備戰(zhàn)考研或成功就業(yè)。

　　三．活動(dòng)內(nèi)容

　　講座時(shí)間：XX年11月24日星期五晚上(預(yù)定)

　　講座地點(diǎn)： (待定,南301后備)

　　講座對(duì)象：化學(xué)化工學(xué)院大二、大三學(xué)生

　　座談嘉賓：黃壽泰老師

　　講座內(nèi)容：考研與就業(yè)的形式分析

　　畢業(yè)生的去向案例

　　職業(yè)生涯規(guī)劃等

　　活動(dòng)流程：

　　a . 主持人簡單開場(chǎng)，介紹并歡迎老師

　　b．講座

　　c．答疑解惑

　　提問方式：采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向老師提問，或上傳紙條。

　　問題范圍、類型：同學(xué)們關(guān)注的關(guān)于考研和就業(yè)的問題（事先組織人員準(zhǔn)備一些問題，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況）。

　　d．主持人總結(jié)本次講座，對(duì)主講人表示感謝，也希望到場(chǎng)的同學(xué)繼續(xù)支持本協(xié)會(huì)舉行的其他活動(dòng)。

　　e．講座結(jié)束，清整現(xiàn)常

　　四、活動(dòng)宣傳

　　4張海報(bào)，分別張貼在16#、23#、24#、28#介紹講座的基本情況。

　　五、后勤保障

　　1.設(shè)備

　　與管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

　　2.攝影

　　拍攝一些當(dāng)時(shí)的情況。

　　3．記錄

　　請(qǐng)記錄人員對(duì)老師的講話內(nèi)容進(jìn)行記錄。

　　4.會(huì)場(chǎng)

　　講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確保會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。為老師準(zhǔn)備好礦泉水。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　礦泉水一瓶：1元

　　送座談嘉賓的禮物：30元

　　活動(dòng)照片：15元

　　共計(jì)：46元

　　七、活動(dòng)后期

　　寫出活動(dòng)總結(jié)

　　做后期宣傳

　　八、主辦單位

　　福州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)化學(xué)愛好者協(xié)會(huì)

　　九、備注

　　因?yàn)榛顒?dòng)主題的原因，預(yù)計(jì)將與化學(xué)化工學(xué)院xx級(jí)職業(yè)規(guī)劃部合辦

就業(yè)講座策劃書8

　　一、活動(dòng)背景：

　　20xx年是“史上最難就業(yè)年”，畢業(yè)生達(dá)到699萬人，北京的畢業(yè)生簽約率才三成多。大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加，就業(yè)形勢(shì)不樂觀。我們?nèi)A商道管理咨詢有限公司本著服務(wù)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為大三大四學(xué)生爭取一個(gè)更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為大一大二學(xué)生提供一個(gè)為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感，通過本次講座活動(dòng)增長學(xué)生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為在校大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展提供合理、正確、高效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想定位。

　　二、活動(dòng)目的：

　　增強(qiáng)高校大學(xué)生們對(duì)當(dāng)下嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)的了解，以便對(duì)自己的專業(yè)前景進(jìn)行良好的分析，最終制定出適合個(gè)人正確的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃。

　　三、活動(dòng)主題：

　　就業(yè)·創(chuàng)業(yè)能力提升計(jì)劃講座

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月27日（星期四）19：00—20：30

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　�？诮�(jīng)學(xué)院大三學(xué)生為主，大一大二為輔。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館一樓報(bào)告廳

　　七、主辦單位：

　　�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館海經(jīng)講壇

　　協(xié)辦單位:中國職業(yè)經(jīng)理人海南認(rèn)證中心

　　海南華商道管理咨詢有限公司

　　八、前期準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系曹同軍老師，做好前期溝通，了解主講人對(duì)座談會(huì)的要求，做到時(shí)間，方式，提問環(huán)節(jié)等方面的良好協(xié)調(diào)。在聯(lián)系好學(xué)校圖書館龐老師，做好場(chǎng)地，設(shè)備，活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。

　　2、學(xué)校學(xué)生干部林俊負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃與安排，成立工作小組，進(jìn)行開會(huì)、討論、總結(jié)、決策、安排分工工作。

　　3、宣傳方面：

　�。�1）網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過圖書館官方網(wǎng)站、微博、微信、百度貼吧、QQ空間QQ群等新媒體進(jìn)行宣傳，宣傳工作時(shí)間主要是晚上10點(diǎn)—12點(diǎn)之間。這個(gè)時(shí)間范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸流暢。對(duì)于宣傳來說，效果更佳。

　�。�2）海報(bào)宣傳：通過校園宿舍樓下、食堂、教學(xué)樓、商業(yè)街等處貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，帶動(dòng)學(xué)生，老師對(duì)講座的積極性。

　�。�3）傳單宣傳：通過學(xué)生宿舍、圖書館進(jìn)行掃樓層傳單發(fā)送和預(yù)約宣傳，擴(kuò)大此次講座活動(dòng)的影響力。

　　(4）傳銷宣傳：通過團(tuán)隊(duì)所有人，每個(gè)人制定目標(biāo)人數(shù)，從身邊朋友圈拉人預(yù)約聽講座，再發(fā)展下線，讓朋友拉人聽課。再讓朋友的朋友發(fā)展下線，拉人目標(biāo)人數(shù)越來少，每單個(gè)人的工作量就減少了。宣傳也推廣了。

　　(5）食堂舉牌宣傳：吃飯時(shí)間點(diǎn)，在食堂門口舉牌宣傳�？诳谙鄠�。引起學(xué)生注意，擴(kuò)大影響力。

　　(6）圖書館門口引導(dǎo)宣傳：晚上7：00的講座，在6：00時(shí)候開始在圖書館門口斷路引導(dǎo)宣傳，因?yàn)橥砩?：00以后去圖書館看書打發(fā)時(shí)間的學(xué)生很多，所以直接在門口引導(dǎo)學(xué)生去講座報(bào)告廳。

　　4、會(huì)場(chǎng)布置：演講臺(tái)上放置花棚，給主講老師一個(gè)好的心情。主講臺(tái)正上方懸掛講座名稱橫幅。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。

　　5、鑒于活動(dòng)需要一定的資金支持，我們需要提前預(yù)算出每一筆資金的.開資。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、講座開始，主持人自我介紹，互動(dòng)聽眾，介紹主講人、出席嘉賓

　　2、主講人開始演講

　　3、主講人演講完畢

　　4、主講人和觀眾自由問答（主持人協(xié)助氣氛）

　　5、主持人總結(jié)主講人內(nèi)容，提議再次感謝主講嘉賓，宣告講座結(jié)束

　　6、嘉賓和主講者、志愿者合影

　　7、退場(chǎng)

　　十、具體安排：

　　總負(fù)責(zé)人：林俊電話：xxxx

　　負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃和安排，對(duì)接好主講人嘉賓與圖書館領(lǐng)導(dǎo)、老師的見面，銜接好場(chǎng)地設(shè)備與報(bào)告廳開放時(shí)間。

　　1、禮儀組（4人）：

　　組長：楊嫻

　　組員：李林琪、楊芊、張韻

　　職責(zé)：禮儀兩名位于門口負(fù)責(zé)迎接工作，兩名為主講人添水。講

　　座開始前10分鐘指引邀請(qǐng)嘉賓入座前排，講座開始后由禮儀指引主講人入場(chǎng)。

　　2、后勤組（6人）

　　組長：肖光明

　　組員：李舒舒、馮輝、裴運(yùn)瀟、吳小余、劉少云、

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次講座會(huì)場(chǎng)后勤保障，疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)。指引學(xué)生入座，讓大三本科、大二�？谱芭�，其他的坐后排。負(fù)責(zé)發(fā)放和回收《講座反饋問卷調(diào)研信息表》。組織嘉賓學(xué)生離場(chǎng)，清掃會(huì)場(chǎng)垃圾、檢查會(huì)場(chǎng)是否丟失東西、準(zhǔn)備離場(chǎng)。

　　3、攝影組(2人）：

　　組長：陳大源

　　組員：田石杰、張興博

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相以及后期照片和視頻處理。

　　4、主持人：王凱

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)引導(dǎo)開始，介紹嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，和觀眾交流互動(dòng)，進(jìn)行短暫的講座主題引導(dǎo)。播放視頻，然后引出主將嘉賓曹同軍老師。結(jié)尾時(shí)負(fù)責(zé)總結(jié)曹同軍老師講坐內(nèi)容，再次感謝曹同軍老師的講話。最后宣告講座結(jié)束，離場(chǎng)。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　十二、預(yù)期效果：

　　希望本次活動(dòng)能激發(fā)大學(xué)生做好合理、正確的職業(yè)規(guī)劃，提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)新精神，豐富大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為大學(xué)生們搭建一個(gè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的交流平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使他們?cè)谝院笞呦蛏鐣?huì)后面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式，在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭力。

　　十三、活動(dòng)總結(jié)：

　　將活動(dòng)的反饋表，相片和海報(bào)結(jié)合文字形式對(duì)本次活動(dòng)加以總結(jié)，指出好的方面今后加以學(xué)習(xí)，努力改正不足，為下一次講座活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

就業(yè)講座策劃書9

　　一、活動(dòng)背景

　　近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀，隨著競(jìng)爭的日趨嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭力，做好我校的就業(yè)工作，我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的、意義

　　本著“指導(dǎo)就業(yè)，認(rèn)識(shí)職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解，明確就業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　三、主辦單位：

　　社團(tuán)聯(lián)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社

　　四、活動(dòng)安排

　�。�1）時(shí)間：每周六下午2：30

　�。�2）地點(diǎn)：圖書館二樓報(bào)告廳

　　（3）主講人：

　　五、講師合作及補(bǔ)償方式

　　本次講座邀請(qǐng)的主講人分兩類：

　　學(xué)校老師方面：我們將贈(zèng)送一份精美禮品，作為我們對(duì)老師大力支持的感謝，以表紀(jì)念。

　　企業(yè)方面：在邀請(qǐng)企業(yè)講師進(jìn)行講座的同時(shí)，我們會(huì)擬定一份詳細(xì)的合作方案（見另外的策劃），在我們的能力允許范圍內(nèi)，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。

　　六、活動(dòng)的工作安排

　　為確保講座的順利開展，需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：

　　辦公室：在講座開展之前做好講座的'宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。

　　組織部：通知協(xié)會(huì)干事，做好講座場(chǎng)地的布置安排工作；聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。

　　就業(yè)部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　外聯(lián)部：做好講師的邀請(qǐng)工作，確保主講人

　　的準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

　　邀請(qǐng)社團(tuán)：做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。

　　社長：接待講師，并做好各方面的指導(dǎo)工作。

　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　總負(fù)責(zé)人：（社長）

　　主要參與者：各協(xié)會(huì)會(huì)長、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)員及我校其他大學(xué)生！

就業(yè)講座策劃書10

　　一、活動(dòng)背景

　　在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，就業(yè)、創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生共同面臨的嚴(yán)峻問題。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給目前還不太了解就業(yè)方向和任職要求的同學(xué)提供就業(yè)知識(shí)，或者給現(xiàn)在已有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供更好的創(chuàng)業(yè)理念，，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院此次舉辦關(guān)于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講座。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　隨著大學(xué)畢業(yè)生的增多，各個(gè)企業(yè)對(duì)人才選拔的要求逐年增高，作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生如何在嚴(yán)峻的就業(yè)條件下找到收入適宜的工作已經(jīng)成為一個(gè)熱門話題，所以我們舉辦此次活動(dòng)，就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在嚴(yán)峻的環(huán)境下就業(yè)或創(chuàng)業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的講解和釋疑，幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。

　　通過這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)及文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭力

　　三、活動(dòng)總體流程

　　1、確定計(jì)劃。首先由幾個(gè)負(fù)責(zé)人聚在一起商討出一個(gè)完善的.活動(dòng)方案，要對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做好討論，列出活動(dòng)的每個(gè)流程，協(xié)調(diào)好活動(dòng)人員，對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行合理分工。

　　2、活動(dòng)宣傳。有了活動(dòng)計(jì)劃之后，先要進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。我們要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳，爭取讓最多的人關(guān)注、了解我們的活動(dòng)，讓活動(dòng)的覆蓋面更廣。

　　3、活動(dòng)當(dāng)天。所有人員按照計(jì)劃的分工，各就其職，有序開展活動(dòng)，此時(shí)負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，保證不出差錯(cuò)。

　　4、后期總結(jié)�；顒�(dòng)結(jié)束后，各個(gè)參與活動(dòng)的人員要總結(jié)活動(dòng)中暴露出來的問題，并進(jìn)行匯總，為下次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

　　四、活動(dòng)的主題、主講人及時(shí)間地點(diǎn)

　　活動(dòng)主題：就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向就業(yè)創(chuàng)業(yè)必備技能

　　主講人：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月18號(hào)（星期二）下午3：40

　　活動(dòng)地點(diǎn)：綜合二號(hào)教學(xué)樓

　　五、活動(dòng)宣傳

　　在活動(dòng)舉辦的前兩天展開就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的宣傳工作，具體的安排如下所示：

　　1、噴繪宣傳：

　　做一個(gè)顯眼的噴繪，提前兩天張貼在福佳體育場(chǎng)靠近六舍小廣場(chǎng)的鐵絲網(wǎng)上，讓大家了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的活動(dòng)。

　　2、條幅宣傳：

　　我們還準(zhǔn)備了一個(gè)條幅，張掛在西山一條街三岔路口的地方，讓更多的人能看見這個(gè)消息。

　　3、走寢宣傳：

　　我們還會(huì)進(jìn)入新生寢室走寢宣傳，讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。

　　4、宣傳單宣傳：

　　早上提前將座椅搬到西山一條街，并按照課表安排人員的值班時(shí)間。分配好傳單，在發(fā)傳單前，先對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn)，并親自示范，盡量選擇表達(dá)能力強(qiáng)的干事們手持宣傳單在路邊主動(dòng)向大一新生介紹講座情況。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、前期講座嘉賓的聯(lián)絡(luò)：由兩名副部尋找合適的講座嘉賓，獲得其聯(lián)系方式，先與其進(jìn)行電話溝通，確定講座內(nèi)容，然后根據(jù)嘉賓的時(shí)間安排和學(xué)校學(xué)生的課程時(shí)間確定講座的具體時(shí)間。

　　2、出詳細(xì)的宣傳所需資料與當(dāng)天活動(dòng)所需的全部物品，依次進(jìn)行購買與借用。宣傳品：噴繪，條幅，宣傳單。

　　3、活動(dòng)當(dāng)天的人員安排。由于活動(dòng)當(dāng)天的事務(wù)較多，關(guān)系到活動(dòng)的質(zhì)量學(xué)校的良好形象，所以人員分派上要做到既保證每項(xiàng)任務(wù)都能到位，且要留下預(yù)備人手，以免出現(xiàn)意外而影響活動(dòng)的進(jìn)程。

　　4、活動(dòng)前兩天的服務(wù)對(duì)象的通知。

　　七、活動(dòng)當(dāng)天具體流程

　　我們請(qǐng)來為我們講述就業(yè)面臨的問題以及國家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策引導(dǎo)我校畢業(yè)大學(xué)生正確和科學(xué)的進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

　　1、由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

　　2、主持人邀請(qǐng)主講人開始講解，講座進(jìn)入主題。

　　3、主講人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)，由主持人主持主講人和同學(xué)之間的交流和釋疑。

　　4、由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。

　　5、活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)離場(chǎng)，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排清理活動(dòng)教室。

　　八、活動(dòng)具體人員安排

　　聯(lián)系講座嘉賓：遲哲爽田舒

　　講座宣傳：部門全體人員

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：于浩洋及干事

　　主持人：蘇苗苗

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　總計(jì)：230元

就業(yè)講座策劃書11

　　伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。

　　就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。

　　一、活動(dòng)背景：

　　近年來隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì)，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。可見競(jìng)爭的嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開展此次大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。

　　針對(duì)大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。

　　二、活動(dòng)名稱：

　　大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座

　　三、活動(dòng)主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

　　聯(lián)合單位：

　　蚌埠學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心

　　四、活動(dòng)目的和意義：

　　當(dāng)前有不少大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺(tái)，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對(duì)大一新生，還是大二，以及對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途。

　　本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的`了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會(huì)整體求職狀況，針對(duì)大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競(jìng)爭力，架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。

　　通過這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭力。

　　五、活動(dòng)概括：

　　1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生

　　2、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

　　六、活動(dòng)計(jì)劃：

　　1、活動(dòng)宣傳：

　�。�1）橫幅（大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座）

　　（2）海報(bào)

　�。�3）板報(bào)

　�。�4）展板

　�。�5）單頁

　　2、活動(dòng)場(chǎng)地布置

　　3、活動(dòng)管理部：（創(chuàng)協(xié)）

　　為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：

　　組織部：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的邀請(qǐng)。對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。

　　活動(dòng)管理部：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。

　　宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。

　　網(wǎng)絡(luò)部：通知會(huì)員，做好講座場(chǎng)地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。

　　財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、前期宣傳

　�。�1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部，對(duì)策劃存在的問題進(jìn)行磋商（各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。

　�。�2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上，還有各個(gè)公寓樓門口。

　　3、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座策劃書

　　一、活動(dòng)背景：20xx年是“史上最難就業(yè)年”，畢業(yè)生達(dá)到699萬人，北京的畢業(yè)生簽約率才三成多。大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加，就業(yè)形勢(shì)不樂觀。我們?nèi)A商道管理咨詢有限公司本著服務(wù)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

就業(yè)講座策劃書12

　　當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競(jìng)爭中，如今又面臨著金融風(fēng)暴的問題，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高大學(xué)生的.職業(yè)規(guī)劃能力，院社團(tuán)協(xié)會(huì)特準(zhǔn)備邀請(qǐng)香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。

　　目的：

　　就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會(huì)，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。

　　時(shí)間：

　　暫定于10月25日下午六點(diǎn)半，因?yàn)槟翘焓侵苋辗奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會(huì)聽到。

　　地點(diǎn)：

　　本協(xié)會(huì)決定在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳，因?yàn)閳D書館是知識(shí)的天堂，而此次的講座將會(huì)講述很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。所以希望廣大同學(xué)們前來聽講座。

　　嘉賓：

　　各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。

　　宣傳部：張貼海報(bào)宣傳此次講座。

　　外聯(lián)部：邀請(qǐng)嘉賓前來。

　　秘書部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的考勤情況。

　　財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)嘉賓的飲料水果等。

　　講座的過程安排如下：

　　1、組織部；負(fù)責(zé)安排場(chǎng)內(nèi)布置。（四點(diǎn)）

　　2、講座開始前準(zhǔn)備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺(tái)下氣氛。（六點(diǎn)十五分）

　　3、舞蹈結(jié)束有人宣布講座正式開始。（六點(diǎn)三十分）

　　4、講座開始（持續(xù)一小時(shí)）

　　5、講座結(jié)束（七點(diǎn)三十）

　　6、有會(huì)長送講師出校。

　　7、有組織部與財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

　　策劃大致如下；可又具體事情略加變化。

　　院社團(tuán)協(xié)會(huì)

就業(yè)講座策劃書13

　　前言：

　　勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想、優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維、高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，XXXX大學(xué)XX學(xué)院舉辦關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講座。

　　一﹑活動(dòng)目的：

　　本活動(dòng)是在當(dāng)今社會(huì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)壓力逐年增大的情況下，專項(xiàng)針對(duì)于此辦的特色活動(dòng)，以切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，提高本院不同專業(yè)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心，幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。

　　二﹑活動(dòng)意義：

　　通過這樣的'現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)及文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭力。

　　三﹑活動(dòng)內(nèi)容:

　　本院有數(shù)學(xué)，化學(xué)，信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)，物理四個(gè)專業(yè)，本次講座將邀請(qǐng)老師或者相關(guān)企事業(yè)單位人員，來為同學(xué)們講解和分析近年來大學(xué)生就業(yè)面臨的問題，以及各專業(yè)就業(yè)方向，面試技巧，簡歷制作等方面知識(shí)。

　　四﹑活動(dòng)主題：

　　陽光伴我行系列活動(dòng)

　　五﹑主辦單位：

　　XXXX大學(xué)XX學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部

　　六﹑活動(dòng)對(duì)象:

　　XXXX大學(xué)XX學(xué)院在校生(主要面向大四學(xué)生)

　　七﹑活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　八﹑活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　九﹑領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：

　　屆時(shí)我們將邀請(qǐng)XXX老師及本院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)全體執(zhí)委。