社會實踐活動策劃書 15篇
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編收集整理的社會實踐活動策劃書 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
社會實踐活動策劃書 1
活動主題:
服務家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化
主辦單位:
共青團鄖西縣委員會
協(xié)辦單位:
“天河之戀”志愿者團隊
活動策劃:
翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)
一、活動主題:
服務家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化
二、活動理念:
在社會上學習知識,在實踐中積累經(jīng)驗;在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。
三、活動宗旨:
在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!
四、活動目的:
1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;
2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經(jīng)驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;
3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻;
4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務地方經(jīng)濟發(fā)展。
五、活動宣傳:
1、和社會媒體(報社和權威網(wǎng)絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;
2、認識的`同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
六、活動時間安排:
6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;
7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;
7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;
7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;
8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;
8月5號—8月6號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務活動;
8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。
(這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)
七、活動可行性分析:
1、團隊優(yōu)勢分析:
我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。
2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:
本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。
3、時機優(yōu)勢分析
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
4、安全性分析
無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。
2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關,嚴格要求自己。
4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數(shù)高。
5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員,應急各種突發(fā)情況!
八、招募要求和服務內(nèi)容
1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;
服務內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。
2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質良好,能接受一定強度的體能訓練。
服務內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務。
3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。
服務內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。
4、現(xiàn)場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;
服務內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調(diào)等工作
注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,待有關部門審閱后,在修改完善!
報名時間:6月1號—6月30號
咨詢電話:
在線咨詢:qq:
報名郵箱:
社會實踐活動策劃書 2
一、活動目的及意義:
在全球經(jīng)濟一體化的背景下,世界各國的跨文化交流與合作也日益增進,學英語不再僅僅是學生的事情,而是時代的需要。世界因溝通而精彩,英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學生,我們肩負著振興中華的使命,此次全民學英語實踐活動即響應了黨和國家的號召,又讓大學生通過實踐了解社會。奉獻社會。鍛煉毅力。培養(yǎng)品格。為創(chuàng)建學習型城市、國際化城市貢獻自己的力量!并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
二、活動主題:
本次活動以“創(chuàng)國際都市,全民學英語”為主題,通過外語系全體同學的積極參與將主題貫穿,達到全民積極學英語,學生更加努力學英語的目的。
三、活動對象:
中國地質大學長城學院外語系全體學員
四、活動時間:
五、主辦單位:
中國地質大學長城學院外語系團總支
六、活動負責人:
中國地質大學長城學院外語系團總支社會實踐部部長及副部
七、活動地點:
保定市各大商場。超市內(nèi)
八、活動流程:
1、 xx大學xx部成員寫活動策劃書
2、 xx大學xx部成員向系領導提交此次活動申請書
3、實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)
4、實踐部成員與大潤發(fā)。北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好,統(tǒng)一時間,選好地點
5、實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動
6、辦公室發(fā)放此次活動的通知
7、宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來
8、團總支各成員帶領學生前往活動地點進行實踐活動
九、活動內(nèi)容:
1、先讓參加此次活動的同學準備好幾句英語的日常用語
2、到達活動地點后,利用超市的廣播對購物的顧客發(fā)起邀請,邀請他們一起參加“全民學英語”活動
3、首先對參加此次活動的顧客表示感謝,然后開始講英語對保定旅游業(yè)的重要性以及創(chuàng)建國際都市的標準激起大家的激情
4、學生開始教授一些簡單的日常用語及自己準備好的資料
5、再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的`退場
十、活動用品:
小黑板一個,黑板擦一個,粉筆若干只
十一、活動經(jīng)費:
全體參加活動的同學的公交費用(實際經(jīng)費按集體人數(shù)算),另外黑板等活動用品可從學校借。
十二、活動注意事項:
1、在實踐過程中同學要衣著大方、整潔,合乎大學生的衣著標準,不損害當代大學生的良好形象。
2、參加實踐活動的同學在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見。
3、參加實踐活動的同學應時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結互助。
4。保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產(chǎn)。
__年12月1日
社會實踐活動策劃書 3
一、 活動主題:團結互助,攜手成長
二、 活動目的
課外活動游戲等教學活動完成與流動教學達到目的:借助心理學方法解決學生的需求:英語學習為重點,其他學科的輔導獲取家人般的溫馨與關愛健全他們的.人格幫助其尋找奮斗目標擴充視野,培養(yǎng)樂觀生活態(tài)度。
三、前期準備工作:
(一)前期
1、前期布置時間:
2、確定三下鄉(xiāng)人員名單,進行工作分配
3、與學校溝通協(xié)商,安排參與學生
4、制作宣傳橫幅、海報,宣傳單
5、準備教學和活動資料、生活用品等
(二)活動參與者
活動組織:中國語言文學系
活動指導老師:中國語言文學系分團委書記陳菡菡老師
中國語言文學系分團委副書記邱穎明老師
活動策劃負責人:中國語言文學系分團委學生分會主席團
活動對象:沙溪鎮(zhèn)前一小學學生及學校周邊住戶
主要參與者:中國語言文學系分團委及學生分會骨干,在中國語言文學系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學院中國語言文學系分團委學生分會主辦,并與該鎮(zhèn)政府及學校等機構聯(lián)系。
后勤負責人:陳雪如 吳曉吟 方春妮 劉志榮
四、活動項目:
(一)開設課程:
1.語文教育
2.數(shù)學教育
3.英語教育
4.美術教育
5音樂教育
6.感恩教育
7.體育教育
8.手工制作
9.同步課程輔導
10.心理游戲活動課
11.生活小常識講解
12.常見的救急處理方法講解
(二)娛樂:
總:我們由娛樂組負責該項活動
分:--晨操與每天的課前15分鐘活動。方便培養(yǎng)孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養(yǎng)感情。
--舉辦開學典禮:主要是進行學生的分班與隊員相關展示的事宜。
--興趣班:根據(jù)隊員自身的才能,開設相關適合小朋友的興趣班。讓學生認識到自己所愛,并為之付出一定的努力。
--舉辦成果展,測試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn),還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。
--舉辦電影展:改善父母與孩子的關系,邀請家長帶孩子一起來看具有意義的教育片。
--舉辦義維:創(chuàng)新方式靠近村民,減少村民的排他性。
--運動會:拉進學生與我們隊員們之間的距離,帶動學生的身心健康發(fā)展。
(三)特色方面
由于我們是與廣東財經(jīng)大學中文系青荇隊一起三下鄉(xiāng),在這個過程,除了常規(guī)的活動外,還提供了一個韓師學子與其他高校學子交流的平臺,對于我們中國語言文學系學術上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書法,相信我們會碰撞出不一樣的火花。
社會實踐活動策劃書 4
一.分隊名稱:
企業(yè)管理調(diào)研小分隊
二.實踐類別:
學術研究
三.指導老師:
藍紅星
三.調(diào)查對象:
成都某企業(yè)
四.實踐目的
通過對成都某企業(yè)管理情況的調(diào)查,一方面,運用所學管理學知識以及相關的經(jīng)濟學其他知識,將理論與實際相結合,達到學以致用的目的,并提高我們的實戰(zhàn)能力。另一方面,將調(diào)查分析的結論反饋給企業(yè),給企業(yè)的經(jīng)營提供建議,使企業(yè)更好的組織生產(chǎn)實踐工作。在微觀層面,使管理者的統(tǒng)籌工作明朗化,決策水平加強。
五.實踐時間:
20xx年7月-8月
六.調(diào)查方法:
、僭L問調(diào)查
②觀察法
③統(tǒng)計分析以及相關的其它方法
七.小組成員及工作安排:
學號
班級
工作安排
組長
20042241
工商04-2
總體規(guī)劃安排
成員
20042229
工商04-2
財務分析
20042230
工商04-2
市場分析
20042231
工商04-2
財務分析
20042232
工商04-2
管理分析
20042233
工商04-2
財務分析
20042234
工商04-2
管理分析
20042235
工商04-2
市場分析
20042240
工商04-2
人力資源分析
20042242
工商04-2
人力資源分析
20042243
工商04-2
市場分析
八.調(diào)查步驟
1、組隊調(diào)研團隊
2、討論調(diào)查的課題、相關的方案以及前期的一些準備
3、將討論的策劃方案和指導老師商量修改
4、確定具體的調(diào)查方案、確定達到調(diào)查目的所需要調(diào)查的'內(nèi)容以及問卷的設計等
5、到企業(yè)實際進行調(diào)研
6、將調(diào)查所得的成果進行分析并得出結論
7、將初步分析結果和指導老師商酌得出最終的結論并打印成文
九.調(diào)查背景
企業(yè)的經(jīng)營活動涉及諸多要素,包括人員、材料、資金、技術、信息、能源、市場、時間、購銷等,企業(yè)的功能正是通過管理活動把這些要素有效的整合起來使之渾為一體而產(chǎn)生的。管理也是生產(chǎn)力,企業(yè)管理使企業(yè)在科學嚴格的組織和規(guī)范下運作,通過對企業(yè)經(jīng)營過程進行組織、指揮、監(jiān)督和協(xié)調(diào),使企業(yè)確定的目標得以實現(xiàn)。而且,企業(yè)管理的本質和核心內(nèi)容是處理人與人之間的關系,通過處理生產(chǎn)經(jīng)營中人與人的關系來發(fā)展生產(chǎn)力。通過管理使資源實現(xiàn)了優(yōu)化配置,生產(chǎn)效率提高,從而保證企業(yè)產(chǎn)品和服務的質量和競爭力,企業(yè)得以生存與發(fā)展。因此,管理對企業(yè)的總體面貌最終起著決定性作用。
在近代經(jīng)濟中,中小型企業(yè)也是經(jīng)濟鏈額度重要組成部分,規(guī)模大小不同的企業(yè),都是相互依存的;然而,中小型企業(yè)在管理上缺乏內(nèi)在動力和外部動力,使得企業(yè)存在經(jīng)營觀念落后,管理工作松懈,管理手段落后等問題,制約了企業(yè)的發(fā)展。
因此,從微觀層面對中小型企業(yè)的管理情況進行調(diào)研具有實踐和指導意義。
十.調(diào)研思路
以企業(yè)管理問題為中心,從管理、市場營銷、財務、人力資源四個方面展開調(diào)查研究。主要通過對企業(yè)內(nèi)部管理和財務、人員管理、競爭對手、消費者五個具體的方面來著重調(diào)查分析管理狀況。將企業(yè)內(nèi)部和市場調(diào)查相結合和獲取所需的資料。
十一.活動預期效果
1、使所學理論與實際相結合。
2、使我們充分接觸社會。
3、宣傳四川農(nóng)業(yè)大學暑期社會實踐活動。
4、收獲相關企業(yè)管理知識,并提高自身的實踐能力。
5、為企業(yè)提供相關分析報告,以指導企業(yè)的經(jīng)營活動。
社會實踐活動策劃書 5
我們的宗旨關注社會主義新農(nóng)村建設,著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會
一、活動背景
廣安是改革開放總設計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現(xiàn)階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義
1、大學生活應該豐富多彩,通過這次的暑假調(diào)研活動,可以豐富學生文化生活,增加學生見聞,提高實踐能力;
2、通過參加本次暑假社會實踐活動,不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開闊視野,激發(fā)興趣,發(fā)揮潛能,增強信心,促進學習的提高;
3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通,這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才,引領個性,促進學生全面發(fā)展,也可以全面的認識自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,激發(fā)自身的潛能,為以后工作打下良好的'心態(tài)基礎;
5、通過這次活動可以更好的來了解廣安,了解廣安的風土人情,了解廣安的風俗文化和地區(qū)特點;
6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱
飲水思源 服務廣安
四、活動時間
7月11日——7月17日
五、參加組織
西南石油大學農(nóng)民之子協(xié)會
西南科技大學三農(nóng)協(xié)會
綿陽師范學院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會
四川農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會
廣安市大學生聯(lián)合會
各社團的基本資料說明:
西南石油大學農(nóng)民之子協(xié)會:本協(xié)會成立于20xx年10月19日,宗旨是關注社會主義新農(nóng)村建設,著眼農(nóng)村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四星級品牌社團(五星級僅有一個),被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農(nóng)村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。
西南科技大學三農(nóng)協(xié)會:西南科技大學“三農(nóng)”協(xié)會于20xx年4月11日正式成立,掛靠于政治學院。協(xié)會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。
協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題,通過理論學習和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農(nóng)村基層去,真正深入農(nóng)村、關注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民,激發(fā)大學生投身鄉(xiāng)村建設的熱情,為新農(nóng)村建設服務。
協(xié)會性質:以“三農(nóng)”問題為主題,以社會實踐、社會調(diào)研為基礎的學習型高校社團。
協(xié)會宗旨:關心農(nóng)村、關注農(nóng)業(yè)、關愛農(nóng)民。
協(xié)會口號:踐行“三農(nóng)”我爭先
綿陽師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會:協(xié)會成立于20xx年11月,是綿陽師范學院首個以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學社團,以“學校全國千縣辦”和學校三農(nóng)問題研究中心為后盾,協(xié)會以“關注三農(nóng),鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關方面的社會實踐調(diào)研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務于新農(nóng)村建設,培養(yǎng)和鍛煉大學生的社會實踐、社會調(diào)研、理論研究等多方面的能力。
協(xié)會宗旨;服務三農(nóng),鍛煉自我
協(xié)會網(wǎng)站:
廣安市大學生聯(lián)合會
廣安市大學生聯(lián)合會以廣安市大學生群體為基礎,以實踐活動為途徑,并以關注,支持家鄉(xiāng)建設,促進大學生群體發(fā)展為宗旨的大學生志愿組織。
基本任務
充分發(fā)揮大學生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學生服務社會。
宗旨:廣安市大學生聯(lián)合會是以廣安市大學生為基礎,以實踐活動為平臺,組織號召廣大成員服務廣安、宣傳廣安的志愿組織;
理念:聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新
精神:青春 激情 感恩 奉獻
社會實踐活動策劃書 6
一、調(diào)研主題:
全球化背景下閩西客家文化的變遷
二、調(diào)研背景:
客家文化內(nèi)涵豐富、獨具特色,是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽海內(nèi)外的`客家祖地。
響應中央關于大學生應積極投身于社會實踐的號召。社會實踐有助于培養(yǎng)大學生的團隊協(xié)作創(chuàng)新意識和社會交際能力。
三、調(diào)研目的和意義
1、有助于同學們了解閩西客家文化,提高文化意識。
2、在調(diào)研中,我們可以得到與民俗學專業(yè)知識相關的實踐經(jīng)驗。
4、得出總結,提出建議和意見,為海西經(jīng)濟發(fā)展提供有效依據(jù),為客家文化的傳承盡一份微薄之力。
5、本次調(diào)研,旨在從根本上拉動學生學以致用,讓理論拉動學習,學習投身實踐。
四、調(diào)研組織形式
本次調(diào)研以實踐團隊為組織形式,以小組到龍巖上杭、寧化等進行實地考察為重點,采用田野作業(yè)、文獻學等方法搜集、整理資料,調(diào)研結束后進行資料匯編及其他成果轉化。
五、調(diào)研策劃:
根據(jù)調(diào)研組對活動地的了解,結合學生的實際情況,我們對本次活動有如下暫時性安排:
(一)前期準備工作 xx月xx日——xx月xx日
1、xx月xx日——xx月xx日
確定實踐主題、資料來源(政府數(shù)據(jù)與當?shù)鼐用瘢、組建團隊(xx人)、尋找指導老師xxx,研究方向:民俗學)、對調(diào)研內(nèi)容進行充分討論,填寫申報材料并上交至團委。
2、xx月xx日——xx月xx日
準備實踐所需的材料,學習理論知識,查詢相關資料,設計問卷、訪談內(nèi)容,做到有備而行。
(二)中期主要實施工作 xx月xx日——xx日
1、分成4個小組分別調(diào)研閩西客家文化:
第一小組:調(diào)研物質生活民俗(包括:飲食、服飾、居住建筑)
第二小組:調(diào)研歲時節(jié)日民俗(包括:年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋)
第三小組:調(diào)研人生儀禮(包括:誕生、成年、婚姻、喪葬)
第四小組:調(diào)研民間藝術(主要是山歌)
參觀走訪、問卷調(diào)查、采訪座談,了解閩西文化內(nèi)涵、特點與變遷,探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。
2、舉辦“村民隊員共聯(lián)歡,相親相愛一家人”聯(lián)歡活動。
(三)后期總結工作xx月xx日——xx月xx日
1、組織學生安全返校。
2、總結本次實踐內(nèi)容,主要收獲及不足之處。
3、整合調(diào)研數(shù)據(jù),做好實踐報告、調(diào)研報告。
4、圖片展。
社會實踐活動策劃書 7
一、活動背景
又是一年的春節(jié)即將到來之際,又是一個家人歡聚一堂分享快樂之時,在這本應該闔家團圓、分享快樂的日子里,卻有許多老人要孤獨寂寞地度過!懊糠昙压(jié)倍思親”,春節(jié),也許就是這些老人倍感孤獨、最難過的時刻。想想……再想想……,難道我們就不能為他們做點什么嗎?我們要在這個寒冷的冬天,用我們小小的行動給老人們帶去溫暖,把愛撒在老人的心中。
目前我國已步入老年型年齡結構的國家行列,60歲以上老年人口達到1.34億,占到總人口的10.2%,并正以每年3%的速度急劇增長。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。有些老人的兒女們已長大成人,忙于自己的家庭和事業(yè),卻漸漸冷落了自己年邁的父母。養(yǎng)老院中,周到的服務終究代替不了兒女的親情。老人需要多層次的心理滿足,但通常是以家庭為核心,以社會為補充,老人“天倫之樂”的情感需求還是要從家人處得到。據(jù)調(diào)查,合肥市區(qū)目前已有60歲以上的老人17萬余,有數(shù)千名老人居住在30余家養(yǎng)老院以及老年公寓中,有30%以上的老人存在著親情缺乏癥。其實父母對兒女的要求并不高,一句叮嚀,一個電話,一封家信,足以慰藉他們孤獨的心靈。
在明光,老齡化問題同樣嚴重,
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,理應發(fā)揚光大。老人的今天就是我們的明天,老人真正需要什么值得我們每一個人去思考,所以關愛從我們身邊做起,讓愛傳遞,與愛共融。我們生活在如此優(yōu)越的時代,應當繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得回報社會,關注社會問題,為構建和諧社會做貢獻是當代大學生應盡的責任和使命。
二、市場分析(投資公益活動的優(yōu)勢)
1、同貴方宣傳相比,和公益活動聯(lián)系做宣傳,有良好的性價比,可以用最少的資金做到最好的宣傳。
2、投資公益活動可以在當?shù)馗咝实奶岣哔F方的知名度
3、便捷的媒體宣傳,我們已聯(lián)系好相關媒體,貴方投資公益事業(yè)的同時,也為自身做了一次低價但效果顯著的宣傳。
4、新年臨近,在世紀廣場處人員密集,我們將會在世紀廣場做宣傳活動,這樣將會達到更好的宣傳。
5、高效廉價的宣傳:參與本次活動的很多人在以往的活動中積累了不少宣傳經(jīng)驗,將經(jīng)驗運用于此次宣傳,會達到很好的宣傳效果,而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動。
6、明光地少人多,消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心,可用較少的資源做到最好的宣傳。
三、活動介紹
1、 活動目的:
此次活動的主題是“情系夕陽之愛暖寒冬”,是安徽大學的`學生繼續(xù)對社會的感恩和回報,奉獻自己的一份愛心。用我們微薄的力量去關愛社會的弱勢群體,讓他們感受到溫暖。積極響應黨的號召,為“構建和諧社會,關注民生”貢獻自己的一份力量。
調(diào)研近來老年人的生活狀況,更進一步的了解老人們的精神狀態(tài),關注他們真正所需要的。與此同時,通過一些相關的宣傳活動,呼喚社會上更多的人關注中國人口老齡化帶來的社會問題;呼吁社會對孤寡老人的關注與關心;呼吁社會上的奉獻精神以及傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。
老人們是我們的前輩,也是我們的鋪路石,他們所創(chuàng)造的正是我們現(xiàn)在所擁有的美好的今天,盡自己的全力關愛身邊的老人,更是我們義不容辭的社會責任。 通過此次活動,我們希望能喚醒更多人的愛心去孝敬自己的父母,關心身邊的老人。也希望喚醒當代大學生的良知與愛心,在充實假期生活的同時,讓同學們懂得感恩社會,回報社會,塑造當代大學生的良好形象。
要讓老人們感受到了這個社會的溫暖,也要讓社會知道當代大學生身上洋溢著的那種強烈的社會責任感和愛心。在人們追求物質文明的今天,精神文明也不能夠被忽略,我們堅信,只要大家我?guī)湍阋话、你拉我一下,只要人人都獻出一點點愛,我們身邊的世界將會變得更加美好!我們的明天將更加值得期待!我們的老人將更加開心快樂!
體現(xiàn)從明光走出的大學生對家鄉(xiāng)的關愛之情,我們懷抱一顆感恩的心回到家鄉(xiāng),關心家鄉(xiāng)老人的現(xiàn)狀,為家鄉(xiāng)的精神文明建設貢獻自己小小的力量。積極響應黨和政府的號召,踏踏實實的為家鄉(xiāng)做好事,做實事,提升自我的修養(yǎng)與實踐能力。
2、組織機構:
主辦單位:安徽大學共青團
承辦單位:安徽大學學生會
3、活動時間:
4、活動地點:宣傳:世紀廣場
養(yǎng)老院:
四、活動內(nèi)容
前期準備:
1、規(guī)劃方案、人員召集、人員分組、制定時間表
2、到民政局聯(lián)系敬老院、孤寡老人
了解敬老院的情況
3、聯(lián)系當?shù)卣、民政部門、志愿者協(xié)會以及媒體,給予一定的幫助
4、經(jīng)費籌集、物資籌備
5、排演節(jié)目、進行人員培訓、了解志愿者的能力
注意:盡可能的使每一位志愿者了解此次活動的意義,詳細了解當?shù)氐木蠢显旱臍v史和地理位置、了解行車路線等
宣傳活動
1、向相關部門申請世紀廣場的場地使用
2、在世紀廣場搭臺、拉橫幅,
3、各位志愿者發(fā)傳單,向市民介紹本次活動的目的和意義
4、呼吁各位市民進行橫幅簽名,許下自己對關愛老人的承諾
走進敬老院
1、準備:早上7點半點人員集合,進行活動交代準備好相關物品(宣傳物品、食品、表演用具)要在活動開始時就與相關敬老院聯(lián)系好要與社區(qū)醫(yī)院聯(lián)系好給老人進行體檢
2、活動:A、給老人體檢(可向市醫(yī)院尋幫助)
B、幫老人收拾房間,梳洗,剪指甲等等
C、陪老人聊天,進行下棋等娛樂活動
D、包餃子,吃餃子
E、進行節(jié)目表演
注意:一切事項要進行提前準備
五、宣傳計劃
宣傳資源
明光市電視臺及其相關網(wǎng)站,世紀廣場宣傳活動、志愿者口頭宣傳
六、商家補償計劃
冠名權 :本次活動以“關愛老人,愛暖寒冬”來命名。贊助總金額過半的商家具有冠名權
傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。
海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司的標志物,有商家自行設計也可。
橫幅宣傳:在活動進行的同時,玄關帶有商家特色的橫幅,不可太商業(yè)化
升空氣球橫幅:在宣傳中可由商家自行提供,由我們進行幫助宣傳。網(wǎng)站宣傳本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化,最好商家有電子資料
獎品宣傳:在宣傳活動時,可有針對性的分發(fā)獎品,獎品有公司贊助,工作人員用品宣傳:在工作人員的統(tǒng)一衣物上可印上商家標志進行工作,也可利用現(xiàn)場的道具等。
現(xiàn)場宣傳:在活動期間,公司名稱一口頭鳴謝的形式出現(xiàn),也可由志愿者宣傳時口頭宣傳
媒體宣傳:邀請媒體采訪,
形象策劃:公司可在本活動后商量合作策劃一個形象SHOW。公司與公益活動相聯(lián)系,增加本次活動對本公司的影響力。經(jīng)費另算
社會實踐活動策劃書 8
一、活動目的:
讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
二、主辦單位:
四川農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院團總支五、承辦單位四川農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊
三、活動時間:
xx年7月19號——xx年8月6號七、活動地點:成都市成華區(qū)桂林村成都農(nóng)心飼料有限公司
四、活動形式:
參觀訪問、工作實習
五、活動流程:
1、前期準備:6月10日——7月10日完善活動策劃書,聯(lián)系成都農(nóng)心飼料有限公司。招募隊員采購團隊所需物品。
2、活動安排7月19號:從雅安乘車到達成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀儯嫖覀儼才抛∷。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得7月22號:公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷售人員知識、豬的`飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識7月26號————8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售
3、活動后期:積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞活動后及時總結,并及時上報相關資料;
六、經(jīng)費預算:
車費:35元/人。共計420元團隊申報材料制作150元共計570元
七、注意事項
1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當?shù)氐娘L俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌;
2、加強安全教育3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮;
4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;
6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件;
7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;
8、認真宣傳,及時總結,搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。
社會實踐活動策劃書 9
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸減弱, 而發(fā)展方向也更加撲朔迷離。 因此大學生要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平, 更需要具備一定的綜合素質,而大學生社會實踐就越發(fā)的重要。
第一章 前言
在社會實踐中,大學生能更加明白自己的職業(yè)喜好,更好的把握專業(yè)知識,同時提高自己的綜合競爭力。所以,制造學院本著“自主創(chuàng)新”的宗旨,推動制造學院社會實踐內(nèi)容形式多樣化、實踐項目的“品牌化”、“創(chuàng)新化”、和“持續(xù)化”。制造學院設置的各專業(yè)學科是與制造業(yè)密切相關,所以制造學院實踐部會積極的引導同學們向著社會實踐與專業(yè)相結合的方向發(fā)展,并推動同學把社會實踐與“服務社會”相結合的方向發(fā)展。
第二章 社會實踐活動
(一) 社會實踐定義
社會是另一個重要的學校和課堂,生活是另一種重要的課程和教材,而實踐是另一種重要的學習方式和途徑。大學生社會實踐活動是大學生在課余時間里走出學校、融入社會、在社會活動的廣泛參與中成長鍛煉自己。大學生參加社會實踐,不僅可以學到很多在課堂上學不到的知識,更重要的是可以把課堂上學到的理論知識與社會實踐聯(lián)系起來,從而加深對課堂學習內(nèi)容的理解。更重要的是,大學生參與社會實踐,既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉實踐能力,又可以加深對社會的了解,培養(yǎng)社會責任感。
(二) 社會實踐類別
制造學院的社會實踐分為兩個方面,一是在校期間的社會實踐,二是寒暑假的社會實踐。在校期間的社會實踐,主要以班級、團隊的形式開展;寒暑假的社會實踐根據(jù)同學們自己選擇方式開展,可以是團隊實踐也可以是個人實踐的形式。制造學院社會實踐主要分為專業(yè)特色類、科研競技類、志愿支教類、兼職體驗類、社會調(diào)研類、紅色砥礪類、文化服務類等。
(三) 社會實踐管理部門
西南科技大學制造科學與工程學院社會實踐工作由制造科學與工程學院團委實踐部統(tǒng)一負責。
(四) 社會實踐面向人群
制造學院社會實踐面向我院全體在校學生。在實踐活動中,鼓勵同學們跨專業(yè)、跨學科的開展活動,活動的地點不受限制,同學們可以根據(jù)自己活動的需要,合理設定活動具體細則。
(五) 社會實踐參考項目
社會實踐是同學們利用課余時間,參與到各種力所能及的實踐活動中,去豐富自己的.課余生活,增加自己的生活閱歷,積累社會經(jīng)驗的一種活動。制造學院社會實踐主要以專業(yè)實踐為主,以志愿服務等其他形式為輔。
1. 專業(yè)特色實踐
專業(yè)實習是制造學院最具特色的社會實踐活動,是制造學院社會實踐與專業(yè)實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合的代表。制造學院現(xiàn)有機械工程系和工業(yè)工程與設計系兩大學科學系,下屬“機械設計制造及其自動化”、“過程裝備與控制工程”、“材料成型與控制工程”、“工業(yè)設計”、“工業(yè)工程”五個本科專業(yè)。目前制造學院實踐基地主要包括:江蘇
景德鎮(zhèn)、河南洛陽一拖機械廠、湖北十堰、長虹、富士康等。同學在專業(yè)老師的帶領下進行專業(yè)實習,將理論聯(lián)系實際,學習相關專業(yè)的經(jīng)驗知識。同學們可根據(jù)自己的實際情況開展以下活動:
。1) 跟隨學院組織的實習團隊進行實習;
(2) 自己尋找崗位進行實習;
。3) 跟隨導師做相關項目;
。4) 參與各種創(chuàng)新、挑戰(zhàn)比賽;
。5) 利用專業(yè)特長進行工業(yè)設計等。
2. 志愿服務
同學們懷著一顆“奉獻、友愛、互助、進步”的心,加入各類愛心團體或自發(fā)組織,參與志愿者活動并奉獻自己的愛心。引導大學生面向社會,開展志愿服務等公益活動,拓展社會服務的新領域、新載體、新形式,體現(xiàn)出專項性、長期性,并建立有長期固定的服務聯(lián)系點的實踐項目,鼓勵大學生參加志愿服務西部計劃、貧困地區(qū)支教計劃、志愿行動等。活動志愿者服務可以包括以下方面:
。1) 加入各愛心團隊,進行支教等志愿服務;
(2) 進行義務環(huán)境清潔;
。3) 進行各種知識的宣傳與普及(包括節(jié)日或其他的知識);
。4) 到社會福利機構或者社區(qū)進行義務勞動;
。5) 科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動等。
3. 兼職體驗
同學們利用自己的空余時間,通過付出體力或腦力勞動取得一定的報酬,并從中獲取一定的相關社會工作經(jīng)驗。同學在與社會的接觸中,發(fā)現(xiàn)自己在哪方面知識的欠缺,并在以后的學習生活中做出相應的調(diào)整。兼職體驗可以是以下情況:
社會實踐活動策劃書 10
最后指出,辦好農(nóng)村教育是各級政府一項最重要的職責。地方各級政府和國務院各有關部門都要把加強農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程。結合本地區(qū)、本部門實際,制定規(guī)劃,組織實施,督促檢查,狠抓落實。他強調(diào),要大力宣傳農(nóng)村優(yōu)秀教師的先進模范事跡,進一步在全社會形成尊師重教和支持農(nóng)村教育的良好風尚。
此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯(lián)系,到其服務所在地開展實踐,讓學校里的志愿者走出校園,實踐奉獻,感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關注西部,關注西部的希望!
一、活動主題:
“傳遞社會關愛、鍛造自強之才”
本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的.有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動。教授科學文化知識,人文精神,以及學校里學不到的東西(哲學,學習心理學等),開闊他們的視野,增長他們的見識。
二、活動目的:
促進學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務人民的過程中提高素質,在建設和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發(fā)揮大學生在社會主義新農(nóng)村建設中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學生活,促進孩子立志樹夢,同時展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風采,同時也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗,為以后更好的服務社會而努力。
三、活動對象:
四川省**市**鄉(xiāng)**小學
四、活動準備:
1.確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內(nèi)容。
2.與活動單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動準備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細資料,對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達成協(xié)議,暑期活動結束后可以帶當?shù)氐暮⒆觼韺W校參觀)
3.將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。
4.制定本組的“組規(guī)”,強調(diào)組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工,同時準備好活動所需要的資料。
5.做好住宿等日常生活的安排。
6各組員根據(jù)各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。
7活動過程中要注意的事項:a實踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。
五、活動的可行性:
六、活動時間:XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)
七、活動安排:
1、對失學兒童進行調(diào)查(包括失學兒童數(shù)目、失學原因等)。
2、走訪幾個較困難的學生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態(tài)度等。
3、了解當?shù)氐慕?jīng)濟狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對當?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當今國內(nèi)經(jīng)濟的`發(fā)展。
4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時體驗農(nóng)村生活。
5、與當?shù)貙W校建立共建基地,長期服務更能取得效果,可以在支教小學設立“才苑助學基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資,將募集物資運往支教地點并進行分發(fā)和整理,幫助貧困學生上學,與該學校領導商討上課事宜,安排學生上課;
6、對學生進行暑期作業(yè)輔導和第二課堂的素質教育。
7、如有條件(有投影儀等設備),可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀看科教知識電影;
8、聯(lián)系疾病控制中心,向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料,并在支教所在地進行發(fā)放;
9、向當?shù)匦W捐助圖書和體育器材(該小學圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學尋求聯(lián)誼資助或公開募集)
10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當?shù)匦W設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優(yōu)秀學生獎學金。
八、具體活動計劃
九、經(jīng)費預算:
十、活動的可持續(xù)發(fā)展:
十一、活動效果分析:
通過網(wǎng)站、電視臺等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.
十二、項目風險:
十三、存在問題
。1)學生沒有掌握很好的學習方法
(2)家長相對落后的教育觀念:大部分當?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視!皩W習不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當?shù)貜V泛的存在著。
。3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均:在城市,學生可以利用暑假參加各種補習班,或請家教來充實自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識和經(jīng)濟力量,也沒有可以利用的教育資源。
。4)對于電腦培訓班的開設,硬件設施,場地及學員是否積極參與都是未知的。
十四、活動的后期工作:
1、活動結束后,做好工作總結報告,在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。
2、支教結束后,對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實際情況,爭取將該小學作為財經(jīng)學院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關懷那些小學生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。
孩子是一個家庭的寄托,也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學生更需要愛和扶持!皭廴苏,人亦愛之。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關注他們,幫助他們,因為我們共同的夢想在繼續(xù)------
我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——XX年浙江財經(jīng)學院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。
最后,呈上我們最真誠的謝意!
社會實踐活動策劃書 11
一、活動主辦單位
xxxxx
二、指導單位
xxxxx
三、實踐活動目標
1、豐富當?shù)卮迕竦奈幕,提高當(shù)厝罕姷膮⑴c熱情。
2、開拓當?shù)貙W生的視野,強化當?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
4、使參與的大學生能夠了解我國農(nóng)村的現(xiàn)狀,收集真實的農(nóng)村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強的社會責任感。
5、通過此次活動是隊員們能夠對“自我認知”方面有較大的收獲
6、在實踐中不短探索,不斷總結,并為以后工作的更好的開展打好基礎。
四、活動人員
活動總策劃指導:xxx(紀檢部部長)
隊員組成:副部長xxx
副部長xxx
副部長xxx
干事xxx
干事xxx
干事xxx
干事xxx
干事xxx
五.活動基本類容
(1)關注留守兒童的問題,培訓成員了解現(xiàn)在社會留守兒童的生活、心理等各方面的情況,以便更好地與他們交流。
。2)開展相關法律普及活動,著重宣傳《消費者權益保護法》和《勞動法》
。3)開展農(nóng)民面對面交流活動,了解農(nóng)民生活狀況以及他們對現(xiàn)行政策的看法
。4)豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識,豐富孩子們的課余生活。
六具體活動安排
活動一
由部的成員與留守兒童面對面聊天了解他們的具體生活狀況,收集到信息反映給村委會,組織兒童給父母寫信,并幫助寄出
活動二
(1)通過村委會組織村民在露天場地
。2)第一環(huán)節(jié)
首先進行法律知識我只多少可以由成員制作有關法律題目,由成員拿著箱子流動抽,答對者可以給與適當?shù)莫剟睢?/p>
第二環(huán)節(jié)
由副部們進行《消費者權益保護法》和《勞動法》的講解使大家能夠在較開心的環(huán)境下學習到法律知識。
第三環(huán)節(jié)
由村委會成員進行總結,成員進行總結。
。3)由成員進百姓家面對面交流,并由成員進行記錄,可以將其反映給村委
(4)在小學里向校長說明情況并且征得老師的允許組織同學進行拔河比賽展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽。
七相關安全措施
活動整個過程中我們將設立醫(yī)療小組并邀請村醫(yī)陪同,以確保在活動過程中出現(xiàn)任何情況都可及時作出補救措施。同時設立紀律人員,確保活動中的紀律問題和安全問題。
在第一個活動中需了解社區(qū)內(nèi)的'留守兒童,有社區(qū)管理員的協(xié)助,安全性高,所以我們將專門安排紀律負責人員,負責孩子們的秩序和教育過程中的安全問題。
在第二個活動紀律小組組織會場紀律。
在第三個活動中最需要注意安全問題,故邀請專業(yè)醫(yī)療人員在場以避免出現(xiàn)嚴重問題及時救助。每組參加健身競賽的人員旁都有活動人員協(xié)助。在活動前檢查健身器械的安全性,以確保無誤。
八.活動預算
1下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品(感冒藥、暈車藥等常用藥品)50元
2通訊費(電話費)50元
3社區(qū)文化活動所需物品費(氣球、彩帶、花環(huán)等)100元
4給小學生開展活動贈送獎品及與村民聯(lián)誼活動獎品(鉛筆、筆記本,生活日用品等)100.00
5不可預知費用100
6合計400
九總結
活動預期效果
活動中我們將邀請宣傳編輯部的小記者進行拍照,活動結束后,我們將形成圖文材料,配備圖片,相信一定有預期的效果。
社會實踐活動策劃書 12
一、活動主題:夢從今夏飛
二、活動背景:
向陽鄉(xiāng),位于泉州南安市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個偏遠的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉(xiāng)政府幾位領導人帶領向陽鄉(xiāng)人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標,并逐步建設了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越,但是向陽鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨特的地理環(huán)境使得來自向陽鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時,也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻,在20xx及20xx年暑假,向陽鄉(xiāng)大學生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學校領導老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學的向陽大學生將于*年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動,為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。
三、活動目的及意義
過開展此次回鄉(xiāng)支教活動,旨在豐富向陽鄉(xiāng)學生們的.暑期生活。不同于學校課內(nèi)教學活動,我們將通過趣味教學,開展課外教程,更多的來拓寬學生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對自己和未來的信心。
此外,通過此次活動,鼓勵大學生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學生,以此來回報這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。
四、向陽鄉(xiāng)大學生實踐團隊簡介:
向陽鄉(xiāng)大學生實踐團隊,旨在為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。20xx年6月初,以向陽鄉(xiāng)大學生為主體的學生群體秉承著服務家鄉(xiāng)人民的宗旨,團結一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻,而去年暑假,團隊還招收了支農(nóng)成員進行了向陽支農(nóng)考察,宣揚向陽特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學校領導老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊員們積極納入新隊員,繼續(xù)開展特色支教活動,同時今年還將在馬跡村設立支教分支,于兩地同時開展支教活動,兩校將在支教期間進行密集友好的交流,相互支持,相互進步,擴大支教團隊影響力,豐富向陽暑期支教活動,也促進兩個學校之間學生的友好交流。
五、支教活動時間,地點及參與者
【指導】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生、昭陽基金秘書長吳建業(yè)先生、向陽學區(qū)校長林筆瑞老師、巷雅小學校長吳顯耀老師、馬跡小學校長施文藝老師
【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學生為主體的學生群體
【活動時間】*年7月18日——7月31日
【活動地點】巷雅小學、馬跡小學
六、支教活動方案
1、活動前期準備:
。1)提前與各級領導及小學校長進行聯(lián)系溝通。
。2)預備 “安全責任狀”保障學生們和支教成員們的安全及利于實踐團隊的管理。
。3)人員召集:通過QQ群、微信公眾平臺或者電話聯(lián)系,招納以向陽生大學生為主體的志愿者,大約30人。
。4)確立支教團隊完整規(guī)章制度,分配教學任務,通知各位志愿者提前備課。
(5)宣傳:建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進行宣傳。
。6)活動用品準備:提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。
。7)贊助:負責人通過各公眾平臺或昭陽基金向社會各界熱心于向陽發(fā)展人士募集。
2、教學方案
本次支教活動將開設小學班、初中班、初升高。其中小學一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會根據(jù)報名情況作出相應調(diào)整。活動將會根據(jù)年級差異將文化課與藝術活動課作出合理的安排,讓學生們既不會感受到強烈的學習壓力,又能夠學到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)
3、課程內(nèi)容
大致課程:
A“語文課”:語文課程不在于復習或預習課內(nèi)知識,更多的是和小學生們一起探討中國的傳統(tǒng)習俗文化,進行趣味性閱讀以及擴展課外知識,幫助學生們尋找學習語文的興趣。
B“地理課”:借助地球儀及其他工具來幫助學生們認識這個世界的組成,著重講解一些與生活息息相關的地理現(xiàn)象,和學生們一起探索奇妙的自然界。
C“英語課”:通過英文歌歌鑒賞,小片段教學等等分析來提高學生們的英語素養(yǎng)。
D“歷史課”:本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學生們對本民族歷史有一定了解。
E“安全知識講解課”:對于小學生來說,傳播安全知識非常重要,通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設這門課程通過現(xiàn)場操作演練來傳播安全知識。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識。
F“音樂課”:教唱歌曲,帶領學生們認識各種各樣不同的樂器,培養(yǎng)學生們對音樂的熱愛,提高自身的文藝素養(yǎng)。
G“演講課”:本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學生們有意識地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達能力。借鑒大學常用的“Presentation”,每個學生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。
。ú煌昙壵n程有所不同,內(nèi)容也相對不同)
4、支教活動后期
(1)、進行活動匯總工作,舉辦匯報晚會,總結一階段以來的工作成果
。2)向向陽鄉(xiāng)書記及巷雅小學校長、馬跡小學校長進行匯報并通過網(wǎng)絡進行成果展示。
七、活動可行性分析
(1)、去年暑假開展過支教活動,有一定的經(jīng)驗。
(2)、大部分志愿來自向陽本地,對家鄉(xiāng)比較了解,容易和學生家長進行溝通。
(3)、活動得到向陽鄉(xiāng)政府、向陽鄉(xiāng)昭陽公益助學基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。
八、經(jīng)費預算
。1)、活動過程中,執(zhí)行嚴格考勤請假制度,要避免學生獨自外出,避免學生之間發(fā)生沖突。九、注意事項
。2)、所有隊員必須嚴格遵守團隊的規(guī)章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨行動,注意個人人身安全。
社會實踐活動策劃書 13
一、活動主辦:
xx大學醫(yī)護學院。
二、活動承辦:
xx院分團委宣傳中心。
三、活動背景:
20xx年是建國xx周年,xx年風云激蕩,xx年滄桑巨變,xx年艱難拼搏,xx年繼往開來,xx年來,在黨的領導下,教育,不斷創(chuàng)造出奇跡,取得了燦爛輝煌的成就。從解放前的文盲遍地,到現(xiàn)如今的人才濟濟,xx年的`坎坷經(jīng)歷,xx年的輝煌歲月,回首過去,感慨不已;展望未來,充滿信心。在建國xx周年來臨之際,我們作為新一代的大學生正以另一種形式向祖國獻禮。因此,我院分團委宣傳中心將開展以“愛國”為主題的社會實踐活動設計大賽。
四、活動主題:
祖國在我心中。
五、活動目的:
1、深化大學生的愛國主義思想。
2、豐富大學生的精神文化生活。
3、提高大學生人文素質。
4、提高大學生社會實踐活動的積極性。
六、活動對象:
xx、xx級本?。
七、活動時間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
八、活動地點:
醫(yī)護學院階梯一。
九、活動內(nèi)容:
1、以“愛國”為主題開展一系列的社會實踐活動,分為三大版塊進行評比。包括策劃書、PPT、展板展示的各項評比,最終以三個版塊的總分作為最后成績并評出一、二、三等獎。
2、前期準備:
。1)分別對策劃書、PPT、展板展示的活動制作一份評分標準。
。2)對PPT展示的設備提前進行檢測。
(3)展板的準備
3、活動流程:
。1)20xx年xx月xx日——xx月xx日,xx、xx級各班先遞交活動申請書,經(jīng)院分團委宣傳中心社會實踐組批準后,再遞交策劃書。
。2)20xx年xx月xx日——xx月xx日,各班按照自己的活動策劃開展活動,并留取照片、視頻等活動證明。
。3)20xx年xx月xx日——xx月xx日,各班準備以各班活動為主題的PPT、展板。
。4)20xx年xx月xx日,由院分團委宣傳中心社會實踐組對xx、xx級各班制作的策劃書進行評分。
。5)20xx年xx月xx日,舉行以“愛國”為主題的PPT展示
。6)20xx年xx月xx日,舉行以“愛國”為主題的展板展示
4、獎項設置:
(1)一等獎(一名)。
(2)二等獎(一名)。
(3)三等獎(一名)
十、活動經(jīng)費:
1、一等獎300元。
2、二等獎200元。
3、三等獎100元。
十一、突發(fā)情況與應對機制:
1、針對展板展示當天可能出現(xiàn)下雨天氣,將延期舉行。
2、針對PPT展示當天可能設備故障,我們將進行提前檢查。
3、針對比賽后可能出現(xiàn)平分現(xiàn)象,我們將以活動新穎性為主參考來進行取舍。
院分團委宣傳中心宣傳部
20xx年xx月xx日
社會實踐活動策劃書 14
一、活動主辦單位
某某大學經(jīng)濟管理學院 三農(nóng) 問題研究社
二、指導單位
某某大學經(jīng)濟管理學院團委
協(xié)辦單位:172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇
三、實踐活動目標
1、豐富當?shù)卮迕竦奈幕睿岣弋數(shù)厝罕姷膮⑴c熱情。
2、開拓當?shù)貙W生的視野,強化當?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識,倡導一種積極向上的生活。
4、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,收集真實的農(nóng)村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強的社會責任感。
5、通過此次活動是隊員們能夠對 自我認知 方面有較大的收獲
6、在實踐中不短探索,不斷總結,并為以后工作的更好的開展打好基礎
四、實踐活動參與人員
活動總指導:文 軍(某某大學經(jīng)濟管理學院團委書記)
隊員組成:某某大學經(jīng)濟管理學院 三農(nóng) 問題研究社部
分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學
實踐分隊人員及分工:
隊長: 馮旺 副隊長:張文斌
調(diào)研負責人:張桂芝 支教負責人:趙明麗
文藝負責人:楊瀾、楊子芳 運動會負責人:郎振斌
安全員:張超 財務員:閆麗萍
后勤負責人、通訊員:魏海寧
會議記錄員:李蕾
紀律員:李云寶
五、活動內(nèi)容
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決定實行班主任負責制,按年級分教學班,每個班兩個班主任。
⑴確定支教時間為10天,每天開設五節(jié)課,其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié),每節(jié)課時間為45分鐘,并決定增加眼保健操項目。具體的上課時間安排為:
課前晨讀8:00-8:30;第一節(jié)8:40-9:25;第二節(jié)9:35-10:20;課間眼保健操10:20-10:40;第三節(jié)10:40-11:25;午飯及午休時間12:00-14:30;第四節(jié)14:30-15:15;眼保健操15:25-16:10;第五節(jié):16:10-16:40(由班主任跟班可以進行寒假作業(yè)輔導,也可以開班會,由班主任自主安排);
、拼_定支教的課程為:
基礎類:數(shù)學、語文(主要是寫作,歷史故事)、英語(英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等)、
素質拓展類:地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等;
、谴_定的'興趣小組的項目為:朗誦、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等
(二)調(diào)研
(1) 設計調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟、文化三個方面)
(2) 訪談當?shù)馗啐g老人,了解當?shù)貧v史變遷狀況;
(3) 訪談個別家庭,了解當?shù)丶彝ソ逃?人際交往的方面的情況及存存在問題;
(4) 訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當?shù)赝獬鰟展と藛T的基本狀況及存在問題;
(5) 訪談學校教師及學生,了解當?shù)鼗A教育狀況;
(6) 走訪村內(nèi)各個村社,了解當?shù)剞r(nóng)村建設,人際和諧的基本狀況.
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1.定期召開主題班會。增進支教隊員和當?shù)匦W生的交流,消除陌生感,方便以后支教活動。
社會實踐活動策劃書 15
一. 活動背景
有那么一群人,他們做著這個城市最臟最累的活,卻收取著最低的回報;他們早出晚歸,卻依然在貧困線上掙扎;他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃福瑓s是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障,他們的子女無法讀書,他們永遠被排除在都市之外,今天,我們走進他們,感受來自城市最底層的酸甜苦辣……
二. 活動宗旨
體驗來自社會最底層家庭的`生存狀況,了解社會保障制度在社會底層的開展情況,感受當代社會貧富差距的現(xiàn)狀,豐富當代大學生的生活實踐,鍛煉當代大學生的吃苦耐勞品格,響應《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》,在參與社會實踐過程中重點在海洋經(jīng)濟建設、生態(tài)文明建設、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務的達成做出力所能及的貢獻。
三. 活動名稱:我的世界與你不同
四. 活動主題
體驗社會底層工作,以他們的視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施
五. 活動時間:xx年6月中旬
持續(xù)時間約兩周
六. 活動地點:杭州市
七. 活動準備
1.團隊組建
確定團隊成員,組名,口號,明確分工與各自職責,具體如下:
團隊成員:杜某,陳某,柳某,施某
組名:mvp(most valuable practice)小組
分工:
團隊總負責人:杜某
組織策劃部:柳某杜某
宣傳聯(lián)絡組:陳某施某
財務保障組:陳某杜某
后 勤 組:施某柳某
小組成員定期商討計劃,提出建議。
2.合作準備
與合作部門(即所需體驗身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務人員所在家政服務公司,擦鞋匠個體,廢品收購站)取得聯(lián)系獲取支持,同時與部分媒體取得溝通。
3.宣傳準備
(1)建立了博客“體驗你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的圖文資料。關于團隊的后續(xù)推廣計劃,團隊管理相關制度以及實踐結果團隊感想會相應更新于博客中。
。2)通過人人發(fā)布小組活動的前期準備,工作過程及成果展示
4.前期調(diào)研
團隊成員利用空余時間,發(fā)布調(diào)查問卷,了解社會大眾以及在校大學生對于社會底層職業(yè)的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見,為活動的具體展開積累前期經(jīng)驗。
八. 活動安排
1.6月19日晚,于浙江工業(yè)大學屏峰校區(qū)召開小組會議,確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。
2.6月20日,聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,確定具體工作安排及工作時間。
3.6月21日,由環(huán)衛(wèi)工人體驗者正式開始體驗環(huán)衛(wèi)工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應家政服務公司確定第二項體驗任務的工作安排及起始時間。
4.6月22日,家政服務體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象,同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。
5.6月23日,擦鞋匠體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。同時聯(lián)系廢品收購站工作人員,確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。
6.6月24日,廢品收購站體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。
7.以上任務體驗結束后均需在博客和人人上相應更新并總結
8.活動后期,整理相應的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示(計劃),在校內(nèi)以、校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
九.經(jīng)費預算
款項
數(shù)量
單價
總價(元)
調(diào)查問卷
擦鞋匠工具租賃
食宿車費
宣傳單
照片打印
后期整理資料
總價
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