文化節(jié)策劃書(匯編15篇)
工作在不經意間已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的文化節(jié)策劃書，希望對大家有所幫助。
文化節(jié)策劃書1
一、活動背景：
隨著改革開放以來，我國的綜合國力都有了一個顯著的提高，無論政治、經濟文化等都取得了顯著的進步，尤其是我國gdp總量已經躍居世界第二，這無疑不讓我們堅信我國的社會主義現代化建設事業(yè)將會取得新的更大的勝利�！熬影菜嘉！�，雖然成績很大，但是這一過程中也出現了不少問題，特別是我國的“三農”問題，已經越來越受到黨和國家的領導人的重視。一方面，農民朋友為國家的經濟建設的繁榮付出了畢生精力，另一方面他們的生活和各種福利保障都沒有很好的落實。就是在這個時候，我社響應黨和國家號召，本著“立足農村，服務農業(yè)，關注農民”的宗旨，不斷地為農民朋友送去幫助和愛心，并得到社會各界的好評。至此我社成立一周年之際，一來是為了加強團隊建設，增強內部凝聚力，展現當代大學生風貌。二來為了讓關注“三農”的這股精神感動更多的人，加深大學生對“三農”問題的理解，因此開展“井岡山大學第一屆三農文化節(jié)”系列活動。屆時通過各種形式傳播三農文化，同時也希望將來有更多的知識青年投入農村基層，為祖國的基礎事業(yè)貢獻一份力量，共同推動和諧社會發(fā)展。
二、活動主題：
攜手三農，共同奮進
三、活動意義：
四、活動時間：
20xx年12月03日——20xx年01月03日
五、活動地點：
六棟演奏廳、五棟、一棟、莊塘小學、
康佳希望小學、方廣小學等。
六、 活動安排：
�。�1）前期活動：
11月20號開始：
1、懸掛橫幅
2、張貼宣傳海報
3、活動動員
4、拉贊助
5、邀請相關人士
�。�2）時間安排：
12月3號下午 星期四：開幕式
12月5日 星期六：三農文化演講活動
12月6日 星期天：三農文化辯論賽
12月12日—12月13日：三農論壇
12月20日 星期日：三農知識競賽決賽
12月26或27號晚上 星期四：三農文化節(jié)紅歌會
12月31日—01月01日文藝下學校
01月03日晚 文藝匯演
�。�3）后期活動
與各關注三農的各界人士保持聯系，同時留下聯系方式，以便今后開展相關活動。
一、 活動介紹及流程：
a、 開幕式：
①時間：12月03日15：00—16：00
�、诘攸c：六棟演奏廳
③ 擬邀嘉賓：名譽社長（政法學院院長）、校團委書記、政法學院團委書記、指導老師（仰和芝）、社團指導老師、社聯主席等。
�、芰鞒蹋貉砀栉琛堫I導及指導老師講話——回顧歷史（觀看視頻）——各活動項目介紹——宣布開幕——合唱《支農隊隊歌》結束
�、莩修k部門：支教中心
⑥項目責任人：譚金國
�、呓涃M預算：場地費30元 其它費用20元
b、三農文化演講賽：
一、目的：1、增進社員的`團結互助
2、營造一個融洽的氛圍，加深對三農問題的認識
3、啟發(fā)大家對社會與理想的深層次思考。
二、時間：12月05日晚
三、地點：5棟407
四、活動對象：社內成員
五、注意事項：
1、內容要求：與“三農”問題、農村生活、下鄉(xiāng)經歷、理想和責任感有關。
2、參賽人數：大致15人。
3、每場演講時間3—5分鐘。
4、規(guī)定：1）在演講活動開始之前選手隨機選取自己的號碼。
2）從觀眾中隨機選取10名觀眾代表（自愿作代表也可以）作為評委，觀眾代表起到活躍氣氛的主導作用。
六、演講流程：
1由主持人宣布活動宗旨和部分規(guī)定。
2大家一起唱《支農隊隊歌》。
3按照選手號碼順序逐個上臺演講。
演講過程細則：
1）選手上臺之后先唱一段紅歌（盡量不要與他人重復）。
2） 進行演講。
3） 由觀眾代表或觀眾針對演講內容發(fā)現問題并提出，然后由演講者、觀眾代表或觀眾回答。
4）由觀眾發(fā)表感想。
注意：a提問時間不得超過一分鐘。
b回答時間不得超過3分鐘。
c提出一個問題獎一個糖。
d觀眾或觀眾代表發(fā)表一次感想獎2個糖。
文化節(jié)策劃書2
“井岡學子學術論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個主打活動，至今已經成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進行科學研究的熱情，加強了校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養(yǎng)，增強學生的獨立思考和創(chuàng)新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，提升大學生的科研水平，第五屆“井岡學子學術論壇”具體方案如下：
一、活動宗旨：
碰撞思維拓寬視野探索前沿求實創(chuàng)新
二、活動主題：
“尋科學真理，探學術前沿”
三、活動對象：
1.全校學生
2.老師（2-3名）
四、活動時間：
1.征文時間：10月22日——11月15日
2.學術交流會時間：11月25日晚6:30
五、活動地點：2棟209
六、活動內容：
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參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
�。ǘ⿲W術交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業(yè)領域有一定研究的.同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（PPT形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導點評，根據選手表現評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
七、活動流程（學術交流會）：
1.主持人介紹評委、嘉賓及活動相關事宜，宣布交流會開始
2.先由評委老師（1-2名）對其論文進行講解，等老師講解完后，觀眾可進行提問。
3.參賽選手對自己的論文進行講解，等參賽選手講完后，觀眾可進行提問。
4.代參賽選手講解完后，由評委老師對整場交流會進行總結、點評。
5.主持人宣布結果，宣布交流會結束。
八、獎項設置
優(yōu)秀論文：一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
井岡學子風采獎：1名
九、注意事項
1．活動征文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過4人）學術交流會部分參賽組需派1名代表進行講座
2．請參賽者在11月9日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。
生命科學學院團委學生會
學習部
xxxx年11月11日
文化節(jié)策劃書3
一、活動簡介
1.活動名稱:公共管理系首屆英語文化節(jié)
2.活動時間:20xx年12月至20xx年1月
3.活動對象:全體商務英語專業(yè)班級學生
4.活動主題More English ,More Fun !
5.活動目的:為進一步推動校園文化建設，營造濃厚的英語氛圍，培養(yǎng)學生學習英語的興趣和熱情，開拓學生視野，為學生搭建了解英語文化平臺，讓學生在輕松愉快的氛圍里感受英語，在英語活動中體會英語，調動學生學習英語的積極性和主動性，特舉辦商務英語專業(yè)第三屆英語文化節(jié)活動。
二、活動內容
(一)英語嘉年華
1.時間:12月整月
2.地點:教學樓報告廳，教室
3.具體內容:
(1)異國風土人情系列
利用周三素質教育課，在活動期間不定期播放英語國家風土人情紀錄片，了解異國風土人情。
(2)英語快樂游園
12月第一周，商英班同學共同組織花果山游園活動，每個班級負責一到兩項活動。所有同學參加活動幸運可獲得獎品。
游戲一:你做我猜。根據參與人數分組，一人表演，一人猜詞。猜對有小禮品。
游戲二:繞口令。讀準有獎。
游戲三:拼單詞。把拿到的'字母拼成單詞，拼對有小禮品。
游戲四:‘My sister like’游戲，組織者說出一個字母，快速反應說出這個字母開頭的物品。答對有禮品。
每人每個項目僅可參加一次，憑校園卡登記。
(二)英語單詞比賽
1.時間:20xx年12月第2周
2.地點:教室、報告廳
3.具體內容:英語詞匯比賽競賽，選出5位詞匯達人
4.參賽對象:商英專業(yè)所有學生。
5.活動細則
詞匯達人
比賽時間:20xx年12月第2周
比賽形式:分組比賽
獎項設置:以年級為單位，每個年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
參賽者要求:全體商英班學生。
活動流程:1.由班主任在各班總動員，系部學生會在食堂，宿舍、教學樓進行海報宣傳。
2. 11月確定各年級比賽范圍。
3.12月第二周同時進行單詞競賽，競賽內容百分之九十來自所發(fā)范圍，百分之十為課外內容，鼓勵學生多背誦詞匯。
4.根據卷面分數評出獎項。
(三)英文歌曲演唱比賽
比賽時間:20xx年12月第3周
比賽形式:現場打分制
獎項設置:以年級為單位，每個年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
參賽者要求:報名者需自備除多媒體以外的資源。
活動流程:1.由班主任在各班總動員，系部學生會在食堂，宿舍、教學樓進行海報宣傳。
2. 12月第三周舉行比賽。
3.由評委打分確定獎項人員。
三、預測問題及解決方法
問題1經費受到限制
解決方案:
(1)盡量節(jié)約開支，用最少的錢，辦最多的事。
(2)取得學校的行政支持和經費支持。
(3)進行贊助活動，盡可能籌集資金。
(4)將活動進行調整，將耗費資金的活動改良或取消。
問題2同學們的參與積極性不高
解決方案:
(1)在活動前要做好宣傳，激起同學的參與欲望。
(2)設置各種獎項，包括物質獎勵與精神獎勵。
(3)設置指導教師獎，由教師參與進來推動活動的展開。
問題3文化節(jié)活動期間有一些活動大家不太了解
解決方案:
(1)做好事先的宣傳工作，加大宣傳力度，出夠足夠的板報，張貼顯眼的海報，讓在校的同學們都了解英語文化節(jié)。
(2)利用同學之間的人際關系，加大同學之間的交流與宣傳。
(3)利用網絡來做宣傳�？梢杂眯染W，個人博客，或是Q1Q也可以，張貼一些簽名，或是改變自己的狀態(tài)
(4)事前要向同學們介紹文化節(jié)大概的活動及時間內容安排，至少要開一次全體成員的大會。
四、活動經費預算
文化節(jié)策劃書4
活動引言：
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，我們將策劃舉辦河南大學第一屆大學生單身文化節(jié)。我們有一個共同的目標：給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。本次文化節(jié)具體安排如下：
活動時間：
xx-11-11晚上7點
活動場地：
計算機樓103
活動宗旨：
服務商家，為校同學們提供交流聚會的機會。
活動主題：
團結向上青春健康氣氛活潑
活動目的：
響應我院有關豐富學生娛樂生活，培養(yǎng)學生積極向上的情操，加強同學們的了解和溝通，以便交流學習經驗，取長補短。同時，正值11、11單身節(jié)來臨，為了給廣大同學提供一個娛樂的機會。
活動形式：會場的.布置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩帶。
晚會需要：
一些小禮物。參加人員：文化節(jié)組織部以及全院愿意參加活動的同學。
器材、音樂：電腦、話筒、功放、2個音箱、、接線板、、相機等。
活動流程：
1、歌曲后，主持人開場
2、單唱
3、游戲
4、葫蘆絲
5、游戲
6、103樂隊主唱
7、游戲
8、河大藝術學院電聲樂隊
具體宣傳方式如下：
1、號召組織所在的系的同學參加
2、張貼海報
3、發(fā)傳單
4、河南大學吧,校內情報網。
5、拍照
創(chuàng)意闡述：
在單身節(jié)當天使單身人不再孤獨，讓我們一起happy
效果分析：
在各個商家都花大力氣在社會聲搞各種宣傳、促銷活動的同時，大學校園也被搞的“不得安寧”。這說明我們的商家已經把大學做為了一塊值得重視的市場來做。從以前的各種合作也充分的說明大學是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場，也是商家借助節(jié)日宣傳自己的良機。另外我們分析，在大學有很多的單身朋友。他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。
文化節(jié)策劃書5
一、活動背景
伴隨著信息技術的發(fā)展，網絡所帶來的便利越來越明顯。本次我部主題活動策劃的基準點就建立在“網絡科技”之上，通過結合社會網絡趨向以及我校對各院網絡平臺的重視，最終擬定了相關的主題活動，一方面我們很多人都生活在信息為基礎的新經濟之中，經常參與到在線的教育、購物、娛樂當中。網購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起，其中更有一些布衣商業(yè)巨子，如：馬云，更是被人津津樂道，他們的成功是理想與科技發(fā)展的完美結合，水利學院分團委學生會信息部將打造一個科技平臺，為我校廣大學子提供一個理想與科技文化相得益彰的'機會,透過此次活動，希望讓同學們的科技夢重新插上高飛，搏擊長空的翅膀。
二、活動主題
讓科技突顯觸手可及，用藝術點亮理想人生
三、活動目的及意義
“模擬網店大賽”立足個人發(fā)展，通過模擬網購平臺，豐富同學們的業(yè)余生活，讓同學們更真切的感受到科技與生活的緊密聯系，一方面通過這樣的模擬方式，不僅可以為同學們積累關于網站設計、網站經營、網站構成等方面的知識，同時，更可以為那些有創(chuàng)業(yè)夢想的同學提供無風險的實戰(zhàn)機會，讓他們對科技的執(zhí)著追求以及對自己的人生探索有一次直面的機會，這樣便將此次科技藝術文化節(jié)所給予的意義升華到一個級高點—科技服務同學，同學鑒定人生.
四、活動時間及參與對象
活動時間：
a)報名時間：xx年3月25日—4月1日
b)初賽時間：xx年4月3日—4月8日
c)初賽結果公布時間：xx年4月10日d）
決賽時間：xx年4月11日—4月17日（為期一周）e)
決賽結果公布時間：xx年4月19日
參與對象：長沙理工大學全體同學
五、活動負責單位
主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會策劃承辦單位：水利工程學院信息部
六、比賽概述“
模擬網店大賽”
1、此次“模擬網店大賽”分為初賽和決賽：a)初賽形式：要求參賽者交出一份詳細的網店經營策劃，在規(guī)定時間內將電子檔的策劃書交到指定郵箱。b)決賽形式：參賽者在提供的網絡平臺上建立一個虛擬網店，拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品，經營和管理模擬網店，在一周時間內進行買賣。參賽者可通過各種宣傳手段（如qq、人人網、海報等）吸引顧客，顧客在平臺上選定商品后與店主聯系取得商品；付款方式可以是現金或具有一定價值的物品，為方便管理，交易只在我院范圍內進行。比賽過程中嚴禁偽冒交易和作假行為，不許在規(guī)定時間外交易，此行為一經發(fā)現立即除去參賽資格。
2、審核標準：a)初賽：根據參賽者活動策劃書的優(yōu)劣評定晉級決賽的名單；b)決賽：根據參賽者在規(guī)定時間內的成交金額以及參賽者的經營模式等綜合表現評分，滿分100分，其中創(chuàng)意分40分，金額分30分，服務分30分（根據顧客留言判定）
注：不得采用惡意手段刷人氣,如經發(fā)現,一經查實取消其參賽資格。
七、獎項設置
“模擬網店大賽”特設一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名(獲獎者獲得水利工程學院頒發(fā)證書)
注：一等獎同時將獲得水晶獎杯一座
八、活動流程
1、前期通過海報、展板、校園網站，人人等方式進行宣傳，介紹活動流程、比賽規(guī)則和評獎方式；
2、邀請比賽評委；
3、在網站上發(fā)布報名表，接受報名；（報名表見“附錄一”）
4、收集網店策劃書；
5、公布晉級名單；
6、在我院網站上建立專欄作為晉級選手推廣網店的平臺。選手進行售賣。同時選手可以自行通過其他方式進行宣傳（qq、人人、論壇、貼海報等）以提高網店銷售量；
7、一周后統計各網店總成交量及成交金額，并參考選手在活動期間的綜合表現進行評分；
8、通過我院網站公布比賽結果；9、為獲獎選手頒發(fā)證書。
九、經費預算
文化節(jié)策劃書6
一、活動背景
當前旅游業(yè)發(fā)展加快，旅游走進了我們普通人的生活，而與此同時也出現很多對旅游業(yè)不客觀的認識，人們對旅游業(yè)的看法更是有待提高。在旅游文化廣闊領域里面，其中相當值得我們去關注的是“民俗旅游”，它也是我們文化產業(yè)所涉及的一大部分。因此，作為文化產業(yè)學員，關心民族文化遺產、注意觀察這一切與民俗界相關的變化，是我們的職責，我們有義務為保護民俗旅游而做更多的學習和研究。
二、活動目的
在廣西師范學院開創(chuàng)旅游文化節(jié)的先河，展現旅游文化，豐富大學生文化生活，親身感受旅游文化，樹立正確旅游行業(yè)觀，從而了解旅游、實踐旅游。同時也為了在大學校園里找回接近銷聲匿跡的傳統民俗文化，與現代文化相融合，期間，外面能夠感受各民族的民俗文化氣息，了解到更多的民俗文化，不僅活躍校園氣氛豐富了校園生活，同時，還展望了民俗旅游的發(fā)展前途。
三、活動主題：相聚師院共狂歡，暢享民俗游美文
四、活動時間：20xx年4月25日——4月30日
五、活動地點：廣西師范學院明秀校區(qū)、長崗校區(qū)校區(qū)
六、活動目的人群： 廣西師范學院全校學生、工作人員以及南寧部分兄弟院校
七、活動組織：
活動主辦方——廣西師范學院０９文化產業(yè)管理班
活動協辦方——廣西師范學院０８文化產業(yè)管理班
廣西師范學院文學院學生會和分團委學生會
活動顧問單位——廣西旅游協會
八、活動內容概況如下：
本次活動共分為五個板塊進行：
１．廣西師范學院首屆旅游文化節(jié)開幕式
２．師院“旅游之星”評選活動
３．旅游美食節(jié)——食在師院聚賢樓
４．旅游電影展
５．“民俗節(jié)目我來玩”
６．旅游論壇
7.廣西師范學院首屆旅游文化節(jié)閉幕式
活動各個板塊的詳細安排如下：
系列活動之一：師院“旅游之星”評選活動 活動時間——旅游文化節(jié)第一天、第二天
活動地點——待定 活動內容——本活動視參賽人數而定，分為初賽、復賽兩部分，初賽由參賽選手實地講解本校旅游景點。復賽時參賽選手進行三個環(huán)節(jié)的較量：導游詞講解、旅游知識問答以及才藝表演。
系列活動之二：旅游美食節(jié)——食在師院聚賢樓 活動時間——旅游文化節(jié)第三天上午和中午 活動地點——聚賢樓一樓 活動內容——首先，凡是有興趣向大家展現自己家鄉(xiāng)的民俗特色食品的同學，都可以報名參加制作食品，材料由食堂提供。然后，由食堂廚師做評委評出一、二、三等獎各一名。最后，提供制作好的各民族民俗食品讓同學們品嘗，以展現民俗旅游美食文化。
系列活動之三：旅游電影展活動時間——旅游文化節(jié)第三天晚上
活動地點——待定
活動內容——分時段播放《羅馬假期》《天上的戀曲》《金畫眉》
系列活動之四：“民俗節(jié)目我來玩”活動時間——旅游文化節(jié)第四天的下午和晚上
活動地點——廣西師范學院明秀校區(qū)文化廣場、長崗校區(qū)籃球場
活動內容——與校藝術學院、新聞傳播學院合作共同舉行民俗舞蹈以及游藝活動、猜燈謎活動
系列活動之五：旅游論壇
活動時間——文化節(jié)第五天上午
活動地點——待定
活動內容——邀請旅游界權威人士進行專題論壇與同學們共同探究旅游業(yè)知識，為在校學生提供與社會接軌的平臺。
九、活動預期效果 在現代人群中樹立起正確的旅游行業(yè)觀，在廣西師范學院開創(chuàng)具有傳承性的品牌項目即旅游文化節(jié)，豐富了學校同學們的生活，拓寬同學們的視覺。在旅游的各項要素中體驗旅游、體驗旅游文化，尤其是旅游行業(yè)中離我們越來越遠的那些久違的民俗事項。在向外界展示廣西的旅游風采的同時，讓我們文化產業(yè)管理學員們得到一定的.鍛煉，也使得我們對文化產業(yè)有了展望。
十、后續(xù)工作1.聯絡：回訪嘉賓以及活動目的人群，收集意見看法等
2.宣傳：在紅水河網站、廣西師范學院院報、中文周報等媒體上報道
3.后勤：歸還活動所用器材，清算本次活動涉及的賬目。
4.工作總結以及下一學期工作規(guī)劃
十一、注意事項
由于本次活動涉及面光時間跨度大工作復雜，應注意以下方面的問題：
1．海報盡可能持久保留，避免被覆蓋；
2．活動進行過程中個工作人員要有良好的溝通。
3．注意現場秩序，及時傳遞信息，報告進程；
4．天氣狀況。注意活動期間天氣變化，如天氣突變應準備好應急措施；
5．注意獲獎證書以及橫幅在學院內的審批問題要做到沒有紕漏。 （橫幅內容：師院狂歡，感受旅游美文化 放飛青春，體驗廣西文化美）
十二、附件
附件一：廣西師范學院首屆“旅游之星”評選活動計劃書
一、活動目的：為了讓民俗旅游走進我們的校園，讓更多同學了解民俗旅游，并從中發(fā)現些許就業(yè)機遇。
二、活動時間：旅游文化節(jié)開幕式后到第二天
三、活動地點：待定
四、參賽方式：個人或者團體報名參加（團體限2—3人）
五、比賽內容以及考察方式比賽內容分為：實地講解、旅游知識、導游才藝
六、考察方式：自我介紹、景點講解、知識問答和才藝展示
七、比賽規(guī)則
1、比賽形式比賽分為初賽和決賽，都為現場比賽。初賽選拔出１０名選手進入決賽，決賽再選出三名選手。進入決賽的選手給予適當獎勵，決賽獲得前三名的選手，將分別被授予“20１０年廣西師范學院＇旅游之星’稱號”、“20１０年廣西師范學院“旅游魅力之星’稱號”及“20１０年廣西師范學院＇旅游幽默之星’稱號”并頒發(fā)有效證書。
2、初賽比賽規(guī)則
�。�1）由參賽者抽簽選擇本校旅游線路，可選擇的路線為廣西師范學院各景點
�。�2）每組選一個人參加講解，其余組員協助。每組講解8—10分鐘（時間可靈活控制）其余隊員當游客，其余的參賽隊可在講解時提出問題，給競爭講解者增加難度。
（3）評審團由一個老師和學生助理裁判組成。裁判根據選手表現，并與助理裁判的意見會合，為參賽選手打分。采取淘汰制取前10名選手進入決賽。
3、決賽比賽規(guī)則
決賽內容分為五項：自我介紹、導游詞講解、旅游知識問答、才藝展示以及形象氣質。
由參賽選手首先進行自我介紹，然后進行導游詞講解。時間為5分鐘。（此環(huán)節(jié)的導游講解不僅限于學校的景點，可以是自己的家鄉(xiāng)，自己游玩過的地方，自己向往的地方都可以！）
每位選手抽簽回答4個問題，內容與學校知識相關。2分鐘之內完成。
選手進行才藝展示，通過自己的表演或者娛樂活動來增加游客在旅游過程中的情趣，營造健康、活躍的氣氛。5分鐘之內完成。
評審團根據參賽選手形象氣質決定最后得分。
八、活動準備：
（1）海報宣傳：２張海報分別張貼于明秀和長崗校區(qū)宣傳欄處，拉好橫幅。
�。ǎ玻┗顒忧霸谑程瞄T口擺攤組織報名工作，另外可采取工作人員到班級現場報名的方式進行宣傳其他途徑。
�。ǎ常Q定以及聯系邀請的評委和嘉賓。
�。ǎ矗Q定以及聯系邀請的媒體單位。
（５）現場的布置所需材料準備。
附件二：旅游宣傳電影展活動計劃書
一、活動目的：播放結合各地旅游景點景區(qū)特色、富有人文氣息以及民族特色的電影，豐富同學們的課余活動、開闊視野，在娛樂中思考自我，實現知識的自我提升。
二、活動主題：視覺盛宴，歡樂你、我、他
三、活動時間：旅游文化節(jié)第三天晚上
四、活動地點：待定
五、活動播放電影名錄
六、活動流程：
1、開場前主持人邀請嘉賓致辭。
2、致辭后準時播放電影
七、活動準備
1、申請——提前申請好播放電影大教室；
2、宣傳——活動前夕兩張正式海報分別貼在明秀和長崗；
�。�、后勤——安排適合的工作人員當主持人，幾名工作人員主持會場，調試多媒體以及電影播放軟件。
附件三：“民俗節(jié)目我來玩”活動計劃書
一、活動時間：旅游文化節(jié)第四天
二、活動地點：明秀校區(qū)文化廣場、長崗校區(qū)籃球場
三、活動主題：相聚師院共狂歡，暢享民俗游美文
四、活動內容：民俗舞蹈、游藝以及燈謎有獎竟猜活動
五、活動承辦方：廣西師范學院０８文化產業(yè)管理班級
六、宣傳工作
海報宣傳——準備２張手繪海報，分別貼于明秀和長崗校區(qū)宣傳欄處。
現場宣傳——在現場宣傳，統計報名人數
七、活動具體安排
（一）民俗舞蹈以及游藝
時間——旅游文化節(jié)第三天下午16：00開始
地點——明秀文化廣場、長崗籃球場
形式——在優(yōu)美的民俗舞蹈音樂中體驗我國少數民族藝術，在共娛共樂中體驗旅游美文化
備注：
1、舞蹈內容有苗族竹竿舞、瑤族的、其他民族舞（現場秀）等
2、游藝內容包括：
拋繡球——場地以臉譜形式的標志分為若干區(qū)，繡球拋擲者在工作臺前，向某區(qū)拋擲，接到者會有相應禮品相送�？梢晠⑴c人數給與一定難度的考驗
九連球——用棒球向一排裝滿飲料的易拉罐射擊，中者以當前易拉罐作為獎勵
撈金魚——用特制的帶柄網在特定器具中撈乒乓球，根據成績給予不同獎勵。
3、在活動現場入口處以及場地中心位置設置展板，對活動規(guī)則進行說明，另外也可對主辦方進行一定程度的宣傳
�。ǘ糁i有獎竟猜
時間——旅游文化節(jié)第四天晚上7：00至８：00
地點——明秀文化廣場、長崗籃球場
形式——竟猜掛在紅燈籠上的燈謎，并拿答案到兌獎臺領取紀念品，當然你也可以根據提示繼續(xù)完成下一個連環(huán)燈謎拿到更大的獎項。每一個燈謎只給第一個猜對的人獎品，在每一條被猜對以后便有工作人員將謎底貼在相應的彩燈上
備注：
1．當天上午購買活動物品，需要大小彩燈燈籠（５０個，可以自制）紅紙以及獎品（可選用洗衣粉、牙刷等等生活日常用品）
2．在貼出海報以后就著手收集并制作彩燈燈謎，燈謎為手寫毛筆字，貼于紅燈籠下，并將各燈謎標號，將謎底按序號寫在紙上以便核對答案。制作各燈謎的謎底，以便兌獎用
3．下午６：００將制作好的燈謎掛在相應地點，在現場布置兌獎臺，安排工作人員組成兌獎組，并對猜中的燈謎貼上答案。設置播放背景音樂營造氣氛。７：００活動正式開始，８：00活動結束
文化節(jié)策劃書7
活動宗旨：為配合我校第四屆校園文化節(jié)的開展，以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚，我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，并借此活動豐富我校學生的課余文化生活，提高同學們各方面的知識水平，推動校園精神文明建設，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精
參賽對象：xx學院全體學生
參賽方式：各院（系)選出三人的代表隊參賽
參賽形式：19支代表隊進行現場答辯；
比賽程序
一．比賽開始（賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3）
（1）必答題環(huán)節(jié)——步步為營
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的'順序且隊員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。
�。�2）搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手
此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環(huán)境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題（一般關于時間或重要事件的名稱)，要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為準搶答。
二．比賽結束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進行加賽；若已經形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。
三．頒獎
人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎，個人頒發(fā)榮譽證書。
四．抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。
五．人宣布活動結束。
六．參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。
獎項設置
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
各代表隊頒發(fā)團體獎狀，個人頒發(fā)榮譽證書。
獎品如下：
一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發(fā)放一套毯子；
二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品；
三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶；
優(yōu)勝獎（四隊）：獲得優(yōu)勝獎獎狀 。
七.費用合計
1.毯子一個150元（3套450元）
2.一套洗漱用品80元（ 3套240元）
3.洗發(fā)水一瓶30元
4.4個獎狀100元
八.合計：820元整
文化節(jié)策劃書8
一、活動目的
塑造人文體育風貌，繁榮校園體育文化，深化素質教育改革。
二、活動意義
舉辦本屆體育文化節(jié)，旨在弘揚 “會澤百家、至公天下”的云大精神，“揚文化之波，播科學之種”，倡導“人文體育”和“素質教育”理念，塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風貌，以激勵云大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內涵，展示體育工作的.豐碩成果。
三、承辦單位
云南大學體育學院。
四、活動時間
6月7日下午2：00—6：00；
6月14日下午2：00—6：00。
五、活動地點
云南大學楠苑體育中心。
六、活動內容
（一）開幕式及表演
1、開幕式（20分鐘）
2、節(jié)目表演（40分鐘）：6——8個節(jié)目（具體待定）
（二）民族體育文化板塊
1、武術表演
2、龍獅表演
3、板鞋體驗
4、風箏體驗
5、陀螺體驗
6、竹竿舞體驗
7、跳腳體驗
8、民族體育文化展覽
9、大型“民族體育舞蹈”篝火晚會
七、組織策劃開展
（一）活動宣傳
1、橫幅4條：懸掛于楠苑學生園區(qū)、體育中心周圍。
2、展板：布置在楠苑食堂門前、體育場活動場地，內容為體育文化節(jié)節(jié)目安排。
3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發(fā)傳單。
4、校園媒體：在云大廣播臺作專題報道，在微博、微信、172校園活動網、校園BBS、QQ群上宣傳。
（二）活動安排待定
八、經費預算
文化節(jié)策劃書9
為了加強宿舍文化建設，彰顯宿舍精神，體現獨特性格，河南城建學院第八屆宿舍文化節(jié)特別增加“宿舍銘、舍標設計大賽”，旨在彰宿舍優(yōu)秀文化，豐富大學宿舍生活，突顯特色的宿舍文化。
【活動對象】
河南城建學院全體學生
【活動主題】
銘記宿舍 激勵你我
【主辦單位】
河南城建學院學生處
【承辦單位】
土木系 規(guī)建系
【大賽要求】
�、俑鲄①愃奚嵋允掷L稿或電子稿參賽,另附一張介紹設計理念。
�、诟鳂巧蠄笏奚峥倲档�.百分之二。
③作品注明姓名、宿舍地址、系別及聯系電話。
④會標大小為15*15,交作品時粘貼在規(guī)定格式的表格里。
�、菟奚徙懞蜕針艘w現整體性，體現宿舍特點，展現宿舍精神。
⑥內容要求積極向上，體現大學生風采。
【活動程序】
�、�10月26日到31日，對本次活動進行宣傳。
�、�11月1日到7，向全校征集“宿舍銘、舍標”設計，
③11月8日到10日評比成績，將結果上報學生處審議。
④11月14日到17日，在五號教學樓與六號教學樓之間及各宣傳欄對評比出的優(yōu)秀舍標進行展示，并公示結果。
【活動評委】
活動將邀請學生處、各系老師、學生代表和專業(yè)老師，在宿舍管理指導中心辦公室進行評定。
【評定標準】
本次大賽評定由四方面組成：美觀大方，性格，內涵，標注、解說。由各評委投票選擇選出每個獎項。
�。ㄒ唬┟烙^大方
1、設計布局合理
2、色調和諧
�。ǘ┬愿�
1、就有獨特理念
2、彰顯獨特的宿舍精神
（三）內涵
1、會標具有真是的文化含義
2、結合自己宿舍，體現宿舍文化
�。ㄋ模俗ⅰ⒔庹f
1、對設計理念要有明確標注。
2、具有整體理念，各項含義。
3、解說人有禮貌，解說詳細，突出宿舍特點。
【評定辦法】
參加評選的評委對作品進行投票，以票數最多者獲勝，并上報學生處，確定宿舍文化節(jié)會標。設一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干。
【活動獎項設置】
1、一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名，
2、優(yōu)秀獎若干
3、獲獎者將在宿舍文化節(jié)閉幕式晚會上統一頒發(fā)獎品及證書
河南城建學院宿舍管理指導中心
9月24日
文化節(jié)策劃書10
活動引言
在人類歷史的長河中，偉大的中華民族祖先用勞動和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠流長，延續(xù)不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚中華傳統文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設有中國特色的社會主義物質文明和精神文明的現實需要。中華傳統文化具有鮮明的整體性，各種文化形式之間相互貫通，相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個門類形式的基礎上，才有可能對其總體特征與實質獲得較深入的理解。事實上，整體性把握文化，本身就是中華傳統文化的基本精神之一。中華傳統文化的另一重大特征是突出的地域性。中國國土遼闊、地大物博，自周秦以來除個別分裂割據時期外，在大部分時間內保持著統一的多民族的國家這一政治機構。因而，在中華傳統文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數民族文化作為補充，相得益彰。
一、組織機構
主辦單位：經管院團學聯
策劃承辦單位：經管院團學聯女生部
二、活動主題
天寒地凍，搞點活動
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。
三、活動目的
中國地域遼闊，各地文化經過幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個民族各有其特色。為豐富同學們的大學生活，了解中華五千年的傳承。
四、活動內容
通過開展搓湯圓、包餃子等活動，鍛煉同學們的動手能力；
通過斗雞、踢毽子等小游戲 ，鍛煉同學們的運動能力；
通過提問搶答、猜謎等智力活動，鍛煉同學們的思考能力；
讓同學們在時間中更好的理解民俗。
五、活動時間
宣傳時間：12月20日—23日
開展時間：12月24日18：00
總結時間：12月24日—27日
六、活動地點
實驗樓教室
七、活動流程
�。ㄒ唬�、圓圓冬至丸，滿滿世同堂
“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對冬至很重視，被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，且有慶賀冬至的習俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面，冬至湯圓的習慣。
搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，當場和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數量(裂開的`不納入計算)設第一、第二、第三，三個名次，獎品為現場的成品湯圓。
包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數量及質量設第一、第二、第三，三個名次，獎品為現場的包好的餃子。
�。ǘ⑵访袼�，憶往昔
斗雞：此游戲可用一對一或組對組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時候大家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進行單挑獨斗，也可以進行集體項目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）
踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現場人員報名參加，以每人踢毽次數計算，時間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)PK，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。
�。ㄈ┟袼坠�(jié)日知多少
由主持人提問中國傳統節(jié)日及傳統習俗，各組人員搶答的方式進行，累積加分，最后分數最高組獲勝，獲獎品一份。
（四）謎語謎語，我愛你
由女生部收集大量關于民俗風情的謎語寫于彩紙上并編號，在現場環(huán)繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時間限制為活動開始至結束，現場同學皆可參加，知道謎底者可記下編號，然后發(fā)放禮品處向工作人員說出編號及謎底，猜對者可獲精美小禮品一份。
（五）活動結束，收拾會場。
文化節(jié)策劃書11
(一)活動主題
“創(chuàng)優(yōu)良環(huán)境，創(chuàng)宿舍文化” 人文與藝術學院宿舍文化節(jié)
(二)活動背景
為了豐富校園文化生活，配合學校開展‘迎合格評估’活動。
(三)活動目的
1.配合我�！坝细裨u估”活動;
2. 為了增強人文與藝術學院廣大同學之間的感情，增進大家的友誼;
3.為了充實廣大學生大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力;
4.為了豐富廣大學生的生活，同時也為以后留下美好的大學回憶;
(四)活動對象
此活動面向人文與藝術學院全體學生;
(五)活動意義
1.積極配合學校工作，迎合格評估。
2.有利于豐富同學們的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化;
3.有利于增進廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流;
4.有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
5. 有利于豐富大學生的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的`創(chuàng)新力;
6. 活動開展有助于學校本科順利評估。
(六)活動開展
以“創(chuàng)優(yōu)良環(huán)境、創(chuàng)宿舍文化，助力本科評估”為主題，分為幾個階段
(1)“我的宿舍我的家”宿舍舍徽設計大賽
(2)“文明之家”愛護環(huán)境
(3)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體參賽
(七)活動準備
1.活動內容通知
2.通知與會人員(XX)開會具體時間和地點;
3.準備開會所用PPT課件，相關比賽通知及各活動簡介，并準備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況;
4.由活動具體負責人對整個活動流程進行介紹。
(八)活動流程
1.由事務督察部負責整場活動的舉行，包括主持人選定，地點申請等工作。
2.聯合其他部門配合工作。
3.確定活動時間和地點，通知參賽同學;
4.邀請院領導和老師蒞臨比賽現場
5.由評委進行打分
6.統計分數，排出結果，給予獎勵;
7.由平時衛(wèi)生檢查結果，和在活動中的具體表現來評選我院“第七屆宿舍文化節(jié)”活動中的第一名，第二名，第三名，優(yōu)秀獎。
8.做好頒獎儀式的準備工作，諸如對各個階段獲獎寢室的統計;對獎品和證書的準備。
9.邀請領導和老師到時參加頒獎儀式，通知所有宿舍代表在指定的時間和地點參加頒獎儀式;
10.組織頒獎儀式，宣告活動結束。
注：活動時間流程
11月 6日—11月7日活動前期宣傳報名。
11月10日報名截止，名單匯總。
11月13日上交作品。
11月14日作品篩選。
11月17日召開會議，具體事宜通知。
11月18日上午九點活動正式開展。
文化節(jié)策劃書12
一、活動主題：汽車文化節(jié)
二、主辦單位：
汽車愛好者協會
三、活動目的：
弘揚汽車文化，豐富大學生課余文化生活，推動校園及社會汽車文化的發(fā)展，打造xx汽車公司的汽車文化活動品牌。
汽車文化不僅僅是香車美女，汽車文化還有更深的內涵。由于對汽車基本知識的缺乏，許多大學生對汽車文化沒有形成正確認識。通過豐富多彩的活動使不了解汽車的同學們熟悉汽車，認識汽車，熱愛汽車，豐富汽車專業(yè)的同學的第二課堂，從而培養(yǎng)未來潛在的大學生消費群。
為大學生中的廣大汽車愛好者提供了一個相互直接交流的機會和欣賞的場所，普及汽車文化，喚起當代大學生對祖國汽車工業(yè)事業(yè)的關注。
四、活動時間：
x年x月x日——x年x月x日
五、活動地點：
山東聯合大學
六、活動項目：
1、汽車展（可組織到學校外單位）；
2、汽車知識競賽；
3、汽車知識講座；
4、汽車模型及圖片展。
七、活動原則：
由山東聯合大學汽車愛好者協會（以下簡稱“車協”）負責文化節(jié)中所有項目的組織及實施工作，活動面向山東聯合大學全體師生開放。xx汽車公司提供一切必要經費支持，獲得此次文化節(jié)的冠名權，活動中山東聯合大學汽車協會應為。xx汽車公司作必要的宣傳活動。
八、活動宣傳：
活動宣傳方式主要為：噴繪、海報、傳單及網絡宣傳。文化節(jié)前一周在校內為文化節(jié)做統一的大幅度宣傳活動，各主體內容開展后，分別做各自必要宣傳。車協僅做校內宣傳，如果。xx汽車公司確定將宣傳活動推向社會，則需《。xx汽車公司自行解決。
九、主體活動策劃書：
（一）、汽車展：
活動時間：
活動地點：
活動形式：此次文化節(jié)的汽車展示計劃聯系廣大汽車廠家商家，采取靜態(tài)觀賞的方式，進行展示。汽車展示按照汽車品牌分區(qū)，其間還計劃加入與觀眾的互動，有可能的話還可以展出與汽車相關的產品，如車載音箱等。
活動相關事項：
1、參展車輛：由。xx汽車公司負責聯系各大汽車廠商提供參展車輛，并保證于x月x日前將參展汽車廠商名稱及參展車輛信息報于山聯車協。
2、場地安排：根據學校場地特點，對場地做以下劃分：
3、場地分配：。xx汽車公司根據所報參展商信息，為各廠商分配時間與場地，并于x月x日前向廠商作信息反饋及進一步調整，x月x日前確定最后分配方案，并與參展廠商簽訂協議，明確三方權利與義務。
4、活動宣傳：
前期———利用汽車文化節(jié)這一主題對車展、參展品牌通過海報及網絡作全方位的宣傳，調動全校內學生及老師參展的興趣。
展覽中———可結合汽車攝影大賽、汽車圖片展、現場有獎競答等形式吸引注意力，同時配合音響及播放有關汽車光盤。
后期———在參展車中評出同學們最喜愛的車，作為此次活動的后期宣傳及延伸。
5、活動現場：鑒于活動當天工作較為繁瑣，故車協分別組建相關工作部門以保障活動的順利進行，具體安排如下：
（1）指揮中心——負責統一調度其它部門，對車展現場作整體進行安排與管理；
�。�2）車輛調度隊——調度隊由校保安人員及山聯車協工作人員組成，負責參展車輛進出現場及位置調整的指揮；
（3）治安維護隊——負責車展的.一切安全維護及現場秩序管理；
�。�4）服務小組——負責為參展廠商與參觀人員提供必要服務及咨詢；
（5）突發(fā)事件應急小組——負責對各類未能預計到的突發(fā)事件進行處理。
各工作部門的具體人員安排于x月x日前結束。在不違反展出協議的情況下，廠商應服從組織人員安排。
6、邀請媒體：為了車展能夠達到更為突出的效果，活動在條件允許的情況下邀請相關媒體記者進行實時報道，該項事宜由xx汽車公司全權負責。
活動流程：
1、提前一周向學校辦理一切必要手續(xù)，包括計劃上報、場地申請，安全核查等；在必要情況下并向附近公安局、交警隊的部門備案以方便展出當日的各項協調工作。
2、按上述計劃聯系參展廠商并作展前車位安排；聯系展臺租用事宜，準備活動用品。所有準備工作于x月x日前結束。
3、x月x日下午在展區(qū)分別搭建展臺和展棚，同時各廠商應將展出所用宣傳用品（展板，橫幅，噴繪等）運至展區(qū)，配合工作人員布置展棚。
4、x月x日各廠商工作人員在早8：30之前入場，進一步將展位布置妥當（布置音響，視頻等設備）。8：30——9：30為展車入場時間，車輛調度應聽從調度隊的安排，必要時向交警隊申請幫助。入場路線同一規(guī)定：學校教學北路入場，經由中心教學樓北、西、南側，由教學南路出場。
5、9：30展出正式開始，展出中各廠商在協議所允許的范圍內進行宣傳，車協工作人員負責現場的秩序維護工作，及一切事件的處理。
6、活動于下午16：00結束，參展車輛聽從安排離場，各參展商回收展出用品，并將垃圾統一堆放于指定地點。車協工作人員同校保潔部清理現場。
7、x日展出流程同x日，活動結束后由車協負責拆除展臺和展棚，同時清理現場。
活動用品及經費預算：
x備注：1、展車、音像設備有車商方面負責看管和調試，如有損壞等問題由車商方面自行解決。
2、車展可以結合車模展、汽車圖片展等活動進行，還可以在活動中穿插汽車知識問答、試乘試駕報名等活動。如有這些活動，須另行愛車協會會員進行協商。
3、用餐問題自行解決或統一解決，需提前協調
（二）汽車知識競賽
活動時間：待定
活動地點：
參賽單位：聯系濟南有汽車專業(yè)院校開展活動
1、前期安排：由車協挑選負責人員成立賽事組委會，專門于文化節(jié)中負責本次比賽的有關事宜。
2、活動宣傳：依托于汽車文化節(jié)，在文化節(jié)的噴繪及海報中一并面向全校師生進行宣傳。比賽前兩天制作單獨海報，張貼于學校各教學樓及公寓樓。同時在校內各大論壇作宣傳。
3、題目準備：題目首先由車協請車輛方面資深人士及專家、學者提供，題目應保證多樣性，如選擇題、簡答題、視頻題等。然后由車協負責人員從中挑選后進行編排，并查詢每道題目相關資料備用，最終制作成幻燈片文件備用。題目編輯人員要承擔前期保密工作，至比賽開始才可向組織人員提交使用，以保證比賽的公平。
4、參賽方式：本次賽程采用團體賽，以學校為參賽單位，組建參賽小組，每組3人。參賽學�？勺灾鳑Q定本校參賽成員的選拔方式（推薦使用比賽選拔制），但參賽成員必須為該校正式學生。各校于12月10日前將報名信息統計完畢，并交于車協賽事組委會。報名信息包括選手姓名，所在年紀及院系和個人有效聯系方式，并附以照片，以便比賽當天核對。
5、主持人挑選：比賽需男女主持人各一名，由車協于賽前選出，要求主持人有較好形象，口齒清晰，善于把握現場氣氛。
比賽內容：比賽采用記分制，選手按規(guī)定答題得分，最后得分最多的一組獲勝。獲勝組每人得價值100元獎品，其他參賽人員獲贈紀念品。在出現平局的情況下，追加附加賽。全部比賽共分五個環(huán)節(jié)，包括：
1、參賽選手必答題：該環(huán)節(jié)共15題，題目公布后，參賽組于規(guī)定時間內在答題板上做答，時間到后統一公布答案，答對一題得10分，答錯不扣分；
2、參賽選手搶答題：該環(huán)節(jié)共20題，每道題目公布后，最先按響搶答器的賽組獲得答題權，答對得5分，答錯不扣分，其余選手可再次搶答，答對仍得5分。但每道題最多有兩次答題機會，兩次搶答過后仍未得出正確答案該題作廢。若題目懸疑較大，主持人可將答題權交給在場觀眾，答對的觀眾獲獎品一份；
3、觀眾答題：該環(huán)節(jié)共5題，題目公布后由觀眾舉手回答，答對者得獎品一份，參賽選手可在該環(huán)節(jié)暫作休息；
4、參賽選手風險題：該環(huán)節(jié)共3輪題目，每輪題目數與參賽組數相同，參賽組按當前積分的高低順序選題，積分越高，選擇權越優(yōu)先，每組在選題前也可以棄權，一旦選題后必須答題，答對一道得20分，答錯一道扣10分，棄權不扣分；
5、附加賽：當以上四個環(huán)節(jié)結束后，若場上出現平分現象則追加此環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)為搶答題，搶到該題的選手答對則勝出，答錯則被淘汰，無人答題則換題，至最后結果產生。
活動流程：
1、提前一周向學校申請場地及相關設備使用權，準備獎品，并將比賽章程發(fā)于各參賽學校，采集參賽選手信息；
2、活動當天車協人員應提前兩小時進入活動場地，進行現場布置，包括：熟悉現場，懸掛比賽橫幅，設備及題目準備等；
3、活動場地正式對外開放，車協人員負責入場秩序的維護。另指派人員接待各校參賽選手，并核對信息；
4、 x主持人及選手入場，比賽正式開始，一切按比賽內容進行；
5、所有賽程結束后，按最終成績公布名次，并為勝出選手頒獎，比賽正式結束；
6、所有人員退場后，由車協人員進行現場清理。
活動用品及經費預算：
5、獎品：
優(yōu)勝獎：冠軍亞軍季軍紀念品觀眾獎共計：4125元
備注：由于各學校情況不同，難以保障所有學校均參賽，故做以下規(guī)定，參賽學校達6所或6所以上時，分兩場比賽，兩場比賽安排相同；參賽學校不足6所時，只舉行一場。
（四）、車模和圖片展
活動時間：
活動地點：
活動安排：因整個活動隸屬于車展的范圍中，具體參展事宜應于聯系車展時一并與參展廠商簽署協議。宣傳等活動也一并與車展同步進行。
活動流程：
1、x月x日前同車展一同完成參展聯系事宜。
2、x月x日，搭展臺、展板，布置展出現場。
3、x日至x日，展出各廠家提供的車模和汽車圖片，根據活動前協商結果，由車協人員負責車模及圖片的安排工作。
4、展出過程中由車協負責安排人員協助展方展出車模和圖片，展出同車展共同開始、結束。
5、展出結束后，廠商收回展品，車協人員負責清理現場。
經費預算x
x備注：車模、圖片和展方其它設備由展方負責看管，如有損壞等問題由展方自行解決。
（五）、汽車知識講座
活動時間x活動地點：
活動相關事項：
1、講座人：由《。xx汽車公司》負責聯系講座人
2、為活躍現場氣氛，在講座過程中穿插一些和聽眾的互動活動，如現場提問，有獎問答活動等，獎品為汽車海報或雜志。
3、為了擴大影響，提高宣傳，為到場的前？名聽眾贈送精美汽車雜志。
4、宣傳：前期宣傳除文化節(jié)中的一并宣傳，另為講座單獨作海報。
活動流程：
1、提前一周向學校申請教室；
2、 x月x日前確定主講人，并作相關宣傳；
3、活動當天車協人員應于xx位置前入場進行現場布置工作；
4、活動現場對外開放，車協人員負責入場的秩序維護工作；并做好講座人的接待工作；
5、講座正式開始，講座過程中車協人員要做好現場維護工作，并配合講座人開展與講座有關的活動；
6、講座結束后，車協人員負責清場，并做好保潔工作。
活動用品及經費預算
（六）極品飛車競技（聯系贊助網吧）
山東聯合大學車協
xx年5月
文化節(jié)策劃書13
一、活動主題：
“用創(chuàng)新點綴人生， 讓科技融入理想”
二、活動目的：
有了文化，校園也有了深厚的文明底蘊；有了科技，校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動內容豐富多彩的科技、文化、藝術活動為廣大師生提供一系列獨特的'“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學生科技節(jié)為載體，全面活躍校園文化生活，促進學風建設，弘揚科學精神，增強科技創(chuàng)新意識，激發(fā)廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情，積極營造校園良好的學習環(huán)境、學術氛圍和科技創(chuàng)新氛圍，促進優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現，引導廣大學生走與實踐相結合的成才道路，集中檢閱我校同學一年來的課外學術科技活動及社會實踐活動的成果，推動我們大學生學術科技成果向現實生產力的轉化，完善我校大學生課外學術科技創(chuàng)新活動的運行機制。
三、活動宗旨：
以培養(yǎng)大學生人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高大學生的綜合素質，營造良好的校園文化氛圍。以“提高動手能力，開拓學生視野；加深理論理解，豐富課余生活”為宗旨，緊跟時代節(jié)奏，強化科技創(chuàng)新意識，提高學生素質，營
造我校良好的學術文化氛圍，全面推動校園科技文化建設。培養(yǎng)具有時代競爭力的的新世紀高素質人才。
四、主辦單位：西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部
五、承辦單位：西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部
六、協辦單位：相關社團及部門
八、組織形式：
本次科技文化節(jié)由校團委主辦，各年級院系團委學生會、校團委學風科技部承辦，大學生科學技術協會等相關社團及部門協辦，校團委學風科技部成立第八屆大學生科技文化節(jié)工作領導小組，由校團委統一安排、協調科技文化節(jié)的各項活動，各院系團委、學生會以及各學生社團要配合校團委的領導，承辦各項活動，具體負責活動的組織和實施。
九、 活動說明：
本次科技文化節(jié)主要分為三大部分：科技成果展、科技校園及科技競賽。（具體內容見附件）
文化節(jié)策劃書14
一、 活動主題：和諧校園，溫馨寢室
二、活動背景：美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境
活動宗旨：以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升理工學子的寢室生活品質。
三、活動：
一、有限空間 無限創(chuàng)意” --寢室美化大賽：
一、 活動意義：
寢室形象設計大賽是寢室文化節(jié)的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。
二、活動時間：報名時間：10月X日—10月X日
活動時間：10月X日—10月X日
評比時間：10月X日—10月X日
三、活動主題：有限空間，無限創(chuàng)意
四、參賽對象：
1.各個寢室均可報名參賽
2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名后做好參評準備。
五、前期宣傳：
宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表，于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作.
六、設計要求：
1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現寢室文化及生活風尚，力求創(chuàng)新。
2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方。
3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，不得造成人為安全隱患。
4、裝飾物，張貼畫應符合大學生的欣賞水平，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果。
七、比賽內容：
陋室銘設計，寢室環(huán)境風格設計，寢室生活學習氛圍三部分組成。
1、 陋室銘設計：各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。
2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設計可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的團結和諧關系，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。（平時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等）
八、注意事項
評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料
交稿方式：電子稿
上交內容: 若干張照片、一個陋室銘、 簡短的寢室介紹
評比方式：
1.第一輪由公寓管理委員會內部人員初評
2.第二輪由生活園區(qū)負責，采用畫報向同學們展示各寢室風采，并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。
3.后期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室圖片作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。
九、獎項設置
l 1 最佳創(chuàng)意獎1名； 價值100元的獎品
l 2最綠色環(huán)保寢室1名； 價值100元的.獎品
l 3優(yōu)秀寢室3名； 價值50元的獎品
l 注：
1.最佳創(chuàng)意獎3名：設計獨特新穎、有品味，給人一種全新的視覺享受。
2.最綠色環(huán)保寢室1名：設計以綠色環(huán)保為主題，廢物利用或種植花草，制造溫馨的寢室環(huán)境。
二、“濃濃室友情，和諧鄰里”公益講座
一、活動目的：
尋找需要幫助的同學并且?guī)椭麄冃扪a他們心中的情感漏洞，維系他們原本珍貴的友誼，促進寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學生溝通，交流的能力。四年的時光漫長而
又短暫，所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜，因此，不僅解決了同學們的情感問題，而且學習也會因此而變得更加有動力，生活變得更加絢麗多彩。
二、活動時間：10月X日
三、活動地點：（具體的教室我不太清楚，學校有哪些大型階梯教室學長你們做決定）
四、活動主題：濃濃室友情，和諧鄰里
五、活動內容：
1. 建立一個郵箱，并公布于全學院學生，方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理，需及時把解決措施反饋給同學。
2.與校廣播臺合作，在指定的時間接收全校學生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的心聲，請與我們聯系，我們會當場播出你想說的一切。
3.在寢室文化節(jié)期間開展有關情感方面的講座。
六、活動宣傳：
1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。
2、在校園內貼宣傳海報便起到更好的宣傳效果。
3、發(fā)動心里聯絡員在班級進行宣傳活動，以便發(fā)動更多的同學。
4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。
七、活動中期：
我們將以問卷的形式對學生進行調查，以便我們更好的完善此項活動。
附
我們的承諾：對學生提到的任何情感方面的問題，我們絕對保密。我們在活動中，絕對是以一個朋友的身份，對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。信我們最終的努力，會換來一段又一段佳話！
三、寢室文化藝術節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結”
2、征文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
�、垲}目不限、題材不限。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。
最后:公布獲獎名單，頒發(fā)獎狀，活動總結。
文化節(jié)策劃書15
一、活動前言
本次云南大學體育文化節(jié)是由云南大學體育學院主辦，旨在倡導“人文體育”和“素質教育”理念，受到學校領導的大力支持，主題是“參與體育運動，弘揚體育文化，創(chuàng)建和諧校園”。此次是云南大學第三屆體育文化節(jié)，想要為大學生的校園生活，身心健康，快樂學習，快樂鍛煉提供一個非常好的平臺。
本次體育文化節(jié)寄望在傳統體育文化節(jié)的元素上，實現對“快樂中透過學習，學習中提高追求”的一種“教為不教，學為創(chuàng)造”的思想。在本次體育文化節(jié)中融入素質拓展訓練，讓學生在快樂輕松的狀態(tài)下，提高綜合素質，為同學們未來的學習生活注入獨特的體驗。
拓展訓練一直都是很受大學生歡迎的一種“體驗式培訓”的學習方法，與過去的學習方法相比，它是以學員為中心，以學員在項目中的體驗和感悟為主的學習，在活動過程中更能學到你想要的東西。
本次素質拓展項目的教練隊為云南大學素質拓展營命運突擊團隊，該團隊是云南省第一支以大學生作為培訓師的專業(yè)素質拓展訓練教練隊。在云南大學體育學院夏文老師的指導下，擔任了多次拓展訓練的教練隊。團隊擁有專業(yè)的素質拓展理論知識和豐富的培訓經驗。
二、對象與可行性分析
對象: 熱愛體育運動與戶外活動的.全校師生。
可行性分析：
1、前兩屆體育文化節(jié)受到校領導的大力支持和全校師生的良好稱贊，具有良好的可實施性空間。
2、學校各級組織為大學生營造出了健康良好、積極向上的校園體育文化氛圍。
3、“體驗式”拓展學習在全校不斷地推廣，在云南大學素質拓展營教練們的努力下，拓展學習不斷為廣大同學所喜愛，并取得良好贊譽。
4、拓展學習所帶來的趣味性，也和“參與體育運動，弘揚體育文化，創(chuàng)建和諧校園”體育文化節(jié)這一主題緊密相連。
三、時間地點
時間： 6月16日 （星期日）14:00
地點：云南大學呈貢校區(qū)楠苑籃球館
四、實施方案
1、項目實行人數：
素質拓展營命運突擊團隊教練員10名左右
2、對象要求： 以團隊的形式（每隊人數在10-14人）通關挑戰(zhàn)
3、項目活動方案：
素拓闖關——青春之歌
挑戰(zhàn)任務：根據任務書完成挑戰(zhàn)。
具體活動：
A 翻山越嶺 材料：5米長塑料繩2根,80cm塑料繩2根
B 捆綁行動 材料：10米長棉繩2根
C 小兵過河 材料：墊子30個，粉筆2條
D 翻葉子 材料：帆布2到3塊
E 協作取水 材料：塑料瓶（裝水）15個，粉筆2條，墊子10個
F 生命之圈 材料：A4紙（一個隊3張）
G 水到渠成 材料：15米長的塑料繩，水槽，乒乓球，桶兩只
H 驛站傳書 材料：便箋紙若干張，簽字筆3支
通關團隊可以自己組隊，也可到通關現場由工作人員協助完成組隊，每個團隊人數為10-14人。各隊找到任一通關的地方，在那里有我們的工作人員，各隊必須聽從工作人員的安排，任務須在規(guī)定時間內完成挑戰(zhàn)，闖關成功后，可以在工作人員處取到相應的獎卷。
4、項目所需材料及預算
物品 數量 價格
墊子 50 0.5*50=25
便簽 25 3元
一次性水杯 4 5*4=20元
布條一捆 1 10元
帆布 3 30元
棉繩 10 30元
橫幅 1 80元
瓶裝水 25 50元
打印費 1 30元
話筒電池 2 20元
總計： 300+50（其他）=350元 備注：另外，需要場地和帳篷，還有連接電源插座。
注意事項：
1、場地：云南大學呈貢校區(qū)楠苑籃球館，闖關點盡量平均分布在整個籃球館內；
2、運動強度適中，運動量適中；
3、活動開始前有安全提醒，活動過程中會有安全保護措施，一旦出現安全隱患，立即停止活動；
4、參與度：具體參與情況根據當天文化節(jié)的參與人數和分布情況調整。
五、 負責人
云南大學素質拓展營會長：xxx （）
六、備注
1、活動過程中需要做好安全保護工作，如有安全問題出現，責任由雙方共同承擔。
2、項目所需要的紀念品由云南大學體育學院負責。
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