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競賽策劃書精選15篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，此時需要提前做好策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編精心整理的競賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競賽策劃書1
一、主辦單位：湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院體育學(xué)部
二、主辦時間：xx年3月
三、主辦地點：世紀講壇
四、主辦宗旨：為豐富同學(xué)的課外知識、增強同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強同學(xué)之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。
五、人員安排：
指導(dǎo)老師：譚主任
活動策劃：蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織：宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組：李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組：陳軍老師、李丹老師
資料收集：宋科
主持人：
六、工作安排：
辦公室：收集、整理活動主過程的.材料，設(shè)定獎項
組織部：組織策劃和設(shè)置
題庫組：負責題型設(shè)置
宣傳組：出海報并宣傳
六、 比賽規(guī)則：
1、 對象：體育學(xué)部全體成員
2、 參賽人員形式：六個班每班各選四名代表
3、 每對需給本代表隊自命一名
4、 答題類型
第一關(guān)：有志必得
本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關(guān)知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答（非答題人員不可給予提示）在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應(yīng)延長10秒鐘（選擇題為單選）
第二關(guān)：齊心協(xié)力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標線，推出的球距目標線最近者，相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)（每題一推，共六題）答對者加20分，答題不扣分。
第三關(guān)：心有靈犀
本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘）描述者根據(jù)題板內(nèi)容進行描述，（不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字）答對一題10分，（配合雙方如答不出可以選擇跳過）
第四關(guān)：風(fēng)險提速
本輪比賽為風(fēng)險題，根據(jù)難度分為易、中、難，對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分數(shù)，并可選擇是否繼續(xù)作答，答錯扣掉相應(yīng)分數(shù)，并失去繼續(xù)答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān)：幸運之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
七、 經(jīng)費預(yù)算
獎金：紀念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎：小型球包（四個）
二等獎：有領(lǐng)t恤（四件）
三等獎：休閑帽子（四項）
紀念獎、觀眾獎、幸運獎（高爾夫球共二十四包）
獎品預(yù)算： 1300元
請 柬： 20元
會場布置： 100元
宣傳費用： 20元
材料打印、復(fù)印 10元
其它費用： 50元
總計： 1550元
九：總結(jié)頒獎
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進行總結(jié)，并頒發(fā)獎品
競賽策劃書2
一、活動主題
百科知識風(fēng)暴競賽。
二、活動目的
擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動�；顒拥膬�(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動時間和地點
初賽時間和地點：x月xx號到時具體再通知。
復(fù)賽時間和地點：x月xx號。
決賽時間和地點：x月xx號到時具體再通知。
四、活動參加的對象
比賽開始經(jīng)管系全體學(xué)生。
五、報名時間
比賽開始x月xx號——xx號。
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)。
六、活動的流程
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前x名進入復(fù)賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的'速度站起來，并取得作答權(quán)利�？焖贀尨痤}有xx道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在xx秒內(nèi)作答。每組題有xx道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個組有xx道題目，題目類型(選擇題xx道，判斷題xx道，其中選擇題中專業(yè)題占xx%)，xx道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在xx分鐘內(nèi)完成，分別選出前x名進入復(fù)賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為xx分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加xx分，答錯的不扣分，總共有xx道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時，另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D)，如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加xx分，每個組x分鐘。
(5)觀眾互動題：
(1)有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲內(nèi)容為
A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳�！�，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加xx分，答錯減xx分。
B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減xx分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加xx分，答錯減xx分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約x道題
(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會人員。
決賽：邀請x個老師，各個系的主席。
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框x個+團隊集體照+筆記本。
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎：x人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。
八、獎品的安排
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框x個、精美禮品。
九、經(jīng)費預(yù)算
xx元。
備注：
(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在xx號——xx號向經(jīng)管系xx級進行宣傳。
(二)于此同時，再進行宣傳。
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員x人，每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯(lián)系人：xxx。
競賽策劃書3
一、競賽主題
綠色能源、綠色工業(yè)
包括但不限于以下方面的技術(shù)：太陽能的光伏、光熱利用技術(shù)；新型儲能系統(tǒng)及相關(guān)技術(shù)；氫能、生物質(zhì)能、風(fēng)能等可再生綠色能源利用技術(shù)；電動汽車有關(guān)技術(shù)；節(jié)能降耗技術(shù)應(yīng)用；減少環(huán)境污染的有關(guān)技術(shù)。
二、競賽組織機構(gòu)
競賽主辦單位：湖北工業(yè)大學(xué)教務(wù)處、研究生院、太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心
承辦單位：湖北工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院
教務(wù)處、研究生院負責協(xié)調(diào)各參賽學(xué)院，進行競賽的宣傳和其它有關(guān)工作。電氣與電子工程學(xué)院負責競賽活動的組織、開展；太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心負責對競賽進行指導(dǎo)和提供經(jīng)費資助。
大賽組委會由教務(wù)處、研究生院、太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心和電氣學(xué)院相關(guān)負責人構(gòu)成，大賽專家委員會由太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心學(xué)術(shù)委員會專家擔任。
三、參賽對象
湖北工業(yè)大學(xué)全日制普通本科生、非在職研究生。參賽者必須以小組形式參賽，每組3-5人，可聘請指導(dǎo)教師1名。每人只能報名參加一個參賽隊，每個參賽隊應(yīng)選定一名隊長。鼓勵跨專業(yè)跨年級組隊。
四、競賽內(nèi)容、形式及競賽程序
參賽隊圍繞競賽主題，在規(guī)定時間內(nèi)向競賽組委會提交體現(xiàn)“綠色能源，綠色工業(yè)”的作品進行評審。競賽分為初賽和決賽。初賽由競賽組委會專家對參賽作品的書面材料進行評審，通過初賽確定三等獎獲獎名單和進入決賽的名單。決賽由競賽組委會專家對現(xiàn)場展示作品進行觀摩與質(zhì)疑詢問，并聽取參賽隊的作品PPT匯報與質(zhì)疑答辯，據(jù)此給出成績，通過決賽確定一等獎和二等獎名單。
五、獎項設(shè)置
本科生組和研究生組分開評獎，小組中有一名研究生即認為是研究生組。根據(jù)參賽作品規(guī)模按比例設(shè)立一等獎（約占總參賽隊的10%）、二等獎（約占總參賽隊的10%）和三等獎（約占總參賽隊的.20%）。對獲獎參賽團隊，頒發(fā)榮譽證書和獎金。獲獎作品將被優(yōu)先推薦省級、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。
六、競賽進程安排
1.競賽報名。報名時間20xx年9月28日——20xx年10月15日。擬參賽的學(xué)生填寫《20xx年第一屆大學(xué)生新能源設(shè)計競賽報名表》（見附件1），報名表電子檔請發(fā)至大賽官方郵箱：hbutee@sina.com。
2.作品設(shè)計與制作：20xx年9月28日——20xx年10月25日。擬參賽學(xué)生自報名之日起，即可根據(jù)競賽主題，開展調(diào)研、查閱資料、構(gòu)思、確定方案，進行作品設(shè)計、設(shè)計報告撰寫、實物制作等工作。
3.作品提交截止時間：20xx年10月25日
4.初賽評審時間：20xx年10月28日
5.決賽評審時間：20xx年10月30日
七、參賽作品要求
1.緊扣主題，圍繞社會關(guān)注的綠色能源方面的熱點與難點問題,進行科技類作品設(shè)計，或撰寫調(diào)研報告。
2.科技類作品的參賽材料包括
（1）實物制作（含模型）、軟件、設(shè)計等；
（2）作品申報書（見附件2）；
�。�3）設(shè)計報告（見附件3）；
3.調(diào)研報告的參賽材料包括
�。�1) 調(diào)研報告；
（2）作品申報書（見附件2）；
4.進入決賽的項目，需提供5分鐘答辯PPT，突出重點內(nèi)容與創(chuàng)新之處。
5.參賽作品除PPT外，其他一律須報送紙質(zhì)文檔和電子文檔各一份。
八、相關(guān)事宜
指導(dǎo)教師選派：指導(dǎo)教師可由學(xué)院指定，也可由參賽隊自行聘請。原則上每個參賽隊配備一名指導(dǎo)教師或一個學(xué)院配備一支由3-5名教師組成的集體指導(dǎo)團隊。指導(dǎo)教師一般應(yīng)具有中級以上職稱，并有較強的專業(yè)背景，指導(dǎo)過大學(xué)生學(xué)科競賽或熱心大學(xué)生課外科技競賽指導(dǎo)工作，有較強的責任感和榮譽感。
大賽組委會聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
湖北工業(yè)大學(xué)教務(wù)處
湖北工業(yè)大學(xué)研究生院
太陽能高效利用湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心
湖北工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院
20xx年9月25日
競賽策劃書4
一、活動目的
為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號召，天藍心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學(xué)們的心理知識儲備，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利于同學(xué)們將理論付諸于實踐，將其所學(xué)的心理健康知識應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達到教學(xué)相長的目的。
二、活動主題
愛生命，愛自己
三、活動時間
4月24日（星期五）晚上7點整
四、活動地點
a棟215
五、主辦單位
天藍心理健康協(xié)會
六、負責人
七、經(jīng)費來源
1會費支出
2商家對本協(xié)會的贊助
八、贊助方式
撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。
九、活動細則
1，活動對象：全校師生
2，宣傳方式：
1）給本校每個學(xué)院團學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函，邀請各團學(xué)聯(lián)派儲代表隊積極參加本次比賽。
2）宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳，各同學(xué)可以組隊的形式參加比賽。
3）心協(xié)內(nèi)部會員組隊參加
3，邀請嘉賓：羅老師，趙老師，湯老師，盧秀麗老師，楊忠義院長，尹少華院長，千與千尋網(wǎng)站負責人以及學(xué)校社團聯(lián)合會及全校各社團負責人
4，活動所需材料：宣傳部負責準備以下材料：卡紙20 張 彩筆12支 剪刀一把，kt版10張
5，到廣播臺里邀請一名主持人,本協(xié)會負責出一名主持人(暫定主持人張舒，孔德軒)。
6，攝影人員：借到相機一部到活動現(xiàn)場攝影，做為我們心協(xié)活動的憑證，并發(fā)布網(wǎng)站。
7，獎項設(shè)置：
最佳選手獎：2名
集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。
最佳人氣獎：1名
8，活動結(jié)束后，秘書處安排人手清理現(xiàn)場，各干事做好工作總結(jié)。
9，邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮
10，秘書處安排評分人員,和維持現(xiàn)場秩序人員名單.
11，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.
12，比賽當天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。
十、比賽規(guī)則和注意事項
1，競賽題目分為三部分：
1）必答題：，各代表隊任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時間內(nèi)完成。
答對1題加10分,不對不加分.
2）能力題：該部分分為兩個環(huán)節(jié)——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，并在規(guī)定時間內(nèi)完成；場景表演環(huán)節(jié)中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的.準備時間后，代表隊一開始表演，其分數(shù)將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規(guī)定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進行評分.
本題總分為100,嘉賓根據(jù)評分規(guī)則為選手打分.去掉一個最高分和一個最低分,把選手的最后得分加入總分.)
3）搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競賽規(guī)則下快速答題。答對一題加20分,錯則倒扣10分
競賽策劃書5
一、活動背景：
信息時代的今天，"知識就是力量"的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。
二、活動目的：
（一）為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
（二）加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
�。ㄈ┙ㄔO(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
（四）開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
（一）時間安排：
1。初賽：
�。�1）時間：xx月24下午6點
（2）地點：圖書館八樓會議室
2。決賽：
�。�1）時間：xx月30日下午6點
（2）地點：圖書館八樓會議室
3。頒獎
�。�1）時間：12月1日晚上7點
�。�2）時間：圖書館八樓會議室
（二）參賽選手資格要求
1。在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2。參賽選手必須在規(guī)定的.時間內(nèi)報名，并領(lǐng)取報名表。
（三）競賽流程
1。 主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2。 主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3。 根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4。初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行
�。�1）小試牛刀
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類（每類題中有20道選擇題，每道題編有序號）
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進行擊鼓傳花—成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
�。�2）搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
�。�3）弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3（較高的人分數(shù)——較低的人分數(shù)）
�。�4）勇往直前
規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分數(shù)
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進入決賽。
5。決賽流程：
�。�1）自我介紹，限時2分鐘。
�。�2）才藝展示，各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
�。�3）"一站到底"所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6。頒獎典禮暨聯(lián)合晚會
�。�1）由相關(guān)負責人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。
�。�2）舉行頒獎儀式。
�。�3）文藝表演暨活動大聯(lián)歡。
�。ㄋ模┣捌跍蕚�
�。�1）雙方宣傳部應(yīng)于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁（如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面），并于xx月xx日投放至指定位置。
（2）雙方策劃部人員，應(yīng)于xx月xx日以前協(xié)商活動的人員安排問題（人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等）。
�。�3）雙方策劃部應(yīng)于xx月xx日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
�。�4）所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
�。�6）雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。
五、注意事項：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟、科普等綜合知識。
初賽進入決賽時，根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項設(shè)置
特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優(yōu)秀獎若干，共計500元
七、負責人及主要參與者
負責人：xxx
參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社全體會員
競賽策劃書6
一、 活動目的及意義：
禮記有云，“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”，又云“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也”。禮儀，在以“禮儀之邦”著稱于世的中國，是一個經(jīng)久不衰的話題；在人際交往日益頻繁的當下，更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛，總的'來講，就是以最恰當?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重。具有良好的禮儀，于我們數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生而言，不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風(fēng)貌，還能增進與其他人的溝通，更好的觀察生活，促進文學(xué)創(chuàng)作。而展示禮儀文明，傳播禮儀文化，樹立文學(xué)院學(xué)生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。
二、 活動時間：
20xx年11月25日 19:00—21:00
三、 活動地點：
教學(xué)樓311，312教室
四、 參賽對象：
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體在校學(xué)生
五、 活動單位：
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院禮儀隊
六、 參賽事項：
�。ㄒ唬� 比賽形式：星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學(xué)樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過PPT 答題，分為三輪，第一輪為順序答題，第二輪為搶答題，第三輪為高分組PK。五個人組成一組，以組為單位坐在一起。
（二） 參賽方式：參賽選手須在報名表上報名，按時到教學(xué)樓311，312教室參加比賽。
（三） 截止日期：20xx年11月24 日 晚上21:00之前，請班長交給各班負責人。
七、 參賽要求：
嚴禁考試作弊，考試前把手機關(guān)機，如果發(fā)現(xiàn)作弊，均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到，則視為棄權(quán)，參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。
八、 比賽準備：
比賽之前活動單位準備題目，邀請計分人等工作人員。
九、 比賽形式：
主持人介紹活動背景、目的及意義，介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則，然后比賽開始，比賽結(jié)束后挑選分數(shù)最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎，最后獲獎情況會以短信的形式通知。
十、 比賽流程策劃：
1、 參賽選手提前二十分鐘入場。
2、 主持人宣讀比賽規(guī)則、作弊懲罰制度，各選手如果有問題，可以在主持人宣讀完畢后，進行提問；
3、 比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束，參賽選手有序離開現(xiàn)場。
十一、獎項設(shè)置：
一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名
十二、經(jīng)費預(yù)算：100元 十三、負責人：
附報名表
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院
禮儀隊
20xx年11月12日
競賽策劃書7
主辦單位:機電系
一、活動主題：
第一屆“智多星”知識競賽
二、活動背景：
自我校成立以來，在中國共產(chǎn)黨江西工貿(mào)學(xué)院委員會的領(lǐng)導(dǎo)和江西工貿(mào)學(xué)院機電系團組織學(xué)生會的指導(dǎo)和支持下，校會各項工作順利有序開展。江西工貿(mào)學(xué)院“智多星”知識競賽作為校會的品牌活動，在校園學(xué)術(shù)氛圍的營造和學(xué)風(fēng)的建設(shè)上取得了可喜的成果。
三、活動目的：
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的文化知識，本次大賽將會涉及多方面多領(lǐng)域的知識。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長知識，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。同時在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思考能力，營造追求知識氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活。我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的.各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。通過不斷地推陳出新，真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來，感受校園文化氛圍。
四、組織方：
主辦：江西工貿(mào)學(xué)院機電系團組織學(xué)生會
承辦：江西工貿(mào)學(xué)院
五、參賽對象：
江西工貿(mào)學(xué)院全體機電系學(xué)生
六、組隊形式：系代表隊
七、活動詳情
（一）比賽時間：20xx年4月19日（晚上6:30到場，7:00開始）
�。ǘ┍荣惖攸c：三專408
�。ㄈ┍荣愋问剑罕荣惉F(xiàn)場答題
賽前5天前將活動通知下發(fā)到各班，與系學(xué)生會聯(lián)系其進行系內(nèi)宣傳。
選手選拔：
1、系選派代表隊，每班1支代表隊，每隊由領(lǐng)隊1人和參賽隊員3人組成，共5支代表隊。
2、各參賽隊伍應(yīng)有自己的名稱、領(lǐng)隊及參賽口號。
3、4月54號報名截止并確定參賽人員名單，各班需在截止前上報各班隊伍的名單至三專314辦公室。
具體活動流程
1、活動開始后，由主持人介紹到場嘉賓與評委老師。
2、比賽進行
3、頒獎典禮
賽事進程設(shè)置
各項比賽進程規(guī)則的說明：
1、本次比賽的各支參賽隊伍一場，分組結(jié)果由抽簽決定；一場比賽，哪個班沒來算是棄權(quán).
2、比賽題目主要命題方向為：生活方面、環(huán)境方面、情感方面、各個專業(yè)知識.
【后期工作】
1. 活動總結(jié)、心得
2.活動成果展示：以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示
3.反饋
八、獎項設(shè)置及安排
一等獎：四名
獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張 每人一支鋼筆
二等獎：四名
獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張 每人一個筆記本
三等獎：四名
獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張 每人一個讀卡器
由活動嘉賓分批向一等獎、二等獎、三等獎代表隊頒發(fā)證書，參賽選手均頒發(fā)獎狀及其榮譽證書。最后全體獲獎人員留影合照。
九、活動經(jīng)費的預(yù)算：
礦泉水：8瓶8元；獎品：讀卡器:4個20；筆記本：4本30元；鋼筆：4枝40；打印復(fù)印、紙張、海報10元；證書和獎狀20元 總計：128元
機電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部
競賽策劃書8
活動宗旨：
為了豐富學(xué)生課余生活，掌握更多的醫(yī)學(xué)知識，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，愛上學(xué)習(xí)，更重要為了讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)不再枯燥，快樂學(xué)習(xí)。
活動主題：
第八屆“擷英杯”醫(yī)學(xué)知識競賽
承辦單位：
醫(yī)學(xué)擷英社
報名方式：
晚自習(xí)進班宣傳：以班級為單位報給文藝委員（報名表文藝委員于3月4-5交與院社團部辦公室1區(qū)409）
現(xiàn)場報名：
中午放學(xué)時間在教學(xué)樓下設(shè)點，（時間截止3月6日）
宣傳方式：
海報
條幅（河南衛(wèi)生職工學(xué)院第八屆“擷英杯”醫(yī)學(xué)知識大賽）
比賽方式：初賽，復(fù)賽，決賽要求如下
活動時間：
初賽20xx年3月8 下午5：00—6：30
復(fù)賽20xx年3月15 下午5：00—6：30
決賽20xx年3月22 中午12:10—13:40
初賽
一、活動時間
20xx年3月8 下午5：00—6：30
二、活動地點
教學(xué)一區(qū)
三、 活動前期準備
1．社團成員分區(qū)進班宣傳，現(xiàn)場說明活動詳情。
2．通過張貼海報進行宣傳。
3. 課間時間在教學(xué)樓下現(xiàn)場報名。
四、 初賽具體流程
1．通過收集報名表，安排考場（60人 / 場），并告知各班。
2．初賽開始前，提前召集監(jiān)考人員。嚴格強調(diào)考場紀律。
3．考試完畢，收集考卷，統(tǒng)一裝訂，社團內(nèi)部人員批改。
注：初賽試題及方式
1.為避免作弊現(xiàn)象，將試題分為A,B兩種類型�？纪旰蠼y(tǒng)一密封裝訂。
2.提高競賽水平，豐富競賽內(nèi)容。將初賽分為兩個賽區(qū)。包括大一賽區(qū)和大二賽區(qū)。
大一主考：解剖、微免
大二主考：解剖、針灸
3.試卷批改完畢，評出進入復(fù)賽的人員，公告欄張貼通知。
復(fù)賽
一、 活動時間
20xx年3月15 下午5：00—6：30
二、 活動地點
教學(xué)一區(qū)
三、 活動前期宣傳
通過張貼海報進行宣傳，通過學(xué)校廣播站進行宣傳。
四、 復(fù)賽具體流程
1．安排考場，并通知復(fù)賽人員。
2．復(fù)賽將大一和大二人員合并一起。
3．復(fù)賽內(nèi)容主要包括筆試賽和實踐賽。（注：實踐賽：鑒別標本圖片及實物標本）
4．考試完畢，收集考卷，統(tǒng)一裝訂，批改。
5．選出進入決賽的`名單，公告欄張貼通知。
決賽
一、 活動時間
20xx年3月22 中午12:10-13:40
二、 活動地點
西配樓
三、 活動前期宣傳
1．社團成員分區(qū)進班宣傳，現(xiàn)場說明活動詳情。
2．通過張貼海報進行宣傳，通過學(xué)校廣播站進行宣傳。
四、 參賽人數(shù)：12人
五、 決賽具體流程
1．親友團喊助威口號增強現(xiàn)場氣氛。
2．決賽開始前邀請學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、院團委老師、大賽顧問老師（社團指導(dǎo)老師）陸續(xù)入場。入場前現(xiàn)場播放音樂（歡愉的，高昂的）。
3．主持人致辭并宣布比賽開始。
4．院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
5．各選手自我介紹。
6．比賽內(nèi)容：
1>. 第一環(huán)節(jié)：初露鋒芒
選擇題，共10道題，每題兩分。五分鐘之內(nèi)完成筆試。（選手在嘉賓入席前在隔壁班完成）
2>. 第二環(huán)節(jié)：心有靈犀、快樂傳真。
由選手與3位親友團共同參與。選手排于隊尾，共分4組進行，每組三名選手。
開始前有主持人秘密告知第一位同學(xué)即將傳遞的內(nèi)容.其余同學(xué)面向后方站立。
參與者只能用肢體語言把自己得到的消息向后傳遞，未被傳遞到消息的同學(xué)不能回頭看。最終如選手答對得20分，意思接近者得10分，回答錯誤者0分。
此環(huán)節(jié)結(jié)束后，準備一個節(jié)目。在表演節(jié)目時間內(nèi)，評審團統(tǒng)計各選手得分，并排名）
3>. 第三環(huán)節(jié)：爭分奪秒。
此環(huán)節(jié)位搶答環(huán)節(jié)（有40分、30分、20分、10分題，每套2道題，供選手自選）主持人念題后搶答，不可求助親友團，答對即得所選分數(shù)。（此環(huán)節(jié)主要靠主持人帶動現(xiàn)場氣氛）
現(xiàn)場觀眾互動環(huán)節(jié)：主持人提問題，挑選觀眾作答，共8題，為帶有文娛性質(zhì)的醫(yī)學(xué)趣聞問題，答對即有小禮品送。（在互動時間內(nèi)，評審團評審選手，選出六名進入終極PK）。
4>. 第四環(huán)節(jié)：終極對決
讓選手選題號，每組3道題，若未答出則此題答題可求助親友團，親友團可派一代表為其答題，求助次數(shù)限于一次，答題或代答時間控制在兩分鐘之內(nèi)（大屏幕有倒計時），此環(huán)節(jié)結(jié)束后，按高低分評出一、二、三等獎項。
獎項設(shè)置：
一 等 獎 ： 1名
二 等 獎 ： 2名
三 等 獎 ： 3名
優(yōu) 秀 獎 ： 6名
最佳搭檔獎： 1組2人
決賽頒獎
由院領(lǐng)導(dǎo)、院禮儀隊給頒獎同學(xué)頒發(fā)獎品，并合影留念。
附：
1. 具體要求：
本次活動具體工作流程及人員安排
報名時間：活動前一星期開始報名
報名地點：報名表請各班學(xué)習(xí)委員填好送于社團辦公室
考試題準備：由社團指導(dǎo)老師出題
維持秩序：安排四名社團成員負責現(xiàn)場秩序
引領(lǐng)人員：安排兩名社團成員負責引領(lǐng)
考試安排：每個考場兩名社團成員負責監(jiān)考
2. 評分細則：
初賽：100道選擇題，每題1分，總分100分。
復(fù)賽：50道選擇題，每題1分，共50分；10道看圖填空題，每題5分，共50分；總分100分。
決賽：1>. 第一環(huán)節(jié)：初露鋒芒
選擇題，共10道題，每題兩分。
2>. 第二環(huán)節(jié)：心有靈犀、快樂傳遞。
答對得20分，意思接近者得10分，回答錯誤者0分。
3>. 第三環(huán)節(jié)：爭分奪秒
此環(huán)節(jié)位搶答環(huán)節(jié)（有40分、30分、20分、10分題，每套2道題，供選手自選）主持人念題后搶答，不可求助親友團，答對即得所選分數(shù)。
前三個環(huán)節(jié)結(jié)束后評審團評審選手，選出六名進入終極PK
4>. 第四環(huán)節(jié)：終極對決
共ABCDEF六組試題。六位選手按照前三輪積分高低依次
讓選手選題號，每組3道題，若未答出則此題答題可求助親友團，親友團可派一代表為其答題，求助次數(shù)限于一次，答題或代答時間控制在兩分鐘之內(nèi)（大屏幕有倒計時），此環(huán)節(jié)結(jié)束后，按高低分評出一、二、三等獎項。
3. 大賽經(jīng)費預(yù)算
條幅一個50元（河南衛(wèi)生職工學(xué)院第八屆“擷英杯”醫(yī)學(xué)知識大賽）
報名表及相關(guān)宣傳資料 30元
卷子：初賽1000份、復(fù)賽500份 共計150元
獎杯 300元
證書 40元
互動禮品 50元
水、氣球及其他 60元
稿紙 4元
共計：680元
競賽策劃書9
一、活動目的：為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學(xué)會團結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我院學(xué)生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動主題：友誼，從運動開始
三、活動對象：桂林理工大學(xué)各院團委學(xué)生會外聯(lián)部成員
四、活動時間：12月3日晚8:00
五、活動地點：籃球場
六、活動經(jīng)費: 每人5元,共300元.
七、組織策劃機構(gòu): 桂林理工大學(xué)外國語學(xué)院院團委學(xué)生會外聯(lián)部
八、活動形式：
（一）活動設(shè)計以院隊為單位，活動項目男女咸宜
�。ǘ┗顒泳哂腥珕T參與性
（三）活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行
�。ㄋ模┗顒有问捷p松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合
�。ㄎ澹┗顒訄龅匾蟛淮�，在籃球場就可進行
九、活動流程：
(一)大賽籌備及宣傳
1.前期：這是學(xué)生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突發(fā)事件。
2.中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結(jié)。
3.后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束，打掃活動場地衛(wèi)生，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號。
(二)宣傳方式：
1.在各院布告欄冠以“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳
2.對比賽場地精心布置，渲染活動氣氛。
(三)可行性分析：
這次“友誼，從運動開始”的活動，是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動，可以加強各個院的交流和溝通，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，加深同學(xué)之間的友誼，營造團結(jié)友愛的校園氣氛。
(四)活動項目：
1.齊心協(xié)力
(1)游戲簡介：由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破，弄破數(shù)最多者為勝 ,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):18人(每院派6人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:氣球12個,凳子3張
(4)游戲時間:25分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)調(diào)的能力
(6)游戲負責人:黃沛姍
2.合作運球
(1)游戲簡介：由兩名參賽選手左右腳互綁，在規(guī)定時間及場地內(nèi)拍打籃球到終點，最先到達者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:繩子3根,籃球6個
(4)游戲時間:15分鐘左右
(5)活動目的':這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力
(6)游戲負責人:韋希蔚
3.趕球跑
(1)游戲簡介：由一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍，在規(guī)定時間內(nèi)將一個籃球和一個排球趕到終點，最先到達者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):3人(每院派1人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根
(4)游戲時間:20分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是個人的肢體協(xié)調(diào)能力，在游戲中個人的智慧、能力得到體現(xiàn)，培養(yǎng)為集體爭榮譽的上進心，使小組充滿活力
(6)游戲負責人:劉曉暉
4.蒙眼背人指路
(1)游戲簡介：由兩名參賽選手自選角色，在規(guī)定時間、場地及要求內(nèi)越過路障到達終點，最先到達者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:蒙眼布3條,凳子3張
(4)游戲時間:20分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員之間的合作能力,增強對他人的信任,建立隊員之間的相互信任,促進溝通與交流
(6)游戲負責人:張丹妮
十、頒發(fā)獎品:16份小禮物(每組的優(yōu)勝者)
懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干
十一、注意事項：
�。ㄒ唬┤缬龅交顒訒r間與中心活動相沖突，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整
�。ǘ┤缬龌顒悠陂g天氣的變化，我們將另行通知
�。ㄈ┍荣悤r注意安全，由我院外聯(lián)部成員維護安全秩序
十二、活動效果： 推進各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學(xué)之間的互動了解，增進同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境。
桂林理工大學(xué)外國語學(xué)院院團委學(xué)生會外聯(lián)部
競賽策劃書10
一、活動宗旨
切實加強思想道德建設(shè)，促進文化藝術(shù)教育的進一步發(fā)展，讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗美育、感悟智育，從而達到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)的目的`，并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學(xué)生藝術(shù)教育，挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺，
二、活動主題：“紅領(lǐng)巾牽手中國夢——個人才藝展風(fēng)采”
三、主辦及承辦單位：
主辦：淤溪中心小學(xué)。
承辦：淤溪中心小學(xué)少先隊大隊部
四、活動時間：20xx年11月22日（周五）下午
五、活動地點：學(xué)校多功能教室。
六、活動項目：聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫。
七、活動方法：
1.比賽以班為單位報名，初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。
2.個人比賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。
3.大會只提供音響及2個麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。
八、人員安排：
音樂類篩選負責人：xx（每個項目篩選六名同學(xué)參賽）
美術(shù)書法類篩選負責人：xx（繪畫統(tǒng)一命題《我的中國夢》）
音響、攝影、攝像：xxx
報道組：xxx
現(xiàn)場組織：xx
評委組：
音樂類：xxx
書畫類：xxx
競賽策劃書11
一、活動背景
一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學(xué)來說，剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道，所以趕緊來練練手吧，這不僅是對你學(xué)過的知識的一個溫習(xí)，也是對你即將要學(xué)的知識的一個了解；對于大二的同學(xué)來說，也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應(yīng)同學(xué)們的要求，我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。
二、活動目的：
1、提高同學(xué)們對專業(yè)的.認同感，在興趣下開心地學(xué)習(xí)；
2、為同學(xué)生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的一個平臺，寓學(xué)于樂，將專業(yè)知識與生活接軌；
3、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機會，培養(yǎng)同學(xué)之間的感情；
4、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
三、活動主題：
花開四朵，各表一枝
四、活動對象:
我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生
五、活動地點：
七棟八樓
六、活動流程：
1、宣傳階段：
(1)召開本部成員會議，向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性；
(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會議，要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳；
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段：
各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報名外，也可大一和大二的同學(xué)相互配合，自由組隊。
七、競賽形式及內(nèi)容：
本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分：
（一）必答題
題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有：普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個10分，情景題每個20分，根據(jù)答對題目的數(shù)量進行計分。
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這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業(yè)老師出題，在各隊的前方會有一個氣球，那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會，如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分，答錯不扣分。
（三）風(fēng)險題
這部分的題目分為三個檔次，10分題，20分題，30分題，由各隊自由挑選，答對加相應(yīng)分，答錯扣相應(yīng)分。
在這三場比賽之后，計算出各隊的總成績，選出兩個得分最高的隊伍進入總決賽。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場心理咨詢
本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分最高的兩支隊伍參加。
由專業(yè)老師挑選出兩個經(jīng)典案例，難度相當，由各隊派一名隊員進行現(xiàn)場心理咨詢，評委老師視表現(xiàn)情況評分。
八、獎項設(shè)置
本次比賽決出一個優(yōu)勝隊伍獲得最佳專業(yè)知識團隊獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學(xué)員獎。
競賽策劃書12
一、活動目的：
我國是一個詩、詞的國度，早在兩千年前，《詩經(jīng)》就開辟了詩歌的源頭，繼而《楚辭》、《離騷》譜寫著序曲，到唐、宋時代，詩詞則成為奔涌不息的巨大浪濤，不斷蕩滌著一代又一代中華兒女的靈魂。作為中華文化的傳人，我們應(yīng)當將古詩詞傳承下去，讓它們綻放著更燦爛的光芒。作為當代中學(xué)生，我們應(yīng)該擁有豐富的內(nèi)涵。為提升我校學(xué)生的國學(xué)素養(yǎng)，我們將舉行一次古詩詞知識競賽活動，讓同學(xué)們更深地了解我國的'文化瑰寶。
二、活動時間、地點：
時間：
地點：階梯教室
三、比賽內(nèi)容：——高考指定背誦的古詩詞及相關(guān)知識。（其中初中背誦篇目34篇，高中背誦篇目9篇，共計43篇）
四、活動用具：
搶答器、比賽試題、多媒體
五、活動過程
初賽
參賽人員：每班推薦一個團隊（每個團隊4人），共12個團隊。
比賽范圍：必背古詩文43篇（100%范圍內(nèi)題）
計劃用時：20分鐘
試題類型及題量：必答題10道
比賽流程及規(guī)則：
必答題環(huán)節(jié)。題型為單項選擇題，題量為10道，每道題10分。答對者10分，答錯者不扣分。必答題每道題限在1分鐘內(nèi)完成。
晉級賽
參賽人員：初賽中分數(shù)排前的6個小組。
比賽范圍：必背古詩詞43篇，古詩詞知識，詩人詞人相關(guān)知識（70%范圍內(nèi)題，30%超范圍題。）
計劃用時：20分鐘
試題類型及題量：
�。�1）必答單項選擇題5道
�。�2）搶答單項選擇題10道
比賽流程及規(guī)則：
�。�1）必答單項選擇題環(huán)節(jié)。ppt展示答題，題量為5道，每道題10分，每道題限在1分鐘內(nèi)完成。
（2）搶答單項選擇題環(huán)節(jié)。題量為10道。每道題10分。各小組按搶答器搶答。先按者獲得答題權(quán)，答對者10分，答錯者不扣分。每道題限在30秒內(nèi)完成，超時無效。
決賽
參賽人員：晉級賽分數(shù)排前三的團隊
比賽范圍：必背古詩文43篇，古詩文知識，詩人詞人相關(guān)知識（60%范圍內(nèi)題，40%超范圍題。）
計劃用時：20分鐘
試題類型及題量：
�。�1）必答單項選擇題9道
�。�2）搶答單項選擇題8道
�。�3）風(fēng)險題3道
比賽流程及規(guī)則：三個團隊抽簽決定答題先后順序
�。�1）必答單項選擇題環(huán)節(jié)。題量為9道，每道題10分。按照抽簽順序回答必答題，必答題每道題限在30秒內(nèi)完成。答對者10分，答錯者不扣分。超時者無效。
�。�2）搶答單項選擇題環(huán)節(jié)。題量為8道，每道題10分。各小組按搶答器搶答。先按者獲得答題權(quán)，每道題限在30秒內(nèi)完成，答對者10分，答錯者不扣分。超時無效。
�。�3）風(fēng)險題環(huán)節(jié)。題量為3道，每道題10分。答對者10分，答錯者倒扣10分，不答者0分。每道題限在1分鐘內(nèi)完成。超時者無效。
六、比賽評比：
一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組
七、頒獎儀式：
1、主持人總結(jié)本次活動，宣布一二三等獎。
2、領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎，禮儀小姐呈獎。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感想，宣布活動結(jié)束。
競賽策劃書13
為豐富校園文化，銘刻歷史印記，加強學(xué)習(xí)意識，使同學(xué)們對歷史文化知識有一定的了解，更為了讓同學(xué)們在比賽中展示自己的歷史知識，在競賽中鍛煉能力、認識自我，認識自己的不足和優(yōu)勢，從而提高同學(xué)們學(xué)習(xí)歷史文化知識的積極性。作為歷史文化節(jié)活動之一，我院特舉辦本次歷史知識競賽。
一、活動時間
20xx年4月8日至4月28日
二、活動地點
初賽地點:教7
復(fù)賽地點:10A
決賽地點:大活202
三、活動對象
本校在校本科生均可報名參與
四、活動過程與內(nèi)容
(一)前期準備
1.賽前宣傳工作
(1)制作海報、展板;
(2)利用微博、微信、人人等學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳;
(3)本學(xué)院各班下發(fā)通知材料。
2.比賽報名
(1)為了讓更多同學(xué)能參加競賽，參加人數(shù)不受限制;
(2)報名采取班級統(tǒng)一報名、報名點報名和網(wǎng)絡(luò)報名;
(3)報名時間:20xx年4月1日20xx年4月3日
3.試題準備
(1)競賽試題范圍：中西方歷史文化常識、西北師范大學(xué)校史，以常識性題目為主;
(2)初賽為100分制試題，復(fù)賽將以面試方式進行，決賽采用PPT播放及主持人讀題;
(3)題目有所創(chuàng)新，擬定使用古裝劇穿幫鏡頭類、歷史相關(guān)音頻視頻類等新穎題型。
4.活動材料
(1)準備馬克筆、答題板等材料;
(2)準備比賽音樂，制作視頻及ppt。
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃
1.初賽。擬定于20xx年4月8日晚19:3020:30在教7由學(xué)院統(tǒng)一組織進行初賽測試，采用100分制試題(單項選擇題30個，每題1分，多項選擇題10個，每題2分;判斷題15個，每題1分;填空題35個，每題1分)，成績排名前的30名選手進入復(fù)賽;
2.復(fù)賽。定于20xx年4月10日晚19:00在10A進行面試，邀請老師參與評審，18名選手入圍決賽;入圍決賽的選手于4月15日晚至10B504參加決賽準備會并抽簽分組，。
3.決賽。將于20xx年4月28日晚在大學(xué)生活動中心舉行。
(1)決賽日中午布置賽場，下午對決賽進行彩排，參賽選手必須到場參加決賽出場順序抽簽及彩排;
(2)各參賽選手需提前半個小時到場，各參賽選手可以帶一定數(shù)量的親友團參加并觀看比賽，但親友團必須服從工作人員的`安排;
(3)以開場秀的方式拉開整場比賽序幕，主持人配合投影介紹18位入圍選手;
(4)決賽由四個環(huán)節(jié)組成：分別為初露鋒芒、大浪淘金、心有靈犀、和尖峰博弈;
五、歷史知識競賽決賽比賽規(guī)則
一、總則
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)和發(fā)揚歷史文化知識為目的，增加比賽競爭性、趣味性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承歷史。
二、比賽流程(待定)
本場比賽共進行四個環(huán)節(jié)，采取積分制。淘汰從第二環(huán)節(jié)開始，第二環(huán)節(jié)和第三環(huán)節(jié)結(jié)束分別淘汰參賽組2組。
說明：比賽開始的基本分數(shù)為100分。
第一環(huán)節(jié)：初露鋒芒。本環(huán)節(jié)共有十道題目，全部為選擇題，每題二十分。屏幕顯示題目，主持人每讀完一道題目，各組需在10秒內(nèi)作答，作答完畢同時亮答題板。答對加20分，答錯不扣分。
說明：主持人在每題答完畢后進行解釋和點評，并示意加分情況; 第二環(huán)節(jié)：大浪淘金。本環(huán)節(jié)有三種分值的可選題目，即20、30、40分題，每類設(shè)有16號六道題目,每題10秒內(nèi)作答。本環(huán)節(jié)有兩輪答題。第一輪由分值小組先答，題型為聽音頻、看圖片做題;第二輪由分值大組先答(兩輪比賽同分數(shù)情況下均由組號小者先答)，題型為選擇或問答題。各組指定代表，任選分值及題號，答對加分，答錯扣掉相應(yīng)分數(shù)。每組均有一次求助機會，求助對象為現(xiàn)場觀眾。需要注意的是兩輪比賽各組不可以由同一選手參加答題。 (選答題進行一輪后主持人選三位幸運觀眾來答題，答對可由該觀眾選擇一隊加20分并有精美禮品一份，共三題，三位幸運觀眾不能給同一組加分)
三說明：
1.選手只需要直接回答，由主持人在答題完畢后進行解釋和點評，并示意加分情況;
2.本環(huán)節(jié)每輪比賽結(jié)束后，均由主持人對各組的分數(shù)進行公布;
3.淘汰階段，如果發(fā)生同分數(shù)情況時將啟動附加賽，參戰(zhàn)組必須派出第二環(huán)節(jié)中未答題選手參加附加賽，附加賽共六題且每題分值為20，組號小者先答，附加賽得分少者遭淘汰。(附加賽得分不計入總分) 注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2組。
第三環(huán)節(jié)：心有靈犀。本環(huán)節(jié)有兩輪答題。第一輪由分值小組先答(同分數(shù)情況下由組號小者先開始)，每組派兩名隊員相互配合，選擇一個題簽。一人對投影出來的文字進行描述，描述的語言中不得包含名稱中的任一個字，另一人背向屏幕根據(jù)描述作答，每個題簽題 目只有十道，每組限時60秒，可選擇跳過但題目不循環(huán)。答對一題得10分，答錯不扣分。
第二輪由分值大組先答(兩輪比賽同分數(shù)情況下均由組號小者先答)，由演員表演歷史小短劇(共兩個小短劇，每個5分鐘左右)，結(jié)束后出示相關(guān)的題目，由選手回答, 答對一題得10分，答錯不扣分。
1.主持人在每題答完畢后進行解釋和點評，并示意加分情況;
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各組的分數(shù)進行公布;
3.淘汰階段，如果發(fā)生同分數(shù)情況時將啟動附加賽，參戰(zhàn)組派出一名代表參加附加賽，附加賽共四題且每題分值為20，組號小者先答，附加賽得分低者遭淘汰。(附加賽得分不計入總分)
注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2組。
第四環(huán)節(jié)：尖峰博弈。本輪采取車輪戰(zhàn)(每題限時10秒)，兩組選手輪流答題，組號小者先答，每組各有一次過的權(quán)利，使用此權(quán)利后該題目作廢，仍由本組回答下一題目，先答錯者即被判負。
四
五、活動要求
1.本學(xué)院各個班級務(wù)必認真組織和參加本次知識競賽，進一步宣傳本次活動，提高同學(xué)們參加本次競賽的積極性;
2.全校本科生采取自愿報名原則，統(tǒng)一組織參加初賽測試。
3.學(xué)生會辦公室及素質(zhì)拓展認證中心內(nèi)部成員不得參加本次活動，并要認真學(xué)習(xí)本次活動的策劃和組織形式，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。
六、活動的注意事項(細節(jié)待議)
1、報名時注意統(tǒng)計參賽者詳細信息，方便聯(lián)系;報名表上注明初賽時間和地點，并告知報名人員;
2、注意題目的準確性和趣味性，并且嚴格保密，防止題目泄露，做好應(yīng)急預(yù)案(即第二套題卷);
3、初賽筆試嚴格監(jiān)考，有作弊者復(fù)賽不予考慮，做好閱卷評分工作，盡量做到公平公正;晉級情況公布準確及時;
4、決賽前對選手分組后，會分配干事跟排開場秀，與此同時應(yīng)向選手詳細介紹比賽流程和規(guī)則;
5、詳細安排決賽時的部室分工，做好應(yīng)急預(yù)案。
七、獎項設(shè)置：(人員及獎品待定)
一等獎(3名) 證書+獎品
二等獎(3名) 證書+獎品
三等獎(6名) 證書+獎品
優(yōu)勝獎(6名) 證書+獎品
優(yōu)秀獎(12名) 證書+獎品
本賽制解釋權(quán)歸歷史文化學(xué)院團委學(xué)生會辦公室、素質(zhì)拓展認證中心所有。
歷史文化學(xué)院團委 學(xué)生會辦公室、素拓 20xx年3月8日
歷史文化節(jié)歷史知識競賽預(yù)算：
試卷 200元 答題板 300海報 60 打印(請柬等) 50 觀眾獎品 60 號碼牌 50
元 元 元 元 元 總計： 720元
競賽策劃書14
一、競賽目的
本次競賽旨在加強當代大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解和認識，引導(dǎo)同學(xué)們勇于實踐，在具體生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)，形成和提升自己崇高的人生價值觀。鼓勵大學(xué)生從點滴做起，從自我做起，爭當“國民表率，杰出人才，社會棟梁，優(yōu)秀子女”，把學(xué)校和黨組織的思想教育滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關(guān)系，努力使自己成為符合21世紀社會發(fā)展需要，會生存，善學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才，切實肩負起建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大使命，真正實現(xiàn)人生價值。
二、競賽主題
本次團日活動競賽的主標題為“踐行核心價值觀”爭做“國民表率，杰出人才，社會棟梁，優(yōu)秀子女”，下設(shè)十個次標題：
1.真誠友善促和諧，文明禮讓樹新風(fēng)
2.引領(lǐng)校園思潮，凝聚青年共識
3.公德裝在心中，文明重在行動
4.播種美言善行，收獲和諧春風(fēng)
5.育文明校風(fēng)，建和諧校園
6.弘揚孝道文化，共建和諧校園
7.知榮辱以常自省，執(zhí)理想而厚踐行
8.溫暖獻父母，情愛伴老人。
9.篤學(xué)仁德至學(xué)問，尚行弘毅以探求
10.堅定理想信念，端正價值追求，純潔思想道德
每班可從中任選一個（也可題目自擬，但需提前報分團委審核），圍繞主題開展主題團日活動競賽。
三、競賽安排
1、競賽時間：20xx年11月3日下午
注：為使本次團日活動競賽更加公平、公正，我們將各班的活動競賽時間錯開進行----
下午14:30—16:00 塢城校區(qū)：20xx級會計一班、二班、三班，資產(chǎn)評估班
迎澤校區(qū)：20xx級會計一班、二班、三班，資產(chǎn)評估班
下午16:00—17:30 塢城校區(qū)：20xx級財管一班、二班、三班，審計一班、二班
迎澤校區(qū)：20xx級財管一班、二班，審計一班、二班
2、競賽地點：山西財經(jīng)大學(xué)塢城校區(qū)、迎澤校區(qū)
3、競賽對象：會計學(xué)院20xx級、20xx級團支部
4、競賽帶領(lǐng)人：各班團支書
5、競賽形式：競賽可以班為單位進行，也可兩個班組合在一起共同開展。形式不限，可以采用諸如詩歌朗誦、書籍分享、知識競賽、辯論賽等形式，也可自由發(fā)揮，但一定要圍繞班級主題開展。各班級主題活動，輔導(dǎo)員可以給予建議，也可親自參加。
四：競賽評分細則
此次競賽的評比將采用打分制，評分項目一共可分為五項，每項評分為10分，總分為50分。以下是評分五項的基本說明：
1.活動氛圍（10分）：評分人員將根據(jù)在班級檢查時期，班級內(nèi)團支書與全班同學(xué)的互動情況，同學(xué)們的`活動氛圍，加以評分。評分標準分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。
2.出勤狀況（10分）：此項目要求班級出勤率，除宿建人員、宿舍留人（每個宿舍只允許留一人）、分團委查課人員以外，其他班級同學(xué)務(wù)必按時到場參加團日活動競賽，有事請假的同學(xué)需向輔導(dǎo)員老師請假，并將輔導(dǎo)員老師簽字的假條交于本班團支書（無假條者視同無故曠課）。無故曠課出現(xiàn)一名，扣兩分，扣完為止。
3.黑板裝飾（10分）：團支書在團日活動開始之前可提前到教室布置裝飾黑板。評分主要根據(jù)黑板裝飾的創(chuàng)意性，豐富性，和主題明確性進行具體評價。評分標準設(shè)分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。
4.活動形式（10分）：此次競賽對活動形式具有較高的要求，各班團支書同學(xué)應(yīng)注意主題活動形式的創(chuàng)新性、趣味性、主題明確性，要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)對主題思想的理解與追求�；顒泳唧w形式不限，評分人員將以班級活動的創(chuàng)新性作為主要評價標準，分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個評分等級。
5.手抄報制作（10分）：此次的手抄報作為班級評分的標準之一，要求團支書組織班級同學(xué)自行設(shè)計完成手抄報的制作。評價標準可分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個評分等級。團課活動競賽時將手抄報張貼于教室內(nèi)，以便于評分的需要，而團日活動結(jié)束時再由各班團支書上交分團委。
(要求：主題明確，樣式豐富。1.紙張要求：A3或八開紙大小。2.制作形式：手繪。3.數(shù)量要求：一張。）
五、獎項設(shè)置
本次競賽在20xx級和20xx級開展，根據(jù)評分，團日活動設(shè)競賽一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
競賽策劃書15
一、活動名稱
化工學(xué)院首屆化工專業(yè)安全知識競賽
二、活動宗旨
此次活動旨在深化安全在同學(xué)日常學(xué)習(xí)和生活中的重要性，普及安全知識，提高全院同學(xué)的安全和防范意識，營造安全、和諧的校園文化氛圍。
三、活動口號
安全每天伴我行
四、決賽流程
比賽開始時，由主持人介紹到場嘉賓、評委、公證人以及各只決賽隊伍。介紹各比賽注意事項。
比賽注意事項：
請各選手、觀眾按照座位表就座。
比賽開始后，觀眾請勿大聲喧嘩，不得提示答案，不得隨意走動以保持會場紀律。
在選手回答問題時請保持安靜，不得干擾選手答題。
比賽結(jié)束后請觀眾有序退場，帶走隨身物品、垃圾，若有丟失，則自行負責。
在比賽過程中，如果觀眾有疑問，請不要以任何方式擾亂會場秩序。請將想法寫在小紙條上，然后交給旁邊的工作人員，由工作人員交給主辦方，主辦方會給與合理的`答復(fù)。
現(xiàn)場求助權(quán)：
選手在答題時有且僅有一次求助現(xiàn)場觀眾的機會，不管觀眾給出任何結(jié)果，答案由選手進行決定，并回答。
●答題指定權(quán)：
選手在進行搶答題時可使用該權(quán)利，指定除自己組外任意組進行答題，并且最多只能使用一次，
1、必答題環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)共10道題，答對一題加10分，答錯或不答不加分。此環(huán)節(jié)不能使用現(xiàn)場求助權(quán)。由主持人讀題，同時用幻燈片演示題目，讀題結(jié)束，宣布答題開始，各隊選手將有20秒時間填寫答題板，20秒后主持人要求各隊同時舉題板，主持人公布正確答案并審閱各組答案，宣布本題各隊得分情況，本題答題結(jié)束，進行下一題。
2、限時題環(huán)節(jié)
經(jīng)過第一個環(huán)節(jié)后，由分數(shù)暫時落后的隊優(yōu)先選擇題目。從8套題中抽取一套，每套題共有6道題目，各組時間均為1分鐘。本環(huán)節(jié)每題10分，答對加分，答錯不扣分。參賽選手需在主持人念完題后，開始回答，不得提前答題，不得修改答案，否則該題作廢。若一分鐘后沒回答完全部題目，后面的題目作廢，若一分鐘內(nèi)回答完所有的題目后還有時間剩余，不追加題目回答。在該環(huán)節(jié)選手需在看完題目后將答案寫于答題板上，沒打完一道題舉手提示主持人進入下一題，答題結(jié)束后，主持人提示選手出示題板并核對答案給出最后得分。
3、觀眾互動環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)共有5題，由場下觀眾舉手回答問題，由場下主持人確定答題者，主持人讀完題后觀眾作答，主持人審閱答案并公布正確答案，觀眾答對有一份禮品。
4、搶答題環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加15分，答錯扣5分。選手還需注意搶答時每組如果累計犯規(guī)3次將扣掉10分。選手通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。本環(huán)節(jié)的搶答將使用搶答器，由最先搶得答題權(quán)的隊伍答題。在此環(huán)節(jié)中，各組都有且僅有一個答題指定權(quán)，即可以任意選擇一組進行該題的答題，但要注意的是被選答的一組回答該題時，答對加20分，答錯扣20分，不答視為答錯。
5、風(fēng)險題環(huán)節(jié)
此題型只進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為30分、40分、50分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。參賽選手需在本環(huán)節(jié)開始之前，在主持人宣布開始選題時，各組在1分鐘內(nèi)選好自己組所要答的分值，并將其寫在答題板上，在主持人宣布亮題板時同時給出所選分值。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。并由分值選擇低的一組先答題。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分數(shù)。
五、現(xiàn)場安排
1、計分安排
計分軟件或者禮儀小姐翻計分板
2、選手與觀眾就坐
3、工作人員安排
六、獎項設(shè)置
一等獎一名150-400元證書
二等獎兩名150元證書
三等獎三名100元證書
優(yōu)秀組織獎兩名證書
七、決賽時間
20xx年4月24日
八、決賽地點
逸夫樓第二報告廳
九、主辦單位
化工學(xué)院團委、學(xué)生會
十、承辦單位
化工學(xué)院團委、學(xué)生會日常管理中心、組織部、網(wǎng)絡(luò)部
十一、附錄
附錄一：經(jīng)費預(yù)算
附錄二：可行性分析
化工學(xué)院團委、學(xué)生會
日常管理中心、組織部、網(wǎng)絡(luò)部
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