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以物換物策劃書
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家收集的以物換物策劃書，歡迎大家分享。
以物換物策劃書1
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2. “換客大會”以物換物活動策劃書
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4. 校園低碳活動策劃書：以物易物換醒低碳
1、以物換物策劃書
一：活動主題：
以物換物，換出你所愛，共享快樂資源，讓閑置物品發(fā)揮另類價值
二：活動目的：
1、通過換取自己所需的物品，親身體驗“循環(huán)經(jīng)濟”和“資源節(jié)約”等觀念。
2、讓同學(xué)們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進同學(xué)們的溝通、交流。
3、通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學(xué)校師生交換，使這些閑置物品的效益最大化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
4、弘揚我校公益文化，積極倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約理念；讓閑物不閑，讓廢物變寶.
三：活動意義：
這個活動的開展，不僅可以為全系師生搭建一個“以物換物”的平臺，更有助于倡導(dǎo)舊物再利用，使舊物再利用的理念深入人心，希望有越來越多的人加入以物交朋友、換開心的集體活動。我們一起交換,一起分享.這不僅僅只是活動，更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式。
四：活動注意事項：
1．在本活動中，不涉及任何錢與物的交換
2．收集的物品必須保持原有樣子，不能有任何形式的'損壞
3．認真整理好收集的物品信息，盡量讓每一位同學(xué)都能換到自己想要的物品
4．若交換雙方愿意交換各自的物品，可自由交換。成功交換后告知組織者進行交易信息登記
5．交換成功的默認此次交換為一次性交換，不得反悔。
6．各部門在前期宣傳時，一定要宣傳到位，盡量請口才好點的同學(xué)來宣傳。這樣有利于更多的學(xué)生來參加活動。
7．交換記錄是要交給物品原主人看的，讓他們知道自己的物品進行離奇曲折的交換過程，這也是一種樂趣。
五：活動時間：
20xx11月21日10:50-12.30
六：活動地點:食堂門口
七：活動對象:
風景園林系全體學(xué)生
以物換物策劃書2
一：活動主題：
以物換物，換出你所愛，共享快樂資源，讓閑置物品發(fā)揮另類價值
二：活動目的：
1、通過換取自己所需的物品，親身體驗“循環(huán)經(jīng)濟”和“資源節(jié)約”等觀念。
2、讓同學(xué)們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進同學(xué)們的溝通、交流。
3、通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學(xué)校師生交換，使這些閑置物品的效益最大化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
4、弘揚我校公益文化，積極倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約理念；讓閑物不閑，讓廢物變寶.
三：活動意義：
這個活動的開展，不僅可以為全系師生搭建一個“以物換物”的平臺，更有助于倡導(dǎo)舊物再利用，使舊物再利用的理念深入人心，希望有越來越多的人加入以物交朋友、換開心的集體活動。我們一起交換,一起分享.這不僅僅只是活動，更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式。
四：活動注意事項：
1.在本活動中，不涉及任何錢與物的交換
2.收集的物品必須保持原有樣子，不能有任何形式的損壞
3.認真整理好收集的物品信息，盡量讓每一位同學(xué)都能換到自己想要的物品
4.若交換雙方愿意交換各自的物品，可自由交換。成功交換后告知組織者進行交易信息登記
5.交換成功的默認此次交換為一次性交換，不得反悔。
6.各部門在前期宣傳時，一定要宣傳到位，盡量請口才好點的同學(xué)來宣傳。這樣有利于更多的學(xué)生來參加活動。
7.交換記錄是要交給物品原主人看的，讓他們知道自己的物品進行離奇曲折的交換過程，這也是一種樂趣。
五：活動時間：
20xx11月21日10:50-12.30
六：活動地點:
食堂門口
七：活動對象:
風景園林系全體學(xué)生
八：活動流程:
1.活動參與部門
信息技術(shù)部：
a進行網(wǎng)絡(luò)宣傳，把心育部博客網(wǎng)址發(fā)進去（xiaoyan9065.blog.163.com）,并且?guī)兔Χ〞r更新博客活動內(nèi)容，博客暫管期為10天。
b制作兩種表格：
2.宿管部：宣傳預(yù)熱
a在每個宿舍分發(fā)宣傳稿
b有意向的同學(xué)填寫宣傳稿下的表格，一并交給宿管部
3.心育部：負責組織工作
a將宿管部收集的.宣傳稿進行整合登記
b在活動開始前申請好場地，桌椅
c布置幾個攤位對于不同的東西可以進行一定的簡約布置
d前期將收集到的物品進行簡單分類，用標簽貼注明物主的簡單信息（姓名、班級、聯(lián)系方式），使每個攤位的物品種類盡量齊全。
e準備適當裝飾的紙板、便利貼和黑筆若干。（用于寫交換心得）
f制作號碼牌
4.各班宣傳
a在班會上對此次活動進行宣傳
b對于有意向的同學(xué)進行登記（表一）
c收集物品比如：閑置參考書，雜志，漫畫，小說，文具，鼠標，鼠標墊，手機殼，小掛件，鑰匙扣等
d在活動開始前4天按照登記內(nèi)容收集物品，交于心育部暫為保管。
5.共同工作心育部、宿管部和信息部一起布置好場地，維持當天現(xiàn)場秩序。
6.通知宣傳部做好海報6張。
7.通知記者站的人
九：活動細節(jié)：
�、僭谛涯康攸c拉上橫幅“緣來在一起之人來物往，閑置互利活動“宣傳標語。
�、趯⑽锲窋[在事先準備好的展區(qū)內(nèi)，等待同學(xué)互相進行物品交換。
�、墼谕鈬鷧^(qū)域需要工作人員進行秩序維持和活動的宣傳，讓其他系有興趣的同學(xué)也積極加入活動。
�、苊恳粋�物品區(qū)需要2-3位學(xué)生會成員進行交換的管理和維持
�、菰跁䦂鲂枰幻麑W(xué)生會成員擔當現(xiàn)場人流調(diào)度員。根據(jù)現(xiàn)場人流量進行適當調(diào)度。
�、拮屆繉Τ晒粨Q的同學(xué)在紙板上寫下交換感言，并表示對此活動的祝福。
�、邊⑴c到活動最后，且對自己所交換的物品不滿意或有興趣參加游戲的同學(xué)可以參加“拼人品大賽”。注：拼人品大賽即將自己手中的東西進行編號，放入箱中抽取，抽中編號對應(yīng)的物品就是最終收獲的物品，無法再次與他人交換。
十：活動后期工作
1、收拾好現(xiàn)場
2、寫好活動總結(jié)
3、及時做好活動新聞工作
以物換物策劃書3
一、活動背景
以物換物，顧名思義就是用自己的物品與別人的物品作交換，這是從貨幣出現(xiàn)之前人類就在使用的交易方式，即使是現(xiàn)在，仍然有很多很大的以物換物平臺，前一段時間“大三女孩楊艾菁用一對200塊的戒指換來一棟30萬的山區(qū)教學(xué)樓”的新聞唄炒得沸沸揚揚，人們再一次開始將目光投向這種交易方式。我們每個人可能都有很多小玩意，也許是因為自己用不到了，也許是因為買完之后就后悔，總之是“食之無味棄之可惜”，比如滑冰鞋、網(wǎng)球拍、考研書、壞了一只的耳機等等，這時，如果有這么一個交易的平臺，用你這些自己用不到的東西換自己真正需要但別人用不到的東西，是不是問題就可以迎刃而解呢？
二、活動目的方便同學(xué)，同時宣傳環(huán)保低碳的生活方式
三、活動簡介
建立一個平臺，供全校同學(xué)進行物品交易。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的很多交易網(wǎng)站是靠廣告而盈利的，而如果我們建立這么一個交易平臺，性質(zhì)則完全是為了方便同學(xué)而建立的綠色公益平臺。
四、活動梗概
（1）利用海報先行傳宣；
�。�2）發(fā)動小部分人參與到這個活動中（比如中心的人），登記他們能夠作為交換的物品，并拍照等；
�。�3）正式宣傳：利用展架公布上述小部分人的物品，吸進更多的`人加入；
（4）對有意向的人進行登記，包括物品描述，聯(lián)系電話，保留時限等，最
好能拍照，編號并建立檔案，分類（如書籍、生活用品、學(xué)習(xí)用品等）儲存；
�。�5）建立博客/人人/微博，在網(wǎng)上公布這些物品
五、準備物品
一個文件夾，一部相機，一個相冊（或利用計算機存儲）
六、活動延伸
作為以物換物的延伸，我們可以將這個活動向公益方面進一步推進，比如也接受善物，用低價買給同學(xué)，拍賣所得用作善款，做一些公益活動。
亦或是吸引有愛心的人，用他們的那些有特殊意義的物品，比如一枚戒指，或是喜歡攝影的同學(xué)的一張照片作品，在全校范圍內(nèi)公開拍賣，善款所得同樣用于做公益活動。
以物換物策劃書4
活動主題：“1≧1”物物交換，以物易物
活動目的：以服務(wù)大眾為宗旨，平等互利為原則，為同學(xué)們搭建一個以物換物的交換平臺，充分利用同學(xué)們平時不用卻又不舍丟棄的物品，在交換雙方達成交換協(xié)議的前提下，相互交換物品，使物品各盡其用，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德.活動宗旨：全心全意為同學(xué)服務(wù)
組織單位：廈門東海學(xué)院青年志愿者協(xié)會
服務(wù)對象：全體師生
活動時間：初定5月份
活動地點：學(xué)校宿舍樓2樓平臺
活動內(nèi)容：
1，將要進行交換的.物品進行分類。
2，幫助物主對過往的師生進行解說，說明交換的條件。
3，協(xié)助物主進行物品的交換，登記。
前期準備；
1，將此次活動傳達給協(xié)會干事，然后由干事傳達至各班。
2，在學(xué)校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報。
3，將有意參與活動人員的物品提前做好統(tǒng)計及處理，跟據(jù)物主的意愿貼上標簽。
經(jīng)費申請：
1.橫幅≈0元
2.海報紙6x≈0元標簽紙0元合計：0元左右
20xx-4-15
廈門東海學(xué)院社聯(lián)會·青年志愿者協(xié)會
以物換物策劃書5
活動主題：
“1≧1”物物交換，以物易物
活動目的：
以服務(wù)大眾為宗旨，平等互利為原則，為同學(xué)們搭建一個以物換物的交換平臺，充分利用同學(xué)們平時不用卻又不舍丟棄的物品，在交換雙方達成交換協(xié)議的前提下，相互交換物品，使物品各盡其用，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德、
活動宗旨：
全心全意為同學(xué)服務(wù)
組織單位：
廈門東海學(xué)院青年志愿者協(xié)會
服務(wù)對象：
全體師生
活動時間：
初定5月份
活動地點：
學(xué)校宿舍樓2樓平臺
活動內(nèi)容：
1，將要進行交換的物品進行分類。
2，幫助物主對過往的.師生進行解說，說明交換的條件。
3，協(xié)助物主進行物品的交換，登記。
前期準備；
1，將此次活動傳達給協(xié)會干事，然后由干事傳達至各班。
2，在學(xué)校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報，
3，將有意參與活動人員的物品提前做好統(tǒng)計及處理，跟據(jù)物主的意愿貼上標簽。
經(jīng)費申請：
1、橫幅≈0元
2、海報紙6x2、5≈0元標簽紙0元
合計：0元左右
以物換物策劃書6
一 活動背景：
現(xiàn)代大學(xué)生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現(xiàn)在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰(zhàn),有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應(yīng)該的。 基于這樣的現(xiàn)實，我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長與他人交換，在滿足自己需求的同時，去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
二，活動名稱：
換一換，共享我們的資源-換客大會
三，活動意義：
希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧， “換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的是倡導(dǎo)環(huán)保生活理念。
四，活動時間：
待定
五： 宣傳：
1由各班班長當面跟同學(xué)們宣講這個活動（您可以交換您的物品，無論是實物（書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等），都可以參與交換）。
2事后予以飛信通知。
六，參加形式：
1以各班為單位，若有閑置物品同學(xué)可以上報班長，由各班班長記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長，換客人姓名，聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計工作。
2各班班長將上述情況報于網(wǎng)絡(luò)宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對物品進行分類，并將詳細資料掛到年級網(wǎng)站。
3同學(xué)們可以到年級網(wǎng)站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的某種特長技能，并與自己希望交換的人聯(lián)系，從而達到換客的目的。
七 經(jīng)費預(yù)算：
無
八、 活動注意事項：
1、 在本活動中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物和物和技能之間的兌換。
2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 協(xié)商賠償。
九 主辦方：
能源與動力工程學(xué)院09級團總支。
以物換物活動策劃書2
活動主題：“1≧1”物物交換，以物易物
活動目的：以服務(wù)大眾為宗旨，平等互利為原則，為同學(xué)們搭建一個以物換物的交換平臺，充分利用同學(xué)們平時不用卻又不舍丟棄的物品，在交換雙方達成交換協(xié)議的前提下，相互交換物品，使物品各盡其用，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德.
活動宗旨：全心全意為同學(xué)服務(wù)
組織單位：廈門東海學(xué)院青年志愿者協(xié)會
服務(wù)對象：全體師生
活動時間：初定5月份
活動地點：學(xué)校宿舍樓2樓平臺
活動內(nèi)容：
1，將要進行交換的物品進行分類。
2，幫助物主對過往的師生進行解說，說明交換的條件。
3，協(xié)助物主進行物品的交換，登記。
前期準備；
1，將此次活動傳達給協(xié)會干事，然后由干事傳達至各班。
2，在學(xué)校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報，
3，將有意參與活動人員的物品提前做好統(tǒng)計及處理，跟據(jù)物主的意愿貼上標簽。
經(jīng)費申請：1.橫幅≈0元
2.海報紙6*2.5≈0元標簽紙0元
合計：0元左右
廈門東海學(xué)院社聯(lián)會青年志愿者協(xié)會
20xx-4-15
以物換物活動策劃書3
一 活動名稱
舊物變寶貝，廢物變有用
二 活動背景
商品經(jīng)濟發(fā)展物品的種類不斷增多，有時候剛買完的新東西，我們不喜歡的，時尚的'飾品過時了，可是使用性還在，朋友們送的禮物越來越多，卻沒有地方換，這些無法安置的物品，急需處理，特此我們組織了這次的活動。
三 活動宗旨
廢物利用，零排放零處理
四 活動的目的及意義
幫助同學(xué)提供一個平臺，交換物品，減少了同學(xué)的開支，發(fā)揮了勤儉節(jié)約的風尚，使同學(xué)們在交換中尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)自己真愛的寶貝。
五 舉辦單位 院團委
六 活動地點 食堂門口
七 活動時間
八 活動流程
宣傳階段：
1 出示宣傳板，想為大家提供一個物物交換的平臺
2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。
活動階段：
1 記錄下每件想要物物交換禮品的主人
2 中午在食堂門口兩側(cè)擺好桌椅在11:30的時候擺好要交換的物品
3 每張桌子前面都有自己的負責人，負責和前來交換的人交流
4 活動本著雙方你情我愿的原則，如果對方喜歡你的物品，卻沒有交換的物品，可以引入錢這個媒介。
5 活動結(jié)束后桌子搬回原教室，清理地面
總結(jié)：
本次活動，我們本著為同學(xué)們提供交流平臺，變廢為寶的理念。使同學(xué)們感受遠古人物物交換的樂趣。
以物換物策劃書7
活動時間：20xx年11月29日（周四）晚6:00
地點：西教學(xué)樓219教室
策劃人：何祺
組織者：何祺李楠楊賀城
活動目的1、通過換取其所需品，親身體驗“循環(huán)經(jīng)濟”和“資源節(jié)約”等觀念。
2、使同學(xué)們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進同學(xué)們的溝通、交流。
3、活動中培養(yǎng)“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會生活”的能力。
4、通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學(xué)校同學(xué)交換，使這些閑置物品的效益最大化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
活動參與要求
(一)交換物品
1、個人不再需要的.或者使用率極低的，適合交換的課程參考書籍、文學(xué)雜志等書籍資料。
2、CD碟片等音像制品。
3、工藝品、飾品
4、其他認為值得和適合交換的物品。
(二)交換原則
1、公平自愿原則
2、個人需要原則
3、交換自由原則
�。ㄈ┗顒恿鞒�
1、首先由主持人（何祺）宣布“以物換物”活動開始
2、同學(xué)們自由交換物品
3、最后由廉老師總結(jié)
�。ㄋ模┤藛T負責
部長何祺：負責主持
副部長李楠、楊賀程：負責交換物品登記
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