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講座策劃書

時間：2024-07-21 14:10:30 策劃書我要投稿

講座策劃書

講座策劃書1

　　一、活動目的。

講座策劃書

　　為了使我社團(tuán)成員及廣大學(xué)生能夠在大學(xué)的'學(xué)習(xí)生活中樹立遠(yuǎn)大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，為了廣大同學(xué)能自我教育、自我管理、自我服務(wù)，努力上進(jìn)，讓奮發(fā)之風(fēng)吹遍校園，同時也為了了解一個堅定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗。

　　二、活動內(nèi)容。

　　1、講座時間：11月24日19：00——21：00。

　　2、講座地點：未定。

　　3、講座對象：在校本科生。

　　4、講座主講：xx。

　　5、講座內(nèi)容：講述自己的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)經(jīng)歷大學(xué)生環(huán)保素質(zhì)教育。

　　三、活動中應(yīng)該注意的方面。

　　1、宣傳：以海報的形式的宣傳。

　　2、社團(tuán)成員必須參加。

　　四、活動經(jīng)費預(yù)算。

　　飲料一瓶2元。

　　海報兩張5元。

　　宣傳單20張2元。

講座策劃書2

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座策劃書

　　承辦單位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會、院外聯(lián)部

　　一、活動背景：

　　高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招，在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式，大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個就業(yè)的平臺，同時豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識，為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助，以實現(xiàn)大學(xué)生自己的價值。

　　二. 活動目的：

　　為了給大學(xué)生分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高大學(xué)生的認(rèn)識，指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，解答創(chuàng)業(yè)中的困惑，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀，幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃�；顒右卜e極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

　　激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺，解答同學(xué)們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競爭力。

　　三、活動主題：

　　贏在起點

　　四、活動地點：

　　2101

　　五、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　六、有創(chuàng)業(yè)意識的.同學(xué)

　　七、活動流程：

　　1.前程準(zhǔn)備：

　　(1)各部門職責(zé)：

　　實踐部：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負(fù)責(zé)人、拉贊助等。該部部長負(fù)責(zé)，副部長協(xié)助。

　　宣傳部：主要負(fù)責(zé)講座的宣傳工作，出海報，拉橫幅，布置會場等。該部部長負(fù)責(zé)，副部長協(xié)助。

　　秘書處：主要負(fù)責(zé)講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作，寫邀請函等。該部

　　部長負(fù)責(zé)，副部長協(xié)助。

　　組織人事部：主要負(fù)責(zé)嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等，

　　該部部長負(fù)責(zé)，副部長協(xié)助。

　　公關(guān)部：主要全權(quán)監(jiān)督各部門的工作等。活動對象：

　　預(yù)備人員：一部分協(xié)會成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場意外情況等。

　　(2)講座申請：

　　講座時間確定后，由創(chuàng)業(yè)協(xié)會與院外聯(lián)部向院團(tuán)體部提出活動申請，場地申請等，準(zhǔn)備好舉辦講座的程序資料。

　　(3)設(shè)備：

　　與講座教室的管理人員取得聯(lián)系，確定投影機(jī)，電腦，話筒音響等設(shè)備是否具備，是否良好以及如何操作等。

　　(4)攝影：

　　安排兩個同學(xué)對講座過程進(jìn)行拍照，也可請攝影協(xié)會的同學(xué)到現(xiàn)場進(jìn)行拍攝等。

　　2.中期分工：

　　(1)講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作;

　　(2)講座前3天作好宣傳工作;

　　(3)講座當(dāng)天開始前1小時布置會場;

　　(4)講座前半小時全體成員到場;

　　(5)講座結(jié)束前半小時學(xué)生自由提問;

　　(6)講座結(jié)束后留影紀(jì)念，整理會場等。

　　3.流程：

　　(1)由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，贊助商;

　　(2)主持人邀請主講人開始講解，講座進(jìn)入主題;

　　(3)主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié);

　　(4)主持人邀請院領(lǐng)導(dǎo)講話;

　　(5)由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人，院領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓及贊助商。

　　4.后期工作：

　　(1)由社會實踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品，清理會場，將物品歸還原樣等;

　　(2)由公關(guān)部負(fù)責(zé)護(hù)送主講人及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的安全離開;

　　(3)組織部整理講座報告。

　　八、活動影響：

　　1.本次活動加強(qiáng)低年級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，幫助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)發(fā)展計劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

　　2.此次活動，從大學(xué)生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進(jìn)行面試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進(jìn)行講解。講座內(nèi)容豐富，定會受到了同學(xué)們的歡迎。

　　九.活動資金預(yù)算：

　　附：為防止講座冷場尷尬現(xiàn)象發(fā)生，特做以下安排：

　　1.會場前幾排安排協(xié)會成員就座，積極配合主講人，形成良好的互動氣氛;

　　2.在會場的角落分別安排協(xié)會成員負(fù)責(zé)會場紀(jì)律和自由提問環(huán)節(jié);

　　3.會場提問環(huán)節(jié)提問問題最好事先擬定好。

　　4、組織協(xié)會成員維持會場程序。

講座策劃書3

　　一、活動背景

　　鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實上鴛鴦本身卻是一種“風(fēng)流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實是真實名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學(xué)修正常識、用科學(xué)修正文學(xué)，科學(xué)求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂�，走進(jìn)不一樣的動物世界。

　　二、活動目的'

　　通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學(xué)們了解動物常識，促進(jìn)人與動物的和諧，給同學(xué)們一個全新的科學(xué)的思考方式了解動物界。從鴛鴦開始，走進(jìn)不一樣的動物世界。因此重慶師范大學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部開展本次講座。

　　三、活動內(nèi)容

　　活動主題:從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂稹每茖W(xué)修正文學(xué) 活動時間：20xx年6月10日19:30開始

　　活動地點:待定

　　講師信息：20xx級生命科學(xué)學(xué)院王蕾

　　四、活動流程

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。

　　2、開會分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場地負(fù)責(zé)人。（6月3日開分工會）

　　3、聯(lián)系各個學(xué)院的輔導(dǎo)員，溝通協(xié)商獲得輔導(dǎo)員同意在周日學(xué)院集中時，由兩名講師組成一組向各個學(xué)院的學(xué)生宣講師團(tuán)相關(guān)活動，以擴(kuò)大講師團(tuán)的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進(jìn)行）

　　4、制作入場券及宣傳單，利用早自習(xí)時間到各院各班級宣傳。（6月3日到6月10日）

　　5、請宣傳部的同學(xué)制兩張小海報（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當(dāng)天移至講座地點。（6月8日之前完成）

　　6、在重師學(xué)生會微信、微博以及學(xué)習(xí)部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴(kuò)大講座受眾。（6月8日之前完成）

　　7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請和審核。（6月8日之前）

　　8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)

　　9、于星期一（6月8日）之前給4個學(xué)院學(xué)生會發(fā)邀請函，邀請30名學(xué)生參加。

　　10、星期三（6月10日）之前向校學(xué)生會其他部門的部長以及講師團(tuán)其他講師發(fā)出邀請。

　　11、打印入場券、宣傳單、評分表等。（6月3日之前）

　　12、在星期一（6月8日）之前借好物資。

　　（二）活動中期

　　1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達(dá)活動現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，檢查多媒體設(shè)備，各工作人員到位。

　　2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團(tuán)簡介和講師資料。

　　3、19：30講座正式開始，主持人對講師、嘉賓進(jìn)行介紹。

　　4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機(jī)發(fā)評分表讓觀眾對講師進(jìn)行評分。

　　5、主持人宣布講座結(jié)束，工作人員回收評分表。

　　6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。

　　7、場地清理。

　　8、回收物資。

　　9、人員安排：

　　教室布置組：邱龍平聶昆英主持人：黃思琪

　　簽到組：魏月媚高林

　　場地負(fù)責(zé)人：王盼

　　機(jī)動組：張雨婷歐麗娟

　　宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳陳玲

　　（三）活動后期

　　1、開例會總結(jié)，參與工作的所有工作人員輪流對活動進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏。

　　2、匯總評分信息，反饋講師。

　　3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。

　　五、注意事項

　　1、場地負(fù)責(zé)人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。

　　2、場地申請、各項材料、物資準(zhǔn)備需依情況提前1天到1周。

　　3、注意保持一個良好的講座環(huán)境。

　　六、應(yīng)急預(yù)案

　　1、教室多媒體不能用但必須用到時，要及時找維修人員或者更換場地。

　　2、講師PPT提前拷貝到相關(guān)活動人員U盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶U盤。

　　3、以防出現(xiàn)觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場氛圍。

　　4、為防止講座過程中觀眾中途退場，影響講師情緒及現(xiàn)場秩序，安排工作人員于后門口就座。

　　5、若講師超時出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動的情況，由幾名工作人員組成的機(jī)動組對觀眾情緒進(jìn)行安撫。

　　6、以防觀眾離場秩序過于混亂，安排四個工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導(dǎo)觀眾按秩序退場。

講座策劃書4

　　為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請我院老師，英語組XXX老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

　　一、講座安排

　　1、主講人：XXX

　　2、主講題目：英語演講

　　3、講座流程

　　a。學(xué)術(shù)講座

　　b。答疑解惑

　　將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。

　　4、講座時間

　　XX年11月13日周五晚

　　5、講座地點：公教xxx

　　二、宣傳

　　1、海報

　　三張海報，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會宣傳區(qū)，介紹講座的'基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。

　　2、通知

　　為了準(zhǔn)確及時通知我院學(xué)生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。

　　3、多媒體

　　在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。

　　三、后勤

　　1、人員：由英語協(xié)會具體負(fù)責(zé)。

　　3、設(shè)備：與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

　　4、攝影：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

　　5、禮儀：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。

　　6、會場：講座前半個小時以內(nèi)，必須確認(rèn)會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項。

　　四、經(jīng)費

　　1、杯子和水2元

　　2、條幅場外一條

　　3、海報3張

　　共計2元

　　策劃人：活動策劃部

講座策劃書5

　　一、活動主題：手語講座

　　二、活動背景：

　　在當(dāng)今物質(zhì)日益富足的年代，生活越來越便捷的社會。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對他們是不公平的，他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的，它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過，而任何身體的殘疾都比不過一個人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷，渴望交流，內(nèi)心孤寂。他們需要幫助，更需要精神上的交往。愛心社素來以 “從別人的.需要中看到自己的責(zé)任 ”為宗旨。所以打算組織一次“手語講座”，內(nèi)容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。

　　三、活動目的：讓大學(xué)生學(xué)會一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。

　　四、活動時間：3月23日15 ：00～17 ：00

　　五、活動地點：福大教學(xué)樓

　　六、主辦單位：福大愛心協(xié)會

　　面向?qū)ο螅核杏袗坌牡那嗄昱笥?/p>

　　七、活動內(nèi)容：

　　在3月17日將安排社員往福州聾啞學(xué)校與聾啞小朋友聯(lián)誼，并安排伴隨前往的手語小組學(xué)習(xí)手語。在3月23日下午將請福州聾啞學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)手語老師前往我校為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個細(xì)節(jié)，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語�，F(xiàn)場將舉辦手語學(xué)習(xí)志愿者活動，愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學(xué)習(xí)活動。并組成學(xué)習(xí)小組，歡迎報名。

　　八、活動意義：

　　通過這次活動引發(fā)大學(xué)生對殘疾人的關(guān)注，進(jìn)而引發(fā)社會對這一特殊群體的關(guān)注，也將增強(qiáng)大學(xué)生作為時代主人翁的責(zé)任感，并使其擁有一顆感恩的心，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。

　　策劃：福大愛心協(xié)會

　　xx年3月9日

講座策劃書6

　　一、活動目的及意義

　　通過開展這個講座，幫助同學(xué)們認(rèn)識雅思，了解雅思，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

　　二、活動主題

　　認(rèn)識雅思豐富課余生活

　　三、活動內(nèi)容

　　雅思英語講座

　　四、主辦單位

　　桂林理工大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　五、承辦單位

　　桂林理工大學(xué)英語協(xié)會

　　六、活動對象

　　英語協(xié)會會員及廣大英語愛好者，新生

　　七、活動流程

　�。ㄒ唬�、10月8號（星期五）

　　聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)、學(xué)生會，申請張貼海報和掛橫幅以及設(shè)置咨詢點相關(guān)事宜，盡快得到回復(fù)

　　（二）、10月9號（星期六）

　　確認(rèn)準(zhǔn)備事宜的批準(zhǔn)情況；在開展的`英語角活動中宣傳朗格雅思

　�。ㄈ�、10月10日（星期天）

　　聯(lián)系雅思拿相關(guān)的資料（宣傳單、海報（提前告知尺寸）、橫幅、雅思雜志以及調(diào)查問卷）

　�。ㄋ模�、10月11日（星期一）

　　場地申請

　�。ㄎ澹�10月12日（星期二）

　　場地申請；貼海報、掛橫幅、英語角宣傳

　�。�10月13日（星期三）

　　發(fā)傳單；設(shè)置咨詢點

　　（七）、10月14日（星期四）

　　發(fā)傳單；設(shè)咨詢點；英語角宣傳

　�。ò耍�10月15日（星期五）

　　發(fā)傳單；設(shè)置咨詢點；發(fā)飛信通知大二會員（在招新點領(lǐng)入場券或是直接進(jìn)場）

　�。ň牛�、10月16日（星期六）

　　招新（招新過程中宣傳）

　�。ㄊ�、10月17日（星期天）

　　十、活動安排進(jìn)程表格

　　時間

　　活動內(nèi)容

　　負(fù)責(zé)人

　　聯(lián)系方式

　　10月8號（星期五）

　　聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)、學(xué)生會，申請張貼海報和掛橫幅以及設(shè)置咨詢點相關(guān)事宜，盡快得到回復(fù)

　　張南義

　　10月9號（星期六）

　　確認(rèn)準(zhǔn)備事宜的批準(zhǔn)情況；在開展的英語角活動中宣傳朗格雅思

　　張南義

　　10月10日（星期天）

　　聯(lián)系雅思拿相關(guān)的資料

　　張南義

　　10月11日（星期一）

　　場地申請

　　張南義

　　10月13日（星期三）

　　場地申請，貼海報，掛橫幅，英語角宣傳

　　張南義

　　10月14日（星期四）

　　發(fā)傳單，設(shè)置咨詢點

　　張南義

　　10月15日（星期五）

　　發(fā)傳單，設(shè)置咨詢點，發(fā)飛信通知大二會員

　　張南義

　　10月16日（星期六）

　　招新過程中宣傳

　　張南義

　　10月17日（星期天）

　　招新（繼續(xù)宣傳），準(zhǔn)備講座

　　張南義

　　十一、活動負(fù)責(zé)人：

　　許文靜聯(lián)系方式：（活動）

　　文萍聯(lián)系方式：（策劃書）

講座策劃書7

　　一、活動的目的和意義

　　大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生，在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對學(xué)習(xí)，同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學(xué)生求職的敲門磚，在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實習(xí)、工作機(jī)會方面具有重要作用。然而，許多大四的同學(xué)此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題，或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學(xué)生們將來面試是非常不利的�；诖朔N情況，學(xué)生會決定在招聘會來臨之前，舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時，簡歷上應(yīng)該書寫的'內(nèi)容對于大一大二的同學(xué)也有幫助。

　　二、活動嘉賓： 1.主講人： 2.現(xiàn)場嘉賓：

　　三、活動對象：

　　主要為自動化學(xué)院大三大四師兄師姐

　　四、活動時間地點：

　　1．活動時間：9月22號晚7：00—9：00 2. 活動地點：教學(xué)一號樓419

　　五、活動流程：

　　1.邀請老師：

　　1）9月18號邀請主講人，給老師活動策劃書，向老師介紹活動流程。

　　2）與老師確認(rèn)好活動時間。

　　3）9月22號前向老師獲取講座材料。

　　4）講座當(dāng)天再次提醒老師。

　　六、備注：

　　如果遇到突發(fā)情況：

　　1、老師當(dāng)天因故沒來

　　2、老師遲到

　　3、學(xué)生數(shù)量不夠

　　解決辦法如下：

　　1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場。如有意外不能到場，則講座先行取消，同時向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意，擇日再辦。

　　2、等候期間現(xiàn)場播放音樂，向現(xiàn)場同學(xué)收集與簡歷相關(guān)的問題。

　　3、邀請其他學(xué)院、其他年級有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會人員到場加熱氣氛。

講座策劃書8

　　一、活動主題：走近大學(xué)，放飛夢想。

　　二、活動目的：通過講座為同學(xué)們撥去眼前霧，激勵同學(xué)們的斗志，更好的釋放青春的激情，實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。使同學(xué)們能更好地更快地融入大學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，確定人生目標(biāo)，實現(xiàn)人生價值！

　　三、主辦方：廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會志強(qiáng)社（具體見附件1）

　　四、對象：廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院志強(qiáng)社全體會員及漓江學(xué)院全體同學(xué)。

　　五、主講人：唐凌教授

　　六、時間: 20xx年11月13日15點

　　七、地點： 001教室。

　　八、前期準(zhǔn)備

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　　1、勵志部負(fù)責(zé)策劃及邀請嘉賓。

　　2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請講座所用教室，購買活動用品及照相工作。

　　3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報向廣大師生宣傳本次活動，并且寫廣播稿向全校廣播宣傳。

　　4、實踐部負(fù)責(zé)場內(nèi)事項（如：布置會場、維護(hù)場內(nèi)紀(jì)律等）。

　　5、秘書部負(fù)責(zé)邀請其他社團(tuán)委派代表作為嘉賓出場，并作好簽到記錄。

　�。ǘ┪锪蠝�(zhǔn)備：

　　1、展板2塊（食堂門口）

　　2、請柬1張

　　3、宣傳橫幅一條

　　（三）宣傳方案：

　　1、食堂門口海報展板宣傳。

　　2、系掛橫幅宣傳。

　　3、發(fā)放傳單到各個專業(yè)。

　　九、活動進(jìn)程

　　1、15:10，嘉賓及觀眾入場。（001教室）

　　2、由志強(qiáng)社主持人上臺，歡迎同學(xué)們參加講座，簡單介紹參加講座的各協(xié)會代表、勵志獎獎學(xué)金獲得者等嘉賓。

　　3、由社長簡要介紹本次講座的`目的和主要內(nèi)容。并介紹特邀嘉賓唐凌教授

　　4、15:30講座開始

　　5、互動時間，同學(xué)們可以向老師提問。提問方法分為直接提問和提交提問條。提問條由助理發(fā)放、收集后進(jìn)行篩選、由主持人交給主講教授。

　　6、主持人宣布活動結(jié)束

　　十、后期工作：

　　1、歡送嘉賓。

　　2、組織同學(xué)們有序退出場地。

　　3、收拾好會場。

　　4、開總結(jié)會議并要求各會干寫一篇活動總結(jié)。

講座策劃書9

　　一．活動背景：

　　在現(xiàn)代社會中，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負(fù)了祖國的希望與未來，心理健康極為重要。

　　為此，我校開展了這次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時進(jìn)一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。

　　二．活動目的：

　　以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助高中生確認(rèn)識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)高中生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)高中生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)高中生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學(xué)氛圍。

　　以及在活動的組織和進(jìn)行過程中鍛煉學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊意識和積極的社會觀。

　　三．活動主題：

　　邀請校心理健康中心心理專家老師進(jìn)行以“把愛傳出去”的.講座。

　　四、活動時間

　　04月05日上午8：30－10：30

　　五．活動地點：

　　校中央廣場

　　六．活動流程：

　　1、校學(xué)生會成員負(fù)責(zé)提前半小時布置場地

　　2、校學(xué)生會負(fù)責(zé)組織參加這次活動人員入場和維持現(xiàn)場秩序；

　　3、主持人介紹活動的具體流程；

　　4、老師主講關(guān)于心理健康知識的講座；

　　5、講座結(jié)束，校學(xué)生會成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理；

　　6、校學(xué)生會負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動資料收集。

　　七．前期準(zhǔn)備：

　　1、邀請心理咨詢老師，由心理咨詢師確定一個主題；

　　2、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準(zhǔn)備； 3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動。

　　八．經(jīng)費預(yù)算:

　　茶水 10元

　　九．負(fù)責(zé)人

　　總負(fù)責(zé)人趙倩麗小組負(fù)責(zé)人付煒賀明

　　校學(xué)生會

講座策劃書10

　　一、活動背景

　　面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我院報關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對，及早做好準(zhǔn)備，除了平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識外，還根據(jù)本專業(yè)的特點、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細(xì)的了解社會需要那種類型的報關(guān)人才，物流協(xié)會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。

　　二、活動主題

　　如何成為實踐及創(chuàng)新型報關(guān)人才

　　三、活動目的

　　通過這次的講座活動，了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專生的優(yōu)勢。認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為實踐及創(chuàng)新型的人才。

　　四、活動時間

　　xx年9月26日下午16：00—18：00

　　五、活動地點

　　報告廳

　　六、演講人

　　唐益群老師

　　七、參加人員

　　物流教研室所有老師及物流、報關(guān)專業(yè)所有學(xué)生