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團(tuán)課策劃書
時(shí)光在流逝,從不來停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁(yè),迎來新的任務(wù)和目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的團(tuán)課策劃書,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)課策劃書1
一、 團(tuán)課背景
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人類共有的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,是做人之本、立身之基、處世之道。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)懂得感恩:感黨之恩—忠誠(chéng)于黨,感人民之恩—熱愛人民,感祖國(guó)之恩—報(bào)效國(guó)家,等等,是更高層次的感恩。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要,因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子,從小被父母捧在手心呵護(hù)著,他們體會(huì)不到父母的辛苦,對(duì)親情淡漠,不懂得在接受別人愛的時(shí)候,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)別人。因此,讓每個(gè)同學(xué)心存一顆感恩之心非常重要。
“感恩”,不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學(xué),更是一種人生境界。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗和無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)和豁達(dá)地處理。永懷感恩之心使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,在冷落時(shí)得到溫暖,在困難時(shí)獲得勇氣和動(dòng)力。感恩意識(shí)不僅是回報(bào)父母養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)教育之恩、朋友關(guān)愛之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),自立意識(shí)。
讓同學(xué)們學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的幫助之恩,社會(huì)的關(guān)愛之恩。心存感恩,生活終究會(huì)充盈著美好。同學(xué)的幫助,學(xué)哥學(xué)姐的關(guān)愛,師長(zhǎng)的呵護(hù),我們?cè)谛@里得到過許多幫助,一顆感恩的心時(shí)刻澎湃著。為此,我班開展了一次以“勵(lì)志·感恩·誠(chéng)信”為主題的團(tuán)課。
二、 團(tuán)課目的
此次班會(huì)的目的,就是要通過班會(huì)的一系列活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用感恩的心去看待一切挫折與失意,引導(dǎo)同學(xué)們樹立完美的人格,健康的'心態(tài),進(jìn)取的信念。
通過開展“感恩教育”活動(dòng),營(yíng)造感恩氛圍,構(gòu)建感恩集體,樹立同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)和自立意識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們懂得知恩、感恩、報(bào)恩,懂得愛、懂得珍惜,讓同學(xué)們懂得:感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會(huì)。同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)感激的平臺(tái),并借此升華同學(xué)間的友誼。
通過此次團(tuán)課,旨在激發(fā)同學(xué)們的感恩之情,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩知識(shí),讓同學(xué)們了解感恩的重要性和必要性,同時(shí)付諸行動(dòng),讓同學(xué)們明白對(duì)他人的幫助要時(shí)時(shí)懷有感激之心,一個(gè)人只有對(duì)身邊的所有人心存感激才能創(chuàng)造美好未來。 團(tuán)課目標(biāo):
(一) 讓同學(xué)們知道什么是感恩;
、 感恩的概念
② 感恩的內(nèi)涵
、 感恩的層次
、 感恩的特點(diǎn)
(二) 讓同學(xué)們懂得為什么要感恩;
① 感恩是人類的普世道德
② 感恩是中華文明的根源
、 感恩是基本的處世準(zhǔn)則
④ 感恩是積極的生活態(tài)度
、 感恩是成功立業(yè)的基礎(chǔ)
⑥ 感恩是拼搏的精神動(dòng)力
(三) 讓同學(xué)們知道要感恩誰(shuí);
、 感恩父母,勿忘哺育之恩
② 感恩師長(zhǎng),勿忘教誨之恩
、 感恩朋友,勿忘知遇之恩
、 感恩對(duì)手,勿忘激勵(lì)之恩
、 感恩祖國(guó),勿忘立身之恩
、 感恩社會(huì),勿忘關(guān)愛之恩
、 感恩失敗,勿忘教訓(xùn)之恩
、 感恩苦難,勿忘磨礪之恩
(四) 讓同學(xué)們懂得怎樣去感恩。
① 用真心體會(huì)人間真情
、 用愛心拓展寬容胸懷
、 用熱心善行仁愛之舉
、 用恒心抒寫美好人生
三、 團(tuán)課流程
1、由主持人宣布團(tuán)課開始;
2、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題;
3、主持人介紹團(tuán)課的主題、背景和目的;
4、進(jìn)入團(tuán)課的主題: 勵(lì)志·感恩·誠(chéng)信;
5、互動(dòng)環(huán)節(jié):
①同學(xué)們對(duì)感恩不同的認(rèn)識(shí),生活中體會(huì)感恩;同學(xué)們知道哪些感恩名言、故事、真實(shí)事件?
、谡f到感恩,同學(xué)們最先想到誰(shuí)?
、壅{(diào)查同學(xué)們生活中都是得到過哪些幫助?又幫助過哪些人?在家里幫父母做過哪些事?
、芊纸M討論發(fā)言:為什么要學(xué)會(huì)感恩?我們都是要感恩誰(shuí)?我們應(yīng)該怎樣感恩?又應(yīng)該怎樣回報(bào)他人和祖國(guó)?
6、播放歌曲《相親相愛一家人》,帶入感恩的氛圍;
7、由宋詩(shī)權(quán)同學(xué)演講《感恩的心》;
8、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)團(tuán)課的感想;
9、由主持人宣布結(jié)束語(yǔ),團(tuán)課結(jié)束。
四、 團(tuán)課感想
通過本次團(tuán)課,我和同學(xué)們明白很多道理:
感恩立德,明禮修身。
團(tuán)課策劃書2
團(tuán)課目的
此次主題班會(huì)將帶我們進(jìn)入青春的世界,將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發(fā)著無(wú)限的活力,我們將要展示我們的世界。此次主題班會(huì)將為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶@青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵(lì)學(xué)生樹立自己的人生目標(biāo)和理想,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的特點(diǎn),以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春,以利于我們健康成長(zhǎng),形成良好的個(gè)性與習(xí)慣。
我們正年輕,我的青春我做主。我不是完美的,但我們是不斷前進(jìn)的!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們不會(huì)在校園中浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間,我們將在這里求知求學(xué),我們將在這里豐富自己。須知,花開有時(shí),花落亦有時(shí),當(dāng)珍惜這花開的.季節(jié),遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了,才回首感慨萬(wàn)千。
此次主題班會(huì)將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團(tuán)結(jié)。
團(tuán)課時(shí)間:
20xx年5月20日
團(tuán)課地點(diǎn):
教二406
參與人員:
裝飾1、2、3班全體成員
團(tuán)課宗旨:
為了幫助同學(xué)們更透徹的了解青春的內(nèi)涵,為自己現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)做一個(gè)明確的規(guī)劃;明確青春階段我們拼搏的意義與目的,進(jìn)一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇;為大家提供展示我們青春世界的舞臺(tái),讓我們迸發(fā)我們無(wú)限的`青春活力,并在此鼓勵(lì)同學(xué)們努力實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。為大家樹立青春我做主,未來我拼搏的信念。
方式:
舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動(dòng)游戲
前期準(zhǔn)備:
1、宣傳班會(huì)的主體與內(nèi)容,并商議團(tuán)課開展形式。
2、安排并組織人員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作
3、挑選節(jié)目并組織排練。
4、根據(jù)節(jié)目制作多媒體課件,強(qiáng)化節(jié)目效果。
5、書寫主持稿,挑選主持人
6、各組工作驗(yàn)收
7、精改節(jié)目
注意事項(xiàng):
1、排練時(shí)注意保持安靜,不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)
2、注意排練場(chǎng)地的衛(wèi)生,不給工作人員帶來不便
3、保證團(tuán)課紀(jì)律與衛(wèi)生
4、留守人員打掃衛(wèi)生
團(tuán)課策劃書3
一、目的及意義
1、讓同學(xué)們對(duì)黨及其會(huì)議有了進(jìn)一步的了解,除此之外也增強(qiáng)同學(xué)們作為新時(shí)代大學(xué)生的主人翁意識(shí)。
2、促使同學(xué)們更積極地關(guān)心國(guó)家大事,為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的馬克思主義理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,爭(zhēng)做青年馬克思主義先鋒。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月17日19:00—21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
理B204
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
主持人:陳肯、王佳
策劃書:唐湘宏
總結(jié):羅亦玉
五、活動(dòng)參與
xx級(jí)電科一班全體同學(xué)
六、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)前期:
1)團(tuán)課地點(diǎn)教室準(zhǔn)備和裝飾:(負(fù)責(zé)人:xx電科一班全體)
2)團(tuán)課表演節(jié)目安排:(負(fù)責(zé)人:陳肯,王佳)
3)團(tuán)課中的`節(jié)目主持工作的開展:(負(fù)責(zé)人:陳肯,王佳)
4)團(tuán)課所需物品購(gòu)買:(負(fù)責(zé)人:曾玉嬌)
2、活動(dòng)中:
1)主持人致詞;
2)傳達(dá)“”的會(huì)議精神,簡(jiǎn)介馬克思主義;
3)關(guān)于“”和馬克思主義知識(shí)的有獎(jiǎng)知識(shí)問答;
4)衛(wèi)生知識(shí)相關(guān)答題競(jìng)賽,爭(zhēng)做文明健康馬克思主義先鋒;
5)表演節(jié)目:
①14-133歌曲《軍中綠花》
②14-131《雷鋒展》
、14-130三個(gè)自信(“”熱詞)
、14-xx314-xx9小品
⑤xx-736吉他伴奏,愛國(guó)知識(shí)演講
、辺x-735笑話集錦
、14-xx9-xx3馬克思詩(shī)朗誦
、14-132愛國(guó)style
3、活動(dòng)后期:
1)教室衛(wèi)生清理工作;
2)活動(dòng)后期宣傳工作開展;
3)活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)及網(wǎng)絡(luò)同步更新動(dòng)態(tài)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附表1)
八、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)
1、各負(fù)責(zé)人之間加強(qiáng)溝通,協(xié)同工作;
2、注意班級(jí)形象,溝通時(shí)做到謙讓;
3、娛樂活動(dòng)時(shí)注重安全,盡量避免穿高跟鞋;
4、活動(dòng)中注意聽主持人的安排,避免造成混亂;
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)主持人介紹主題的相關(guān)知識(shí),提高自身素質(zhì);
6、將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活之中,理論在于實(shí)踐。
綜上所述,希望同學(xué)們?cè)诖舜螆F(tuán)課中能對(duì)“”精神有進(jìn)一步的理解,同時(shí)明白馬克思主義的先進(jìn)性,爭(zhēng)做馬克思主義先鋒。
團(tuán)課策劃書4
為培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)一步引導(dǎo)青年大學(xué)生在實(shí)踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格,提高綜合素質(zhì),成長(zhǎng)為腳踏實(shí)地、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、奉獻(xiàn)社會(huì)甘于奉獻(xiàn)的新一代社會(huì)主義建設(shè)者,舉辦了這次戶外拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)活動(dòng)。本次戶外拓展活動(dòng),通過同學(xué)們的積極參與,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力。同時(shí),為學(xué)生體能、智能、反應(yīng)能力等多方面素質(zhì)進(jìn)行了綜合拓展,達(dá)到了團(tuán)隊(duì)凝聚力提升的目的。
一、活動(dòng)目的:使同學(xué)們認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)信心,改善自身形象:克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力:?jiǎn)l(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)最集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
四、主辦方:機(jī)械工程系組織部
五、活動(dòng)對(duì)象:大一學(xué)生(每班30人到35人,活動(dòng)一需24人;活動(dòng)二需8人;活動(dòng)三所有參加活動(dòng)人員。紀(jì)檢部、組織部除外)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:紙杯傳水
活動(dòng)目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
活動(dòng)意義:促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
活動(dòng)具體實(shí)施方案:每班24人,分成6組,每組4人,十個(gè)班同時(shí)進(jìn)行比賽,每班由一組人同時(shí)站在起點(diǎn),水杯上有四根繩子,每組的.四個(gè)人分別抓住四根繩子,將杯子撐起向終點(diǎn)的器皿運(yùn)輸水,當(dāng)?shù)谝唤M人將水倒入水杯回到起點(diǎn)后,第二組人開始出發(fā),依此類推。(繩子拽的長(zhǎng)度必須是一米以外)
評(píng)分規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),器皿中的水盛放最多的為獲勝方,活動(dòng)時(shí)間為五分鐘。
活動(dòng)二(七巧板)
活動(dòng)目的:
1、 通過拼圖,體會(huì)圖形的變換,發(fā)展空間觀念。
2、 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)與同學(xué)的交往,合作意識(shí)。
活動(dòng)意義:在動(dòng)手動(dòng)腦的過程中發(fā)展想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
活動(dòng)具體實(shí)施方案:每班8個(gè)人,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),用七巧板以不同的拼湊法,拼湊出千變?nèi)f化的形象圖案。
評(píng)分規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時(shí)間為10分鐘.(此活動(dòng)不允許出現(xiàn)任何作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格)
活動(dòng)三(眾志成城)
活動(dòng)目的 :增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),教會(huì)人們?cè)趫F(tuán)結(jié)取得勝利。
活動(dòng)意義:讓人們明白要想自己成功,先幫別人成功,理解人與人的相互支撐,體會(huì)人與人之間度的把握。
活動(dòng)具體實(shí)施方案:全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個(gè)人為基礎(chǔ),每次站起一次加兩人,依此類推。
評(píng)分規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
。1) 活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情適 當(dāng)推遲。
。2) 活動(dòng)期間各班負(fù)責(zé)人要注意安全工作,準(zhǔn)備一些毛巾、 水、創(chuàng)可貼等應(yīng)急物品,最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。
。3) 活動(dòng)中有任何不可預(yù)知的突發(fā)事件工作人員應(yīng)及時(shí)控制 并向上級(jí)匯報(bào)處理。
八、活動(dòng)安排:
。1) 組織部負(fù)責(zé)出裁判;
(2) 秘書處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些創(chuàng)可貼等等的應(yīng)急物品;
(3) 體育部負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;
。4) 紀(jì)檢部負(fù)責(zé)各班人員的簽到以及秩序;
(5) 宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板;
。6) 各班附代負(fù)責(zé)各班人員的安全;
機(jī)械系組織部
20xx年4月27日
團(tuán)課策劃書5
一.活動(dòng)背景
因?yàn)橛袗畚覀兿嘧R(shí),因?yàn)橛袗畚覀兿嗑。愛是一個(gè)善意的眼神,愛是一聲親切的問候,時(shí)間會(huì)流逝,但愛不會(huì);愛很渺小,愛又很龐大;小愛治家,大愛治國(guó),博愛治世,愛無(wú)處不在。有生命的地方就會(huì)有愛的身影,她攜刻在人民英雄紀(jì)念碑上,流露在五星紅旗的一角,滲透在每一個(gè)華夏兒女的心中,游離在世界的每一個(gè)角落……
心因愛而相連,愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛,發(fā)現(xiàn)愛,傳遞愛,讓世界變成美好的人間,我們有責(zé)任將愛進(jìn)行到底。為此,我團(tuán)組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的.團(tuán)課。
二.活動(dòng)主題
愛—如此美麗
三.活動(dòng)目的
1. 展示并傳遞山西工院的愛,讓愛充滿整個(gè)山西工院,演繹中華民族的傳統(tǒng)美德;
2. 進(jìn)一步增強(qiáng)全系學(xué)生對(duì)愛的理解與感受,將愛進(jìn)行下去;
3. 豐富我院校園文化生活,為大家提供展示自我的平臺(tái);
4. 發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才;
5. 增加學(xué)生會(huì)各部之間交流合作的機(jī)會(huì),讓大家變得更加團(tuán)結(jié);
6. 為校園營(yíng)造一種助人為樂的氛圍,提高我院學(xué)生對(duì)愛的認(rèn)識(shí)。
四.活動(dòng)口號(hào)
你我相知相愛 讓愛充滿人間
五.組織形式
本次團(tuán)課由建工系分團(tuán)委發(fā)起,團(tuán)組織部策劃承辦,各班將參與本次活動(dòng)的同學(xué)名單統(tǒng)計(jì)并上報(bào)。
六.參與對(duì)象
建工系老師、系學(xué)生會(huì)副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表。
七.前期宣傳
1.由建工系團(tuán)總支向系學(xué)生會(huì)副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表下達(dá)通知。
2.出版報(bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
八.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:4月7日晚8:00
活動(dòng)地點(diǎn): 圖書館704
九.主辦單位
建工系分團(tuán)委
十.承辦單位
建工系團(tuán)組織部及兄弟各部
十一.主持人
男主持人:李向陽(yáng)
女主持人:常睿華
十二.活動(dòng)流程
1. 感情篇
1》 主持人開場(chǎng)白引出團(tuán)課主題
2》 手語(yǔ)操 小虎隊(duì)《愛》(苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明)
3》 同學(xué)自由發(fā)言暢談對(duì)愛的理解與感受(王琪、王晨晨等)。
4》 激情演講《愛如此美麗》(李浩東)。
5》 獨(dú)唱《母親》(韓志鵬)。
6》 同學(xué)自由發(fā)言由母愛而聯(lián)想到的親情、友情、愛情以及由此而聯(lián)想到的對(duì)祖國(guó)的愛,對(duì)工院建設(shè)示范院校的愛(李培基、高倩倩、侯俊杰等)。
7》 吉他演奏,兩人合唱《丁香花》(劉雨、李向陽(yáng))。
8》 主持人總結(jié)
團(tuán)課策劃書6
一、活動(dòng)前言
“清水出芙蓉、天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美、美得清秀而豐盈、是集自然之大成的超脫境界!靶『刹怕都饧饨恰卑愕撵`秀、使人擺脫俗氣、這些讓人忘俗的美、可能誰(shuí)都見過、只是沒有用心欣賞、沒有真正感受那透視的美。
美的感覺傾于心中、倘若說自然之美需睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛、那么欣賞人間真情則需要細(xì)膩的情感和傾心的勾勒。
常常感動(dòng)于親情的溫暖、朋友間真摯的情誼、可當(dāng)有人溺水時(shí)、無(wú)論如何最感人的還是縱身跳下去的那個(gè)人、這都是一種真誠(chéng)無(wú)畏的美。人在落魄時(shí)萎靡不振、孤獨(dú)無(wú)助、那個(gè)能助你排憂解難的人、恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田、正是那誠(chéng)摯而熱心的美將感動(dòng)你一生、那個(gè)能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運(yùn)的人總叫你佩服、這種無(wú)私并拯救你心靈的美總會(huì)讓你永世不忘。
人類缺少的不是美、而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的、經(jīng)過了幾億年的演化、不是容易探究的、美、是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的、故此、我們應(yīng)傾心勾勒美。
為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發(fā)現(xiàn)美、理解美、體會(huì)美、我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團(tuán)課。
二、活動(dòng)主題:
傾心勾勒美
三、活動(dòng)目的
1、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德、讓同學(xué)們更深刻的發(fā)現(xiàn)美、體會(huì)美并感受美、讓美彌漫整個(gè)山西工院。
2、通過本次團(tuán)課、讓同學(xué)們了解美的真正內(nèi)涵、并促使同學(xué)們積極踐行。
3、通過本次團(tuán)課觀摩、促使我系團(tuán)課能夠有個(gè)長(zhǎng)足的發(fā)展空間、為同學(xué)們?cè)谝院蟮膱F(tuán)課開展中樹立信心與決心。
4、在團(tuán)課中交流建筑常識(shí)、使同學(xué)們更充分的了解建筑、了解建筑文化。
5、通過團(tuán)課觀摩促進(jìn)全院各系之間的團(tuán)課交流、增進(jìn)各系之間的友好關(guān)系、促進(jìn)各系又好發(fā)展
6、提高同學(xué)們的參與意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
7、給有才華的人一個(gè)展示自己、提高自我的平臺(tái)
8、給不擅言辭的人一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)、增加同學(xué)們之間的交流與合作
四、活動(dòng)口號(hào)
真誠(chéng)·友善·和諧·美麗
五、組織形式
1、本次團(tuán)課將以“傾心勾勒美”為主題
2、由建工系學(xué)生會(huì)團(tuán)組織部主辦、其他各部協(xié)辦展開工作
3、由團(tuán)組織部安排各部具體的工作內(nèi)容
本次團(tuán)課將以團(tuán)課的真實(shí)面貌為大家呈現(xiàn)我建工系團(tuán)課的風(fēng)采(將從不同的方面展示團(tuán)課的真正內(nèi)涵)
六、主辦單位
山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系
七、團(tuán)課主持人
男:李向陽(yáng)女:馬瑞秀
八、前期宣傳
1、由主席團(tuán)接到通知后向各部長(zhǎng)作出簡(jiǎn)要通知
2、由建工系分團(tuán)委下發(fā)通知到各支部及各班
3、由學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師前來觀摩團(tuán)課
4、由宣傳部出關(guān)于團(tuán)課的版面、宣傳本次團(tuán)課的真正內(nèi)涵及意義
5、建工系學(xué)生會(huì)向各系學(xué)生會(huì)、學(xué)管會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)
九、前期準(zhǔn)備
1、5月15日、團(tuán)組織部人員上交此次團(tuán)課的策劃書
2、5月16日、經(jīng)討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本
3、5月17日、由團(tuán)支書上交各班有才藝的人員名單、并從本班推舉團(tuán)課的優(yōu)秀節(jié)目
4、5月17日、由部長(zhǎng)安排各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人、以便責(zé)任到位后對(duì)團(tuán)支書上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行篩選并確定可用節(jié)目。
5、5月19日、提交負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)布置的策劃圖(包括座次安排)、經(jīng)篩選與修改后制定出整體的布置方案。結(jié)合策劃書及選定的節(jié)目制定出詳細(xì)的策劃書。選定主持人、由主持人負(fù)責(zé)安排寫好主持稿及串詞。
6、5月20日、到各班組織同學(xué)拍關(guān)于團(tuán)課開場(chǎng)倒計(jì)時(shí)PPT用的照片、安排人負(fù)責(zé)下載搜集到團(tuán)課所需圖片5月22日進(jìn)行PPT的制作。
7、提前聯(lián)系好八樓報(bào)告廳以確定團(tuán)課的舉辦時(shí)間。
8、安排專人負(fù)責(zé)好自建舞臺(tái)、音響、燈光、道具、服飾準(zhǔn)備工作、活動(dòng)資料基本完成確后交由系主管老師審閱、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議上由組織部部長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備情況并對(duì)各個(gè)部在活動(dòng)中的工作作具體安排。
9、5月28日、對(duì)院團(tuán)委老師及各系前來觀摩團(tuán)課的嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函。
10、5月29日、根據(jù)策劃書及具體安排對(duì)團(tuán)課進(jìn)行第一次彩排、彩排后召開專門會(huì)議、討論彩排中存在的問題并商定解決方案、將討論結(jié)果與各參與人員進(jìn)行交流。
11、5月30日、進(jìn)行第二次彩排。
12、5月31日早上10:00由組織部負(fù)責(zé)檢查審核團(tuán)課所用各項(xiàng)物品資料是否準(zhǔn)備齊全、中午12:30由學(xué)生會(huì)成員開始進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。
十、參與人員
院系團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)副部以上干部、建工系大一各班同學(xué)、學(xué)管會(huì)、學(xué)生會(huì)干事以及各系各社團(tuán)的代表人員
十一、團(tuán)課舉辦時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:待定
地點(diǎn):圖書館八樓報(bào)告廳
十二、團(tuán)課流程
1、對(duì)各班所拍造型及倒計(jì)時(shí)進(jìn)行ppt的播放
2、主持人致團(tuán)課開場(chǎng)白宣布團(tuán)課正式開始并引出團(tuán)課第一環(huán)節(jié)——自然美
(一)自然美
(1)PPT播放有關(guān)自然美的圖片(配有背景音樂及解說詞)
(2)有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)圖片內(nèi)容發(fā)表感想
。3)演唱歌曲《我和草原有個(gè)約定》
。4)配樂朗誦《和諧之美》
(5)主持人總結(jié)并引出下一環(huán)節(jié)——建筑美
(二)建筑美
(1)PPT播放著名建筑的圖片(配有背景音樂及解說詞)
。2)建筑知識(shí)問答
。3)關(guān)于建筑進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論及自由發(fā)言
。4)主持人總結(jié)并引出下一環(huán)節(jié)——人性美
(三)人性美
。1)小品《公交車上的故事》
。2)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)人性美進(jìn)行討論發(fā)言
(3)歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
。4)現(xiàn)場(chǎng)書法表演及展示(現(xiàn)場(chǎng)伴奏)
。5)PPT播放能夠體現(xiàn)人性美的圖片
。6)演講《傾心勾勒美》
。7)參與人員發(fā)表團(tuán)課心得體會(huì)
3、主持人結(jié)束語(yǔ)并請(qǐng)老師對(duì)此次團(tuán)課作出總結(jié)
十四、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
1、現(xiàn)場(chǎng)主持人(兩位、負(fù)責(zé)團(tuán)課開始前后現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)控)
2、禮儀(五位、負(fù)責(zé)一層與八層電梯口接待和電梯搭乘。)
3、接待人(六位、負(fù)責(zé)對(duì)各系人員及老師入場(chǎng)及退場(chǎng)的安排。)
4、服務(wù)生(四位、茶水服務(wù)、負(fù)責(zé)給老師倒水及節(jié)目中現(xiàn)場(chǎng)的布置等)
5、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持(由紀(jì)檢部總負(fù)責(zé)。)
6、電梯管理人員(二層----------;三層----------;四層-----------;五層-----------;六層----------;七層-----------;八層------------。)
7、多媒體操作員(兩名、負(fù)責(zé)背景音樂的擺設(shè)及PPT的擺放)
8、照相人員(負(fù)責(zé)團(tuán)課中精彩片段的拍攝)
十五、現(xiàn)場(chǎng)布置。
座位:整體呈U型排列、中間設(shè)置為中心舞臺(tái)、主席臺(tái)及嘉賓席設(shè)在舞臺(tái)的正南面前排(預(yù)計(jì)坐300人)。
燈光:主要采用柔和性的燈光、除節(jié)目所需場(chǎng)地打有較亮的燈光外、其余地方光線都調(diào)暗。
舞臺(tái):舞臺(tái)放在場(chǎng)地中央、團(tuán)課中對(duì)舞臺(tái)的利用采取臺(tái)上臺(tái)下相結(jié)合(表演以臺(tái)上為主、互動(dòng)以臺(tái)下為主)、以便親近同學(xué)、讓同學(xué)們更好的融入其中。
十六、注意事項(xiàng):
1、大型團(tuán)課的策劃方案中需要包括詳細(xì)的人員安排(附表二)
2、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)應(yīng)列出物資清單為憑、同時(shí)給專人落實(shí)和保管、以防遺忘和遺失。
3、負(fù)責(zé)團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)應(yīng)提前兩小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)、留足準(zhǔn)備時(shí)間、前來觀摩的同學(xué)則需要提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
4、所借的音響設(shè)備必須事先調(diào)試、確保萬(wàn)無(wú)一失、如有必要、還要準(zhǔn)備MP3等現(xiàn)場(chǎng)錄音設(shè)備(也需要調(diào)試)、并安排專人負(fù)責(zé)。
5、現(xiàn)場(chǎng)需要播放PPT、需事先將所有需要播放的PPT拷入筆記本電腦的主桌面的文件夾、并按次序加前綴、需要事先調(diào)試投影位置、調(diào)試好分辨率等。
6、系里開的大型團(tuán)課PPT需要主持人專門介紹、可適當(dāng)配一些相關(guān)圖片、配合主持人介紹播放PPT、注意電腦屏幕顯示效果和投影儀往往有較大差異、體顏色和背景需要調(diào)整。
7、現(xiàn)場(chǎng)還需設(shè)簽到席(有秘書處配人負(fù)責(zé))
8、團(tuán)課結(jié)束后、清點(diǎn)物資并整理東西及清理現(xiàn)場(chǎng)后方可退場(chǎng)、以免遺失所帶物資。
9、主持人及演出人員在講話中“歡迎”“謝”之類的句子要盡量歸納、以節(jié)省鼓掌時(shí)間
10、燈光的控制和燈位的控制應(yīng)配專人負(fù)責(zé)。
11、成立應(yīng)急小組、主要負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)中突發(fā)事件的處理(如停電后人員的有序疏散、現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)的調(diào)解等)。
12、團(tuán)課結(jié)束后應(yīng)該主動(dòng)及時(shí)將照片和團(tuán)課總結(jié)交于老師。
13、團(tuán)課結(jié)束后對(duì)團(tuán)課資料進(jìn)行整理并將其上傳至建工系學(xué)生會(huì)的博客上。
團(tuán)課策劃書7
一、團(tuán)課背景
社會(huì)在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了每個(gè)家庭,來到了每一個(gè)人的身邊。它給我們帶來了許多,有利也有弊。
二、團(tuán)課主題
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么
三、團(tuán)課口號(hào)
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍
四、目的及意義
網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已經(jīng)是我們每個(gè)人必須的了。他給我們帶來了方便,快樂同時(shí)也有可能帶來麻煩。希望每一個(gè)同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò),讓我們的'生活更加的美好。
五、策劃主辦單位
224宿舍
六、參與對(duì)象
設(shè)計(jì)08班全體同學(xué)
七、時(shí)間及地點(diǎn)
XX年5月11日,主教樓206教室
八、前期準(zhǔn)備
1.同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目,加緊排練
2.同學(xué)們提前準(zhǔn)備資料。
九、組織形式
以宿舍為單位組織
十、主持人
待定
十一、團(tuán)課流程
1.主持人宣布團(tuán)課開始。
2.主持人提問:網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過程。
3.網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來了什么?
4.網(wǎng)絡(luò)的利于弊。
5.網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)時(shí)我們應(yīng)該注意什么,來避免一些潛在的危險(xiǎn)。
6.主持人總結(jié),宣布團(tuán)課結(jié)束。團(tuán)組織部同學(xué)點(diǎn)評(píng)。
十二、注意事項(xiàng)
1.團(tuán)課期間嚴(yán)格遵守團(tuán)課紀(jì)律。
2.團(tuán)課后擦干凈黑板,擺整齊桌子。
第十二周
建工系設(shè)計(jì)08班
團(tuán)支部
XX.5.8
團(tuán)課策劃書8
一、活動(dòng)主題:“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼,培養(yǎng)良好班風(fēng)”班級(jí)秋游
二、活動(dòng)目的與意義:
20xx年開學(xué),碩果累累,正是出游的好時(shí)節(jié)。通過本次的秋游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的'集體意識(shí),特別有利于班級(jí)本學(xué)期的工作開展。
陶冶大學(xué)生熱愛大自然及我國(guó)傳統(tǒng)文化的情操,這對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助,沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展,必要的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。
培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)及保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí),培養(yǎng)審美觀念,一定意義上增強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
機(jī)電工程系11機(jī)電四班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年 9月25日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
濮上生態(tài)園
六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
濮上園自然風(fēng)景優(yōu)美,歷史文化濃厚,是同學(xué)們出游的理想之處。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
出游費(fèi)用由班級(jí)班費(fèi)支出,主要費(fèi)用有:水、食物、水果。
八、活動(dòng)具體安排:
1.為了便于活動(dòng)的開展,應(yīng)提前做好一切準(zhǔn)備工作,在出游人數(shù)方面,建議全班集體出發(fā),統(tǒng)一安排。
2.班干部應(yīng)提前開會(huì),通知全體同學(xué)具體時(shí)間安排。
3.在人員的編制方面我們以一個(gè)整體為單位,團(tuán)結(jié)互助,防止人員走失。
4.出游時(shí)的照相問題由同學(xué)們自行解決。
濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系機(jī)電四班班委
20xx年9月18日
團(tuán)課策劃書9
此次主題班會(huì)將帶我們進(jìn)入青春的世界,將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發(fā)著無(wú)限的活力,我們將要展示我們的世界。此次主題班會(huì)將為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶@青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵(lì)學(xué)生樹立自己的人生目標(biāo)和理想,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的特點(diǎn),以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春,以利于我們健康成長(zhǎng),形成良好的個(gè)性與習(xí)慣。
我們正年輕,我的青春我做主。我不是完美的,但我們是不斷前進(jìn)的!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們不會(huì)在校園中浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間,我們將在這里求知求學(xué),我們將在這里豐富自己。須知,花開有時(shí),花落亦有時(shí),當(dāng)珍惜這花開的季節(jié),遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了,才回首感慨萬(wàn)千。
此次主題班會(huì)將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團(tuán)結(jié)。
團(tuán)課時(shí)間 20xx年5月20日
團(tuán)課地點(diǎn) 教二406
參與人員 裝飾09-1、2、3班全體成員
團(tuán)課宗旨 為了幫助同學(xué)們更透徹的了解青春的內(nèi)涵,為自己現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)做一個(gè)明確的規(guī)劃;明確青春階段我們拼搏的意義與目的,進(jìn)一步為自己的.將來做好充分的考慮與選擇;為大家提供展示我們青春世界的舞臺(tái),讓我們迸發(fā)我們無(wú)限的青春活力,并在此鼓勵(lì)同學(xué)們努力實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。為大家樹立青春我做主,未來我拼搏的信念。 方式 舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動(dòng)游戲 前期準(zhǔn)備
1、 宣傳班會(huì)的主體與內(nèi)容,并商議團(tuán)課開展形式。
2、 安排并組織人員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作
3、 挑選節(jié)目并組織排練。
4、 根據(jù)節(jié)目制作多媒體課件,強(qiáng)化節(jié)目效果。
5、 書寫主持稿,挑選主持人
6、 各組工作驗(yàn)收
7、 精改節(jié)目
注意事項(xiàng)
1、 排練時(shí)注意保持安靜,不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)
2、 注意排練場(chǎng)地的衛(wèi)生,不給工作人員帶來不便
3、 保證團(tuán)課紀(jì)律與衛(wèi)生
4、 留守人員打掃衛(wèi)生
團(tuán)課策劃書10
一、活動(dòng)目的
為了銘記“一二九”這一具有極大歷史意義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的深遠(yuǎn)意義,激勵(lì)廣大青少年的愛國(guó)熱情,展示青少年學(xué)生的青春風(fēng)采,讓同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的人生道路上走得更加精彩,也發(fā)揮團(tuán)組織在基層文明建設(shè)中的主力作用,培養(yǎng)他們堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志,用自己的實(shí)際行動(dòng)來愛國(guó)與共圓中華民族的中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)主題
《同抒愛國(guó)情 共鑄青春夢(mèng)》
三、活動(dòng)時(shí)間 12月12日下午五、六節(jié)
四、活動(dòng)地點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室
五、活動(dòng)形式 全體學(xué)生
六、活動(dòng)安排
(活動(dòng)開始前播放歌曲:《夢(mèng)想起航》作為背景音樂)
第一篇章:《抒愛國(guó)情》
1、齊唱團(tuán)歌。
2、重溫入團(tuán)誓詞。
3、觀看紅色微電影《不朽》。
4、演講《勿忘一二·九,共圖中華強(qiáng)!》。
5、知識(shí)競(jìng)賽。
第二篇章:《夢(mèng)想起航》
1、詩(shī)朗誦《 青春與夢(mèng)想 》
2、歌曲《我的中國(guó)心》
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)說說自己的理想。
4、獨(dú)唱《獻(xiàn)給父親的歌》
第三篇章:《 鑄青春夢(mèng)》
1、相聲《理想的翅膀》
2、表演朗誦:《少年中國(guó)說》
3、歌曲《 相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》
4、“夢(mèng)想樹”----許下愿望 共圓夢(mèng)想
七、活動(dòng)要求
要充分發(fā)揮團(tuán)員主體作用,調(diào)動(dòng)團(tuán)員參與的積極性,要突出團(tuán)員意識(shí)教育,堅(jiān)持打團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌,增強(qiáng)團(tuán)員的`政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí)。
各年級(jí)具體要求:
1、全體團(tuán)員學(xué)生佩戴團(tuán)徽。
2、所有參加學(xué)生穿校服。
烏十中 團(tuán)委
20xx年12月9日
少年中國(guó)說
背景音樂:英雄的黎明(4分鐘)
甲:天地蒼蒼,乾坤(qián kūn )茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。乙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。(斜伸左手臂) 齊:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。(拍胸脯)
甲:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;
乙:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
甲乙:少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
齊:少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。(振臂)
甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋(伸出右手臂)。潛龍騰淵,鱗爪(zhǎo)飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。
乙:鷹隼(yīnɡ sǔn )試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞(yù yù)皇皇。
甲:干將(gān jiāng)發(fā)硎(fā xíng),有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
乙:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長(zhǎng)。(斜伸左手臂) 甲:美哉我少年中國(guó),與天不老!
甲乙:壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!(舉臂)
齊:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球(振臂)。 齊:美哉我少年中國(guó),與天不老!
齊:美哉我少年中國(guó),與天不老!
齊:壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
齊:壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。 命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
團(tuán)課策劃書11
心懷感恩,與愛同行
一. 活動(dòng)主題:“心懷感恩,與愛同行”
二.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月20日
三.活動(dòng)地點(diǎn):P14工程造價(jià)六班
四.活動(dòng)成員:P14工程造價(jià)六班全體同學(xué)
五.指導(dǎo)老師:xxx
六.活動(dòng)背景:“飲水思源不忘本,立志成材為感恩”,從我們呱呱墜地那一刻,我們的父母就把他們最美好的愛,最珍貴的感情無(wú)私的給了我們,一直到我們大家長(zhǎng)大成人,到現(xiàn)在我們坐在
明亮的教室里。我們的父母為之付出了多少的我們沒有看見的辛酸與苦淚,他們用自己的雙手塑造了我們美好的青春。所以說,首先我們要學(xué)會(huì)感恩我們的父母,其次,是我們的,老師、學(xué)校、祖國(guó)、感恩每一個(gè)幫助過我們的人。
七.活動(dòng)目的: 人活在這個(gè)世上,最重要的就是要懂得知恩圖報(bào),我們現(xiàn)在還小,沒有能力賺錢養(yǎng)家,但是我們可以從現(xiàn)在開始,從各方面磨練自己,鍛煉自己,以后也能更好的回報(bào)身邊的人和社會(huì),從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉想報(bào)”,然而隨著年齡的增長(zhǎng),我們好像變得更加“健忘”了,所以我們希望通過這次活動(dòng),重新喚起同學(xué)們內(nèi)心深處的感恩之心。
八.活動(dòng)流程:
1.團(tuán)支書開場(chǎng)宣讀活動(dòng)主題“心懷感恩,與愛同行”并介紹團(tuán)課主題的意義。
2.打開電腦,播放音樂《感恩的心》,營(yíng)造氛圍。然后找一個(gè)同學(xué)上臺(tái)朗誦關(guān)于感恩的詩(shī)歌。
3.播放公益廣告,《感恩父母,感恩教育》
4.從我們的生活出發(fā),找?guī)孜煌瑢W(xué)說一說在同學(xué)們的記憶中,我們的父母做過的最讓我們感動(dòng)的事。然后團(tuán)支書總結(jié),我們的父母為了讓我們接受更好的教育,付出了多少努力。給同學(xué)們算一筆細(xì)賬,我們的父母每年要在我們身上花費(fèi)多少錢,要花費(fèi)多少時(shí)間······
5.作一篇關(guān)于感恩的`演講
6.將三個(gè)關(guān)于感恩的小故事:
●一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克瑒袼槐靥谝。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>
●銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德 結(jié)草與銜環(huán)都是古代報(bào)恩的傳說,出自《左傳》。前者講一個(gè)士大夫?qū)⑵涓傅膼坻硇屑奕,不使殉葬,愛妾已死去的父親為替女兒報(bào)恩,將地上野草纏成亂結(jié),絆倒恩人的敵手;后者講有個(gè)兒童挽救了一只受困黃雀的性命,黃雀銜來白環(huán)四枚,聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白,身居高位。后將二典故合成一句,比喻受人恩惠,定當(dāng)厚報(bào),生死不渝。明朝時(shí)馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑懙?大恩未報(bào),刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)。
●士為知己者死 這是春秋末期晉國(guó)著名刺客豫讓說的,強(qiáng)調(diào)感恩報(bào)恩。因?yàn)閷?duì)自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺,豫讓認(rèn)為“士為知己者死,女為悅己者容”,決心刺殺趙襄子為智伯報(bào)仇。第一次攻擊失敗以后,他用漆瘡爛身體,吞炭弄啞聲音,殘身苦形,使妻子不識(shí),然后尋找接近趙襄子的時(shí)機(jī)。第二次行刺仍以失敗告終,但是被捕的豫讓說:“明主不掩人之美,忠臣有死名之
團(tuán)課策劃書12
一、活動(dòng)背景:
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí),連 雷鋒是干什么都不清時(shí),我們趁這個(gè)日子舉行"雷鋒精神我傳承"團(tuán)課活動(dòng),以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)習(xí)雷鋒精神,點(diǎn)滴從我做起,
三、活動(dòng)目的:
今天,當(dāng)改革開放,人民越來越追求精神享受的時(shí)候,更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個(gè)人,一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的'火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月
五、參與人員:機(jī)電學(xué)院電氣131班全體同學(xué)
六、團(tuán)課主題
1、播放一些有關(guān)雷鋒同志的感人事跡的圖片和視頻(主持人給予解說需要音樂背景《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
2、播放一些當(dāng)今社會(huì)有關(guān)雷鋒精神的感人事跡圖片
3、當(dāng)代的一些不正確的學(xué)習(xí)雷鋒的行為(圖片做對(duì)比)
4、朗誦有關(guān)雷鋒的詩(shī)詞屏幕也要播放出來
七、注意事項(xiàng):
1)注意紀(jì)律與安全
2)注意衛(wèi)生,保持清潔
3)活動(dòng)過程不能太娛樂化,要緊切主題
團(tuán)課策劃書13
作為21世紀(jì)的共青團(tuán)員及各學(xué)院團(tuán)干部,每個(gè)人都有屬于自己的理想和追求,為了加強(qiáng)學(xué)生思想教育,增強(qiáng)學(xué)生工作能力,團(tuán)校辦公室針對(duì)班干部開展一次特色團(tuán)課,F(xiàn)將相關(guān)事宜策劃如下:
一、 活動(dòng)主題:鍛煉自我 挑戰(zhàn)未來 學(xué)習(xí)成長(zhǎng) 邁向成功
二、 活動(dòng)背景:身為團(tuán)干部必須更加深入了解團(tuán)的有關(guān)知識(shí),了解自己身為一個(gè)團(tuán)干部需要肩負(fù)的重大責(zé)任,如此方才能成為國(guó)家一棟梁可塑之才。
三、 活動(dòng)目的:新一屆的團(tuán)干部猶如星星之火,雖足以燎原,但希望能借此使其火勢(shì)來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創(chuàng)建一個(gè)更加和諧美好并凝聚有優(yōu)秀實(shí)力的一群團(tuán)干部。
四、 主辦單位:團(tuán)校辦公室
五、 活動(dòng)要素:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月
2.活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓教室和淮陰工學(xué)院操場(chǎng)
3.活動(dòng)對(duì)象:各院各班1名團(tuán)干部(團(tuán)干部:團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員)
六、活動(dòng)流程:
1.開班動(dòng)員大會(huì)
2.牽手你我,展望明天主題活動(dòng)
3.時(shí)時(shí)有目標(biāo),周周有榜樣團(tuán)日活動(dòng)
4.社會(huì)文化,智慧青春
5.素質(zhì)拓展
6. 專題講座
7.結(jié)業(yè)考核
8.視頻宣傳
1.開班動(dòng)員大會(huì)
召集團(tuán)校所有學(xué)員,邀請(qǐng)團(tuán)委老師進(jìn)行主題為 理想、成功的團(tuán)課動(dòng)員,團(tuán)校負(fù)責(zé)人再對(duì)此次團(tuán)課的意義、流程進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述之后,進(jìn)入分班、建班的重要流程。
按照之前團(tuán)校辦公室工作人員了解的學(xué)員信息并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況以最快的速度將學(xué)員們共分為六組,分作為團(tuán)校一、二、三、四、五及六班。在所有學(xué)員了解自己所屬新班級(jí)之后,通過即興演講競(jìng)選,決定出各分班級(jí)的暫時(shí)負(fù)責(zé)人。
2. 時(shí)時(shí)有目標(biāo) 周周有榜樣:
邀請(qǐng)學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)支書,主要為五四表彰中榮獲優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào)班級(jí)的團(tuán)支書。讓學(xué)員們與優(yōu)秀團(tuán)支書面對(duì)面,交流、講述一名班級(jí)團(tuán)支書的責(zé)任、權(quán)利、職責(zé)、感想,一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立問題,如何才能做好一名團(tuán)支書并帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí),如何組織一場(chǎng)優(yōu)秀的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)?
3. 牽手你我,展望明天主題活動(dòng):
在新的班級(jí)中,分班級(jí)分責(zé)人帶領(lǐng)班級(jí)成員分組策劃、組織團(tuán)日活動(dòng),此團(tuán)日活動(dòng)規(guī)定在組長(zhǎng)所在的原學(xué)院班級(jí)中進(jìn)行,并在此期團(tuán)課結(jié)業(yè)之前完成對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作。
在團(tuán)課的尾聲,由各活動(dòng)的'主要負(fù)責(zé)人對(duì)所辦團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行成果展示(可以以PPT形式,視頻形式,自己解說形式),并展示邀請(qǐng)相關(guān)團(tuán)委老師對(duì)各活動(dòng)成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、評(píng)比。設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):淮工好支書團(tuán)日活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、淮工好支書團(tuán)日活動(dòng)新穎獎(jiǎng)、淮工好支書團(tuán)日活動(dòng)人氣獎(jiǎng)。
4.社團(tuán)文化 智慧青春
邀請(qǐng)老師以社團(tuán)--大學(xué)生智慧的載體為主題為團(tuán)干部進(jìn)行一次教育專題講座。社團(tuán)文化是大學(xué)生文化的重要組成部分,體現(xiàn)了大學(xué)生的思想觀念,思維方式,價(jià)值取向以及生活方式。
5.素質(zhì)拓展:
由團(tuán)校辦公室策劃部成員帶領(lǐng)策劃組織一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。
6.專題講座: 邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)委老師以憶團(tuán)史、暢團(tuán)情、了責(zé)任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。
7.結(jié)業(yè)考核:
采取考勤考核、理論考核與特別加分相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)考核,對(duì)合格者頒發(fā)團(tuán)課結(jié)業(yè)證書。
8.視頻宣傳:
講本期色團(tuán)課制成一段6-8分鐘的視頻,置于團(tuán)委網(wǎng),校園網(wǎng),特色團(tuán)課學(xué)員的群里等等進(jìn)行宣傳。
八.活動(dòng)流程:
按照上述情形進(jìn)行開展,具體細(xì)節(jié)見附錄。
九.注意事項(xiàng):
1.此次特色團(tuán)課的所有行程中,每個(gè)人都必須保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,團(tuán)校辦公室各小組負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé),各個(gè)學(xué)員須聽從指揮,不得擅自行動(dòng),時(shí)刻牢記安全第一,有特殊情況必須向負(fù)責(zé)人匯報(bào),請(qǐng)假。
2.所有的準(zhǔn)備工作在團(tuán)課開課前必須準(zhǔn)備好,團(tuán)校辦公室所有成員參與進(jìn)來,對(duì)活動(dòng)流程必須特別的清楚,相互配合工作。
3.相關(guān)工作人員要及時(shí)有效地對(duì)各活動(dòng)進(jìn)行記錄、拍攝和報(bào)道。
4.活動(dòng)進(jìn)行中所有相關(guān)人員不得隨意丟垃圾,保持環(huán)境的整潔。
5.特色團(tuán)課開課前,宣傳部出一份海報(bào)宣傳。
十.活動(dòng)總結(jié):
1.所有參加學(xué)員在活動(dòng)結(jié)束后,上交一份特色團(tuán)課心得。
2.團(tuán)校策劃部負(fù)責(zé)此次特色團(tuán)課的資料整理,宣傳部負(fù)責(zé)照片視頻的整理,秘書部負(fù)責(zé)文字紀(jì)實(shí),所有材料組織部上交于團(tuán)校辦公室。
3.團(tuán)校辦公室作為此次特色團(tuán)課的主要負(fù)責(zé)組織,所有負(fù)責(zé)人上交一份此次工作體會(huì)與看法。保留優(yōu)點(diǎn),汲取不足,以便以后能更好地完成工作。
十一.附則:
經(jīng)費(fèi)預(yù)算表:
團(tuán)課策劃書14
一、活動(dòng)目的:
通過對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié),讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)一起進(jìn)步。同時(shí)也讓大家明白,時(shí)間過的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過去了,我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來努力的肯定。最后,希望能夠通過對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來展示班級(jí)文化和回顧過去班級(jí)一起舉行過的活動(dòng)來團(tuán)結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,讓他們能夠明白班級(jí)里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們?cè)谕粋(gè)班級(jí)里生活和學(xué)習(xí),就應(yīng)該一起努力,一起張揚(yáng)火紅的青春。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月14號(hào)
三、策劃主辦單位:
贊助單位:
活動(dòng)對(duì)象:人力資源管理專2班 31人
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
2313多媒體課室
五、活動(dòng)形式:
PPT演講和視頻播放
六、活動(dòng)流程:
1、7:10—7:20 班長(zhǎng)發(fā)表講話
2、7:20—7:30 回顧過去
3、7:30—7:35 頒獎(jiǎng)活動(dòng)
4、7:35—7:50 展望未來
1)班長(zhǎng)發(fā)表講話:總結(jié)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)要及時(shí)改正。對(duì)班級(jí)的期望。把班級(jí)建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。
2)回顧過去:通過觀看過去同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對(duì)過去日子的美好回憶,也是對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的'激勵(lì)。
3)頒獎(jiǎng)活動(dòng):對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)大家一起努力,讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,也是對(duì)大家一學(xué)期來努力的肯定。
4)展望未來:本學(xué)期應(yīng)該如何更好的去建設(shè)班級(jí)。一個(gè)好的班級(jí)是靠大家實(shí)現(xiàn)的,未來掌握在自己的手中成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),讓我們放飛夢(mèng)想,放眼未來,讓未來我們的天空更加美好!
團(tuán)課策劃書15
一、活動(dòng)主旨
從我做起,從團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué)開始,為凝聚中國(guó)力量實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的微薄之力,共話中國(guó)夢(mèng)!
二、活動(dòng)目的
以此次主題團(tuán)課為起點(diǎn),調(diào)動(dòng)每一個(gè)團(tuán)員的`學(xué)習(xí)熱情,將個(gè)人理想追求融入民族復(fù)興偉業(yè),增強(qiáng)歷史使命感,做有理想,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代大學(xué)生。
三、活動(dòng)對(duì)象
10級(jí)物流一班全體團(tuán)員
四、活動(dòng)時(shí)間
二○一三年四月二十六日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓301
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(副標(biāo)題)
1、團(tuán)課主持人兼拍照:栗偉超
2、獎(jiǎng)品購(gòu)買人:賈婷
3、各個(gè)學(xué)習(xí)小組抽取PPT主題、宣講順序及選定宣講人
。ǘ┗顒(dòng)開展階段(或具體部署){方案或流程(詳細(xì)到位)}
1、主持人介紹團(tuán)課主題
2、各個(gè)小組宣講PPT
宣講順序:
、俚谌M
、诘谝唤M
、鄣谒慕M
、艿谖褰M
、莸谄呓M
、薜诙M
、叩诹M
3、由各小組代表為其他小組打分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均成績(jī),為最后得分)
4、根據(jù)打分結(jié)果評(píng)選出最佳小組成果展示獎(jiǎng)和最佳匯報(bào)獎(jiǎng)
5、宣讀獲獎(jiǎng)名單,并為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)
6、主題團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)
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