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設計比賽策劃書
轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,此時需要提前做好策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編精心整理的設計比賽策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
設計比賽策劃書1
一、 活動主題:想象、設計、創(chuàng)意,讓一切皆有可能!
二、 活動時間:社團文化節(jié)期間
三、 活動背景:
旨在豐富同學們的課余文化生活,實現(xiàn)學習和生活娛樂兩不誤,使大家在學習的同時也能及時的了解和認識社會,并學會適應社會;認識生活,學會生活。所以本社團將舉行一次“校園ps大賽”掀起全校電腦軟件知識的普及。它將提高學生的綜合素質,豐富學生的知識及技能,鼓勵學生將所學付諸實踐。
四、 活動目的:
舉行本次活動,旨在豐富同學們的課余文化生活,為學校里眾多的ps愛好者提供一個展示自我、交流經驗的平臺,希望通過本次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情,增強同學們的動手動腦能力,培養(yǎng)同學們的'創(chuàng)新意識。
五、 活動對象:南陽師范學院全體同學
六、 活動前準備:
1.活動前宣傳:
、.學校網(wǎng)站、社聯(lián)網(wǎng)站宣傳。
、.海報宣傳、展板宣傳
③.社團q群、飛信通知、短信通知。
2.準備公共郵箱,收作品。
3.邀請裁判。
4.準備活動獎項、獎品等。
七、活動流程:
1.有興趣的同學均可以在社聯(lián)或電腦俱樂部網(wǎng)站上下載報名表。
2.參賽同學將報名表、自己的作品、一張歷史記錄的截圖及一份作品說明,發(fā)送至公共郵箱(有效時間之內),參與此次活動,注明院系.班級.姓名.聯(lián)系方式。
3.先進行海選,篩選出10-20幅作品,進入復賽。
4.復賽先由主辦方公布主題,然后選手在3-5天之內提交作品。
5.評選出前三名。(具體獎項視參賽人數(shù)而定)
八、活動規(guī)則:
1.嚴禁上網(wǎng)抄襲!一經發(fā)現(xiàn),直接取消參賽資格。
2.選手需在限定時間內上傳作品。
九、評分標準:
1.如有抄襲現(xiàn)象,0分!
2.構思新穎,有創(chuàng)新性。
3.美工好,色彩搭配合理。
4.突出主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴。
5.印象分。
設計比賽策劃書2
一:活動名稱:大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使
二:活動時間:征稿時間:11月16——24日 活動時間:11月28——29日
三:活動地點:學府東路
四:主辦單位:菏澤學院中文系 策劃承辦單位:媒介教育協(xié)會
五:活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學生的`主人翁意識和責任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務于公益事業(yè)。
六:作品要求:
1:作品內容:反映各項校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2:作品形式及要求:(1):平面設計類:海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
(2):文案類:校園文明標語,以公益為主題、話劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內容健康高雅,構思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
七:活動過程:
1:將上交作品進行篩選,展出獲獎及優(yōu)秀作品
2:活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3:活動結束后,整理現(xiàn)場
八:獎項設置:
校園公益大使:一名
校園公益之星:二名
優(yōu)秀獎:若干名
九:經費預算:
1:活動所需材料:膠帶、彩筆、條幅
2:活動宣傳照片
3:獎品:筆記本 證書
十:活動申請:展板三塊、桌子兩張
設計比賽策劃書3
一、活動目的:
為使廣大師生更加了解我愛競賽網(wǎng),讓更多的師生融入我愛競賽網(wǎng),喚起大家對我愛競賽網(wǎng)的興趣,為此開展我愛競賽網(wǎng)logo設計大賽,調動全體師生的.積極性。
二、活動時間:
20xx年6月10日-6月19日
三、活動主題:繪我愛競賽網(wǎng)特色,展我愛競賽網(wǎng)風采
四、活動對象:全體師生
五、作品要求:
1.參賽者需運用我愛競賽網(wǎng)的相關知識,突出主題,內容健康積極向上,創(chuàng)意獨特,簡潔醒目,具有藝術感染力和視覺沖擊力。
2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體,圖標形狀任意,形象清晰,構圖飽滿,講究藝術效果。
3.作品可手繪或電腦制作,紙張大小為16開,電腦制作需要上交電子檔和紙質檔(A4紙打。,同時附上紙質檔報名表。
4.作品須講究原創(chuàng),如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5.作品須另附文字說明設計理念。
6. 可團體報名,團體報名人員不得超過3個人。
6. Logo最終版權歸龍巖學院我愛競賽網(wǎng)學生工作處所有。
六、參加方式:
1.班級同學向宣傳委員報名參加活動,作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部,再由學院宣傳部統(tǒng)一收齊,于20xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。
2.上交地點:行政樓205B房間
3.作品上交后由我愛競賽網(wǎng)所有成員進行初審,根據(jù)上交質量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛競賽網(wǎng)上進行投票。
七、獎勵方式
1.最后根據(jù)票數(shù)高低以及專家們的意見進行定稿,被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份,其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2.投票者可以參加一次抽獎。數(shù)量有限,先到先得哦~
獎品:大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間:將在投票結束后在我愛競賽網(wǎng)進行通知,敬請關注。
抽獎方式:已經投票的參與者,現(xiàn)場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后,即可參與抽獎。
設計比賽策劃書4
一、活動目的
通過策劃舉辦本次家裝設計比賽,提高學生學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,為學生在家裝行業(yè)從業(yè)提供鍛煉。
二、活動主題
我的家園我做主
三、活動時間
1、設計比賽前期動員:20xx年4月20日前
2、選手報名:20xx年4月25日——4月30日
3、作品設計制作:20xx年5月1日——5月15日
4、評選時間:20xx年5月16日——5月20日
5、頒獎時間和獲獎作品現(xiàn)場展示時間待定
四、活動原則
圍繞“我的家園我做主”的主題,根據(jù)現(xiàn)代最先鋒設計理念及大眾日益提高的'審美標準,設計出符合環(huán)保、健康、特點鮮明、大眾標準的新時代戶型設計,展現(xiàn)家裝最新趨勢動向,體現(xiàn)美好家園的中心思想。
五、作品要求
1、參賽設計戶型:經典三室兩廳,80㎡—150㎡,設計風格、材質不限。
2、參賽設計必須為原創(chuàng)作品,嚴禁剽竊抄襲,一經發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,同時給與相應的紀律處分。
3、參賽者提交的設計方案包括:平面布置圖1張(可含效果圖若干),詳細的說明文字。說明文字包括設計理念,設計特點及人體機能適應性的闡述等內容
六、評分標準
學院組織環(huán)境設計專業(yè)老師,從以下四個方面對家裝設計作品予以賦分。
1、獨特性(25分):反應參賽者設計的獨特性,形成個人的主題風格。
2、創(chuàng)新性(25分):打破常規(guī)的束縛,作品自行創(chuàng)作,創(chuàng)作理念獨特新穎。
3、觀賞性(25分):設計美觀、大方、藝術性強,有較好的美譽度。
4、實用性(25分):貼近消費者的消費標準,符合人體工學,有具體說明和介紹,具有一定的市場前景。
七、獎項設置:
a、最佳設計獎1名(獎金500元或等價物品)
b、最佳創(chuàng)意獎1名(獎金500元或等價物品)
c、最佳風格獎1名(獎金500元或等價物品)
d、群眾喜愛獎 3名(獎金500元或等價物品)
e、積極參與獎10名(獎金100元或等價物品)
設計比賽策劃書5
活動引言:新學年開學伊始,進入大學已經一年的我們,需要對自己有更進一步的要求。班級也需要有一定的.規(guī)定來督促大家共同進步。因此,我們策劃舉行班級公約及班訓的設計比賽。
一、活動主題:
藥學92班級公約與班訓設計比賽
二、活動目的:
通過參與制定班級公約,加強同學們對自我約束的重要性的認識;2。制定評選出優(yōu)秀的班級公約后,班級將更有章可循;3。班訓的出臺,將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現(xiàn)。
三.活動時間與地點:
時間:xx年9月27—30日(開學初)
四.活動詳細計劃:
以寢室為單位(共11個寢室),各寢室分別提交一份班級公約和班訓,可手寫也可打印。
時間
活動步驟9月27日通知比賽內容各寢室準備公約和班訓第8、9天班委討論,分別評選出最優(yōu)秀的公約和班訓評出1。2。3名,并公布結果第10天對獲獎的寢室分發(fā)獎金
獎金:(公約:)第一名:30元;第二名:20元;第三名:10元
。ò嘤枺海┑谝幻20元,第二名:15元;第三名:10元共需:105元
設計比賽策劃書6
教室布置設計賦予了同學更深更廣的含義,它不再只是一個簡單供學生學習知識的地方,而是一個集知識、健康、創(chuàng)新和愛于一身的學習樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源,讓教室成為學生真正溫馨的家園,更為學生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺,進一步豐富了我校的校園文化。
一、活動主題:雅室書香
二、活動目的:
。1)營造更好的教室文化氛圍,更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能。
。2)進一步培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和團結協(xié)作能力,增強班級凝聚力。
(3)發(fā)揮各專業(yè)學生的特長和“團結友愛、互幫互助”的精神。
。4)為學生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺,進一步豐富了我校的校園文化。
。5)創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的審美意識和健康的審美情趣。
三、活動宗旨:“創(chuàng)學習氛圍,展制造風采”
四、活動時間:待定
五、參賽對象:我院各班級
六、主辦部門:院勞動部
七、活動負責人:周聲雙
八、比賽流程:
1、組織宣傳:張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。
2、組織報名:各班勞動委員做進一步宣傳,并將本班專業(yè)、教室號、聯(lián)系電話,統(tǒng)一于待定日期交至負責人手上及各咨詢點。
3、評比打分:待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區(qū)設立投票點由其他同學對自己喜歡的設計班級投票,投票結果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的'評分原則。
4、照片展示:待定日期分別在校園進行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。
九、設計要求:
。1)設計內容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學生的朝氣,活力,能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。
。2)具體形式不設定,可自由確定其內容,但須有突出的特點,一目了然。
(3)教室裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明,體現(xiàn)積極健康的精神風格。
。4)取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內合適的地方。
。5)倡導自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
十、評分規(guī)則:
1.創(chuàng)意:計內容新穎,大方。占20分
2.美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占20分
3.手工:設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10分
4.衛(wèi)生:教室衛(wèi)生參照教室評分細則。占40分
5.名稱:設計名稱別致,能體現(xiàn)教室設計的內容。占10分
十一、獎勵方案:
一等獎(1名):一等獎獲獎狀各一張,獎品待定
二等獎(2名):二等獎獲獎狀各一張,獎品待定
三等獎(3名):三等獎獲獎狀各一張,獎品待定
優(yōu)秀獎(4名):優(yōu)秀獎獲獎狀各一張,獎品待定
十二:預算資金:
獎品+獎狀+宣傳=150元
設計比賽策劃書7
一、 活動名稱: 拔河友誼賽
二、 活動宗旨: 創(chuàng)建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
三、 活動目的: 豐富大學生的校園生活,增強師生之間的`相互了解,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。
四、 活動對象: 全院學生、全體教師職工。
五、 活動時間:20xx9年4月9日—14日中午13:30
六、 活動地點: 院籃球場
七、 主辦部門: 學生處
八、 承辦部門: 公共教學部體育組
九、 參賽要求:
1> 以班級為單位組成各參賽隊伍。
2> 每班限報一隊每隊共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊長。
3> 參賽隊員必須是本班學生,其他班級學生不得參加。
(由于班級人數(shù)不等,建議涉外導游班與計算機班組隊,會計班與漢語言班組隊)
4>各班級必須參加,教工組出兩隊。
十、 活動流程:拔河比賽
1> 3月6號向各班級發(fā)通知,3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學生處辦公室,3月6日18點30各班體育委員開會,具體安排9日到14日的活動、
2> 3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數(shù),將直接晉級(按抽簽結果而定)
3> 比賽進行六天,最后選出冠,亞,季軍。
十一 注意事項
1> 比賽時由于雙方都是最大拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2> 各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。
3> 比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4> 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
5> 由于比賽場面較大,需裁判二名,維護秩序工作人員5名。
6> 需繩一根,口哨二只。
十二、 獎品申請
冠,亞,季軍獎狀各一份(班級團體)
設計比賽策劃書8
活動背景:
正值春暖花開,各種創(chuàng)新的火花也不期而至,為了豐富大學生的校園生活,充分發(fā)散思維,我們班特地舉行了此次班徽設計比賽,以創(chuàng)新`大方`自由為主題,力所能及的為我班同學提供一個展示自己的平臺。
一、活動意義
比賽可以有效的把大家的思維集合起來,讓同學們充分認識到了團結的`力量,適應了我國以創(chuàng)新為方向的目標,而且豐富了大學生的精神生活,體現(xiàn)了大學生熱愛集體的精神,展現(xiàn)了大學生的個性風采。
二、活動目的
提高大學生積極動腦的習慣,突破一般思維模式。 以小集體影響大集體,一一小部分人的激情去點燃更多人的激情,熱愛生活,熱愛集體,培養(yǎng)集體榮譽感。
三、主要策劃人
茹長城 周亞楠 赫亞運
四、參與者
126班全體同學
五、作品要求
。1)作品大小小于五平方分米;
(2)作品要有一定的涵義;
。3)有簡單,清晰的圖紙
六、活動時間和地點
4月13日 12:00~~12:40 3403教室
七、活動流程
(1) 4月11日通知全體12126班同學活動內容[以宿舍為單位,各宿舍至少出一作品;由個人興趣可以盡情展示自己的創(chuàng)意,每個作品要派參與該設計的同學代表進行詳細的描述]
。2) 12:00每組把設計好的班徽畫在黑板上或者畫在白紙上,然后每組依次進行介紹。
。3) 介紹完后再依次由大家舉手表決勝出作品
(4) 勝出作品將是我班班徽
。5) 由我班專門人士為這次活動采集照片
八、資費預算
小禮品五元 28個班徽 總資費預算在150元左右
設計比賽策劃書9
活動引言:新學年開學伊始,進入大學已經一年的我們,需要對自己有更進一步的要求。班級也需要有一定的規(guī)定來督促大家共同進步。因此,我們策劃舉行班級公約及班訓的設計比賽。
一、活動主題:
藥學92班級公約與班訓設計比賽
二、活動目的:
1。通過參與制定班級公約,加強同學們對自我約束的重要性的認識;
2。制定評選出優(yōu)秀的班級公約后,班級將更有章可循;
3。班訓的.出臺,將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現(xiàn)。
三.活動時間與地點:
時間:20xx年9月27—30日(開學初)
四.活動詳細計劃:
以寢室為單位(共11個寢室),各寢室分別提交一份班級公約和班訓,可手寫也可打印。
時間
活動步驟
9月27日
通知比賽內容
各寢室準備公約和班訓
第8、9天
班委討論,分別評選出最優(yōu)秀的公約和班訓評出1。2。3名,并公布結果
第10天
對獲獎的寢室分發(fā)獎金
獎金:(公約:)第一名:30元;第二名:20元;第三名:10元
。ò嘤枺海┑谝幻20元,第二名:15元;第三名:10元
共需:105元
設計比賽策劃書10
一、活動目的
圍繞懷化學院“三位一體”“一個中心,兩個突破”的指導方針,給予懷化學院學生一個發(fā)揮自己才華的平臺,也為了發(fā)掘大學生潛力,促進大學生對計算機專業(yè)知識的應用能力,激發(fā)廣大學生對軟件開發(fā)的興趣,引導并鼓勵廣大學生積極投身科技創(chuàng)新與實踐活動中,發(fā)揚刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、團結合作的精神,營造良好的學習、科研氛圍,切實實施教學質量與教學改革工程,提高教育質量,促進合作交流。
二、比賽程序
1、報名時間:XX年 4月11日—XX年 4月20日
2、報名地點:各系部學習部、東區(qū)食堂門口,各系學習部在4月20日之前統(tǒng)一將報名表上交到數(shù)學系團總支學生分會辦公室(e1b-409)或將電子表將報名電子表格發(fā)至www. (郵箱)
3、初評(XX年5月8日—XX年5月12日):
專業(yè)組選手(以個人或以寢室為單位組成五人以下的小組)
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限,自主命題,自主設計,特別鼓勵原創(chuàng)并具有一定實用功能和市場潛力的作品。如在科學計算、嵌入式產品、軟件工具、游戲、互聯(lián)網(wǎng)增值應用等方面,新穎、實用、小巧的軟件設計作品)及其參賽作品信息表電子檔發(fā)送至郵箱www.或將紙質檔交于數(shù)學系學生辦公室(e1b-409),以便評委會提前熟悉各參賽作品的內容。在決賽之前允許選手對入圍作品進行修改和完善,但必須于5月16日前將修改后的`作品及其設計文檔發(fā)送電子稿至郵箱www.,并注明修改的地方以及修改后所達到的效果。
決賽:于5月16日在e1b—511采用現(xiàn)場作品講解與提問的形式進行終評。最后經過統(tǒng)計分數(shù),排出名次。
非專業(yè)組選手:(計算機系09,08級,數(shù)學系08級,物信08級,生科08級不能選擇到該組參賽,但鼓勵非專業(yè)組的參加專業(yè)組比賽.):
海選:1 參賽選手將一件電子作品(其內容是介紹有關本系部、班級或個人的優(yōu)秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到www.(郵箱),選出50份優(yōu)秀作品進入復賽并將名單登于食堂門口。
復賽:2 經過初評的選手于5月14日參加關于軟件知識(包括辦公軟件及一些常用程序的操作等)的上機操作比賽,選出獲獎選手并在學校宣傳欄展出。
三、大賽獎項設置
專業(yè)組(團體獎):一等獎: 1名 非專業(yè)組: 一等獎: 2名
二等獎: 2名 二等獎: 3名
三等獎: 3名 三等獎: 4名
優(yōu)勝獎: 4名 優(yōu)勝獎: 4名
主辦單位: xx學院院團委
承辦單位: xx學院數(shù)學系團總支學生分會
設計比賽策劃書11
一、 報名參賽
1、 報名流程:現(xiàn)場報名,參賽者在報名表上填寫相關信息。
2、 針對人群:學院全體學生。
3、 報名限額:200人以內,報完即止。
4、 要求及注意事項:
每人僅可報名一次,不得多次報名或代人報名。
二、 設計作品
1、 設計流程:報名后到工作人員處領取一張專用設計圖紙,當場以繪畫方式在圖紙上指定區(qū)域設計圖案。
2、 設計圖案類型:自定(如班徽、logo等)。
3、 設計規(guī)定時間:8:00至11:00,以現(xiàn)場設定鬧鐘為準。
4、 要求及注意事項:
、 每人僅可設計一份作品,不得抄襲他人作品或代替他人完成設計。
② 設計必須在規(guī)定時間內完成,超時完成的作品將視為無效作品,不得參與投票評比。
、 設計作品中各個魔方面的圖案需要有所區(qū)分(如不同顏色、線條粗細等)。
三、 上交作品
1、 上交流程:在參賽者確認作品已完成后,由工作人員核對相關信息,即完成上交流程。
2、 要求及注意事項:
所有參賽作品必須在設計規(guī)定時間結束前上交,超時上交將視為無效作品。
四、 投票評比
1、 投票流程:工作人員將參賽的有效設計作品展出,非參賽者可到工作人員處投票登記所喜歡的作品。
2、 投票類型:不記名投票
3、 投票規(guī)定時間:15:00至16:00,若出現(xiàn)第5點中的特殊情況則以其應急方案規(guī)定時間為準。
4、 要求及注意事項:
每人最多可以投票給三份作品,不得多投。若出現(xiàn)多投經發(fā)現(xiàn)后將視其投票為無效投票,不計入最終票數(shù)。
5、 特殊情況及應急方案:
、 到投票規(guī)定時間后,前三名中有得票數(shù)相同的作品。則此時將進行加時15分鐘的'pk,之前投過票的同學可再次參與投票,但僅可投給一份作品。
、 加時pk后仍有相同得票數(shù)作品,未能確定前三名。則此時將由mca社干進行投票決出最終名次。
五、 賽果總結
總結流程:得出比賽結果后,由mca社長當場宣布此次比賽的前三名。
六、 獎品頒發(fā)
1、 頒發(fā)流程:活動結束后一周內,由mca社干頒發(fā)給前三名的選手。
2、 獎項設置:
第一名:設計圖案樣品一份、設計圖案diy成品魔方一個
第二名:設計圖案樣品一份、普通三階魔方一個
第三名:設計圖案樣品一份
設計比賽策劃書12
一、活動背景:
21世紀的今天,大眾審美得到更加普及的認可,許多相對應的時裝大賽、等賽事在我國乃至世界刮起了一陣風潮。更多的人愿意去學習自己設計服裝展示自己的美,于此同時,也有更多的人們能從多方面的角度來評判各種服裝之美。服裝審美之風也刮入了各大高校,全國各地各大高校都舉辦了相似的服裝大賽,讓同學們弄充分展現(xiàn)與鍛煉自身的才能。作為西南地區(qū)綜合實力最強的`高職院校之一的重慶工業(yè)職業(yè)技術學院盡管以工科見長,也十分需要在文化藝術方面塑造自身的校園文化。
校園服裝大賽是主辦方把一些具備服裝素質與興趣的同學集中在一起,通過培訓、觀察、比較,從而選拔出優(yōu)秀服裝的一個過程。其價值是在于主辦方對所選出服裝的價值導向,而比賽程序本身通過媒體的傳播,進行宣傳,持續(xù)時間長,影響力十分大。這一大賽活動形式現(xiàn)今在全國各個高校都進行了實施與推廣,得到很好的宣傳效果及選拔目的。此次大賽借鑒中外大小服裝大賽之經驗對校園服裝進行多項內容素質方面評選,保證選出的服裝為引領重大校園風尚的先鋒力量,是學生服裝領域的后備軍。
二、活動目的:
1、 給參賽者一個展示自我的機會,發(fā)現(xiàn)個人服裝素質或設計才能;
2、 給參賽者鍛煉自身的機會。
3、 引領校園內的時尚潮流,給大家樹立精神風向標。
4、 以新穎的服裝大賽氣息豐富大學生的課余生活,調動大學生參加活動的積極性。
5、 促進校園精神文明建設,引導同學們正確的審美觀念。
6、 讓參與舉辦此次大賽的同學們開拓工作思路,增強實踐及交流能力。
7、 通過服裝大賽建立我校的學生的合作交流能力,可在以后的學生工作中彰顯風采。
8、 持續(xù)一個月的活動及宣傳將有效擴大主辦方及贊助商在校園內影響力及知名度。
三、主辦單位
機械工程學院團總支
四、承辦單位
機械工程學院團學聯(lián)合會組織部
五、協(xié)辦單位
機械工程學院團學聯(lián)合會各部門
五、活動主題
青春時裳,環(huán)保同行
六、活動時間
20xx年4月30日(暫定)
整個活動大約持續(xù)80分鐘(暫定)(不含初賽等)
七、活動地點
二教109教室(暫定)
八、活動負責人
機械工程學院團學聯(lián)合會組織部
九、活動名稱:
重慶工業(yè)職業(yè)技術學院校園服設計大賽
十、活動口號:
創(chuàng)造綠色時尚,擁抱綠色生活
十一、活動范圍:
重慶工業(yè)職業(yè)技術學院全體學生
十二、活動時間:
1、前期準備時間:4月1日—4月5日 2、宣傳及報名時間:4月6日—4月9日 3、個人賽時間(直取前三甲):4月11日 4、團體初賽時間(36進12):4月18日
5、團體決賽賽時間(12進3)和彩排時間:
十三、活動地點:
1、報名方式:
現(xiàn)場報名:學生食堂門口
2、個人賽地點:籃球場
3、團體賽地點:足球場
設計比賽策劃書13
活動前言:為了增強我校學生的的計算機實踐創(chuàng)新能力,努力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀大學生,華北科技學院學生會擬圍繞校園各項品牌活動開展“LOGO、網(wǎng)頁設計大賽”。本屆圍繞 “11.9平安校園”活動月為主題舉辦“精彩有我”第二屆“ LOGO、網(wǎng)頁設計大賽”。 具體活動要求如下:
一、活動組織機構
主辦單位:華北科技學院學生會
策劃承辦單位:華北科技學院校學生會信息部
二、活動主題
。1)LOGO設計 主題圍繞第二屆“11.9平安校園”活動月進行LOGO設計,設計可運用Photoshop、Fireworks等軟件進行繪圖制作。
(2)網(wǎng)頁設計 主題圍繞第二屆“11.9平安校園”活動月進行該活動主頁設計,其中要求包含子頁。網(wǎng)頁設計可運用Dreamweaver+Fireworks+Flash等軟件。
三、作品要求
LOGO設計
。1)設計應具有鮮明的象征意義和特色,充分體現(xiàn)“11.9平安校園”的精神與文化內涵。構圖新穎、簡潔流暢、色彩明快、時代感強,具有較強的視覺沖擊力。應征作品風格和形式不限,但必須是原創(chuàng)。
。2)最低分辨率400*400,上交的'電子稿中必須含有源文件,以及格式為JPG或GIF圖片。(如果所使用媒體原系統(tǒng)本身不具備驅動程序或插件時,必須在線提供安裝。)
(3)設計作品應不攜帶病毒,若由于病毒問題影響作品效果,應由參賽者自行負責。
網(wǎng)頁設計
(1)由參賽選手自行設計制作,不限定創(chuàng)作工具。
(2)網(wǎng)頁內容包括活動簡介、賽程、比賽結果、辯論風采等組成。其中內容各方面必須要有相應子頁。網(wǎng)頁風格、色彩等由參賽者自主創(chuàng)新。作品內容嚴格遵守國家法律法規(guī),不得含有不健康信息,不可出現(xiàn)商業(yè)廣告和任何外部鏈接。
。3)網(wǎng)頁首頁文件名為default.htm、index.htm
。4)網(wǎng)頁中的連接應使用相對鏈接。
四、征集對象
華北科技學院所有在校學生
五、比賽流程
報名 →作品提交 → 作品簡評 → 作品評比 → 宣布結果 → 頒獎→比賽結束
六、征集評選時間
比賽項目 比賽日期 校歷日期
比賽報名(定點報名) 10月14日、10月15日、10月16日 第7周
網(wǎng)頁設計征集 10月16日——10月31日 第8周——第10周
網(wǎng)頁設計評比 11月4日——11月5日 第11周
LOGO設計征集 10月16日——10月31日 第8周——第10周
LOGO設計評比 11月4日——11月5日 第11周
頒獎 11月9日 第10周
七、提交辦法
(1)提交內容:作品和作品說明表
(2)提交方式:打壓縮包,以郵件的形式發(fā)送至郵箱,郵件名以“LOGO設計_設計者姓名”、“網(wǎng)頁設計_設計者姓名”命名。
八、評選方式
由信息部組織專業(yè)評審小組公開評比。
九、獎項設置
LOGE設計:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名
網(wǎng)頁設計:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名
本次活動由華北科技學院學生會主辦,最終解釋權歸華北科技學院學生會所有,如果您的作品被采用,默認作品版權及使用權歸主辦方所有。設計人必須是設計方案的原創(chuàng)作者,設計人保證提交的設計方案為首次發(fā)表且不會侵犯任何其他人的知識產權。若發(fā)生由此造成的任何糾紛,一切法律責任及給造成的損失由設計人承擔。
華北科技學院學生會
二〇XX年九月二十三日
設計比賽策劃書14
為了展現(xiàn)青春校園活力,豐富同學們的業(yè)余生活,增進同學們之間的交流,培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設計,營造動漫嘉年華。我院電影動漫協(xié)會以院第一屆科技節(jié)為契機,將開展具有我院特色的.計算機動漫設計比賽活動,具體活動和時間安排如下:
一、活動主題:
責任與成長
二、策劃主辦單位:
院團委
三、承辦單位:
電影動漫協(xié)會
四、贊助單位:
xxx
五、面向對象:
院全體學員
六、活動時間:
xx.10月中旬----12月中旬
七、活動內容:
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1、制作宣傳海報
2、邀請評審嘉賓
專業(yè)嘉賓:
大眾評審:
3、申請活動場地
。ǘ┈F(xiàn)場流程
1、10月10日——$2 宣傳、征集作品
作品投向:林偉彬 蔡燕玲 涂清華
2、12月1日——$2 作品評審
3、$2——$2 頒獎、獲獎作品展出
注:停止收稿時間為$2
。ㄈ┖罄m(xù)事宜
1、撰寫新聞稿
2、優(yōu)秀作品及評委評語在閱覽室,教學樓前展出。
八、活動要求:
1.動漫設計以手繪為主,以電子動漫為輔。
2.以“科技創(chuàng)造未來”為主題,內容積極健康。
3.動漫設計圖必須使用4開以上畫紙。
4.作品附上姓名,系別,專業(yè),年級。
5.作品必須本人完成,勿得借他人之手。
九、項設獎置:
獎項設置:動漫繪畫圖與電子動漫各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
十、經費預算:
一等獎50元(獎杯和動漫帽或動漫項鏈),二等獎25元(動漫錢包),三等獎15元(動漫掛飾一個)共計145元,宣傳海報、橫幅費用共140元。共計285元。
設計比賽策劃書15
一、活動目的:
為使廣大師生更加了解我愛上網(wǎng)知識,讓更多的師生融入我愛上網(wǎng)知識,喚起大家對我愛上網(wǎng)知識的興趣,為此開展我愛上網(wǎng)知識logo設計大賽,調動全體師生的積極性。
二、活動時間:
XX年6月10日-6月19日
三、活動主題:繪我愛上網(wǎng)知識特色,展我愛上網(wǎng)知識風采
四、活動對象:全體師生
五、作品要求:
1.參賽者需運用我愛上網(wǎng)知識的相關知識,突出主題,內容健康積極向上,創(chuàng)意獨特,簡潔醒目,具有藝術感染力和視覺沖擊力。
2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體,圖標形狀任意,形象清晰,構圖飽滿,講究藝術效果。
3.作品可手繪或電腦制作,紙張大小為16開,電腦制作需要上交電子檔和紙質檔(A4紙打印),同時附上紙質檔報名表。
4.作品須講究原創(chuàng),如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5.作品須另附文字說明設計理念。
6.可團體報名,團體報名人員不得超過3個人。
6. Logo最終版權歸龍巖學院我愛上網(wǎng)知識學生工作處所有。
六、參加方式:
1.班級同學向宣傳委員報名參加活動,作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部,再由學院宣傳部統(tǒng)一收齊,于XX年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。
2.上交地點:行政樓205B房間
3.作品上交后由我愛上網(wǎng)知識所有成員進行初審,根據(jù)上交質量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛上網(wǎng)知識上進行投票。
七、獎勵方式
1.最后根據(jù)票數(shù)高低以及專家們的意見進行定稿,被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份,其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2.投票者可以參加一次抽獎。數(shù)量有限,先到先得哦~
獎品:大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間:將在投票結束后在我愛上網(wǎng)知識進行通知,敬請關注。
抽獎方式:已經投票的參與者,現(xiàn)場讓工作人員看投票的'頁面截圖并登記后,即可參與抽獎。
設計比賽策劃書5
一、活動目的
為了響應院團委的號召,加強我們專業(yè)的班級文化建設,活躍班級氣氛,增強班級交流。
二、活動時間:XX年11月18日晚上六點(待定)
三、活動地點:(多媒體教室,待定)
四、參加人員:XX級中醫(yī)一班全體同學
五、活動流程策劃
1、前期安排
1)、生活委員馬玲鈺,通知班上全體同學,關于班徽、班訓的設計。以小組為單位,每個小組至少一副作品(班徽、班訓),需要電子檔。
2)、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓,在11月12日(待定)前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。
3)、各組根據(jù)設計的班徽、班訓制作PPT。11月15日之前,交給組織委員邱雪慶。
4)、組長在11月7日之前,推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任PPT宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。
5)、教室安排,由學習委員方威負責。(11月17日,需要確定)
6)、獎狀制作,由宣傳委員曾璐,宋詩瑤負責。(11月16日之前完成)
7)、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>
8)、后勤工作,由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。
9)、評分表制作,由楊界負責。
10)、照片采集由團支書安排。
2、比賽流程
1)、11月18日下午6點之前到達教室,各小組長負責本組簽到,比賽后把簽到情況交給楊界。
2)、主持人介紹比賽規(guī)則及相關事宜預定時間:5分鐘
3)、按照小組順序,依次上臺向大家展示班徽,并利用PPT向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。
4)、每組介紹完畢后,評委對班徽設計作品進行現(xiàn)場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數(shù)。
5)、宣講全部完畢后,由楊界總結此次活動。評委及時打分,以及核算。按分數(shù)高低排出一、二、三等獎,其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況,由班級同學投票決定。
6)、主持人公布獲獎名單,每組全體成員上臺領獎,合影留戀。
7)、主持人宣布活動結束。
8)、生活委員安排后勤工作,整理教室。
六.比賽規(guī)則
1.作品設計主題要求
A作品要有鮮明主題,內容積極向上,體現(xiàn)集體意識。
B.作品版面要求簡潔大方,具有美感。
C.要有自己的思想和創(chuàng)意,體現(xiàn)班級特色。
D設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性,能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
E設計要符合作用對象的直觀接受能力。
F內涵豐富,力求創(chuàng)新。
G色彩要鮮明,便于識別。
2.獎勵措施:根據(jù)評選結果,評出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎若干。給與適當物質獎勵。并將一等獎作品征選為XX級中醫(yī)一班班徽、班訓。
七、獎項設置
1、一等獎:1名,得分第一名,獎金30元及團體獎狀
2、二等獎:1名,得分第二名,獎金20元及團體獎狀
3、三等獎:1名,得分第三名,獎金10元及團體獎狀
4、優(yōu)秀獎若干,團體獎狀
八、資金預算
獎品:30+20+10=60元
獎狀:10元
飲用水和紙杯:10元
評分表打。0.1x32=3.2元
總計:83.2元
九、如遇特殊情況,活動改期舉行!
附一:評分表
評分項目(每項10分)
得分
打分人
主題鮮明
內容積極向上
體現(xiàn)集體意識
體現(xiàn)班級特點
創(chuàng)意獨特,內涵豐富
內容大方,富有美感,便于識別
總分
評分作品(小組)
核查人
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