大學校園活動策劃書15篇
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結束了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編精心整理的大學校園活動策劃書，希望對大家有所幫助。
大學校園活動策劃書1
大學社團文娛活動策劃書
一，活動前言
1，協(xié)會簡介：
�。ɑ顒娱_始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。）
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的.文化生活，提高大學文化品位，展現(xiàn)大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二，活動主題：
1，展現(xiàn)青春本色
2，構建和諧團體
3，彰顯個性魅力
三，活動組織：
it協(xié)會
四，活動對象：
全體it協(xié)會成員
五，活動時間：
�。ùǎ�
六，活動地點：
北海職業(yè)學院校區(qū)
七，活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八，活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九，活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十，活動獎勵：
1，獎品：
紀念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（待定）
2，報名方式：直接報名
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2，相關評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）
十三，工作人員及項目組織：
略。
大學校園活動策劃書2
一、活動背景：
春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節(jié)系列活動，為宿州學院女生創(chuàng)造出一個更加舒適，品味高雅的的校園成長環(huán)境，為在校大學生竭誠服務。
二、繽紛校園，魅力女生
三、活動目的
1、活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注。
2、提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。
3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。
4、促進男、女生之間的交流。
5.弘揚女生節(jié)文化，為在校女大學生營造良好的學習生活環(huán)境
四、活動：3月7號到3月10號
五、活動的安排
(一)前期準備工作
1.有關首屆女生節(jié)的調查問卷
(策劃見附件一，二)
2.前期宣傳3月4號——3月7號
形式：①由宣傳部設計女生節(jié)的海報展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進行海報宣傳;
�、诼�(lián)系廣播電臺，在每天定時進行廣播宣傳
�、塾蓪W生會各成員告知周圍同學，進行言語宣傳
�、苡蓪W生會印刷宣傳單在各系進行宣傳
�、葜谱餍麄鳈M幅掛在橋上進行宣傳
(二)具體活動內(nèi)容
a女生節(jié)開幕式
b女生節(jié)徽章設計C香車載美人
d踢毽子比賽
e女生演講比賽
f閉幕式
1、女生節(jié)開幕式
時間：20xx年3月7日上午11：50到1:50
地點：第一食堂門口
準備工作：
1)場地的布置
2)宣傳單、許愿板、心愿卡片、簽字筆、簽字橫幅的準備
3)活動嘉賓的邀請
活動流程：
1)主持人宣布女生節(jié)開幕，并介紹活動基本內(nèi)容及時間安排
2)嘉賓。(初步設想為地科院學生會主席)
3)主持人介紹整個女生節(jié)期間的活動安排，由女生在許愿板上寫下自己的愿望或祝福。
4)“幸運色彩幸運之星”我們會隨機抽取幾種顏色作為活動的幸運色，如果一不小心和你衣服的顏色相同啦(僅限女生噢)，只要回答出我們的提問(可以邀請旁邊的男生幫著回答)，或給我們來個小小的表演，那么你會收到一束美麗的玫瑰花。
5)關愛女生簽名
6)關于女生節(jié)活動的問卷調查
2、女生節(jié)徽章設計
活動時間：3月9號
活動目的：充分發(fā)揮同學們心靈手巧的能力，渲染本次女生節(jié)的氣氛，也為女生
節(jié)其他活動的舉辦做個宣傳.
活動內(nèi)容：①作品征集時間：20xx年3月4號～20xx年3月9號
�、谧髌芬螅篴、設計的'節(jié)徽要符合本次女生節(jié)的主題(繽紛校園，魅力女生)b、節(jié)徽的設計要有創(chuàng)意有寓意c、節(jié)徽的設計在A4紙上進行上面需附有對節(jié)徽的說明d、作品不得抄襲。
e、作品上要有作者的聯(lián)系方式和所在院系
�、廴�9日前每個二級學院選出三件作品交與地科院
④由我地科院初選出五件作品參加最終決賽
�、菸覀儗⒃谂�(jié)閉幕式(3月10晚6：30，教學樓B301)上最終選取3件作品，并給予獎勵，第一名作品將做為我校女生節(jié)的徽章。
�、艽_定徽標后，由相關部門制作成電子版，用于女生節(jié)宣傳單及其他
女生節(jié)物品的標志。
3、“香車載美人”啟動儀式
時間：3月8日，中午12：00
地點：工科樓教學樓前的校道開始
內(nèi)容：(1)騎士報名：女生節(jié)開始前兩天，接受男生的報名，并希望他們能夠找好自己載的對象
(2)3月8日中午十一點30分，各位騎士騎著自己的車，騎士騎著各自的單車，單車上有明顯的標志，兩列縱隊，一字排開在教學樓前門校道上或女生寢室門口，等待女生的出現(xiàn)。
(3)周一中午十二點，當有較多女生坐上車后，號令響起起，大家就可以載著自己的美人出發(fā)去目的地了!
(4)女生節(jié)期間，每一天的上下課或課間時間都倡議男生載女生到目的地，為女生提供方便，無論所載女生是否認識。
4、踢毽子比賽
時間：3月9日下午2：30
地點：東區(qū)運動場門口草坪
活動對象：我校女生
活動形式：由各二級學院選出五名女生組隊比賽
比賽規(guī)則：
(1)每人限時90秒
(2)裁判吹響比賽哨聲，開始比賽，計算90秒內(nèi)踢毽子的總數(shù)
(3)計算每隊在規(guī)定時間內(nèi)所踢毽子總數(shù)
(4)按規(guī)定時間毽子數(shù)多少排名，如遇次數(shù)相同，則以加賽決定排名，勝者列前獎勵：按名次選出前三名頒發(fā)獎品，團隊獎狀。參與組均有紀念品(初步設想紀念品為毽子一只)
5、女生演講比賽
時間：20xx年3月9號
地點：教學樓B301
活動形式：每院在各自院系比賽后選出兩名女生參加比賽
主題：“二十載的蝶變”或“美麗與智慧同在”
評分標準：
(1)演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
(2)語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究，動作恰當。
(3)形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
(4)綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的。
獎項設置:
(1)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
(2)獲獎者頒發(fā)獎品證書
6、女生節(jié)閉幕式：
時間：20xx年3月10號晚6:30
地點：教學樓B301
活動流程：
1)主持人介紹閉幕式的基本安排
2)在徽章設計中入圍的選手，上臺解釋會徽的含義
3)各學院學生會主席評選出前三名作品，作為本次女生節(jié)的徽章
4)在獲獎選手中選出代表上臺發(fā)言
5)學生會主席為所有獲獎選手頒發(fā)證書及獎品，按活動時間先后依次上臺領獎
6)我院學生會主席上臺致辭，宣布女生節(jié)活動圓滿結束
六、經(jīng)費預算
開幕式宣傳：
氣球兩袋：8*2=16元
禮品：100元左右
橫幅：3*40元=120元
制作展板：10元
便簽紙：3*5=15元
簽字筆:5*1.5=7.5元
宣傳單：20xx0.2=40元
問卷表：20xx0.2=40元
合計：352.5元左右
女生節(jié)徽章設計：
獎品：4*3=12元
獎狀;0.5*3=1.5元
合計:13.5元香車載美人：
車上標志：約50元
報名表：0.5*10=5元
合計：55元
踢毽子比賽：
毽子：1.5*15=17.5元
獎品:預計60元
合計：77.5元
演講比賽：
證書：3*6=18元
獎品：4*6=24元
合計：42元
經(jīng)費總計：550元左右
七、附件
附件一：女生部首屆女生節(jié)問卷調查
一、活動背景
春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節(jié)系列活動。為使女生節(jié)更加貼合廣大同學的需求，為更好地關懷我校廣大女生，更好地為全校同學服務，特進行本次問卷調查
二、活動目的
通過問卷調查向廣大同學征集相關的意見和建議，了解全校學生對本次女生節(jié)的共同需求，為女生部舉辦女生節(jié)活動提供自我完善的依據(jù)，加強學校人文建設，提高學生綜合素質。
三、活動方式
采取問卷調查的方式，通過設計問題，發(fā)放問卷了解同學們對本次女生節(jié)的活動要求，收集并匯總，事后由女生部負責統(tǒng)計數(shù)據(jù)與分析。
四、活動安排
1.時間安排
三月初完成問卷的設計，三月內(nèi)發(fā)放問卷(爭取覆蓋全校各個學院的所有同學)，3月1日進行問卷制作，2日進行問卷發(fā)放，3日統(tǒng)一回收問卷(中午12：00-13：00學生會辦公室)，三月初整理出數(shù)據(jù)并做女生節(jié)可行性分析。
2.問卷發(fā)放細則
在發(fā)放問卷時與各學院負責部門密切合作，使問卷的覆蓋面達到最大，以獲取最有效的相關信息。宿州學院東校區(qū)在校學生總人數(shù)(除去07屆)的10%為調查對象(按各個學院學生人數(shù)進行配比)，，800份，以60%回收率記，預計可回收有效問卷約480份
3、活動成果預計
預計通過此次活動，充分了解廣大同學對此次女生節(jié)的各項需求，廣泛征集同學們的意見和建議，女生部會積極采納同學們的意見、建議，在女生節(jié)系列活動的籌備、舉辦過程中，不斷調整、完善我們的各項安排，力求為廣大同學打造一個滿足同學需求的精品女生節(jié)。
五、經(jīng)費預算
本著“勤儉節(jié)約，合理利用”的原則，我們編制了本次活動的經(jīng)費預算。調查問卷——調查問卷的制作__0.1__人民幣*_800___份=__80__元
總計：____80______元
附件二：宿州學院首屆女生節(jié)調查問卷
親愛的同學：您好，我們是宿州學院地科院女生部，為了解和關注女大學生思想潮流、動態(tài);維護女生正當權益;關注女生成長，引導女大學生樹立自尊、自愛、自強、自立的現(xiàn)代女性精神，并進一步豐富我校學生的校園生活，宿州學院地科院女生部傾力打造本校首屆女生節(jié)，圍繞“青春、健康、自愛、自強”的主題開展一系列活動。
為使本屆女生節(jié)能更貼近您的生活，符合您的需要，我們設計了這份問卷調查，本問卷采用不定項選擇題形式，請您在選擇的項目符號上劃“radic;”。希望您如實填寫，同時提出意見和建議，真誠感謝您對我們工作的支持與配合!
院系年級性別
1、您是否加過女生節(jié)系列活動?
A是(轉第2題)B否(轉第3題)
2、在女生節(jié)系列活動中，您參加過什么活動?
3、您對女生節(jié)了解多少?
A很了解，參加過很多活動B很陌生，第一次聽到這個名詞C知道一些，但沒有興趣去了解D很有興趣去了解，但知之甚少
4、若宿州學院舉辦女生節(jié)系列活動，哪種類型的活動最吸引您?
A文藝演出或文娛比賽B體育競賽C公益活動D沙龍講座、知識競猜E其他__________
5、若舉辦沙龍講座，您希望聽到哪種類型的講座?
A、服飾搭配B、美容化妝C、健康養(yǎng)顏D、瘦身美體
E、氣質塑造F、G、H、其它
6、(男生答)請問您更愿意以什么樣的方式來和女生一起過女生節(jié)?
A送禮物B為女生提供幫助C和女生一起參加活動D其它(女生答)請問您希望如何度過您的女生節(jié)呢?
A收到禮物和驚喜B獲得他人的幫助C做一些為他人服務的事D多參加女生節(jié)的活動
7、您認為本屆女生節(jié)應側重哪些方面?
A男女生間的交流B女生風采展示C女性維權D女生健康(生理、)
8、、在您選擇參與活動的時候，您會更加注重該活動的哪一方面?
A意義B規(guī)模C形式D互動性(參與度)E獎項設置及獎品F其它
9、您認為女生節(jié)應該持續(xù)多長時間才是最合適?
A一天B三天C一周D三周E其他______________
10、您覺得女生節(jié)應該怎樣加強節(jié)日氣氛?
A設計女生節(jié)的節(jié)徽節(jié)歌B加大宣傳力度C大量的校園裝飾D其它
11、您平常通過哪些渠道了解學校舉辦的各項活動?
A宣傳海報、傳單B學校網(wǎng)站C同學介紹D收聽校園廣播E其它
感謝您為我們提供寶貴的建議與意見，我們會充分考慮大家的意見與建議，為廣大同學奉上精彩的首屆女生節(jié)，敬請期待!
大學校園活動策劃書3
一、活動主題：
“飛揚青春，展現(xiàn)自我”
二、活動目的及意義
1、營造校園文化氛圍，促進校園文化建設
2、豐富同學們的課余文化生活
3、為同學們展現(xiàn)自我提供更好的平臺
4、鍛煉同學們的自我展現(xiàn)能力，增大個人膽量
三、活動時間
3月10日至3月30日
四、活動地點
湖北交通職業(yè)技術學院
五、活動開展
由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作，方案的策劃，宣傳工作，場地的安排以及嘉賓的邀請等
1、報名方式：由機電系學生會進班宣傳并分發(fā)報名表于各班班長，參加的同學可在本班班長處報名。
2、參賽對象：機電工程系××級所有學生
3、活動時間：
初賽：3月19日
決賽：3月27日
4、活動地點：G棟四樓
5、活動流程：
�。�1）學生會各部門負責人提前布置好會場
（2）參賽人員到場就坐，并安排觀眾就坐
�。�3）由主持人宣讀到場老師及評委名單，并請大家鼓掌歡迎，請老師致開幕詞宣布比賽開始。
�。�4）比賽結束后由主持人宣布比賽結果及決賽時間，并宣讀結束語，歡送老師離場。
�。�5）當所有人員離開后，由相關負責人清理比賽現(xiàn)場。
六、活動階段：
該活動分為初賽和決賽
初賽：1、比賽內(nèi)容：
�。�1）由參賽選手自我介紹（時間控制在30秒之內(nèi)）
�。�2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演（唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等）
2、比賽方式：以各專業(yè)為單位，分四次進行初賽的選拔。
3、比賽規(guī)則：
�。�1）選手進行表演，然后由文體部，青協(xié)部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。
�。�2）在所有評委作出判斷之中，若贊成的票數(shù)多于反對的票數(shù)，則直接宣布選手晉級，反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時，則由現(xiàn)場所有觀眾以舉手的方式進行投票。
決賽：1、比賽內(nèi)容：與初賽內(nèi)容相同。
2、比賽規(guī)則：
�。�1）所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數(shù)牌投給自己所喜歡的選手。
�。�2）評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
（3）觀眾投完票后，由主持人當場統(tǒng)計分數(shù)并宣布比賽結果。
七、各部門的分工：
1、活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負責進班宣傳，宣傳部負責做宣傳展板）
2、由青協(xié)部負責邀請老師及觀眾
3、活動期間由生活部負責維持現(xiàn)場秩序
4、學習部主要負責察考勤
5、由組織部負責安排老師，選手及觀眾就坐
6、技術部和文體部負責舞臺的裝扮
7、青協(xié)部負責活動現(xiàn)場的布置
8、新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內(nèi)容，在活動的后期負責新聞的編輯。
9、由青協(xié)部負責道具的制作（評委老師的.分數(shù)牌及50名觀眾的投票卡片）
10、文體部負責主持人的選拔
八、注意事項：
1、在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現(xiàn)場秩序
2、若有選手在比賽開始時還沒有到達現(xiàn)場要及時聯(lián)系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3、在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
九、獎項設置：
一等獎、二等獎、三等獎各一名
最佳創(chuàng)意獎一名
最佳潛力獎一名
最佳舞臺獎一名
十、活動經(jīng)費：
1、會場布置：100元
2、獎品設置：200元
十一、組織單位：
機電系分團委學生會
十二、總結：
活動結束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現(xiàn)的問題寫一篇總結報告。
大學校園活動策劃書4
如歌的三月，似錦的三月，我們迎來的將是一個青春的三月，一場屬于農(nóng)大師生的盛會。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學生風采，校文藝部聯(lián)合學生會各部，舉辦“達人秀”活動。有關活動內(nèi)容如下：
活動主題：
SHOW出你的范兒，下一個達人就是你
活動目的：
通過此次的活動，豐富學生校園生活。增強自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會，展現(xiàn)出個人風采。
活動對象：
河南農(nóng)業(yè)大學全體學生
活動時間：
3月份
活動報名方式：
1、將個人報名表交致文體委員，由文體委員再進行上交。
2、通過在PK賽現(xiàn)場報名。具體方式將會在貼吧，微博說明。
活動前期工作：
1、由校文藝部召開“達人”活動會議，向各院文藝部長闡述活動大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達活動通知。
2、通過學校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達人秀”活動的通知，一方面擴大宣傳，另一方面解答同學對于活動事宜的疑問。
3、聯(lián)合宣傳部，制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達人秀”活動的主題。
4、聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關經(jīng)費問題。
活動流程：
本次活動將按周進行，
1、每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽，屆時，將會有各部文藝部部長，具有較高藝術審美能力的學生，老師組成的評委現(xiàn)場為選手舉牌，“O”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進入“待定區(qū)”。
2、進入待定區(qū)的選手將在周五進行場外PK賽。選手可以帶“親友團”，為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現(xiàn)場報名，與待定選手進行PK。
3、在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個人資料將會上傳到貼吧及微博上，保證活動公開，公平的同時，使大家了解活動進程
4、每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。
5、經(jīng)過一段時期的.比賽，每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”，接受“達人對決”之“巔峰時刻”，最終將選出本次活動的總冠軍。
活動其他建議：
“達人”類型是多種多樣的，可以通過宣傳讓同學們了解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會化妝的同學可以為每次表演的同學化妝，組成最佳組合達人；會搭配衣服的同學可以SHOW出自己的style。
大學校園活動策劃書5
項目名稱：
豐富校園生活，創(chuàng)建移通報亭
項目類別：
勤工助學
負責人：
聯(lián)系電話：
活動策劃書目錄：
1、前言
2、市場分析
3、活動介紹
4、經(jīng)費預算
5、管理模式
前言
在這個物欲橫行的時代，以學生自主創(chuàng)業(yè)，以校園精英為團隊進行創(chuàng)業(yè)早就是很普遍的事情了，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為在校大學生有理想是件好事情，但是本來就不是很富有的我們更需要一個平臺為我們提供機會，有理想有機會是遠遠不夠的，計劃也相當重要！如何改善管理體制，提高經(jīng)營效率成為了我們在校大學生自主創(chuàng)業(yè)的關鍵。本團隊三人，酷愛管理經(jīng)營方面的活動，在經(jīng)營方面也有相關經(jīng)驗，作為本次競爭者之一，我們必須清楚創(chuàng)新、發(fā)展、進化是社會存在的永久主題，也是企業(yè)長久發(fā)展的基本導向。中國改革開放的二十幾年和我國市場運行體制的發(fā)展與壯大充分表明了把握變局、與時俱進是任何事物發(fā)展的基本規(guī)律。作為當代大學生，我們都知道經(jīng)驗實踐是很重要的，怎樣改善管理體制呢？首先就是找一個思想統(tǒng)一的團隊，有統(tǒng)一的理想，才有統(tǒng)一的計劃，在具體實施方面才能達到統(tǒng)一。傳統(tǒng)的管理體制上有利有弊，我們更應當借鑒國際上先進的管理模式來經(jīng)營本報亭。
很高興有機會與創(chuàng)業(yè)大廈合作運作移通學院的報亭，如果有可能成為優(yōu)勝者，我們一定會以最大的努力將報亭運作起來，盡可能多的為我校家庭貧困的同學提供工作崗位，當然也會不遺余力為公司創(chuàng)造價值，以提高公司的知名度，相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。
市場分析：報亭是向全學校開放的，目前我們學校有近五千人的規(guī)模，人數(shù)正在逐年增加，況且學校沒有類似的經(jīng)營單位，平時學生缺少買書、買報的去處，開放報亭是給學生雪中送炭，是給渴望求知的學生提供一個大大的方便，其廣泛的覆蓋面以及深遠的影響，給我們提供了一個展示自己、服務大家的舞臺；同時也豐富了學校生活，這也潛在的帶動學生的學習積極性，促使校園文化氛圍的形成；對學校的市場，我們會周期性的做些調查，及時了解學生所需要的書籍，雜志等文化用品；同時我們還需要定期到其他學�；蛞恍┪幕瘖蕵穲鏊鲂┝私猓源_保報刊，雜志的多樣性，以滿足不同口味的需求。
活動介紹：
1、我們依托學校管理此報亭，目的是緩解一部分家庭困難學生的基本生活問題，其次是給學生提供一個方便，也給自己一個鍛煉的平臺；
2、我們以經(jīng)營賣書賣報為主，在規(guī)定的范圍內(nèi)附帶一些學習用品，同時可兼做為學生定書、送報等業(yè)務，另外在節(jié)假日還可促銷一些舊書、舊雜志之類的，以學習為主的一些相關的資料。
3、我們會配合學校為那些家庭貧困的學生提供一些勤工儉學的崗位，能讓他們課余的時間在鍛煉自己同時也緩解一下自己的生活，我們保證早晨8：00——22：00都會安排有人值班，這也就是盡可能多的為學生提供方便。
當然，剛開始我們希望能盡可能的去宣傳，先營造一定的.氣勢，如果有企業(yè)贊助我們希望能拉起條幅以達共贏之目的；其次，我們自己同樣會在同學之間的宣傳，我們不僅僅依靠海報、條幅，還要搞一些小活動，讓全校人人皆知我們的目的。
經(jīng)費預算：人們常說“沒有付出就沒有收獲”，所以經(jīng)營之初我們會盡可能的籌集多一些資金，以備臨時之需，剛開始我們預計先計劃投資3000元的啟動資金，先將報亭能夠盡快運轉，等資金周轉開了，我們再會慢慢做大，前幾個月我們打算只做投資，把所有的收益除去一部分工資的發(fā)放之外全部用作投資。另外，對開始的每項開資我們都會做詳細的記錄，以確保賬目清楚明了。
資金來源我們計劃三部分：首先我們?nèi)ダ澲男问轿找徊糠仲Y金；其次從學生中吸收一部分資金，讓他們以入股的形式投資；最后如果資金還不足我們幾個管理著集資。我相信我們的能力，資金一定不是什么大問題。
管理模式：管理是一門藝術，是因為它在不同企業(yè)、不同時期、不同文化環(huán)境下的管理方法是不同的，具有個別性的特點。要提高管理效率和管理水平，除了我們要創(chuàng)建一個良好的管理文化和環(huán)境外，還需要我們每個人進一步結合自身的實際工作環(huán)境，認真學習和總結出一套良好的管理技術。
我們?nèi)齻�人看似混亂一團，其實各有分工，一個人管理進貨，一個人管理下面的學生以及和學校的溝通方面，另一個管理財務。這樣既有分工又有合作，分工是為了更好的合作，總體上我們還是以合作為主。我們?nèi)齻�人還要及時溝通各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題，以便及時解決。
雖然我們在無學長的經(jīng)驗下摸索，但我們相信憑著我們幾個人的熱情和努力、憑著我們不服輸?shù)木瘢嘈盼覀円欢〞龀鲆庀氩坏降男Ч?/p>
運營中應注意的問題及細節(jié)：各種環(huán)境在不斷的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性的因素。
剛開始我們會遇到各種意想不到的困難，一切不定因素也不會像我們預料的那么順利，也正應了這句話萬事開頭難呀！不過我們已經(jīng)做好了充分的思想準備，我們剛開始經(jīng)營時，產(chǎn)品和模式也許學生們不是很容易接受，可能不如我們預料；投入和產(chǎn)出也不一定成正比，但我們會隨時調整我們的方案，根據(jù)不同的情況隨時隨地做出決定。我們堅信不管遇到多么大的困難我們都能解決，我們的拼搏精神和不服輸?shù)男愿駮涑庠谡麄�運營過程中。
當然，我們必須對一些細節(jié)問題還要多加注意：
1、我們應經(jīng)常性的接觸同學了解他們目前所需；
2、做為團隊我們自己在團結的同時更應該積極的提出自己的見解；
3、我們要有足夠的耐心對待身邊的事；
4、我們應時時保持崇高的熱情和態(tài)度對待前來購物客戶。
通信工程3班：
20xx—10—5
大學校園活動策劃書6
為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養(yǎng)大學生的`全局意識和創(chuàng)新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
一、：我想你行，我們一起行
二、組織單位
主辦:學生處、承辦:院學生會
三、活動要求：
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上;
2比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等。
四、比賽時間：3月24—28日16:50—18：00。
五、比賽細則：
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”。
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行。
六、獎項設置
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。
2、鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名。
大學校園活動策劃書7
一、目的：
為慈善公益活動籌集善款(暫定)
1、為“自閉癥學�！蹦技�(jīng)費
2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費
3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等
二、形式：
1、以慈善義賣為主
2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式
3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的.5%作為義賣善款。
三、時間：
9月23日上午10點至12點(暫定)
四、地點：
金河灣會所(暫定)，與物業(yè)管理公司合作開展
五、過程：
1、征集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人
2、征集義賣品
現(xiàn)有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產(chǎn)品、社會單位及個人提供的義賣品
3、公布活動方案，發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹
4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位
5、按既定流程實施
6、活動總結
六、有關事項
1、義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組 負責
2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負責
3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組 負責
4、后勤準備，由常務組 負責
5、核準參加義賣義工名，由常務組 負責
6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務組 負責
未盡適宜參照《社區(qū)人文·慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
大學校園活動策劃書8
一、負責人：
張鑫宇楊斌姚粲粲
二、承辦班級：
政務二班政務四班
三、時間：
待通知
四、參加人數(shù)：
57人
五、主題：
班風建設
六、活動流程：
1.開場:節(jié)目一：隨機待定
2.演講（ 同學）
3.游戲一：隨機抽取人員組成小組
誰是臥底（兩輪）
游戲規(guī)則：
在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。
若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。
4.節(jié)目二：隨機待定
5.游戲二：多人配合
游戲規(guī)則：規(guī)定一個動作，報一個數(shù)字（小于玩游戲的人數(shù)），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數(shù)字）
6.游戲三：吸管傳鑰匙環(huán)
每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。
注：備用游戲：
二人三足踩氣球
游戲規(guī)則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的`氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。
背后留言：
規(guī)則:每個人寫一張紙條，給其他人。規(guī)定不能當場打開，待聯(lián)誼活動結束后開啟。
7.總結：總結活動，發(fā)出倡議
七、其他：
主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購.。
策劃人：蔣卓蓉李琳
大學校園活動策劃書9
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、活動負責人及主要參與者：
注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
五、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的.東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
可以分為前期準備（活動籌備）、活動期間、活動后期等步驟，詳細說明活動流程。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。可以以表格的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明�？深A備幾套預案措施。
大學校園活動策劃書10
一、活動主題：因為愛，為青海地震災區(qū)募捐活動！
二、活動背景： 20xx年x月x日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7。1級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，1。5萬戶民房倒塌，有10萬戶災民需要轉移安置。截止14日18時00分，災區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中4。0級以上4次。 這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災，此次青海地震又將給災區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。 我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）
三、活動主辦單位： 三峽旅游職業(yè)技術學院團委學生委員會 協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦
四、活動目的： 為了進一步配合災區(qū)人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯某某大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的`付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，為緩解災區(qū)人民困境、幫助災區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
五、活動時間： 20xx年x月x日—x日
六、活動地點： 三峽旅游職業(yè)技術學院院內(nèi)
七、參與人員： 全校師生
八、活動流程：
1、為了便于老師們、同學們向災區(qū)捐款，校團委、學生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。
（1）屆時聯(lián)系各班負責人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負責人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。
（1）由相關領導致募捐活動開幕詞
�。�2）學生代表發(fā)言
�。�3）校園歌手大賽選手，配合當天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。
（4）募捐活動正式開始 工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結束后，當場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災地區(qū)人民。
�。�5）募捐活動結束后，舉行“心系災區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
（6）本次活動結束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。
九、活動募捐物資： 限于錢款
十、宣傳形式： 橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等
十一、活動要求： 本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預。 希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準備，確�；顒禹樌_展，讓所捐款項盡早送到災區(qū)人民手中。
十二、地震預報的方法是： 把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
三峽旅游職業(yè)技術學院團委學生委員會
大學校園活動策劃書11
一、活動主題：回味童年
二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
�。�1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30
活動地點：一食堂廣場
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可
（2）活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：（親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額）
1名稱：吹氣球
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的'個數(shù)為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱：對對碰
游戲規(guī)則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應得卡片的學生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;
3名稱：踢毽子 4名稱：單人跳繩 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱：拾小棒
游戲規(guī)則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;
6名稱：擲石頭
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2。、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準備：
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學，群。
2、場地設計。
五、活動預算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈），海報和展板。
�。ㄗⅲ旱谝粋�活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多）
大學校園活動策劃書12
一、活動背景
為了迎接我院xx級新生的到來，學校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現(xiàn)才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現(xiàn)出大學生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。
二、活動對象
全院學生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽
三、活動時間
20xx年11月（具體時間待定）
四、活動地點
圖書館前面的空地
五、活動目的
希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學們的課余生活，發(fā)掘文藝等各類人才，給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們藝術欣賞水平，陶冶性情，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎，將來為社會做貢獻。
六、活動口號
展現(xiàn)個人風采，弘揚烈火青春
七、活動宣傳
前期宣傳：時間（待定）
1、宣傳橫幅2條（掛在兩個飯?zhí)瞄T口）
2、宣傳單500份
主要內(nèi)容：本次活動內(nèi)容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式：在學院各個班、校道上，及學生公寓內(nèi)派發(fā)。
3、宣傳海報10張
宣傳內(nèi)容：活動內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點：a）飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。b）A、B棟公寓樓下
補充：
一、報名方式：1、報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經(jīng)系組織部部長，（報名表注明姓名、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱）
二、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上
八、活動流程
賽事安排
A：初賽（時間待定）
賽前安排：
1、比賽前組織部部署好會場；
2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來（提前3天）；
3、安排在賽場外的咨詢?nèi)�，負責接待選手并選手提出的問題作出解釋
4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
5、音響設備的調試及相機的`準備
比賽流程：
1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委；
2、主持人宣布比賽開始，選手依次表演自己的作品，將五名選手分為一組，在一組參賽選手表演完之后作出統(tǒng)分，并在下一組表演完畢后宣布成績；
3、當所有選手表演完后，每個賽場的工作人員統(tǒng)計出成績并當場確定入圍名單；
4、主持人宣布比賽結束，評委及參賽人員退場；
5、工作人員整理賽場；
人員安排：
1、負責人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
B：決賽（時間待定）
賽前安排：
1、聯(lián)系好當晚將出席的評委及嘉賓
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
3、組織部事先將晉級復賽人員的名單擬定好，然后準備好抽簽卡片，通知選手提前30分鐘到場抽簽；
4、相關工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務各司其職；
5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導選手入場。
比賽流程：
1、選手到場后，工作人員進行登記；
2、選手抽簽，根據(jù)抽簽順序出場；
3、抽簽完畢后，主持人宣布開場白，介紹評委
4、邀請評委代表上臺發(fā)言；
5、主持人宣布比賽正式開始；
第一環(huán)節(jié)：自我介紹
�。�1）所有選手集體上臺依次做簡短而不乏個性的自我介紹，限時一分鐘；
（2）評委為每位選手打分；
（3）工作人員統(tǒng)計該環(huán)節(jié)分數(shù)；
第二環(huán)節(jié)：作品展示
1、比賽正式開始，選手按所編順序依次上臺展示自己的作品，將四名選手分為一組，在一組參賽選手表演完之后作出統(tǒng)分，并在下一組表演完畢后宣布成績；
2、每四個選手一組，一組選手表演完之后，評委做一次點評；
3、所有選手演講完之后，工作人員統(tǒng)計該環(huán)節(jié)分數(shù)；
4、主持人邀請評委代表上臺對本次比賽做最后的點評；
5、主持人宣布本次比賽結果，并由評委或嘉賓為獲獎選手頒獎；
6、主持人鳴謝評委并宣布本次比賽圓滿結束；
7、工作人員留下，整理會場；
人員安排：
1、負責人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
8、分數(shù)統(tǒng)計人員4名
九、評委和嘉賓的邀請：
1、決賽前的評委由主協(xié)方選出，決賽邀請老師
2、邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓；
3、嘉賓和評委可做頒獎人；
4、所有評委和嘉賓在xx月xx日、前確定。
十、活動應急措施
在活動中，我們不會避免遇到一些緊急情況，在這就對遇到的情況說明一下、問題1、初選時人員復雜，怎樣才能做到不亂，有順序，而且還能保持現(xiàn)場的安靜？
解決方案：統(tǒng)計所有的參賽選手名單，把參賽選手分為兩部分進行初賽，初選的排練室只允許正在表演的和準備表演的兩組選手，這樣就會做到不亂，有次序，排練室里面的安靜。
問題2：如果比賽時，參賽選手沒來，我們怎么做？
解決方法：不來就視為棄權，過后不補、（或者是讓第二個節(jié)目上場）問題3：總決賽時冷場怎么辦？
解決方法：我們會請表演嘉賓立即上臺調節(jié)氣氛，或者加入有獎小游戲的環(huán)節(jié)。
問題：4：總決賽舞臺有問題。
解決方法：搭舞臺用來牢固架子搭，以免發(fā)生意外，舞臺的地毯不適合做滑行動作，我們提前給選手說明。
問題：5：選手需要的音樂混亂怎么辦？
解決方法：總決賽時，給所有的選手的背景音樂拷上按選手的順序編號，并寫上節(jié)目名稱。
問題6：如果學校不同意將電腦宣傳桌面設為開機桌面怎么辦？
解決方法：分配宣傳工作人員在上課之前講宣傳桌面盡可能多的拷貝在教室電腦桌面上。
問題7：活動報名前申請報名表的桌子，凳子遇到困難怎么辦？解決方法：通過我們的上級，或獲得相關的申請證明去申請。
問題8：宣傳海報，橫貼張貼遇到困難，或遇到天氣變化，人為損壞怎么辦？解決方法：通過協(xié)調安排相關人員在所被安排的時間段內(nèi)管理、
十一、活動經(jīng)費預算：
宣傳經(jīng)費：150元
獎品：100元
證書：50元
舞臺布置：500
大學校園活動策劃書13
一 活動背景與目的
經(jīng)過了一個冬季的休眠期，植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn)，可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳，新興的校園內(nèi)隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮紙屑掩蓋的護坡草地，被沾滿廣告紙的路燈，被一次性餐具包圍的垃圾桶......，作為當代大學生的我們應該從身邊做起，從學院做起，將實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”的活動當中去，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色，為大家創(chuàng)造一個綠意濃濃的美麗校園。
二 活動主題與口號
活動主題：愛我校園·從我做起
活動口號：保護碧水藍天，共建綠色校園
三 活動時間和地點以及內(nèi)容
1、活動時間：4月初到4月底
2、活動地點：校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊
3、活動內(nèi)容：針對師院環(huán)境問題的現(xiàn)狀，人文系將組織志愿者一起動手，逐一地解決各環(huán)境問題，如：向全院師生宣傳愛護草坪，不亂丟亂畫的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑，號召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護實踐活動帶動大家今后也能夠自發(fā)的組織起來一起愛護和維護校園環(huán)境跟秩序。
四 活動參與機構
主辦方：衡陽師范學院人文系社會實踐部
師院環(huán)境保護先鋒隊
承 辦：環(huán)保協(xié)會
青鳥志愿者協(xié)會
百靈鳥志愿者協(xié)會
五 活動具體安排
第一階段：活動前期宣傳階段：
(1)4月1號，社會實踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進行考察，以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時收集環(huán)境破壞嚴重及環(huán)境破壞舉動的相關照片。
(2)4月2號4月3號，把以招募環(huán)保先鋒隊志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴重及環(huán)境破壞舉動的相關照片一起排版，人文系社會實踐部的'名義做成噴繪型海報(海報上注明招募的時間、地點、志愿者人數(shù)、負責人及聯(lián)系方式)，同時制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)�！睘橹黝}的橫幅以及100個環(huán)保先鋒隊胸牌。
(3)4月8號中午11：30-12：40，在食堂側門口開展以“我節(jié)約、我環(huán)�！睘橹黝}的橫幅簽名活動。由青年志愿者成員、人文系理事會成員帶頭簽名，宣揚“保護環(huán)境，共創(chuàng)美好校園”的思想�；顒咏Y束后，把簽名橫幅懸掛于虹橋，充分引起大家的重視，號召大家以身作則一起保護校園環(huán)境。
第二階段：活動人員的召集及安排：
(1)4月6號-8號，人文系社會實踐部主要負責人在招募的巨型海報前擺臺設報名定點的形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護先鋒隊，報名的志愿者需要詳細填寫志愿者報名表以便后面小組的安排及管理。
(2)4月9號中午12：30在文綜樓301召開動員大會，把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會，的會議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關系分為四個小鋒隊，每個小鋒隊由大約25名志愿者組成，每個小分隊設隊長一名，隊長以有組織經(jīng)驗者優(yōu)先，隊長負責分隊成員的聯(lián)絡及具體活動安排工作。
安排具體活動。如：小組的服務范圍的安排，工具的分配，活動具體時間，活動當天的注意事項的宣布，活動后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護的人員時間安排等等。
第三階段：具體活動階段
(1)4月10號上午8：00—12：00，按照規(guī)劃，有序的開展活動，每個環(huán)境區(qū)域的活動小組長具體安排和帶動，活動當中避免危險地帶，特別要注意安全，具體活動按各環(huán)境問題的實況具體安排。針對不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進行整治,分組狀況如下：
�、� 針對因為抄近路而被隨意踐踏的草坪，第一環(huán)保小分隊負責用紅色警示帶將綠化帶封鎖，在被踩成小路的路口處打樁設警示牌。
② 針對怡心湖污染嚴重區(qū)，考慮到安全問題，人文系社會實踐部主要負責人將帶領第二環(huán)保小分隊負責對湖內(nèi)污染物進行打撈，打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進行第二次打撈。
�、� 針對遍地垃圾的護坡草坪，第三環(huán)保小分隊隊員開展一次垃圾全面清理工作，一部分志愿者負責把亂丟的垃圾清理成堆，另一部分志愿者把集中起來的垃圾運到垃圾堆。
�、茚槍π@牛皮癬，第四組環(huán)保小分隊的部分成員負責清除牛皮癬。
⑤針對飲用水浪費嚴重情況，分隊成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如：“西南枯涸，百姓心痛;節(jié)約用水，立即行動!”，“西南大旱，人何以堪;校園節(jié)水，無我待他!”的警示標語，號召大家為西南節(jié)水。
注：考慮到不同環(huán)境問題有不同的難度和強度，所以，在活動當中大家應相互合作，互相幫助。提前完成本組任務的志愿者應當流動起來幫助那些沒能及時完成任務的小組。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務的難度和強度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結束后，理事會負責人將在環(huán)境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設警示牌。并在接下來的一張短時間里每天安排一名先鋒隊隊員不定時地進行視察跟維護，對無視警示牌的同學處以警告。
(2)4月10號中午12：00，所有志愿者在小隊長的帶領下統(tǒng)一集合，后勤工作人員負責清查和整理好活動工具，小組長負責清點本組成員。交代志愿者寫活動心得后便可自行解散。
(3)各小組長跟活動組要負責人會后留下來商討活動中存在的具體問題及之后工作環(huán)境維護工作的聯(lián)系和開展�；顒迂撠熑私M織召開總結大會，總結活動得失，對活動中表現(xiàn)好的成員提出表揚。
第四階段：后期宣傳及環(huán)境維護階段
(1)4月11號，聯(lián)系師院院學生會，向院報、校園網(wǎng)、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(附帶活動中的照片)，制作展板，向系部同學回報此次活動。
(2)4月13號，相關負責部門收集并整理好志愿者的活動心得，總負責人整合材料，寫好活動總結�；顒硬牧陷叿稚辖辉簣F委。
(3)4月11—4月30號，環(huán)保清理活動結束后保留環(huán)境保護小分隊的視察及維護工作，直至大家普遍養(yǎng)成了愛護校園環(huán)境的良好習慣為止，活動為期一個月。
(4)各先鋒隊小隊長負責各隊的人員確定和組織具體活動。
(5)活動前后大家一定要注意安全，跟好群體!服從指揮，不單獨行動，遇到特殊情況及時聯(lián)系人文系社會實踐部負責人。
人文社會科學系社會實踐部
20xx年3月30日
大學校園活動策劃書14
活動背景
進年來，越來越多的商品走入大學生的生活，為大學生的生活和工作提供了更多的便捷。
一、 活動目的：
將"好好吃"面包品牌推廣進入XX教育學院，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。
二、 活動名稱："好好吃"面包品牌推廣活動
三、 活動時間：20xx年12月18日
四、 活動地點：XX教育學院
五、 主辦單位："好好吃"面包品牌公司
六、 主要對象：XX教育學院學生
七、 活動分工：
活動前
1、項目部門
主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部門
（1）海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的時效性。
（2）活動宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動內(nèi)容吸引學生們的眼球，并分發(fā)宣傳單。
（3）網(wǎng)絡宣傳：進入XX教育學院的BBS和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳。
3、外聯(lián)部門
為這次活動籌集經(jīng)費，與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的.有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部門
由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學生反饋問題的人員。
活動中
1、宣傳部門
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案。
2、組織部門
持好現(xiàn)場紀律，安排好管理人員。
活動后
1、外聯(lián)部門
負責清理現(xiàn)場，回收工作用具，維持好現(xiàn)場秩序。
2、組織部門
負責材料的整理及收藏，統(tǒng)計學生的反饋問題并寫總結。
以上各個部門應高度協(xié)調，互相監(jiān)督，互相配合，確�；顒訄A滿成功。
八、 細則：
1、文明宣傳，保證現(xiàn)場秩序;
2、要求工作人員一定要到場，而且要提前到場;
3、部門之間要配合默契，相互幫助。
九、 活動預算：
五名宣傳人員，預計工資50—60/天，共計250—300元;活動宣傳所需材料：氣球，彩帶，彩紙等，預計15元左右，話筒租用預計50元左右，共計65元左右;海報宣傳所需材料：紙張，預計5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準備，預計工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡宣傳可由公司負責，經(jīng)費可略。
總共合計340—390元左右。
十、 活動效果預測：
可在XX教育學院內(nèi)擴大"好好吃"面包品牌的影響力，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買。
大學校園活動策劃書15
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱，如×年×月××大學××活動策劃書，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的`要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
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