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“圖書館活動”策劃書

時間：2024-06-01 21:50:19 策劃書我要投稿

“圖書館活動”策劃書

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的“圖書館活動”策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“圖書館活動”策劃書

“圖書館活動”策劃書1

　　一、活動背景

　　圖書館是莘莘學(xué)子汲取知識，提升個人精神修養(yǎng)的圣地，本應(yīng)該給人一種寧靜、整潔的舒適印象，但是部分學(xué)生在看完書后未把書籍放回原處，導(dǎo)致書籍?dāng)[列順序混亂，增加了學(xué)生借書時找書的難度，同時也增加了圖書館管理員的負擔(dān)。為了讓學(xué)生有一個更加舒適、清新的讀書環(huán)境，并減少圖書館老師的負擔(dān)，我們商學(xué)院青年志愿團本著服務(wù)他人，完善自我的宗旨，準(zhǔn)備在北校圖書館開展一次整理書籍的活動，把我們志愿者的愛心，熱心傳遞給更多人，一起努力為大家創(chuàng)造一個更加雅靜，整潔的汲取知識的圣地。

　　二、活動主題

　　整理圖書，化凌為整

　　三、活動時間

　　xx月xx日

　　四、活動地點

　　北校圖書館

　　五、活動參與者

　　商學(xué)院青年志愿團、志愿者聯(lián)盟以及報名參加的志愿者

　　六、活動目的

　　1、此次活動可以培養(yǎng)志愿者的活動熱情和對志愿者工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能夠自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果。

　　2、通過此次的活動宣傳，讓更多同學(xué)能夠愛惜書籍，樹立把書籍放回原處的自覺性，同時也能讓大家感受到圖書館的文學(xué)氣息，督促大家不斷的去汲取知識。

　　3、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐能力。

　　七、活動流程

　　（一）活動前期

　　1、與圖書館館長聯(lián)系，把我們此次活動的性質(zhì)、內(nèi)容講述與她聽，征得館長對活動的支持與認(rèn)可。得到同意后，要向館長多了解圖書館的情況與環(huán)境，以便我們活動的開展。

　　2、聯(lián)系宣傳部制作兩張海報，分別張貼在北校公寓和普宿的宣傳欄，以便對此次活動進行必要的宣傳。

　　4、準(zhǔn)備好顏料4種、馬克筆4支、海報紙2張、黑筆4支、貼貼紙2本

　　5、聯(lián)系好新聞報道中心，準(zhǔn)備好相機。

　　6、準(zhǔn)備好工作牌、小紅帽

　　（二）活動中期

　　1、所有志愿者在圖書館門口集合，并把活動的.設(shè)備擺好。

　　2、帶領(lǐng)志愿者到各個書庫，在管理員的指導(dǎo)下進行整理書籍的活動，大概一個書庫分配六個人。

　　3、分配四個人負責(zé)發(fā)送宣傳單，并向?qū)W生介紹我們此次活動的內(nèi)容并引其到工作臺寫下對圖書館和對我們活動的建議與想法，然后在橫幅上簽名。

　　4、分配六個人在工作臺，負責(zé)播放一些著名的詩歌朗誦文章，營造出一種讀書氛圍，讓更多學(xué)生感受到文學(xué)的魅力，從而自覺走進圖書館汲取知識。同時要引導(dǎo)學(xué)生閱讀宣傳板上的一些關(guān)于圖書館的知識，讓學(xué)生對圖書館有更進一步的了解。

　　5、活動過程人員安排（略）

“圖書館活動”策劃書2

　　為進一步弘揚優(yōu)秀民間民俗傳統(tǒng)文化，豐富和活躍我區(qū)群眾文化生活，讓我區(qū)民眾度過一個歡樂、祥和、文明的新年，XX區(qū)圖書館特舉辦20xx年“喚醒年味兒歡樂祥和過新年”主題系列讀書活動，主要活動內(nèi)容有：

　　1、“情動中國?魅力XX”手機攝影比賽交流會

　　活動時間：

　　1月中下旬

　　活動安排：

　　對20xx年手機攝影比賽入圍作品及獲獎作品進行頒獎交流;

　　2、手機攝影大賽作品展覽

　　活動時間:

　　1月中旬到3月1日;

　　活動安排：

　　將20xx年度手機攝影優(yōu)秀作品在館內(nèi)展覽

　　3、親子故事會交流會

　　活動時間：

　　1月中下旬;

　　活動安排：

　　與親子故事會志愿者隊20xx年志愿活動進行交流總結(jié)，并現(xiàn)場進行活動成果展示。

　　4、XX區(qū)中小學(xué)生“手抄報”比賽活動

　　活動時間：

　　20xx年1月21日至2月19日

　　活動主題：

　　“喚醒年味兒歡樂祥和過新年”

　　活動要求：

　　圍繞比賽主題，題目自擬。內(nèi)容用圖片、漫畫、詩詞、故事展示包餃子、蒸年糕、掃房子、貼春聯(lián)、貼掛錢、貼福字、放鞭炮、掛燈籠、拜年等新年相關(guān)民俗，通過圖文并茂的生動展示，喚起傳承民族年味兒的情感，為新年增加喜慶祥和的'氣氛。

　　5、“傳統(tǒng)文化知識大闖關(guān)”競答活動

　　活動時間：

　　20xx年1月下旬至2月下旬

　　活動安排：

　　利用館內(nèi)微信公眾平臺推送傳統(tǒng)文化主題的文章，文章含“傳統(tǒng)文化知識大闖關(guān)”競答活動二維碼，圖書館讀者可掃碼參加競答活動。

　　6、“愛心暖春”送書活動

　　活動時間：

　　20xx年1月下旬

　　活動安排：

　　為松鶴園養(yǎng)老院、�？祱@養(yǎng)老院、東蒲洼街養(yǎng)老院老人各送雜志200冊。

　　7、“過年”20xx年XX區(qū)圖書館舉辦迎新春圖書展活動

　　活動時間：

　　1月25日2月25日

　　活動地點：

　　二樓青少年文學(xué)借閱室

　　活動主題：

　　“過年”迎新春圖書展活動

　　活動內(nèi)容：

　　精心準(zhǔn)備400余冊有關(guān)衣、食、居、旅以及文化習(xí)俗等五類與節(jié)日生活密切相關(guān)內(nèi)容的圖書推薦給讀者。

　　8、“宮燈寄濃情，新春送祝福”迎新春主題活動

　　活動時間：

　　1月26日下午2：30

　　活動內(nèi)容：

　�、俅汗�(jié)知識普及：

　　由講師為在場讀者普及春節(jié)知識。讓讀者對中國節(jié)日有進一步的了解。

　�、谛麓菏止ぶ谱鳎豪矛F(xiàn)場提供的宮燈材料完成新年宮燈的制作。

　　9、“今昔巨變?輝煌見證”新老照片征集活動

　　活動時間：

　　20xx年1月28日(臘月廿三)至3月1日(正月廿五)

　　活動安排：

　　活動擬面向區(qū)征集反映文化發(fā)展變遷的新老照片，征集主題主要包括文化惠民、文化旅游、文化遺產(chǎn)、文藝活動、文化產(chǎn)業(yè)等。

　　10、“聽賞群書?喜迎歲除”線下主題展覽

　　活動時間：

　　20xx年1月28日(臘月廿三)至3月1日(正月廿五);

　　活動安排：

　　挖掘數(shù)字圖書館豐富的有聲資源，設(shè)計兼具知識性與趣味性的線下主題展覽。展覽推介內(nèi)容包括推廣工程資源庫群及“移動閱讀平臺”中戲曲、評書、世界名曲、中外童話、有聲書等“聽書”資源，同時推介喜馬拉雅FM“文旅之聲”頻道資源。

　　11、“書香飄逸”微信微博活動

　　(1)活動時間：

　　2月5日至2月19日(正月初一至十五)

　　(2)活動內(nèi)容：

　　關(guān)注圖書館公眾微信號，在抽獎專用微信下評論，點贊數(shù)排行前十名即可獲得精美小禮品一份;關(guān)注圖書館微博賬號，轉(zhuǎn)發(fā)抽獎微博，使用微博抽獎平臺進行抽獎，抽取10名幸運讀者發(fā)放小禮品。

　　12、春節(jié)電影放映

　　活動時間：

　　2月11日至2月19日(正月初七至正月十五)

　　活動安排：

　　每天下午兩點報告廳放映電影(具體影片待定)。

　　13、“健康益智春滿園”有獎猜謎活動。

　　活動時間：

　　2月15日至2月19日(正月十一至十五)

　　活動內(nèi)容：

　　每天上午半天，從9點半開始在圖書館一樓大廳懸掛燈謎，讀者參與答題，答對有獎。

　　14、2月份親子故事會

　　活動時間：

　　2月下旬;

　　活動安排：

　　親子繪本故事會現(xiàn)場講解表演。

“圖書館活動”策劃書3

　　—、活動名稱

　　“走進圖書館,走進書香大學(xué)”

　　二、活動主題

　　走進圖書館，沐浴真正書香，讓讀書成為時尚。

　　三、活動目的

　　1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館，熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進館紀(jì)律。

　　2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。

　　3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍，減少使用電子產(chǎn)品。

　　4、擴寬同學(xué)們的知識面，樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣，讓讀書成為一種時尚。

　　四、組織活動

　　活動時間：20xx年9月10日至20xx年09月13日每晚7點至9點組織單位：校團委、圖書館

　　總負責(zé)人：

　　參與人員：圖書館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊負責(zé)人

　　活動形式：以各二級學(xué)院軍訓(xùn)連隊為單位（每單位不超過180人），采用新生自愿報名---各連隊負責(zé)人遴選帶隊入館----圖書館入館須知等講座開展活動。

　　五、前期準(zhǔn)備

　　1、校團委組織和動員

　�。�1）以各二級學(xué)院軍訓(xùn)連隊為單位，遴選參加入館活動新生（每單位不超過180人）并安排好專人對活動全程進行記錄和拍照

　�。�2）通知參加活動新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合，清點好人數(shù)

　　（3）強調(diào)入館紀(jì)律、持續(xù)時間及注意事項

　　（4）引導(dǎo)新生按順序排好隊刷一卡通入館

　�。�5）活動結(jié)束后，協(xié)助圖書館老師做好會場衛(wèi)生整理

　　2、圖書館前期準(zhǔn)備和活動開展

　�。�1）圖書館進館須知及圖書借閱制度和借還書流程

　�。�2）圖書館各樓層圖書分布情況

　　（3）圖書的'檢索與利用

　　（4）下載和使用超星移動圖書館

　�。�5）解讀讀者協(xié)會的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)放協(xié)會會員申請表，做好納新工作。

　�。�6）同學(xué)互動，由同學(xué)自由發(fā)言，提出疑問，由圖書館主講老師進行現(xiàn)場解答。

　　八、注意事項

　　1、各連同學(xué)在連隊負責(zé)人的安排下提前集合，并按順序刷卡進館，進館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。

　　2、講座過程中請大家認(rèn)真聽講，并及時記錄，積極提出疑問。

　　3、講座時間安排要合適，主持老師要提前準(zhǔn)備好資料，更要隨機應(yīng)變，保持會場氣氛的活躍。

　　九、后續(xù)工作

　　校團委和圖書館指派專人及時將此次活動的照片以及活動總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。

“圖書館活動”策劃書4

　　前言：院勤工儉學(xué)中心、圖書館讀者服務(wù)部將于05月22(周三)圖書館舉行第八屆排書理架比賽。通過此次排書理架比賽，希望能在提高學(xué)生的工作技能的同時，培養(yǎng)他們作為一名讀者所應(yīng)當(dāng)具有的責(zé)任感，從而以言傳身教的.方式帶動更多的讀者以更加文明的方式利用好圖書館。勤工生們的加入也將進一步提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，從而更好地為廣大讀者服務(wù)。

　　一.活動宗旨

　　1.展現(xiàn)圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生的風(fēng)采與團結(jié)。

　　2.促進工作熱情與提高技藝。

　　3.使圖書館變的更加整潔。

　　4.培養(yǎng)成員之間的協(xié)同互助能力。

　　5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。

　　二.參加人員

　　圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生13人。

　　三.比賽獎勵

　　比賽獎勵前5名,其余參賽選手給予適當(dāng)獎勵。

　　四.比賽時間和地點

　　05月22(周三)常輕院圖書館第一閱覽室下午5:20—5:50

　　五.比賽細則

　　1.從未整理的書中適當(dāng)抽出130本,分成10組做上標(biāo)記。

　　2.將12人分成4組,每組3人。

　　3.比賽結(jié)束時參賽選手示意,記錄時間。

　　六.選手注意事項

　　1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書架和比賽用書。

　　2.在比賽中參賽選手不必將書完全插入,以便檢查和記分。

　　七.記分規(guī)則策劃

　　1.比賽以排完書所用時間最短為依據(jù)。

　　2.每排錯一本書的位置在完成時間上在加10秒。

　　八.比賽結(jié)束

　　1.由裁判宣讀比賽結(jié)果,評選出前6名,并頒獎。

　　2.參賽選手交流比賽經(jīng)驗。

　　3.有老師給予指導(dǎo)與建議。

　　裁判：周揚老師

　　比賽費用預(yù)算：

　　1、宣傳：海報+網(wǎng)頁

　　2、獎品：

　　第一名獎品：（1名） U盤（8G)

　　第二名獎品：（2名）水杯和洗衣粉

　　第三名獎品：（3名）毛巾和香皂

　　鼓勵獎：（9名）牙膏

　　總計費用312.5元。

“圖書館活動”策劃書5

　　一、比賽的主題：

　　"我的圖書館，書簽傳承"。

　　二、比賽的宗旨和意義：

　　為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展，培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計藝術(shù)興趣，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，設(shè)計出自己喜歡的書簽，呈現(xiàn)出積極進取的大學(xué)風(fēng)貌，力推書簽設(shè)計人才和優(yōu)秀作品。

　　三、策劃主辦單位：

　　湖南大學(xué)圖書館

　　湖南大學(xué)讀者協(xié)會

　　四、時間安排：

　　1、前期宣傳及報名時間:4月1日——4月15日

　　2、作品收集時間:4月7日——4月15日

　　3、作品整理與海選時間：4月16日——xx年4月17日

　　4、海選作品的公眾投票時間：4月18日——xx年4月19日(圖書館門口)

　　5、作品公眾投票的收集和整理時間：4月20日——xx年4月21日

　　6、公眾投票通過的作品最終評定時間：4月22日——xx年4月23日

　　7、頒獎大會時間：4月24日(圖書館一樓報告廳)

　　五、地點：

　　湖南大學(xué)南北校區(qū)

　　六、比賽的對象：

　　湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生

　　七、比賽的內(nèi)容：

　　(一)比賽簡介

　　1、第一階段

　　(1)活動的宣傳

　　a、由圖書館向各個院系發(fā)本次大賽的通知

　　b、讀者協(xié)會在圖書館門口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報

　　c、讀者協(xié)會在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳

　　d、圖書館在圖書館首頁上放相應(yīng)的通知

　　(2)報名階段

　　無需報名，只需在4月10日之前提交作品即可。電腦作品發(fā)郵箱手繪作品：交到讀者協(xié)會辦公室

　　<注：讀者協(xié)會辦公室地址：湖南大學(xué)圖書館(南校區(qū))二樓打印室對面>

　　(3)作品的海選由讀者協(xié)會收集并整理所有參賽作品，之后由讀者協(xié)會代表和圖書館老師代表進行海選出參賽作品中前40名。

　　2、第二階段

　　海選作品的公眾投票：將海選作品收集并且印刷好之后放在圖書館門口的一個宣傳板上，讓所有人對自己喜歡的作品進行投票，本環(huán)節(jié)的結(jié)果占最終結(jié)果的40%

　　3、第三階段

　　由設(shè)計院的老師、圖書館老師代表及讀者協(xié)會代表對海選出的作品進行投票，本環(huán)節(jié)結(jié)果占最終結(jié)果的60%

　　4、第四階段

　　頒獎大會：本次大會由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎環(huán)節(jié)組成。

　　5、第五階段

　　活動的后期宣傳工作

　　(二)作品要求：

　　1、以"我的.圖書館"為主題，內(nèi)容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛護圖書、愛護讀書環(huán)境等方面設(shè)計。

　　2、版面要求單面，尺寸規(guī)格：13cmx5cm

　　3、表現(xiàn)方法：電腦設(shè)計和手繪均可。電腦設(shè)計作品的要求jpg格式的，手繪的作品要求采用不同的顏色，必須自己畫清楚，否則都視為黑白處理。

　　4、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。

　　5、每人提交作品數(shù)量不限，但是最終獲獎作品至多有1個。

　　6、主辦方享有對參加活動的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品、無償使用權(quán)，其版權(quán)歸創(chuàng)作者所有。

　　7、參加活動者必須保留作品原稿，以便查對。

　　8、作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律責(zé)任。如參賽者剽竊他人作品而產(chǎn)生法律糾紛，由參賽者承擔(dān)法律責(zé)任，與主辦單位無關(guān)。

　　八、獎項設(shè)置：

　　一等獎1名：榮譽證書+價值100元的精美禮品

　　二等獎2名：榮譽證書+價值50元的精美禮品

　　三等獎3名：榮譽證書+價值30元的精美禮品

　　優(yōu)秀獎6名：榮譽證書+紀(jì)念品

　　九、注意事項：

　　1、作品提交時必須注明姓名+院系+年級+聯(lián)系方式

　　2、作品的公眾投票將會把所有海選出的作品印在海報上

　　3、本次活動的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會

“圖書館活動”策劃書6

　　4月23日，迎來了“世界讀書日”，也是xx圖書館躋身全國一級館行列之后的“世界讀書日”。xx圖書館堅持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀，打造書香xx”的服務(wù)理念，努力拓寬服務(wù)渠道，延伸服務(wù)內(nèi)涵，推出“世界讀書日”系列主題活動——“閱讀，讓生活更美好”，以此促進廣大讀者走進圖書館、了解圖書館、熱愛圖書館，共同營造出“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。

　　20xx年4月23日-4月x日，xx圖書館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐，主要分為四大板塊：

　　一、主題活動啟動儀式

　　4月24日上午，“閱讀，讓生活更美好”——xx圖書館“4.23世界讀書日”系列主題活動啟動儀式在館南門廣場舉行。xx圖書館黨委副書記、副館長張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻上了《書香，縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后，xx大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團隊聲情并茂地演繹了兩首配樂詩朗誦——《我愛這土地》與《魂牽夢繞故園情》，令在場讀者深受觸動，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

　　啟動儀式后，xx圖書館少兒視聽中心“我是‘太陽花’小主持”決賽啟動。xx圖書館特意請到《xx報》主編、xx市首批紅色故事員x姐姐以及xx電視臺xx老師作為特邀嘉賓評委，小讀者在比賽上一展才藝。比賽中，還穿插了“xx加油!”的.特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國學(xué)經(jīng)典的環(huán)節(jié)。

　　二、倡導(dǎo)全民閱讀，免證閱讀推廣

　　作為西部地區(qū)最早實現(xiàn)免費開放的省級圖書館，xx圖書館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神，本次活動期間，所有市民均可免證進入全館各閱覽室博覽群書。

　　三、優(yōu)秀圖書展薦，傳誦人文經(jīng)典

　　活動期間，xx圖書館共推出優(yōu)秀圖書展薦x場，為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書xx余種，吸引讀者超過xx人次，有效地宣傳了xx圖書館特色館藏，營造出讀經(jīng)典、品書香的良好氛圍。具體活動包括：

　　1.“書香沁潤致遠，翰墨傳世飄香”：推薦經(jīng)典圖書xx冊。

　　2.“國學(xué)的天空”：推薦國學(xué)經(jīng)典xx冊。

　　3.“經(jīng)典圖書薦讀之我讀經(jīng)典”：推薦《讀點經(jīng)典》叢書及古今名著。

　　4.外文報刊和外文新書推薦系列展：推薦英文報刊、原版圖書xx冊。

　　5.聯(lián)合國文獻推薦系列展：宣傳館藏特色，推薦聯(lián)合國文獻xx件。

　　6.工具書圖書推薦系列展：向讀者推薦xx圖書館館藏中最有實用價值的工具書。

　　7.“小喇叭”書刊宣傳推廣站：面向少年兒童，推薦少兒圖書xx冊。

　　四、推廣閱讀活動，豐富快樂生活

　　活動期間，xx圖書館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會等形式新穎、生動活潑的文化活動x場，豐富了廣大市民的文化生活，擴大了“世界讀書日”的影響。具體活動包括：

　　1.“暢談世界讀書日，盡享閱讀快樂日”——主題英語沙龍：為英語愛好者搭建交流溝通的平臺。

　　2.優(yōu)秀電影免費展播:利用文化共享工程豐富資源，兩場電影共吸引xx名讀者觀看。

　　3.重圖講座《讓我們一起來讀點經(jīng)典吧》：宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性，服務(wù)讀者xx余位。

　　4.快樂閱讀推廣周末故事會：與近xx名小讀者及xx余名家長共度一個別開生面“世界讀書日”。

　　5.“雜志有約”系列活動之“手工美化生活，創(chuàng)意點亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展：宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念，收到讀者投票xx票。

　　6.文化信息資源共享工程成果展：與讀者共同回顧共享工程走過的x年歷程，分享共享工程取得的顯著成就。

　　7.“許愿樹”成長信箱：關(guān)注青少年在成長中遇到的困惑和問題，活動僅三天就收到來信xx多封。

　　8.“太陽花”讀書會一周歲紀(jì)念展：回顧一年來“太陽花”讀書會少兒閱讀活動的精彩點滴。

　　讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第xx屆“4?23世界讀書日”來臨之際，xx區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風(fēng)尚。

“圖書館活動”策劃書7

　　一、活動時間：20xx年10月12日——11月6日

　　二、活動主題：新形象、心服務(wù)、馨感覺

　　三、活動內(nèi)容及日程安排

　　時間

　　活動內(nèi)容

　　活動地點

　　10月12日

　　開幕式暨圖書漂流活動啟動儀式；

　　圖書館工作委員會二屆一次全體會議

　　圖書館大廳

　　圖書館會議室

　　10月12-30日

　　信息檢索技能競賽

　　10月16日、10月23日

　　數(shù)字資源利用講座

　　圖書館學(xué)術(shù)報告廳

　　10月12—11月6日

　　“你選書我付款”圖書薦購活動

　　市新華書店

　　越洋書城

　　郵政書城

　　10月12—10月30日

　　“我眼中的圖書館”攝影比賽

　　圖書館

　　10月17日、10月24日

　　影視欣賞

　　圖書館學(xué)術(shù)報告廳

　　移動主題活動

　　圖書館

　　11月6日

　　“我與圖書館”讀書演講比賽、

　　頒獎儀式暨閉幕式

　　圖書館學(xué)術(shù)報告廳

　　圖書館

　　20xx年10月10日

“圖書館活動”策劃書8

　　一、活動目的：為發(fā)揮我們支部黨員的先進性，提高黨員實踐能力與思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)團隊合作能力，增強集體意識，加強同學(xué)與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源，經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會特此成立實踐服務(wù)隊到圖書館進行服務(wù)工作。

　　二、活動時間

　　一個學(xué)期，在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時間為90分鐘，每周一次或分單雙周服務(wù)(視報名人數(shù)情況而定)，具體服務(wù)起訖時間另行通知。

　　三、負責(zé)團體主辦單位：廣東外語外貿(mào)大學(xué)南圖書館

　　協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會

　　四、活動對象

　　12級、13級學(xué)生黨員和入黨積極分子。

　　注意：

　　1、 13級：學(xué)生黨員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）必須參加該項活動，入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團員也可自主選擇參與。

　　2、 12級：參與37期黨校的積極分子必須參加該項活動，其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。

　　3、對于自主報名參與者，協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。

　　五、人員安排

　　組長：負責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。

　　主要工作：

　　1、定期到圖書館參與實踐活動

　　2、進行組員簽到

　　3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實踐服務(wù)證

　　4、聯(lián)系組員，發(fā)放有關(guān)通知

　　5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量

　　6、每次服務(wù)結(jié)束后，寫50-100字的服務(wù)情況報告（發(fā)給跟進人）

　�。ㄗⅲ簣蟾鎯�(nèi)容可以是表揚本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者，或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問題以及改進方法，又或是提建議等等，由組長自行決定。同時可附上照片。）

　　組員：定期到圖書館參與實踐活動

　　六、服務(wù)內(nèi)容策劃

　　1、到密集書庫整理、搬運書籍

　　2、拆新書

　　3、更改新書狀態(tài)信息

　　4、新書上架

　　5、其他，主要視圖書館當(dāng)天工作需要而定

　　6、收取桌子上的書籍做登記

　　七、服務(wù)要求：

　　1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館志愿者XX-XX學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》，掌握基本的書籍上架排列規(guī)則，服務(wù)時避免出錯。

　　2、熱心公益活動，具有服務(wù)他人的意識，樂于通過志愿服務(wù)切實使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻意識，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。

　　3、自覺遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度，履行圖書館管理條例，樹立志愿者良好形象。

　　4、熱情周到、耐心細致，著裝整潔，舉止得體，文明用語，工作熱情，并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關(guān)工作。

　　5、認(rèn)真對待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真對待每次安排的'工作，并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。

　　6、若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的，請?zhí)崆案嬖V所在組長，以讓組長聯(lián)系其他組別進行調(diào)配。沒有特別緊急事務(wù)，都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作；對于理由不合理的請假，組長有權(quán)利駁回其請求。工作期間若因事離開，應(yīng)向帶隊老師及組長請假。

　　7、工作后及時對當(dāng)天的工作進行反思，提高服務(wù)質(zhì)量；對于工作的不足，應(yīng)該勇于提出，使得志愿者服務(wù)工作不斷改進。

　　8、若對圖書館的志愿活動有任何建議和意見，可以直接向組長或黨建的工作人員反映，也可在記錄簿上以留言的形式反映。

　　9、此項活動秉持志愿參加的原則，若確有時間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項志愿活動者可隨時向組長說明情況，我們將及時作出人員的調(diào)整。

　　八、紀(jì)律要求及處理辦法

　　1、服務(wù)時應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證，若組員忘記佩戴，請組長督促提醒

　　2、無正當(dāng)理由缺勤一次者，提醒一次；無正當(dāng)理由缺勤兩次者，勸其退出服務(wù)隊列

　　3、服務(wù)態(tài)度不認(rèn)真及勸說不改者，終止其服務(wù)

　　4、遲到早退超過3次者，終止其服務(wù)

　　5、服務(wù)時不文明導(dǎo)致后果嚴(yán)重者，終止其服務(wù)并以后不得參加該項服務(wù)

　　九、說明

　　1.按要求完成實踐服務(wù)的志愿者可將此服務(wù)項目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會實踐”內(nèi)容之一，屆時可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。

　　2. 該項實踐服務(wù)將根據(jù)個人參與服務(wù)的具體時間數(shù)計入個人志愿者服務(wù)時數(shù)

　　3、當(dāng)周服務(wù)結(jié)束后，我們將對當(dāng)周的優(yōu)秀志愿者進行微博公開表揚，同時對當(dāng)周的服務(wù)進行評價，也會對下一周的服務(wù)提出要求與希望。

　　十、報名方式

　　1、參與服務(wù)的黨員和入黨積極分子按照自身情況填寫報名表，并于10月18日（周五）中午12：00前將紙質(zhì)版報名表交到各班團支書處

　　2、13級各班團支書收集好紙質(zhì)版報名表后，于10月18日（周五）晚18：00前將報名表交到相應(yīng)的跟進人處

　　3、12級各班團支書收集好紙質(zhì)版報名表后，交至相應(yīng)的黨支書處，再由黨支書于10月18日（周五）晚18：00前將報名表交到相應(yīng)的跟進人處

　　4、報名表詳見附錄一，該報名表復(fù)印有效

　　5、詳情可以登錄微博@經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會查看最新消息。

　　十一、各班/各支部跟進人

“圖書館活動”策劃書9

　　在“4.23世界讀書日”來臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚，進一步促進素質(zhì)的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。

　　二、活動時間

　　“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動的啟動日，活動將持續(xù)到5月下旬。

　　三、活動主題

　　本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”

　　四、活動目的

　　宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

　　五、活動倡議

　　倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　六、活動資料與安排

　　1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12：0017：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的`好習(xí)慣。(4月23日前)(負責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責(zé)部門：校志愿者社團、圖書館)④同學(xué)之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

　　2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)

　　3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級組)

　　4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

　　5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負責(zé)部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

　　6、在校園報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

　　7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責(zé)部門：教科室、校黨委)

　　8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

　　9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責(zé)部門：語文組)

　　10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

“圖書館活動”策劃書10

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1 嘉賓聯(lián)系接洽

　　要點：確認(rèn)各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對一聯(lián)系。

　　2 參加人員接洽

　　確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題(目標(biāo)嘉賓);接待人員2人，留聯(lián)系方式，宣傳活動相關(guān)信息。

　　3 宣傳海報設(shè)計、推廣文案整理

　　海報突顯活動內(nèi)容主題，活動時間，地點以及二維碼。

　　推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨，簡介;活動內(nèi)容簡介，嘉賓介紹;時間，地點，報名方式。

　　4 現(xiàn)場布置，桌椅板凳排布，多媒體調(diào)試，茶水飲料準(zhǔn)備。

　　二、活動流程策劃

　　1 14.30-15.00

　　活動熱場(背景音樂);召集工作人員進行最后流程梳理。

　　15:00-15.10

　　召集活動參與人員至主會場，由主持人簡要介紹真人圖書館項目，以及活動流程;同時請到場嘉賓進行簡單介紹。

　　3 15:10-15:50

　　各小組嘉賓負責(zé)人引導(dǎo)活動參與人員參加各小組交流，進行第一輪借閱。

　　4 15:50-16:20

　　嘉賓休息，自由活動時間(各小組負責(zé)人進行微信，公共號推廣，活動反饋搜集【我想對你說—文為主】，嘉賓留言【具體時間可調(diào)配—微視頻為主】)。

　　5 16:20-17.00

　　各小組負責(zé)人引導(dǎo)活動參與人員參加第二輪交流，進行第二輪借閱。

　　17.00-17.10

　　主持人進行總結(jié)陳辭，對到場嘉賓與參與人員表示感謝，同時組織大家合影留念。

　　三、后期總結(jié)

　　1 現(xiàn)場恢復(fù)

　　2 宣傳文案制作(圖片+視頻)

　　3 活動反饋意見總結(jié)

　　4 活動總結(jié)報告撰寫

　　真人圖書館人員分工

　　一、軍團長(1人)

　　統(tǒng)籌規(guī)劃，溝通協(xié)調(diào)各部門人員完成相關(guān)工作，做好活動策劃，安排好相關(guān)進程，明確各部門分工以及相關(guān)任務(wù)，根據(jù)現(xiàn)場具體情況，進行相關(guān)資源調(diào)配，以確�；顒诱＿M行，后期做好相關(guān)活動總結(jié)，提供相關(guān)材料。

　　具體負責(zé)【主持人(1)：】【攝影記錄組(2)】【現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組(4)】【文案圖像設(shè)計小組】

　　【宣傳小組】

　　二、參謀長(1人)

　　協(xié)助總負責(zé)人完成相關(guān)工作，具體落實相關(guān)規(guī)劃，明確具體負責(zé)板塊任務(wù)分工，協(xié)助相關(guān)人員相關(guān)工作，向所負責(zé)板塊人員進行明確而詳細的事項說明，協(xié)調(diào)相關(guān)工作，統(tǒng)籌管理全局。

　　具體負責(zé)【主持小組(4)】【活動接待組(2)】

　　三、主持人(1人)

　　前期與各部門小組成員充分溝通，熟悉活動流程以及內(nèi)容，了解各位嘉賓基本情況，做好開幕詞，閉幕詞準(zhǔn)備。

　　活動開始前調(diào)動現(xiàn)場活動氣氛;正式開始后，簡要介紹真人圖書館項目，同時介紹到場嘉賓，以及活動流程，引導(dǎo)大家參與相關(guān)活動。

　　活動期間，負責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛，負責(zé)貫穿銜接整個活動。

　　活動結(jié)束前，做好閉幕詞，引導(dǎo)參與人員完成相關(guān)規(guī)劃。

　　四、主持小組(4人)【非常重要】

　　前期負責(zé)接洽相關(guān)嘉賓，與目標(biāo)嘉賓進行充分溝通交流，確認(rèn)各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;與嘉賓協(xié)商小組交流討論具體流程細節(jié)，以及大致內(nèi)容。

　　活動期間，負責(zé)迎接聯(lián)系嘉賓;做為嘉賓助理，負責(zé)主持、組織小組交流;嘉賓休息期間，負責(zé)討論小組內(nèi)【公共號推廣】【反饋調(diào)查表填寫】【我想對你說-原始留言征集】

　　活動結(jié)尾負責(zé)組織所在小組人員配合攝影。

　　活動結(jié)束后，保持與嘉賓聯(lián)系【留下嘉賓留言—視頻】

　　五、活動接待組(2人)

　　前期參加人員接洽(確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題【目標(biāo)嘉賓】)，引導(dǎo)活動報名人員參與相關(guān)活動【活動流程、規(guī)則講解等】，將活動報名人員接待至活動場地，具體指定范圍內(nèi)任務(wù)完成。

　　六、攝影記錄組(2人)

　　活動期間，負責(zé)記錄活動精彩瞬間以及相關(guān)影像，以供后期制作。

　　七、現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組(4人)

　　前期負責(zé)會場布置，活動期間配合各小組完成相關(guān)工作，后期負責(zé)整理現(xiàn)場。

　　中場休息期間，負責(zé)發(fā)放反饋問卷，休息結(jié)束前負責(zé)回收相關(guān)問卷。

　　籌備期間，完成相關(guān)反饋問卷設(shè)計，制作。

　　活動期間，根據(jù)現(xiàn)場情況，隨時準(zhǔn)備候補各個小組缺省人員。

　　八、文案圖像設(shè)計小組(后期安排)

　　根據(jù)活動內(nèi)容，做好相關(guān)宣傳文案。

　　根據(jù)前期宣傳文案，以及攝影記錄小組提供材料，負責(zé)后期活動總結(jié)、宣傳文案編排，推送內(nèi)容整理。

　　九、宣傳小組(后期安排)

　　根據(jù)文案設(shè)計小組提供材料，負責(zé)在各個平臺進行宣傳推廣，并對相關(guān)平臺進行維護。

“圖書館活動”策劃書11

　　一、活動背景

　　書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天里沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。圖書館作為一個提供知識的場所，一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對象，被湘大師生深深青睞。通過相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況：

　　1．部分讀者的愛書、護書意識淡薄，有書籍破損、遺失現(xiàn)象；

　　2．三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大；

　　3．流通部管理人員為4-5名，工作日每天內(nèi)部調(diào)劑輪休1人，實際工作人員為3-4名，而周末借還高峰期工作人員只有2名；

　　4．每學(xué)期開學(xué)及法定節(jié)假日、寒暑假前后期及各種大型考試前后期是圖書館借還書的高峰期，由于此時工作量大，人手明顯不足；

　　面對這些情況，我們深感我院的的'志愿者深入到圖書館，開展圖書館志愿服務(wù)活動已成為必然趨勢。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號召，特在我院開展志愿整理圖書館活動。

　　二、活動目的

　　為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，通過幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環(huán)境，既能協(xié)助圖書館有條不紊地運行，又能使每一個受到知識的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識和公德意識。

　　三、活動主題

　　走進知識海洋，揚起綠色風(fēng)帆

　　——圖書館整理活動

　　四、活動時間、地點、對象

　　活動時間：第10至16周周末（具體時間待定）

　　活動地點：圖書館還書臺

　　活動對象：全院所有志愿者

　　五、活動流程

　　1．前期宣傳

　　2．發(fā)放通知，招募志愿者

　　3．志愿者名單公布及信息的登記

　　4．對志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)

　　5．志愿者工作安排

　　6．中期宣傳

　　7．后期工作總結(jié)

　　8．后期宣傳、評優(yōu)工作

　　六、活動具體安排

　　1．10月30日請廣告部設(shè)計制做宣傳海報。

　　2．10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當(dāng)天晚上10點之前將通知發(fā)至12級各班班長處。

　　3．11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。

　　4．11月5日晚組織各班志愿者代表進行有關(guān)方面的培訓(xùn)。

　　5．實踐部干事每個人負責(zé)一個班，帶領(lǐng)他們在所安排的時間段進行圖書館整理活動。（詳見附件）進館之前負責(zé)人要強調(diào)注意事項，出館之前要和老師溝通，詢問老師對我們工作的一些建議和要求，并及時做好記錄。每次活動之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。

　　6．圖書館大廳東邊的LED顯示屏?xí)诨顒又衅诠几鱾€院志愿者名單。

　　7．后期要搜集圖書館整理活動的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動。

　　8．后期實踐部會根據(jù)每個志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報到校里。

　　七、活動要求

　　1．要求每個志愿者有愛心，積極向上，能吃苦耐勞。

　　2．所有入選的志愿者要服從實踐部的統(tǒng)一管理，按時到崗，積極主動的完成老師所安排的任務(wù)。

　　3．活動前志愿者要配合實踐部干事做好簽到工作。

　　4．活動中不遲到、早退，有事要提前一天請假。

　　5．志愿者可在任何時候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動中不斷改進，努力做到最好。

“圖書館活動”策劃書12

　　一、 活動背景

　　根據(jù)院團委下發(fā)的文件精神，11月份將開展以“金秋迎評，魅力華商”為主題的團組織生活。為了更好的貫徹院團委的文件精神以及發(fā)揚我系志愿者服務(wù)的精神，同時也為了創(chuàng)建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評，我系將開展圖書館志愿服務(wù)活動。

　　二、 活動主題

　　“眾志迎評，共創(chuàng)和諧校園”----圖書館志愿服務(wù)活動。

　　三、 活動目的

　　1、圖書館是一個高校的`重要象征，也是迎評的一個重點，為了我校能順利通過迎評，我系將組織圖書館志愿服務(wù)，使我校圖書館干凈、整齊，同時也規(guī)范同學(xué)們的行為規(guī)范。

　　2、奉獻、志愿服務(wù)是志愿者的精神，也是當(dāng)代大學(xué)生的應(yīng)該履行的職責(zé)所在，同時也是為了更好的發(fā)揚我系志愿服務(wù)的精神，在志愿服務(wù)中體驗其精神所在。

　　四、 活動時間

　　XX年11月8日下午16:30

　　五、 活動地點

　　圖書館二樓。

　　六、 活動對象

　　信息工程系志愿者。

　　七、 活動內(nèi)容

　　1、有序、分類整理圖書。

　　2、打掃自習(xí)室衛(wèi)生。

　　3、規(guī)勸圖書館不文明行為（亂擺放圖書、扔垃圾、自習(xí)室或閱覽室講電話、占座等等）。

　　八、 活動流程

　　(一）前期準(zhǔn)備

　　1、召開團總支委員會議，策劃好活動方案送交領(lǐng)導(dǎo)獲取批準(zhǔn)。

　　2、到圖書館需找館長，說明此次活動的目的和意義，并獲取支持。

　　3、與館長商量好活動內(nèi)容（負責(zé)哪一層圖書志愿服務(wù)和打掃衛(wèi)生等）。

　　4、下發(fā)通知到各班召集志愿者。

　　（二）活動現(xiàn)場

　　1、 11月8日下午16點所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責(zé)人查點本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備。

　　2、各個小組按序輕聲進入圖書館二樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組（組織部、秘書部14人）負責(zé)整理書架上的書籍，第二組（實踐部、宣傳部18人）負責(zé)打掃圖書館二樓自習(xí)室的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組（紀(jì)檢部5人）負責(zé)規(guī)范有不文明行為現(xiàn)象的同學(xué)。

　　3、服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，在圖書館前合影留念。

　　備注: 1、具體工作內(nèi)容由圖書館負責(zé)人按實際情況靈活安排.

　　2 、本次迎評圖書館志愿服務(wù)活動初步設(shè)想將按圖書館情況進行為期三天的志愿服務(wù)。

　　（三）后期總結(jié)

　　1、各個小組上交活動心得，負責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門。

　　2、將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。

　　3、宣傳部負責(zé)寫一篇活動新聞稿，上傳至我系網(wǎng)站。

　　九、 活動要求

　　(一) 招募志愿者要求

　　1、在生活中，從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教教室、寢室清潔;

　　2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑等;

　　3、遵守紀(jì)律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要即使制止；

　　4、在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研，不怕困難，發(fā)揚雷鋒的“釘子“精神；

　　5、熱心幫助身邊有困難的學(xué)生；

　　6、積極參加各項“獻愛心”活動，報著一顆感恩的心，為社會貢獻自己的微薄力量。

　　（二）志愿服務(wù)過程要求

　　1、志愿者應(yīng)統(tǒng)一聽從安排，不怕苦、不怕累。

　　2、志愿者進入圖書館應(yīng)有序、安靜的進入，不打鬧喧嘩。

　　3、志愿者應(yīng)秉著志愿服務(wù)精神，不損壞圖書館圖書及相應(yīng)物品。

“圖書館活動”策劃書13

　　活動主題：

　　“閱讀點亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”

　　活動時間：

　　4月x日——4月x日。

　　活動對象：

　　廣大讀者及在校大中小學(xué)生。

　　主辦單位：

　　xx區(qū)文體局、xx區(qū)圖書館。

　　活動內(nèi)容：

　　(一)“閱讀點亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣主題講座

　　時間：4月x日

　　地點：xx區(qū)圖書館多功能室。

　　內(nèi)容：邀請xx青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

　　(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

　　主辦方精選xx冊中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)的`鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄xx省圖書館“xx悅讀”平臺，進行實名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經(jīng)典著作。

　　(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

　　為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動。要求如下：

　　1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。

　　2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱，來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年x月x日。

　　3、評選方式：本次征文活動分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

　　4、獎項設(shè)置：主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評選。

　　(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

　　為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。要求如下：

　　1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達充分，有一定的感染力。

　　2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。

　　3、評選方式：一等獎，二等獎，三等獎各一名。

　　4、獎項設(shè)置：對優(yōu)秀作品的作者進行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書。

　　報名日期：即日起至4月x日。

　　活動時間：4月x日上午。

　　活動地點：文化活動中心x樓xx區(qū)少兒圖書室。

　　(五)評選20xx年度“悅讀獎”

　　通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計，按照借書量的多少，評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽證書及獎品。

　　(六)舉辦“xx區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式

　　以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動，成立“閱讀學(xué)會”，并定期舉辦各類讀者活動，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式，為各項活動獲獎讀者頒獎。

　　時間：4月x日下午。

　　地點：xx區(qū)圖書館多功能室。

“圖書館活動”策劃書14

　　一、活動時間

　　1至2月

　　二、活動內(nèi)容

　　（一）舉辦古文化知識接龍活動

　　我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進行系統(tǒng)講解，旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀(jì)念品。

　　第一場：

　　時間：元月25日

　　主題：唐代的詩詞

　　第二場：

　　時間：年1月28日

　　主題：宋代的詩詞

　　主講：陳xx老師（xx中學(xué)語文教研組組長）

　　地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

　�。ǘ┡e辦“讀名著、講故事”活動

　　為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進孩子心中，讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結(jié)合生活實踐，創(chuàng)新講故事的形式，積極參與，參加活動的.孩子可在2月4日前來我館報名，開學(xué)前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀(jì)念品一份，屆時將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎（分設(shè)一、二、三等獎）。

　　時間：2月5日

　　地址：xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

　　講評專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）

　　三、宣傳途徑

　�。ㄒ唬┰趚x晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

　�。ǘ┖偾霸趨^(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知，廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。

　　（三）橫幅：

　　1、xx區(qū)圖書館少兒古文化知識接龍活動

　　2、xx區(qū)圖書館“看《三國演義》，講三國故事”活動

　　四、獎勵方式

　�。ㄒ唬┘o(jì)念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

　　（二）獎金、獎品

　　一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；

　　二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；

　　三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。

“圖書館活動”策劃書15

　　一、活動背景：

　　眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會的越來越完善，舉辦的活動越來越多，作為一個剛剛成立的`社團現(xiàn)在的任何一次活動都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗，所以要更加完整的將其記錄下來，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動。

　　二、活動目的：

　　加強與會者對新聞攝影的了解；最主要是希望通過本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月13日晚7點

　　四、活動地點：

　　圖書館八樓

　　五、組織單位：

　　主辦單位: 圖書館讀者協(xié)會

　　承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會

　　六、活動對象：

　　全體成員

　　七、活動流程：