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下學期二年級英語教學工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的下學期二年級英語教學工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學期，我擔任了二年級的英語教學工作。在工作中，我結合學校的實際情況和學生的實際情況，勤奮認真，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。本學期，學生學習了6個單元的內(nèi)容，進一步提高了聽、說、讀、寫能力和語言綜合運用能力。立足現(xiàn)在，展望未來，為了使今后的工作取得更大的進步，我們現(xiàn)在總結本學期的教學工作，充分發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，把自己的教學工作提升到更高的水平。
一、認真?zhèn)湔n，備課是好課的前提。
在英語課程標準和教學用書的指導下，認真學習和研究各單位的主題、主要任務和語言知識點。根據(jù)我校二年級學生的實際情況，從他們的年齡和心理特點出發(fā)，合理設計教案，處理教材中的教學重點和難點，從易到難，從分散到集中，創(chuàng)造情境教學，聯(lián)系學生生活，讓英語真正應用到學生生活中。在保持二年級興趣的基礎上學習新知識，加強單詞閱讀。
二、構建高效課堂。
在課堂上，要特別注意調動學生的積極性，加強師生之間的交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，基本上讓學生輕松、輕松、愉快地學習；注意精簡，課堂上盡量少說話，讓學生有更多的機會動手動腦；同時，在每節(jié)課中，要充分考慮各級學生的學習需求和學習能力，提高各級學生的學習能力。
三、虛心學習，不斷為自己“充電”。
當我在教學中遇到問題時，我會利用業(yè)余時間和同事們坐在一起討論，找到最有效的解決辦法。這學期，我還去了第一小學和第五小學聽觀察課，和在座的老師一起聽課評課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的缺點。從暑假開始，我還參加了義務教育遠程教育培訓班，利用周末和業(yè)余時間聽取專家報告，閱讀課堂實例，系統(tǒng)地了解英語教學體系。由于這次研究，我的英語教學將得到新的改進。
四、認真批改作業(yè)，作業(yè)布置有針對性，層次分明。
及時、認真地糾正學生的作業(yè)，分析和記錄學生的作業(yè)情況，對作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題進行分類總結，進行透徹的評價，根據(jù)相關情況及時改進教學方法，實現(xiàn)有針對性。
五、繼續(xù)用英語組織課堂教學，即用英語教英語。
在課堂過程中，我盡可能地說英語，用英語教學，我認為用英語組織課堂教學促使教師不僅作為解釋知識、傳達信息和教學技能的工具，而且作為教學知識和技能本身，也為學生創(chuàng)造了一個良好的“學習語言的環(huán)境”。在使用英語時，我非常注意語言的正確性、純度和流利性。
工作中的不足：
1、由于課堂多，課時多，沒有時間對作業(yè)進行全批整改。
2、不能爭取大多數(shù)家長的積極配合。
3、學生兩極分化嚴重，由于時間等原因，不能很好地關注差生。
經(jīng)過一個學期的努力，我已經(jīng)完成了x的教學任務，我相信付出就會有收獲。無論期末考試成績?nèi)绾危叶紩蝗缂韧嘏ぷ鳎鄦�，多思考，多學習，爭取更大的進步。
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