- 相關(guān)推薦
《密林怪客》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才能切實(shí)有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的《密林怪客》教學(xué)設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《密林怪客》教學(xué)設(shè)計(jì)1
一、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會本課的10個生字，能讀準(zhǔn)多音字“扎、落”。
2、理解新詞語的意思。
3、初步會用看課題推想課文內(nèi)容的方法閱讀課文。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
能正確、流利地朗讀課文，知道課文梗概
三、教學(xué)過程
1、揭題
題目是文章的一個重要組成部分，從課文的'題目中，我們可以知道很能多信息，我們也可以從課題推想出課文的內(nèi)容（板書課題：密林怪客）
�、倮斫庹n題（從題目你知道了哪些信息？）
密林：茂密的樹林怪客：奇怪的客人
�、趽�(jù)題設(shè)疑：看了這個題目你想知道些什么呢？
根據(jù)學(xué)生回答歸納：A、怪客是誰B、怪客是怎樣被發(fā)現(xiàn)的
B、怪客做了哪些怪事
C、主人又是怎樣接待的？
這幾個問題老師也很想弄清楚，你們能幫老師弄清楚嗎？怎么做才能弄清楚呢？
2、初讀課文、整體感知
�、僮杂衫首x課文。
要求：A、帶著剛才的問題讀課文，找相應(yīng)段落。
B、讀準(zhǔn)生字，記住字形，了解意思（求助：字典、同學(xué)、老師）
②檢查生字詞掌握情況
駐扎潛伏偵察津津有味猛虎落在后面
�。▃hu zha zhuzha……）
A、投影出示：由一名學(xué)生上臺完成選擇題。
B、教師強(qiáng)調(diào)多音字，并齊讀掌握。
3、討論分段：剛才的四個問題你能解答多少呢，我們就結(jié)合課后習(xí)題4共同解答。
�、冽R讀要求。
�、谟懻摬⒚鞔_。
③以小級為單位，相互朗讀你最喜歡的段落。
4、深入學(xué)習(xí)第2段（發(fā)現(xiàn)怪客）：從剛才讀書的情況看，許多同學(xué)都很能喜歡“發(fā)現(xiàn)怪客”這一部分，那我們就先來學(xué)習(xí)這一部分。
①根據(jù)標(biāo)題，提出疑問。
誰發(fā)現(xiàn)？
怎么發(fā)現(xiàn)？（耐心潛伏）
做哪些怪事？
�、谕澜涣鞑⒚鞔_：
怎么發(fā)現(xiàn)
出示句子：
通過反復(fù)朗讀體會潛伏條件差、潛伏時間長、緊張與欣喜的心情。
做了什么怪事
出示句子：
抓動詞體會猴子很多，動作靈敏，活潑可愛。
③朗讀體會。
5、有感情地朗讀第二段
6、教師小結(jié)
7、布置作業(yè)：復(fù)述
《密林怪客》教學(xué)設(shè)計(jì)2
教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1. 學(xué)會本課的十個生字，能讀準(zhǔn)多音字“扎、落”；理解8個新詞語的意思；能寫出“埋伏、順從”的近義詞，能把不完整的句子補(bǔ)充完整；
2. 初讀課文，理清文章的脈絡(luò)，能按事情發(fā)展順序給課文分段；
3. 初步學(xué)會用看問題推想課文內(nèi)容的方法閱讀課文；
教學(xué)預(yù)設(shè)過程：
一、揭題解題：
1. 出示課題，指名讀。
2. 什么是“密林”？（茂密的樹林）
什么是“怪客”？（奇怪的客人）
那課題的意思是什么？
3. 看了課題，你想知道什么？
�。芰止挚褪钦l？怪客是怎樣發(fā)現(xiàn)的？怪客干了什么怪事情？這件事情的.結(jié)果是怎樣的？）
二、 粗讀課文：
1. 請同學(xué)們帶著這些問題，讀讀課文，把課文讀正確。
2. 學(xué)生自由用自己喜歡的方式讀課文，教師巡回檢查。
3. 分段指名讀課文，注意糾錯。
4. 多音字教學(xué)：扎什么是“駐扎”；落什么是“落后”
5. 聯(lián)系上下文理解“潛伏、偵察、一擁而上、溫順、思念、叫喚”等詞語意思。
6. 學(xué)生再讀課文，要求正確流利。
三、理清脈絡(luò)：
1. 這篇文章是按什么順序?qū)懙�？（按事情發(fā)展順序）
2. 你能按：出現(xiàn)怪物→發(fā)現(xiàn)怪物→喂養(yǎng)小猴→怪客致謝的順序給課文分段。
3. 全班反饋：1‖2--6‖7--8‖9‖
4. 再讀課文。
四、 鞏固作業(yè)：
1. 完成一分冊1、2兩題；
2. 思考：這是一群怎樣的密林怪客？
【《密林怪客》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
密林怪客教案01-23
教學(xué)設(shè)計(jì)模板-教學(xué)設(shè)計(jì)模板07-20
教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思04-27
鯨教學(xué)設(shè)計(jì)04-17
美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)04-26
《項(xiàng)鏈》教學(xué)設(shè)計(jì)04-19
絕句教學(xué)設(shè)計(jì)04-14
位置教學(xué)設(shè)計(jì)08-04
白楊教學(xué)設(shè)計(jì)06-29