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中國象棋教學(xué)計劃

時間：2024-06-22 13:20:03 教學(xué)計劃我要投稿

中國象棋教學(xué)計劃推薦度：
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中國象棋教學(xué)計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的中國象棋教學(xué)計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

中國象棋教學(xué)計劃

中國象棋教學(xué)計劃1

　　一、活動目的：

　　開設(shè)象棋興趣小組能提高學(xué)生的探究興趣，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力和思維能力。同時又能豐富學(xué)生的課余文化生活，也是繼承民族文化傳統(tǒng)的.一個有效途徑。

　　二、活動思路：

　　以生動形象的教學(xué)方法，即中心講解如何布局。為孩子們分析布局思路和戰(zhàn)略方面內(nèi)容，讓孩子們快樂迅速掌握棋藝要領(lǐng)。對高水平孩子采用實戰(zhàn)訓(xùn)練方法。合理安排輪流對弈。挖掘?qū)W生的實戰(zhàn)潛能，積累豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗，為學(xué)生的全面素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

　　活動時間做到重點培養(yǎng)與普及提高相結(jié)合，進(jìn)行多層次培養(yǎng)。

　　三、活動方式：

　　1.每周三下午第三節(jié)課后集中到活動室(教學(xué)樓201室)集中活動。

　　2.學(xué)生有空余時間隨時到六年級教師辦公室與指導(dǎo)老師進(jìn)行討論、交流。

　　3.學(xué)生間隨時交流，并進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

　　4.定期以打擂方式進(jìn)行展示，并評獎。向領(lǐng)導(dǎo)和家長匯報活動情況，并積極聽取意見和建議。

　　四、活動內(nèi)容：

　　根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)，每周安排適當(dāng)內(nèi)容。從初級理論開始逐步提高到進(jìn)行實戰(zhàn)。

　　一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)

　　1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

　　2、豐富小學(xué)生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運動的推廣和普及。

　　3、通過教學(xué)實踐，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

　　二、組織安排

　　象棋興趣小組由高凱老師輔導(dǎo)，活動時間為周五課外活動。

　　三、課程教學(xué)基本要求

　　1、了解中國象棋運動的特點及其概況。

　　2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

　　3、學(xué)會棋步的讀、記方法，掌握比賽規(guī)則的要點。

　　四、課程教學(xué)基本內(nèi)容

　　第一章行棋知識

　　1、棋盤與棋子

　　2、棋子的擺法與走法

　　3、吃子法

　　4、基本將法

　　5、棋步的讀法和記法

　　6、勝和負(fù)

　　7、子力價值

　　8、常用術(shù)語

　　要求：了解并掌握

　　第二章基本殺法

　　1、運用車的殺法

　　2、運用馬的殺法

　　3、運用炮的殺法

　　4、多兵種聯(lián)合殺法

　　5、特殊殺法

中國象棋教學(xué)計劃2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、初步掌握棋步的記錄，會看棋譜，能按照棋譜擺棋，能比較完整地把對局棋譜記錄下來，了解對局規(guī)定，懂得棋例判決和比賽須知等象棋規(guī)則。（《象棋大全》第一章規(guī)則簡介）

　　2、熟悉一些運子要領(lǐng)，如車占要道、象眼車等。（《象棋大全》第二章運子要領(lǐng)）

　　3、了解常見的象棋布陣原則，分別子力出動的主次、緩急，解決各子在運動中的障礙，讓各子力間彼此呼應(yīng)、銜接，構(gòu)成一個相當(dāng)機(jī)動的戰(zhàn)斗體系，為整局戰(zhàn)斗的展開奠定有利的基礎(chǔ)。（《象棋大全》第三章布陣原則）

　　4、中局階段為爭取占優(yōu)的'謀子與取勢手段，如運子、兌子、棄子等。（《象棋大全》第八章戰(zhàn)術(shù)手段）

　　5、學(xué)習(xí)對弈中常見的一些攻防手段，提高學(xué)生實戰(zhàn)經(jīng)驗。（《象棋大全》第九章攻防戰(zhàn)法）

　　二、教學(xué)內(nèi)容（根據(jù)學(xué)生掌握情況調(diào)控）

　　第3周：規(guī)則簡介：棋步記錄、對局規(guī)定、棋例判決、比賽須知。

　　第4周：運子要領(lǐng)：車占要道

　　第6周：運子要領(lǐng)：馬腿活躍

　　第7周：運子要領(lǐng)：炮置要塞

　　第8周：運子要領(lǐng)：兵進(jìn)難退

　　第9周：布陣原則：盡快出子

　　第10周：布陣原則：主力集中

　　第11周：布陣原則：鞏固后防

　　第12周：布陣原則：襲擊弱點

　　第13周：戰(zhàn)術(shù)手段：圍困得子

　　第14周：戰(zhàn)術(shù)手段：兌子取勢

　　第15周：戰(zhàn)術(shù)手段：棄子入局

　　第16周：攻防戰(zhàn)法：分進(jìn)合擊

　　第17周：攻防戰(zhàn)法：以攻為守

　　第18周：展示

　　三、成果出現(xiàn)

　　中國象棋基本知識；展示各種殺著走法。

中國象棋教學(xué)計劃3

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識棋盤，了解一些簡單的象棋術(shù)語，知道它們所表達(dá)的意思；掌握不同棋子的子力價值，了解對局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認(rèn)識全盤棋的走法，會比較完整地下一盤棋，能和同學(xué)，朋友或家長對弈。

　　2、初步掌握棋譜的記錄方法，會看棋譜，能按照棋譜擺棋，能比較完整地把對局棋譜記錄下來。

　　3、掌握象棋的基本規(guī)則，懂得一盤棋勝，負(fù)，和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。

　　4、認(rèn)識將軍在實戰(zhàn)中的重要性，知道將殺對方的帥（將）是取勝的主要途徑；知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應(yīng)將是一個會下棋的選手必須具備的技能，能在實戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

　　5、學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥（將）的簡單技巧，能解答一些簡單的殺法練習(xí)，能在實戰(zhàn)中將殺對方。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本年的'工作時間，貫徹黨的教育方針，以人為本，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

　　三、重點難點分析：

　　1、對中國象棋的一些概念基本術(shù)語有深刻了解

　　2、熟練掌握中國象棋的開局及其中局技巧

　　3、了解一些常見的殘局對提升技術(shù)有很大的幫助

　　五、提升教學(xué)質(zhì)量主要措施：

　　1、學(xué)習(xí)其他地方少年宮的先進(jìn)經(jīng)驗并結(jié)合本地的特點，力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

　　2、通過教育教學(xué)，不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。

中國象棋教學(xué)計劃4

　　一、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　中國象棋作為一門校本課程，它是“課”，不是隨意的練練比比，學(xué)生在老師的幫助下，帶著問題，有目的、有計劃地開展活動，從活動中獲取知識，培養(yǎng)能力。我們依據(jù)新課標(biāo)的三個緯度知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實際，將中國象棋課程目標(biāo)定位為：讓學(xué)生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化；培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力、想象力以及記憶力等思維品質(zhì)；讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)；讓學(xué)生初步掌握中國象棋的`技巧，提高棋藝水平。通過教學(xué)，讓學(xué)生基本明白象棋的有關(guān)知識，懂得象棋規(guī)則、象棋的術(shù)語、常用戰(zhàn)術(shù)、布局，并且進(jìn)行經(jīng)常性的對弈，再對弈中提高自己全面考慮問題的能力和素質(zhì)、陶冶情操，促進(jìn)身心發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏精神，鍛煉意志品質(zhì)。

　　二、具體要求：

　　（一）讓學(xué)生了解象棋的常見基本殺法：

　　1、雙炮、雙炮兵（卒）攻殺類；

　　2、雙馬、雙馬兵（卒）攻殺類；

　　3、馬炮、馬炮兵（卒）攻殺類；

　　4、炮雙馬兵（卒）攻殺類；

　　5、馬雙炮兵（卒）攻殺類；

　　6、雙馬雙炮兵（卒）攻殺類；

　　7、車馬、車馬兵（卒）攻殺類；

　　8、車炮、車炮兵（卒）攻殺類；

　　9、車雙馬兵（卒）攻殺類；

　　10、車雙炮兵（卒）攻殺類

　�。ǘ┙處熀喴榻B怎樣學(xué)習(xí)象棋殘局。

　　三、學(xué)生情況分析及訓(xùn)練措施：

　　1、利用磁性黑板和磁性象棋，讓學(xué)生通過棋譜學(xué)習(xí)象棋的相關(guān)知識。在下棋過程中，內(nèi)容相互穿插，對不同層次的學(xué)生進(jìn)行因材施教。由于會下的學(xué)生較多，而且學(xué)生的水平參差不齊，首先經(jīng)過測試，把學(xué)生按水平分成幾個等次，根據(jù)等次制定相應(yīng)的教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容，教會下棋過程中的方法和技巧，并且進(jìn)行“傳、幫、帶”的教與學(xué)，以高水平的學(xué)生幫助低高水平的學(xué)生共同進(jìn)步。

　　2、發(fā)展特長，組建棋類興趣小組。

　　3、教學(xué)方法：以興趣為基礎(chǔ)，以直觀為手段，在教師有計劃的教學(xué)、指導(dǎo)下，以學(xué)生多實踐為主。

　　4、選優(yōu)拔尖，提高被選學(xué)生的水平，積極動員他們參加市鎮(zhèn)舉辦的中國象棋比賽。

　　四、教學(xué)進(jìn)安排。

　　教學(xué)進(jìn)度表、周次、教學(xué)內(nèi)容

　　課時數(shù)1—3

　　棋始教育

　　5 4—5

　　第1課：側(cè)面虎殺法

　　4 6—8

　　第2課：一兵對將殘局

　　6 9—10