當(dāng)前位置：9136范文網(wǎng)>教育范文>教案>老山界教案《老山界》教案優(yōu)秀

老山界教案《老山界》教案優(yōu)秀

時間：2024-07-22 07:01:52 教案我要投稿

相關(guān)推薦

老山界教案《老山界》教案優(yōu)秀

　　作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的老山界教案《老山界》教案優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。

老山界教案《老山界》教案優(yōu)秀

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)和掌握按時間順序、地點轉(zhuǎn)移記敘事件、安排結(jié)構(gòu)的方法。

　　2、以及用生動的描述，貼切的比喻表達中心的寫作手法

　　2、學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險阻的頑強意志和革命樂觀主義精神。

　　教學(xué)重難點：

　　1、按時間順序、地點轉(zhuǎn)移記敘事情的方法

　　2、用生動的描述，貼切的比喻表達中心的寫作手法

　　課時安排：2課時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、導(dǎo)入

　　1、長征PPT

　　毛澤東

　　紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

　　五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

　　金沙水拍云崖暖，大渡橫橋鐵索寒。

　　更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

　　2、簡介長征：PPT

　　3、二萬五千里長征，歷時一年，震驚中外。英勇的紅軍戰(zhàn)士克服了重重困難，越過了萬水千山，勝利到達陜北。同學(xué)們，你們知道紅軍翻過的第一座難走的山是哪一座嗎？那就是老山界。這座山高三十里，懸崖峭壁，十分險峻，可我們的紅軍戰(zhàn)士卻勇敢地翻過去了。大家想聽聽這段故事嗎？那就請親身經(jīng)歷過這次翻山戰(zhàn)斗的一位老紅軍給我們講述吧。

　　4、作者簡介：陸定一，生于1906年，江蘇無錫人。1925年加入中國共產(chǎn)主義青年團。同年加入中國共產(chǎn)黨。1926年畢業(yè)于上海南洋大學(xué)電機科。曾任共青團中央宣傳部部長、共青團駐少共國際代表。1934年參加長征。長征時，在紅軍第一方面“紅章”縱隊政治部宣傳部工作。后任八路軍野戰(zhàn)總政治部宣傳部部長、總政治部副主任。

　　二、自主學(xué)習(xí)展示

　　1、字詞

　　驚惶jīnɡhuánɡ欺侮wǔ嗚咽yè咀嚼jǔjué酣然入夢hān

　　矗立chù蜷quán陡dǒu落得很遠là苛捐雜稅kē綴zhuì、

　　2、合作交流

　　三、學(xué)生通讀全文

　　1．分析文章結(jié)構(gòu)：

　　第一部分（1）點題，概括介紹老山界。

　　第二部分（2—32）敘述紅軍翻越老山界的經(jīng)過。

　　第三部分（33）指出老山界是紅軍長征中所走過的第一座難走的山。

　　2．閱讀這篇課文，注意課文的記事順序，劃出描述山勢險峻和表現(xiàn)作者在山上過夜的細膩感受的一些生動句子，想想文章為什么這樣寫、并注意學(xué)習(xí)紅軍的革命英雄主義精神。

　　四、學(xué)習(xí)課文，合作探究（解決難點）

　　1、文末一句話“老山界是我們長征中所過的第一座難走的山”，那么，紅軍在翻越老山界時遇到的許多艱難險阻，可以分為哪幾個方面？是怎樣對待的？

　�。�1）指導(dǎo)學(xué)生復(fù)述紅軍翻越老山界的經(jīng)過并說說他們遇到了哪些困難。

　�。ㄗ呗冯y、睡覺難、吃飯難、處境難）PPT

　　（2）面對這般重重困難，我們的紅軍戰(zhàn)士是如何對待的呢？

　　打趣逗笑、奮勇登山。

　　酣然入夢、觀賞夜景。

　　鼓著勇氣、繼續(xù)前進。

　　毫不畏懼、嘲笑敵機PPT

　　（3）這些描述表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的思想性格？

　　頑強的意志、樂觀的精神 PPT

　　2、本文把紅軍戰(zhàn)士的頑強意志和樂觀刻畫得具體形象，靠的是什么？生動的描寫。作者是從哪些方面描寫的？行動、語言、場面、景物

　　(1)、揣摩行動描寫行動描寫貫穿全篇，只要求學(xué)生抓住幾個典型細節(jié)加以領(lǐng)會。

　　(2)、揣摩語言描寫細讀文中的語言描寫，表現(xiàn)了紅軍的什么精神？

　　如“別掉隊、做烏龜、頂著天、哈哈笑”等，表現(xiàn)了相互鼓勵，豪邁樂觀。

　　(3)、揣摩場面描寫

　　⑴找出最典型的場面描寫。 “之”字奇觀12 18

　�、谱髡呤窃鯓用枥L這一奇觀的？

　　著重于觀察的立足點和角度的理解，想象場面的雄奇壯觀。

　　第12、18節(jié)，思考：奇觀奇在哪里寫出山路，山勢的什么特點表達作者何種精神

　　答案：這兩段星夜爬山的場面描寫得有聲有色，十分生動，把紅軍戰(zhàn)士高昂的斗志、樂觀的精神渲染得極為感人，使人深深地感到紅軍確實是一支無高不可攀的英雄部隊。

　　作者從多方面描寫景物來表達中心意思。從不同的視角方位，描繪出老山界山勢的特點。如：寫“之”字路上的火把，先寫從山下向山上望的情景，寫出山的曲折；寫到只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星，突出了山的險峻；再寫走到“之”字拐的路上向下看的情景，“簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下”，以俯視再現(xiàn)山的陡峭。

　�、沁@樣描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的什么精神？烘托出紅軍英勇豪邁的英雄氣魄。

　　(4)揣摩景物描寫

　�、耪页鲎罹实囊欢�。半夜醒來觀賞夜景（所見所聞）

　�、啤耙姟敝饕獙懥四男┚拔�？以什么為序？用了

　　(3)所“見”景象給人什么感受？“聞”突出了什么特點？莊嚴(yán)、奇?zhèn)�。寂靜⑷可作者描寫的卻是各種“聲響”，這不是自相矛盾嗎？

　　不矛盾。以動寫靜，角度巧，效果好。（進一步要求學(xué)生談?wù)勛陨砀惺埽?/p>

　　⑸這些聲音有何特點？采用什么方法寫出？遠、近、大、細；比喻、擬人（山泉嗚咽）⑹這段景物描寫對表現(xiàn)中心意思有何作用？寒氣逼人、刺入肌骨，渾身打顫，而紅軍戰(zhàn)士卻能平心靜氣地欣賞眼前景、細聽耳邊聲，可見紅軍戰(zhàn)士的鎮(zhèn)定與豪邁。這是革命英雄主義和革命樂觀主義的形象刻畫。

　　五、小結(jié)

　　本文真實、生動地敘述了紅軍翻越老山界的全過程，寫出了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)紅軍不怕困難、艱苦奮斗的堅強意志和革命樂觀主義精神。

　　3、描寫景物要注意觀察景物的立足點和角度。課文第一次寫火把，立足點在—觀察角度是仰視；第二次寫火把，立足點在，——觀察角度是既有（）視，又有（）視。找出你最喜歡的一張照片，說說攝影者是站在什么位置，從什么角度照的。

　　4、聯(lián)系上下文理解下列語句，回答問題。

　�。�1）她的房子和籬笆都是枯竹編成的，我們生怕有人拆下來當(dāng)火把點，就寫了幾條標(biāo)語，用米湯貼在外面顯眼的地方，告知我們的部隊不準(zhǔn)拆籬笆當(dāng)火把。

　�。ㄈ绻选吧隆备某伞芭隆保选安粶�(zhǔn)”改成“不要”，行嗎？為什么？）

　�。�2）遠遠地還聽見敵人飛機的嘆息，大概是在嘆息自己的命運：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢？

　�。w機會“嘆息”嗎？這里為什么用“嘆息”？）

　�。�3）難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰(zhàn)勝了。

　�。ā氨恐亍痹谶@里是什么意思？）

　�。�4）我們完成了任務(wù)，把一個堅強的意志灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。

　　（這“意志”指什么？）