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游泳安全教案
作為一名教學(xué)工作者，往往需要進行教案編寫工作，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的游泳安全教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳安全教案1
活動目標：
1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳，不獨自游泳。
2、了解并掌握游泳時的基本衛(wèi)生及自我保護方法。
3、認識游泳物品，了解游泳時應(yīng)注意的事項。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動重點難點：
重點：認識游泳物品，了解游泳時應(yīng)注意的事項。
難點：掌握游泳中的自我保護方法。
活動準備：
1、海灘游泳圖片。
2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。
3、游泳溺水視頻。
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來了，你最喜歡夏天的什么活動？
2、出示海灘游泳景象的圖片，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒興趣。
二、認識游泳物品的名稱及其用途。
游泳要帶些什么物品呢？
教師一一出示游泳物品，引導(dǎo)幼兒認識物品名稱及其用途。
三、與幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項：
1、游泳前要先換好游泳裝，換好衣服后先做做操，讓身體做好下水準備。
2、帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準備下水。
3、下水前先取一些水，向胸前、身上慢慢潑濕，熟悉水溫后再下水。
4、隨意從池邊跳下是很危險的事，要從入口的樓梯上下。
5、不要把頭放到水里或開玩笑游戲。
6、水池邊經(jīng)常很濕，走路要小心，這樣才不會滑倒。
7、游泳后要馬上洗澡。
四、播放有關(guān)溺水的'視頻，知道游泳時要注意安全。
1、了解有關(guān)溺水的事情。你知道游泳時會發(fā)生什么危險嗎？你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情呢？（電視上、報紙上、圖書里、成人的講述中等。）
2、觀看有關(guān)溺水的情況報道，救人的過程等，并互相交流自救知識。
3、教師小結(jié)：游泳時不注意安全就會發(fā)生危害……。
4、啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。
五、學(xué)習游泳時簡單的自我保護的方法。
游泳時怎樣才能既開心又安全？（如盡量要在安全的游泳池中游泳，不去危險的地方；一定要在成人的陪同下，不能一個人去游泳，在還沒有安全掌握技能的情況下，要使用防護用品，一旦在水中有不舒服的情況下，要趕快上岸并大聲呼救。）
游泳安全教案2
活動目標
1.知道要在父母的陪伴下游泳，游泳前做好安全防護。
2.游泳時不去深水區(qū)，不在岸邊追逐打鬧。
3.學(xué)習抽筋、耳朵進水時簡單的處理方法。
活動準備
1.課件《游泳去》《學(xué)一學(xué)，做一做》
2.嘩啦圈若干。
3.游戲音樂《藍色多瑙河》。
活動過程
1.談話導(dǎo)入，喚起經(jīng)驗。
師：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”
幼：“夏天�！�
師：“夏天小朋友都喜歡哪些活動？”
組織幼兒討論：小孩子能不能自己去游泳，為什么呢？如果想游泳時應(yīng)該怎么辦？
小結(jié)：在炎熱的夏天，游泳會讓我們都感到很舒服，但是游泳時如果不注意就會出現(xiàn)危險。我們一定要在大人的陪伴下去泳池游泳，如果出現(xiàn)危險，大人可以保護我們。
2.播放多媒體教學(xué)課件《游泳去》
師：“圖片中哪些小朋友的做法正確，哪些不正確呢？”
師：“小朋友觀察得真仔細，分得很清楚，那么不正確的做法會導(dǎo)致怎樣的危險呢？”
小結(jié)：小朋友游泳前要做熱身運動，下水前要先適應(yīng)一下水溫，慢慢地入水，這樣可以防止手腳抽筋。游泳時要帶好游泳圈，在淺水區(qū)游泳。還要不能在水池邊追逐、打鬧，水池邊很濕滑，容易滑倒摔傷。
3.經(jīng)驗交流，練習處理手腳抽筋和耳朵進水的方法，提高自救與自我保護能力。
師：“大家游泳時遇到過手腳抽筋和耳朵進水的情況嗎？”
師：“有的小朋友沒有遇到過，有的小朋友遇到過，請遇到過這幾種情況的小朋友說說你是怎么做呢？”（請小朋友講述并做動作。）
師：“我們一起看一看，學(xué)一學(xué)。”
手部抽筋：先握拳，再用力張開，反復(fù)做幾次
腳部抽筋：一只手先握住腳趾，另一只手壓在膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。
耳朵進水：把頭歪向進水的一邊，用手拉住耳垂，然后同側(cè)的腿單腳跳。或者使勁用手捂住耳朵，把頭歪向進水的.一邊，然后迅速將手挪開。
4.音樂游戲：游泳去。
師：“小朋友都學(xué)會了嗎？接下來我們一起到泳池里游泳去吧�！�
幼：“好�！�
師：“聽仔細，游泳池的規(guī)則哦�！�
師介紹玩法：用呼啦圈在場地四周圍成一個大圓，我們四散站在大圓內(nèi)。游戲開始時，我們先做熱身運動“伸伸臂，彎彎腰，小手小腳活動好”，當音樂響起時（《藍色多瑙河》），寶貝們要快速跳進呼啦圈（游泳圈）里，并迅速戴上它，跟隨音樂在按照順時針方向做各種游泳動作。音樂停止，我們放下呼啦圈，站到圓內(nèi)，這時，老師會將呼啦圈拿走一些哦，下次游戲開始，沒有跳進呼啦圈的小朋友就要退出游戲。
師：“了解游戲規(guī)則了嗎？想玩嗎？”
師：“準備好，游戲開始。”（進行三次游戲）
師：“開心嗎？孩子們�！�
幼：“開心。”
師：“我也很開心。游泳是很快樂的運動，但是我們在游泳時也要學(xué)會保護自己，你們學(xué)會了嗎？今天回家后，把你學(xué)會的知識，教會爸爸媽媽吧�！�
一、教學(xué)目的、要求：
使學(xué)生了解游泳的注意事項
二、教學(xué)重點、難點：
重點：游泳安全的重要性。
難點：游泳的注意事項。
三、教學(xué)內(nèi)容：
游泳是夏天一種很好的體育活動，尤其是青少年，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且可以培養(yǎng)通用性的精神和頑強的意志。
但是游泳如果不注意安全就容易出現(xiàn)意外，輕的會抽筋，患上某些傳染病，如沙眼和急性結(jié)膜炎等，重的甚至死亡。人溺水時大量水進入肺部，引起缺氧、窒息，最后導(dǎo)致嚴懲的呼吸和心力衰竭而死亡，因而游泳時安全是十分重要的。
游泳的注意事項：
1、游泳前要先進行健康檢查取得當年健康合格證，凡有精神病，心、肺、腎臟疾病，中耳炎，嚴重沙眼，鼻炎，皮膚病等或身體過于疲勞、發(fā)燒、流行性感冒、女生月經(jīng)期都不能游泳。
2、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。游泳場所要由專門人員指定游泳區(qū)域，不能隨意亂游，不能到水流急，有漩渦或臟的水中游泳，下雨天不要在露天游泳場游泳，水底有沉泥、雜草、樹枝等物都不能游泳。
3、游泳前要做好準備活動，使全身的關(guān)節(jié)、肌肉得到活動，下水前用水擦擦臉、胸、背及大腿部，以適應(yīng)冷刺激，以免抽筋或韌帶拉傷。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時間不能太長，每游3—5分鐘停下來休息一會，防止過度疲勞，每次游泳不超過1小時。
5、游泳時一定要聽從指揮，不能單獨行動，要攜帶必要的救生圈，游泳后馬上擦干身上的水，慢跑步，使肌肉放松，要用眼藥水滴眼，以防傳染性眼病，如耳朵入水，可以側(cè)頭單腿跳幾下，使耳內(nèi)水流出，保護耳朵。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、飯前飯后1小時不要游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
四、思考題：
1、什么情況下不能游泳？
2、游泳時應(yīng)注意哪些安全問題？
游泳安全教案4
教學(xué)目標：
1、學(xué)習有關(guān)田徑運動和游泳安全的基本知識。
2、滲透情感教育，提高安全意識。
教學(xué)重難點：
如何預(yù)防田徑運動和游泳過程中的安全隱患。
教學(xué)方法：
情感滲透法，直觀教學(xué)法，理論講授法，討論法。
教具準備：
田徑賽場上及游泳池出現(xiàn)意外的DVD片段
課時安排：
一個課時
教學(xué)過程：
一、課前導(dǎo)入，滲透情感。
�。ㄒ唬┱勗捯耄和瑢W(xué)們，我們上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習了體育運動安全中的球類活動安全及體操安全。今天我們繼續(xù)學(xué)習體育安全中的田徑運動和游泳安全。首先我們先一起來看幾個案例。
（二）播放田徑賽場上及游泳池出現(xiàn)意外的DVD片段。提問：聽完這幾個案例，你們肯定有很多的想法，誰能說說？教師小結(jié)引題：是啊，同學(xué)們，在我們進行鍛煉時，在盡情地享受體育帶給我們的歡樂的時候，殊不知安全隱患也在我們周圍呢。此時我們更應(yīng)做好預(yù)防工作，確保安全。我們平時說感恩，這樣的時刻保護好自己，珍惜生命，不糊涂地丟棄自己的生命，才是對父母對自己對社會最大的`感恩呀。所以學(xué)習一些有關(guān)知識，實是重要。
二、學(xué)習田徑運動安全知識。
�。ㄒ唬┨飶竭\動的傷害事故的隱患。（結(jié)合看的案例，詳細講解）
1、場地不平、設(shè)施不好
2、安排不當
3、狀態(tài)不良
�。ǘ┦鹿孰[患的預(yù)防。（討論交流，抓重點要點進行剖析，加強認識）
1、改善和規(guī)范活動場地
2、建設(shè)和維修設(shè)備
3、建立良好的體育教學(xué)秩序
4、精心設(shè)計活動方案
5、培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識
6、建立運動監(jiān)督制度
（三）聯(lián)系實際，我們學(xué)校田徑運動中還有那些隱患，怎么預(yù)防？
（四）教師小結(jié)：
別看田徑運動只是跑跑跳跳這么簡單，一個不小心，也是時時有生命危險的，所以，關(guān)鍵在于我們要因地制宜，恰當?shù)剡\用方法，就能保護好自己。
三、學(xué)習游泳安全。
根據(jù)學(xué)習田徑運動安全的方法，學(xué)習游泳安全知識。
�。ㄒ唬┯斡緜κ鹿实碾[患。
1、組織不嚴密，降低成本患有疏漏。
2、技術(shù)動作不過關(guān)。
（二）那些人不適宜游泳？（學(xué)生先回答，老師再補充）導(dǎo)入：游泳是鍛煉人的意志、鍛煉身體的良好方法，但游泳也有禁忌。
1、忌飯前飯后游泳：空腹游泳會影響食欲和消化功能，也會在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況；飽腹游泳亦會影響消化功能，還會產(chǎn)生胃痙攣，甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。
2、忌劇烈運動后游泳：劇烈運動后馬上游泳，會使心臟加重負擔；體溫的急劇下降，會使抵抗力減弱，引起感冒、咽喉炎等。
3、忌月經(jīng)期游泳：月經(jīng)期間游泳，病菌易進入子宮、輸卵管等處，引起感染，導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過多、經(jīng)期延長。
4、忌在不熟悉的水域游泳：在天然水域游泳時，切忌貿(mào)然下水。凡水域周圍和水下情況復(fù)雜的都不宜下水游泳，以免發(fā)生意外。
5、忌長時間曝曬游泳：長時間曝曬會產(chǎn)生曬斑，或引起急性皮炎，亦稱日光灼傷。為防止曬斑的發(fā)生，上岸后最好用傘遮陽，或到有樹陰的地方休息，或用浴巾在身上保護皮膚，或在身體裸露處涂防曬霜。
6、忌不做準備活動即游泳：水溫通常總比體溫低，因此，下水前必須做準備活動，否則易導(dǎo)致身體不適感。
7、忌游泳后馬上進食：游泳后宜休息片刻再進食，否則會突然增加胃腸的負擔，久之容易引起胃腸道疾病。
8、忌游泳時間過久：皮膚對寒冷刺激一般有三個反應(yīng)期。第一期：入水后，受冷的刺激，皮膚血管收縮，膚色呈蒼白。第二期：在水中停留一定時間后，體表血流擴張，皮膚由蒼白轉(zhuǎn)呈淺紅色，膚體由冷轉(zhuǎn)暖。第三期：停留過久，體溫的熱散大于熱發(fā)，皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象。這是夏游的禁忌期，應(yīng)及時出水。游泳持續(xù)時間一般不應(yīng)超過1.5-2小時。
9、忌有癲癇史游泳：無論是大發(fā)作型或小發(fā)作型，在發(fā)作時有一瞬間意識失控，如果在游泳中突然誘發(fā)，就難免“滅頂之災(zāi)”。
10、忌高血壓患者游泳：特別是頑固性的高血壓，藥物難于控制，游泳有誘發(fā)中風的潛在危險，應(yīng)絕對避免。
11、忌心臟病者游泳：如先天性心臟病、嚴重冠心病、風濕性瓣膜病、較嚴重心律失常等患者，對游泳應(yīng)“敬而遠之”。
12、忌有中耳炎者游泳：不論是慢性還是急性中耳炎，因水進入發(fā)炎的中耳，等于“雪上加霜”，使病情加重，甚至可使顱內(nèi)感染等。
13、忌有急性眼結(jié)膜炎的人游泳：該病病毒，特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節(jié)即使是健康人，也應(yīng)避免到游泳池內(nèi)游泳。
14、忌有某些皮膚病者游泳：如某個類型的癬，過敏性的皮膚病等，不僅誘發(fā)蕁麻疹、接觸皮炎，而且易加重病情。
15、忌酒后游泳：酒后游泳體內(nèi)儲備的葡萄糖大量消耗會出現(xiàn)低血糖。另外，酒精能抑制肝臟正常生理功能，妨礙體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化及儲備，從而發(fā)生意外。
16、忌忽視游泳后衛(wèi)生：泳后，應(yīng)即用軟質(zhì)干毛巾擦去身上水垢，滴上氯霉或硼酸眼藥水，擤出鼻腔分泌物。如若耳部進水，可采用“同側(cè)跳”將水排出。之后，再做幾節(jié)放松體操及肢體按摩或在日光下小憩15-20分鐘，以避免肌群僵化和疲勞
�。ㄈ┯斡緜κ鹿实念A(yù)防。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全措施。
2、加強救生員責任心，嚴防事故發(fā)生。
（四）拓展：結(jié)合我們的實際生活，假如有人溺水了，你如何救？
四、教師總結(jié)，升華情感。
今天我們系統(tǒng)地學(xué)習了一些田徑運動及游泳安全，相信大家都有所受益�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”衷心希望同學(xué)們在運動場上、在確保安全的基礎(chǔ)上，一展雄姿發(fā)揚奧運精神，向著更高、更快、更強的目標而努力，創(chuàng)造新的成績。
五、作業(yè)。
寫一篇課后心得體會。
游泳安全教案5
教學(xué)目標：
一、 教學(xué)知識點：
1、游泳知識；
2、游泳傷害事故的預(yù)防；
3、游泳傷害事故的應(yīng)急處理；
二、 能力訓(xùn)練要求：
1、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對危急的處理能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的有用常識。教學(xué)重點：
1、正確恰當?shù)挠斡境ＷR；
2、游泳時應(yīng)對危急的處理措施。教學(xué)難點：
1、正確恰當?shù)挠斡境ＷR；
2、在游泳時，面對傷害事故的預(yù)防；
3、在游泳時，傷害事故的應(yīng)對。教學(xué)方法：嘗試指導(dǎo)法：學(xué)生根據(jù)游泳常識的要求，在老師的指導(dǎo)下，能舉出符合游泳正確常識的實例，加深對游泳常識知識的理解、預(yù)防措施的掌握。教具準備：游泳安全常識掛圖四張。
教學(xué)環(huán)節(jié)：
一、復(fù)習回顧：師生共同回顧上周安全課“夏季預(yù)防雷電”的有關(guān)內(nèi)容。【師】上周我們的安全課講述的是夏季“預(yù)防雷電的有關(guān)知識”，在夏天除了要防雷電外，大家平常最喜愛的活動項目是什么？【生】游泳。
二、講授新課【師】大家回答的對，在夏季，游泳是大家都非常喜愛的運動，但稍有不慎，就可能發(fā)生溺水身亡的事故。【生】那么我們怎么做才能預(yù)防游泳傷害事故的發(fā)生呢？【師】
1、首先要做好準備工作，游泳前要做好體格檢查，外耳道有耳釘耳環(huán)時，應(yīng)當取出，否則泡漲后容易引起疼痛發(fā)炎，還有中耳炎的同學(xué)，如鼓膜有穿孔，臟水誤入中耳，可使中耳炎加重。因此，中耳炎患者必須經(jīng)醫(yī)生統(tǒng)一后才能游泳。
2、游泳時，用蘸有凡士林的脫脂棉塞緊外耳道，可起保護作用。
3、游泳后，應(yīng)及時把外耳道的臟水排凈。排水時，頭部歪向積水的一側(cè)，用同側(cè)手掌輕輕拍打頭部，就可以將水排出，如耳內(nèi)發(fā)癢，可用75%酒精棉輕擦外耳道，禁用手挖。如遇到耳內(nèi)疼痛應(yīng)及時到醫(yī)院診治。
4、跳水要注意姿勢的方法，不要使耳朵面接受水拍擊，以免發(fā)生鼓膜外傷。
5、許多學(xué)生認為游泳本身就是一種消暑活動，其實如果游泳方式不當，反而容易中暑。游泳時，如果長時間在水里浸泡，身體不覺得熱，頭部連續(xù)幾個小時在日光下暴曬，頭部溫度有時能增高到39℃以上，再加上游泳者體力消耗卻排汗不暢，就容易引發(fā)中暑。其基本表現(xiàn)為：頭痛、頭暈、惡心、胸悶、四肢無力、注意力不集中等。而體溫基本正�；蚵愿�，所以游泳時不要超過45分鐘。
6、中暑后的應(yīng)急處理措施：及時移到陰涼通風處，補充水和鹽分，短時間內(nèi)身體即可回復(fù)，在室外游泳時，應(yīng)選擇早上或晚上，游泳時間不宜過長，并且每隔幾分鐘就應(yīng)當用水把頭部浸濕，防止頭部溫度過高。
7、游泳時導(dǎo)致抽筋的原因：
�、庞斡厩暗�'準備活動不足，沒有做足夠的熱身運動就突然跳到水里，過冷的水溫就會刺激并使皮膚、肌肉的血管大量收縮，血流因而減少減慢，不能滿足肌肉運動的需要，就會引起抽筋。
⑵在水中的停留時間過長，體內(nèi)能量的不斷消耗，令乳酸在肌肉內(nèi)大量累積起來，導(dǎo)致肌肉疲勞，也能引起抽筋。
三、課時小結(jié)：本節(jié)課我們主要講述了游泳的有關(guān)知識，需要大家注意。
四、課后作業(yè)收集其他有關(guān)游泳方面的防護知識，作一個理智運動人。
游泳安全教案6
一、教學(xué)目標：
1、使學(xué)生深刻的認識到生命對每個人只有一次，體會生命的可貴。
2、使學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患，意識到安全知識學(xué)習的重要性。
3、使學(xué)生學(xué)會珍惜自己的生命，學(xué)會危急之中自救的方法。
二、重點內(nèi)容：
1、加強學(xué)生安全游泳知識的學(xué)習。
2、讓學(xué)生掌握溺水后救護措施的學(xué)習。
三、教學(xué)步驟：
1、用故事引入講述兩個小學(xué)生在沒有大人帶領(lǐng)的情況下下河游泳而溺水死亡；聞訊趕來的家長哭的撕心裂肺，但傷心、痛苦依舊不能夠挽回兩個年輕的生命。聽了這個故事，你也許會感嘆生命的如此短暫，生命如此的不堪一擊。當你心有余悸的同時你有沒有想過如果兩個小孩有大人帶領(lǐng)，如果他們對安全知識很了解，如果…。此時此刻，你在想什么?是惋惜、是慶幸？還是對生命的思考？請同學(xué)們就這個問題展開討論。
總結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。從你出生的那一刻起生命便開始了它短暫的旅行，有的人因受誘惑而中途結(jié)束這趟幸福的旅程：有的人卻因為自己的缺乏的意識而不能給自己的'一生劃上一個圓滿的句號。生命對每個人來說只有僅有的一次，那么我們僅有的一次生命我們應(yīng)該怎么樣來對待它呢？我們是無視危險的存在，無視安全教育，無視我們的生命？還是好好的學(xué)習安全知識，讓我們的生命帶上一個安全帽呢？那么今天這節(jié)課我們就來學(xué)習游泳安全教育。
2、宣讀應(yīng)該遵守的法則：廣東的夏天天氣特別的炎熱，而且有很多游泳的好去處，比如說海邊啊，大河里啊。但是因為缺少游泳知識而溺水死亡的情況有增無減。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此我們外出游泳洗澡應(yīng)該嚴格遵守“五不去”。
(1) 未經(jīng)家長老師同意不去。
(2) 沒有會游泳的成年人陪同不去。
(3) 深水的地方不去。
(4) 不熟悉的海、江、溪、池塘不去。
(5) 身體不舒服、有心臟疾病的不去。
3、探討溺水原因
組織學(xué)生一起來探討溺水的原因，經(jīng)過總結(jié)溺水原因主要有以下幾種：
（1）不會游泳，或是技術(shù)欠佳。
�。�2）游泳時間過長，疲勞過度。
�。�3）在水中手腳抽筋或突發(fā)病尤其是心臟病。
（4）盲目游入深水漩渦、或者是攔河下水口。
4、救護措施
如何保證游泳者的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？但是天有不測風云，人有旦夕禍福。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
�。�1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；
（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
�。�3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
5、學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
結(jié)束語：同學(xué)們，一起來珍愛我們的生命吧！一起為我們的生命喝彩。珍惜我們的每一天，每一小時，每一分，每一秒。學(xué)好安全教育，把安全隱患拒之門外。
游泳安全教案7
教學(xué)目標：
1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習中提高自救自護的能力。一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的'措施，保護自己。
資料準備：
《安全教育讀本》
教學(xué)過程：
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
三、防溺水
回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則。
四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
游泳安全教案8
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生知道游泳是一項非常有益于增強體質(zhì)的運動。
2、讓學(xué)生了解游泳時應(yīng)該注意的各種事項。
教學(xué)重點：讓學(xué)生了解游泳時的有關(guān)注意事項。
教學(xué)難點：讓學(xué)生了解游泳時的有關(guān)注意事項。
教學(xué)內(nèi)容及過程：
一、導(dǎo)入新課
1、評選班級游泳小能手。
2請學(xué)生談?wù)動斡镜捏w會。沒有參加游泳的學(xué)生也談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
二、學(xué)習新課
1、（教師總結(jié)大家的看法，肯定游泳對健身的好處，并要求大家積極參加游泳活動，人人都來做個游泳小能手。）這次游泳活動是全班集體進行的，也是我們提倡的，知道為什么嗎？在游泳前，要求做準備運動，要求認真做，這又是為什么？
2、有誰遇到過抽筋的現(xiàn)象嗎？有什么體會？是怎么解決的？（學(xué)生自己談體會）
3、大家游泳時特別高興，結(jié)果就在水中哄鬧，這樣做好嗎？為什么？是不是游的好的'同學(xué)就可以毫無顧忌地游，什么也不用管呢？
4、不管游泳水平有多高，都應(yīng)該了解水情，弄清楚哪里是深水區(qū)，哪里是淺水區(qū)。如果在河里或池塘里，更要了解水情，以防發(fā)生意外。（介紹當?shù)赜捎诓涣私馑槎l(fā)生的意外事故。）
5、游泳除了要注意安全，還得注意什么？
6、!對游泳的衛(wèi)生也是不可忽視的。請大家看看課文的第1、2點項和第7點項，說說怎樣注意游泳衛(wèi)生。（學(xué)生看書，議論，大組交流。）
7、大家的看法很對，游泳前，應(yīng)該請醫(yī)生檢查身體，得到醫(yī)生的同意才能游泳。否則，既不利于自己，也不利于別人，是一種極不負責任的行為。除了注意自己的衛(wèi)生外，再就是要注意水的衛(wèi)生。水質(zhì)不好對人體有什么危害？
8、課文最后再一次強調(diào)了預(yù)防血吸蟲病，這一點大家千萬得注意。今天，我們學(xué)習了關(guān)于游泳的衛(wèi)生和安全知識，希望大家能認真對待，重視這些問題。板書：游泳值得提倡：鍛煉肌肉培養(yǎng)勇敢精神
游泳安全教案9
授課班級：09會計2班
授課時間：20xx年3月10日
教學(xué)內(nèi)容：游泳安全及問題處理
教學(xué)目的：了解游泳常識，學(xué)會的自保
教學(xué)方式：生活上容易犯的錯誤例子，說明會引起的問題和嚴重性
教學(xué)重點：可能經(jīng)常出現(xiàn)的問題及其對策
教學(xué)難點：通過教學(xué)達到學(xué)習者接受并培養(yǎng)好自保能力
教學(xué)步驟：按游泳常出現(xiàn)的問題順序進行
導(dǎo)入：今年暑假期間，有較多關(guān)于中學(xué)生游泳溺水事件的報道，這充分說明中學(xué)生游泳安全問題已經(jīng)非常嚴重，值得學(xué)校和廣大家長引起重視，在此給我們同學(xué)上一堂安全教育課。
一、問：什么情況下不宜游泳
答：1、單身一個人不能外出游泳。沒有同伴，單身一個人去游泳，最容易出問題。學(xué)生游泳應(yīng)該有家長或成年人陪同，否則，禁止外出游泳。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病等慢性疾病患者、及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體無力者都不能去游泳。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒或意外。
4、被污染了的河流、水庫、有急流處、兩條河流匯合處以及落差較大的河流湖泊，均不宜游泳，一般來說，凡是水況不明的江河湖泊、山塘水庫都不宜游泳。
二、問：游泳時應(yīng)注意什么？
答：游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險。要保證安全，應(yīng)該做到以下幾點：
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜游泳。
2、要慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中游暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳的場所。來往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
3、下水前要做準備活動�？梢耘芘懿�、做做操，活動開身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助
5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
三、問：如何防溺水
答：游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的.環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
四、問：夏季游泳溺水自救方略
答：如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
1、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決
小結(jié)：1、通過本節(jié)課的學(xué)習知道游泳的基本常識
2、學(xué)會自救和營救他人
3、什么情況下不得去游泳
4、游泳前應(yīng)做的準備工作
游泳安全教案10
活動目標：
1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳，不獨自游泳。
2、了解并掌握游泳時的基本衛(wèi)生及自我保護方法。
3、認識游泳物品，了解游泳時應(yīng)注意的事項。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動重點難點：
重點：認識游泳物品，了解游泳時應(yīng)注意的事項。
難點：掌握游泳中的自我保護方法。
活動準備：
1、海灘游泳圖片。
2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。
3、游泳溺水視頻。
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。
1、談話：
——炎熱的夏天悄悄來了，你最喜歡夏天的什么活動？
2、出示海灘游泳景象的圖片，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒興趣。
二、認識游泳物品的名稱及其用途。
——游泳要帶些什么物品呢？
——教師一一出示游泳物品，引導(dǎo)幼兒認識物品名稱及其用途。
三、與幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項：
——游泳前要先換好游泳裝，換好衣服后先做做操，讓身體做好下水準備。
——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準備下水。
——下水前先取一些水，向胸前、身上慢慢潑濕，熟悉水溫后再下水。
——隨意從池邊跳下是很危險的事，要從入口的樓梯上下。
——不要把頭放到水里或開玩笑游戲。
——水池邊經(jīng)常很濕，走路要小心，這樣才不會滑倒。
——游泳后要馬上洗澡。
四、播放有關(guān)溺水的視頻，知道游泳時要注意安全。
1、了解有關(guān)溺水的事情。
——你知道游泳時會發(fā)生什么危險嗎？你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情
呢？（電視上、報紙上、圖書里、成人的講述中等。）
2、觀看有關(guān)溺水的情況報道，救人的過程等，并互相交流自救知識。
3、教師小結(jié)：游泳時不注意安全就會發(fā)生危害……
4、啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。
五、學(xué)習游泳時簡單的`自我保護的方法。
——游泳時怎樣才能既開心又安全？
�。ㄈ绫M量要在安全的游泳池中游泳，不去危險的地方；一定要在成人的陪同下，不能一個人去游泳，在還沒有安全掌握技能的情況下，要使用防護用品，一旦在水中有不舒服的情況下，要趕快上岸并大聲呼救。）
活動反思：
本次活動讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。
首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導(dǎo)入活動。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細解說下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運動，見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識，達到家園共育。
游泳安全教案11
活動目標：
1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
2.增強安全意識，預(yù)防溺水事件發(fā)生。
活動準備：自制課件， 游泳的圖片，兒歌
活動過程
一、導(dǎo)入：談話導(dǎo)入，“你喜歡游泳嗎?”
二、了解令人心痛的溺水事件? 播放課件，請幼兒安靜觀看。
討論：剛才在片中你看到了什么?(別人發(fā)言時，要安靜傾聽)你從中體會到什么?
三、看相關(guān)圖片，體會失去孩子后父母的悲痛
討論：你看到什么?想到什么?
四、復(fù)習兒歌，更進一步知道安全游泳的重要性。
五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水，“在游泳時我們應(yīng)該怎么做?”請幼兒討論。教師總結(jié)：
1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有組織并在老師或家人的帶領(lǐng)下去游泳。要聽大人的話。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
六、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1 、大聲呼救。向附近的`成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。
3、只要有其他方法將溺水者拉到岸上，就不要下水去施救。當然，萬不得已的情況下，在施救者有能力的前提下，下水施救。
4、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動倒水動作�；謴�(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸(可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式)，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。(要播放視頻，可以讓幼兒更直觀的了解人工呼吸，可以請救生員或大人來做)
反思：
這節(jié)課選擇的是孩子們感興趣的話題，又快放暑假了給幼兒做一次安全教育，在上課時孩子們都發(fā)表了自己對安全游泳的觀點，加上中班時學(xué)過這一課，幼兒很感興趣。
游泳安全教案12
[授課時間]：
2008年4月15日
[本課課題]：
如何注意游泳場所安全衛(wèi)生[教學(xué)目標]：使學(xué)生了解游泳場所的安全衛(wèi)生，并加以預(yù)防和注意。[教學(xué)重點]：預(yù)防和注意游泳場所的安全衛(wèi)生。
[教學(xué)方法]：
提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。
[教學(xué)過程]：
一、游泳場所容易發(fā)生哪些傳染病？
游泳場所是傳染病的交叉感染易發(fā)地，那么游泳場所究竟會傳染那些疾病呢？主要有以下幾種常見疾�。�
1、眼病眼睛是人體最脆弱的器官，在游泳時候也最容易受到傷害。在游泳時可能一起交叉感染的眼病有
�。�1）急性結(jié)膜炎。俗稱"紅眼病"，多由急性結(jié)膜炎桿菌、肺炎雙球菌感染引起。
（2）流行性角膜炎，是一種由病毒經(jīng)游泳池水傳染的眼疾。
�。�3）沙眼，衣原體也可通過游泳池水傳染，使健康人罹患沙眼。
2、皮膚病在游泳時也會傳染皮膚病。如由細菌感染引起的膿胞瘡，潰爛后便結(jié)成蜜黃色的漿痂，一經(jīng)接觸即會傳染；而皮膚淺層的真菌感染包括股癬、腳氣、灰指甲等也極易傳染；游泳池中如有淋病患者，健康人也可能會因此而患上前尿道尿路感染。
3、專家指出游泳還會引起中耳炎和腸道傳染病。
二、如何防治傳染病的發(fā)生？
人們在游泳時可能會感染這些疾病，經(jīng)營者為了保住商機，如何保證每個游泳者健康，或者說萬一有這種事情發(fā)生時，經(jīng)營者怎么做才能降低自己的責任呢？我們認為應(yīng)該做到以下幾個方面：
1、嚴格遵守國家相關(guān)標準和北京市的相關(guān)規(guī)定。中華人民共和國國家標準游泳場所衛(wèi)生標準（GB9667—1996）對市內(nèi)外游泳場所的.水質(zhì)和空氣質(zhì)量給了明確的規(guī)定。人工游泳池水質(zhì)的衛(wèi)生標準規(guī)定的檢驗項目包括池水溫度、 PH值、渾濁度、尿素、游離性余氯、細菌總數(shù)、大腸菌群、有毒物質(zhì)。游泳館的空氣衛(wèi)生也有標準，它包括冬季室溫、相對濕度、風速、二氧化碳、空氣細菌數(shù)。成人游泳池要求檢測2—3個點，游泳開放季節(jié)，每周監(jiān)測一次，高峰期監(jiān)測1—2次。按時進行水質(zhì)監(jiān)測，可以有效預(yù)防傳染病的交叉感染，及時發(fā)現(xiàn)水質(zhì)存在的問題，及時治理，防患于未然。
2、在硬件設(shè)施上，室內(nèi)游泳館必須設(shè)有水質(zhì)循環(huán)過濾設(shè)備、機械消毒設(shè)備，采用氯化消毒時還應(yīng)有防護措施；游泳場所的通道及衛(wèi)生設(shè)施應(yīng)保持清潔，無異味，并應(yīng)定期消毒；游泳者進入游泳池前應(yīng)先通過浸腳消毒池，否則游泳者會把外界細菌帶入館內(nèi)，甚至把腳上的真菌帶入水中；游泳池池壁及池底應(yīng)光潔不滲水，呈淺色，池外走道不滑易于沖刷，走道外緣設(shè)排水溝，污水排入下水道。浸腳消毒池水的余氯含量應(yīng)保持定量，須4小時更換一次；人工游泳池在開放時間內(nèi)應(yīng)每日定時補充新水，保證池水水質(zhì)有良好的衛(wèi)生狀況。
3、建立必要的規(guī)章制度和警示牌，以提醒游泳者注意。
三、討論預(yù)防和注意游泳場所的安全衛(wèi)生。
游泳安全教案13
教學(xué)目標：
1、 知道游泳時應(yīng)注意的事項，了解安全游泳的知識與技能。
2、 知道溺水后怎樣采取自救措施，遇事冷靜不慌張。
教學(xué)準備：
查找安全游泳和溺水自救的知識
教學(xué)過程：
一、復(fù)習導(dǎo)入
1、 上節(jié)課我們了解了溺水的危害，還記得危險在哪兒嗎？誰來說說？
2、 知道了危險，我們就應(yīng)該積極想辦法應(yīng)對，這節(jié)課我們就來學(xué)習：溺水救護站。板書課題。
二、安全游泳有高招
1、 教師導(dǎo)語：大多數(shù)溺水事故的發(fā)生都是因為游泳不當而造成的'，一些人自恃會游泳而放松了警惕，看不見危險，結(jié)果出了大事。要想安全游泳，你有什么高招嗎？
2、學(xué)生在小組內(nèi)交流討論。
3、全班匯報，教師相機板書：
泳前熱身 時間適宜 集體游泳 場所安全
4、學(xué)做泳前熱身操。
第一節(jié)：頭部運動
動作指導(dǎo)：雙手叉腰，身體直立，頭部作點頭、仰望、左擺、右擺動作。
第二節(jié)：肩部運動
動作指導(dǎo)：左右臂上下交錯擺動，前后繞環(huán)
第三節(jié)：腕踝運動
動作指導(dǎo)：雙手五指交叉，轉(zhuǎn)動手腕，同時左、右腳趾點地，輪換扭動。
第四節(jié)：腿部運動
動作指導(dǎo)：雙腳開立與肩同寬，雙手相對平行放于胸前，轉(zhuǎn)動腰部；左、右腿弓步輪換壓腿，活動腿部肌肉。
5、聯(lián)系學(xué)生實際提問：
�。�1）你周圍有哪些水域？你常去的水域是哪里？
�。�2）你喜歡和誰一起去游泳玩水？你們在一起安全嗎？
（3）你周圍的水域中，哪兒最危險，不能去？
6、師：除了黑板上講到的這些，游泳還有很多要注意的地方，你知道嗎？
7、學(xué)生回答，教師出示以下知識：
●雷雨的天氣不宜游泳。
●水溫太低、太涼不宜游泳。
●游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。
●不要隨興下水，特別是野外。
●風浪太大、照明不佳不要游泳。
●不明水域不要游泳、跳水。
●水淺、人多不可跳水。
●下水前先做暖身運動。
●下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。
●游泳時水溫一般都會低于體溫，可能會患感冒。下水之前先作淋浴，能使身體適應(yīng)水溫。如果你睡眠不足，身體過于疲勞，或情緒激動，都不適宜游泳。
三、溺水自救錦囊
1、師：盡管我們做好了準備，可萬一不幸遇上了溺水事件，怎么辦呢？別著急，老師這兒有幾個錦囊，它可以救你的。
2、游泳時可能會出現(xiàn)哪些意外？
3、學(xué)生自由回答，教師相機板書：
錦囊一：水中抽筋自救法
錦囊二：身陷漩渦自救法
錦囊三：水草纏身自救法
4、學(xué)生閱讀P41頁教材，理解書中所寫的自救方法
5、制作新的錦囊
（1）還可能會遇到哪些意外？現(xiàn)在我們來創(chuàng)作自己的錦囊。
�。�2）教師啟發(fā)學(xué)生，如耳朵進水了怎么辦？身體疲勞，游累了怎么辦？
�。�3）學(xué)生依照書上動手制作錦囊。
�。�4）教師相機出示：
幾種常見問題處理
1、惡心嘔吐
鼻子嗆進臟水就會這樣。趕快上岸，然后用手指壓中脘、內(nèi)關(guān)穴，如果有仁丹，也可以含上一粒。為預(yù)防腸炎，還可吃幾瓣生蒜。
2、耳痛耳鳴
可能是耳朵里灌水或鼻子嗆水，排水方法有：
�、賹㈩^歪向耳朵進水的一側(cè)，用手拉住耳垂，用同側(cè)腿進行單足跳；
�、谑中膶识�，用手把耳朵堵嚴壓緊，左耳進水就把頭歪向左邊，然后迅速將手拔開，水即會被吸出；
�、塾孟久藓炈腿硕纼�(nèi)將水吸出。
3、頭暈?zāi)X脹
主要原因是游泳時間過長，血液聚集于下肢，腦缺血，機體能量消耗較大，身體過度疲勞。立即上岸休息，全身保溫，并適當喝些淡糖鹽水。
四、學(xué)習游泳歌
1、請同學(xué)們總結(jié)這篇幅課文我們都學(xué)了哪些知識？你有什么收獲？
2、請你概括一下，怎樣防止溺水？
3、教師出示游泳歌。
游泳歌
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。 我防溺水有高招，泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰，預(yù)備動作不可少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲牢。 防溺措施要知道，不可逞能不驕傲 “安全”二字記心中，遠離危險身體好。
五、課外延伸
請同學(xué)們課外閱讀“閱讀與拓展”部分，知道溺水時怎樣自救。
六、課堂小結(jié)
七、課后反思
游泳安全教案14
活動目標：
1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
2.增強安全意識，預(yù)防溺水事件發(fā)生。
3.引導(dǎo)幼兒初步掌握游泳小常識。
4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
5.能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護。
活動準備：
自制課件
活動過程
一、導(dǎo)入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論：你從中體會到什么?
三、看相關(guān)圖片，體會失去孩子后父母的悲痛
討論：你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》
五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的'環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
六、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
活動反思：
整個活動幼兒的參與度較高，但是對一些發(fā)展較快的幼兒來說，活得相對較簡單，因此出現(xiàn)了個別幼兒的熱情持久度不高的現(xiàn)象，在今后的活動設(shè)計中應(yīng)充分考慮到這一方面，以使得所有幼兒都能積極主動的參與到活動中來。
游泳安全教案15
教學(xué)目標]：使學(xué)生掌握游泳安全應(yīng)注意的問題，學(xué)會在游泳運動中自我保護、自我救護的基本方法，了解溺水搶救的基本常識。
[教學(xué)重點]：游泳安全注意事項，游泳運動中的自我保護常識。
[教學(xué)難點]：溺水自救、救人基本常識。
[教學(xué)過程]：
一、提出問題引出新課
師：同學(xué)們，在炎炎夏日，人們比較喜歡的一項運動就是游泳。游泳是一項全身運動，經(jīng)常游泳的人身體特別棒。但是，游泳又是一項危險運動。俗話說“欺山莫欺水，欺水變水鬼”，游泳運動并不適合所有的人。即使是健康人游泳也必須十分小心，麻痹大意容易溺水而變“水鬼”。這節(jié)課，我們就來探討一下有關(guān)游泳安全和溺水搶救方面的基本常識。
二、游泳安全與溺水搶救
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我們先來討論與游泳安全有關(guān)的幾個問題：
[學(xué)生議論，舉手回答，老師歸納]：
1，什么人不適合游泳？
凡患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎炎、癲癇、中耳炎、鼻竇炎、腹瀉、感冒、傳染性皮膚病、有開放性傷口的人，不宜下水游泳；兒童、一點水性都不懂的人，不要單獨去游泳。
2，游泳應(yīng)注意哪些問題？
A，游泳要結(jié)伴而行，最好與懂水性的人一起游泳，不要單獨游泳。（單獨游泳沒意思，不安全）水性不善者預(yù)先準備救生圈。
B，要慎重選擇游泳場所，在游泳場游泳安全點。不要在不知深淺、水下地形復(fù)雜的`河或池塘游泳，不要在非跳水區(qū)跳水；不要在有釘螺的池塘游泳（易傳染血吸蟲�。�。
C，入水前先做準備運動，預(yù)防游泳時抽筋。
D，控制游泳時間和運動量，防止體力不支而出危險。
E，游泳后，應(yīng)用自來水沖洗全身。
�。ǘ┯斡緯r突然發(fā)生抽筋而溺水，怎么辦？(板書)
[學(xué)生討論，代表發(fā)言，老師歸納、解析、動作示范]：
突然發(fā)生抽筋------保持鎮(zhèn)靜，千萬不要慌張（因慌張無措失去平衡身體就下沉）-----附近有人，大聲呼救-----若附近無人，視具體情況自救------若大腿抽筋，仰臥姿勢側(cè)手劃水，保持平衡-----若小腿抽筋，也作仰臥姿勢用抽筋一邊手劃水，用不抽筋一邊的手握住抽筋一邊的腳大拇指，胸部慢慢伸直即可-----若腳趾抽筋，用拇指和食指捏住人中溝下部半分鐘即可------肌肉緩解后慢慢游向岸邊。
（三）怎樣搶救溺水者？
[學(xué)生分組討論10分鐘，組長發(fā)言，老師歸納]：
發(fā)現(xiàn)有人溺水-----大聲呼喊救命，迅速趕到岸邊-----若附近有救生圈、竹竿、木板，趕快拋給溺水者-----如溺水者離岸較遠，如自己又不懂水性（不作無謂犧牲），繼續(xù)呼喚他人------如自己熟悉水性，自信有能力救人，則馬上下水救人（救人一命，勝造七級浮屠）-----游向溺水者身后，一只手托住溺水者腋下，使其頭露出水面------用蹬腿仰泳姿勢往岸邊游-----上岸后若溺水者無心跳、呼吸，先把其腹中的水壓出來------嘴對嘴人工呼吸------必要時打120求救。
三、本課小結(jié)：
師：同學(xué)們，游泳是一種很好的運動，但一定要十分注意安全，游泳前一定要做足安全措施。同學(xué)們中有不少是游泳運動的愛好者，為了你的安全，我勸你們不要單獨去游泳，游泳中萬一遇到問題，今天所學(xué)的知識也許就會派上用場。
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