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一年級(jí)《火車開啦》音樂課教案
作為一名老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)《火車開啦》音樂課教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)內(nèi)容：歌曲教學(xué)《火車開啦》.
教學(xué)目標(biāo)：
1.用歡快、活潑的情緒、自豪的情感演唱歌曲，感受描述火車的音樂形象，體驗(yàn)童年生活的歡樂情緒。
2通過聆聽、模唱、律動(dòng)的方式指導(dǎo)學(xué)生參與演唱、體驗(yàn)歌曲，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)唱歌曲的興趣。
3. 用輕巧的聲音、清晰、準(zhǔn)確的演唱曲。知道歌曲中采用了重復(fù)的手法。結(jié)合口風(fēng)琴教學(xué)，練習(xí)吹奏歌曲中的音階43 2 |1- |。
教學(xué)重點(diǎn)：能用聽唱法完整的演唱、表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)：能準(zhǔn)確的演唱歌曲的歌詞。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)設(shè)備、課件
教學(xué)方法： 借助律動(dòng)的形式輔助教學(xué)、啟發(fā)式、引導(dǎo)式、聽唱法進(jìn)行教學(xué)。
教學(xué)過程：
一． 組織教學(xué)（階段目標(biāo)：聽音樂律動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入音樂課堂）
師：播放音樂帶著學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)。
生：聽音樂跟隨教師進(jìn)行音樂活動(dòng)。
二． 游戲?qū)耄海A段目標(biāo)：圍繞聽覺訓(xùn)練，通過節(jié)奏練習(xí)為學(xué)生學(xué)習(xí)新課做鋪墊）
拍節(jié)奏練習(xí)
1． 音階練習(xí) （師） （生） （師） （生）
師：用柯達(dá)依手勢(shì)唱1 2 3三個(gè)音。 1 2 3 | 3 2 1 | 1 3 3 | 3 2 1|
生：唱3 2 1（可以創(chuàng)編）
2．節(jié)奏練習(xí)
師：拍節(jié)奏XX X | X ― |
生：回答XX X | X ― |
師：拍節(jié)奏-----XX XX | XX XX | XX X | X ― | 前兩個(gè)小節(jié)（連續(xù)兩個(gè)八拍后，換節(jié)奏，最后一個(gè)八拍重復(fù)這個(gè)節(jié)奏）
生：拍節(jié)奏-----XX XX | XX XX | XX X | X ― | 后兩個(gè)小節(jié)
師：拍節(jié)奏 XX X | X ― |
生：拍XX X | X ― |
師：我們能不能聽著音樂來拍這兩行節(jié)奏？（播放歌曲《火車開啦》的伴奏樂）
生：聽音樂拍伴奏。
二學(xué)唱歌曲(階段目標(biāo):準(zhǔn)確的演唱歌詞和歌譜)
1. 初聽歌曲
師：剛才的這段好聽的音樂是一首匈牙利小朋友愛唱的歌曲,歌名叫做《火車開啦》,我們一起來聽聽歌曲是怎樣唱的(播放歌曲).
生: 聆聽歌詞
師：聽到歌曲里唱了什么嗎?
生：回答問題
2.學(xué)習(xí)歌詞
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