大班美術塔和亭子教案

　　作為一位杰出的教職工，時常會需要準備好教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的大班美術塔和亭子教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班美術塔和亭子教案1

　　活動目標：

　　1、在教師指導下，學習用對比、聯想等方法欣賞、感受塔和亭子的不同風格。

　　2、樂意在欣賞的過程中大膽地想象，并用完整、連貫的語言進行表達。

　　3、喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。

　　4、能展開豐富的'想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

　　活動準備：

　　1、塔和亭子圖片2、相關的電視、DVD等3、幼兒用書：《塔和亭子》

　　活動過程：

　　1、播放DVD片段，讓幼兒欣賞有塔和亭子的畫面，引起幼兒興趣。

　　2、通過對比欣賞，繼續(xù)感受塔和亭子的不同建筑風格。

　　教師出示各種塔的圖片。

　　教師：如果你來到這座塔的面前會有什么樣的感覺?往上爬的時候是什么感覺?到了塔頂又是什么感覺?你會聽到什么看到什么?

　　教師出示各種亭子的圖片。

　　教師：這是什么?亭子是什么樣的?像什么?你覺得亭子最好看的地方是哪里?為什么?亭子一般建在什么地方?你到了亭子會做些什么?

　　3、再次一道幼兒比較塔和亭子的不同風格。

　　教師：看了這些塔和亭子，你的感覺一樣嗎?有什么不同的感覺?

　　幼兒自由討論，教師小結。

　　幼兒再次欣賞DVD或圖片，并做不同的動作表現塔和亭子的風格。

大班美術塔和亭子教案2

　　活動目標：

　　1、在教師指導下，學習用對比、聯想等方法欣賞、感受塔和亭子的不同風格。

　　2、樂意在欣賞的過程中大膽地想象，并用完整、連貫的語言進行表達。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。

　　4、進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。

　　活動準備：

　　1、塔和亭子圖片

　　2、相關的電視、DVD等

　　3、幼兒用書：《塔和亭子》

　　活動過程：

　　1、播放DVD片段，讓幼兒欣賞有塔和亭子的畫面，引起幼兒興趣。

　　2、通過對比欣賞，繼續(xù)感受塔和亭子的不同建筑風格。

　　教師出示各種塔的圖片。

　　教師：如果你來到這座塔的面前會有什么樣的感覺?往上爬的時候是什么感覺?到了塔頂又是什么感覺?你會聽到什么看到什么?

　　教師出示各種亭子的'圖片。

　　教師：這是什么?亭子是什么樣的?像什么?你覺得亭子最好看的地方是哪里?為什么?亭子一般建在什么地方?你到了亭子會做些什么?

　　3、再次一道幼兒比較塔和亭子的不同風格。

　　教師：看了這些塔和亭子，你的感覺一樣嗎?有什么不同的感覺?

　　幼兒自由討論，教師小結。

　　幼兒再次欣賞DVD或圖片，并做不同的動作表現塔和亭子的風格。

【大班美術塔和亭子教案】相關文章：

大班美術教案：西瓜和黃瓜教案及教學反思03-16

大班美術教案（精選）07-28

大班美術教案(經典)07-28

(經典)大班美術教案07-30

大班美術教案【精選】07-29

[精選]大班美術教案07-10

大班美術教案01-18

大班美術教案【經典】07-20

(精選)大班美術教案08-10

大班美術教案[精選]08-18