幼兒園健康教案《吃蔬菜的好處》

　　作為一名老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園健康教案《吃蔬菜的好處》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園健康教案《吃蔬菜的好處》1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)、了解常見蔬菜。

　　2、引導(dǎo)幼兒不挑食、偏食。

　　3、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　青菜、大蒜、西紅柿

　　教學(xué)過程：

　　一、激發(fā)幼兒興趣

　　通過談話導(dǎo)入蔬菜、引起幼兒興趣。

　　二、導(dǎo)入新課

　　1、教師出示蔬菜，讓幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜。

　　2、提問幼兒愛吃和不愛吃哪些蔬菜、為什么？

　　3、有哪些小動(dòng)物愛吃青菜?

　　三、輸入新知識(shí)

　　1、教師講解多吃蔬菜的`好處。

　　2、介紹講解挑食偏食的壞處。

　　四、結(jié)束課堂

　　挑選個(gè)別幼兒拿蔬菜讓幼兒說(shuō)出名字。

　　教學(xué)總結(jié)

　　通過本次讓幼兒懂得多吃蔬菜身體好，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

幼兒園健康教案《吃蔬菜的好處》2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能說(shuō)出一些常見的蔬菜名稱，知道蔬菜有各種吃法。

　　2.能遷移生活經(jīng)驗(yàn)，知道多吃蔬菜身體好，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.常見的蔬菜若干

　　2.燒好的菜若干（炒青菜、涼拌黃瓜、蘿卜湯、炒菠菜等）

　　活動(dòng)過程：

　　一、說(shuō)說(shuō)我認(rèn)識(shí)的蔬菜（出示各種蔬菜）

　　1.小朋友們今天帶來(lái)了很多菜，這都是些什么菜呀？

　　2.它們有一個(gè)共同的名字，你知道嗎？蔬菜有什么營(yíng)養(yǎng)？（幼兒自由發(fā)表見解）

　　小結(jié)：告訴幼兒這些菜有個(gè)共同的名字叫“蔬菜”，它們大部分都是綠色的。不同的'蔬菜含的營(yíng)養(yǎng)不同，顏色越深的蔬菜含的營(yíng)養(yǎng)越多。

　　3.這些菜是怎么做的呢？（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)）除了這些，平時(shí)我們還可以怎么吃呢？（炒、燒湯、涼拌、包餃子或有的可以生吃）

　　二、蔬菜對(duì)人體的作用

　　1.你喜歡吃蔬菜嗎？為什么要多吃蔬菜？

　　2.不吃蔬菜會(huì)怎么樣呢？

　　小結(jié)：蔬菜里面含有各種各樣的維生素，是人體必需的營(yíng)養(yǎng)。如果偏食不吃蔬菜，就會(huì)發(fā)生嘴角干裂，大便干，鼻子出血，皮膚干燥，容易生病等現(xiàn)象。

　　三、好吃的菜

　　1.我們知道蔬菜有這么多的營(yíng)養(yǎng)，以后我們一定要多吃蔬菜，讓自己的身體更健康。現(xiàn)在我們就來(lái)嘗嘗這些好吃的菜吧！

　　2.幼兒品嘗各種蔬菜。

幼兒園健康教案《吃蔬菜的好處》3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)常見的蔬菜，能說(shuō)出蔬菜的名稱以及基本特征。

　　2．能力目標(biāo)：初步了解常見蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，知道多吃蔬菜對(duì)身體有益。

　　3．情感目標(biāo)：初步養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習(xí)慣。

　　重點(diǎn)：了解多吃蔬菜的益處。

　　難點(diǎn)：養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　"多吃蔬菜身體好"故事視頻、蔬菜美食圖片、常見的蔬菜圖片與實(shí)物圖

　　活動(dòng)過程

　　1．情景導(dǎo)入：以"多吃蔬菜身體好"故事視頻導(dǎo)入課題，并提問：小朋友們，剛才視頻中你們看到什么呀？他們?cè)谧鍪裁�？它們可愛不？通過提問的方式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見蔬菜。（5分鐘）

　　2．認(rèn)識(shí)哪些蔬菜：出示圖片，引導(dǎo)幼兒描述蔬菜的基本特征，告訴幼兒這些蔬菜對(duì)身體的益處。（8分鐘）例如：

　�。�1）西紅柿是什么顏色的，吃起來(lái)什么味道的，它長(zhǎng)得像什么，對(duì)我們的身體有什么好處？

　　紅彤彤、酸酸甜甜、紅燈籠；含有很多維生素，防中暑，治牙齦出血，美容�？梢宰霾艘部梢援�(dāng)水果吃喲。

　�。�2）黃瓜：翠綠、脆。涼拌青瓜可以減肥。有些人還用來(lái)敷面美容。

　�。�3）胡蘿卜：紅，可以預(yù)防近視，人吃了不會(huì)那么快老喔。

　�。�4）小白菜：可以幫助我們提供營(yíng)養(yǎng)、強(qiáng)身健體。可以減肥，預(yù)防肥胖癥。

　　（5）南瓜：幫助食物消化，預(yù)防便秘

　　（6）苦瓜：清熱消暑、美容、苦瓜、雞蛋同食能保護(hù)牙齒治療胃氣痛、眼痛、感冒、傷寒和小兒腹瀉嘔吐等

　�。�7）蒜頭：蒜頭的味道雖然聞著有點(diǎn)辣，但是可以炒著吃、拌著吃，吃了它會(huì)把咱們身體里的病菌全部殺死。增強(qiáng)抵抗力，少生病。

　　3．引入蔬菜美食：既然蔬菜那么重要，孩子們吃過哪些蔬菜美食呢？

　　孩子各抒己見，老師適當(dāng)引導(dǎo)。展示美食圖片。（3分鐘）

　　4．展示蔬菜實(shí)物，讓幼兒根據(jù)老師的'提示選出對(duì)應(yīng)的實(shí)物。

　　5．給孩子發(fā)放蔬菜卡通圖片和模型，請(qǐng)幼兒為手上蔬菜上顏色。培養(yǎng)對(duì)蔬菜的感情與喜愛。（4分鐘）

　　【課后活動(dòng)延伸】

　　安排區(qū)域活動(dòng)：

　　方案一：帶領(lǐng)孩子觀看蔬菜園

　　方案二：模擬蔬菜超市，自主選擇，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配。引導(dǎo)幼兒將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中，養(yǎng)成合理膳食的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

幼兒園健康教案《吃蔬菜的好處》4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、區(qū)分常見蔬菜的實(shí)用部位。

　　2、了解不同蔬菜有不同的營(yíng)養(yǎng)，多吃蔬菜營(yíng)養(yǎng)好。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、第一組：芹菜、蘿卜、西紅柿、花菜、蠶豆；第二組：胡蘿卜、芹菜、辣椒、花菜；第三組：卷心菜、土豆、辣椒、花菜、蘿卜；第四組：菠菜、土豆、花菜、毛豆、蘿卜。

　　2、在每個(gè)操作角中，放上分別貼有根、莖、葉、果實(shí)、花、種子的筐子。

　　3、記錄表、筆。

　　4、見操作材料包“什么部位可以吃”

　　活動(dòng)過程：

　　一、回憶買菜（進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固《菜場(chǎng)》）

　　1、討論：你在菜場(chǎng)買了什么菜？

　　2、復(fù)習(xí)歌曲《菜場(chǎng)》

　　3、將幼兒所說(shuō)的蔬菜品種編入歌曲《菜場(chǎng)》的歌詞中。

　　二、揀菜（能根據(jù)實(shí)用部位進(jìn)行分菜）

　　1、討論：買了這么多菜，是不是現(xiàn)在就可以吃了？為什么？

　　2、幼兒根據(jù)蔬菜的食用部位進(jìn)行揀菜，并放入相應(yīng)的筐內(nèi)。

　　三、交流（通過討論交流，進(jìn)一步了解蔬菜的哪些部位可以吃。）

　　1、分辨可以吃的是蔬菜的哪一部分，分別揀出各種蔬菜可以吃的.部分。

　　2、用記錄表的方式記錄蔬菜的不同食用部位，按根、莖、葉、果實(shí)、花、種子進(jìn)行分類，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜的食用部位各有不同。

　　3、在這些蔬菜里我們喜歡吃的是什么？聽教師介紹它們的營(yíng)養(yǎng)，知道各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)不同，應(yīng)該吃不同的蔬菜。

　　4、討論：哪種蔬菜我們不太愛吃，它有營(yíng)養(yǎng)嗎？如果遇到不愛吃的蔬菜，怎么辦？

幼兒園健康教案《吃蔬菜的好處》5

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、區(qū)分常見蔬菜的食用部位，并嘗試按照不同的部位進(jìn)行分類。

　　2、了解蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富，多吃蔬菜營(yíng)養(yǎng)好。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　ppt，統(tǒng)計(jì)表，蔬菜圖片

　　活動(dòng)過程

　　一、導(dǎo)入

　　價(jià)值取向：通過討論，引起幼兒的興趣。

　　每天在家，在幼兒園，我們都要吃很多蔬菜，你喜歡吃什么？為什么？

　　蔬菜有很多維生素，營(yíng)養(yǎng)豐富，所以我們一定要多吃蔬菜，這樣身體才會(huì)幫幫的。

　　二、交流操作

　　價(jià)值取向：了解蔬菜不同的食用部位，并嘗試分類。

　　1、交流：

　�。�1）你們猜猜老師最喜歡吃什么？

　�。�2）老師最喜歡吃胡蘿卜，那你們知道胡蘿卜的那個(gè)部位是可以吃的？

　　胡蘿卜的根是可以吃的，其實(shí)不同的蔬菜吃的是不同的部位，有的是吃花，有的是吃莖，有的是吃果實(shí)，有的是吃葉，還有的`是吃根。

　　2、操作：

　�。�1）這里有很多的蔬菜，它們的什么部位可以吃哪？請(qǐng)兩個(gè)小朋友兩兩合作，選一個(gè)籃子，看清楚籃子上的是根還是果實(shí)，還是什么，拿好籃子去菜場(chǎng)里選菜。

　�。�2）幼兒操作，教師講評(píng)。

　�。�3）出示記錄表，請(qǐng)幼兒把選好的蔬菜貼在記錄表上。講評(píng)梳理。

　　三、延伸

　　價(jià)值取向：了解蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富，要多吃蔬菜，不可以挑食。

【幼兒園健康教案《吃蔬菜的好處》】相關(guān)文章：

中班健康教案：多吃蔬菜好處多07-07

中班健康教案多吃蔬菜好處多01-17

多吃蔬菜好處多中班健康教案01-08

中班健康教案：多吃蔬菜好處多教案及教學(xué)反思03-06

多吃蔬菜好處多教案03-17

多吃蔬菜好處多中班教案02-02

大班健康教案蔬菜03-28

幼兒園大班《吃健康的食物》教案10-27

幼兒園小班健康教案《多吃蔬菜不挑食》10-01