小班集體學習活動教案：小熊不見了

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編幫大家整理的小班集體學習活動教案：小熊不見了，歡迎閱讀與收藏。

　　設計思路：“冬爺爺”來到了我們的幼兒園，親吻著我們的幼兒，最近開展的“冬天來了”的主題使幼兒對觀察、了解冬天的秘密很感興趣。呼呼的北風、漫天的白雪、光光滑滑的冰塊和冰凌是幼兒的最愛，特別是前期開展了“怕冷的大恐龍”活動后，幼兒對冬天有了更深的了解，也獲得了許多冬天取暖的方法，同時也引發(fā)了他們對熟悉、喜愛的小動物的關注：“天這么冷，小螞蟻哪里去了？怎么過冬？小青蛙、小蝴蝶怎么過冬的呢？它們會取暖嗎？”故事《小熊不見了》講述了小動物過冬的故事，故事簡單短小，符合小班幼兒的年齡特點，而幼兒在這方面的經(jīng)驗很少。因此，選擇這一教材開展集體活動是比較適時和適宜的，既可以滿足幼兒當前興趣和需要，又有利于激發(fā)幼兒對動物過冬的進一步關注，萌發(fā)幼兒初步的探索興趣。《小熊不見了》的課件是我園多媒體資源庫中現(xiàn)成的。為了更好地幫助幼兒理解故事，更有效地進行師幼互動，首先，我對《小熊不見了》這個課件進行了一些調(diào)整重構。

　　(1）重新配音改名。將故事中復雜的“花蛇”“克克”等干擾幼兒傾聽的動物名字，直接改成小蛇、小刺猬，這樣在師幼互動過程中有助于幼兒表達。

　　(2)原課件是一放到底，不能從中間反復播放，我也進行了處理，中間可以采用傾聽的手法，目的是讓幼兒不受多媒體動畫畫面的干擾，專注于傾聽故事的內(nèi)容，為下一環(huán)節(jié)開展師幼互動作鋪墊。

　　其次，以故事《小熊不見了》為載體，引起幼兒對冬眠動物和不冬眠動物的關注興趣，它有別于其他語言活動，所以我設計了一個扮演動物的游戲環(huán)節(jié)，在故事和互動游戲中讓幼兒進一步了解和感知什么叫冬眠。

　　活動方案：

　　(一)活動名稱：小熊不見了

　　(二)活動目標：樂意和教師、同伴一起看看說說故事《小熊不見了》；知道哪些動物在冬天要冬眠。

　　(三)活動準備：多媒體課件《小熊不見了》、小動物胸飾（小熊、小刺猬、小蛇、小青蛙)、背景音樂。

　　(四）活動過程：

　　1.欣賞、討論、臨故事

　　(1)教師敘述故事并播放課件至“咦，小熊家靜悄悄的，小熊哪里去了？”幼兒相互自由地討論小熊可能去哪里了。引發(fā)幼兒對生活經(jīng)驗的思考和想象。

　　(2)繼續(xù)欣賞故事，了解故事里的主要人物和情節(jié)提問：還有誰也不見了？那怎么辦呢？(繼續(xù)讓幼兒發(fā)表自己的看法）（如果幼兒聽得不清楚的話，提供純故事環(huán)節(jié)，讓幼兒仔細地傾聽）提問：小熊、小刺猬、小青蛙、小蛇它們究竟到哪里去了呢？(幼兒發(fā)散思維）

　　(3)繼續(xù)聽故事，理解故事內(nèi)容什么叫冬眠？它們?yōu)槭裁匆�去冬眠呢？小結：冬天，有些小動物要避開寒冷，就躲在洞里不吃不喝不動地睡覺叫冬眠，直到春天來了，才醒來。

　　2.模仿：我是冬眠的動物幼兒扮演冬眠的動物，根據(jù)教師的提示進行集體情景表演。

　　(1)幼兒共同選擇一個動物，聽音樂（首先是歡快的音樂，然后寒風呼呼地刮起）教師引導：寒冷的冬天來了，寶寶們，我們要準備干什么啦？(冬眠）在幼兒呼呼冬眠的時候，教師跟隨背景音樂再次解說：冬天來了，有些動物們?yōu)榱吮荛_寒冷的冬天，要在洞里睡上整整一個冬天，到第二年春天才醒來。<歡快的音樂響起，動物們醒來）

　　(2)再次選擇自己喜歡的冬眠動物3.游戲：誰是冬眠的動物多媒體互動游戲，在許多動物中選擇冬眠的動物。幼：×××快睡吧，明年春天再見�。�

　　延伸：出示“冬眠”的小動物，其他的小動物又是怎樣過冬的呢？

　　......執(zhí)教教師反思本次活動環(huán)節(jié)清晰，重點突出。以故事《小熊不見了》貫穿始終，創(chuàng)設的情景非常適合小班幼的年齡特點，激發(fā)了幼兒的學習興趣，模仿和游戲環(huán)節(jié)使幼兒樂此不疲，活動中幾個環(huán)節(jié)的互動也順暢自然。比如：師：小熊可能去哪兒了呢？幼：也許他在睡覺沒聽見吧。師發(fā)起互動：那我們一起來敲敲門吧。幼JL就一起動起來：篤篤熊你在家嗎？又如：小熊去去買空調(diào)了。師馬上追問：為什么你覺得是去買空調(diào)了呢？引發(fā)了幼兒的思考“因為天氣太冷了”。不足之處：活動中幼兒模仿小動物的環(huán)節(jié)如果能設計自然的風聲讓幼兒感知，教師自己嘴里發(fā)出“呼呼”的聲音，就更具有情景性了。

【小班集體學習活動教案：小熊不見了】相關文章：

小班集體活動教案11-03

小班《小熊》教案02-23

小班語言活動教案：不見了早期閱讀09-06

小班數(shù)學活動教案小熊的生日01-18

小班教案《什么不見了》10-31

小班《孤獨的小熊》教案03-09

小班教案《小熊》優(yōu)秀01-28

小班安全爸爸不見了教案11-17

小班教案《泡泡不見了》反思12-31

小班集體活動教案精華4篇01-02