大班科學活動：各種各樣的魚

　　活動目標：

　　1、觀察魚，了解魚的外表和生活習性，知道魚是生活在水里的動物。

　　2、在教師提問的引導下，知道魚與魚類和其它動物間的關系，初步樹立愛護水資源的環(huán)保意識。

　　3、知道魚可以吃，但吃魚時不說話，要細嚼慢咽。

　　活動準備：

　　各種魚的圖片或音像資料。

　　活動過程：

　一、觀察魚的外形特征。

　　1、教師：魚缸里有什么？魚是什么樣子的？

　　2、教師：你在家里看過爸爸、媽媽殺魚、洗魚嗎？魚肚子里面有什么？

　　二、播放關于魚的音像或圖片資料，進一步認識魚，了解魚的生活習性。

　　1、教師：你看到了哪些魚？說說他們的名字和特征。

　　2、教師：你還見過哪些魚？他們是什么樣子的？

　　三、認識魚與人類以及其它動物的關系。

　　1、教師：魚有什么用？（觀賞、品嘗）

　　2、教師：你喜歡吃魚嗎？你吃過什么魚？吃魚時應該注意什么？

　　3、教師：動物吃魚嗎？你知道哪些動物吃魚？

　　4、教師小結：有一些魚是觀賞魚，我們可以在海洋館里看到，美麗的魚兒非常美麗。還有一些魚是供我們品嘗的。魚肉給人們提供了豐富的營養(yǎng)，許多人都喜歡吃魚，小朋友更要經(jīng)常吃魚，這樣才會變的更加聰明哦。還有一些動物也愛吃魚，例如鴨子、海里大鯨魚、大鯊魚也要吃小魚。魚喜歡生活在干凈沒有污染的水里，保護水的清潔對魚很重要。小朋友，我們可不能往水里扔臟東西喲！

　　四、音樂游戲《網(wǎng)小魚》。

　　1、教師：河里的魚兒真多呀！讓我們扮演小魚跟著媽媽在清清的小河里快樂地游泳吧！

　　2、請配班老師扮演捕魚人，教師帶領幼兒開展游戲2—3遍，體驗小魚自由自在暢游和躲避捕魚人的樂趣。

【大班科學活動：各種各樣的魚】相關文章：

幼兒園大班美術教案《各種各樣的魚》10-04

大班科學教案《魚》10-31

大班科學它們都是魚嗎教案11-21

大班美術活動美麗的魚教案05-22

大班主題活動教案：各種各樣的帽子03-06

大班社會活動各種各樣的樹教案01-16

科學各種各樣的紙教案01-17

大班語言活動教案《魚媽媽搬家》02-17

幼兒園大班科學教案各種各樣的貝殼03-07